三下乡实践报告

第一篇：三下乡实践报告

三下乡社会实践报告

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花开过，就算凋谢也不会太萧条；努力过，就算失败也不会太落寞；要想成功就得努力，努力的学习、努力的实践。有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐;有一种快乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。教书是一种经历，是一种磨练，更是一种人生财富。

对于我来书七月十四日是一个特殊的日子，这天我背上行李和我的小伙伴又一次来到了陆良趣味辅导班。作为一名老师在这里工作了一个月。这一个月里感触颇多，有苦也有乐，最多的是满满的收获。在这里，有同学们淘气时的烦恼、有熬夜备课的艰辛、有顶住高温上课的苦涩，有师生玩耍时的欢快，也有感动的泪花„„通过这一个月的锻炼，我不断地总结，不断地发现自己的不足，也对大学生涯的规划上了一个台阶。

一个月的生活，让我明白了许多大学里面学不到的知识，了解了许多当地的风俗习惯，更懂得了如何与学生相处，怎样与家长沟通，谈心交流，时而碰撞出思想的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“实践出真知”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大四学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们师范生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上是形同的。通过这次实践，我的专业理论知识得到巩固和提高，检验了自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤„„”。在短短一个月的实践活动中，汗水曾淋湿了我的衣裤，泪水曾模糊了我的眼睛。但我选择了坚持。我们把曲师人刚正博爱的精神带去了辅导班，把曲师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在同学们的心底留下了美丽的印象。七月，我走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我的无悔选择。七月，我撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我的暑期社会实践曙光也给辅导班留下了光辉灿烂的一笔。

学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期上培训班，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一个月的工作让我初步掌握了如何与学生、家长、同事、领导的沟通，但这门技术是需要长期练习的。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在给同学们讲课的过程，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。决定来辅导班上课后，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的教学经验缺乏，学生又调皮等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。正如朋友所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。在给同学们上课的过程中也要不断地学习，也可以从同学们的身上学习一些新的知识。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。这个假期使我更多的了解了社会，了解了教师行业的优缺点，无论是自身的水品还是专业知识都得到了质的飞跃。我可以自信的说这个假期我收获很多，期待着下一个假期的到来！

第二篇：三下乡实践报告

实践时间：2011年1月14日

实践地点：鹤壁市鹿楼部分村

实践人：商丘师范学院10级专升本环艺班王慧

实践方案：为引导青年学生在实践中学习、贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，弘扬和培育民族精神，今年寒假，我响应中宣部、团中央的号召，根据省委宣传部、团省委、省委高校工委的要求，结合学院实际，围绕“服务和谐社会建设，提高思想政治素质”这一主题，积极开展“三下乡“社会实践活动。我们通过活动，切实将当代大学生的爱国热情和求学成才的愿望转化为服务农村、奉献社会的实际行动，使他们在活动中接受教育、增长才干。

实践形式：深入农村搞调查，与村民深谈，与村民一起劳动．

[摘要]：党的十六次全国代表大会，是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，也是我们党在开始实施社会：主义现代化建设第三步战略部署的新形势不召开的—次十分重要的代表大会。大会高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，认真总结改革开放以来特别是党的十三届四中全会以来党团结和带领全国各族人民在建设中国特色社会主义的伟大实践中取得的基本经验，对新世纪新阶段全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出战略部署。大会明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标，强调要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。为切实贯彻落实党的十六大精神，紧紧围绕实现全面建设小康社会的目标，积极推动农村经济社会协调发展，不断满足小康社会农民群众日益增长的精神文化需求，进——步密切党与人民群众的血肉联系，努力开创中国特色社会主义事业新局面．德阳中江仓山元兴九村二组部分村屯．

一、总体要求

“三个代表”重要思想为指导，认真学习宣传贯彻党的十六大精神，进一步落实《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强基层文化建设的意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《中华人民共和国人口与计划生育法》、《关于进一步加强农村卫生工作的决定》，通过深入扎实地开展文化科技卫生“三—F乡”活动，积极传播先进文化，普及科学技术知识、倡导科学，方法、传播科学思想、弘扬科学精神，倡导科学文明健康的生活方式，宣传科学文明进步的婚育观念，提高农民素质和生活质量，满足农民日益增长的精神文化需求；以西部地区、贫困地区和革命老区为重点，着力为农民多办好事实事，切实解决农民特别是贫困地区的农民生产生活中的实际困难，进一步密切党与人民群众的血肉联系：大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字基本道德规范，推动与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系的建立和形成；引导全社会进一步关心农村、支持农业、帮助农民，为完成十六大提出的统筹城乡经济社会发展、建设现代农业、发展农村经济、增加农民收入和加快城镇化进程的任务而努力奋斗。

二、主要内容

文化科技卫生“三下乡”活动要贯穿全年，做到经常化、制度化。既要有重点地开展——些集中示范活动，扩大影响，形成声势；又要在做好有计划、有特色、有重点的常下乡、常在乡上下功夫，让先进的文化、科技、卫生在农村扎下根来。

1、文化下乡。组织优秀艺术家和知名演员赴西部地区、革命老区和贫困地区，进行慰问演出。举办演艺人才培训班，为西部贫困地区培养农村文艺骨干。组织开展为农民送电影、图书、戏剧、春联、年画、挂历等活动，营造欢乐祥和的节目气氛。充分利用已有的各类宣传文化站、图书室、影剧院、文化馆、体育场(馆)等设施，组织开展有农村特色的、丰富多彩的群众性文化活动。继续推进“婚育新风进万家”活动，广泛开展送宣传设备、计划生育宣传品下乡和以婚育新风为主题的好书、好电影、好戏剧、好歌曲、好电视剧的推荐、展播、评选等活动。以“学习宣传十六大、繁荣文化建小康”为主题，组织开展好第五届“乡村青年文化节”，用先进文化武装和教育亿万农村青年，带头学习实践“三个代表”重要思想。具体由文化部、新闻出版总署、国家计生委、团中央、全国妇联制定方案并组织实施。

2、科技下乡。继续开展科技

110、星火科技下千县、科技大集、科普大蓬车、科普之春、科普之冬等各种形式科技下乡活动。组织科技推广人员进村入户，将先进的实用技术传授给农民。组织院士专家深入中西部地区农村，举办科技讲座，赠送科普资料、器材，面向农村党员、基层干部和广大农民，开展农业实用技术培训，帮助西部地区、贫困地区建立科普图书室。开展“青年星火西进”活动，组织千名以上西部农村青年到东部受训，在西部实施百个以上青年星火科技项目。开展西部农村科技特派员、科技扶贫青年志愿者、科普志愿者、星火农村信息化、西部农村科普信息化示范等工作试点，积极探索科技常下乡机制。具体由科技部、农业部、中国科协、中国科学院制定方案并组织实施。

3、卫生下乡。以贯彻全国农村卫生工作会议精神为契机，进一步加大卫生下乡的力度。组织城市和军队的大中型医疗机构采取赠送医疗设备、人员培训、技术指导、巡回医疗、管理培训和指导等方式，对口重点支援县级医疗卫生机构和乡(镇)卫生院建设。帮助贫困地区加强基础卫生设施建设，改善饮水条件，加强妇幼卫生、传染病和地方病防治工作，对农村贫困家庭实行医疗救助，开展送医送药送知识下乡。动员并组织城市卫生工作者下乡巡回医疗，为农民提供卫生服务。严格执行“市(地)级以上政府举办的医疗卫生机构的医生在晋升主治医师或副主任医师之前，必须到县级政府举办的卫生机构或乡(镇)卫生院累计服务—年”的制度。大力支持开展“光明行动”、“关爱西部健康行动”、“健康快车”等巡回医疗活动。推进“全国亿万农民健康促进行动”，今冬明春重点抓好“乡村健康金话筒”全国联播、农民卫生美术作品展下乡活动。具体由卫生部制定方案并组织实施。

4、大学生“三下乡”。大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动要突出宣传贯彻党的十六大精神和学习实践“三个代表”重要思想的主题，引导广大青年学生在服务农村两个文明建设的实践中受教育、长才干。要重点利用寒暑假／—泛动员组织青年学生参与活动，并在机制建设上突出做好“六个结合”：一·是学生自愿参加与机制要求相结合，二是组织选派与市场选择相结合，三是假期下乡与平时下乡相结合，四是组队下乡与分散下乡相结合，五是点上服务和面上的服务相结合，六是“做贡献”与“长才干” 相结合。具体由团中央制定方案并组织实施。

三、实施步骤

1、召开全国文化科技卫生“三下乡”电视电话会议，对“三下乡”工作进行动员部署。

2、近年来，重点开展规模大、声势大、影响大的集中性送文化、科技、卫生—F乡活动，为广大农民群众特别是西部地区的农民送温暖、献爱心，在元旦春节期间形成“三下乡”活动的高潮，营造举国同庆、欢乐祥和的节日气氛。

三、工作要求我国有十二亿多人口，八亿多在农村。农业、农村和农民问题始终是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。没有农村的稳定就没有全国的稳定，没有农民的小康就没有全国人民的小康，没有农业的现代化就没有整个国民经济的现代化。我们—定要从贯彻党的十六大精神的高度，从实践“三个代表”重要思想的高度，从全党全国工作大局的高度，充分认识文化科技卫生“三下乡”的重要意义，把深入扎实地开展这项活动作为贯彻党的十六大精神的具体举措，以实际行动为推进农村经济发展和社会全面进步做出更大贡献：

1、广泛动员，形成合力。各地各有关部门要从实际出发，因地制宜，精心设计活动方案，明确工作任务，明确职责分工，做到人员落实、时间落实气投入落实。各地宣传部和文明办要做好组织协调工作。科技、农业、文化、卫生、计生、广电、新闻出版等部门要联系本部门业务，提出—下乡工作的要求和具体措施。共青团、妇联、科协等群众团体要发挥各自优势，组织开展各具特色的活动。要充分依靠群众，广泛动员社会各界的力量，整合各方面资源，共同推动“三下乡”活动深入开展。

2、突出重点，多办实事。在抓好面-上工作的同时，要坚持雪中送炭，把西部地区、贫困地区和革命老区作为“三下乡”的重点，关心最需要关心的人，帮助最需要帮助的人。要把“三下乡”活动当作转变工作作风、密切党群关系、维护农村稳定的大事来抓，倾听农民呼声，关心农民冷暖，坚持为农民多办实事好事，解决农民群众迫切需要解决的生产生活难题，增强“三下乡”活动的针对性和实效性，力戒形式主义。

3、加强宣传，形成声势。各级宣传部门要协调新闻单位及时报道活动进展情况。各级新闻单位要把宣传“三下乡”纳入工作计划，作出具体安排广为比大宣传力度，利用消息、通讯、言论、跟踪报道等多种方式，及时反映各地开展活动的动态、经验和做法，反映活动取得的成果。对重点示范活动，要注意进行集中报道。

4、总结经验改进创新。几年来，在“三下乡”活动中，创造了一批好的经验和好的做法，各地各部门要加强调查研究，认真总结推广成功经验和做法，以点带面，推动了二作。要适应当前农村发展面临的新形势、农业结构调整的新要求和小康社会农民精神文化生活的新需要，坚持与时俱进，不断改进创新，努力把“三下乡”工作提高到一个新水平。

第三篇：三下乡实践报告

缘定新丰，爱在韶关,你我的中国梦

——2013年暑期“三下乡”实践报告

每一个小梦撑起你我的中国梦。我们是正值青春的追梦少年，我们也希望在自己圆梦的过程中筑梦彝乡，给山里的孩子乡里的娃儿带去满满的正能量。让祖国的花朵灿灿微笑，让孩子的梦想撑起中华腾飞的中国梦。

韶关梅坑小学地处于一个深山坳里，盘曲的山路要连续盘旋十几个大弯，乡里都是低沉的屋瓦，坑洼的泥泞道路。其实这物质上的贫瘠并不算什么，缺乏书籍，缺乏英语音乐美术老师，才是真正的贫苦。为了给乡里的孩子带去新思想，新知识，新文化，为了给乡里的村民带去丰富的生活，我们“相约夏日爰”团队通过学院的层层选拔和做好前期周到的准备（备完课，准备好文艺节目，医药，后勤工作），在2013.7.15——2013.7.25在广东省韶关省新丰镇梅坑小学开始了为期10天的义教活动。

下乡过程中，我主要通过义教的方式与小朋友进行了沟通与辅导，自己创造性地将“李阳疯狂英语”融入到自己的精品课程“疯狂晨读”上，增强了小朋友们对学习英语的乐趣。此外，我还主要负责音乐教学，与书法教学，主要将如何为人处世的道理渗透到书法的笔画上去，从而提高小朋友的文化素养。义教是垃进我和学生距离，增强我与学生情感的重要方式与途径。疯狂晨读，雄心壮志

每一个清晨，嗅着第一缕阳光的温暖醒来，空气无比清新，我透过窗户眺望着远处的山峰，精神抖擞，一股莫名的力量从脚底一直流淌到头顶。精力充沛的我想带个孩子们每一个不一样的早上，每一个精彩的晨读！

我告诉过他们“一日之计在于晨，一年之计在于春”，我更给他们强调“一生之计在于勤”，我希望我的晨读能培养孩子们拼搏的习惯，我希望我的言语能够带给他们自信与力量！

“Yes!Yes!Yes!It’s a new day!It’s a different day!”孩子们都挺直着身子，配着我教的动作，用最大声，最流利，最快速的表达读出了这句话！尽管一开始他们读得有些蹩脚，尽管他们害羞放不大开，尽管他们觉得这种早读方式有些奇怪，但是他们努力配合着，站着，读着！就这样，我每天都会问他们“今天是这样的一天”他们都会齐刷刷仰起头，异口同声回答我“It’s a new day!It’s a different day!”我会说“今天又是不一样的一天，又是新的一天，愿你们多得精彩！因为You are the best,and you deserse the best!” “I must do it.I can do it.I will do it.I will succeed....”选取这句来着李阳疯狂英语的《I can do it》的作品，我就是想运用皮革列翁效应来暗示孩子们他们的潜力无穷，他们可以做他们想要做的一切事情，他们一定能够成功！我意味深长地提醒孩子们，尽管他们住在山脚地下，但是要像蜗牛一样一步一步往上爬，总有一天会看得见阳光！“You must never quit.You must never fail.虽然你们的学习环境和家庭条件比不上城市的孩子们，但请你们不要怕，也请你们不要气馁不要放弃，只要肯加倍努力，你们会有出头的一天！正因为你们输不起，所以你们更应该努力，一定不能退缩，一定不能失败！树立远大的理想，仰望星空，脚踏实地，加油！”他们默默点着头！我看得出他们眼里闪烁着希望的光芒，也看得出他们坚定的信念！

晨光飞扬，书声琅琅，新的一天又开始了，不一样的一天也开始了，我希望你们记住老师的话，你们是最棒的，不要放弃，你们值得拥有所有最好的东西！愿你们带着雄心壮志，争做每天清晨的“early birds”!

