第一篇：交际礼仪知识竞赛策划书
交际礼仪知识竞赛策划书
（一）活动主题：
注重礼仪，让文明延续
（二）活动背景：
在社交场合中，如何运用社交礼仪，怎样才能发挥礼仪应有的效应，怎样创造最佳人际关系状态，这同遵守礼仪原则密切相关。随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益频繁，文明礼仪已成为现代社会生活中人们生活、交往、商务等不可缺少的艺术。然而，在我们的日常生活中，存在着交谈、仪表、仪态举止等各种各样不文明的礼仪现象。在学院的生活中，发现了同学们存在着很多不文明的现象导致在与人相处中存在困难。在这种礼仪知识薄弱的情况下礼仪部举行一个题为“注重礼仪，让文明延续”的活动。
（三）活动目的：
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。因此举行“注重礼仪，让文明延续”的活动，其一是为了提高同学们的礼仪知识，尤其是即将踏入社会的我们；其二，文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，身为中华儿女的我们有责任延续中华民族的文明礼仪。只要我们每个人都注重礼仪，再相互影响下我们就能让文明延续。
（四）主办单位：长师首届交际礼仪协会
（五）承办单位：长师首届交际礼仪协会
（六）活动对象：长江师范学院全体学员
（七）资源需要：
1.礼仪人员：邀请礼仪部得人员起模范作用，展示文明礼仪的魅力。
2.秩序人员：邀请外联部的人员来维持赛场的秩序。
3.评委：邀请三名老师担任权威评委；两名礼仪部的学生代表。
4.场地：向学院申请教室作为比赛场地。
5.奖品：（待定）
6.监考人员：由交际礼仪协会干事监考
7.其他资源：(1)横幅、海报用于宣传作用
(2)气球等用于布置场地
（八）比赛时间、形式：
形式：以笔试的形式时间：（待定）
（九）活动过程：
1.活动前期：
（1）由宣传部在宣传栏上粘贴海报。
（2）由宣传部在学院广播站宣传活动。
（3）由宣传部利用早自习的时间在各班进行宣传
（4）在学院网站上公布活动。
以上宣传活动是为了宣传礼仪比赛，增加同学们参加活动的热情。
（5）在樟园设立报名点提供同学们的报名
（6）宣传部在各班宣传时同时带上报名表给同学们报名
（7）由策划部和团支部准备活动所需东西
（8）由外联部负责计第三环节分数
2.活动中期:
（1）预赛:
参赛者进入考室参加笔试,由交际礼仪协会干事进行监考由理事会，各干部以及
干事评卷。按分数由高到低选出总人数的50%进入决赛，由宣传部的工作人员通
知进入决赛的参赛选手。
注：笔试分数占总分的50%
（2）总决赛：情景表现和抢答三部分。
分。
抢答题：主持人读出题目后并说“开始”，参赛选手才能开始抢答，若参赛选手在主
持人未说“开始”前抢答讲扣一分，若抢答的队伍回答错误，其他选手可以进行
重新抢答。抢答题总共10题共50分。
注：总决赛的分数占总分的50%
（3）比赛结束:
主持人总结比赛，同学或老师可发表感受，同时由外联部的人员计算出总分。
（4）颁奖：
由老师宣布比赛结果并颁发奖品。
3.活动后期：
由礼仪部的工作人员收拾场地；总结、讨论比赛过程及效果。
（十）比赛题目：见附件
（十一）经费预算：（待定）
（十二）奖项设置：（待定）
(十二)注意事项：（待定）情景表现：参赛选手以随机抽取的形式抽取题目来进行情景表演，每人均有25分的总
第二篇：社交礼仪知识竞赛策划书.doc
“文明礼仪知识大赛”策划书
