街道办举办群众路线“双百双十”教育实践活动

第一篇：街道办举办群众路线“双百双十”教育实践活动

街道办举办群众路线“双百双十”教育实践活动

XX路街道办开展党的群众路线教育实践“双百双十”活动。

“双百双十”，即，一百名干部与一百户居民结成一百个帮扶对子做一百件好事；办事处全年完成十件为民实事，即，全面建立人口信息化管理系统；技防覆盖1个社区；全面推开物业调处委员会建设工作，做到各个小区全覆盖；建成和谐示范单位14个（每个社区建成2个）；全面推开社区矫正工作，建成7个社区矫正中心；启动XX路社区XX河畔绿化除险工程。全面打造保宁路社区和福安便民服务中心；开展全办干部“一对一”结对帮扶活动；以居民小组为单位，每个组至少建立一个邻里互助组；以“青山好人”评选活动为主体，开展各类精神文明创建活动。党员干部做到“十个一”，即，强化学习，提升素质，学习一批经典文献；联系群众，问政于民，记好一本活动日记；调查社区，咨询居民，征询一批意见建议；扎根群众，问计于民，进行一轮谈话交流；深入群众，问需于民，撰写一篇调研报告；贴近居民，了解民情，结成一个帮扶对子；深入社区，深入居民，办好一件惠民实事；找准问题，摸清原因，化解一个矛盾纠纷；创建平安，构建和谐，包抓一条巷道；注重德育，建设文明，包抓一个院落（或小区）。该办开展此项活动旨在深入贯彻落实中央、省、市、区委关于群众路线教育实践活动的精神实质，让“为民、务实、清廉”思想在该办生根、发芽、成长。

第二篇：双十双百活动总结

双十双百活动总结

为切实加强小学生社会实践和道德体验，增强德育工作的实效，引领学生在实践中亲身体验，在实践中培养高尚的思想，良好的品德，并使其不断地内化为学生自身的素质，我镇结合小学生年龄特点和认知规律，结合当地特点，积极开展“双十双百”活动。9月12日县教育局的领导同志对我镇的工作进行检查、指导，在肯定了我们的成绩的同时又提出了许多宝贵意见。现总结如下：

一、值得肯定的做法

1、我镇充分调动广大师生的积极性，学生积极参与，教师认真指导、管理，在学生家长的密切配合下，各项活动有条不紊的进行，参与面广，活动开展富有实效。

2、镇教委高度重视，统一印发了活动记录样表，让学生知道该怎么做，同时在教师的指导、整理下形成一本本丰富而宝贵的第一手资料，有的单位，如郭集学校，自己有设计了封皮，既整齐又美观。

3、活动资料归类整齐有序，活动时间涉及寒、暑、清明、五

一、双休等，时间跨度大。

4、我真的手工作品成为一大亮点，作品种类多，数量多，精品多，千姿百态，栩栩如生，如中学的五谷丰登图等。

5、很多活动都有照片，苗屯学校是彩照，清晰又漂亮。

6、各单位相关制度健全，为活动的顺利开展提供了制度保障。

二、存在的不足：

1、有些黑板报、手抄报的内容不是“双十双百”活动的内容。

2、少数单位在活动时间上没体现出寒假的活动。

3、致家长的一封信中应让家长知道“双十双百”的内容，以加强沟通。

4、集体活动的照片少一些，活动的内容还需丰富些，应注重过程，尽量用彩照。

5、少数学生的活动记录过程太简单。如谈话过程需具体化，谈话对象职业广泛些，在教师整理下，让谈话内容更有实质性。

6、把寒暑假的记录单独收起来装订。

总之，今后我镇将改正不足，发扬优点，再接再厉，让学生在社会实践中提高能力，增长才干。为我镇学生打造精彩的第二课堂。

第三篇：双十双百活动阶段总结

双十双百活动阶段总结

为切实加强小学生社会实践和道德体验，增强德育工作的实效，引领学生在实践中亲身体验，在实践中培养高尚的思想，良好的品德，并使其不断地内化为学生自身的素质。为此，我校在开展“双十双百”活动中结合小学生年龄特点和认知规律，结合当地特点，发挥当地优势，主要做了以下工作

1、依据当地实际情况，结合学生实际制定出详细的活动方案；

2、通过校委会及召开班主任会议对活动进行宣传，并强调相关要求；

3、相关人员多次商讨，考虑细致，为活动开展做准备。开展的活动有：

1、“晒晒我的厨艺”

为保障此项活动的开展，学校一是鼓励学生利用节假日、双休日，合理安排，帮助父母做饭，学习基本技能；二是有效利用现有实践活动阵地，提高活动效果。每学期组织学生参与学校餐厅1-2次食品的制作过程，并鼓励学生参与分饭、打扫卫生等工作，真正让食堂成为学生在校的实践基地;我校鼓励学生参与菜园的种植，并指导学生种植、整理、收获，增强学生的参与意识。开展多样实践活动成果展。小组成员通过互动交流，促进全员提高。

