大一9月礼仪小结 文档(大全)

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第一篇:大一9月礼仪小结 文档(大全)

大一九月份科研小结

我们认识到幼儿良好的礼仪不是一朝一夕所能见到成效的,它

既要有计划,有目的,有系统的显性课程;又要有多渠道,多方位有

机渗透的隐性课程。

根据幼儿园的实际情况和年龄特点,我们本着大处着眼,小处入

手,从身边的小事做起,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起等

原则,根据制定的行为养成计划,通过幼儿一日生活中的教育活动来

实施的。幼儿园一日生活中的教育活动是完成教育计划和促进幼儿身

心全面发展的基本途径。

通过一个月的礼仪教育,幼儿已经逐步养成了一些良好的生活

礼仪习惯以及同伴交往礼仪习惯。在实施幼儿礼仪养成教育活动中,我们不仅在逐周计划表中有具体的礼仪行为养成要求,而且每学期开

学的第一个月为礼仪月,开学的第一周为礼仪周。设计系列主题活动。

幼儿在不断的模仿和练习后,受到学习环境的及时正面强化,促进幼

儿礼仪行为的学习。

另外,我们还根据幼儿园的要求,结合班机幼儿的日常表现,评

出了本月的宝宝之星,劳动宝宝、聪明宝宝、特长宝宝、运动宝宝

等。

在今后的工作中,我们班还要继续这种教育方式,同时探索新的教育方式,使我们的工作开展的更丰富多彩,更有效。

张蔚

2011-9-26

第二篇:大一下 现代礼仪实训小结

现代礼仪实训小结

改革开放以来,随着商品经济的发展,市场经济体制的逐步完善,人民生活水平的迅速提高, 人们对职场礼仪的要求越来越高。这周的现代礼仪实训让我从中学到了很多专业知识,也懂得了很多社交常识。

实训第一天,对于我这个对职场礼仪知之甚少的大一学生来说,必须先了解什么叫做礼仪。礼仪----礼节+仪表,即人际交往中为表示对他人尊重的行为规范。礼仪中有三A法则,首轮效应,亲和效应,末轮效应。三A法则,即有关服务人员向服务对象表达敬重之意的一般规律,可分为接受[acceptance],重视[attention]和赞美[admiration]。首轮效应的四个特征是理论观点,第一印象,心理定势和制约因素。亲和效应的特点是近似性,间隔性和亲和性。末轮效应即与人沟通之后给人留下的最后形象。

第一天的理论知识是关于个人礼仪方面的,这是首轮效应中的第一印象。我们学习了男女站姿,坐姿,行姿,握手姿势以及握手规则。

男性站姿:双脚平行打开,双手握于小腹前。当下列人员走来时应起立:客户或客人;上级和职位比自己高的人;与自己平级的女职员。女性站姿:双脚要靠拢,膝盖打直,双手握于腹前。

男性坐姿:一般从椅子的左侧入座,紧靠椅背,挺直端正,不要前倾或后仰,双手舒展或轻握于膝盖上,双脚平行,间隔一个拳头的距离,大腿与小腿成90度。忌讳:二郎腿、脱鞋、把脚放到自己的桌椅上或架到别人桌椅上。女性坐姿:双脚交叉或并拢,双手轻放于膝盖上,嘴微闭,面带微笑,两眼凝视说话对象。

男士行姿:抬头挺胸,步履稳健、自信。避免八字步。女士行姿:背脊挺直,双脚平行前进,步履轻柔自然,避免做作。

握手姿势:握手时双目应注视对方,两手握住时成九十度,微笑致意或问好。多人同时握手时应顺序进行,忌交叉握手。拒绝对方主动要求握手的举动是无礼的,但手上有水或不干净时,应谢绝握手,同时必须解释并致歉。

握手规则:男士握手时应脱帽,切忌戴手套握手。年轻女性或异国女性握手,一般男士不要先伸手。被介绍之后,一般不要立即主动伸手(有时年长者、职务高者用点头致意代替握手)。

第二天是社交礼仪,包括称呼,递名片,交谈内容。称呼一般根据对方姓加职位或学位,或者根据对方姓加先生或女士。递名片应将文字正面朝着对方,右手递,左手接。接过名片应认真拜读。交谈内容六不谈:不非议党和政府,不涉及国家秘密,不妄议交往对象,不非议领导同事,不涉及低俗话题,不涉及个人隐私。可以涉及的内容:对方擅长的事物,时尚话题,格调高雅的话题,轻松愉快的话题。

