第一篇：文明礼仪在校园 讲话稿
文明礼仪在校园
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。大家知道礼仪是无处
不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多了。
搬进了新教学楼，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能
使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不可随地吐痰、乱
扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通
话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑
油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽
校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
第二篇：文明礼仪在校园讲话稿最新
文明礼仪在校园讲话稿最新
文明礼仪在校园讲话稿最新1
亲爱的老师、同学们：
大家好!今天我讲话的题目是：《让文明礼仪之花开遍校园》
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动我们都感到心灵的互动，情感的交融。公元前5春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教礼制学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：我学识浅薄，对古代的'礼制一无所知，特地向老师请教。老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。
同学们，孔子被世人尊称为圣人，他之所以能誉满天下，与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!我们松山湖中心小学学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生;在食堂，我们也常见到有序的队伍。但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如个别同学在校吃零食，课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。四月份为东莞市的礼仪生活月，这次活动的主题是每人多一种好习惯,东莞添一份新精彩。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌，讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议：
1、熟记并能正确使用：请、您好、谢谢、对不起、再见十字文明用语。不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗;管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架;管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道站如松坐如钟、知道微笑是人类最美的语言。
5、积极参加学校文明礼仪伴我行的各项活动，在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做礼仪之星。
同学们，文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来，从我做起、从现在做起、从小事做起，让文明礼仪之花开遍整个校园。请大家跟我读：不学礼，无以立。
请大家再跟我读：不学礼，无以立。
请大家齐读：不学礼，无以立。
谢谢大家!
文明礼仪在校园讲话稿最新2
亲爱的老师、同学们：今天我升旗讲话的题目是：
让文明礼仪之花开满校园
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。 “不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我们却经常发现一些不文明的行为，在公共场所我们经常发现一些人大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等。像我们在优越的物质生活条件下生长起来的一些独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，对待老师、同学不礼貌、不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的.衣服，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和和谐的人际关系！
同学们，明礼就是一面镜子，你尊重他人，讲礼仪。讲文明，他人自然会投射尊重的目光。在我们的生活中，文明礼貌的作用是无与伦比的，一声”对不起”能够化解紧张状况；一个友善的微笑，就如一道春风，温暖他人的心田，一次真诚的援助，能够唤起世间的爱心。所以说，文明礼仪能使一个人更高尚，同样一个讲文明礼仪的民族能使一个国家更强盛。文明是由微小的细节构成的，正是这些细节，才无时不刻不体现文明的内涵。对于我们的学生而言，养成文明习惯就是要从自身做起，从细微处做起。
同学们，播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种命运。今天的行为就是明天的影子。今天播下的种子，必将在明天开花结果。愿我们大家都将文明的种子撒在校园的每一个角落，让文明礼仪之花开满校园。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天是20xx年xx月xx日，本学期的地板周星期一，我五四中队的蔡梦晨，在过期下演讲的题目是《让文明礼仪之花开遍校园》
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动我们都感到心灵的互动，情感的交融。
那么作为一名小学生，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒呢?
1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见等常用礼貌用语，不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗;管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架;管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道站如松坐如钟、知道微笑是人类最美的语言。
5、积极参加学校文明礼仪伴我行的各项活动，在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做礼仪之星。
同学们，文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来，从我做起、从现在做起、从小事做起，让文明礼仪之花开遍整个校园。我的演讲结束，谢谢大家!
