社会实践个人先进材料

第一篇：社会实践个人先进材料

附件

3宁夏理工学院2011年寒暑期大学生社会实践先进个人推荐表

附表:

先进事迹材料：

一、思想政治方面：

该同学热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，诚实守信，遵守大学生守则和学校规章制度，积极响应中国共产主义青年的号召，积极向党组织靠拢。

在思想上他积极要求进步，树立起作为中共党员应该起到带头和模范作用还积极参与学校组织的各项活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样能做到学以致用；此外，他也努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。

二、社会实践方面：

说道社会实践，来上大学本身就是他的第一次实践。从上大学之前，他未曾走出过家门，到独自一人走出熟悉的环境来宁夏求学，本身就是一种挑战。从一个出家门前从未见过火车到今天的走访过北京、上海，河南、江苏和浙江等地方。一次次的社会实践，使他经历了太多，成长了太多，同时收获的也很多。这些经历开阔了他的眼界，丰富了他的阅历，也增长了他的见识。

1、2010年12月24日，是他大学以来的第一个假期，也是他第一次参加社会实践。由于家庭的原因，同时也为了实现他自己自立自强的梦想，使他选择社会实践，而没有回家陪伴亲人过年度过自己的寒假。

通过同学的介绍，认识了一个驻厂输送人力资源的老师，然后和同宿舍、同班的伙伴直接从学校驶向了目的地江苏省苏州市。在他的帮助下进入了他人生第一次社会工作的企业——和联永硕（苏州）有限公司。在驻厂老师的指引下，顺利的完成了入厂的相关程序。在车间的实际工作中，虚心的向老员工请教，很快熟悉了岗位的工作要求。工作中亲身了解了机械零件的加工与组装过程，并学会基本的产品检测技术。

2、2011年7月24日，暑假假期他选择了和同校的几个学生一起北上到首都北京去实践。之前联系的公司因为他们工作的时间不足一个月，而拒绝接受他们入厂。无奈之举，他们选择了寻找一份零时工作。最终落根在北京中安保全有限公司做一名保安，为一家北京昊永物业有限公司作治安巡逻。

3、平时在校期间，利用课余时间做家教，用自己所学的知识去帮助他人，也减轻了他的经济负担。周末、节假日外出做活动板房，充分利用在校期间学习的电焊焊接、切割、材料成型等技能。理论与实践的结合，使所学的知识掌握得更加牢固，技能更加精湛，经验更加丰富。

4、2011年12月26日，他又一次选择参加社会实践，此次社会实践是由他本人亲自带领走向社会企业。通过一些关系，他联系上浙江省平湖市日本电产（浙江）有限公司，并签订了实习用工合同。

一次次的社会经历，是他成长了很多学会如何让交流沟通他人、如何与他人建立良好的合作关系，也学会如何管理团队。

三、学习方面：

工作的繁忙并未影响他学习的热情和进度，他一直努力将成绩与能力同步提高。作为一名学生，学习是首要任务，他始终努力严格要求自己，脚踏实地，刻苦钻研，适应大学自主学习的方式，并摸索出一套适合自己的学习方法。在个人学习成绩达到优秀的同时，还带动周围同学积极、努力学习。从进校以来学习一直未松懈，认真钻研专业知识，刻苦学习，坚持英语训练，学习专业课程，成绩始终保持在前列。

四、生活方面：

在平时的生活中，该同学朴素节俭﹑性格开朗，待人热情。他深刻意识到同学、朋友之间的关系非常重要，所以无论在班里，还是在整个学院，都结交了许多朋友。他还经常参与一些社会活动，这使得他在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念。自身的团队合作精神与社交能力也得到了进一步提高。

根据该生的综合表现及丰富的社会实践经历，决定给与社会实践先进个人推荐。

第二篇：社会实践个人先进事迹材料

先进个人事迹材料

——实践中磨练自己

xx，男，共青团员，xx学xx学院xx班学生，自大一以来一直担任班级班长一职。在班级工作中，他始终以团委传达的精神为指导，以全心全意为同学服务为宗旨，认真做好每项工作，并于2012年11月，被院团委授予“优秀共青团员”荣誉称号。现将他的主要事迹汇报如下：