书法静心，音乐动情

书法从甲骨文说起到楷书的教学，我无时无刻强调着“学书法就是修身养性，要写好字就要做好人”！

音标课时课堂乱哄哄的，学生七嘴八舌一团糟，看到此情此景，看到孩子们不争气的表现，我心里很生气！我在课堂将要结束的时候走到讲台，在黑板上写上大大的一个“静”字！我批评他们的所作所为，我教导他们做什么事都要静下心来，只有沉住气的人在能做得了大事！湖水因为平静所以在暴雨过后依旧静谧动人！学了书法就该都得懂得静的艺术！“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”当有外界的干扰时，心象要立刻恢复到原来的虚空平静，才能保持自己的本然真性于不失。

还有一次学生在上书法课的时候坐得东倒西歪，我停下我的教学工作，写出了甲骨文的“山”字！我劝告他们做人就要“站成一个山字”头顶着天，脚踏实了低，这样才能有底气，有志气活着，才能雄赳赳，气昂昂地活着！像他们一身软骨子只会颓废下去！话音未尽，他们都坐好了姿势，挺直了腰杆，这让我满心欣喜！

苏霍姆林斯基有言“音乐是一种心灵体操——它使我们精神正直，良心纯洁，情感和信念端正。”跳动的音符，跃动的旋律，分明的节奏，淳朴的演唱，恓恓的共鸣，让人感动到落泪，激动到舞动！我们有“思想教育课”上《读书郎》“不怕太阳晒也不怕风雨狂，只怕先生骂我懒，没有学问无脸见爹娘”的音乐谆谆教诲；有伴着清风，织着细雨，共同陶醉在《明月几时有》的千里婵娟之下；有学生们时刻挂在嘴上的《仰望星空》朗诵与同名歌曲的演奏；还有我们即将离别时引爆学生与老师泪腺的《我愿意》；更有我们分开时全班共同深情演唱的 《爱因为在心中》。都说每一首歌里面都有一个故事，也许这几首歌正因为三下乡的教学与共同演绎，现在听起来，画面很清晰地扑来，弄湿了我的眼！歌声荡漾在韶关梅小里，记忆填补在我心里的最深处，我收藏着每一首歌的感动与独特，唯独最爱这几首，因为这里有我的教学付出，也有孩子跟唱的声音，最淳朴，最珍贵！孩子们的演唱让我深刻体会到李斯特的“音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。”

书法静心，音乐动情，但愿学生们能够亦动亦静于学习上，于生活中！

蛋是鸡蛋，鸭不是鸭

本来甚是激动，以为可以自己做饭，可是当我们被贬到食堂，吃着牢食一样的饭菜时，吐槽之声不断，兴奋的心情急剧冷冻，跌入最低谷。那些饭菜一语概之“蛋是鸡蛋，鸭不是鸭”，抹抹真是有一把辛酸泪，谈谈却与荒唐言！我只喜欢鸡蛋，因为蛋无论怎么做还是个蛋！可是满是骚味的鸭肉却让我感到味如嚼蜡，一口难咽！就这样我们只得10天接连不断地饮食八宝粥了！呜呜！后来为了改善全队的生活，我一大清早跟着后勤组去买早餐，第一感觉就是这个乡村人民很是淳朴善良，当他没有售卖某种商品时，他们会给我们指明去处，并没有一丝恶意保留！

谈到吃，我就想起两顿饭。一顿带着空荡荡的肚子与队友两人偷偷到外面的小店吃面，算算是这样的菜色配合，两个鸡翅，一笼饺子，一个馄饨面，一瓶维C，17元就给了我三下乡第一次吃饱的感觉！这一天却是离校的前两天！另一顿是在买菜到学生家里做饭聚餐！外婆的热情融化了我们的心，让我们想起了自己的亲人，她为我们亲自杀了鸡，砍了鱼，我们颇为感动与感激！我和几个队友当了大厨，一个老师负责与外婆交谈，最后一顿大餐温馨地摆放在桌面上，有黄瓜肉丝，有水煮鱼，有冰糖鸡翅，有煎炸火腿，有萝卜爱玉米！吃着我们几个队员一起做的菜有着无限的感慨，我们彼此之间貌似就成为了家人一样，和三下乡的队友和韶关的孩子们！我们很开心地吃着，谈着，笑着，一起照了“全家福”，很幸福！很幸福！

“吃”叫人谈论不断，“住”其实也难逃一劫！我用鞋盒当枕头，蚊子当被单，每晚热到睡不着，没有空调，也没有风扇，只有蚊子的翅膀“嗡嗡”在你耳边扇凉！恐怖的，蚊子还在我耳朵里留下“在此一游”的杰作，这让我感到害怕与恐惧！洗澡呢，我可以说越洗越干净吗？不可以！我想起我同学抱怨洗澡的水发着恶臭，一定不会同意；我想起我怀疑衣服洗了貌似褪色严重居然是这里水质的本色，一定不会赞同!再者有水洗澡已经是一种幸福了，没水让你哭着，一切仍空！呵呵！

宝贝，你是我的大宝贝

我常常会在他们最低落，最愁苦的时候，亲切地对他们说：“宝贝，你是我的大宝贝”我只想让他们知道他们一直是他们生活的主角，一直是我们的骄傲！我们爱他们，关心他们！我每天像保姆一样去陪学生上课，每天看见油画一样的风景送孩子走在回家路上。我还深深记得阳俊笑起来酒窝的灿烂，虽然调皮但音标与街舞学得很好；记得锦湘日语小天才在日语课上的精彩表现，尽管他内敛害羞但她在语言学习方面却很大胆；记得来富的天然呆；记得祥德的勤奋努力；记得先俊玩耍的“天地一号”，貌似韩国帅哥的举动；记得李前脖子挂着的竹节链，活似一个印度老大；记得梓濠送给我的“皮卡丘”折纸；记得丽敏拿给我的喉糖；记得文俊犯错后的检讨书；记得家洛认错时留下的泪水；记得欲与我比踢毽子的芷雯和芷茹；记得书法赛过我的艺纯小天才；记得大灰狼天鹰；记得猎人榕盛；记得调皮捣蛋的李涛悄悄抄下我们的歌词；记得好不配合的志霖偷偷在楼梯压腿学街舞；还记得俊杰和颖恩两个大班长；记得我们的班花慧莹；记得剑锋写得满满的因为我的喉炎想当我的保姆那封信！记得我们回来学校的时候，他们冒着雨帮我们提东西，目送我们回去，有哭着的，有驻留着的，还有为我们敬礼的！这一切的一切都是我满满的感动！宝贝，你们是我的大宝贝！我写给你们每个人的一份信都是我对你们的爱与关怀，都是我的期待和期望，希望你们一切安好！

肩并肩，手牵手

三下乡是一次令人怀念、让人感动的经历，无法磨灭也无法复制！那人那事那情，深深刻录在每一个乡约夏日爰队员的心里！有26张大大的笑脸，有20双紧紧像我的手，我们一起努力，一起奋进！为的是同一个目标，带给学生最有意义的课堂！经过短短的十天，我和我的小伙伴们的感情深刻了不少！了解了每一个人最开始所不了解的方面，彼此也找到了原本没有的话题。是三下乡让我们的凝聚力加强了！而我的小宝贝们是最让我感动的！他们会偷偷给我喉糖，在我犯喉炎的时候！他们会买口香糖给我，在得知我喜欢蓝莓味的时候！我们老师会一起吐吐槽，说说饭堂的饭菜有多难吃，我们会课后谈谈学生的表现呀，我们也会反映每天上课的情况呀，也会每天按时开会讨论明天的课程呀，还会······

我们20个队员彼此肩并肩，手牵手，幸福的三下乡一起走！我们的深夜文化建设活动，我们的绿豆沙糖水，我们的我们，我们的彼此，都共同走过了这一夏日！

相约一班，爱在韶关

我们因为缘分，欢聚在一起;我们在前世回眸了一千一万次，把衣服磨破了才换来今天的相逢！我们正青春，热情洋溢，拥抱每一个美丽明天！我们凭自己的努力给孩子们带来了知识与欢笑，带来关怀与关爱！我们让韶关整个湛蓝的天空飘荡着爱的味道！相约一班，爱在韶关！我们一直带着希望与梦想走下去，去带给别人愉悦与微笑！

下乡体验与感悟

三下乡带给我的太多很宝贵的东西。首先，它让我实现了教书育人的愿望，让我传播知识，也让我明白了当今社会主义的最主要矛盾就是经济的快速发展与物质文化需求的不协调。我们国家与政府需要投入更多的财政去支持边远山村的教育，实现教育强国之路，我们大学生需要树立献身祖国报效祖国的理想，为国家的教育事业贡献我们微薄的力量。其次，在三下乡辛苦的生活中，我学会了知足常乐，学会了珍惜与爱护，相比起韶关孩子的生活，我们的物质生活与精神生活是多么丰富呀，可是我们却总不满足，却还有无穷尽的浪费呀。“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”的领悟只要体会了才是最终要的。国家的区域发展部平衡，城乡发展不协调也在下乡途中看到一清二楚。社会主义还是要执行共同富裕的方针，用先富带动后富，最终实现共同富裕，缩小城乡距离。最后，我收获一份一份的友情。这里的友情不仅仅有孩子们的纯粹的感情，还有队友们高度的凝聚力，更有相亲的亲切照顾。人与人之间不是因为距离变得冷漠，而是因为缺乏时间而感到冷淡。下乡过程中和管理1班的孩子们多次的文化建设活动，让我们的感情不断升温。在最后一起的努力下，我们班获得了校级优秀三下乡队伍，我也深受大家的支持获得了校级优秀个人。

我们因为缘分，欢聚在一起;我们在前世回眸了一千一万次，把衣服磨破了才换来今天的相逢！我们正青春，热情洋溢，拥抱每一个美丽明天！我们凭自己的努力给孩子们带来了知识与欢笑，带来关怀与关爱！我们让韶关整个湛蓝的天空飘荡着爱的味道！相约一班，爱在韶关！我们一直带着希望与梦想走下去，去带给别人愉悦与微笑！

坦然面对不足，积极改正错误 三下乡的过程中存在以下几点不足：

1、突发情况发生，队长没有及时调整分工。由于后勤队伍到达小学时，被通知不需要自制餐点时，原本准备的工作突然一下子没有了，无事可从引起后勤队员对于下乡的厌倦与无奈。没有再次分工让部分队员情绪低落。我当时建议队长可以将部分后勤人员抽调到义教组充当班主任助手，部分人员调到调研组进行实地调研，从而解决队员无事可干的问题。具体问题具体分析，需要学会随机应变。

2、自备工具不够，缺乏远瞻性。在后期需要进行队伍文化建设的时候，娱乐工具不足；在想举办糖水会的时候，厨具不足；在雨打路面的时候，雨伞不足。但我们通过游戏代替桌游，向其他队伍借餐具等解决了问题。做事情前，一定要有规划，做好预防工作。

3、少数队员行为不雅。少数队员在生活区吸烟，但由于生活区与教学区几乎是一体的，所以给学生带来不好的影响。榜样的力量是强大的，下乡的队伍一定要给学生树立起正能量的形象，让学生以我们为标准，更好地发展。

第四篇：三下乡实践报告

暑期“三下乡”实践报告

作为一名大学生，漫长的暑假自然不能仅仅坐在电脑前面，吹着空调，喝着冷饮，就这么磨磨蹭蹭地荒废掉。我觉得应该要找一点有意义的事情做做，让自己的社会实践能力得到提升，同时，为社会贡献出自己小小的一份力量。

