社团培训教材《第二章:学生社团的地位和重要性》

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第一篇:社团培训教材《第二章:学生社团的地位和重要性》

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社团培训教材《第二章:学生社团的地位和重要性》

一、学生社团的地位与意义

在新的历史时期,团中央、全国学联对于广大学生社团工作提出了新的要求:一要认真学习“三个代表“重要思想,努力把青年学生培养成为中国先进社会生产力的主力军。二要努力成为实践“三个代表”重要思想的前沿阵地,全面培养青年学生努力成为发展中国先进文化的排头兵。三要在高校的学生社团建设中全面落实“三个代表“重要思想的有效载体,全面培养青年学生“为祖国服务,为人民服务”的伟大精神。

随着一些高校提出“努力构建以共青团组织为主体、以学生会和学生社团为两翼的“一体两翼”的共青团组织体系。”并逐渐得到认可后,学生社团的地位愈显重要。

从团中央、全国学联对社团工作提出的要求和“一体两翼”工作思路的提出,学生社团的地位和重要性不言而喻了。大概而言,学生社团是高等学校素质教育的重要阵地和现代大学不可或缺的文化景观。学生社团活动是校园文化建设的生力军,丰富多彩的学生社团活动营造了良好的校园文化环境。学生社团建设在创建校园精神文明,繁荣高尚的校园文化,拓展学生综合素质,引导学生适应社会、促进学生成才就业、培养创新精神与实践能力等方面起着重要的促进作用。

二.学生社团在培养学生综合素质方面的突出作用。

1、组织能力。社团活动锻炼了学生的计划、组织、控制、协调、指挥和领导的能力,以及团结协作、共同攻关的能力。

2、自学能力。社团成员大都是对某一方面很感兴趣的同学,通过社团创造一个良好的自学环境,进一步激发学生的兴趣,从而形成自学的积极性。

3、思维、创新能力。社团活动可以调动起学生的积极性,激发他们的灵感,这种灵感来自自身的兴趣和社团成员之间的合作与激励作用。

4、表达交际能力。学生在社团活动中各抒己见,充分表达自己的观点,提出自己的主张建议,无形中语言表达能力和书面表达能力都得到了锻炼;同时,在组织策划活动中,必然会使个人交际技能得到培养。

5、实践能力和适应社会的能力。社团活动为学生提供了一个走出校园、深入社会、接触社会、了解社会的机会,通过各种实践活动锻炼学生的实践能力与社会适应能力。

综上,学生社团在高校文化建设、提高大学生素质、实现社会化等方面具有十分大的作用,同时学生社团是大学生锻炼的良好平台。参与学生社团活动是高校学生正确的选择,在学生社团这片天地里挥洒青春定是大学生无悔的选择!

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第二篇:社团培训教材《第六章:学生社团联合会》

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一.学生社团联合会概况

社团联合会(Students" Association Union)在校团委的直接指导下,管理社团工作、服 务社团发展的学生组织,旗下管辖着涵盖文学学术、实践服务、艺术文化、爱好兴趣、体育 运动等功能丰富、类型兼备的各类学生社团组织。它以充分调动众多社团及其会员的积极性 和创造性,全面开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动,不断丰富校园 文化生活,提高当代大学生的学习能力、实践能力、组织能力和创新能力为目标。

1.社联职能 学生社团联合会的职能包括:

1)管理社团相关事务(如社团招新、社团注册、社团财务、社团活动场地批准等

2)为社团提供必要服务(包括帮助社团组织机构建设、帮助维持社 团之间的联系等等。

3.)建立并维护学生社团与学校管理层之间的联系、组织全校性社团活 动等。

4.)社团联合会自身的工作(如宣传部负责自己活动情况宣传、社团活动宣传,办公室 总体把握自身纳新等)。

2.学生社团联合会组织机构

学生社团联合会代表大会,是社团联合会的最高决策机构。每两年召开一次,由各社团派出代表组成。社团联合会代表大会做出的决议,必须有全体代表的三分之二(含三分之二)以上同意方能通过。社团联合会代表大会的主要任务:

1、审议和批准XX大学学生社团联合会的工作报告;

2、讨论和决定本会的工作方针与任务;

3、修改本会章程;

4、选举产生XX大学学生社团联合会主席团;

