关于开展水利与环境学院2011年暑期大学生社会实践活动的通知

第一篇：关于开展水利与环境学院2011年暑期大学生社会实践活动的通知

关于开展水利与环境学院2011年暑期大学生社会实践活动的通 知

院属各团支部、全体团员青年：

为深入学习贯彻党的十七届五中全会、团十六届四中全会以及《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神，认真落实胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上对广大青年提出的三点希望，围绕当今我国经济社会热点问题，帮助、引导广大学生以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，按照学校人才培养的总体目标，以培养学生综合素质尤其是思想政治素质为宗旨、促进大学生就业为重点，组织广大青年学生结合社会、国家的需要，结合专业学习，结合就业创业深入社会。在社会实践活动中认识社会，了解国情，接受教育，增长才干，增强社会责任感，为社会做出贡献。院团委决定号召全院青年学生积极投身2011年暑期社会实践活动，现将有关要求通知如下：

一、活动对象和活动时间：

1、活动对象：院属2008级、2009级、2010级全日制本科学生

2、活动时间：2011年7月上旬至8月下旬

二、活动主题：“用红色点亮青春，以实践报效国家”

三、社会实践内容：

1、开展“庆祝中国共产党建党90周年，探访革命老区”活动

1921年7月，在国家危难之际，中国共产党诞生了。它领导中国人民艰苦奋战，建立了新中国。转瞬之间，中国共产党已经经历了90年的风风雨雨。让我们跟随前人脚步，通过走访红色革命老区、阅读书籍等形式，回首这90年来中国共产党所走过的沉浮道路。

2、聚焦社会热点，关注民生

民生与社会问题对国家经济的繁荣与发展至关重要。大学生应充分利用暑假实践的机会，深入了解社会，将专业知识与实践相结合，通过调查和实践去发现问题存在的根本原因，运用自己所学的专业知识和查询资料提出合理的解决方法。我校着力引导广大学生投身于实践，在实践中要有想法、敢创新。通过社会调查、学术课题和论文撰写等形式，对我国现今问题提出自己的看法。

3、经济发展，国之根本

随着国家进入新的发展阶段，经济发展进入平稳快速的发展时期，如何在这个重要的时候把握正确的发展战略，这关系到我们国家以后长期的发展道路。面对日益严峻的国际经济形势和以前存在的问题，我们应该在这一关键时刻及时调整发展规划使国家的经济建设发展更平稳的进行，使经济建设持续发展下去。我们大学生是祖国发展的希望，在这个充满机遇与挑战的时刻我们怎样来选择，就成了我们大学生的一个很重要的难题。

4、保护环境，你我共参与

环境污染无疑是让全世界人民头疼的事情。大气污染、水污染、噪声污染等一直困扰着

我们。现如今地震、海啸、火山喷发以及各种极端天气的频繁发生，更是给人类社会带来了极大的恐慌，同时这些现象的发生无一不敲响了我们的警钟，提醒着我们保护环境的重要性。提高环保意识，建设美好家园，合理利用资源，保护生态平衡可谓是任重而道远。

5、安全——生命的“卫士”

安全问题已成为衡量人民生活质量、社会管理水平和国家法制建设的一个重要方面。但近年来，社会上发生的“酒后驾驶”“恶性食品添加剂”“校园飙车撞人”“网络银行受骗”等等无不反映着我国安全制度的缺陷。最近，国家颁布了一系列相关举措，来保障人民的生命财产安全。大学生作为祖国的未来，可以通过社会实践，为国家稳定和人民的生活安乐贡献出自己一份微薄的力量。

6、教育——兴国之路

钱学森说：“为什么我们的大学总是培养不出杰出的人才？”教育是我国强盛的关键所在。目前，我国的教育资源分配不均匀，城市与农村教育水平存在较大差距，但是随着国家教育体制的不断完善以及社会各界人士的不断努力，我国教育事业正向前大步迈进，比如农村教育改革、各个地方的支教事业、中高考改革、北京大学实行中学校长实名推荐、南方科技大学从高二招收实验班等事例无不证明着我国教育事业正向培养高素质、高质量和创新型人才的方向进军。

7、开展志愿服务

志愿服务是一种公益行为，它体现着公民的社会意识，反映着社会的文明进步水平。在实践过程中，要求大学生们奉行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，通过个人服务和团队服务的方式，将温暖送给有需要的人。志在，愿在，我在。