该同学的亮点是：认真，努力，踏实，勤恳，奉献。2012年，他怀着一份兴奋而满怀憧憬的心情，踏上了来往xx大学的征程。转眼，大学生活已度过了一个春秋。xx于他，已不再陌生，已成为他学习、成长、进步的理想之所；而他于xx，则已完全融于其中，为xx的进步、发展而自豪。过去的一年，是他辛勤耕耘、努力奋斗的一年，正是这种勤奋使他真正体会到了成熟的喜悦，享受到了成功的体验。一年的大学生活，他竭尽全力地探索着、实践着、奋斗着，由最初的懵懂幼稚，一路走向成熟。会学习，思进取，肯奋斗，勤实践，乐奉献，是大学生活的真谛，也是xx同学真实的写照。

xx出生在一个农村家庭，家中父母长辈都是农民，从小到大就一直学习历史并接受着爱国教育，享受着国家惠农政策的关怀，体会到我党方针政策的优越性和正确性，这使他对共产党就充满了敬佩之情。高中时就曾经参加过党课学习的他，一进入大学就递交了第一份入党申请书，从那一刻起他便下定决心，不仅要在行动上，更要在思想上向党组织靠拢。于是，通过报纸网络等媒介不断地学习党的方针政策；在班级上积极地为同学们服务，是他一直不变的追求，在大一期间被学院授予“优秀共青团员”荣誉称号。

之后，他在各方面更加严格要求自己，在思想上、工作上、学习上、社会实践活动中都表现突出，受到老师和同学们的好评。在思想上，他积极学习理论知识，加强理论修养，关心时事政治，利用课余时间，及时了解、学习、领会党和国家的大政方针，时时以一个党员的标准来要求自己，由于他突出的表现，在大一期间就被列为了入党积极分子。

学习是学生的天职，这是xx从小到大一直遵循的原则。进入大学后，这里前沿的文化，顶尖的知识，渊博的学者，令他对知识的渴求更加如饥似渴。作为学生干部的xx，从没有因工作繁忙、参加活动多，就放松了自己的学习。相反，在学习上他比别人付出了更多的努力，不断提高自己的文化知识和专业技能。除了学习理论知识之外，在学院电协中参与实际制作，参加协会组织的义务维修活动，锻炼动手能力，并经常参加各种比赛，锻炼自我，不断的学习和增长见识。在大一一学年里，虽没有拿到奖学金，但他的学习测评成绩排名班级十八名，综合素质测评成绩排名十三名。在学好专业知识的同时，他还努力学好其它学科知识，例如管理学、经济学等，经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志，以提高自己的综合知识水平。

xx同学在班级工作中认真负责，踏实肯干，勤勤恳恳，甘于奉献，做事一丝不苟，在他和班委的带领下，xx这个大家庭的成员之间团结友爱，相互关心，互相帮助。班级学习氛围浓厚，学风良好，期末考试通过率90%以上，计算机二级和英语四级报考率均将近100%，一年中班级共有近三十人次获得专业奖学金，并获各种证书若干。我们班共有62个人，其中近五十人参加活动于学校的各种社团学习、锻炼；还有十几个同学参加学院的爱心社，经常出去参加献爱心活动，并有同学获得“优秀志愿者”称号；还有近十位同学在去年多次爱心献血，帮助他人；在此一年中，55位同学相继递交入党申请书，其中有12位同学被列为入党积极分子；除此之外，响应国家号召，有数位同学报名参军，最终有两位同学顺利通过选拔，成为解放军战士。通过大家一年的努力，在2013年五四评比中获得校级“文明班级”的荣誉称号，并且有两个学生宿舍获得校级“文明寝室”的荣誉称号。

在2013年暑假，应校团委、院团委号召，他积极参加到暑期社会实践中去，自己在家乡村委会工作近两周，在此期间，他的主要任务是收发文件，接待访客，整理文件，会议记录员；并且陪同村支书走访群众，解决民事纠纷。在村委会工作期间，xx同学在践行着一个优秀共青团员的职责，时刻以党员的标准来要求自己，在工作中，认真、负责、踏实、努力、甘于奉献，利用自己在学校所学到的知识，如计算机应用知识为村委会整理资料数据，提高了村委工作的效率和准确率，保证了各项工作顺利进行，按时完成上级交待的任务。在走访过程中，他通过接触农村的群众和党员同志，更加清楚的了解了现在农村农民的生活情况，同时也更加深刻的体会到了国家惠农政策的优越性和正确性，更加的崇敬共产党人，在与党员群众的接触过程中，他深刻意识到了自己作为共产主义事业接班人的责任。在以后的日子里，他将会更加努力。

大学生活是人一生中最宝贵、最难忘的财富。对xx而言，大学生活虽已走过近一年半，但接下来的路依然很远很长，未完成的挑战永远在前方等待着他。他有一种信念，那就是：只有一路沿着梦想去追寻，也许会很辛苦，但只要勤奋，明天永远是最好的！