5、讨论、决定应当由社团联合会代表大会议决的其他重大事项。

学生社团联合会主席团(以下简称主席团)是学生社团联合会代表大会的执行机构,是学生社团联合会的最高行政管理机构,学生社团联合会主席团下设办公室、宣传部、组织部、财务部、外联部、文艺部、活动管理中心、新闻网络中心八个部门,并负责指导社团理论发展研究会。主席团及各职能机构各司其职,共同为XX大学学生社团的发展贡献力量。各职能机构职责如下:

办公室:是社联的日常办事机构,起上传下达和协调联络的作用。辅助主席团协调社联各职能部门工作;负责主席团相关决定决议的传达和检查落实工作;负责社联印章管理、办公室值班管理、办公室管理和卫生保洁等日常办公事务;负责社联的来电来函、信访和通讯联络工作;负责各项会议的会务、考勤和监督工作;社联文件的起草和发送工作;负责社联档案管理和通讯录的制作。

宣传部:负责社联的海报、横幅、喷绘、写真、展板、广播等宣传工作;对社团宣传工作进行监管和服务,培训与联系社团宣传人员;负责社团文化宣传专栏的维护与管理;负责社联工作简报和活动简报的撰写工作。

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组织部:负责社联的组织、人事和考核培训工作。具体为负责社团成立初审,社团评比,社团负责人培训、考核和任免,社联干部干事的招聘、培养和考核和任免工作,社团换届管理工作。

财务部:负责社联经费管理和财务、资产管理;负责社团会费管理和财务人员培训工作;负责社联和社团的财务监督和审计工作。

外联部:负责对外联络工作。负责为社联和社团活动申请提供公共场地;负责赞助商家的初审和商业活动的监督工作;为社联和社团举办的大型活动争取社会支持和筹备资金;负责校内外的沟通、联系工作。

文艺部:负责社联的文艺、体育等娱乐活动;为社团活动提供主持、礼仪、文艺节目和文艺指导等服务;整合社团文体资源,丰富课余生活,繁荣校园文化。活动管理中心:负责社团活动的初审、管理和服务;负责商业赞助性质社团活动的督导和服务工作;社团活动教室场地的管理和活动设备设施的提供与维护;对社团重点活动的督导和服务。

新闻网络中心:社团文化网的维护和内容的更新;社团活动的新闻采访工作;社团刊物《东陆社团》和社团杂志的编印;校内外新闻网络媒体的沟通与联系。

学生社团管理机构设置图

3.学生社团联合会对学生社团的管理

xx大学学生社团联合会是管理xx大学学生社团的学生组织,是XX大学一百多个学生社团的联合体,代表校团委负责管理学生社团。学生社团联合会对学生社团的管理主要表现为:

1、政治领导。把握学生社团发展的政治方向,积极引导学生社团的发展朝向党和团指引的方向,大力培养广大社团人成为党和国家事业的合格接班人。

2、组织管理。对学生社团实施组织管理,加强学生社团负责人、社团骨干的培育与管理工作;负责社团成立的初审和答复工作;监督学生社团的各项组织建设

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工作。

3、思想引导。积极指导学生社团思想建设工作,运用科学的理论指导社团发展,运用先进的思想武装社团人,提供正确的思路指引社团发展。

4、活动督导。引导学生社团开展健康、积极向上、符合时代主题的活动;审批与指导学生社团开展系列有意义的文化活动;评估学生社团活动的影响力与效果;监督社团各项活动的实施。

5、财务监督。对学生社团财务实施监督,通过定期与不定期的财务调查与监督工作,以期促进社团的财务工作。

ps:目前有些高校学生社团联合会也称作社团部,但是其职能是一样的!

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第三篇:社团培训教材《卷首语》

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高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用,是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式,是以班级年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。

———《团中央教育部关于加强和改进大学生社团工作的意见》

学生社团作为校园文化的重要承载者,是校园文化的一道不可或缺的亮丽风景线,一直在丰富着校园文化生活,展示着当代大学生的良好精神面貌。社团在促进学生与学校、学生与社会、学生与政府、学生与国际之间的有效互动方面,起着良好的平台作用。

————《中国教育报》

学生社团——作为大学校园文化最活跃的一份子,在校园里掀起了一轮又一轮的校园文化热潮。她们,将以“立一等品格,求一等学识,成一等事业”的气度,高举青春的、科学的、大众的文化这一面旗帜,继承和发扬人文精神,用火热的青春为校园文化建设增光添彩。

