主任新闻里社区终身学习服务中心总结[五篇范例]

第一篇：主任新闻里社区终身学习服务中心总结

新闻里社区终身学习服务中心报告

在区社教办文教科的正确指导下，新闻里社区终身学习服务中心以市民学校为依托，以不断提高社区居民综合素质和文明程度为目标，将终身学习理念转变为实践活动，营造文明、和谐、健康的学习氛围，吸引社区内的不同年龄结构的居民积极参与其中，在近一年的工作中得到了社交办领导的认可，使得居民的参与积极性不断提高，使得中心真正成为老百姓修身养性、提高文化素养的阵地。

一、新闻里社区市民学校情况概述

（一）注重中心发展建设，提高社区学习氛围

新闻里社区于2010年4月被定为社区终身学习服务中心，我们以社区各类教育资源为依托，积极探索社区文化工作的新路子，着力加强社区文体活动的基础设施，不断提高文化活动水平，积极开展吸引社区居民的学习班、讲座，吸引更多居民参与到社区终身学习服务中心。截止目前平均每个学习班参与率都同比增加40％，妇女参与率同比增加25﹪，老年人参与率同步增加30﹪。

加强设施建设，构造良好学习氛围

设施建设：对比以前新闻里社区文化活动中心如今设施齐全，分别设有综合活动室、图书阅览室、居民健身室、社区网吧。课桌椅45套，配有电视机、DVD、音响、手风琴、投影仪等。社区网吧室内有5台电脑，供社区居民上网聊天，图书阅览室有书柜3个，阅览桌4套，藏书1000余册，室内健身室有各种健身器械6件，走进中心迎面而来的是“社区居民之家”的贴心问候，使居民更加感受到了良好的学习氛围。

（二）以中心为依托，积极开展社区教育

新闻里社区以中心为依托，加强居委会的自身建设，获得了一些荣誉，我们是全国综合减灾示范社区、天津市优秀社区文化活动站、市级下岗职工再就

业先进集体、河西区优秀十佳文化社区、区级拥军优属先进集体、残疾人先进集体、党建示范社区等当然金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的褒奖。我们会继续努力以中心为依托确实做到突出重点，抓住难点、保持优点、挖掘亮点。

二、推动社区全民学习，注重多元化建设

新闻里社区终身学习服务中心依托区社交办，充分整合资源、利用资源、优化资源，最大限度的把资源用在社区基础设施建设、队伍建设、课程建设上。

（一）搭建社区文化平台，充分发挥志愿者的作用

在培育志愿者、学员队伍的过程中，社区与居民、社区与单位、居民与单位之间真情互动，实现了“三个带动”，即优秀志愿者带动了普通志愿者，辖区志愿者带动了非辖区志愿者，居民志愿者带动了单位志愿者。通过志愿者的真情行动，使得终身学习服务中心不同行业，不同部门、不同人群中掀起一股热潮。带动了更多的人群加入到社区的学习中心来。如现在我们已经较为成熟的课程班有手工艺制作班、书画研习班、糖尿病健康俱乐部活动、相约星期

五、共叙社区情侃谈学习班、阳光太极健身学习班、阳光健身舞蹈班、电脑培训班等。

（二）结合居民需求，认真排至课程

新闻里社区终身学习服务中心严格按照社交办要求，满足社区居民的学习的多元化需求，大力提倡“推动全民学习，让生活更美好”的理念，考虑到不同年龄段不同群体的时间需求，制定课表。兼顾学科，科学排列。每一门课程都有其特点，因此在课程表设置中，要做到两个有序有效。其一，上午和下午的课程排列要有序有效，考虑居民身心发展规律，应尽量在上午安排一些如声乐、书画、等课程陶冶情操。其二考虑到一些老师的实际情况适当的调节上课

时间。最后所排至的课程一定要与最后践行的课程一致，使课表充分的发挥其作用，引领好学员定期、定时上好每一节课。

（三）针对不同人群，开展多元化主题活动

⑴我们一直加强对青少年的教育和引导，利用每年的冬令营、夏令营以关爱青少年健康成长为主题，让广大青少年度过舒适、愉悦、有意义的假期生活。在奥运会期间，组织社区的青少年争当“奥运文明小使者”； “

八、一”期间，组织社区的青少年慰问消防六中队的战士；在春节期间组织社区的青少年志愿者慰问社区的孤老户，为他们送去了福字，对联；同时还开展了老少同乐棋类友谊赛，“做一个有道德的人演讲比赛”等，这一系列活动的开展丰富了学生的寒暑期生活，使他们开阔了视野，增长了见识，学到了知识，加深了对学习和生活的热爱。