文明礼仪在校园讲话稿最新3
老师们、同学们：
大家早上好!今天国旗下讲话的主题是：《文明礼仪在校园》。
文明礼仪，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓的日子里，我们是不是该有一个崭新的面貌，做更文明学生呢？那么怎样才能使文明礼仪洋溢在我们美丽的校园里呢？
首先，我们小学生应该着装得体，符合学生的身份。每天出门，我们应该检查一下自己，看看是否佩戴了红领巾，红领巾干不干净；看看上衣拉链、纽扣是否齐整，不能敞胸露肚……别看老师说的只是一些小细节，得体的仪表、仪容、仪态可以让别人一看就知道你的修养呢。
我们再说说升旗仪式。升旗仪式是最为庄重的，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们应该严肃认真、不交头接耳，不随便讲话。精神饱满、高唱国歌，这才不负于“礼仪之邦”这个美誉。
我们再谈谈课堂礼仪。课堂礼仪，对老师的.教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。我们上课遵守纪律，专心听讲，不开小差，不随便讲话，虚心接受老师的批评教育，就是尊重自己，尊重老师，尊重同学，心中有集体，讲文明懂礼貌的好表现。
再说课间，校园礼仪就更重要了。同学之间是离不开文明礼仪的。如果有矛盾，多进行自我反省。多说“对不起”“请原谅”互相理解、宽容待人能使班级更团结、同学之间友谊更深厚。下课后的休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩。上专用教室或做操，上下楼梯不讲话，一律靠右走。见到老师和客人用普通话主动问好。爱护花草树木、公共设施。食堂用餐，不讲话，不浪费粮食。爱护校园里的花草树木，不踩踏草坪。不损坏公物，不在桌椅上乱涂乱画，保持公共场所的清洁卫生等等，这些都是讲文明讲礼仪的良好行为。
学校大队部为了进一步督促同学们遵守校纪校规，讲文明懂礼貌，从上周起就实行了中队值周活动。可能大家还不知道中队值周是什么？具体地说，就是4-6年级每个中队有一次管理监督全校同学文明礼仪的权利。比如：上周，六（1）中队就派出了5名小监督员，在早晨、中午、放学，督促同学们的校园礼仪行为。有一些不讲文明、追逐打闹的同学，在值勤队员反复批评劝阻无效的情况下，被开到了罚单。老师今天就不点这些同学的名字了，希望这些同学能意识到自己的行为是错误的，请你们知道追逐打闹有多么危险，多么不文明。本周六（2）中队也将进行中队值周，我相信，在我们共同努力下，每个同学都能讲文明懂礼仪。
同学们，在3月这个文明礼貌月里，全国都弥漫着文明礼貌的芳香。同学们，让我们行动起来，不要让文明只出现在纸上，要让它活跃在我们的行动中，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！
文明礼仪在校园讲话稿最新4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
伴着温和的春风，明媚的阳光和恩师们谆谆的教诲，我们成长在可爱的校园里，校园文明礼仪倡议书国旗下讲话稿。学校培养我们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是我们人生课堂中重要一课。为了提高我们的文明涵养，为了响应学校的倡导的“八礼”的号召，我代表五年级一班全体同学提出如下倡议：
1、坚持语言文明：不讲脏话，不讲粗话，做一个有气质、有内涵、谈吐儒雅的小学生。
2、坚持行为文明：认真学习《小学生日常行为规范》、严格遵守学校纪律，上课姿势端正，不歪不斜不睡觉;作业工整不抄袭;下课休息期间不追逐打闹、不大声喧哗，进出教室脚步轻、上下楼梯靠右走;在校上学期间着装要整齐，不穿奇装异服;
3、坚持习惯文明：自觉净化校园环境，不乱扔纸屑、包装袋等垃圾物;不随地吐痰;按时打扫卫生，发现垃圾主动捡起。不乱涂乱画乱刻乱贴;不损毁设施设备、不攀折花木。
4、坚持礼仪文明：升旗时，要庄严，严肃认真不说笑。课堂上，积极回答问题，语言规范有礼貌，进出教室应报告。校园里，安全秩序永记牢;见了老师要问好，老师管理要听从，自律精神不可少。
同学们，让我们在心灵深处播下文明的种子，从言行举止的细微之处做起，培养良好习惯，传承优良美德，做文明的'实践者、监督者和传播者，为创设干净、安静、文明、和谐的附中而努力。我们坚信，通过我们的行动，我们一定会成为文明的使者，黎明小学一定会成为文明的殿堂。
各位老师，各位同学：
我国自古就有“礼仪之邦”的美称，礼仪的传统美德源远流长。那么什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是对他人尊重和理解的表现，也可以说是个人的素质与修养的体现。
孔子曾说过：“不学礼，无以立。”其实，我们从小就已开始接受礼仪教育：不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。“礼仪”学习要重在实践。我们要敢于在日常的言行中展现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好，上下楼梯靠右行，扔垃圾不是潇洒地“投篮”，而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里，生活中多用“请”、“您”、“谢谢”，“对不起”等礼貌用语。也许这些是老生常谈，但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体现出来的。
除此之外，一个人的仪表、仪容、仪态也可以让人一眼便知道你的修养。校服扣子是否扣起来，衣领裤腿是否整理整齐，这些都是体现礼仪修养的小细节。
文明礼仪是一种品质，是一种习惯，是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。文明礼仪不是靠一个人遵守的，要靠我们大家一起遵守；良好的礼仪习惯不是一朝一夕就能掌握，这就要求我们从现在做起，从点滴做起。同学们，让我们传承起礼仪的使命，从身边的每一件小事做起，切实贯彻我们澥浦中学“崇礼守序、勤业务实”的校训，让文明礼貌的芳香弥漫遍我们美丽的校园，让文明礼仪之花在澥中的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。
谢谢大家。
文明礼仪在校园讲话稿最新5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是中兴路六的一位学生。
我演讲的题目是：让文明之花开遍校园！
中国是一个有着五千年历史的.文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成臂膀。
孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的也就流传千载，成为团结友爱的典范
难道我们不应该向孔融学习，做一个懂文明，知礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，主动让座。等等。这才符合一个、文明的少先队员形象。另外，爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔垃圾。在与同学交往中，能和睦相处，友好。并礼貌用语，让文明礼貌用语常挂嘴边。美，春风化雨润心田。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍校园吧！