为了全面贯彻党的十七大精神，认真落实团十六大的总体部署，全面提高大学生综合素质，积极促进大学生就业，特举办“文明礼仪知识大赛”，通过举办此次大赛，使同学们更加关注职业礼仪，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的职业形象，展示良好的人际沟通能力； 外塑形象，内强素质，增强工作能力，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。
一、活动名称
西北农林科技大学首届“文明礼仪知识大赛”
二、活动主题
提升大学生礼仪
增强就业软实力
三、活动时间
3月20日—4月5日
四、活动地点
初赛：由各院系进行笔试 决赛：南校绣山活动中心
五、主办单位及承办单位
主办：共青团西北农林科技大学工作委员会 承办：人文学院团工委学生会
六、参赛对象 在校全日制本科生
七、宣传方案
1、前期宣传：
通过海报、宣传板、校园网络、校园广播等形式对活动进行宣传，增强同学对此次活动的认识和重视（海报由承办单位进行张贴，各院系出宣传板一到两块以及通过各种方式对本次活动进行宣传，进入决赛的院系需对本代表队进行宣传）。
2、赛后宣传：
（1）展板：大赛结果将在全校范围内公布，并对大赛作概括性总结；
（2）网站及广播台：将大赛结果在校内网站及广播台进行报道。
八、活动方式以及内容
1、初赛：
初定时间：3月20日——3月25日
比赛方式：由承办单位提供试卷一套，试卷内容由办公室礼仪、商务礼仪、社交礼仪、用餐礼仪、着装礼仪等组成。各院系确定有意向的五十人参加笔试，由笔试成绩前三名组成代表队，主办方根据各院系笔试成绩选拔出六支代表队进入决赛。
2、决赛：
初定时间：4月5日
比赛程序： 1）、必答题 ： 第一轮必答题 ：每台一号选手答题、共6道题、每题10分
第二轮必答题 ：每台二号选手答题、共6道题、每题10分
第三轮必答题 ：每台三号选手答题、共6道题、每题10分 2）、抢答题：共20道题、每题10分、（20道题中还包括奖励题3道，机会题3道），答对加分，答错不扣分。
3）、观众互动答题：由现场观众抢答，共12道题，答对观众均有精美礼品赠送
4）、一分钟答题 ：每队10道是非题、每题10分
5）、风险题 ：分三档（10分选择、20分回答、30分连环问答题）、答对加分，打错扣相应分数，每队选手有向观众求助机会一次
4、比赛规则与计分方法 ：
1）、比赛规则
a、必答题
b、抢答题
c、观众互动答题
d、一分钟答题
e、选择题
f、风险题。
2）、计分方法： 每台初始分数为100分，按照得分情况加减分数。
5、评委点评：
评委对每位选手表现进行点评，并向在场观众讲解社交礼仪相关问题
6、奖项设置：本场比赛设一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名，颁发证书及相应奖品。
九、比赛题目（按比赛程序）
十、评委及嘉宾组成
校团委以及各院系团委领导、社交礼仪相关专业老师
十一、活动经费（单位：元）
宣传费用，资料打印，邀请函，制作节目单等： 300 主持人化妆以及服装： 300 赛场布置及制作音乐： 1000 获奖礼品： 300 其他： 200 合计： 2100
十二、联系人以及联系方式
人文学院团工委副书记：王萧 *** 人文学院学生会主席： 袁炳雷 ***
人文学院团工委书记签字：
共青团西北农林科技大学人文学院工作委员会
西北农林科技大学人文学院学生会
二OO九年三月六日
首届“文明礼仪知识竞赛”
主办：共青团西北农林科技大学工作委员会策
划
书
承办：人文学院团工委学生会 时间：二〇〇九年三月六日
第三篇：大学生礼仪知识竞赛策划书