第三篇：教师社会实践个人先进事迹材料

个人先进事迹材料

我叫张慧，现年33岁，中学美术教师，大学本科学历，现在光山县第一中学校任教，本人已从事教学工作15年。

本人从事美术教学工作以来，注重课本知识和生活实际的结合，努力做到学以致用，学用结合，最终达到知识学习好、实践能力强的好局面。我们平时开展的社会实践活动，要求学生从生活、社会现实中提出问题，并深入生活开展社会参与性的体验，发展学生良好的情感、态度和价值观，从而达到学生知识牢固、技能一流、社会实践经验丰富的良好愿望。

现将二年来的主要社会实践活动总结如下：

一、为丰富全县人民的精神文化生活，每年4月份，我发动我班同学创作贴近学习、生活的绘画、书法和手工作品，并择优选取优秀作品，制作成展板，参加县教育局主办的全县中小学绘画作品展，展出期间，我要求同学们和前来参观的市民主动交流，通过这些活动，我班学生参加艺术作品走进社区活动形成机制，后来，我组织我班学生前住敬老院、社区，为群众们送上学生们自己的艺术作品，得到了群众的普遍称赞，学生的艺术创作水平也得到了提高。

二、开展“少年向上，真善美伴我行”主题教育。为关怀智障儿童和残疾儿童，我组织学生们来到县特殊教育学校，学生们为这些残疾儿童送上自己亲手做的儿童画、手工艺品，我班同学还和残疾儿童一起画画，做手工，两校同学结下了深厚的友谊。通过这次活动，我班同学了解了残疾儿童生活的不易，培养了学生们关爱弱势群体的良好品牌。二年来，我共组织同学们关爱残疾儿童四次，收到了良好的社会效果。

三、组织我班学生参观黄国故城，感受历史文化活动。2015年3月，我组织学生参观黄国故城，要求学生仔细了解潢川历史，同学们通过对黄国故城的参观，加深了对家乡历史的了解，我要求同学们以绘画、手工报、作文等形式记录下对此次参观活动的感受，同学们对上交了53篇绘画、手工报和作文。通过此次活动，加深了我班同学们对家乡历史的兴趣的爱好。

学习对学生来说是个人成长的主要部分，但积极参加社会实践活动对学生个人成长也十分重要，因此，我会在今后的教育教学中，更加注重学以致用，学用结合，更好的促进每们学生全面、健康成长。

第四篇：暑期社会实践先进实践个人小结

xxxx大学赴xx市区“爱心奉献，义务墙绘”义 工服务团队---------暑期社会实践个人工作总结很荣幸，我参加了大二的暑期社会实践活动，跟同学们一起，我们参加了赴xx市的爱心画墙绘活动。

对于我个人来讲，参加暑期社会实践活动的目的有很多。社会实践活动提供了广泛的接触基层，了解社会的机会，在实践中让年轻的思想碰撞出了新的火花。实践一方面增长我的见识，增强我敢说敢做的能力，一方面磨练我的性子，培养品质，增强沟通能力和团队合作能力，还有一方面在实践中，提升我们的专业水平，在实践中得到锻炼。时代在发展，社会在进步，社会需要的是真正的实干型人才，努力的使自己符合社会的要求，适应社会是作为大学生的我所需要去做到的。

通过这次的社会实践活动，让我明白了学生时期的实践活动是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会并投身社会的良好形式，是培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。十天的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

虽然暑假已经过去，但是十天的实践活动我们记忆犹新。十天的时间，我们从开始的材料准备，设计规划，到后来的实施，每一步我们都印象深刻，它不仅给我们芜湖市2013年的夏天带来了色彩，也给我们2013年的暑期生活带来了浓郁的色彩。实践中，我们拿起我们的画笔，深刻体会，细心描绘，做我们能做的，给大家增添色彩。十天的时间，三四十的的高温没有消灭我们的激情，我们同甘共苦，同欢笑，共快乐，虽然中间很辛苦，有抱怨，有争吵，但没有一个人愿意退缩，抱怨过后，依旧是不屑的坚持。我们之前没有画墙绘的经验，所以工作进行得也比较困难，但是我们所有的队员团结一心，每个人都想尽办法，让事情做到最好。做自己喜欢的事情很重要，做自己喜欢的事，让我们在苦闷中寻找快乐。我们在十天的时间里，同吃同住，边画墙绘，边说说笑笑，很是欢乐，不要让那些困难压过我们的美好心情。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。有了实践才有发言权。只有去经历，去体验，感觉动手的艰辛以及乐趣。只是之所以是财富是因为它能给时间带来指导和促进作用，将知识运用到时间重视一门高深的学问，也是学以致用的深刻体现。