第三天是电话礼仪。第一,时间和空间的选择:休息时间别给人家打电话,晚上10点之后早上7点之前,没有重大的急事别打电话;第二,通话的态度:语言、表情、动作;第三,通话的内容:有什么事就说什么事,有多少事就说多长时间。座机的使用打电话之前写好备忘录。准备好通话时的文件和需要的相关资料,以及随时记录的笔、本,养成记录的好习惯;第四,查阅对方电话号码,确认无误;讲求“效率”,长话短说,通话要简明扼要、突出重点、要点;第五,接听及时,铃响3声将电话接起;礼貌应答:“你好!××公司” ;第六,接到打错的电话,应温和友好地告诉对方:“对不起,您打错了。”电话完毕后要道“再见”,并等对方先挂断电话后再挂电话,话筒要轻轻放下。

手机的使用

1、手机的携带正式的场合,切不可有意识地将其展示于人,如把它们握在手中,别在衣服外面,放在自己身边,或有意当众对其进行摆弄。恰当的放置位置:一是随身携带的公文包里;二是上衣的内袋里,或是开会的时候交给秘书、会务人员代管,也可以放在不起眼的地方,比如手边、背后、手袋里,但最好不要放在桌子上

2、手机的使用;在公共场所不要使用手机;保证畅通;重视私密;注意安全;短信礼仪。手机短信礼仪(1)发短信一定要署名(2)短信祝福一来一往足矣(3)有些重要电话可以先用短信预约(4)及时删除自己不希望别人看到的短信(5)上班时间不要没完没了发短信(6)发短信不能太晚(7)提醒对方最好用短信。

第四天是小组完成的案例实践作业,运用了前几天学到的知识,让我意识到小组合作的重要性.一周的实训给了我很多启示,学到了很多知识,我会努力让自己融会贯通,今后的就职打下基础.

第三篇:大一学年小结

光阴似箭,时间飞逝,转眼间来东华的第一年就这样快结束了。回顾一学年的生活,有收获也有不足,现将我大一学年小结总结如下:

在政治思想方面,我一直注重自己的一言一行,保持着良好的品德。认真学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。无论何时何地我都一直奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时和同学友好相处,尊师重道,乐于助人,这不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己,每周二都积极参加学生会和分团委组织的各类活动,上学期也加入了服院学生会并得到了锻炼,自己策划了活动组织了活动。上学期上了东华团校,觉得受益匪浅。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。上学期学习了了思想道德修养与法律基础课程,两学期都上了形式与政策课程,提高了自身的思想道德修养。希望自己也能社会负起一定的责任义务,正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

在东华的第一学年,我一直遵守学校的各项规定,一直保持良好的宿舍文明,宿舍四个人都每天打扫宿舍卫生,宿舍一学年以来基本每次都是20分满分,每月多次被评为优秀宿舍。我这年一直以来都遵守遵守课堂纪律,考场纪律,遵守宿舍安全管理规定,努力成为一名优秀的东华学生。在日常生活上,与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友。同时积极参加学校和班级组织的各项活动,并且积极配合学校和班级组织和开展的各种活动。积极参加体育锻炼,上学期参加了学校和体育部举办的各类体育活动比赛,坚持晨跑,拥有良好的作息计划。

在学习方面,学习成绩虽然并非名列前茅,但却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。同时积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

总之,过去这的一年,是不断学习、不断充实的一年,是我来东华后积极探索、逐步成熟的一年。大一是我人生的新起点,是闪光的开始。我会更加努力的严格要求自己,希望大学四年里自己的每一年都是在不断充实完善的。

第四篇:大一学年小结

现在想来,时间过的确实挺快的,不觉间我的大一生活已经结束,大二已经开始了。回想我的大一生活,真是感慨万千:感觉有汗水,有收获,有焦躁,有挫折,更多的是成熟,感觉成熟了许多。下面是我对这一年的生活做的一个小结:

在学习上,相对于高中的紧张学习,大学非常自由,刚到大学的那段时间玩的很开心,但渐渐的感觉越来越迷茫,不知道自己应该做什么,觉得自己挥霍了很多时间,内心很愧疚。但我明白大一是高中到大学的过渡期,我需要尽快适应这些新的教学方式,找到属于自己的学习方法。好在一段时间后我渐渐的适应了大学的生活,焦躁的内心也平静了下来,同时对于大学的学习也有了自己的看法:大学我仍然要认真学习,但也要好好享受珍贵美好的大学时光。