————德才网社团寄语

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第四篇:社团培训教材《第三章:学生社团的发展现状》

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社团培训教材《第三章:学生社团的发展现状》

一.学生社团发展的现状

(1)学生社团成为大学校园的“第二基层组织”。伴随着高校教育教学体制改革和高校在校学生规模的剧增,高校学生社团在学生管理、教育中所发挥的作用越来越突出和明显。无论从社团数量,还是从参加社团的人数来看,都呈逐年上升的趋势。国内外各大高校都有许多十分活跃的社团活动,多姿多彩的大学生社团活动已经成为校园文化活动的重要组成部分。数据:据2011年全国学生社团调查不完全统计,上海高校学生社团1200个,参与学生占上海高校学生总数的72%;浙江高校学生社团1820个,参与学生14.2万人,占浙江高校学生总数的68%;像北京大学、清华大学、浙江大学、西安交通大学等学校的学生社团都在100个以上。据共青团中央和中国青少年研究中心日前进行的一项调查结果显示,有80%以上的大学生参加过校内社团、跨校社团或网络社团,平均每人参加社团数为1.5个以上。学生社团种类繁多,社团成员几十人、上百人甚至上千人不等。

(2)社团的组织形式和活动方式已发生变化。社团的组织形式和活动方式呈现出由过去的兴趣型为主向兴趣型和务实型并重转变、由人文型为主向人文型、科研型和公益型并重转变的趋势。

(3)大学学生的社团观发生较大转变。一是伴随着高等教育社会化趋势的深入发展,高校人才培养目标进一步与社会需求接轨,越来越多的学生认识到,在校期间尽可能多地接触社会、了解社会,积累一定的社会阅历,培养锻炼各方面的社会技能,对于缩小校园与社会的距离,将来能够尽快适应社会非常重要。促使学生参加社团,逐渐从纯粹的兴趣到现在的“兴趣+务实”转变。二是面对扑面而来的知识经济浪潮,学生们逐渐意识到掌握扎实的专业技能和创新能力培养的重要性。因此,不再满足于社团活动的文化表层,而是注重将科技精神以及学术研究充实学生社团的文化深层,以此促进自身的成才。于是,高校中的各类学术研究协会、科技协会和科技创业团队正在广泛兴起。

二、高校学生社团在发展过程中存在的问题

①活动不够稳定,缺乏持久的生命力。相当一部分的社团活动存在着忽冷忽热、低水平重复的现象,对社团核心人物的依赖性过大。社团核心成员在位时重视活动的轰轰烈烈,忽视必要的衔接,以至于核心成员离任,社团就一蹶不振,甚至走向终结。一些社团成立时招收会员无条件限制,来者不拒,致使社团成员之间层次不一,缺乏梯队建设,社团发展后劲不足。

②管理不够规范,制度建设有待加强。部分学生社团由于成立仓促,加上自身建设没有跟上,存在着组织结构不健全、内部分工不明确、活动开展无计划等问题,直接影响了社团活动的正常开展。

③发展不平衡,良莠不齐,水平不一。有些社团仅凭社团成员一腔热情,成立之

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初大家蜂拥而至,经过一段时间或组织几个活动后便回复低潮,甚至处于停滞状态,出现虎头蛇尾的现象,影响了学校社团整体水平的发挥。缺乏有影响力、号召力和学校名牌社团。同时,各院系间相同或相近性质的社团之间交流少,发展不均衡。

④指导教师配备力量不足,社团建设深度鲜有提高。从整体来看,无论是有专业人士介入的社团,还是由团委教师一力包揽的社团,其指导力量都显得薄弱。光靠团委教师或辅导员参与指导和管理,一则专业不同,无以服人;二则心有余而力不足。请专业人士指导和管理,固然是好事,却依然存在弊端,专业人士大都有自己的事业,宏观地指导没有问题,但要成年累月与同学在一起,很难做到;再者多数专业人士对活动中涉及的专业问题能给学生提供较好帮助,但对具体活动形式、社团的日常管理,恐怕就没有经验或者没有兴趣了;另外,还有一个机制性的原因:目前高校学生社团工作一般是义务从事的,担任指导教师并没有固定的劳动报酬,这也是导致指导教师配备力量不足的原因之一。