本着了解农村，体验生活，调查社会的原则，为了深入贯彻中国共产党的指导精神，全面了解社会主义新农村建设，今年暑假，我怀着无比激动的心情参加了暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，这也是我第一次以组队的形式参加社会实践，这个暑假我经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。总的来说，我受益良多。

我们“三下乡”的地点是河源市，时间为2010年7月19日至20日。

7月19日，我们“三下乡”社会实践小组在太阳还没醒之前就着手准备下乡事宜了。等到我们全员坐上开往目的地的汽车，太阳已经升到半空。它用他的光辉，照耀着整块中华大地。作为广东外语外贸大学下乡活动的代表，我们个个心中都充满了激情。在河源，我们将会用所学到的知识热情地开展社会调查、义教、普法等社会主义实践活动。经过当地有关部门的协助，这次实践的宣传工作做得比较完善。群众比较踊跃，积极地配合我们活动的开展。这让我们感到更加振奋！

在这次实践中，据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听，我对镇上的现状有了一定的认识。

老埔场村位于河源市东源县蓝口镇，大部分村民的生活水平离小康仍有一段距离，文化水平相对不高，青年的教育还不够完善，对群众的普及教育工作开展较缓慢。人们生活还相对比较安定。

结合党的基本政策，我对老埔场村的现状做了进一步的思考。

整个农民队伍素质的提高与进步，主要依靠青年农民的进步与提高。他们创造力强，生机勃勃，是农村新生产力的代表，蕴藏着巨大的人力资源。提高农业综合生产能力，需要他们去耕耘；增加农民收入，需要他们去开拓；加强农村基层民主法制建设，保持农村稳定，需要他们发挥积极作用。因此，广大农村青年素质的高低、农村青年的积极性、创造性能否发挥，直接关系到我国农业和农村的发展目标能否顺利实现。农民的进步就是农村的进步，提高农民素质是实现农村经济发展、社会进步、长治久安的根本大计。

我认为：

社会、政府有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关怀和帮助，引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新，努力提高自身的综合素质，找到人生奋斗目标，成为自强、自立、自信的新一代农村青年，成为农村经济发展的顶梁柱。这是置身于这个机遇与挑战并存的新世纪、新社会，针对当今农村青年生存发展的现状所做出的必要决定。要坚持以繁荣文化塑造人。农村青年文化素质普遍不高，政府及社会应在有关方面要对广大青年进行爱祖国、爱家乡的教育，帮助他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。

要全面提高人们的道德水平。人的各种行为都受道德水平的极大影响，因此，对青年道德方面的教育尤其重要。我们应当营造和倡导良好的社会时尚风气，引导老埔场村的青年的文化心态和社会心理向有利于该镇发展、有利于改革开放发展。

认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备，这些都是我参加“三下乡”活动的目的。

这次实践活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的，是我们人生道路上坚实的一步。

在这次“三下乡”社会实践活动中，通过务农我更加了解了农民们的艰辛，通过担任班主任这个职责我增强了我的责任感，通过调研活动我加强了我为人处事的能力，通过合宿我收获了更多友谊，并且看见了朋友们更真实的一面·，通过义教我收获了许多小朋友们的爱戴·····一切的一切都成为了我永远不可磨灭的回忆。从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中我受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。

在这次“三下乡”社会实践活动中，我提高了认识能力、适应能力和创新能力，也学会了很多东西，也了解了一些农村的生活状态。我意识到了自己身上肩负的责任，也让我认识到了理想与现实的差距。我了解到农民现在由于政策好，生活都有很大的改观，但是这并不能一概而论，现在有些地区的农民生活的还不是很理想，特别是有子女在外上学的家庭，对他们来说这是一个大的经济负担。在外界给予帮助的同时，我想他们也应该自强自立、自食其力，依靠自己的劳动可以创造美好的未来。

在这次“三下乡”社会实践活动中，我更深入地学习领会了“三个代表”重要思想，树立了科学的发展观，把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社会、建设社会主义和谐社会的实际行动。

社会实践是大学生理论与实际相联系的最好阵营，是大学生服务社会的最好窗口，暑期“三下乡”社会实践活动更是高校素质教育的有效载体。

“三下乡”社会实践活动增强了广大大学生的使命感和责任感，引导大学生服务祖国和人民，培养了劳动观念和全心全意为人民服务的思想观念，让我们增长了才干、接受了锻炼、提高了素质。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实践以充分证明，通过社会实践活动，在实践中，我们的人生观、价值观可以得到进一步的强化，我们可以进一步提高认识能力、适应能力和创新能力。

社会实践促进了我们大学生的全面发展。

要想成为一名高素质的大学生，想尽快地成为现代化建设的有用人才，就绝不能只埋头于书本之中。必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来，积极地投身于社会实践之中，开拓视野，认识社会，对自己有个清醒的定位，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，学会正确地做人做事，学会战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，使自己全面发展以适应社会的需要。我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华。

在实践过程中，我们积攒了很多相关的经验，但同时我们也发现了很多的缺点与不足，我们将认真总结其中的经验和不足，在以后的工作中注意扬长避短，不断完善和发展自己。

最后，我祝愿，中国人民的生活越来越好，举国上下一片欣欣向荣！

李思妮

法学院

2009080347

1在这次活动过程中我自己的热情没有因为任何困难而降低过，我相信有付出，必定会有收获的。不论是学习期间，还是在日常的工作中，均要以大局为重，尽职尽责，勤奋学习，时刻以党员的标准严格要求自己，做到个人利益服从集体利益，树立全心全意为师生服务的思想，具有爱岗敬业和奉献精神。在同学中起到先锋模范作用。同时也明白了“一个位置给你，不是叫你创造问题，而是叫你解决问题，一切皆有可能，因为态度决定一切！”

为人民服务不仅仅可以体现在大事上，更多的是体现在平常的一些细节上，我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事，古人有云：一屋不扫何以扫天下？因此我们要从小事做起，从身边做起。日常的生活中，我都要严格要求自己，在遵守国家法律法规，遵守社会公德，发挥党员的模范带头作用的前提下，积极团结同学，热心助人，主动帮助其他队员和学生做一些力所能及的事。作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪学生，单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的，还需要有坚实的科学文化知识作为基础，因此，我们要积极的利用时间好好学习、参加各项提高能力的学习活动，以求不断的充实自己，加深理论文化知识，从而更好的为人民服务。

我也一直深信，在我院领导老师的领导下，通过开展我院学生暑期“三下乡”实践活动，我院在各方面一定能取得更加优异的成绩，能培养出更多更优秀的青年知识分子。为民族地区的发展提供人才，为国家繁荣贡献力量。

我舍弃享受寒假的快乐时光，决心背起行囊，和队友踏上征程，在南通飞云工艺家具有限公司进行了为期一个星期的社会实践，体验生活，毕竟这是次难得的机会，争取在这短暂的时光中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西。

怀着激动的心情，我开始了我的寒假生活，刚开始几天我了解了我所在的环境，飞云家具公司主要经营家具、工艺品的加工、销售，这家公司的规模还挺大。这家厂里分为好几个模块，有木工、雕刻工、油漆工，我主要呆在油漆工这边，在这边在这边我见识到各种品种的木头被加工成各种样式的家具，以前在平东雕刻厂我只见过红木家具，现在能见识到樱桃木、花梨木，橡木等，这些木头被做成抽屉，橱柜，然后进行油漆加工，最后变成成品销售。

我在厂实践期间，觉得这里面的人工作十分带劲，她们对我也挺好的，毕竟我是来实践的，在厂实践期间，酸甜苦辣样样有，当我工作了一天时，我很高兴，因为我学习了许多新鲜事物，可另一方面我也体会到工作的辛苦一天到晚的话还要手动个不停，晚上回到家恨不得倒头就睡，这样看来，学生是舒服多了。在厂期间，我主要是帮里面的人拿拿东西，顺便看看她们怎么个做法，在这期间我知道了红木家具的做法花梨木的做法，虽然只是看看没有亲自实践，但我也感到受益匪浅，尤其我感觉当中的红木最难做，开始要给红木拿沙皮沙平滑了，这一步是最重要的，一般检查的就是这一关，然后再给其涂颜色，一般颜色要配好，这样才符合要求，等颜色干了，再途上漆，这虽然嘴上说着简单，但里面的做工非常的精细，一般一个抽屉要两到三天才能完工，在这厂里我了解到家具的制造过程，看似简单的家具其实也是花费了许多心思，许多心血，这虽然与我所学的专业不大相关，但我觉得这里面有一种细心，奋斗的精神是让我终身受益。在厂里是个增长见识，与人沟通的大好机会，期间我与主任有过沟通，知道了她一路走过来的艰辛，与车间工人有过交流，知道她们工作的繁忙，我想着自己马上也快踏上她们的道路了，不由的心中一紧，想着珍惜接下来的一年时光。虽然每年都在实践，但今年的实践让我心里面沉重，这是最后一次了，除了以往的疲劳，今年我还觉得多了份珍惜，以后这样的机会不多了，这次实践中我体会到很多，我也独立了许多，我学着与人多交流，我增长了见识，另外我还从中体会到酸甜。虽然这次的实践期很短，但这是我人生中的一件难忘的经历。这个暑假，我过得相当充实，在实践中我有了进一步的提高，也收获了许多，相信这份受益将陪我一直走下去！

物电团委学生会2006年“三下乡”活动总结（1）

(2006-09-21 14:13:25)

转载

分类： 2006三下乡回忆录

激情青春献惠来，科教服务新农村

——记华南师范物理与电信工程学院团委学生会

2006年暑期“三下乡”社会实践活动

“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”。暑期社会实践活动是青年学生深入社会、了解社会、提高社会责任感和历史使命感的重要载体，也为引导广大青年学生深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，学习实践社会主义荣辱观，服务社会主义新农村建设提供了契机。为了配合我省“践行荣辱观服务新农村”主题实践活动，把大学生暑期社会实践活动与加强大学生思想政治教育，学习实践荣辱观和服务社会主义新农村建设有机地结合起来，把暑期社会实践作为引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展的一个重要载体，充分发挥暑期社会实践能使广大青年学生在社会实践服务中受教育、长才干、做贡献的强大功能，2006年7月下旬，由华南师范大学物理与电信工程学院的学生党员、入党积极分子、优秀团员以及团委学生会的主要干部组成的“三下乡”服务队结合我院自身特点和地方经济社会发展的实际需要，认真组织了为期九天的以“激情青春献惠来 科教服务新农村”为主题的暑期社会实践活动。

此次活动的地点为广东省揭阳市惠城镇。惠城镇位于广东省东南部沿海地区，地理条件虽然优越，但历史上旱、涝、风、潮灾害频繁，严重阻碍当地经济的发展。改革开放以后，生活水平有了一定的提高，但总体来说经济和教育水平还都相对落后。

2006年7月29日至8月6日，服务队坚持“充分发挥专业特色 真诚服务群众”的原则，连续开展了支教助教、义务维修、组建局域网、大学城高校及大学生活图片展、社会调查、文娱联欢、“光动媒”特色教学软件的推广及赠送等服务活动。九天的活动，辛苦而充实，短暂而难忘，此次“三下乡”活动为惠来人民带去了华师人的问候及鼓励，为惠来人民带去科技与帮助，也对当地的教育事业起到了一定的促动作用。同时，我院同学也真正走出了校园，体验生活，提高了对未来事业的责任心与使命感，增强了社会实践能力。我们这次“三下乡”活动，顺利实现了各项预期目的，为今后开展社会实践活动积累了较为丰富的经验，现将活动总结如下：

一、工欲善其事，必先利其器——全身心投入，精心做好准备工作。

1、院党委重视和指导

大学生“三下乡”社会实践活动作为培养德智体全面发展的跨世纪合格人才的重要途径之一，一直得到校、院各级领导的重视和支持。我院党委积极配合学校的活动部署，根据实际情况，为院团委学生会“三下乡”队伍提出“充分发挥专业特色 真诚服务群众”的宗旨，同时，指定经验丰富的学院办公室主任张建锋老师作为指导老师。张老师每年都参加“三下乡”活动，至今为止已连续参加了七年“三下乡”活动，这对我们的筹备工作提供了及时而准确的指导。

2、制定实践方案，逐一落实方案的各项工作。

时间紧，任务重，我们在即将面临期末考的时间里，克服重重困难，通过电话、传真、电子邮件等多种途径与惠来镇政府及惠来慈云实验中学取得联系，并不断修改我们的下乡计划，数易其稿，最终制定出一份详细的、可操作性强的方案，并按照方案认真筹备各项工作。

3、结合下乡需求，精心挑选队员。

考试前，我们向全院学生发下了“三下乡”活动的通知和报名表。在下乡活动通知和报名表下发后，我院团员青年踊跃报名，各年级都有同学积极参与，表现了我院同学对下乡服务活动的极大的热情和支持，其中不乏各年级的优秀学生干部和有着各种服务专长的同学。因名额有限，筹备组只能根据活动需要，从中挑选了26名具有多种才能的优秀同学组成服务队，并分为支教组、维修组、调研宣传组、文娱组四个组，此还根据实际需要指定专门人员负责组建局域网及推广“光动媒”特色教学软件。高素质队员组成了最优队伍，他们的加入是活动开展顺利和圆满的保证。