2、走进大自然活动

通过广泛开展形式多样的活动，如知识讨论会、自然知识手抄报、植物标本制作、大自然摄影比赛、植物识别竞赛等，激发学生兴趣，增强学生的自信心。

开展了走出校园、走进大自然体验活动。根据学生年龄、生理、心理特点，有计划地合理安排踏青活动。使学生走出校园，感受家乡的美丽。丰富学习生活、增长知识、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担，使学生更加热爱生活、热爱人生。

3和身边的人交流活动

学校印制了学生交流访谈录，鼓励学生利用课余时间、节假日与父母、榜样、高尚的人、小伙伴等进行，书写访谈录，谈体会效果很好。

4手工制作展

通过一系列的活动，拓宽了学生的知识面，培养了学生动手动脑的能力，效果斐然。

第四篇：群众路线实践教育活动

群众路线实践教育活动经典选择题（蒋中

挺版）

群众路线实践教育活动经典选择题（蒋中挺版）

（友情提示：转载须注明出处，答案通过新浪微博和QQ日志明日公布，也可以查看即将出版的老师《形势与政策》图书）

群众路线实践教育活动是今年考研时政的重头戏，不仅可以考选择，也可能结合毛特和史纲命制分析题，为了帮助大家熟悉此考点，这里给大家一些选择题，帮助2014年考研同学先熟悉一下此考点，大家先自己找一下答案，学习一下此知识，稍后公布答案。

一、单选

1.党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。他强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这次党的群众路线教育实践活动的主要内容是()

A.为民务实清廉B.保持党的先进性和纯洁性 C.坚持光荣传统、发扬优良作风D.密切联系群众

2.党的生命线和根本工作路线是()：

A.实事求是B.解放思想C.与时俱进D.群众路线 3.加强和改进党的作风建设，核心问题是()： A.推进科学发展，促进社会和谐 B.与时俱进

C.保持党同人民群众的血肉联系

D.为改革开放和社会主义现代化建设顺利推进提供重要保障

4．总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话指出，在党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重，集中表现在“四风”，下列关于“四风”，表述正确的是（A.形式主义、官僚主义、享乐主义、宗派之风 B.形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 C.形式主义、主观主义、享乐主义、奢靡之风 D.唯心主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 4.党的群众路线教育实践活动的切入点是（）A.贯彻落实中央八项规定精神 B.学习教育、听取意见 C.深入群众、深入基层 D.开展党章教育

5．本次群众路线实践教育活动的总要求是()A.反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 B.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 C.自我净化、自我完善、自我革新、自我提高 D.惩前毖后、治病救人

6.本次教育实践活动的重点是(A.普通党员B.领导机关、领导干部 C.各级领导干部

D.县处级以上领导机关、领导班子、领导干部

7.本次教育实践活动的根本目的是()

A.把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中 B.增强党的创造力凝聚力战斗力 C.保持党先进性和纯洁性

D.为全面贯彻落实党的十八大精神、推进经济社会发展提供保障 8.全党深入开展党的群众路线教育实践活动，要围绕（）A.为民务实清廉 B.密切联系群众 C.党要管党、从严治党 D.保持党的先进性和纯洁性

二、多选

1.党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。其中“治治病”，主要是要（）A.坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药 B.对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，C.对问题严重的进行查处，D.对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

2.这次教育实践活动借鉴延安整风经验，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这4句话、12个字，概括起来就是要()A.自我净化B.自我完善C.自我革新D.自我提高

3.在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，党面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，我们党面临的主要考验有()

A.执政考验B.改革开放考验C.市场经济考验D.脱离群众考验

4.在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，党面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，我们党面临的主要危险有()A.精神懈怠的危险B.能力不足的危险 C.脱离群众的危险D.消极腐败的危险。

5.以下属于形式主义表现的是（A.知行不

一、不求实效B.文山会海、花拳绣腿 C.贪图虚名、弄虚作假D.高高在上、漠视现实 6.以下属于官僚主义表现的是()

A.脱离实际、脱离群B.高高在上、漠视现实 C.唯我独尊、自我膨胀D.精神懈怠、不思进取 7.以下属于享乐主义表现的是（）

A.精神懈怠、不思进取B.追名逐利、贪图享受 C.贪图虚名、弄虚作假D.讲究排场、玩风盛行

8.以下属于奢靡之风表现的是()

A.铺张浪费、挥霍无度B.大兴土木、节庆泛滥 C.生活奢华、骄奢淫逸D.以权谋私、腐化堕落

9.2013年7月，总书记在西柏坡发表讲话，再次强调“两个务必”。“两个务必”所指作风包括（A.谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风