文明礼仪在校园讲话稿最新6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
上午好！我是高一（5）班万金。今天我讲话的题目是《让文明礼仪常驻校园》。
菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在，灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。
然而我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、操场上、树丛中，食品袋、餐巾纸隐约可见，洁白的墙壁上留下串串不和谐的脚印，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；就餐时大声讲话；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，有的同学用小刀在课桌上刻画、在墙壁上乱画，在洁净的墙壁上涂鸦，甚至故意损坏学校的公共财物（例如故意损坏课桌椅、男厕所设施损坏严重，消防栓的玻璃换了又换等等），有的女同学涂指甲、穿耳洞、染头发，穿奇装异服，男同学留长发……这一切破坏了校园的文明，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远！
文明和谐的校园，就是当老师和同学们从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解；文明和谐的校园，就是当你走进教室时，把关着的门轻轻地推开；当你看见校园内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻；文明和谐的校园，就是当你看见地面有垃圾时，你弯腰拾起；当你在用餐、用水、用电时，少一些浪费、多一点节约。是的.，这些能够轻而易举就做到的细节，就是构成文明和谐校园的要素。做好这些，不需要智慧，不需要勇气，不需要体力，不需要钱财，它唯一需要的，就是你要有心。
一个马蹄钉决定一匹战马的脚的好坏，一匹战马的脚决定一匹战马的好坏；一匹战马决定一支军队的好坏，一支军队决定一个国家的命运。我们作为一名七中人，是外界看待七中的窗口，我们的一言一行都代表学校，为此我们应要谨言慎行，规范自身的行为，树立一个良好、健康向上的中学生形象。
播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，我们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，为打造校园美好的面貌，我们将进一步规范我们的言行和举止，让文明礼仪之花永驻校园。
文明礼仪在校园讲话稿最新7
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是来自五（3）班的，我今天在国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
中华民族悠悠50的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的我们，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
作为在校学生，我们要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。
那么怎样才能使文明礼仪洋溢在美丽的岭南校园里呢？我想和同学们谈谈以下几个方面的问题：
首先是课堂礼仪，课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。在老师上课时，认真听讲，积极回答问题，认真完成每次作业，这些都是对老师最好的尊重。
第二是同学礼仪。同学是朝夕相处的亲密伙伴，携手成长的友好同路人。在课堂上同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中，要热心助人、要与周围的同学和睦相处。在和同学交往时，要多说几个谢谢，不用谢，没关系之类的礼貌用语。，就会我们的同学关系更加融洽。也会减少吵架打架的几率。
最后是校园礼仪。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，我们应该做到不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行。但是同学们都没有做到，早上同学们刚刚清理过、拖过的楼梯、地面、操场又留下了我们某些学生扔下的吃过包子的塑料袋、喝过冷饮的包装纸、吃过肉串的竹棍子、擦过鼻子的手纸。而我们的清洁工阿姨则在不停地捡。我们的校长们和老师们在进入课堂之前，手里拿的除了上课课本之外，还有我们扔下的垃圾。除此之外，下课走在操场中，总会发现有同学在追赶打闹，乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片等不文明的行为，尤其在每天早餐中餐时，我们就会发现到处都是同学们拥挤，奔跑的身影，你推我赶，互相争抢，非常混乱。
同学们，文明的举止，文明的`行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。
温良恭礼让，是我们民族的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们学生义不容辞的责任，是一个人陶冶情操提高自身修养的需要，更是建设美丽和谐校园的需要，我们要从我做起，从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花在岭南学校的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。
谢谢大家。
文明礼仪在校园讲话稿最新8
老师们、同学们：
大家好！今天我讲话的题目是：《让文明礼仪之花开遍校园》。
中华民族素来是文明礼仪之邦！举手投足，无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动，情感的交融。同学们，我们西关小学学生的日常行为规范总体是好的'。在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生；但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如个别同学在校吃零食，课间喧哗、乱扔乱丢垃圾。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌，讲究礼仪的新时代好少年。我给同学们提四点要求：
1、熟记并能正确使用：请、您好、谢谢、对不起、再见“十字文明用语”。不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗；管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架。
3、养成良好的个人卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道微笑是人类最美的语言。同学们，文明整洁的校园需要我们共同来创建。
希望每一位同学积极行动起来，从我做起、从现在做起，让文明礼仪之花开遍整个校园。
文明礼仪在校园讲话稿最新9
亲爱的老师，同学们：
大家好!