4、召开动员会议，强调实践活动的注意事项。

由于队伍刚刚组建，队员间并不熟悉。为了下乡活动的顺利开展，我们加强了下乡前队员之间的交流。2006年7月7日，我们召开了动员大会，张建锋指导老师强调了实践活动的注意事项。队员也互相介绍认识，共同讨论各项准备工作。除此之外，我们还建立了“三下乡”公共邮箱、QQ群，并且人手一份通讯录，更好地加强队员间的交流。

5、落实各项工作，做好出发前的准备。

虽然我们的下乡时间是定在暑假的中间，给我们的准备工作带来很多不便，但是我们的队员没有一点怨言，从7月20日就回到学校开始着手此次下乡的准备工作。我们细心考虑了开展此次实践活动所需的各种维修用具、原器件、生活和工作用品，并将其一一购买；认真研究了暑期兴趣辅导班的教学内容，并组织队员集体备课，准备课件，制作实验道具；精心策划晚会节目，并组织队员进行排练；共印《卫生用电小知识》宣传册 200本、《华南师范大学简介》宣传册400本，制作宣传横幅3条，服务队宣传、图片展、义务维修宣传等海报共6张。另外，为了更好地推广“光动媒”特色教学软件，我们精心准备了相关课件及教材；为了做好组建局域网这项工作，我们请来了经验丰富的信息中心网络部部长周剑雷师兄专门负责此项任务。

（待续）

第五篇：三下乡实践报告

关于三下乡实践报告1

经过这次三下乡，在组织活动，到实践活动这方面讲，我有以下几点收获：

一、合。分配

不论是做什么工作，总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多，通过这一次的社会实践，让我知道了合作的重要性。在我队出发前，我们的一些活动材料还没有全部到位，留了一名同学在学校，团队的活动日程才得正常开展，要是不分配下去而是全部留下来的话，那我们的团队活动肯定是不完满的。

二、主动提问

我们学生与社会接触不多，不好意思主动的去找一个提问，有点害羞。没有老师在，一切都需要我们自己去考虑，哪怕只是一根铁丝，一枚钉子，都要我们想到。活动中会有很多问题，或许是个人无法考虑全的，那就需要大家。思广益，把自己想到的提出来，把自己不懂的提出来，让大家一起解决。

三、关心他人

以前都是有活动了大家在一起，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了!

五、团队精神

虽然这次我是一个普通的队员，但正是这样我看到了很多作为一个领导者所看不到的'东西，这对我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧，让我将。个团队看的更清楚。从一个领导者的角度，一个队员的角度，不断的换位思考，仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。现在的位置虽然各不相同，但有一点相同，即我们一直在为他人服务。因为你我的岗位各不相同，岗位因人而异，所以我们的工作都不一致，所提供的服务就各式各样!在眼前的这个充满现实的物质社会，处于不同年龄阶段不同层次的你我，每一刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上，我们坚定着信仰、把握住正确的航向，对理论知识相互学习，在社会实践中公共奋进，通过交流我们不断地完善。我们就是这样乐于帮助别人、互相帮助就是我们的精神所在，不断的学习实践让我们永远坚信，人生路上服务他人同样是服务自我。的确，我们的共同目的都是为人民为国家服务，这也是我们此次下乡的目的之一。

八天，如白驹过隙，三下乡的到来仿佛就在昨天，而离别却在今日;八天，虽然时间不长，但离别总是让人依依不舍;八天，我们留下了汗水，收获了欢笑与喜悦。八天后的今天，我们留下希望，带上祝福，踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处，一同挥汗，一起欢笑的人儿，还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的，但是有经验有教训才是一个真正意义上的完。实践，不论如何，这都是一次非常的的有益的活动，使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去，使我们将来能为社会作更大的贡献!虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号，但“三下乡”的路还很长，“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去。

关于三下乡实践报告2

在学校和老师同学准备了两天后，今天八点踏上了下乡的路，刚下到会昌县下高速的路口，xx村的村长就来接了，从小密乡进xx村时，山路变得崎岖狭窄，有点“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”的感觉。

到了xx村后天，我们就在那的小学开始了支教和义诊，我在义诊中是安排在宣传组，给纯朴的村民发放印好的健康常识，并给村民讲解一下，顺便要村民去小学那义诊，从中我发现只要年纪大一点的老爷爷老奶奶，基本上都不认识字，而且和他们有点难沟通，可能是他们没习惯了讲他们的本地话，对普通话听起来有点生，也可能有些年纪大了的有点耳背，所以和他们沟通虽有点辛苦，但也能锻炼人的耐心，和他们聊天中发现，很多村民对健康常识很不了解，基本不懂得预防哪些易发常发病，对病前的症状也很淡泊，只有到出现严重症状时才知道自己生病了，这些老一辈人的农民为新中国建设奋献了自己的青春和热血，可却没有机会学到文化知识和现在很好的待遇，很多是空巢老人，有些还要带他们的孙子孙女，我们活在幸福的当下，要珍惜和感激老一辈人，同时也要多送去我们的关心啊！哪怕是公交车上给老人一个小小的让座。

沿路发完宣传单后，我回到义诊组那帮忙，最忙的要数一附院的儿科专家刘教授，他要给那么多小孩检查身体，查到有问题的还要开药和给家长讲解这个小孩该对这病注意的问题。在检查中发现，有疾病最多的是留守儿童，其中有一个典型的是一个五六岁的瘦弱小孩，牙齿基本上全被牙虫没有了，问一下才知道，她父母生他后不久就去打工了，由他爷爷奶奶带着，没有母乳就吃奶粉和牛奶长大的，由于奶粉和牛奶没有母乳那么有营养，且含糖量很高，所以影响了小孩身体发育和让他牙齿被虫吃光了，我记得我以前牙痛时痛得要命，恨不得把这牙齿拔了，我不知道是这个瘦弱的小男孩是怎么忍受牙虫一颗颗的侵蚀他的牙齿的，也许刚开始牙虫咬到他的牙髓和牙神经时，他哭过闹过，彻夜难眠过，到后面也许就痛麻木了。也许他的父母在外面打工比在家的工资高，可这高一点的也买不回他小孩的健康了，还有他那长年缺少关爱后内心的创伤，不只是他，还有一个更很多留守儿童都更性格孤僻，内向，自卑，社会发展到今天，城乡差距已不是一点点了，很多农民工在城市苦苦挣扎，长年累月的在流水线上当机器，可却拿着那点少的可怜的工资，孩子在家也是长年却少关心和照顾，无数个夜晚爸妈看着孩子的照片，会想着“孩子在家还好吗，现在长高点了吗？”孩子看着月亮想着“爸爸妈妈你什么时候回来呢？”两边的思念是那么的浓烈，那么的忘眼欲穿，但只有在短赞的过年那会消除，我不知道这种现像是社会发展到今天的无奈还是人情的褪色。可能我能体会到这些，因我也是农村的，在四年级就开始了走十几里路去旁边村住寝的读书，清楚经历了农二代的艰辛和农村教育和医疗的缺乏。还有一个更严重的，一个小女孩的父亲得了肝癌，可确还要去打工，为了这个小女孩能继续读书，为了能维持家计，他想都没想就用生命的最后价值，去照亮这个家，幸好充满爱心的xx村村长知道这个小女孩家的情况后，在想办法去资助这个小女孩，让他能继续上学，能有机会去实现自己的梦想，这个情况是刘教授知道后讲给我们这些下乡的医学生听的，他还赞扬说“这个年轻的村长在大学毕业后在这当村官成长了，思想境界提高了。她还说人不管有钱没钱，当他明白了金钱的价值是用在最需要的人身上，来帮他们完成生活所必须，他才会慢慢明白人身的价值。另外还有一个典型的是一个家长知道今天有一附院的专家会来这里义诊，特地带过来的小孩，家长说他厌食消瘦，腹部疼痛有肿快，刘教授听完她的`介绍后，立刻让这个小孩躺下认真检查起来，她摸到上腹部确实有水肿样快，初步确诊为肝脾肿大，

要她尽快带小孩去做B超确诊，这也反映了农村医疗水平有限，仪器等缺乏，让很多病不能早发现，早治疗。

另外两个是心内科的刘主任和内分泌科的主任医生，他们在帮村民检查血压，头痛时，发现很多老年人有高血压病等，给他们开药后要他们去买和给他们讲高血压要注意的事项时，有些老人半天也听不明白，而且大多是老人单独来的，所以他们的状况真令人单忧，我也趁着空闲时特地问了一下刘主任我妈的脑血管硬化该怎么治，他给我开了两种药，并要我妈控制血压和血脂，千万不能过高，我问他这两种药该吃多久，他说以后都要长期吃，我当时愕然了，他说这病很难根治，只能注意和用这两种药去预防，幸好我以后是医生，不然我妈以后随时有什么状况都不知该怎么办，可那些有高血压，血脂，血管硬化的老人有状况该怎么办呢？

在支教那里，我们学院的三个人给他们讲解了中国梦，并让他们用小纸条他们写下自己的梦想，让他们对未来充满希望，好好学习，走前赠送给了他们笔和本子，他们很开心，特别是那些留守儿童，他们又一次感受到了社会的温暖，体会到了社会还是有人在关心他们。

这次下乡虽有点累，到中午时我们衣衣服后背都湿了，但我们还是都很开心，也让我记起了刚进赣医时宣誓的《医学生誓言》，体会到了他是一条任重而道远的路，也让我这个定向生坚定了回到家乡，下基层的决心，虽刚开始报定向生是家庭，就业，自身等因素才报的，但现在也慢慢看淡城市的那种浮华，甘心在乡镇卫生院过平淡而有意义的人生，明白了虽在转型社会的今天，但如果仅停留在物质层面，那未免太肤浅了，人的最终目的因是幸福快乐和有价值。以后如果有机会，我还想来一次三下乡，想在乡下待久一点，了解更多一点，体会更深一点。

关于三下乡实践报告3

八天的龙川行给我留下了非常深刻的印象，从准备三下乡到三下乡结束，我们做了很多，有事会觉得很累，但是我们觉得很开心，很是值得，能够在暑期参加这一暑期活动，我们都受益匪浅。

备战三下乡，我们要写方案，还要准备形形色色的东西，真的很累，一样东西也不能落下，虽然我们到了河源之后还是发现漏了一些东西。在七月15号，我们一行28人便浩浩荡荡往龙川县出发，坐了几个钟的车就到了山清水秀的龙川县，这是一个农业发达的地方，家家户户几乎都忙着收割插秧，天气也是风云变幻，时常有雨，所以比起广州较为凉爽。

风景优美初，人心亦善良。这里的人生活纯朴，都很热心，特别是校方和政府方面，都很支持我们的活动，为我们安排了宿舍，还有借给了我们一些设施开展活动，所以在这里还要再一次像他们表示感谢。金安中学参加我们三下乡活动的60几名学生都是很乖很有趣地学生，特别是里面合称“五月天”的几个小朋友特别搞笑，有时还买来油条给我们作早餐，大家都感到很欣慰。我们开展教学活动也是比较谨慎，每天晚上都会开一个总结会，说说大家今天都干了什么以及明天的张望，即使纠正今天做的不好的地方。

大家都做了很多，所以在这里也很难一一说来，要不然说到明年怕也说不完，所以在这里就只说说我们文娱部的工作开展情况。作为文娱部的.组长，我是比较幽默略加一点神经质的男孩，喜欢体育，喜欢文娱，所以这次我们闲余时间就是帮着其他的部门做事，主要负责的是七天的教学活动期间的趣味运动会和文艺晚会，别看好像不多，做起来可是疲惫不已。趣味运动和文艺晚会这些活动都是需要布场安排人员的工作。

趣味运动会我们搞得不是很好，由于那天太阳出奇的毒辣，所以只能在4点后才开始开展，虽然只玩了两个游戏，但是大家都还是比较开心的，而且我们还买来冰棒来“慰劳”一下学生，开着他们那纯真的笑脸，我们心里都有说不出的开心。但是我们工作的中心还是文艺汇演，所以在平时就要安排时间给学生们排练节目，由于这次的晚会时在当地的文化广场举行，所以场面搞得比较盛大，而且当天还有河源电视台的记者来采访，所以我们任务比较重大。先是看了场地，想了如何布场，就开始要向当地的政府借音响，灯光，幕布等道具，还好当地的书记和有一名生科院的师兄帮忙，所以进展的很顺利，挽回的当天两位书记还亲自帮我们调好音响设备，灯光设施，我们都很感谢，布场的时候也有学生们帮忙加上队员们的齐心协力，我们把晚会的现场布置得很有味道，加上那天晚会的精彩表演，我们顺利举办了这次晚会，顺利完成了这次三下乡之旅，看到了大家的成果，我当时很感动，真的，很温馨。

关于三下乡实践报告4

为总结经验、巩固成果，进一步推动学校暑期“三下乡”社会实践工作长期有效开展，下方，将暑期社会实践工作经过长期努力摸索构成的一些特色、经验以及个人心得体会作如下总结。