四、社会实践形式：

（一）学院社会实践团队

学院将组建1—2支社会实践团队赴宜昌周边县市开展农田水利基础设施现状调研。

（二）个人及其他社会实践

学院鼓励以班级、团支部、社团等为单位进行组团。各团队在暑期返乡后，结合所在地社会生产、生活情况，经济社会发展需要，通过参加社会调查、专业实习、志愿服务等形式进行社会实践活动。每个学生都应充分利用暑期实践，发挥专业优势广泛开展政策宣讲、社区服务，积极投身到当地和谐社会建设中。

五、活动要求：

1、各团支部要充分认识到组织开展社会实践活动的意义，认真做好本次暑期大学生社会实践活动；同时，注意加强安全教育，确保社会实践活动安全、有序进行。

2、所有学生在暑期都必须参与各种形式社会实践活动，且时间不得少于一周。

3、活动期间，要针对需求开展服务，切实帮助群众解决实际困难，真正为群众带去实惠。活动后期要回馈情况，加强联系。学生返校后，各团支部要在两周之内召开“实践归来话收获”主题团会，交流体会收获，扩大实践教育成果。

4、需要开具《社会实践介绍信》（见附件）的同学，以班为单位或者个人到学院团委办理（水电楼624室）。（1）2009级、2010级：

开学后2周之内，请2009级、2010级各团支部将《三峡大学2011年大学生暑期社会实践表》（进学院网站“学工专栏——关于开展水利与环境学院2011年暑期大学生社会实践活动的通知”自行下载）和调查报告一并收齐上交至学院团委（联系人：刘嘉琦，***）。社会实践表须由实践单位签字并加盖公章，调查报告要求在2000-8000字以内（要求打印，图文并茂）。

（2）2008级：自愿上交《暑期社会实践表》或调查报告，不做强制要求。

六、表彰评比：

校团委拟定于9月上旬对本次暑期社会实践活动予以评比表彰。

1、学院评比及表彰

学院将对学生个人上交的社会实践调研报告等相关材料（包括书面材料和电子档）进行审核，根据评比细则进行评优表彰，并择优推荐到学校表彰。

2、学校评比及表彰

校团委将对学院报送的表彰名单进行审核，并举行校级优秀社会实践团队、校级优秀社会实践个人答辩会，评选一批先进典型进行校级表彰。

3、省级评比及表彰

校团委将根据各学院社会实践活动的开展及向指导中心的工作汇报情况，评选一批优秀组织单位、优秀志愿服务团（队）和先进个人报送团省委及共青团中央，并给予表彰。

共青团三峡大学水利与环境学院委员会

2011年6月24日

第二篇：2011年郑州大学水利与环境学院暑期社会实践感想

2011年郑州大学水利与环境学院暑期社会实践感想----10级水资源专业高欣时代推动着社会的进步与发展，社会的竞争也非常严峻的摆在我们的面前，现在的社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才，现在社会中的人才不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更加具有实践能力。劳动者是最美丽的更是伟大的，我们大学生要争做新世纪高素质劳动者，我们要生存就要劳动，不能永远依靠父母，我们迟早要步入社会，步入新的探索环境，现在虽然我们再温馨的大学中学习，但是毕业之后我们面临着现实问题就是生存。

学会生存，就要踏入社会，转眼大一生活结束了，迎来了第一个暑假，我决不能没有收获的过下去，自己长大了，要自立要自强，要为自己找一个奋斗目标，要让大学的第一个暑期生活有意义，于是，我选择去打工实践，去了解社会现状及调查分析总结影响大学生找好工作难的因素等。

时光飞逝，岁月如歌，暑假生活就这样匆匆流过，但它掠过的痕迹却依然历历在目······

我的工作地为苏果超市，是一家大型连锁超市，主要服务于周边居民的日常生活需求，它的营销部门被分为：副食酒水科、生鲜食品科、服饰杂货科、日常百货科、家用电器科等等。我的工作日程安排：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，主要负责超市的副食酒水盘点和销售工作。空余时帮理货员查看货架货物的排列是否整