大学生礼仪知识竞赛策划书
一.活动主题:知礼仪,学礼仪,用礼仪——大学生礼仪知识竞赛
二．活动背景：礼仪作为人们在社会生活中的行为规范，是调节人际关系的重要手段，也是道德修养的外在表现形式。得体、自如地使用社交礼节，可以表现出个人优雅的风度、典雅的气质和高尚的情趣，不仅给交际者留下美好的印象，更重要的是反映出组织的良好形象。为了营造充满活力、积极向上的的校园气氛，引导同学们更多的日常礼仪知识,全面提高大学生的综合素质，充分展示大学生的良好精神风貌，也为积极响应分团委的号召,特举办本次礼仪知识竞赛活动.三.活动目的:
1.传播礼仪知识,引导大家在日常生活中,知礼仪,学礼仪,用礼仪;
2.全面提高大学生的综合文化素质，充分展示大学生的良好精神风貌;
3.增进同学之间的友谊，培养同学们的合作意识，丰富同学们的课余文化生活;
四.活动主体:
教育系1207,1208班全体同学
五.活动时间:
4月19日上午10点
六．活动地点：2区205教室
七.活动准备:
1.宣传本次竞赛活动,制作宣传海报;
2.征集竞赛题目,将活动主体以宿舍为单位分为八个小组,每个小组学习两集袁涤非老师的礼仪公开课,并从中出十道选择题,十道判断题;
3.筛选竞赛题目,编制题库,制作PPT;
4.拟定竞赛规则:
本次知识竞赛分三轮,以组为单位参加.第一轮为共答题,共二十道题目,十道选择题,十道判断题,要求各组在十秒内出示答案,答对加十分,答错不扣分;
第二轮为轮答题,共16道题目,八道选择题,八道判断题,答对加十分,答错扣十分;第三轮为抢答题,十五道选择题,选手抢答,答对分值翻倍,加30分,答错扣十分;两班中,三轮累计得分最高的两组将成为获胜组,获得本场奖励.本场中,如若出现平分者,则加试5道选择题,答对加10分,答错不扣分,分数最高者获胜.5.奖品设置:获胜小组将受到本班班费提供的100元奖金作为奖励;
6.申请教室
八.活动流程
1.主持人宣布活动开始,各小组就位,并领取答题纸;
2.宣读比赛规则,开始竞赛活动;
3.三轮比赛结束后,统计各组得分;
4.宣布比赛获胜组,颁发奖品
5.主持人宣布活动结束
第四篇：社交礼仪知识竞赛策划书
安徽机电职业技术学院
第二届“‘机电杯’社交礼仪知识竞赛”
一、活动目的为增强学院同学的社交礼仪知识，引导了解正确的求职面试方向。培养同学们的合作意识，丰富我院大学生的课余文化生活，全面提高大学生的综合素质。
二、比赛对象
全院学生
三、比赛时间
十一月中旬
四、比赛地点
待定
五、比赛方法
1、各代表队通过内部选拔，组成一支队伍参加比赛（五名队员组成一支队伍，三位选手，两位替补。且每队选出一名队长）进行答题，决出名次。
2、每队选出15名观众为本队智囊团，参加此次比赛。
3、比赛过程中，穿插观众答题，答对观众给予相应奖励。
六、比赛程序
评委入场---选手入场----介绍评委----介绍参赛队伍及人员---比赛开始----评委点评----公布结果
七、评判标准
计分决胜负，由记分员记录比赛分数，分数相加，总分多者胜出。
八、比赛要求
1、比赛通过现场答题的方式决出名次，要求各参赛队按比赛流程进行比赛，比赛中听从主持人安排，如有违反，无视警告，扣除该队比赛成绩30分。
2、比赛过程中，选手应注意自己的言行举止，禁止出现与当代文明大学生身份不符合的情况，一旦出现取消此次比赛的参赛资格。
3、各参赛队应约束好自己的支持观众，禁止观众在比赛中大声喧哗，辱骂对手等有损精神文明建设的行为，如有发生且不听劝告，扣除所在队比赛成绩30分。
4、参赛选手应衣着得体，显示其良好的精神风貌。
九、奖励方法
比赛评出冠、亚、季军颁发奖品及证书，参与观众也有礼品赠送。