⑵开展创建特色楼栋和特色家庭活动。如：睦邻友好楼栋、温馨楼栋、平安楼栋、敬老助老楼栋，同时抓好特色家庭的创建如：和睦型、学习型、健康型、互助型、创业型、孝道型。召开故事会，让居民讲自己身边的发生故事，弘扬传统美德，充分利用“身边的人，身边的事”的感染力和教育意义，以点带面，引导社区居民人人学习，共同营造良好的学习氛围。

⑶针对社区的多元化人群，我们中心定期举办讲座，在“三八”妇女节到来之际我们举办了“妇女半边天家园——做一个好儿媳”，元旦到来之际举办“庆元旦舞会及卡拉ok大家唱”活动，“情歌对唱演唱会”等。重阳节期间开展了老年健康万米行活动，为庆祝建国六十周年举办了建国六十周年图片展览。几年来先后开展了庆“三八”妇女烹饪技能大赛、金婚老人庆典活动、居民联欢会、文化大拜年等系列活动。

（四）注重资源引进，达成单位共建

新闻里社区终身学习服务中心为了给学员们提供更好的服务，中心做到发挥“两个优势”，用活共建单位资源。一是发挥共建的服务优势，帮助群众解决热点、难点问题等，中心在与共建5年的市老年基金会的帮助下，每年接受一定的资助如5台电脑、健身器械、赠与声乐合唱班一架电子琴，满足了合唱班的硬件需求等；长城宽带为社区活动室免费提供5个网号供社区电脑学习班的正常开办；天津市马场供热站为中心提供图书柜、书桌等设备为满足社区居民的学习需求提供保障。二是发挥共建的教育优势，把驻社区单位的教育资源活跃起来，引进社区，马场卫生院和中心达成共建定期为中心学员举办讲座、学习班讲解健康保健常识，和自我疾病监测法。此外中心和医科大学眼科医院达共建协议，签订共建计划，医科大学眼科医院的医生定期为学员们进行免费体检，验光，讲解眼部疾病预防知识。最大程度的发挥共建单位的作用服务学员。

三、终身学习服务中心发挥的作用

（一）中心作用于居民的功能

终身学习服务中心以市民学校为载体在教育动员居民群众积极参与，中心工作从细微、琐碎的小事入手，从转移居民观念的点滴养成做起，通过大量艰苦细致的宣传教育工作和丰富多采、寓教于乐的活动，逐步使社区内居民的精神面貌发生质的转变，不断提升了社区居民的素质。通过教育培训活动，使社区居民充分认识和理解社区建设的重要意义，充分发挥居民自我教育、自我管理、自我服务的作用。

（二）中心作用于居委会的功能

通过终身学习服务中心的建立，居委会重新制定管理制度，确立办学会指导思想，明确每一名居委会成员在中心的作用，各负起责，相互协助，并在工

作中不断提升自己的学习能力，并学以致用，最大程度地提升自己的管理水平，为社区居民提供更完善的服务。

（三）中心作用于和谐社区建设上的作用

中心开设课程内容贴近群众、形式灵活多样使得中心在社区具有强大生命力。我中心大力宣传党的路线、方针、政策和法律、法规，对社区居民进行爱国主义、社会公德、伦理道德、文明礼仪和科学文化知识等方面的教育。并针对学员的不同年龄层次和文化层次，按不同类型需要，从市民群众生活实际出发，普遍开设了时事政治、医疗保健、法律常识、生活百科、文学艺术、消防安全等方面的课程，使学员产生浓厚兴趣，自觉参加到学习中来，通过学习不断的提升自我，加强学员自身的思想道德建设使得大家以饱满的热情加入到和谐社区的建设中来。

四、完善运行机制，创新服务体制的建议

（一）结合社区居民的需求，力求将常大厨讲烹饪、养生保健大课堂这种大型老百姓渴求的名师讲座引进社区。

（二）新闻里社区土地资源稀缺，适合居民活动的空间很少，尤其是社区里面没有一座公园和较大规模的公共活动场地，一些居民平时锻炼只能在小区有限的空地上进行，常常由此产生邻里间的矛盾冲突，也影响了社区文化的开展。“我们盼望有自己的活动场地”成了居民开展正常文体活动的迫切希望。在这里我也希望领导们能够为我们协调，例如和新闻里周边的一些体育场沟通定期为社区居民免费开放进行文体活动，解决当前的活动场地问题。

（三）建议政协委员协调社区名人和大规模单位开展名人大讲堂进社区、婴幼儿培养宝宝的早教知识讲座等。

在创建和谐社区工作中，社区终身学习服务中心在传播文明、教育群众等

方面起到了积极的作用。随着国家的进步和社会的发展，中心教育还会有更大的发展空间，需要我们在今后的工作中做进一步的探索和努力。我们将抓好学习服务中心这个载体，为创建和谐社区工作再添新彩。