今天我讲话的题目是倡导文明礼仪，营造和谐校园
讲文明礼仪是中华民族的传统美德。孔子云：不学礼，无以立。意思是说，一个人如果不懂礼仪，就无法在社会上立足。作为新世纪的中学生，必须继承和弘扬民族传统美德，无论在学校，还是在家庭、社会中，都应该讲文明、用礼仪。礼仪是律己、敬人的一种行为，文明礼仪的体现，也是社会公德的反映。
文明礼仪，强调的是尊重为本。想让别人尊敬你，首先得尊敬别人。这尊敬更多的体现在细节上。当听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，不要忙着收拾书本，不要把桌子弄得乒乓作响，因为这是对老师的不尊重。下课时，全体同学起立，与老师互道再见，待老师离开教室后，学生再离开。课间在教室里不要大声喧哗，楼道里无声慢步。参加升旗、集会和户外活动时，不随地吐痰，不在地面留下任何果皮纸屑等垃圾。观看比赛和演出时，不随意走动，不起哄，不乱鼓掌。乘坐公交车时主动给老人和行动不方便的人让座。平时说话时注意分寸，不大声说话，不说脏话和粗话，不给别人起绰号，不随意嘲笑讥讽别人这些都是基本的礼仪规范，不可不时时加以留意。
讲文明礼仪，最重要的一点是要学会感恩。别人给你东西，要双手接物，并说声谢谢自己取得了荣誉，不要忘记感谢教育过自己的老师和帮助过自己的同学;父母无微不至的关心你，不要忘记对他们深情地说声谢谢，并为他们做做自己力所能及的小事这些都是良好文明礼仪的体现。
同学们，我们既是校园文明的`创造者，更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神。从现在做起，让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立!希望同学们学习文明礼仪，实践文
明礼仪，倡导文明礼仪。我相信，通过大家共同的努力，一定能营造出更加和谐文明的人文环境，一定能沐浴在文明礼仪所带来的温暖春风中，让文明礼仪之花在我们一中校园里灿烂的绽放!
我的讲话到此结束。谢谢大家
文明礼仪，这几个看似简单的字，做起来，却跟登天一般难，就拿扔垃圾来说吧！假如你走在街上，，手中有垃圾，走到垃圾桶旁边扔吧，太远了！自己现在趁人不备偷偷扔了，反正别人看不到。而那些懂得文明礼仪的人，往往会把垃圾送到“家”，相反当然是随地乱扔啦！
瞧！那边那位年轻人正小心翼翼的扶着一位年近花甲的老婆婆过马路呢！一定是母子关系吧。如果你这样想，那你可就大错特错了，他们并不相识，那个年轻人是知道尊老爱幼，这是基本的文明礼仪，我相信，那位老人现在心里一定暖暖的。
在学校里，老师都不时的提醒我们并教育我们要懂得文明礼仪，比如，见到老师要止步，再敬礼，绝对不可以直呼老师的姓名。可是有些人，可不那么听话，他们遇见老师，连看都不看一眼，甚至背地里给老师取外号……这种恶行，必须尽快改掉，不然以后后悔也来不及了呀！
让我们一起，把文明礼仪切记，让我们记住一句话：“文明礼仪，在我心中！”
文明礼仪在校园讲话稿最新10
老师们，同学们：
大家好!在这美好的清晨，呼吸着清新的空气，想想再过12天，美丽而神秘的世博会的面纱即将在上海掀开，内心就特别振奋。这将是一场以中国的名义想全世界展现我国的经济、科技、文化的“奥林匹克”的盛会，也是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐，更是一次探讨人类城市生活和人类文明的精彩对话。
同学们都知道，我国是一个有着5000多年的文明历史的礼仪之邦，在这世界友人济济一堂的美好盛会里，你们又将以怎样的面貌来迎接世界友人的到来呢?今天我讲话的题目是“学习世博礼仪，营造和谐校园”。
孔子说“不学礼无以立”。讲文明、用礼仪，体现了个人素质，反映出社会公德，更弘扬了民族文化。同学们都是朝气蓬勃的90后，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。但我们的美丽的校园还是有一些不文明的现象。
我常常看到有同学远距投射，不管能不能扔进纸篓，就“啪”的一下飞过去了;
有同学喜欢空中倒水，不管会不会让楼下的人遭殃，就“唰”的一下倒下去了;
有同学就餐时排队加塞，不管会不会扰乱秩序，就“唿”的一下冲进去了;也有男生穿着古怪，女生打扮庸俗，不管别人会不会把你身份搞错，性别混淆，就喜欢那么雷人;
……
文明其实离我们只差一步，正如濮存昕所说的：“文明离我们很近，只有隔一张纸的距离。”文明就在我们的举手投足间，就在我们的日常细节中，文明就在我们的身边。做好文明礼仪要从生活的点滴做起，从学生日常行为规范做起：讲究卫生，不扔纸屑;遵守纪律、不搞破坏;着装得体、不求前卫;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、关爱他人;谦虚谨慎、虚心好学;积极进取、独立思考……
同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!希望同学们学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪。
我相信，通过大家共同的努力，一定能营造更加和谐文明的人文环境，一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖，真正让我们的美丽的华茂校园，践行世博会的主题：“城市，让生活更美好”。
谢谢大家!
各位老师，同学们：
三月份，既是学雷锋月，也是文明礼貌月。
中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方的文明礼仪之邦。我们每一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
大教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
再来看看我们的'孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些自以为时髦的话，不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！
其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的好学生并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时遵守校规校纪，爱护环境；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！
同学们，让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
文明礼仪在校园讲话稿最新11
同学们：
大家好！
我今天演讲的是《与文明礼仪同行》。
文明礼仪，不仅是素质、教养的体现，也是个人道德和公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。众所周知。是一个悠久的国家，更是一个“文明古国”。讲文明是中华民族的传统美德，是我们每个人的责任与义务。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑更能够润滑和改善人际关系。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族的重要途径。
可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨。
再例如有的同学在楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏的`公共财物。我们很多同学把文化的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出的品质。
实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲，扰乱的学习。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的文化知识，于人于己于社会又有何用呢？
所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了上最为宝贵的精神财富。
伟大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子，能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从做起，从小事做起，争当文明学生，争创文明校园吧！
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各位老师、同学们好：
今天我要演讲的是：文明礼仪在校园.礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了.如果没有了文明，就没有了基本的道德底线，那么，纵然我们拥有了高深的科学文化和知识，对人对己对社会，又有什么用呢?所以，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀!