实践目的：大学生农村科普行活动，深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动，宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门，接触社会，了解国情，在实践中增长了知识，得到了锻炼，将学校所学的知识付诸于实践，增加社会经验，以便以后能更好地参加公共卫生工作。

实践经历：12日早上我五点半就起床了，因为六点半要在公卫楼前集合，这但是我大学生活中起来最早的一次了，真是一个挑战!但我明白挑战也是和我们一样才刚刚开始。起来洗漱整理之后吃完前晚准备的早餐，准时到了集合地点。尽管起来都那么早，但每一个队员都是激情洋溢，丝毫没有一点困意。老师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员——司机。一切准备完好之后，司机师傅开着车就向涉县出发。在车上，老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其资料，同时老师把我们14名学生又分成了两小组，这样一来每2名老师带领7名学生分头行动，更是提高了工作效率。我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县，也只是问了别人大概多长时光能到而已，对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车，使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少，此刻每个人脸上略微显出疲惫的表情，但依然眼神里充满着激情。到了之后，我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费，我们也是简单吃了一顿。但我们已很满足了，毕竟这不是来的目的。来了，我们就要吃最大的苦，做最大的事。老师也是期望着早些开展工

作，毕竟路上耽误了一些时光。谭老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处，老师安排了一下房间后，我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站——城关镇招岗村。

我们首先到了村委会，取得了村委会领导的同意，在他们的协助下，我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计，在墙上贴了宣传单，挂起了条幅，竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后，我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后，很快就有村民前来了，同学们很快微笑着迎接上去，向村民发放知识书籍，给村民讲解科学知识，并做了问卷调查。由于大多数村民不识字，我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易，但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话，有些同学在交流上有些阻碍，但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单，有的在回答村民问题，有的在做调查，有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一齐，已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来，大家更是忙的接但是来。看看这一热闹的场景：有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相——大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。[由整理]

晚餐后回到住处，大家都高兴地聊了一些这天的感触，现已经是疲惫不堪了，于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因，也许是没有得到领导的支持，在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下方兵分两路：一路前往原曲村，一路前往固新镇固新村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了原曲村，我们第二组继续前往固新村。由于昨日已经开展了一次，所以我们都有了经验，也很顺利地完成了任务。两组到了一齐后已是11点多了，我们坐车往学校赶去。休息了一晚上，第三天同样早起坐车前往石家庄市深泽县。这次也是分成了两路，第一组去了大贾村，我们第二组去了西南留村。到了之后取得当地领导的同意，群众的理解支持后，我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验，都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了，于是很顺利地就完成了任务。

完成实践活动之后，大家聚在一齐吃午饭，交流了一下自我此次实践活动所收获之处，并说说自我认为自我这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自我的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念，虽然已是很疲惫，但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。

实践活动的感受及好处：短短X天的`暑期社会实践活动结束了，但它给我们的影响是深远的，真是收获很多，感触很深。我充分认识到了只有把理论与实践相结合，才能更好地完成工作。活动之前应精心计划，尽量想的周全些，则后面就顺利些，毕竟好的开端是成功的一半;活动过程中对出现计划之外的状况应能够灵活而合理地进行调整;此类调查活动首先更就应取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率，更好地完全任务。

此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本状况。我们去的都是癌症高发之处，个性是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严重，尽管当地有“十佳小康村”，也是工厂较多带来了经济效益，但也给当地环境带来了巨大污染。以前农民不得不饮用被污染的水，此刻普遍已经打了深井，能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭出现了“因病致贫，因病返贫”的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力，在必须程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象，促进了农村卫生事业的发展，促进了农民就医观念的改变，同时也提升了党和政府为民办事的形象，但仍有不少农民对这一政策不够了解。

因次还应加大宣传教育，农村的环境卫生需要极大改善，农民的科学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重，任重而道远!因此此刻学校阶段务必充分学好相关理论知识，充分武装自我的头脑，把握好社会实践和学校实习的机会，多积累经验，只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自我最大的贡献，让我们国家更加繁荣昌盛，人民都能过上健康幸福的生活。

关于三下乡实践报告5

选择奉献，是因为社会需要我们;选择给予，是因为人民需要我们;选择三下乡，是因为责任与使命。不一样的精彩，不一样的怀念，不一样的光阴，不一样的绚烂。这是一个令人难忘的夏天，我们非常荣幸地参加了暑期“三下乡”活动。转瞬间，5天的三下乡活动已经落下帷幕，我们感受颇多，收获颇多。这次活动让实践队员们收获了友谊，收获了快乐，同时也收获了感动。

一、加强了良好的团队合作精神

由于我们八个队员都是第一次参加三下乡活动，实践经验不足，具体工作中难免遇到一些困难，但是我们并没有退却;其次是发挥不抛弃不放弃的精神，团结合作各司其职，各尽其能，互相学习，互相帮助，全身心投入到自己的工作中。这种氛围蔓延到了整个三下乡活动中，使得我们更加顺利的完成了此次三下乡社会实践活动。

二、赢得了友谊

本次暑期三下乡活动的队员来自我们理工大学建筑与土木工程学院不同班级，给我们提供了一个认识更多朋友的机会，队员之间相识相处相知相信，相互之间也建立了非常深厚的友谊，每天的朝夕相处，每次的激烈讨论，每次吃饭的插科打诨，使得我们的友谊更加深厚，我们的交流更加随意。我们是永远的朋友!

三、锻炼了解决问题的能力

本次的暑期三下乡活动，从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施，基本都是由队员们一起解决的，我们也在其中得到了很好的锻炼。在前期的准备阶段，我们需要周全地考虑问题，遇到困难需要自己寻找解决的'方法，还要积极寻找社会的帮助，在下乡期间，我们更要解决临时发现的实际问题，预防意外事件的发生。通过本次活动，我们全体队员的实践能力有了很大的提高，对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。在三下乡中，我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况，也遇到了事前没有料想到的问题，我学会了灵活应对，从实际出发考虑问题，充分考虑各种意见，并在适当时候寻求帮助。

四、增强了回报社会的意识

虽然本次下乡只有短短几天，但却深深地激发了队员们的爱国之情，让队员们更加坚定了好好学习，强化自己，为社会为国家的发展贡献一份自己的力量的信念。同时也使得队员们体会了强烈的社会责任感，坚定了同学们到基层去，到祖国最需要的地方去建功立业“的决心和志向。至此，理工大学建工学院古城建筑群探索之旅暑期三下乡活动圆满结束。

关于三下乡实践报告6

在这个火热的暑假里，我们班组织到吴川市进行”三下乡“活动。尽管只是短短的五天，但是给我的留下的太多的快乐、辛苦、遗憾。这个暑假将是我人生中最快乐，最有意义，最宝贵的假期。

7月16我们怀着期待的心情登上了广州——茂名的列车，开始我们”三下乡"的征途，经过一天的颠簸旅途我们终于到达了目的地。

第一天我们主要是要向村民们了解我们的活动，我们专门设立了咨询台。由于语言的问题我成为了咨询的主要负责人之一，一开始我们没有得到村民的认可，我觉得有点不好意思，有点胆怯，没有积极地去宣传，随着咨询的人多了我才慢慢地活跃起来，这一个还算比较顺利的开始后，我感到很多东西都是要自己积极努力去争取才会得到别人的肯定。

第二天开始我们就开始上课了，在这次支教中我主要负责的是艺术课堂，一开始接到这个课题我真的不知道该怎么讲。因为自己扪心自问艺术天赋实在是不怎么样，没有办法之下只能教教小学生写写字(尽管一直以来都对自己的字很不满意)。第一次以教师的身份走上讲台讲得不是很完美，这里主要是有两个原因：一、自己没有全面估算到课堂上出现的各种情况;二、心理上紧张搞得有一些东西讲得不够清晰。不过总的来说第一节课还是比较成功的。我的

第二节课时候由于有第一节课经验加上学生的配合的很好，所以第二节课是我觉得上的最好的一节课，这一节课给我太多的成就感了。不过在第三次上课的`时候，由于同样的内容讲了两遍，开始觉得有点烦了，所以上得不是很好。通过讲课我很有成就感。因为自己讲的内容很实用，在上课的过程中发觉现在的小学生总体上写字太烂了，这也有可能是现在很多小学不太在意写字。自己上的课可以说达到我的教学目标，我把自己积累的写字体会完全地传授给了学生，这也得到学生的肯定。我想这就是老师的职责和老师的高尚。第一次当上准老师，感觉自己离老师的标准还差很远，感谢您的支持!#自己在今后的学习中要努力地改善自己，成为一名合格的教师。

关于三下乡实践报告7

7个多小时的车程后我们生命学院12人和材料学院14人以及4位带队老师组成的大队伍终于踏上了陇南XX县泥阳镇的土地。一个美丽的地方，这是我们下车后第一个感觉。舒展筋骨，贪婪的呼吸着这清新的略带甜味的空气，映入眼帘的是连绵起伏的山，不同于兰州光秃秃的山，这儿的山在绿树蓝天的映衬下显得更加朝气蓬勃，如果说兰州的山是六旬的爷爷，那么泥阳镇的山则是青春期的我们！处处都在彰显它的热情，好似在欢迎着我们。

到达的当天我们和辅导员商讨了以后的工作安排和需要注意的事项，也注意熟悉熟悉我们住宿的周围环境，本来觉得忙了一天应该会感觉很疲惫的，可是却怎么也抑制不住内心的兴奋，忍不住想想见到纯真孩子的情景该是什么样子的？该怎么教那些可爱的孩子？该怎么跟他们交流啊……一系列的问题都不由自主的在往脑海里展开……

我们首先进行的工作是宣传，这次我们随行携带了两个专题的画展板，一个是关于食品安全，另一个是有关泥石流应急措施，为的就是让当地的学生和民众能够更多的切实的了解自身的安全和保护好自己以及最亲的家人。显然当地群众对有些方面只是单纯的知道而并非真正的了解，我们小组成员都竭尽自己所能把掌握的知识通过常见的事例给讲解出来，当时的活动氛围很好，虽是烈日当空，但每个成员都没有抱怨，都在尽心尽力地宣传。

众所周知，所谓“三下乡”就是指文化、科技、卫生下乡，而这次我们团体所进行的重点是文化下乡，主要是以指导孩子们的学习为主，帮助孩子们合理调整好自己的暑期作息时间，帮助他们解决学习上的困难，同时也是为了给他们平淡的暑期生活增添一笔欢乐的色彩！

早上，爱睡懒觉的我却出奇的起的很早，因为一会就要去见可爱的孩子们了，心里有说不出的激动，想不到自己的人生的历程中还可以有当老师的经历呢。推开宿舍的门，6点的金色阳光毫不吝啬的洒向大地每一个角落，让见到她的人都不禁上翘了嘴角。张开双臂，静静的吸了一口早晨略带清冷的空气，不由发出感叹：今天又是明媚的一天啊！

当看到一大群孩子在当地文化广场嬉戏玩耍得不亦乐乎的时候，心里有说不出的欢喜，似乎又回到了孩提时代，可以无拘无束的做自己想做的事，根本不知道什么事压力。经过分配安排，我们院女生组负责四年级的小朋友，学生不多，十几个人，但是我们4个女生心里都知道自己肩上的责任有多重，当地政府的支持，家长的信任，孩子的期待，在心里都是沉甸甸的份量。没有人会放松懈怠，虽然有时候真的很累，站的脚酸得不行，但依旧笑着解答学生们的问题，有时候看着学姐们一遍又一遍的讲解，直到孩子们真正搞懂才终于松一口气的时候，心中总是暖暖的。课堂上可以说我们是“严师”吧，课外活动时的我们似乎和孩子们一样纯真，一起玩游戏，一起唱歌，一起猜谜语，总之很丰富多彩！看到孩子们开心的稚嫩笑脸，满满笑意的清澈眼眸，蹦跳的小小身影，我们内心的喜悦是无法言说的，只知道：这一刻，值得我们一生怀念！

几天的支教下来，发现自己的性格又开朗了好多，每天都是迫不及待的出发去见见孩子们的笑脸，听听他们稚嫩的声音。支教行走的脚步也由一开始的悠闲淡定，逐渐变成急忙迫切。可是相聚总是要分离的，不过分离的场面我没有去，只是两位学姐过去买了离别的礼物赠送给了孩子们，离别的氛围太伤感了，怕自己控制不住会在孩子们面前不会微笑了，笑脸变成哭脸就不好了，总是自私的希望自己在孩子们的心中只留下笑脸，留下一份美好。或许很多年之后，他们早已忘记曾经在他们生命中转瞬即逝的我们，但我们却会永久珍藏着这份来之不易的记忆……

离开的前天晚上我们两学院小队还有当地居民举办了广场文化晚会，节目内容虽不多，却是我还有当地居民的一番心意，当时，本来还算宽阔的广场被看节目的居民里里外外围了好几层，不过最高兴地还是孩子们了，孩子天生喜欢热闹，给这个热闹的晚会增添了更多的热闹和欢笑。我们小队并不个个善歌善舞，甚至有的队友估计长这么大都不会唱一首完整的歌谣，可是我们都在尽自己的力量去把这场晚会办得精彩，底下观众的叫好和笑脸是对我们努力的最大肯定。晚会后，收拾东西之余，我们还和当地的长辈们聊了聊天，通过不多的对话，我们就可以了解到长辈们对小一辈们浓浓的期待和厚望，不禁感叹，天下可怜又何止仅仅是父母的那份望女成凤望子成龙的心啊！有这么多关心孩子们成长的长辈们守望在孩子们身边，不得不说这里的每一个孩子都是幸福的！