齐、清洁和货品的齐缺并且及时加货上架等。在实践期间感受自己在工作中自身的问题，并尽力将自己学习所得运用于工作中，以发现和了解大学生在工作中所存在的问题，另一方面，在工作闲暇之时积极向同事请教应对工作中出现的问题及询问交流社会就业压力等问题和影响大学生找好工作难等因素。实践期间，每天的工作结束之后对白天工作中自身所存在的问题及与同事的交流结果进行总结并加以分析。

刚开始工作的几天的确很辛苦很累，腰酸背痛，虽然是很劳累，但是心情很好，再者又有社会实践经验的积累，其实也没什么可难受的了。时间很快，转眼我拿到了第一份自己努力赚到的工资，虽然不多，但是感到很开心，很有价值。

在实践的过程中，我体会到了父母挣钱的艰辛。想到了自己的父母为了让我吃好穿暖自己在默默忍受着艰辛，心中有太多太多感触和觉悟，父母是伟大的。所以在今后生活中，我要好好听父母的话，努力奋斗，让父母少些担心，多些快乐。

暑期打工生活让我深刻的体会到了“痛并快乐着”的道理。打工的生活有忧有喜，更多的是劳累，我不知道会有多少人有这些感受，但对我来说，打工生活是有意义的，这是一份生活财富。此次社会实践，让我们了解了校园以外的世界，有助于我们大学生更新观念，吸取新思想和新知识，同时使我开阔了视野、锻炼了耐性、加大了与社会的接触面和融入社会，促进了沟通能力、语言表达能力、处事应变

能力，进一步了解了社会就业压力和就业状况及影响大学生找好工作难的因素，激发了学习等方面的激情。

此次社会实践让我学习到了很多道理和经验：

一，对待他人要真诚。唯有真诚才能交到好友，真诚的力量是巨大的，踏上工作岗位，步入社会面对形形色色的人，真诚促使着你的进步与发展。例如微笑和问候，它表达了对同事或朋友的关怀，令他人感受到被重视被关心。我在实践期间，和同事们的关系很好，我们一起工作，休息时一起聊家常或共同分享自己的快乐或忧伤，我从他们每个人身上学到了太多有意义的东西，这是快乐的事情。

二，要懂得自我保护。一位同事告诉我，大学生在打工时由于求职心切很容易受别人利用。大学生在勤工俭学中，遇到克扣工资、不按承诺计酬、或者因公受伤不予赔偿等劳务纠纷，首先可以有学校与用人单位进行协商，若是协商不成，可以到法院进行起诉，通过法律手段解决问题并保护自己的合法权利。

三，要学会与他人沟通。接触社会就面不了与人沟通，现在的社会是交流型社会、合作型社会。善于沟通意义重大而深远，我们时刻都不能离开交流，与朋友、同事或与社会中的人交流都是重要的，有利于发展你的语言能力和思维应变能力，在交流中促进人际关系的和谐发展。

四，要学会承担和有责任感。现在的我们只是有学习的压力，可是很快我们就要肩负起事业、家庭等方面的压力。尽早的与社会接触，感受社会中的形形色色，体会父母的辛苦，不断积累生活和生存

经验，有利于提高我们的责任意识和承担意识。

五，要学会听取他人批评和建议。在日常生活中，上级责备下级是避免不了的，在这个过程中给我上了宝贵的一课。在听取他人批评或建议时，一定要心平气和，保持有虚心的态度，虽然会出现尴尬或难受，但是要真心听取，在批评和建议中不断吸取经验、积累经验，不断完善自我。

六，要学会自信。每个人的人生经历和社会经验是不同的，但无论怎样，都要保持自信，只有具有自信的态度和敢于尝试的精神，只有端正态度和行为，那么在社会的生存中才能不断从弱小走向强大，这样在心态、思想上创造出自己新的历史成就。

社会是复杂的，只要我们了解了社会需求、就业趋向、发现自己的所长，就能很快的在社会中补充自己缺少的知识和信息。再者，很多大学生在学校从不关注社会就业情况，甚至连新闻联播都不看，更不用说社会实践，所以说当大学生迈出校园的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只知道自己学什么专业，却不知道自己要干什么，以至于大学生毕业后找工作难，因为我们大学生缺少社会锻炼、缺少了解社会现象、缺少总结社会经验，致使很多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有工作经验等方面的人，所以，社会实践对于大学生自身能力的培养很重要，社会实践能充分的让大学了解社会现象、了解就业趋向，不断去补充和培养在社会中缺少的知识和信息，这样辛辛苦苦几十年的学习就能在步入社会的那一刻，发挥它的作用和价值。