⑤活动经费缺乏保障,活动场地不足。虽然不少学生社团正在尝试利用社会资源开展活动并取得明显成效,但由于一些客观因素的影响,经费不足仍是目前影响学生社团发展的主要因素。学生社团绝大部分筹资能力薄弱,使社团发展受到限制。在活动场地方面,除一小部分社团有固定场地外,绝大部分社团没有固定场所,这给社团活动带来一定的困难,也不利于社团管理和活动的策划,这也是一些社团昙花一现的主要原因。

以上是全国高校学生社团普遍存在的问题,同时每个高校由于其校情因素,有其特殊性。照此,我校学生社团也有特殊性,社团在发展过程中存在着上述的问题,同时还存在以下比较突出的问题:

①多校区带来管理上的困顿;

②学生社团活动责任承担不明朗;

③部分社团不具有可持续发展力;

④学生社团自治管理发挥不够;

⑤学生社团负责人存在思维、视野上的困顿。

高校个大学生社团在发展过程中都在一定程度上受到阻碍,这迫切需要社团管理者和实践者冷静思考、宏观把握、仔细分析、创造条件、探索出路。

三.对策及建议

目前高校学生社团的建设工作面临着诸多困难和问题,出现了发展瓶颈。如何较好地解决这些困难和问题,克服社团发展瓶颈,推动社团的健康可持续发展是需要高校学生社团管理者长期思考和探索的问题。

加强大学生社团建设,解决社团发展中存在的问题,是推进社团健康发展,发挥社团特有作用的有力保障。当前, 社团的管理和社团活动的质量是不能忽视的两个重要问题,而管理水平和活动的提高,关键在于社团骨干的培养和建立严格的监督考核制度。

1、规范社团管理

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目前, 大学生社团多采取由团组织进行宏观管理、社团挂靠单位进行业务指导的双重管理体制, 要明确各方的职责。一要规范社团的章程, 学生社团的章程一般应包括宗旨(性质、目的、意义)、主要任务、成员加入和退会的条件、主要活动方式, 组织机构的设置、负责人产生办法、对成员参加活动的要求和纪律条例、活动资金的筹集及管理办法等。同时,规范管理社团的工作计划、活动方案。二是要建立健全统一规范的社团管理制度, 即建立健全成立社团的审批制度, 严格活动申报制度, 完善社团的内部管理制度。在审批社团时, 要严把质量关, 新成立一个社团要把握好五条标准: 是否有一套规范的管理办法, 是否有一个挂靠管理单位, 是否有指导教师, 是否有一批活动骨干, 是否有一定的经费来源。

2、提高活动质量

社团活动的质量是社团存在、发展的生命力, 也是提高社团声誉、增强社团凝聚力的关键。但一些大学生社团图外在的形式,重表面热闹,而无实质活动,挂虚名,搞假、大、空。要提高社团活动的质量, 根据学校的实际情况开展社团活动,加强对学生社团的指导, 在制定好和学期活动计划方面提供帮助。所开展的活动要坚持思想性和教育性, 活动内容与活动形式的完善统一, 力求出精品, 上档次, 不断扩大社团影响力和活动的教育面。大力扶持科技、学术类社团,坚持以课外科技文化活动为主导, 营造浓厚的课外学术科技文化氛围, 使社团活动真正成为培养学生能力、提高学生素质的有效途径。经费和是社团活动的物质保证。学校要为社团活动提供必要的经费支持。

3、加强对社团参与者培养

我们在调查中发现, 社团的发展情况和活动开展质量, 与社团组织领导者的综合素质、工作方法、指导思想等方面具有直接的联系。同时社团的参与者,也是一个不可忽视的群体。他们抱着发展兴趣、提高能力的目的来参加社团。但社团的现状是:对于社团的组织领导者来说,社团的锻炼作用较为明显,而一般的参与者感觉受益不大。因此, 要加强社团建设, 不仅要抓好社团负责人的选拔、教育、培养, 要把那些思想素质高、学习成绩好、管理能力强、在同学中有较高威信的学生选拔到社团负责人的岗位上来,更要为那些能力一般的参与者提供更多的锻炼机会,要注意培养与使用相结合,重在培养,多途径、多方式提高他们的综合素质。