因为XX市有我们学校的实践教学基地—金徽酒业，所以我们很荣幸的获得准许，在老师和金徽酒业内部人士的带领下进行了全面参观。金徽酒业分为新旧两个业区，新业区在旧业区的对面，因为新业区内部还在建造中所以我们只是大致的浏览了一下新业区的外部，仅仅只是从外部的参观，我们就可以感

受到新业区人性化的设计和雄厚的企业实力！之后我们随着讲解员进入旧业区，没想到的是金徽酒业仅仅是一个经商企业，在建造设计生产业区的时候文化底蕴的体现却是在每一处，包括周围草坪，竹林，花丛，石雕，甚至以为随意立在草坪上的石头都含有深意，还有脚下踩着的花色众多的鹅卵石路，最值得一提的是经过千百年风雨洗礼却依然还在的古井，虽然古井身上有着复杂含义的花纹图案已经有些模糊，可是它那代表时间的久远气息却让人瞬间铭记！单单是外围的景观就不得不让人感叹金徽酒业将近千年的传承！

慢慢的靠近金徽酒业的内部作业区，我们都充满了期待，这是一种不由自主的期待，或许因为外部的给我们的震撼太大了吧。最先参观的'是金徽酒业的产品包装流水线，站在高处，通过透明的玻璃，看着工人师傅们有条不紊的工作，闻着空气中弥漫的甜甜酒香，真是好想就这样待下去，不过这显然不可能啊……继而参观了金徽酒业特有的实验室，里面的高端精密仪器以及满头苦干的工作人员无一不在说明金徽酒业对酒产品的质量保证！然后进入金徽酒业的生产车间，看到一排排整齐的糟泥，还有工人师傅的忙碌身影，以及现代化设备，虽然即使听了讲解员的讲述还是不能完完全全的明白，可是心中却是有一种莫名的敬意和感慨，或许是单单对金徽酒业这个品牌，或许是对这庞大的工业，亦或许是对这眼前金徽酒业的工作人员。紧接着又进入金徽酒业的酒库，这里面的酒龄不等，看着几乎有我高的酒坛以及满眼扎在酒坛封口处的妖艳红绸，有一种想打开酒坛闻闻酒香的冲动，但还好冲动没有付诸实际，否则就惨了。最后一个参观点是金徽酒业的遗址，仅仅只是看看门面，就有一种身处明朝的古朴感觉。看看摸摸百年之前老祖宗们用智慧制作的酒库，不禁感慨万千！这何止仅仅只是物质文明遗址？更是精神文明的遗址吧？

最后，在金徽酒业吃了一顿饭，或许是参观遗址的感慨还没有完全感叹完，以至于看到金徽酒业内部食堂的设计布置都啧啧惊叹——现代！内部的全现代装饰和这古色古调的房子完美的融合在一起，让人并无觉得不妥，只有赞叹的份了！参观的时候只能看着美酒却不能喝，吃饭的时候终于可以端着浓浓酒香的美酒细细品味，不多，只一杯就够了！

众所周知的是XX市有甘肃省著名的风景区，所以此行，为了不留下遗憾，我们两小队痛痛快快的游览了甘肃的好山好水，有三滩，嘉陵江上游段，还有西狭！其中印象最为深刻的就是西狭。去西狭的前一个晚上刚下过暴雨，所以还没到西狭就可以清楚的听到湍急的水流声，进入风景区，入眼是一座接一座高耸入云的陡峭大山，兰州高山上难得一见的绿树花草在这里却满山都是！让人不禁感叹地域差别的神奇！随着人工开凿出来的小路指引，一行人满怀期待和兴奋向风景区深处进发！因为前一天晚上下过雨的原因，道路有些湿滑，路旁的潭水很是浑浊，不过在绿树花草的簇拥下却是显得那么和谐完美。当小队前后分散太远的时候，还可以来段山歌，声音在寂静的山谷传的很远很远，给游玩更增添一抹兴致。

古人常说：“天下无不散的宴席。”再好的相聚也终是要离别的，即将要分别的陇南一直飘着小雨，似乎在透露着它的不舍。遥望车窗外灰蒙蒙的天模糊糊的山，不知道自己还会不会再次来到这个小镇……

这次社会实践，每一个人都有很大的体会，虽然经历相似，但是相信每一个人的感触都是不一样的。

关于三下乡实践报告8

20xx年的盛暑，我们外国语学院xx级英语一班一行14位同学来到从化市良口镇第二小学开展我们的三下乡活动。这次三下乡活动主要包括在良口第二小学开展的英语夏令营义教活动以及对农民土地使用情况和现代化农业发展情况的调查。这是我们大学生活中的一次难忘之旅，短短七天的行程，成为我人生中的一段美好而难忘的回忆。

这次英语夏令营，我们的活动目的旨在以寓教于乐的方式满足农村孩子们求知欲的同时让他们体验城市高素质的教育。因此，我们的教学并不是像常规那样地单纯上课。在课堂之余，我们用了将近一半的时间搞活动。small world，英语歌唱比赛，英语角``````都是我们这次夏令营的特色。通过这些方式，我们的目的就是要激起学生们学习英语的兴趣，感受到英语的趣味和多姿多彩。在课堂上，我们的授课方式也与普通小学的授课方式有些微区别。我们在课堂上安排了一些游戏，让学生们在学习的过程中也感受到乐趣，同时也培养他们的自尊心与自信心。

我和我们团的另一个同学负责五年级b班。班里一共有30个同学。当我第一天走进教室的时候，其实心里有些许紧张。这是我第一次以一个老师的身份走上讲台，台下的一双双眼睛都看着我，那纯洁期待的眼神，除了给我带来一定要努力让他们在有限的时间里学到最多的知识的决心与信心，也使我感受到一定的压力。我该怎样走近孩子们，怎样去把自己所掌握的知识教给他们，怎样去调动起他们学习的热情，怎样去使他们不仅在这七天里学有所得，而且让这七天的学习会有益于他们今后的学习呢?

带着这些忐忑，我开始了第一节课的教学。对学生而言，一切都是那么新鲜;而对我而言更是如此。环境，角色，要处理的事情``````一切都是以前从没有接触过的。但是，当我明白了我的责任与此行的目的的时候，一切都自动地跑到脑后去了。而与学生开始接触之后，我就发现，其实，我不需要紧张，孩子们都是那么地善良那么地可爱，他们只是恳切地想要得到知识的浇灌!

放下心里负担之后，我自然地照自己的准备去教课;当然，因为准备是开始前的，而事情进行的过程中总会有些放面是准备的时候所未想到的，因此，我也会根据十几情况做出调整。听着学生们整齐响亮的读书声，我心里有一股暖流在涌动：原来，我小小的努力，就可以激起他们这么大的热情!知识是如此重要，那么，在他们恳切的眼神下，在他们的热情中，我应该做的，就是更加努力地去让他们受益，学习上，思想上``````

七天与孩子们相处，我总结的最重要的一点就是：教师的责任并不只是教书，更重要的是使孩子们接受到知识的熏陶，心智得到健康积极的发展。因此，在与孩子们的相处中，除了在课堂上的教学，课余我也找时间与他们聊天，了解他们的`思想，同时也询问他们的意见，以有助于我做出改进，进而更有利于他们的学习。我们说这是责任，但是实际上，在与他们交流的过程中，我也感受到了快乐;孩子们的单纯，淳朴，给我的心田注入了甘泉，使我心里涌动着感动``````

除了与孩子们的交流，我们老师之间的合作也让我感触很深。如果只有我一个人来带这一个班，恐怕，我能做的事情，会有限得多;或者，没有一个站在同一战线的朋友，我会失去很多的勇气。而且，我们在七天的夏令营中配合得很好，这也是团结的力量吧。和其他的同学的合作，既使我感到不会力单势薄，也使我感受到了无比的快乐!

此次从化三下乡之行真的使我获益良多，不仅得到了锻炼，也得到了心灵的熏陶。我会带着孩子们的祝福，更努力地走好自己的路，用自己的知识技能去贡献社会!

关于三下乡实践报告9

今年7月14日，我参加了广州大学的下乡实践活动。活动在广州市花都区雅窑镇开展。

当天，象征光明的太阳早就爬上半空了，用他的光辉，照耀着整块中华大地。作为广州大学的下乡活动的代表，我们个个心中都充满了激情。在汽车的帮忙下，我们很快就到达了雅窑镇。在那里，我们用所学到的知识热情地开展社会调查、电器维修等社会主义实践活动。经过当地有关部门的协助，这次实践的宣传工作做得比较完善。群众十分涌跃，个个兴高采烈地把家中的坏电器拿到我们的服务点，并积极地配合我们活动的开展。

看到人们个个笑着把已修好的电器从服务点拿回了，我们感到更加振奋!通过此次下乡实践活动，我们不仅仅在实践中深化了知识，而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育;了解了村里镇里的一些民情和青年的一些现状。通过我们的观察和感受以及与群众交谈，我们还感受到农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。使我们有了更高的精神追求。此外在这次实践中，据自我亲身所感、亲眼所见、亲耳所听，我对镇上的现状有了必须的认识，从而进入了更深入的思考。

一、雅窑镇的现状及问题

雅窑镇位于广州市花都区，人们生活水平离小康还有一段距离，文化水平不高，青年的教育还不够完善，对群众的普及教育工作开展较缓慢。镇上大片荒地还有待开发。各类工厂企业都相对较校但在镇上的基础设施建设还是取得了必须的成绩。人们生活还相比较较安定，一切都有待发展和完善的建设工作当中。

二、结合党的基本政策，对雅窑镇的现状的进一步思考。

x我国农业和农村跨世纪发展的奋斗目标和务必遵循的基本方针，对我国农业经济、政治、文化建设作出了全面部署，制定了推进农业和农村工作的重大政策措施，是指导全党和人民建设富裕民主礼貌社会主义新农村的行动纲领。党的“十六大”的胜利召开，又作出了一系列农村发展工作的决定，并把重点放在带领全国人民共奔小康的点上。政治形势一片大好。

当前社会农民的进步就是农村的进步，提高农民素质是实现农村经济发展、社会进步、长治久安的根本大计。因而普及全民教育的工作是务必积极地开展的。而整个农民队伍素质的提高与进步，主要依靠其中青年人的进步与提高。他们创造力强，生机勃勃，是农村新生产力的代表，蕴藏着巨大的人力资源。稳定和加强农业，提高农业综合生产潜力，需要他们去耕耘;增加农民收入，过上富裕礼貌生活，需要他们去开拓;加强农村基层民主法制建设和精神礼貌建设，持续农村稳定，需要他们发挥积极作用。因而广大农村青年素质的高低、农村青年的积极性、创造性能否发挥，直接关系到我国农业和农村跨世纪发展目标能否顺利实现。

在当今激烈竞争的市场经济条件下人才是决定因素之一，谁掌握的专业技术人才多，综合潜力强，学历高，谁就能立于不败之地。

经过深入的思考，联系实际，我认为：

1、应对新世纪机遇与挑战并存，针对当今农村青年生存发展的现状，各级政府和社会有关方面应向农村青年尤其是闲散青年投入更多的关注、关怀和帮忙，引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新，努力提高自身的综合素质，找到人生奋斗目标，成为自强、自立、自信的新一代农村青年。

2、学知识、求发展，坚持以繁荣文化塑造人。农村年青的整体素质不是很高，因此尽快提高他们的思想道德和科技文化素质刻不容缓。政府及社会应在有关方面要对广大青年进行爱祖国、爱家乡的.教育，帮忙他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。继续开展“致富思源，富而思进”的教育。为与现代化建设和信息技术的发展相配合，应努力建立规范健全的培训网络，多渠道、多层次建立培训基地。根据实际，努力做好追赶城市发展的工作。

3、全面提高人们的道德水平。人的道德水平，极大地影响着人的各种行为。因此，对青年道德方面的教育尤其重要，营造和倡导良好的社会时尚风气，引导雅窑镇的青年的文化心态和社会心理向有利于该镇发展、有利于改革开放发展，从而抑制发展中传入的不良思潮的影响。

这次实践活动的时光虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的，是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动，认识了社会，认识到自我的社会位置，明确了自我的历史使命，激发了自我的学习热情，我会不断地调整和完善自我的知识结构，战胜前进道路上的各种挫折，锻炼自我的意志和毅力，为适应今后的工作做好准备。

x，服务我省农村经济发展和社会进步。为祖国的富强作出贡献。

关于三下乡实践报告10

原生家庭因素：由于家庭困难而辍学的也占15.7%，东乡镇主要以农业为经济，而这里山多地少，人均年收入才1xx00，生活都是问题了。我们走访时遇到一位五十岁左右的大伯，他有一个今年读初三的女儿，他打算不供她读高中了，因为家里有年老多病的老母亲，妻子是卧病在床的残疾人，家庭经济十分困难，只能委屈女儿了。类似情况的不止他一户人家，我们看了也挺心酸的。

学校因素：学校合并，的确省了不少资源，提高综合教学力。然而，愿意支援西部教育的老师太少了，而且国家投了一定资金用于西部教育，可真正到了当地政府用到教育的就不敢恭维了。正如合群村小学的老师们集体向国家申请《XX年二等偏远山区教职员工每月工资多增100元》这一项目，经过半年才终于被通过审核并实施了。师资力量薄弱，教学设施跟不上，也会影响教育状况的因素。

社会因素：调差统计分析，当地还是存在部分人认为读书只要能识字就可以了。打工仔出去两年不照样回来盖大楼了，大学生多花几万块钱，等到毕业也不一样难找到稳定像样的工作。这些话不是没有依据，现在社会竞争大，大学毕业生就业难就是一个严峻的问题。然而，受到更高的教育不是给我们储备了更多的知识吗?当地的流动人口已超过半数，青少年怎不会收影响?