在日常生活中,我和室友、同学们相处的很好,平常有事大家都是互相帮助,感觉就像一个大家庭。宿舍里虽然只有四个人,但各自的生活习性都不尽相同,这就需要大家互相体谅,只有这样才能友好相处,在这个磨合过程中我学到了很多东西。大学是我们接触社会的平台,在大学里我们可以有很多机会接触社会,并且不断的得到锻炼,让我们慢慢了解、适应这个社会。我们可以从中学到好多的东西。尤其是通过参加各种各样的学校、社团和班级的活动,大学的生活变得更加丰富多彩。通过大一下学期的兼职工作和暑假的打工,让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事,懂得生活的不易与艰辛,懂得了节俭,懂得了自己要奋斗出自己的人生。男儿当自强!在暑假里,我在饭店找了一份工作,工作真的很累,但是我学到了很多,知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的方式。通过体会在社会上生活的不容易,我真切地感受到了父母的艰辛与付出。

在学校的各种社团和志愿活动中,我学到的最主要的是责任,对工作的责任感。尤其是在“普通话艺术协会”的工作中有深刻的体会。普协只是一个人数不多的小社团,但会长和部长们为了协会的发展不懈努力,永不言放弃的责任感深深地影响了我!

总之,过去的这一年,虽然荒废了一些时光,但绝对是不断充实、逐步成熟的一年。这一年里,我成熟了不少,但也因此深刻感觉到了自己的不足:自己还很不成熟,知识面也很狭窄,仍有很多方面需要不断提高,学习方面也要更加认真。因此,在大二,我会更加努力,希望自己能够得到更大的提高。

第五篇:大一学年小结

大一学年小结

炎热的夏天叫人意乱心烦,然而坐下来重新回望这一年的足迹时,倒也觉得舒服平静。去年的那个夏天,如愿收到录取书,自然是欢喜不禁的,常常不自觉憧憬在这个迷人的地方会遇见怎样迷人的角色又会发生怎样迷人的故事。然后,大学的校门打开了。当时自然是很兴奋的,终于拥有了一大把自由支配的时间,感觉就是一笔巨额的资本。虽说一心热切,其实却并不适应。夜里我会难过,很奇怪吧。接下来一大片的时间里,各种老师各种讲座或多或少都会谈到如何面对这个崭新的人生阶段,觉得自己适应了吧,不会再花时间和自己较劲,不过同时也发现热切开始冷却,要么理智了要么迟钝了,自己并不十分清楚,但是有一点是绝对的,我不后悔高三冲动地选择考美院。

好在有缘遇见蛮有爱的室友和几个感觉不错的朋友。平静的一年里也发生过很多细微的事情呐。跆拳道社的训练,美协的手工活动,我的十九岁生日,一起看过的电影,赶作业熬的夜,吃素的决定,在画室代课的小日子,图书馆里爱不释手的图片,镇上欲拒还休的小吃,便当店的兼职,不可以忘记的还有下乡的那段回忆。海岛上风情动人,干净的风里融着大海的腥味,觉得很真实很质朴,特别感动于大海的情怀。也是在那段时间里,对班级有了新的认识,这一群大小孩生动可爱,怎么能够忘记大家抢菜吃的模样呢。这些生活的印记所附带的酸甜苦辣,也只有自己最清楚了。

学习的话,文化课程的内容其实并不算喜欢,不过老师的个人魅力是很有吸引力的。很喜欢丁红旗老师,沈晴老师和朱文信老师,从他们身上知道的信息远大于课程本身,因为那份幽默那份气质都让我感受到生活的从容和智慧。专业课的老师都很有特色的,从外形到气场到人格到品味都很独特,对每一个老师的印象都很深刻的。图书馆里也有很多“老师”。有时候感觉艺术不再是那种遥不可及的神秘力量,她是很真实的很有意思的可以触摸的。偶尔也会不谦虚地窃喜自己离艺术圣殿近了一小步。

至于思想道德,我不会说什么马列主义,毛邓思想,我有自己的信仰,有自己的原则。虽然有时会偷懒,有时会焦躁,有时会显得不合群,但是我知道自己切切实实地生活着,并且是从心底里爱着朋友和世界的。教给我道理的人太多了,但绝不是课本上的教条。请相信,这个人心里始终是住着一片阳光的。然而我总怀疑过的不好,哪怕过得顺利也不好,这种情愫无法清晰地描述出来。幸好我对明天也总有一种莫名其妙的期待,莫名其妙地坚信一切会快乐美好,我会,朋友们也会,这个社会也会一样。

不管怎么说,我的大一是写进回忆的故事了。踏着这一块阶石,我依旧莫名其妙地相信大二会更好。

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