4、严格监督考核

大学生社团应该达到陶冶情操、活跃学术气氛、开拓专业视野、优化知识结构、拓展综合素质、提高活动能力的目的。大学生社团活动必须要有利于学生个人成长、有利于校园文化发展。因此应成立专门的社团管理机构监控社团活动,制定社团的申报、命名、成立和注销制度并严格执行,制定明确的社团考核制度,对管理有方、工作扎实、富有创新、贡献大的社团给予精神和物质奖励。以引导和推动社团的健康良性发展, 从而充分发挥学生社团的独特作用。

以上是从宏观层面来加以考虑的,结合以上建议,并根据社团工作经验,就目前我校学生社团的发展实际而言,学生社团应该主要从以下五个方面来加以考虑:

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1.要注重制度发展,走出人治怪圈。

制度育人、制度造福。当前,我校的学生社团大多停留于“人治”的水平上,离社团良性发展所要求的“法治”和制度化发展仍有一定的距离。目前,我校学生社团的发展在相当程度上依赖于社团负责人,依赖于社团负责人个人的综合能力、发展思维、责任感和人际关系,依赖于社团骨干的努力程度。这种状态对于社团的发展是十分不利的。社团的科学发展应该走“法治”道路,走制度化发展之路。这样既能实现社团的规范化发展,又能为个人充分发挥才能才智提供更大的舞台。要想实现社团从“人治”到“法治”的转变,实现制度化发展,首先要加强社团的各项制度建设。根据社团的实际情况,探索建立和健全符合社团情况的社员管理制度,组织制度,会议制度,奖惩制度,评价制度,考核考察制度,活动管理制度,财务管理制度,档案管理制度,社团选举制度,干部培养任免制度等,为社团的各项发展提供坚实的制度支持。其次要创造条件,为制度的有力实施提供保障。不能让制度成为一纸空文,更不能使制度成为空中楼阁,所以社团要在政策上、经费上和技术上保障各项制度的实施,社团成员要自觉维护制度的权威性,从意识里和行动中践行制度要求。最后要建立相关约束机制。建立和完善配套制度,进行约束激励管理。对于模范遵守社团制度的个人和行为给予相关荣誉和表彰,对于破坏社团制度化发展的个人与行为给予严厉批评和惩罚,恩威并施,软硬兼施,保障社团的制度化运作和发展。

社团的管理和发展要走出“人治怪圈”,大胆向制度化道路迈进,从而实现社团发展不以社团负责人的责任心、能力、工作方式的变化而变化,不因负责人个人的因素而导致社团的发展存有不稳定、不持续性。但是在加强制度建设的同时,不应该对社团的管理细节规定得过严过死,而没有社员的发挥空间,所以应该留有更大的空间给予社员发挥。

2.要提升活动质量,坚持“走上去、走下去、走出去”方针。

社团活动的质量是社团存在、发展的生命力, 也是提高社团声誉、增强社团凝聚力的关键。为此,社团应该重视活动质量的提高,活动水平的提升发展。着力提高社团活动质量和档次,以活动求生存,以质量获发展。在社团活动上坚持“走上去、走下去、走出去”方针,扎扎实实搞好社团的活动建设。

牢牢坚持“走上去”方针就需要花脑筋、挖心思将社团的活动质量、活动思想、活动的方式、方法和内容的水平和档次提上去,将活动的思想性和教育性升上去,让社团活动的质量和影响力走上去。

牢牢坚持“走下去”方针就是需要出轮子、想办法提升社团活动的参与度,增强社团活动的吸引力,扩大社团活动的影响力,打牢社团活动的群众基础。让社团活动对广大同学有吸引力,符合同学需要,贴近同学生活,满足广大社员的参与利益。

牢牢坚持“走出去”方针就是需要广大社团人大胆走出去,不仅要思想上走出去,解放思想;更要行动上走出去,开展对外交流与合作。封闭无发展,止步无前途。所以需要我们的社团工作者解放思想,走出社团工作旧思维、旧思路、旧途径,德才网(http://www.decai.me)

开展新道路;需要我们的社团工作者大胆走出去,与兄弟组织,与校外企事业单位和同类组织开展广泛的交流与合作,整合校内外资源发展自我,完善自我。在坚持“走上去、走下去、走出去”方针的同时,社团活动的策划、实施开展应该始终站在社员的立场和利益上考虑,本着“以社员为本”的活动思想切实开展一些有意义的好活动,切实开展一些与社团宗旨相符合的好活动,切实开展一些有最广大社员参加的高民意的大众化活动。