政府因素:调查统计结果发现，群众对政府制定的给与农村困难户优惠的社会经济辅助政策了解不多，即便了解，也有好多认为落实不到位，有相当一部分真正困难的群众没得到救助。由计划生育服务部门对计生户的贫困女孩教育方面的奖励，扶持政策落实的情况了解，有4.34%认为大部分落实了，26.0%认为落实了少部分，而有17.39%认为都没有落实。这只是其中一项政策的落实情况的调查结果，那其他政策有落实的怎样呢?政府在宣传，落实上又做到位了吗?公平性，透明度，普及度，影响力如何?

个人因素：这也是一个重要的因素。在本地去辍学女孩辍学原因调查中，有24.5%认为是个人意愿，也就是说这部分人不是因为经济困难而上不了学，而是自己不想读书了。走访中了解到，部分青少年因为自己的学习跟不上觉得没前途而不想读书了，部分青少年则觉得周围有好多同龄人也是小学或初中毕业就去打工了，不用承受那么重的学习压力，又可以赚钱，何乐而不为?他们不想读书受何影响?是打工流动人口?是教学质量差?市中心学校附近那些写明未成年人不得进入而里面却大多是未成年人背影的“黑网吧”?还是他们本身没有自己的人生理想?

我们走访的十几个村落，各村经济水平不同，教育状况也不同，而影响教育是多方因素的'。希望政府相关政策能落实到位，不光是教学设施的建设，还有合理调配教育人才到西南部地区支教，家庭经济困难的学生在申请国家资助时遇到的各种条件限制，政府应该重新审核相关政策，进行改善;合并学校也是教学资历上的“强强联合”，提高教学质量，可还得解决学生去上学难，住宿条件差等问题;还有公安部门应该严肃查处那些非法营业的“黑网吧”。学生观念还需他们的觉悟和周边营造良好的教育环境。

在武宣走访十天，我们这个团队团结在一起，酷暑不能消减我们的热情，即使穿梭在田间地头我们也是兴致高昂，因为村民们的淳朴热情让我们倍感亲切。特别是当地较重视的七夕节让我们赶上了，让我们体验了异地的别有风味的风土人情。闲暇时我们互相交流我们收获的资料还有我们自己的想法。由于我们是在校的学生，阅历交浅，看待问题不深入，很多东西只是看到表面，而未识实质。特别是一些细微的问题，还得经过蒋老师点拨我们才注意到。我们所做的这些也许不能对对当地的群众有什么直接的大的影响，希望我们的调研报告反映出的问题能得到政府以及各界的关注。

这次活动结束了，我也获得了很多课本上学不到的东西，团队精神最重要，而学会体谅别人，接触不同层次的的人，进一步了解社会，以及各种社会交际的技巧。同时也发现了自己看问题的角度和思考问题的方式有很多不足的地方，这些将鼓舞我在今后的实践工作中更加努力的探索研究，也会在学习和生活中不断提醒和完善自我。

关于三下乡实践报告11

本次三下乡社会实践活动主要针对未成年人进行法律宣传教育，通过向未成年人宣讲法律知识，让他们认识到法律在学习生活中的重要性，教会他们如何运用法律来维护自己的权益，约束自己的行为，为预防未成年人犯罪打下基础。

在这次活动中，我们小组对当地未成年人的法律意识进行了问卷调查，结果显示，绝大多数人对于法律以及如何运用法律来维护自己的权利知之甚少，当生活中遇到一些困难的时候很少有人想到用法律来维护自己的权益，有时甚至会做出一些危机他人生命财产安全的违法法律的事情。

本次活动有针对性的对问卷所发现的问题做出解决。

一，通过发放法律小手册向未成年人宣传一些法律知识，让他们认识法律

二，现场进行教育讲座，让他们学习如何运用法律来维护自己的权益并向他们讲解违反法律会对自己所造成的危害。

三，通过播放一些宣传片，有关未成年人犯罪的纪实报道，让他们体会更加深刻，加强他们的学法，守法，用法的意识。这次的活动虽然只有短短的五天时间，但是我希望能够对广大的青少年朋友带去一些帮助，是他们不至于轻易的走上违法犯罪的道路，交会他们珍爱生命。

四，从学校着手，加强未成年人的法律意识，营造学习法律的氛围。

这次活动把加强青少年法制意识建设摆在突出的位置，创新学校法制教育工作思路，提高法制教育工作实效性，努力推进青少年法制素质向纵深发展。一是开展送法进校园活动。8月7日，我们小组练习当地政府组织有关人员到镇中心小学开展送法进校园活动，不仅为同学们带去了普法书籍、体育用品和学习用品，还举办了一场互动式的法制教育课，让学生们在互动游戏中体味法律知识的实用性，同时，现场解答教师和学生的相关法律问题。二是创建青少年校外活动法制宣传基地。为长期的宣传教育做准备，营造良好的学习法律的氛围。

当然，在我们这次活动取得丰收同时，我们也必须承认，我们的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方，如对下乡的总体认识还不够深刻，由于缺乏经验，一些准备工作跟实际的工作有一定差距，一些工作细节也还考虑或做得不到位等。但我们依然相信，有收获，有经验，有挫折，有教训的活动才是一个真正意义的`完整的实践活动。作为当代大学生，这也是一份社会责任感，用我们所学的去回馈给予我们更多的社会。一步一脚印，希望我们的足迹可以遍布乡村每个角落，让希望在乡村中蔓延。总结过去，展望未来，前面的道路还很长，我们即将踏上新的征程，每个人都将年轻，都将正年轻，都将年轻过，上天只给每个人一次年轻的机会。现在正当年轻的我们有着许多许多的梦想，我们正一个一个去实现它们，或许我们的步履没有长者的坚定，又或许我们的眼光没有长者的长远，又或许我们的思维没有长者的成熟，但这是我们成长的一个必不可少的过程。我们唯一的筹码就是我们的青春。青春年少时正是我们不断学习、不断进步的时期，我们有理由相信：凭着青春与热情，凭着真情与能力，无论前方的路怎么样，我们能行。

一次活动，一个过程，一段难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。现在，对我而言，这也将是我人生的另一个起点，在这里，我将怀揣着这一段美好的记忆，带着感动与思考起程，去探索更加广阔的生命长河，投身于以后的工作建设中去.

关于三下乡实践报告12

实践时间：

20xx年 xx 月 17 日-1xx 日

实践地点：

湖南省郴州市苏仙区白鹿洞镇龙门池村 实践地点

实践内容：

龙门池村的改造与发展 实践内容 实践形式：走入农村，村民洽谈，拍照取景

实践目的：

进一步了解龙门池城中村的改造工程，目前的规划方案和改造后的发展前景，确切落实科学发展观。

20xx年xx月17日，我投入到了“三下乡”社会实践活动的浪潮中，感受这份来之不易 的实践机会，学习自己在课堂上无法学到的东西。

一、龙门池村改造背景 龙门池村改造背景

近年来，郴州市城区城市建设开潮高涨。城市日益变大、变美的同时，掩蔽于高楼 大厦后的“城中村”问题也凸显出来。因为经营、管理体制的二元模式，这些“城中村”里 存在的诸如环境脏乱差、违法建筑滥、火灾隐患多、治安形势险等现象，已在城市中造成了 不良的负面影响，损害了市民的利益，也破坏了郴州的形象。

因而，城中村改造已纳入城 市建设的议事日程，这是和谐郴城的需要，这也是我市加快城市化步伐、提升城市品位、提 升城市形象，提高城市现代水平的必由之路。 苏仙区占郴州中心城区约一半面积， “城中村”城市公共基础设施薄弱，管理职责不 明，卫生环境差，少部分成为城市形象的“伤疤”。“城中村”的存在和无序发展，已影响 到建设宜居苏仙、文明苏仙工作，影响到苏仙区经济社会的可持续发展，制约了中心城区城 市整体形象和品位的提升。

对“城中村”的强力改造已成为我区经济社会发展的必然选择， 也是加快“两城”建设、实现“三城”创建和“一区三中心”目标的现实需要! 郴州市龙门池城中村改造工程属市重点利民惠民工程， 龙门池村地处青年大道边， 南塔 岭脚下，是未来城市发展的核心区之一。然而在城中村改造的工程中，必须切实保障农民切 身利益，如实补偿拆迁补偿金和保障安置房等，这样才可以实现和谐城乡改造，进一步提升 城市品位。

二、实践报告

1、前期改造试点工作 ·

根据20xx4年xx月24日市委常委扩大会议精神 ，市委 、市政府决定对市中心城区建成区 、规划建设区村庄( 以下简称“城中村 ”)进行改造 。为推进“城中村”改造工作顺利实施，经市政府同意，就加快开展“城中村 ”改造前期工作做了研究与决定。 全力推进“城中村”改造试点工作。

市委、市政府决定在苏仙区白鹿洞镇龙门池村朱家组等5 个区域先行开展“城中村”改造试点工作。北湖区政府、苏仙区政府、市直相关部门要按 照“政府主导、市场运作，市区联动、以区为主，规划先行、改造跟进，完善功能、改善民 生”的原则全力推进“城中村”改造试点工作，将上述区域打造成城乡建设的“亮点”和“城中 村”改造的“样板”，为“城中村”改造工作探索好的经验和做法。

在 20xx3年 xx 月 xx 日下午， 总投资 xx 亿元的苏仙区白鹿洞镇龙门池村朱家组“城中村” 合作开发改造项目正式签约。这是我市首个“城中村”合作开发改造项目。 该项目是我市“城中村”改造的试点项目， 位于苏仙区白鹿洞镇龙门池村境内， 总占地面 积 59.9 亩，总建筑面积 20 多万平方米。项目计划总投资 xx 亿元，建设工期计划为 3 年， 将打造成为一个集金融、商住、写字楼于一体的多功能高档商贸、住宅社区。按照计划，项 目投资方厦门华程投资开发有限公司将先期注入运作资金 1 亿元， 用于该项目的前期启动工 作。 改造签约现场

2、农村居民对待“城中村”改造的希望与困惑 ·农村居民对待“城中村”

目前“城中村”已成为进城务工人员主要容纳地，成为城市人口密度最高的区域。以 最典型的郴江镇三里田村三里田组为例，其常住人口 xx52 人，但承租人口达 3000 余人，全 村 xx00 多户中 90%的有房屋出租，有 6xx%的依靠房屋出租维持基本生活，房租月收入也从 几百元到上万元不等。而这种以租为业的思想在白鹿洞镇的村民中也很有市场，将近90% 的城乡村民希望通过建房来取得租金收入，并把建房作为最大投入。村民对“城中村”的态 度也日趋复杂。据调查，有 xx0%以上的受访者期待“城中村”改造或者搬迁，但又担心失 去房租收入;有 32%的受访者表示保持原状，但又渴望加大基础设施改造，改善其居住环 境。

3、“城中村”改造基本原则和思路

改造“城中村”是城市管理的需要，为群众创宜居环境。 市场化运作原则。 市场化运作原则。按照“政府引导、招商引资、政策推动、市场运作”的工作思 路，积极探索农民公寓建设和旧村居改造的可经营性项目市场化运作，引入竞争 机制，以项目和利益招商，吸引房地产商参与城中村改造，实现多方共赢。 以人为本的原则。城市的发展是让城市居民的`生活更美好，改造“城中村”，多 以人为本的原则。 听群众呼声，多协调，使村民思想变通，行动支持，权益保障。 因地制宜，先试点后推开。 因地制宜，先试点后推开。从 20xx 年起，力争到 XX 年底完成我区“城中村” 改造试点工作，选取白鹿洞镇龙门池村等几个村组作为区“城中村”改造项目， 形成样板工程，积累经验后，再逐步在其他“城中村”推开，形成苏仙模式。

4、龙门池“城中村”改造井然有序的逐步展开(列举四例) ·龙门池“城中村”改造井然有序的逐步展开(列举四例)

(一 )郴州市规划局关于龙门池村龙家组、袁家组村庄建设规划(调整)方案公示

苏仙区白鹿洞镇龙门池村龙家组，袁家组村民安置用地规划我局于 XX 年审批，根据 龙家组、袁家组的申请，拟对原有批准的安置规划进行局部调整和修改。经研究，我局拟同 意其申报的村庄建设规划(调整)方案。依据《中华人民共和国<城乡规划法>》、《湖南 省城市规划公示制度(试行)》的有关规定，现将规划方案及相关资料予以公示，请广大市 民提出宝贵的意见。