那么，才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的`校园里呢?首先，我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养.在课堂上，课堂礼仪对老师的教育影响很大，它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力，体现出这个班的班风班貌.校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，不讲脏话，上下楼梯一律右行.我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，服从老师和值日学生的受到老师和学生帮助时，应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹.如有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人，这样使班级更团结，友谊更深厚.良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的，它体现在细微之处，关键是靠自觉.
同学们，我们一定要以新的姿态，作出新的努力，勇敢地挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园.
同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每一个角落，为把我校成更美的校园而作不懈努力吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
第三篇：校园文明礼仪讲话稿
校园文明礼仪讲话稿
校园文明礼仪讲话稿 1
老师们、同学们：
大家好！
大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳光明媚的九月，一切都充满了生机，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式最为庄严。这凝聚着文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消失，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在9月这个文明礼貌月，整个校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，他，便是其中的一份子。相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲结束，谢谢大家！
此致
敬礼
校园文明礼仪讲话稿 2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用真是太大了。
那么，怎样才能使文明礼貌洋溢在美丽的校园呢？
首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式，最为庄严。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯靠右行，见到老师主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，服从老师的管理等等。
同学之间也离不开礼仪，有了矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人。
做为新世纪的小学生，我们要挑起传承礼仪的使命，无负于老师的辛勤培养，无负于未来，不辜负我们的美丽校园。
校园文明礼仪讲话稿 3
文明礼仪，这几个看似简单的字，做起来，却跟登天一般难，就拿扔垃圾来说吧！假如你走在街上，，手中有垃圾，走到垃圾桶旁边扔吧，太远了！自己现在趁人不备偷偷扔了，反正别人看不到。而那些懂得文明礼仪的人，往往会把垃圾送到“家”，相反当然是随地乱扔啦！
瞧！那边那位年轻人正小心翼翼的扶着一位年近花甲的老婆婆过马路呢！一定是母子关系吧。如果你这样想，那你可就大错特错了，他们并不相识，那个年轻人是知道尊老爱幼，这是基本的文明礼仪，我相信，那位老人现在心里一定暖暖的。
在学校里，老师都不时的提醒我们并教育我们要懂得文明礼仪，比如，见到老师要止步，再敬礼，绝对不可以直呼老师的姓名。可是有些人，可不那么听话，他们遇见老师，连看都不看一眼，甚至背地里给老师取外号……这种恶行，必须尽快改掉，不然以后后悔也来不及了呀！
让我们一起，把文明礼仪切记，让我们记住一句话：“文明礼仪，在我心中！”
校园文明礼仪讲话稿 4
亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
我是六年级一班的，今天演讲的主题是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
那么，怎样使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
首先，同学们要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容、仪表、仪态，可以让人一看便知道你的修养。在课堂上，课堂礼仪对老师的讲课影响很大，它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力，体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了！我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话，上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，服从老师和值日学生的管理。受到老师和学生帮助时，应主动诚恳地向他们说声：“谢谢”！同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人，这样使班级更团结，友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的，，它体现在细微之处，关键是靠自觉。
同学们！让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每一个角落，为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧！
谢谢大家！
此致
敬礼
校园文明礼仪讲话稿 5
甲：文明是快乐的源泉，
乙：文明是彼此沟通的桥梁，
甲：文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆，
乙：文明是希望，文明是我们的信念。
甲：礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
乙：礼貌和文明是我们共处的金钥匙。给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
甲：文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
乙：文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵慰藉
甲：中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
乙：千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明起始于人类，它随着人类的推行不断前进，融入我们生活中的点点滴滴，如：为老人让座、向教师问好、不随地吐痰等等，每一个文明的行为，都会为我们的生活增添些许闪光点。
甲：文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱；美包括思想美和行为美。与文明生生相息的，便是所谓的美德
乙：中华五千年的历史长河源远流长，其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人，如：“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹等等。