通过暑期社会实践活动，不仅让我服务了社会而且从中学到了经验，提高了社会觉悟。通过实践拓展了自身知识面，扩大与社会的接触面，增加了个人在社会中竞争经验，锻炼和提高自己的能力，了解了社会就业压力和影响大学生找好工作难的因素并提出了些建议，以便在今后毕业后步入社会能灵活处理生活和工作中的问题。实践就是把我们在学校学的理论知识运用到客观实际中去，让自己所学的知识有用武之地，为以后步入社会参加工作打下良好基础。在实践的过程中，因为环境的不同，接触的人与事不同，所学习到的东西就不一样，社会是多元化的，它对人才的要求越来越高，我们不能只学习课本知识，要不断了解社会现状和社会就业趋向，不断从生活中学习或总结其他知识，从各个方面武装自己，只有这样在竞争中才能凸显自己的综合才能。当然了，在实践中也让我看到了自己的不足，理论知识与实际的联系是有一定缺乏的。在今后的学习中要更加努力，不断提高自身综合能力，增长才干，知识联系实际，进一步确定人生奋斗目标。

二十多天的社会实践结束了，这让我从中领悟了很多东西，这些东西将终生受用。社会实践促使我们走向社会、接触社会、了解社会，它不仅是培养锻炼才干的好渠道，同时也是提升思想、修身养性的有效方法，再者也使我了解了社会中的形形色色以及调查分析总结大学生就业难的问题。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，让我在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在这

片广阔的天地里，我们的人生价值才能得到展现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。在实践中让我体会到：你不学习，就不会进步，不去尝试，就不会成功，不去付出，就不会回报。世界很大，有很多未知的东西需要我们去开拓，我们要具有雄厚的理论知识和实践能力，要具有创新精神和拼搏精神，只有这样在步入社会的那一刻，创造出新的历史成就。

第三篇：郑州大学水利与环境学院暑期社会实践工作简报

郑州大学水利与环境学院团委2010年暑期社会实践活动总结

为落实郑州大学团委关于2010年“贯彻科学发展观，服务农村促和谐”为主题的大学生“三下乡”暑期社会实践活动，我院广大青年志愿者利用暑假时间深入基层，走向社会，积极开展了“郑大之子”校友寻访计划、“中牟地区农村籍学生接受高等教育水平调研”等专题活动，广大志愿者在此次实践服务中得到锻炼成长。

7月10日，郑州大学水利与环境学院大学生志愿者中牟地区农村籍学生接受高等教育水平调研小分队及“郑大之子”校友寻访小分队正式拉开帷幕。

此次社会实践活动主要为进一步深入贯彻落实科学发展观，引领广大团员青年学生继续深入基层，深入实践，继承民族传统，弘扬时代精神，使同学们在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”，充分发挥社会实践活动对大学生了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格的重要作用，争做全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的时代先锋，在取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才，坚持以深入学习实践科学发展观为核心，以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，引导青年学生坚持理论联系实际，在社会实践中得出正确的社会观察结论，真正实现“受教育、长才干、做贡献”。

中牟教育水平调查分队通过走访村民，访问当地基层官员，队员们对改革开放给农村教育带来的变化有了更加深刻明晰的认识。一方面，一个地区的发展潜力很大程度上依靠该地区的教育水平，中牟县作为郑州市所辖县市之一，调研成果具有代表性。王磊等同学运用所学专业知识，将理论与实际相结合，达到学以致用的目的，在实践活动中提高了实际的工作能力。另一方面，通过在农村进行调研实践的目的是能够以小见大、以点代面，来加强人们关注农村孩子成长的意识，让更多的人参与到帮助农村孩子成长的行动中来，让家长更深刻的认识到孩子接受高等教育的重要性。

同时郑大校友寻访活动也在有条不紊的进行，唐雄朋等同学上门拜访和电话访谈等形式调查了一大批郑大优秀毕业生。郑州大学作为河南省唯一的一所“211”工程院校，已经有几十年的悠久历史。在这辉煌的几十年中，学校为社会培养了大批的优秀人才，这些优秀的校友遍布全国各地的各个行业，不少校友