新闻里社区终身学习服务中心

2011年6月7日

第二篇：2011年XXX社区终身学习服务中心工作总结

河西区XXX社区

2011年终身学习服务中心工作总结 2011年上半年，我社区在区街领导的高度重视和支持下，加大建设资金投入，对居委会进行全面提升改造。2011年8月11日，XXX社区改造正式竣工。在区、街各级领导的大力支持下，将这个原本只有100多平方米办公面积的居委会装修改造成为社区功能齐全、服务完善的综合办公楼。改造后的建筑面积达1200平方米，设有残疾人康复中心、家庭幸福指导室、终身学习服务中心、快乐营地、配餐室、文体演练室、阅览室、书画苑、会议室等，加之办公室、社区卫生服务站，组成了集办公、服务、休闲、娱乐为一体的格局，能够很好的满足社区工作和活动的需要，有效的提升了社区的综合服务水平，受到了社区居民群众的普遍欢迎。

社区改扩建之初，区社教办与街道办事处给予了大力支持。为我们配备了计算机、打印机、投影仪、电视、数码相机、多功能舞台拉杆箱等。后来社教办又为青少年快乐营地配备了电子琴、乒乓球台、桌上足球以及学习娱乐用具。居民来此既能得到热情周到服务，又能娱乐健身，是最大的受益者，实现了“共建互惠、资源共享”的大院社区模式。

组织开展丰富多彩的社区文娱活动，是XXX社区的一大特色，社区各式各样文体活动的开展，已成为XXX街道一个亮点，社区终身学习服务中心成立之后，除原有评剧团、合唱团外，中心又开办了书法

班、健身操班、民族舞蹈班、编织班、老年手工制作班、摄影班等课程，现在社区终身学习服务中心的各支队伍在不断壮大，并吸引了许多周边社区居民的积极参与。通过开展形式多样的群众喜闻乐见的课程，既满足了居民精神文化需求，又拉近了社区和居民之间的距离，让居民足不出社区享受终身学习的服务，与居民加强了沟通，增进了感情，提高了社区在群众中的威信，引导了良好社会风尚，为构建和谐社区做出了积极贡献。

2012年，XXX社区终身学习服务中心将紧紧围绕“推动科学发展、促进社区和谐、服务居民群众”的目标和原则，在深入学习实践科学发展观的基础上，以创先争优活动开展为契机，以“特色精品社区”创建为依托，以和谐社区建设、服务居民群众为主线，既扎扎实实地做好社区终身学习服务工作，又根据社区实际创新工作思路，创建社区品牌，突出特色效应，努力提升社区终身学习服务建设水平。

XXX社区终身学习服务中心

2011年12月

第三篇：新闻里社区2011年端午节总结

新闻里社区党支部、团工委“我们的节日.端午节”活动总结

为继承和弘扬中华民族传统，进一步推进我社区“我们节日”系列文化活动的开展，让广大青少年和辖区居民群众过一个文明健康向上的端午节，新闻里社区在端午节前夕组织开展了以“送温暖、献爱心，关爱困难农民工子女、单亲妇女、困难老党员、统战人士”为主题的活动。

6月2日新闻里社区党支部、团工委组织社区文明志愿者12人在新闻路64号门前开展了义务修理自行车、电动车、义务理发、义务量血压、义务清扫楼道活动。

6月3日新闻里社区党支部、团工委组织辖区老党员、共青团员、文明志愿者、统战人士、在校学生等18人一起参与包棕子活动，老党员们亲手教孩子们包棕子。并教育孩子们学会以后要帮助父母包棕子、做家务，即增强了自己的动手能力、得到了实践经验又增加了家庭责任感，体会到了父母的艰辛。在包棕子的过程中老党员们对共青团员、文明志愿者、在校学生讲起了端午节的起源，对青年人、孩子们进行了中国传统文化教育，并以此作为推进社会主义核心价值体系建设的有力推手。

活动的最后社区党支部、团工委将包好的棕了送到辖区困难农民工子女、单亲妇女、困难老党员、统战人士手中，为他们送去了党的温暖，增强了辖区群众爱党、爱国、爱家 1

乡、爱社会主义的情感，倡导了辖区文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，在移风易俗中体现了人文关怀和树立了良好的文明新风尚。