甲：中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
乙：我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
甲：尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。”
乙：周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
甲：看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
乙：其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌，重在表现。主要包括四点：①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想，你若能做到以上四点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
甲：德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”
的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。在这个注重细节的时代，一个称呼、一句问候、一个举动，都可能留给人深刻印象，印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重，敬人者，人恒敬之。
乙：陶冶礼仪、践行礼仪，让我们从现在做起。
合：让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落！
校园文明礼仪讲话稿 6
各位老师、同学们：
大家好！
我要演讲的主题是：文明礼仪在校园、礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的操行涵养，它可以增加人与人之间的交情，它的效用太多太多了、如果异国了文明，就异国了根本的操行底线，那么，尽管我们具有了高妙的科学文化和知识，对人对己对社会，又有甚么用呢？所以，文明礼仪是我们进修糊口生涯的根本，是我们健康成长的臂膀！
那么，如何才华使我们门生的文明礼仪弥漫在英俊的校园里呢？最终，我们门生要着装得体，符合门生身份，表现出新世纪门生茂盛向上的风采，因为仪容，仪表，仪态，可让人一看便知道你的涵养、在讲堂上，讲堂礼仪对教授的教诲感化很大，它直接干系到一个班的声誉和凝集力，表现出这个班的班风班貌、校园礼仪就更紧张了！我们应自发服从学校的规章轨制，不随地吐痰，巩固扔废料，不大声叫嚣，不讲脏话，上下楼梯同等右行、我们还应当倾慕学校的花草树木和一切办法，不穿越绿化带，保护干净卫生，服从教授和值日门生的办理、遭到教授和门生救助时，应自动诚挚地向他们说声感谢！同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹、如有矛盾，多进行自我检讨，彼此明白，宽容待人，如许使班级更联合，交情更深挚、精良的文明礼仪是在平常糊口生涯中一点一滴培养出来的，它表如今渺小的地方，关键是靠自发、
同学们，我们必定要以新的姿态，作出新的竭力，果敢地挑起传承礼仪的任务，无负于将来，无负于这教诲我们的英俊校园、
同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校构筑成更美的校园而作不懈竭力吧！
我的演讲到此结束，感谢大家！
此致
敬礼
校园文明礼仪讲话稿 7
亲爱的老师、同学们：今天我升旗讲话的题目是：
让文明礼仪之花开满校园
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。 “不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我们却经常发现一些不文明的行为，在公共场所我们经常发现一些人大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等。 像我们在优越的物质生活条件下生长起来的一些独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，对待老师、同学不礼貌、不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和和谐的人际关系！
同学们，明礼就是一面镜子，你尊重他人，讲礼仪。讲文明，他人自然会投射尊重的目光。在我们的生活中，文明礼貌的作用是无与伦比的，一声”对不起”能够化解紧张状况；一个友善的微笑，就如一道春风，温暖他人的心田，一次真诚的援助，能够唤起世间的爱心。所以说，文明礼仪能使一个人更高尚，同样一个讲文明礼仪的民族能使一个国家更强盛。文明是由微小的细节构成的，正是这些细节，才无时不刻不体现文明的内涵。对于我们的学生而言，养成文明习惯就是要从自身做起，从细微处做起。
同学们，播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种命运。今天的行为就是明天的影子。今天播下的种子，必将在明天开花结果。愿我们大家都将文明的种子撒在校园的每一个角落，让文明礼仪之花开满校园。
校园文明礼仪讲话稿 8
亲爱的同学们：
早上好！今天我演讲的题目是《文明礼貌在校园》。
校园内，一些衣着整洁的学生边走边聊，随手丢下刚刚吃剩的香蕉皮；影剧院里，有些观众边看电影边嗑瓜子，瓜子壳丢了一地；路边的花坛里，鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……亲爱的同学们，当你看到这些情景时，有什么感想呢？快快行动起来，做一个文明的现代人，用我们的文明行为影响自己的家庭，影响我们的校园，让这个世界清洁起来。
不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待，因为它可以提高一个人的素质，它可以提供你生活中的机遇；它甚至可以改变一个人的命运，可以提升一个民族的形象。
讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢？你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“谢谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。
也许我们很多同学不善言表，也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞，只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知，当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时，不仅让我们能够不断进步，而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展现出了我们的人格品质，折射出了我们的素质涵养！
同学们，讲文明、懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求，是一个能够建功立业，成就光辉伟业的必备条件；而对于我们现在来说，最起码要做一个文明的小学生。因此我希望：我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则，把它内化为一种自觉的行为！当我们得到别人帮助时，客气地说一声“谢谢你”，当遇到老师时，微笑地说声“老师好”，当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……这些最朴实的话语，流露出的.是发自丹心的真挚情感，他们感受到的是100度的热情！
一声“谢谢”表达了对对方的无限感激，一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬；同学们，让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园！
此致
敬礼
校园文明礼仪讲话稿 9
老师、同学们：大家上午好!