已经在自己的领域中取得了骄人的成绩。他们的成功经验和丰富的人生阅历非常值得我们学习和借鉴。通过寻找在各行各业的优秀郑大校友，我们可以探寻这些优秀校友的奋斗史，丰富成长经验，开阔成长视野。

相信通过这一次实践，同学们会在以后的学习和工作当中继续发扬艰苦奋斗的实践精神，更好提高和丰富科学文化知识，践行科学发展观，为我国“新农村建设”贡献绵薄之力。

郑州大学水利与环境学院团委

2010年7月30日

第四篇：环境学院暑期大学生社会实践活动实施方案

环境学院暑期大学生社会实践活动实施方案

环境学院XX年暑期大学生社会实践活动实施方案

为了高质量地完成XX年暑期我院大学生社会实践工作，深入贯彻落实《河海大学关于开展XX年暑期大学生社会实践活动的意见》（河海委发【XX】30号）的各项要求，保证暑期社会实践工作的顺利进行，根据我院的具体情况和学校XX年暑期社会实践工作的有关部署，在认真总结我院以往社会实践工作经验的基础上，特制定环境学院XX年暑期大学生社会实践活动实施方案，确保切实做好我院大学生暑期社会实践的相关工作。

一、指导思想

今年的暑期社会实践活动坚以科学发展观为指导，深入贯彻中国特色社会主义理论，秉承“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，以构建和谐社会为中心，紧扣中央一号文件精神，紧密围绕学校“百团行动”，以服务水利大发展大繁荣为重点，通过开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，引导广大青年学生与祖国共奋进、与时代同发展，为更好地服务社会，奉献祖国打下坚实的基础。

二、活动主题及主要内容

根据校团委关于XX年暑期社会实践工作的指导原则，结合我院的特色及具体情况，确定我院XX年暑期社会实践活动应紧密围绕“永远跟给党，建功‘十二五’”这一主题，以爱党爱国的成才教育、践行科学发展观实践活动、大学生创业就业、爱水爱校实践活动、返乡调研为活动主线，活动主要侧重于基层、农村、城市社区、企业工厂以及水利工程一线的环境保护宣传服务实践工作。

今年的暑期社会实践活动，要充分发挥人才和智力优势，在巩固和推进我校大学生社会实践工作的基础上，力争在形式上有创新、有特色，在内容上有重点、有突破，主要开展好以下几个方面的实践活动：

1、学习一号文件，发扬水利精神

积极观察社会，了解社会，结合中央关于转变经济发展方式的战略决策和基层发展的实际情况，围绕我国发展面临的资源环境生态制约，以服务水利大发展大繁荣为重点，结合学校特色和专业特点，围绕“中央一号文件”精神，积极深入农村、城市、厂矿开展中央一号文件的宣传和咨询，尤其要宣传新中国成立以来我国水利发展的成绩和经验、水利的地位和作用，弘扬水利精神，展示河海学子风采，让广大群众了解水利，提高全社会对水利事业和河海大学发展的关注。

2、观察了解水情，锤炼坚定信仰

以庆祝建党 90周年为契机，组织青年学生到我校参与的大型水利、水电、水运工程学习参观，围绕“水多、水少、水脏”这三个与国民经济休戚相关的重大问题引导学生思考，如何使自己躬身践行水利事业，更好服务于小康社会建设，深入思考、学习温--总理视察我校时提出的“献身、负责、求实”六字要求，切实体验、实践“上善若水、笃学敦行”的河海精神。组织开展以寻访河海校友、老水利人，探寻水利遗迹、著名水利工程等为主要内容的庆祝建党90周年社会实践活动，使学生在社会观察中了解我国的水利史，体验基本国情水情，坚定成才报国的决心。

3、开展防灾调查，提供专业咨询

组织广大学生积极深入水利第一线，了解家乡防洪抗旱减灾体系，开展形式多样与水利相关的自然灾害预防知识普及实践活动，开展重点中小河流重要河段和小型水库的除险加固与山洪灾害易发区的调查，为预警预报体系的建设提供专业咨询和解决措施，为建设节能减排社会、和谐社会做出河海学子的积极贡献。组织专业型的咨询队伍，为灾区水利及教育事业赠送书籍、文具等用品，促进灾区各项事业的重建。

