嵩阳办联席办公会议制度[大全]

第一篇：嵩阳办联席办公会议制度[大全]

嵩阳办联席办公会议制度

一、联席会议职能

认真贯彻“充分尊重、广泛联系、加强团结、热情帮助、积极引导”的工作方针，通报情况，沟通信息，反映意见，分析动态，协调工作，讨论和提出加强新的社会阶层人士统战工作的意见和建议，形成长效机制，共同推进我处新的社会阶层人士统战工作。

1．及时传达学习市委关于新的社会阶层人士统战工作方针、政策和要求，研究提出贯彻落实的意见和措施。

2．研究制订工作计划，沟通重要情况，交流工作经验，共享有关信息。

3．建立和完善新的社会阶层代表人士评价体系，做好新的社会阶层代表人士的选拔和培养工作。

4．分析新的社会阶层人士统战工作的新形势、新问题，研究提出对策、意见和建议。

5．加强对新的社会阶层人士的教育引导，组织评比、表彰、培训等有关活动，充分发挥新的社会阶层人士的优势和作用。

二、联席会议工作规则

1．联席会议原则上每半年召开1次。根据工作需要，可临时召开全体会议或部分成员单位分管领导会议。

2．各成员单位要主动研究涉及新的社会阶层人士统战工作问题，相互配合，相互支持，形成合力。各单位要把新的社会阶层人士统战工作列入工作职能，并明确一名业务相关股室主要负责人为工作联络员。

4．联席会议议定事项，各成员单位应按照各自的职能，分别抓好落实。重大事项，应形成会议纪要，并报县委。

5．县委统战部要根据工作需要，加强与其他成员单位的联系。向联席会议提出相关工作建议，完成联席会议交办的事项。

第二篇：洞山中学集团化办学联席办公会议制度

《洞山中学集团化办学联席会议章程》

（征求意见稿）

第一章 性质、宗旨、任务

第一条 为全面推进学校集团化办学建设步伐，促进集团化办学各校区的合作交流，按照上级教育部门的要求，决定建立淮南市洞山中学集团化办学校长联席会议制度，校长联席会议负责集团化内的一切管理活动。

第二条 洞山中学集团化办学联席会议的基本宗旨是：以推进集团化办学建设发展为目标，以教师队伍建设为关键，积极探索一校多区教育特色化、集团化、多元化办学的发展道路，充分发挥集团化校区的各自优势，促进学校教育工作的协调推进与共荣共赢。

第三条 洞山中学集团化办学联席会议的基本任务是：按照“平等协商、优势互补、突出创新、共同发展”的原则，围绕一校多区教育特色化、集团化、多元化办学工作面临的热点难点问题，保持经常性的沟通和协商，力求达成共识，形成合力，实现学校教育集团化办学又好又快发展。

第二章 主要合作内容

第四条 建立集团化办学校长联席会议制度。以洞山中学西校区、朝阳校区、泉山湖校区、东校区为成员单位，建立集团化办学联席会议制度，校长联系会议负责集团化内的一切管理活动。建立科学有效的集团化管理机制和工作制度，制定集团化办学各项管理制度、发展规划、工作目标和工作计划，明确、学期工作的目标、任务和具体内容。

第五条 实现集团化办学资源共享。集团化内实行统一资源管理，集团化各校区图书馆、操场、实验室、微机室、多功能室及其他专用教室等教学设施共享；各校区将本校教师的学科课程资源、校本研究成果、教科研成果等通过“班班通”教学平台实现优秀教学资源共享。发挥各校区的各自优势，力求实现集团内的优势集聚、取长补短、品牌辐射和合作共赢。

第六条 实行集团化内教学统一管理。打破各校区各自为政的弊端，了解和掌握集团化内各校区的教育教学工作情况，统一教学工作思路，合力解决教学管理中共性问题。使集团化内各校区教学管理达到“五个统筹”：课程计划统筹、教学进度统筹、教研活动统筹、考试和评价统筹、教师培训统筹。

第七条 建立集团化统一教研制度。统筹集团化内各校区的优秀教师资源，成立洞山中学集团化中心教研组，结合教学实际，指导各校区的教研工作，做到备课和研究成果集团化内共享，指导集团内大教研活动，做好质量检查和教科研工作的协调指导，将集团化办学工作中出现的问题转化为教科研课题，共同推进集团化办学学术交流，扩大品牌影响力。

第八条 实行教师无校籍管理。根据集团化内各校区的教育教学情况对集团内的教师进行统一调配，通过教师交流、跨校兼课、师徒结对等形式，实现集团化内各校区校长、名师等优秀师资共享。建立健全教师交流任教制度，先局部后整体，先实验后推广，以点带面，逐步深入，每年教师交流总数达到相应比率，老师集团内交流形成常态化、制度化。