(二)郴州市规划局白鹿洞镇龙门池村孔家洞组村民安置规划及建筑方案的公示

郴州市白鹿洞镇龙门池村孔家洞组村民安置用地位于该组集体用地内，用地面积为 6160平方米，安置户数 21 户，每户占地面积 90平方米，建筑层数 5 层。村民安置规划方 案已经我局业务例会研究同意。依据《郴州市城市规划公示制度实施细则(试行)》有关规定，为 提高规划的科学性和可操作性，现将规划方案公示，请广大市民提出宝贵意见。

(三)郴州市规划局关于龙门池建材物资贸易中心用地规划修改意向方案公示

龙门池建材物资贸易中心用地位于白鹿洞镇龙门池村芳头组， 用地南临青年大道， 东临 龙门池村虎型坳组，总用地面积 9300.3平方米。规划意向方案已经市规委专家论证，依据 《郴州市城市规划公示制度实施细则(试行)》的有关规定，现将意向方案予以公示，请广大 市民提出宝贵意见。

(四)改造水淹区 ——郴江河综合治理龙门池村曹家坪段拆迁工作速写

即将改造的郴江河综合治理曹家坪段，据了解，今年 3 月动工的郴江河综合治理龙门池村曹家坪段项目，去年 9 月就已经取 得拆迁许可证。 实施该项目主要是为了对曹家坪段郴江河道进行综合治理， 有效提高郴江河 防洪泄洪能力， 切实保护周边群众的生命财产安全， 同时形成以河带路、以景治河的风光带。 拆迁腾出来的空地，主要用于公益性质的沿江风光带、小游园、游道建设，以及城镇污水截 污干管的铺设、曹家坪基础设施的改造。 根据国家相关法律法规，本次拆迁范围内具有合法产权的建(构)筑物，采取货币补 偿、产权调换两种方式。选择货币补偿的，按 2400 元每平方米计算，如被拆迁人有异议的， 由房地产价格评估机构进行评估，再视具体情况协商。选择产权调换的，安置房统一建在青 年大道。被拆迁房屋(住宅)选择安置房产权调换的，采取被拆迁房屋产权建筑调换安置房 套内建筑面积，拆一还一。产权证载明为住宅现在作门面房的，在拆迁公布前依法取得营业 执照和税务登记并依法纳税的，在拆迁范围公示后无异议的，面积按住宅置换，经营面积 600 元每平方米予以补偿。

3月 xx 日拆迁指挥部进场后，首先对拆迁范围内建筑物的面积、权属性质、使用情况一 一进行了摸底调查， 并张榜公示， 接受群众的监督与质询。 拆迁补偿安置方案 (征求意见稿) 形成后，指挥部又以书面送达的形式，把拆迁补偿方案(征求意见稿)和征求意见表送达拆 迁范围内的每一户居民手中，共收集到反馈意见 332 条。在指挥部随机抽阅了 3 份意见表， 只见上面大家都坚定不移的表达了对城市改造、提质工作的支持， 这不单是当地居民的福气， 也是提升整个郴州城市品位的一项德政工程、民心工程。

5、龙门池“城中村”改造中遇到的问题 ·龙门池“城中村”

目前有不少市民反映，虽然龙门池村地处青年大道边，南塔岭脚下，是未来城市发展的 核心区之一，在近两年的政府规划中，也有对其进行规划改造的表述。但是,两年过去了， 龙门池村许多地方风景依旧。从村中所能看见的南塔一隅，树木稀疏;村内菜地遍布，不时 有阵臭卷来;唯一的一条磨心塘道路，据了解 XX 年初规划已出台并进行了公示，可是到 现在道路还是破破烂烂。 除此之外， 村中就是一些有碍观瞻的违建房以及纵多的垃圾堆和臭 水沟， 这些既影响了美观， 也不利于当地居民的身心健康。 郴州当前正在积极争创“三城”， 城中村也引起了政府的足够重视， 可不知为什么就是雷声大雨点小， 希望有关部门能够真心 关注城中村以及一些小街小巷的改建工作，让蓝天绿水走进郴州的每一个地方。

的确，“城中村”改造是一项重大的民生工程，即关系到每一个村民的切身利益，也影 响城市的整体布局与发展。然而，“罗马不是一日建成的”，这不是一下子就能够实现的事 情，这需要巨大的人力、物力和财力，同时必须做好村民的补偿和安置工作，对改造工程中 的资金管理也必须监管到位，严厉查处现象。 由于所涉及的改造面积之大，村民数量之多，资金不可能一下子就全部到位，需要通过 招商引资， 逐步规划好， 做好村民的思想工作， 保障村民切身利益， 以科学发展观进行改造， 坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展，才可以 真正实现“城中村”科学的改造。

6、“ 关于龙门池“城中村”改造的几点建议 关于龙门池 城中村”改造的几点建议

1、严格规划控制，突出规划主导与约束作用。 严格规划控制，突出规划主导与约束作用。 首先， 做好旧村改造与城市总体规划的融合工作。 城市总体规划要充分考虑到未来发展 过程中对道路、停车、绿化等市政公用设施的需求，防止“二次拆迁”。其次，做好旧村改 造规划的编制工作。 加快推进城中村改造专项规划的编制， 科学制定城中村改造工作的分期 推进方案，将其作为具体改造项目的强制性依据。

2、妥善落实居民安置，严格规范征地行为。 、妥善落实居民安置，严格规范征地行为。 这是“城中村”改造的首要任务和重要内容，也是改造成败的关键。在安置方法上，实 行原地安置、异地安置与资金安置相结合。在土地的使用上，集体土地转为国有土地并取得 国有土地使用权证后，改造开发前，其土地的合法使用人、土地用途不变，原农用地承包人 可继续承包经营。如开发征用，给予相应补偿。对采取彻底重建改造的“城中村”或城乡结 合部自然村土地按有关国家政策办理征地手续，使其转为国有土地性质。对拆违整治的“城 中村”，按土地划拨政策全部转为国有，其村民合法建筑在有关部门审核后发放房屋产权所 有证和国有土地使用证，并允许交易。对农村集体土地的征用，坚持依法依规，补偿资金到 位，确保给农民兑现。

3、多形式推进试点工作。 、多形式推进试点工作。 “城中村”改造试点项目可以按政府主导改造，社会资金参与改造，集体经济组织自行 改造等三种模式。政府主导改造是指以政府投资或政府与集体经济合作投资等形式，对“城 中村” 进行改造。 社会资金参与改造是指政府将拆迁及拟改造土地的使用权一并通过招标或 者通过拆迁后三通一平土地公开招标等方式确定土地使用人。 集体经济自行改造是指农村集 体利用其原有的集体建设地征收为国有后， 自行改造或与相关主体合作开发建设等。 韶关等 地城中村改造工作主要是采用后两种模式。

4、建立村民转居民的配套政策。 、建立村民转居民的配套政策。 由于城乡户籍二元体制， 农业人口与 “非农” 人口户籍存在很大的社会保障和政策差异。 因此，在村民转居民工作中，应优先解决“城中村”村民的就业问题，通过劳动部门职业技 术培训， 实现每户村民家中有一人城市就业， 同时根据国家的相关政策在征地资金中优先解 决农民的社会福利和保障问题，享受城镇居民同等社会保障待遇。

5、切实保护集体资产，维护村民合法权益。 、切实保护集体资产，维护村民合法权益。 在城市化进程中，各村组都积累了大量的集体资金，其属村民共有财产。因此，建议在 区国资委的领导下，健全财务制度，确保集体资产不流失。同时将这些资金纳入市区国有资产管理范畴，设立专户，定期考核和监管，使股份制公司正常运作，使参股村民从公司分红 中受益。

6、强化改造“城中村”的后续管理。 、强化改造“城中村”的后续管理。 改造“城中村”目的是改善人民居住环境，但“三分治，七分管”，必须重视改造后的 “城中村”管理，把“城中村”作为小区来实施管理，通过村民出资聘请物业管理公司，实 施水、电、卫生、保安等事务管理，同时可以解决部分村民的就业问题，在实际工作中避免 改造后的“城中村”又变成新的“城中村”。

关于三下乡实践报告13

假期三下乡社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。这次三下乡活动在时光的穿梭中已过。但他给予我的是锻炼的一个过程。以下就是本次下乡的工作鉴定。

这次三下乡活动在我的设想之中完全达到了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时间很短，便在队长的带领之下，我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是机电系支农服务队。我们队员通过派发传单。意味着调查，零距离的采访，张贴标语，拉横幅，挂海报，出黑板和专题报告会，专题座谈会，现场咨询等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的假期活动。每项活动都能做到有准备，有目的地进行。

这次活动使我意识到服务社会，实行自我是人生的`一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我，然而我应该为社会做出自己应有的贡献，我们应该为人民干实事，做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小，但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。

要让事情改变，先改变自己!要让事情变得更好，先让自己变得要好。这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支农服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的七天三下乡的实践活动，随时间而过。在这七天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。他们说：我们需要你这句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支农队，我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。作为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。

这次三下乡活动我们每位队员都能相互的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是我们是一个队团队。一个也不能少一个也不能倒下来，这次三下乡活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实，非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我，给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动，也是最有意义的一次，它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我，成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。、

关于三下乡实践报告14

今天，我们在“三下乡”调研中，与熟悉的你们相遇，与熟悉的你们重新认识。

您们，是中国大地上最庞大的群体;您们，是中华民族前进中最不能忽略的一部分。您们的声音，应该受到重视;您们的利益，应该得到保护。

站在历史的拐角处，是您们以最无闻的奉献捍卫国家安全;坐在小卖部的一位爷爷，您还好吗?当我们看到您身上那件“卫国战争老兵纪念”，我们多么想向您敬个军礼，“不认得字啦，也没玩过。”您轻轻的一句话把我们拉回了现实。处在人生的选择点上，是您们以最无畏的精神服从国家安排，上山下乡;卖东西的大娘，谢谢您讲述了您的故事——我们那时下乡还要干活呢!你们现在就好了。是的，我们这群“孩子”今天是活在幸福里头了，但这份甜味是您们用汗水和青春浇灌出来的，没有你们的付出，哪来我们的今天!谢谢您们!来到了岁月的黄昏，是您们以最纯洁的态度来认识国家、关注社会;“大爷，您多大了?”“60多了!”“您平时有玩手机、查点信息吗”“不给国家添乱、不给孩子带来麻烦，这就够了。”答非所问般的回答，是您们对自己的最高要求，而我们这群“孩子”真得需要好好把这话揣在心里。

您们的声音，不应该受到忽视。一个上午的调研活动下来，我们这群“孩子”渐渐明白到，您们是有需求的，您们是渴望发出声音的，您们是渴望改变的。也许，我们都习惯了“书斋”里的熏陶，都习惯了新闻里的教育，曾经认为，在多年的“一号文件”下，中国农村、中国农民早已经是小康之家，但现实中您们距离真正意义上的小康还是有一段距离，还有好多方面急需改善。所以，我们，无论是政府、还是自身、还是这一群“孩子”，都应该为此而努力。

您们的声音，需要发出;可能是利用上的渠道有点少，您们有时选择了沉默，或选择自己“埋头苦干”。不!尊敬的.您们，请您们抬起头，看看那蔚蓝的天空，忘记那曾经的不愉快;看看周围的正在调研的我们。我们与你们一起，正在行动，请相信，您们的声音是可以为时代所倾听的，为历史所铭记的。

最后，我们想衷心地感谢您们，感谢您们向我们分享您们的故事，让我们有所收获、有所成长。

关于三下乡实践报告15

xxx年大学生暑期社会实践活动中，信阳师院经济学院结合院系专业特点，和邮政储蓄银行联合，开展“菁英训练营”暑期社会实践活动，通过广泛动员，最后有12名学生参加了此次社会实践活动。

xx月xx日，我们的实习生活正式开始。初到实习的银行网点第一天，很早就去网点报到了。和支行长简单的交流了片刻，行长和我说了一下工作的内容和行里的情况，并参加了行里面的例行晨会。我实习的职务主要是大堂经理。主要负责管理大厅设施，接待客户，为客户解决疑问， 冰淇淋店创业计划书，指导客户填写单据， 当代大学生的价值观，发现有价值客户向客户推介新产品，处理紧急事件等。行长对我们说：大堂经理是银行和客户是最直接的纽带，我的言谈举止都代表着我们邮储银行的形象。大堂经理是个多面手，既要熟悉柜台业务，也要有较强的沟通和营销能力，要不断地跟客户打招呼，询问客户要办理的业务， 会计职业生涯规划书，及时遇到脾气不好的客户，也要耐心的.进行讲解。在邮储开始的学习中，让我深深地感觉到自己要学习的知识有很多很多，永远都不要满足于现状， 会计毕业论文范文，经验是在不断积累中才得到的。只有积累经验才能得到成功的捷径，才能在小河中可以激流。如果无所事实但置于大海，你也只是大海中的水滴。

此次在银行进行为期一个月的专业见习，定会使我们在实践中深入感受银行的企业文化，在实践中学习金融知识， 把课本上的知识应用于实践，对专业知识进行巩固。