4、科技兴农兴水，建设美好家园

了解家乡水利建设基本情况、城乡居民饮水安全问题以及河流湖泊水功能区水质状况，尤其是农田水利设施基本状况，让广大同学熟悉和了解水利建设的基本技术、基础条件和主要政策，结合自身专业，为城乡一体化供水、水资源的高效利用，农村节水灌溉技术推广等提供技术支持。通过举办农业水利知识培训班、远程水利信息服务、现场技术指导等方式，传播推广现代水利及农业的实用技术，解决农民在生产中遇到的实际问题和困难。

5、开展科学研究，增强专业能力

根据水利发展需要，组建专业优势互补的实践服务团，开展与水利相关的“小革新、小发明、小改造、小设计、小建设”等活动，增强我校学生的创新能力，营造良好的创新氛围。鼓励大学生根据市场调研，听取相关专家、导师建议，完善自身创业计划，将创业计划项目带出校门、带进企业、带向市场，将个人的创业理想付诸实践；鼓励学生深入政府部门开展创业创新类主题调研。

三、组织形式

根据校团委关于XX年暑期社会实践工作的指导意见，按照“按需设项、按项组团、双向受益”的组织原则，我院今年的暑期实践活动继续采取集中组队与分散活动相结合的方式，深入开展多种形式的暑期社会实践活动。

集中组队主要组建校级团队和院级团队（原则上每个团人数在6人－10人之间)。我院组织校级重点团队两支、校级团队八支、院级团队四十三支。校级团队按照一比二的原则进行申报。为提高校级、院级团队活动的质量和效益，学院将组织专家组对申报团队进行评审，对已推为校级候选团队，但最终未能入选的团队将直接转为院级重点团队。

校级团队活动经费由校团委列支；研究生团队由研究生院统一安排费用及相关问题；院级重点团队给予一定经费支持，其他团队视活动效果予以适当奖励，具体评比细节及方案参照《河海大学关于开展XX年暑期大学生社会实践活动的意见》（河海委发[XX]30号）。

四、实践基地建设

根据学校有关要求及我院工作实际，充分利用人缘、地缘关系，做好社会实践基地申报、挂牌工作。今年至少建立大学生暑期社会实践基地4个，同时要在基地聘请至少两名校外指导教师。

五、日程安排

6月中旬——活动动员及团队初评；

6月底——校级团队筛选及申报；

7月上旬——出征仪式；

7月上旬至8月上旬——实践活动主体进行、实践基地挂牌 ；9月上中旬——XX年暑期社会实践终期总结及表彰。

六、表彰奖励

奖项具体设置如下：

1、优秀实践小分队(院级团队)4个

2、优秀社会实践调查报告

调查报告的内容要体现时代气息，必须是考察实践期间亲身所见、所闻、所感、所思，杜绝转载抄袭，报告（论文）字数不少于5000字。优秀调查报告共评出50篇并颁发荣誉证书。

一等奖：3篇

二等奖：6篇

三等奖：9篇

鼓励奖：若干

3、社会实践先进个人

社会实践先进个人共评出30人，颁发荣誉证书并给予表彰。

4、优秀指导教师

优秀指导教师共评出6人，颁发荣誉证书并给予表彰。

七、工作要求

暑期大学生社会实践活动，是对青年学生加强思想政治教育、引导学生健康成长、落实学生培养目标的重要举措，全院学生应珍惜机会，充分利用暑期实践环节，进一步提高自身的主动性、积极性和创造性，增强社会责任感，努力提高自我的社会适应能力和市场竞争力，同时，院内各部门及有关老师要高度重视，精心组织，做好服务及指导工作，确保我院XX年暑期大学生社会实践取得实际效果。

各小分队按照学校团委要求于7月23日之前将实践成果上报学院分团委，面上各年级学生于8月29日前将实践成果交至各年级团总支，汇总后上报学院分团委。

第五篇：关于开展2012年暑期社会实践活动的通知(学院)

环境与测绘学院关于组织开展

2012年大学生暑期社会实践活动的通知

各团支部（团学组织）：

为深入贯彻落实今年教育部等七部委联合下发的《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》文件精神，进一步扎实有效地开展好我院大学生社会实践育人工作，使更多的学生在实践中受教育、长才干、做贡献，院团委就2012年大学生暑期社会实践活动开展通知如下：