第三章 组织机构职责

第九条 洞山中学集团化办学联席会议由四个校区正副校长及教育局委派的责任督学组成，设校长联席会议主席一名，副主席三名，秘书长一名。

第十条 校长联席会议主席职责为：

（一）提出集团化办学当工作计划，负责审议或确定每次联席会议的议题；

（二）组织、筹备和召开当联席会议和相关活动；

（三）组织落实联席会议决定，推动集团化办学协作活动的开展。

第十一条 校长联席会议副主席应履行以下职责：

（一）结合本校区实际，贯彻落实联席会议的决议，协助主席开展工作；

（二）配合秘书处做好与本校区有关的集团化办学日常工作；

（三）按要求负责组织参加联席会议。自愿履行成员方的权利与义务。

第十二条 秘书处职责为：

（一）负责贯彻落实联席会议的各项决议，组织集团化办学工作；

（二）负责与集团内各校区的联络，组织协调有关活动；

（三）负责制定联席会议方案，起草工作报告和有关文件；

（四）负责召开集团化办学联席工作会议；

（五）其他日常工作。

第四章 运作方式

第十三条 洞山中学集团化办学校长联席会议原则每周召开一次，在各校区轮流举行。特殊情况经各校区协商，可适时召开会议。联席会议的任务是：研究、决策集团化办学的重大问题；听取并审议秘书处工作报告；审议各校区提出的提案，并做出决定；协调集团化办学重大合作项目和有关事宜；制定、修改章程和有关政策规定。

第十四条 本章程由洞山中学集团化内四个校区四方签字，并由联席会议主席签字盖章后，正式生效。

第十五条 本章程未尽事宜，由集团化办学联席会议各校区协商解决。本章程由集团化办学联席会议秘书处负责解释。

淮南市洞山中学 二〇一六年一月四日

洞山中学教育集团校务委员会会议制度

为全面推进学校集团化办学建设步伐，深入推进创新、协调、共享、共荣的发展，扎实有效地开展各项工作，实现教育集团办学均衡、优质、特色发展。决定建立淮南市洞山中学教育集团校务委员会会议制度

一、洞山中学教育集团校务委员会会议按照“理念共筑、资源共享、优势互补、突出创新、共同发展”的原则，围绕一校多区教育特色化、集团化、多元化办学工作面临的热点难点问题，保持经常性的沟通和协商，力求达成共识，形成合力，充分发挥西校区的引领带头作用，实现学校教育集团化办学优质、均衡发展。

二、洞山中学教育集团校务委员会会议应每周一次，集团可根据工作需要，提前或适当增加联席会议次数，但无特殊情况，不得随意减少次数。校务委员会会议一般在西校区进行，每周第一周的会议在各校区之间轮流召开，以便实地研讨并解决各个校区在办学过程中出现的新问题。

三、洞山中学教育集团校务委员会会议的议事决策坚持民主集中制的组织制度和领导制度，讨论决定重大问题，规范议事决策的程序，严肃议事决策的纪律。

四、校务委员会会议议事决策过程中，涉及学校全局性的重大问题时，一般要进行表决。对于少数人的不同意见，应当认真考虑。如对重大问题发生争论，双方人数接近，除了在紧急情况下必须按多数意见执行外，应当暂缓做出决定，进一步调查研究，交换意见，下次再表决。

五、在每一周的会议中，各分校要汇报前一周的工作情况和下一周的工作安排，以便较全面地了解各分校的常规工作的开展，并促进相互间的学习和交流。定期对教育教学、师资队伍建设、文化建设、校园管理等方面工作的方法和措施进行专题研讨，不断提高教育质量和管理水平。

六、学校各校区的干部任免、大额资金使用、人事调动、基本建设、重大项目安排、大额设备和办公用品采购，以及其他重大决策等涉及学校全局性的重大问题，必须经过校务委员会会议集体讨论研究决定。

七、凡涉及职工群众民主参与的事项，凡涉及职工群众切身利益的事项，凡需职工群众民主管理和民主监督的事项，凡涉及学校教育教学改革、建设、发展等方面的重大问题必须提交职工代表大会讨论决定，在职代会闭会期间也必须在认真听取职工群众和工会的意见建议的基础上，经过校务委员会会议集体讨论研究决定。

第三篇：联席制度（范文）

一、关于控违拆违联席有关会议制度

1.联席会议主要职责：主要研究部署开展控违拆违工作中的重大问题及相关事项，统筹协调各方力量，顺利推进控违拆违工作。会议主要内容为各职能部门定期交流开展控违拆违工作情况，研究解决控违拆违工作中存在的主要问题；提出并确定重点案件的整治方案，明确整治时间及费用目标控制，并在会后对重点案件的处置情况进行通报；听取对联席会议决定事项落实情况的汇报，并对相关责任人提出奖励和问责意见；研究解决开发区与控违拆违工作相关的其它事项。

2.联席会议成员单位：两镇和区政治处、监察分局、城管局、财政办、建设局、建管办、社会事业局、商贸服务局，袍江公安分局、国土分局、规划分局、行政执法分局、工商分局、交警大队、食品药品监督分局、中心水利站、电力分局、自来水分公司等相关局（办）单位。