附件：知识竞赛比赛流程
1、评委及参赛队伍入场
2、主持人介绍评委及参赛班级和支持方阵。
3、执行主席及评委代表致词。
4、比赛开始
◆每场比赛共有3支代表队参赛，每支代表队由1名领队3名正式队
员2名替补队员组成，竞赛每队底分为100分。竞赛由必答题、情景改错、抢答题三轮环节组成，如当积分出现相同时，由积分相等的代表队进行附加赛。
◆答题基本要求：
参赛选手不得携带任何文字资料上场。
选手答题时需严格遵守时限要求，使用普通话答题，声音响亮，吐字清晰，逻辑严谨，表达流畅。答题结束时须说明“答题完毕”，答题超过时限者不得分。
◆竞赛题型设置及评分规则：
●第一部分：必答题
每队必答题为9题，每题10分，分3轮进行，每轮3题。每人每次答题时间为15秒，超时本题作废。答题顺序为：第一轮由每队的1号选手答题，第二轮由每队的2号选手答题，第三轮由每队的3号选手答题。回答正确每题得10分；回答错误的不得分。每位选手按照顺序独立回答问题，所有竞赛选手和观众匀不得提示和补充。否则，扣提示人10分。（选手序号为自左向右1号、2号、3号）。●第二部分：情景改错
共播放2段“社交礼仪”视屏，视屏中包含一些社交礼仪中的典型错误，每队在观看视屏时将视屏中的错误写在答题板上，答对一点加10分，答错不扣分，在视屏结束1分钟内亮题版。
●第三部分：抢答题
共16题，每题10分。无人回答本题交由观众答题，答题时间30秒，答错或超时本题交由观众答题，答错队伍扣10分。
要求：各队在主持人宣布“开始”后，方可按抢答器抢答，违规抢答者扣10分。最先抢到答题权的参赛队回答问题，参赛选手在30秒内商量出最佳答案，由一名选手回答。回答错误的扣10分。答错或超时本题交由观众答题。
◆第四部分：附加赛
第三轮比赛结束后，如遇积分相等无法确定名次时，积分相等的代表队进行附加赛，各队进行抢答，回答正确加分，回答错误不扣分，积分高者胜出。
◆计时办法：
主持人明示某号台或某号队员“回答”后，开始计时。规定时间已到，选手未答题或答题未结束，计时员应提示主持人时间已到，当主持人宣告答题时间已到时，选手必须停止答题。
◆评判规则 ：
竞赛设主持人1名，计分员、计时员各1名，评审委员会成员3名。选手答题正确与否，以主持人手中的参考答案评判为准，如选手对评判有异议时，可由领队向评判组提出申述，由评判组当场判别。
院团委
学生团体联合会
2011年3月31日
第五篇：礼仪知识竞赛
文明礼仪知识竞赛
姓名 得分
一、单选题（每小题2分，共36分）
1.（）是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守的。
A、礼仪
B、礼节
C、礼貌
2.礼仪是以建立（）为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则和规范的总和。
A、同等关系 B、和谐关系 C、平等关系 3.（）是礼仪的基础和出发点。A、宽容 B、敬人 C、自律
4.国际社会公认的“第一礼仪”是（）A、女士优先 B、尊重原则 C、宽容的原则
5.男士西服单排扣有两个，在正式场合站立时，应如何扣？（）A、只扣上边一个
B、只扣下边一个 C、两个都扣上
D、两个都不扣 6.拜访他人应选择（），并应提前打招乎。A、清晨 B、用餐时间 C、节假日的下午或平日晚饭后
7.别人给你服务、做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（）。
A、谢谢
B、请