一、活动宗旨

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面领会胡锦涛总书记给北大支教团成员回信精神的深刻内涵，以纪念中国共产主义青年团建团九十周年和迎接中国共产党第十八次代表大会召开为契机，引导学生走出校门、深入基层、了解实际，广泛开展社会调查、志愿服务、公益活动和科技发明等具体实践活动，鼓励学生积极投身暑期社会实践活动，展现我院学子良好的精神风貌。

二、活动主题

“实践、磨砺、成长、成才”

三、工作重点

2012年暑期社会实践与志愿者活动采用按需立项、据项设团、点面结合、集中与分散相结合、组建重点团队示范带动等形式，从以下几个方面重点组织开展活动：

（一）整体社会实践活动由以下八个板块组成：

1、“回顾光荣历程，坚定青春理想”纪念建团九十周年主题实践活动。

各团支部应结合本支部实际，开展红色寻根活动，带领我院广大团员青年积极开展“建团九十年风云史”宣讲活动，采集优秀党员、团员事迹，学习优秀团员精神。除宣讲形式外，实践团队还可采取重

走红色革命路线，探访爱国主义教育基地的形式，体验老一辈革命家和共产党员不畏艰险、献身理想的革命精神。引导大学生学团史，知团情，正确认识团的发展历程，认识团对党的重要性，从而加深对党的热爱，积极投身全面建设小康社会的伟大事业。我院围绕该活动主题至少组建一个实践团队。

2、“喜迎十八大，奉献在基层”主题实践活动。

号召团员青年践行“三个代表”，落实科学发展观，开展“我是共青团员我光荣”主题暑期社会实践活动，深入农村、厂矿、企业、社区等开展形式多样、内容丰富、灵活有趣、多元化开展的实践活动，让团员在实践活动中增强团员意识，向党靠拢，喜迎党的十八大胜利召开。我院围绕该活动主题至少组建一个实践团队。

3、“创新创业，实践真知”主题实践活动。

各团支部在依托已有的“青年就业创业见习基地”基础上，深入开展学习考察、创业体验、创业实训等活动，紧密围绕“创新创业”这一主题组建相关团队，引导广大学生进行创新创业的实践活动，进一步提升学生的创新意识和创业能力。我院围绕“创新创业”活动主题应至少组建一个实践团队。

4、“耕耘希望，点亮明天”支农支教主题实践活动。

各团支部须深入把握胡锦涛总书记给北大研究生支教团的回信精神，积极鼓励和引导青年学生利用所学知识，支援农村建设、支援落后地区的教育，多层次开展专项性、专业性、公益性的志愿服务工作。鼓励大学生与当地建立长期合作的服务基地，推动支农支教工作的深入开展。

5、“关注家乡发展，描绘家乡未来”主题实践活动。

各团支部要引导学生利用暑假返乡机会，深入基层，就近就便开展社会实践活动，鼓励青年学生根据目前家乡面临的突出问题，确定调研方向，进行主题调研新农村建设和新农村文化发展情况，形成有指导意义的研究报告，进一步缩小城乡文化发展差距，加快城乡文化

一体化发展和社会主义新农村建设的步伐。

6、“关爱留守儿童，播洒爱心阳光”主题实践活动。

各团支部应积极组建关注未成年人思想道德建设服务实践团，结合留守儿童的现实需求，依托乡镇活动场地、农民工子弟学校等，组织大学生志愿者开展学业辅导、亲情陪伴、爱心捐赠等志愿服务。要重点面向城市外来务工人员子女和农村外出务工人员留守子女，普及法律知识、宣传网络文明、传授自护知识，积极向未成年人推介优秀影片、歌曲和图书，为提升青少年文化素养和加强青少年思想道德教育做出应有的贡献。

7、“体验低碳生活、推进绿色环保”主题实践活动。

各团支部可通过发放宣传资料、举行图片展、报告会、文艺演出等形式，组织广大团员青年积极开展体验低碳生活、推进环保实践活动。同时积极组织大学生开展环境状况调研、环保知识宣讲、环保技术推广等活动。各团支部还可组织重点团队对循环经济的发展情况进行调研，深入企业、社区开展节能宣传、节能技术推广等活动。