我是初一(2)班李智, 我在国旗下演讲的题目是：《践行文明礼仪, 共创校园》。
菁菁校园, 学子圣地, 碧树芳草, 一花一木, 要靠全体学子呵护, 才有其春意常在;灯火辉煌, 莘莘学子, 苦读不辍, 优良学风, 要靠全体学子孜孜追求, 才有其硕果累累;“爱国 厚德 善学 求真”的校训, 要靠全体学子言行相随, 才使其蔚然成风。
校园是家, 安全文明靠大家!这句话朴素无华但非常有道理, 自觉校园安全的稳定, 传播文明礼仪是的责任和义务。, 在的学生中, 各类同学的安全意识淡薄, 不注重文明礼仪, 时时着不安全的因素, 如课间追逐打闹, 破坏公物, 乱丢乱抛废弃物, 过分 沉迷网络, 过分沉溺于儿女私情, 不遵守作息, 不遵守交通法规, 不食品卫生……凡此, 有悖于中学生最的日常规范, 了当代中学生的形象, 也破坏了优美的校园环境, 还危害到身安全。同学们安全意识和文明礼仪, 我一名低年级的学生发出倡议, 希望全体同学遵守。
一、安全意识, 让安全与同在。
安全就在的身边, 大家要时时想安全, 事事讲安全, 自我安全意识, 若有人和物的安全隐患, 要向老师汇报, 防患于未然。此外, 大家还要自我防范, 学会自我保护, 在公共场所身和财产安全。寄宿的学生要按时作息, 珍贵物品、现金不要教室和宿舍(要随身携带), 通学的同学晚自修回家要和同学结伴而行。
二、遵守纪律, 让隐患远离的生活。
要遵守规章制度, 不迟到、不旷课作一名合格的中学生。寄宿生不要在宿舍使用热水棒, 不要违章私拉电线, 夜间高层床辅要安全。全体住宿同学要准时入寝, 夜间绝要在校园溜达。此外, 大家还要个人素养, 心胸宽广, 团结友爱, 和睦相处, 善于化解人与人的矛盾, 讲文明有。
三、模范遵纪守法, 让安全出行的习惯。
大家要文明行路, 杜绝骑快车。在校园自行车要整齐停放并上锁, , 严禁学生骑车转圈, 严禁学生骑驾摩托车上学。出入校园一律要佩带校徽, 自觉门岗的检查管理, 以理由提前离开校园。有事出校园要出示请假条, 批准后方可离校。
四、饮食卫生, 让健康为保驾护航。
不要购买“三无”食品, 不乱扔果皮纸屑, 学公共场合吃零食, 同学边走边吃零食, 并废弃物随地随意乱丢。应养成的卫生素养, 自觉弯腰捡起身边的垃圾, 事做起锻造的品质, 让的品格在校园处处闪光, 向近期的好人好事文明风尚看齐。
五、参加阳光体育长跑活动, 让的体魄强壮。
的亿万学生阳光长跑、即将升学考试初三年体育锻炼和高三体育的同学锻炼时, 大家活动, 以免撞伤或摔伤。运动时要贵在养成习惯, 长跑运动过程中要安全有序, 听从体育老师指挥。
六、刻苦读书, 承担传播文明礼仪的使命。
同学们要分清主次, 青少年时期的目的任务, 自尊自爱, 远离不良少年, 远离网吧、游戏厅, 远离吸烟、赌博等不良嗜好, 在校园和社会上承担起新一代中学生传播文明礼仪的使命, 自觉践行中学生文明礼仪的常规, 让“您好”、“”、“起”等文明用语的交流的规范语言。大家都要学会尊重, 学会感恩, 不说粗话, 不嘲笑他人, 让文明礼仪之花开遍四中校园, 开遍陶园的角落。
最后, 希望安全教育活动, 在全校“人人校园文明安全”的浓厚。同学们, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 让携起手来, 从自我做起, 从身边做起, 事做起, 远离安全隐患, 好的校园环境, 传播文明礼仪, 营造安全文明校园, 为创建“文明平安校园”应更大。
校园文明礼仪讲话稿 10
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫xx，是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
文明是什么？文明是早上见到老师来时简单的一句问候：“老师早上好！”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间；文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。讲文明，懂礼仪我们中华民族传统美德，它可以表现出一个人的道德修养，它是架人以人之间友谊的桥梁，在这开满先花的三月文明礼仪无处不在，校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香，而这芳香正是来自校园里的你我他……
少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，微笑的迎接着到校的每一位老师，每一个同学。校长，早上好。老师，早上好。同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声，一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。噢，是一个一年级的小同学。：“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗？”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。：“谢谢你，你真是一个好孩子。”
此外，教室里，楼道口，老师办公室，文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，可以看出作业的高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人，还嘴里一直说：“让让，麻烦一下，借过。”虽然，许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口追赶着，没听到女同学的声音。“砰”，男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地，：“对不起，对不起，我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们，甜甜的一笑，说：“不碍事，没关系。”而后，大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。
是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离，产生了美；一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突；一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的心田。
文明是风，它可以吹佛每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽！在着开满鲜花的三月，同学们让我们行动起来吧！从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代，新文明，新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
此致
敬礼
校园文明礼仪讲话稿 11
老师们，同学们：早上好！
今天我在国旗下讲话的题目是讲文明行礼仪 创造和谐校园
我们中华民族具有50的文明历史，是传统的礼仪之邦。文明礼仪代表着一个人的素质，是一张无形的名片。作为东湖小学的一员，我们应把传统美德发扬光大。学校的发展，需要你、我、他，大家的共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能给身边的人带来微笑，创造一个和谐温馨的校园。
同学们，请你们问问自己在校园里有没有做出一些不文明的行为？例如，在草坪上、走廊上、教室里乱丢纸屑；课后追逐打闹；课堂上大声喧哗，影响他人的学习。这些行为会让同学疏远你。在学校不懂文明礼仪的同学可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习秩序。如果我们拥有了文明礼仪，学习环境就一定是良好、有序的。那我们应该怎么做呢？
首先我们要衣着整洁，语言文明，行为得体。经常把请、谢谢、对不起、再见等礼貌用语挂在嘴边，它们会给大家带来一天的好心情。课堂上，我们要认真听老师讲解，认真听同学的回答，尊重别人，尊重自己。课外同学之间互帮互助、共同进步。
其次我们还应该爱护校园里的花草树木，保持校园的整洁。
做好文明礼仪要从生活中的点点滴滴做起，从日常行为规范做起。我相信，通过大家共同的努力，一定能营造一个和谐文明的大家庭，让文明礼仪之花在校园处处盛开。谢谢大家~
校园文明礼仪讲话稿 12
各位老师、同学们：
大家早上好! 今天，我讲话的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。
同学们，你是否听过这样一句话，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于财富;如果你失去了礼仪，你是彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的资本。可见，礼仪在我们的人的一生中说是多么的重要啊!