新闻里社区党支部、团工委

2011年6月3日

第四篇：新闻里社区2011年五四活动总结

新闻里社区2011年纪念“五·四”运动

活动小结

为纪念“五〃四”青年运动92周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，为了继承和发扬“五〃四”运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实党的十七大精神。新闻里社区广泛发动、深入组织辖区广大共青团员开展了丰富多彩纪念活动。“五〃四”期间新闻里社区团工委为促进辖区共青团员的主人翁意识，积极奉献社会，组织了主题为“飞扬的青春一面旗 我为辖区环境卫生添光彩”义务大扫除活动及“读书成就梦想 知识照亮人生”读书活动。

通过主题活动的开展让青年们深受感染，纷纷表示作为青年一代将会努力学习，把自己的爱国之情真正化作脚踏实地的爱国行动，将伟大的“五〃四”精神传承，延伸；新闻里社区积极探索学校、社区、家庭“三位一体”管理模式，为青少年社会实践搭建平台。组织了30余名打工青年，到社区开展“与祖国共奋进，用青春谱和谐”主题大讨论，以进一步激发广大青年支持和参与社区建设的热情。通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“奋进、和谐”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的 1

光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。要求青年团员树立远大理想，全面落实科学发展观，更加“坚定跟党走”中国特色社会主义道路的信念，扎实工作，开拓创新，为构建和谐社区做出新贡献。

新闻里社区居委会 2011年5月5日 2

第五篇：铁桥社区2012全民终身学习周活动总结

铁桥社区2012全民终身学习周

活动总结

为了深入贯彻落实街道领导下发的关于开展“2012年全民终身学习活动周”的通知精神，在我社区成员及居民群众中广泛宣传终身教育思想，树立终身学习观念，激励大家终身学习的热情，引导青少年及全体居民群众共同参与全民教育，推进教育公平，形成人人学习，处处学习，事事学习的良好氛围，我社区开展了丰富多彩、富有实效的宣传学习活动。

一、宣传动员多样化

首先，活动期间，社区在办公楼门口悬挂“建设学习型社会，喜迎十八大召开”的宣传标语。其次，青少年发宣传单、黑板报等形式向居民们宣传全民终身学习活动的意义和要求。同时，利用座谈会，给居民群众宣讲“学习周活动”的意义。初步形成了以社区为主阵地，全社会共同参与的宣传学习活动氛围。

二、活动具体，有实效

全社区在开展了丰富多彩的宣传活动后，学习热情高涨。社区成员之间掀起了学习的高潮，大家纷纷从家里带来了自己喜爱的书籍和同事们交换传阅，有的还将自己家中闲置的书籍放到了社区图书角供居民们阅读。领导重视，多方协作，是开展活动成功的必要条件。为了做好宣传周活动的筹备工作，以社区书记负总责，其他工作人员共同配合的原则开展活动，在书记的精心策划和安排下对辖区内的人员结构分布状况做了全面系统的分析，全社区本着以“弱势群体帮助学、流动人口组织学、青少年比着学”为活动主题深入开展了此项活动。另外，根据我辖区的基本情况，对居民们进行了“财产继承、环境保护、公民素养、文明礼仪”等法律宣传和知识解读，受到了广大居民的一致好评。把终身学习周活动推向了一个新的阶段。

在全民终身学习教育中，对进城务工人员等生产一线劳动者、下岗失业人员、残疾人、老年人等弱势群体给予特别的关爱和支持，使其能够感受到社会对他们的关注与关心。

动员和组织了社会机构和团体为学习者提供学习机会和场所，促进了学校和社会各方面的教育培训、学习资源的开发、整合和利用，使人人都能平等地共享社会学习资源，学者有其所。组织了有关专家对我辖区居民进行相关知识讲座，使居民懂得学习的重要性，使其养成终身学习的习惯。

三、突出特色，抓落实

在这次“全民终身学习活动周”期间，社区共开展了多次次活动，共有100多人次参与了学习活动，参与面广，学习热情高，收获多也是这次活动的特点。

我社区还把宣传周活动的内容纳入到科普月活动中，同时注意突出了倡导“终身学习，构建和谐社会”的主题。

社区各个口径的工作千头万绪，但是，大家始终把终身学习活动周的工作当做自己的学习任务来完成。为学习周活动在此阶段画上了一个圆满的句号。

四、发扬终身学习风格，努力开创工作新局面

虽然，本期学习活动已圆满结束，但是它在广大居民中产生的影响是深远的，大家都认识到：在知识经济和信息高速发展的今天，终身学习已经成为一种时尚，成为人们提升生活质量、生活品位，促进人的全面发展，推动全社会和谐发展的潮流。我们将借此东风，发扬不断进取的精神，在“十八大”来临之际“全民终身学习活动”深入开展下去，推向新的高潮。

铁桥社区居委会 2012年10月19日