8、“发挥专业优势，科技服务企业”主题实践活动。

各团支部应结合我院专业特点和学科优势，组建科技服务团深入厂、矿企业，开展人力资源培训、产品开发、管理优化、技术革新、科研攻关等方面的咨询和技术服务活动，力所能及地帮助企业解决实际问题，用科技服务推动厂、矿的振兴和发展。

（二）各团支部还可以结合自身专业特点，发挥各自特长和优势，组织专项服务团队，进行技能培训，举办时事、经济、法律、教育咨询与讲座等活动，今年五四表彰中受到表彰的十佳团支部和先进团支部要带头参加社会实践，发挥先进典型示范作用。

（三）未能参加学院组织的社会实践团队的学生，要广泛开展符合当地实际的社会实践和社会调查活动。暑期社会实践活动结束后，每位学生必须按时上交《大学生社会实践活动登记表》，并完成一篇社会调查报告或论文。

四、时间安排

（一）立项申请（5月30日～6月6日）

各团支部根据本支部情况，积极申报重点团队，申报重点团队需填写申报书，申报书的纸质档请于6月6日前交给环测楼A502孙老师。

重点团队成员一般由6—10人组成，除学校明确规定的“回顾光荣历程，坚定青春理想”纪念建团九十周年、“喜迎十八大，奉献在基层”、“创新创业，实践真知”这三个板块我院必须至少组建1个团外，其余五个板块我院至少要组建5个团队。

（二）学院初审（6月7日～6月10日）

学院初审由学院学生工作领导小组对团队申报情况进行审核，重点关注团队活动策划方案和宣传工作，确定今年暑期社会实践活动院级团队，并择优推荐校级团队。

（三）学校立项评审（6月11日～6月15日）

立项初审由校团委组织专家对团队申报情况进行审核，进行评审同时举行重点团队申报答辩会，重点关注团队活动策划方案和经费保障方面，最终确定今年暑期社会实践活动重点团队。

（四）实践辅导（6月16日～6月30日）

校团委将对指导老师和各团队负责人进行专项辅导和培训。

（五）开展实践（7月～8月）

实践期间，各实践队伍按计划开展实践活动，并通过新闻媒体和微博等方式及时反馈实践进展和成果。

（六）成果提交（9月）

社会实践活动结束后，我院将对实践团队和个人提交的社会实践成果进行严格考核，并按要求记录学分。学院团委将组织开展暑期社会实践活动先进事迹报告会和成果展等活动，深化社会实践工作效果。

（七）表彰认定（10月）

学院团委根据实际情况，对校级和院级实践队伍中表现突出的团

队和个人进行表彰。学院将评选表彰在本次社会实践活动中“宣传落实好、点面结合好、总体教育好”的先进集体和优秀个人，并推荐一部分表现突出的集体和个人参加校团委、团市委、团省委的评比表彰。对于入选今年暑期社会实践活动的重点团队，学院团委将在资金和人员配置方面给予支持，同时在推荐各类先进评选中享有优先权。

五、工作要求：

（一）加强领导，精心组织。学院团委将按照通知的要求，积极争取学院党政领导的支持，确保每个实践团队至少有一名指导老师随队参加社会实践；加强暑期社会实践项目申报的指导，设立社会实践专项经费并认真制定好本单位暑期社会实践工作的实施方案。

（二）突出重点，重视宣传。各团支部（团学组织）要将组织广大学生参加暑期社会实践作为当前的重点工作，进一步创造条件，做好服务，为学生开展社会实践搭好平台。要做好大学生社会实践的宣传报道和信息报送工作。及时推介社会实践过程中涌现出来的优秀团队、个人和先进事迹。

（三）加强总结，完善考核。在暑期结束后各团支部（团学组织）要全面做好各项社会实践总结工作和学分评定工作，通过团队报告会、经验交流会、社会实践报告、调研论文、实践工作简报、DV展播、摄影大赛、微博等多种形式展示、扩大实践成果。

（四）加强教育，确保安全。要加强社会实践安全培训和教育工作，增大广大参与者的安全意识，有效落实安全责任制。要制定社会实践安全预案，做到把握动态，及时上报信息，安全处置有效。

共青团环境与测绘学院委员会

二〇一二年五月三十日