3.要加强人员培养,紧紧围绕育人工作。

我们在调查中发现, 社团的发展情况和活动开展情况, 与社团负责人的综合素质、工作方法、指导思想等方面具有直接的联系。所以加强社团负责人的培养与选拔工作是十分有必要的。社团应尽早加强社团骨干和核心人员的培养,早日早就社团负责人人才,为社团的发展规划,为社团的长远着想。

同时社团的一般参与者,也是一个不可忽视的群体。他们抱着发展兴趣、提高能力、结交朋友的目的来参加社团,投身社团发展。但是多数社团的现状是:对于社团的主要领导者(负责人)来说,社团的锻炼和发展作用较为明显,而一般的社团参与者感觉受益不大。因此, 要搞好社团的各项建设,不仅要抓好社团负责人的培养与选拔工作,更要为那些一般社团参与者创造条件、搭建平台,提供机会,给他们多一些锻炼机会,多一些学习的平台,注重普通社员的培养与锻炼,锻造大批社团发展后备人才。要定期开展一些基本知识、技能培训,创造条件开展对外交流走访,开展系列具有广泛参与度的活动,从理论和实践两个层面来培养社团人。

社团的持续发展需要注重培养与使用相结合,重在培养。多途径、多方式培养各层次社团人员,提高他们的综合素质,为社团的发展提供强大的智力支持,为社团的长远发展提供强大的后备力量。

4.要重视宣传与交流,扩大社团影响力

重视社团的窗口建设,加快社团宣传工作的多元化、高质化、高效化建设步伐,倾力打造良好的内外形象。宣传工作要注重多元、全方位和高质量、高效化建设。宣传海报、活动资料、宣传标语和写真喷绘等传统平面宣传阵地牢牢守住并要有所发展,但应该把重点放在现阶段相对薄弱的宣传阵地上。诸如网络、新闻、广播、论坛等宣传阵地。同时宣传工作要有新思路、新突破,创新工作方式,创造新途径,加大宣传力度做好宣传工作。

切实展开多元、有效外交,积极营造社团的良好发展环境。各学生社团要加强与学校其他学生社团的沟通与联系,构筑平台实现社团间的合作与进步,创造条件与我校其他学生组织加强联系,并建立长期稳定的合作发展机制。探索实行定期高校走访交流合作制度,与各大高校同类组织交流经验、互通有无,共同进步。有针对性的加强与政府、企业、事业单位和NGO组织的联系与合作,极力取得社会各界的友好支持和经费赞助。

社团间的交流与合作,社团形象的内外塑造都需要各学生社团工作人员的重视,需要广大同学的支持。

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5.要营造优秀社团文化,增强社团可持续发展力。

从某种意义上说,一个集体的文化底蕴和文化氛围决定着这个集体的发展方向和发展前途。社团文化是一种精神力量,是社团发展的不竭动力。所以社团应该重视文化的建设工作,致力于打造特色文化,注重文化功效,培养优秀的社团文化, 利用文化的感染力和影响力去加强社团的各项管理工作和服务工作。

社团文化建设的核心任务是积极营造优秀社团文化,并且让社团价值观、社团精神为全体成员所认同和接受。建立共同的文化氛围,树立共同的价值观,使全体成员的积极性,主动性,创造性最大限度地得以发挥,从而产生归属感,使命感,形成向心力、凝聚力,把社团文化融入到社团的日常工作中去,融入到社团发展当中来。

社团的各项工作需要奉献、需要合作、需要感情。所以社团应该极力营造奉献、合作、有爱的社团文化,实现文化育人,文化促发展的良好局面。要充分发挥社团文化的可持续发展力,发挥文化的推动力为社团的长远和可持续发展的强大力量。

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第五篇:学生社团

学生社团“校园秀”活动采访整理

外语热浪,震撼来袭

伴着深秋的浓郁气息,顶着微微暖阳,在武汉大学建校120周年庆典之际,学生社团“校园秀”活动如火如荼进行。28日下午,外语类社团展示活动在学校桂园二舍附近强势来袭,为校庆带来一股珞珈的国际风。