B.艰苦奋斗的作风 C.密切联系群众的作风

D.批评和自我批评的作风 公布答案：群众路线实践教育活动选择题

群众路线实践教育活动答案（蒋中挺版）

一、单选

1.党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。他强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这次党的群众路线教育实践活动的主要内容是(A)

A.为民务实清廉B.保持党的先进性和纯洁性 C.坚持光荣传统、发扬优良作风D.密切联系群众

2.党的生命线和根本工作路线是(D)：

A.实事求是B.解放思想C.与时俱进D.群众路线 3.加强和改进党的作风建设，核心问题是(C)： A.推进科学发展，促进社会和谐 B.与时俱进

C.保持党同人民群众的血肉联系

D.为改革开放和社会主义现代化建设顺利推进提供重要保障

4．总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话指出，在党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重，集中表现在“四风”，下列关于“四风”，表述正确的是(B)

A.形式主义、官僚主义、享乐主义、宗派之风 B.形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 C.形式主义、主观主义、享乐主义、奢靡之风 D.唯心主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 4.党的群众路线教育实践活动的切入点是（A）A.贯彻落实中央八项规定精神 B.学习教育、听取意见 C.深入群众、深入基层 D.开展党章教育 5．本次群众路线实践教育活动的总要求是(B)A.反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 B.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 C.自我净化、自我完善、自我革新、自我提高 D.惩前毖后、治病救人

6.本次教育实践活动的重点是(D)A.普通党员B.领导机关、领导干部 C.各级领导干部

D.县处级以上领导机关、领导班子、领导干部

7.本次教育实践活动的根本目的是(D)

A.把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中 B.增强党的创造力凝聚力战斗力 C.保持党先进性和纯洁性

D.为全面贯彻落实党的十八大精神、推进经济社会发展提供保障 8.全党深入开展党的群众路线教育实践活动，要围绕（D）A.为民务实清廉 B.密切联系群众 C.党要管党、从严治党 D.保持党的先进性和纯洁性

二、多选

1.党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。其中“治治病”，主要是要（ABCD）A.坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药 B.对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，C.对问题严重的进行查处，D.对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

2.这次教育实践活动借鉴延安整风经验，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这4句话、12个字，概括起来就是要(ABCD)A.自我净化B.自我完善C.自我革新D.自我提高

3.在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，党面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，我们党面临的主要考验有(ABCD)

A.执政考验B.改革开放考验C.市场经济考验D.脱离群众考验

4.在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，党面临许多前所未有的新情况新问题新挑战，我们党面临的主要危险有(ABCD)A.精神懈怠的危险B.能力不足的危险 C.脱离群众的危险D.消极腐败的危险。

5.以下属于形式主义表现的是(ABC)

A.知行不

一、不求实效B.文山会海、花拳绣腿 C.贪图虚名、弄虚作假D.高高在上、漠视现实 6.以下属于官僚主义表现的是(ABC)A.脱离实际、脱离群B.高高在上、漠视现实 C.唯我独尊、自我膨胀D.精神懈怠、不思进取 7.以下属于享乐主义表现的是（ABD）A.精神懈怠、不思进取B.追名逐利、贪图享受 C.贪图虚名、弄虚作假D.讲究排场、玩风盛行

8.以下属于奢靡之风表现的是(ABCD)A.铺张浪费、挥霍无度B.大兴土木、节庆泛滥 C.生活奢华、骄奢淫逸D.以权谋私、腐化堕落

9.2013年7月，总书记在西柏坡发表讲话，再次强调“两个务必”。“两个务必”所指作风包括(AB)

A.谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风

B.艰苦奋斗的作风 C.密切联系群众的作风

D.批评和自我批评的作风

第五篇：群众路线实践教育活动

黄尖初中：“群众路线实践教育活动”在我校启动

2014年3月21日，群众路线实践教育活动在我校启动。在区局会议结束后不久的我校周前会上，校长仓文华启动了我校的“群众路线实践教育活动”并作了题为《堂堂正正做人，踏踏实实为师》的讲话。在讲话中，仓校长要求全体同仁要学会六种技能，处理好三种关系。那就是一要学会做人，要有人品、有正气、有感情；二要学会思考，要善于学习长才干、善于研究出思路、善于总结促提高；三要学会干练，要认清规律、抓住重点、把握时机；四要学会超脱，五要学会宽容，六要学会生活，这些都是广大人民群众的优秀品质，值得我们广大教师学习。在学习实践中我们还要正确处理好以下三种关系：一要正确认识和处理好知与行的关系活到老，学到老，学以致用；二要处理好得与失的关系，多一点事业心，少一点功利心，像广大人民群众一样知足常乐，安贫乐道；三是要处理好工作与家庭生活的关系，家庭是事业的保障。此次讲话针对我校实际，切中肯綮，在广大教师中有震撼作用，使我校教师更增强了主人翁意识，工作更加踏实勤奋。