3.联席会议工作制度：原则上每月召开1次，根据工作需要与具体讨论事项，也可以不定期召开；各成员单位要向联席会议报告工作开展情况、重大案件处理意见；会议由区分管领导负责召集，遇重大事项由区主要领导与涉及分管领导参加，并听取相关情况汇报。该项工作具体由区城市管理委员会办公室（区城管局）负责抓好落实。

第四篇：办公会议制度

办 公 会 议 制 度

1、办公会议一般每月召开一次，如遇特殊情况，由办公室领导决定，会议由主任主持，科以上干部参加。

2、会议主要传达学习中央和省、市委对办公室工作的指示和决定，通报上级主管部门对当前工作的部署和要求；交流各部门的主要工作情况，研究部署下一阶段的工作任务。

3、与会人员会前要做好充分准备。对提交会议讨论的问题，要在本科先进行讨论研究，并形成初步意见。议题应于会前报秘书科。

4、与会人员要经常深入基层，调查研究，及时发现苗头性、倾向性问题，并认真研究探索解决问题的办法、措施，以便会上通报交流。

5、与会人员要按时参加会议，因特殊情况不能出席的，需事先请假。

6、秘书科负责会议记录和会议室环境卫生等会务工作。对会议研究讨论的重大事项和问题，会后及时印发会议记要。

第五篇：嵩阳中学广播站

嵩阳中学“嵩阳之声”校园广播站简介

“嵩阳之声” 校园广播站，由政教处、校团委领导，学生会宣传部与学校广播站组建而成。是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。现将广播站节目向全校师生做以下介绍：

一、宣传口号

来自你身边的声音聆听嵩阳之声

三、栏目介绍

《生活广角》：受人瞩目的健康知识，人人关心的安全教育，小心提防的气候疾病，健康向上的文明礼仪。《生活广角》将教会你健康地生活，快乐地成长。《校园采风》：以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉最新的校园动态，热点焦点。报道体现校园生活的新面貌、新现象、以及一些不文明的现象。这是一档介绍校园内优秀老师、同学的栏目。我们大力宣传和报道班主任，任课老师、学生，宣传他们在工作和学习中的感人之事，动人之处。让校园记者们在平时的学习生活中捕捉老师们、学生的闪光点，及时把他们的事迹写出来并加以宣传，让同学们都能通过广播，了解到我们身边有那么多默默奉献、甘为人梯、任劳任怨的好老师；有那么多勤奋好学、文明守纪、助人为乐的好学生。《超级秀场》：播诵同学们的优秀习作，可以自荐或推荐作品，生活杂记，读书感想，或是有指导意义的优秀作文均可，这些优秀作品必须是同学的原创作品。介绍一些有关学习上东西，如好的学习方法、如何提高学习效率等，给同学们作一个学习上的参考，让同学们找到属于自己的捷径，轻松提高成绩。

《知识百宝箱》：可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事；介绍地理、历史、法律等各方面的知识；介绍关于各个节日的知识；播放国内外重大新闻及热点。

四、稿件来源及要求

稿件来源：全校教师或七、八、九年级各班学生搜集资料，自由投稿。

稿件要求：与学生的学习、生活紧密结合，形式多种多样。思想内容要求健康、积极向上。由广播站工作人员精心筛选。

五、投稿方式及评分

投稿方式：稿件写好后，请大家交给各班通讯组长，由各班通讯组长上交到广播站编辑，广播站编辑审稿后转发至各版块播音员。（各班将陆续成立通讯组，发展通讯员。暂定各班团支部书记或宣传委员为通讯组长。）

稿件计分：一周一统计，播出稿件每篇1/分（5分封顶）。每个班级至少一周上交一篇，未交班级扣5分。

优秀评选：学期末由校团委、教导处、学生会宣传部和广播站联合评选出星级记者、校园作家及优秀播音员，以鼓励和表彰那些付出辛劳工作的同学。

六、广播站组成及分工

站长：主要负责安排广播站的所有栏目，每天督查管理，认真落实卫生、值班考勤制度并做好相关登记，召开相关会议并记录，对各工作人员的工作进行不定时督查。

栏目编辑：负责栏目播出2天前在副站长处领取广播稿并认真审阅登记，进行统计加分，每篇加1分（每周5分封顶）。每周五前统计出各班总分交给站长。播音员：提前一天在栏目编辑处领取播音稿件。准时上班，认真播音，积极查阅相关栏目的稿件，必须在非常熟悉自己栏目内容的情况下进行广播。播音结束后分类整理稿件归档。

通讯组长：及时收集稿件。细心观察，搜集校内外新闻线索，及时写稿报道校内外的各种事件，如学校各种重大事件或活动等。按时将稿件上交到栏目编辑处，便于及时审阅。

校园记者：捕捉最新的校园动态，热点焦点。报道体现校园生活的新面貌、新现象、优秀的教师和学生，以及一些不文明的现象。

亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“晓曦之声”广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。

登封市嵩阳中学政教处

登封市嵩阳中学团委

2012年9月18日