活动当场,不仅有传统的法语协会、日语协会、英语街俱乐部等各大派系外语学习社团夺人眼球,更是汇聚了联合国协会、大学生国际文化交流协会、粤语文化社、动漫协会、莎士比亚剧社、飞扬交谊舞协会等新鲜的社团。为了吸引更多观众的加盟参与,各大社团更是尽显神招。社联负责人介绍:“活动前期,各个社团就开始通过发传单或者利用在人人、微博等社交网站造势宣传。”英语街俱乐部更是别具匠心地推出了扫微信送笔筒的活动赢得广大学子的参与热情。英语街俱乐部负责任12级国际软件学院的李舒介绍:“我们这次展示了很多俱乐部的活动照片,亲自做了很多礼品,还特别准备了英语歌曲接龙的节目。”

外语类社团此次展示活动为大家带来了一顿丰厚的国际大餐。这里不仅有武汉国际交流协会带来的语言歌曲串烧,粤语文化社带来的《光辉岁月》,还有动漫协会带来的cosplay,莎士比亚剧社奉献的《埃及艳后》短剧;更有留学生带来现场吉他演奏„„一个个精彩绝伦的节目不仅吸引了一批批学子驻足观看,而且还“招”来外国大叔的拍掌叫好。

活动让在校师生、返校校友体验了一把异国文化,感受了别样的异国风情,也为桂园增添了校庆的欢乐气氛。

艺术文明,献礼珞珈

传统艺术与现代艺术的交融盛宴,兼收并蓄,百花齐放的盛况展出,樱顶之上艺术之花绚丽绽放。

登上樱顶,游客学子都被眼前不可思议的剪纸展览所吸引。以“心随手动,剪出别样青春”为宗旨的剪纸协会在校庆之际准备了大量精美的剪纸作品供给大家欣赏。风景,肖像,青花瓷,多层写实等各种类型剪纸令观众大饱眼福。庄严有趣的京剧脸谱,做工精细的武大老行政楼风采,栩栩如生的十二生肖,气势恢宏的八骏图„„特别是名为峥嵘岁月的,展现毛主席生平肖像的巨型剪纸作品巨型剪纸更是令观众赞不绝口。谈到这幅作品的构思,剪纸协会指导老师金俊安先生说道:“今年是毛主席诞辰120年与武汉大学建校120周年的同寿之际,这幅剪纸作品长达12米经过很多雕琢与努力,展现了毛主席的风采与魄力。我们希望武汉大学能够越来越好,传统文化源远流长。”剪纸协会会长10级电子信息学院李金刚同学谈到:“这次我们协会准备了剪纸展出,剪纸服装,剪纸互动等节目为母校庆生,祝愿武大早日真正成为世界一流大学。”

汇报演出现场,各大艺术社团各显其能。口琴协会的悠扬乐曲,吉他协会的单人弹唱《董小姐》,剪纸协会的服装走秀,古琴社的琴声相融,笛箫协会的天然合一等都令每一个观众动容。在被问到此次展出效果时,前来武大观展的但国青老爷爷激动地说到:“真的太棒了,年轻的学生没有脱离社会,这些作品都体现出学生对社会的担当和武大学子的精神文化力量。”出色的文化展出也吸引了远隔大洋前来中国旅游的英国大叔LORD Hacking先生的赞叹。Lord先生连连吐露:“interesting,interesting!”显然已被中国的文化深深吸引。

记录珞珈,寄爱武大

“开始我们不过爱上相机这个工具,而结果却爱上摄影这门艺术。”

11月28日下午,梅园二路之上,一幅幅摄影作品排着整齐的队形“炫耀”着武大的光彩与厚重。“这次摄影社团展出活动我们特别推出了武大的24节气,这些都是节气当天同学老师们精心拍摄的佳作,展现了我们与武大的一个个春夏秋冬。”社联人资副部11级遥感学院徐辛阳同学谈到:“我们还准备了一台电脑将实时现场拍摄的学子们祝福武大的照片播放,向母校的生日问好。为了摄影作品的安全,我们每人负责两幅作品,每起风的时候我们就冲上去将它们紧紧抱住,哈哈。”

梅花,樱花,老楼,树荫,落叶„„一个个印记,一枚枚符号都令人回想留念。摄影社团为我们展示了别样的武大,记录下真实的精彩。通过照片展也让在校师生、返校校友感受到武大历史的源远流长、经久不衰。体现出武大学生社团洞察美丽的敏锐视角。

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