C、对不起 8.在施握手礼时，下面哪种情况是正确的（）。A、当长者与年轻者握手时，年轻者先伸出手来。B、当女士与男士握手时，女士先伸出手来。C、无所谓，谁先伸手都可以。
9.在与人交谈时，双方应该注视对方的（）才不算失礼。A、上半身 B、双眉到鼻尖的三角区域内 C、领部
10.“站有站相，坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的（）行为作了要求。
A、礼貌 B、举止 C、卫生
11.男士坐姿的标准式要求：上身挺直，两手自然放在两腿或扶手上，双膝并拢，小腿垂直落于地面，两脚自然分开成（）度。
A、30度 B、45度 C、60度
12.公务式自我介绍需要包括以下四个基本要（）A单位、部门、职务、电话 B单位、部门、地址、姓名 C姓名、部门、职务、电话 D单位、部门、职务、姓名 13.当您的同事不在，您代他接听电话时，应（）A先问清对方是谁；
B先记录下对方的重要内容，待同事回来后告诉他处理； C先问对方有什么事； D先告诉对方他找的人不在。14.下面的哪一项不属于自我介绍的礼仪？（）A先对交往对象的性格、爱好、特长、成就等做些了解
B表达出自己希望认识对方的愿望，同样也渴望对方能接纳自己 C要注视对方的眼睛后鞠躬 D在对方介绍自己的姓名或有关事物名称时，应全神贯注地倾听 15.呈递名片中不正确的说法是（）。
A、只能用右手呈递
B、要将名片正确朝向接受方
C、接受的名片应放到名片夹或上衣口袋中
16.正式交往场合我们的仪表仪容要给人（）的感觉。A、随意、整齐、干净 B、漂亮、美观、时髦 C、端庄、大方、美观
17.面试时应当（）到达面试现场最为合适
A、提前5分钟
B、预定时间10分钟内 C、提前半小时 18.正式场合的入座礼仪是只坐整个椅子的（）A、1/3
B、1/2
C、2/3 D、全部
二、判断题（对的打√，错的打×，每小题3分，共30分）1．接待多方来访者要注意待客有序。（）
2．在观看演出时不要随意拨打或者接听电话。（）
3.当你介绍别人的时候，突然想不起来对方的名字的话，最好实事求是地告诉对方。（）
4.打领带时，衬衫的第一颗纽扣一定要扣上。（）5.要想表示诚意，就需要延长握手时间。（）6.接电话时应当在铃响2-4声之间接听。（）
7.遇到上司接听私人电话时，尽量回避，可以帮上司关上办公室的门。（）
8.交谈的核心是语言。（）9.为了避免在介绍时发生误会，在与人打招呼时最好先伸出手，一般是男士优先。（）
10.引导客人时，要走在客人右前方数步远的位置。（）
三、案例分析：（每小题17分，共34分）
（一）乔•吉拉德向一位顾客推销汽车，谈判交易的过程比较顺利，当客户正要付款时，另一位推销员跟乔•吉拉德谈起了昨天的足球赛，乔•吉拉德一边跟这位推销员谈着足球，一边伸手去接顾客的付款。不料顾客却突然掉头而去，连车也不买了。后来乔•吉拉德才明白，客户在付款时，谈起了自己家儿子考上大学一事，而自己却和同伴谈的是球赛。在这次谈判交易过程中，乔•吉拉德与成功失之交臂。请分析乔•吉拉德这次生意失败的根本原因。
（二）《有礼走遍天下》
一位年轻人准备去青海湖风景区旅游。那天天气炎热，他下车后已走得筋疲力尽，口干舌燥，不知距目的地还有多远，举目四望，不见一人。正失望时，远处走来一位老者，年轻人大喜，张口就问，“喂，离青海湖还有多远呀？”老者目不斜视的回了两个字：“五里”。年轻人精神倍增，快速向前走去。他走呀走，走了好几个五里，青海湖也不见踪迹，他恼怒地骂起了老者。请问：老者为什么没告诉年轻人到青海湖真实的距离？
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