社会实践是一笔财富，一份付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。我在身体上收到了锤炼，在思想上得到了启发和升华，多了一份生活体验，增加了社会实践经验和提高了组织活动能力。我相信，这对我以后的学习、生活、工作都将起到重要的影响作用。

第五篇：社会实践先进事迹材料

先进事迹材料

湖北师范学院研究生院暑期支教服务团是一支充满朝气、富有活力而又极具社会责任感与使命感的学生志愿服务队伍，由于深知社会调查与实践活动是当代大学生参与社会、融入社会的重要途径，因此研究生院志愿服务团以丰富多彩的形式、特色明的主题为依托，以“知行结合，躬行实践，服务社会，奉献人生”为出发点，鼓励莘莘学子利用课余时间走进社会、了解社会、服务社会，走出“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的封闭式环境，真正做到“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心并在此基础上做到有所思、有所感、有所为。

在研究生院暑期社会实践服务活动中研究生志愿者以志愿支教为重点和依托，服务农村教育事业。在龙山村为其一周的支教活动中，研究生院的志愿者们为龙山及周边村近40名初中及小学生进行大班授课和小班辅导，捐赠课外读物50余册，排球、羽毛球等体育用品各一套。“学梓红心，共创和谐”，这是龙山村委会代表村民所赠送锦旗的内容，也是对志愿者们辛勤汗水的最好肯定；在此基础上分别开展了新农村政策宣讲，为广大农民答疑解惑，使惠农政策深入人心。内容包括：种粮直补、农资综合补贴、新型农村合作医疗制度、农机购置补贴等一系列国家惠农政策。在这五天中研究生志愿者通过横幅、宣传展板、走访农户等形式进行宣传和讲解。累计发放宣传单三百余份，宣传范围包龙山村和附近的滨湖村。通过此次走村入户的宣讲，村民们对于国家的一系列惠农政策理解的更透彻、更深入。同时还进行了老年人健身状况调查，为老年人健身活动建言献策。老年人能够更加健康、愉快地生活有利于家庭关系、社会关系的融洽，有利于社会道德的良好发展，有利于建设中国特色的社会主义精神文明，有利于构建和谐社会。骄阳似火，志愿者们一个个汗流浃背，但是研究生院志愿者没有丝毫怨言，他们根据实际情况分为两个小组,分别深入黄石市不同的社区以及老年人活动密集的广场、公园等进行调查，为撰写调查报告取得第一手材料。这些充分体现出研究生院志愿服务团开展活动形式活泼，内容丰富，各尽其能地特点。

有付出就会有收获，暑假社会实践活动已经划上了一个圆满的句号，回味这次实践活动心中也涌起许多思绪，很多的喜悦和满足，总之小小的心里是满满的收获。因为这期间不仅倾注了志愿者们的汗水，也深深有了很多的体会，它将作为一次不可磨灭的经历陪伴着志愿者们。社会实践帮助志愿者们在融入社会之前进行了一次尝试和锻炼，将所学知识和社会实践结合起来，将理论和实际相结合，培养和锻炼了志愿者运用知识的能力以及团队协作能力。研究生院组织研究生参加社会实践活动是首次，但是这支团结奋进的团队依旧取得了很好的成绩，同时由于是首次，经验不足，所以也存在一些问题和不足。但是志愿者们相信，在以后的实践活动中随着经验的积累研究生院的社会实践活动一定会朝着专业化、科学化、规范化的方向发展。

志愿者们深知这些成果的取得离不开老师的辛勤指导，更离不开学校领导和社会大家庭的精心培育，在今后的日子里志愿者们还将以饱满的热情积极的投身社会实践活动，在此次的社会实践过程中，志愿者深深的感受到了村民的淳朴和热情，它激发了志愿者为人民服务的热情，发扬了志愿者们不怕吃苦受累的精神，磨练了志愿者们坚强的意志。志愿者们深刻的明白了不光要学好书本上的知识，还要积极参加社会实践活动，在实践中了解群众，学习群众待人真诚的良好品德，同时把理论和实践相结合。龙山村为志愿者参与社会实践提供了一个良好的平台，志愿者一定会以此为契机，好好学习，在以后的社会实践中把为人民服务的工作做的更好，为社会建设尽一份绵薄之力。