那吗!什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程与手段，也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。
中国素有文明古国、礼仪之邦的美称，礼仪是中华民族传统美德宝库的中的一个璀璨的明珠，我们所熟知的孔融让梨、张良拜师、廉蔺交欢的历史故事，则永远是我们值得骄傲和学习的典范。
孔子曰：不学礼，无以立。荀子曰:人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。可以说礼仪是做人和立国的基础。当今社会已处于二十一世纪，二十一世纪的国际竞争说到底是人才素质的竞争。礼仪不仅是一个人内在修养的外在表现，也是一个国家文明程度的标志。而作为当代中学生，不学礼则不知礼，不知礼则必失礼。故礼仪教育应该成为当代青少年教育的起点和重要内容。
为了培养学生们的良好素质，我校每年初一新生入校，都要花费大量的时间和精力对同学们进行文明礼仪教育，可以说效果较好，绝大多数同学能知礼、董礼、行礼。但也有个别同学随着时间的推移会淡化礼仪。为此，在我们的校园中，不文明的现象也会时有发生。如：同学说话出口成脏，校园之中乱丢乱扔，教学楼内追逐打闹，见到老师不能问好等等。这些行为都与我们学校提倡的文明礼仪背道而驰。
那么作为我们学生怎样才能做到文明礼仪呢?我觉得应该从以下几点做起：
1 课前要提前侯课，准备充分，课中要端坐静听，举手发问。课后要起立答谢，恭送老师。
2 在校园内要做到做文明事，讲礼貌语。不随手乱丢乱扔，不践踏花草，不破坏公物。不大声喊叫，见到老师要主动问好，并行鞠躬礼，同学之间要团结谦让，诚实守信。
3 上下楼梯要按规定的路线行走，靠右行，不并排，不奔跑。遇到老师同学主动让路。
4 讲究个人卫生，注重个人仪表。着装要大方、得体、干净。男生不留长发，女生不穿奇装异服和高跟鞋。
5 每天放学，打饭，打水时要遵守纪律，耐心排队，不拥挤，不插队，按先后顺序进行。
6 集会要遵守集会纪律，不左顾右盼，不切切私语，认真听会，不做与开会无关的事等等。 同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。让我们从现在做起，让文明礼仪不再是一种纯粹的理念，而是我们每个同学的自觉言行，让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是我们自我内化的提升!让我们携起手来，人人争做文明少年，让文明礼仪之花开满校园
演讲结束，谢谢大家。
校园文明礼仪讲话稿 13
尊敬的老师、亲爱的'同学们：
早上好！今天我在国旗下演讲的题目“文明礼仪，从身边做起”。
文明礼仪，是人与人之间进行友好交流的窗口，文明礼仪，又是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。可见礼仪的重要性。它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，更可以体现社会的公德，礼仪是一个人的脸面，一个城市的脸面，一个国家的脸面。
在我们美丽的校园，文明礼仪的现象随处可见：在校门口，值周生对每一个进校的同学微笑着；在操场上，同学们穿着整齐的校服做操；在走廊里，同学与老师互相问候；在课堂中，同学们认真听讲，积极发言。同学之间友好相处，师生之间互相尊重，大家都在这文明、和谐的氛围中快乐地学习。
然而这种和谐的气氛偶尔也会被打破:有时一个班级正在安静地上课，走廊上会突然传来大声的喧哗；有时同学们走到拐角处，会被迎面跑来的同学撞个满怀。同学们，当你在大声叫喊时，当你在走廊奔跑时，你会不会想到，这样的做法不仅破坏了个人的形象，而且影响了学校的文明形象，甚至还带来了人身安全的隐患。我是多么希望这些同学能克制一下，为了自己着想，也为了别人着想，把声音放小一点，把脚步放慢一些。因为文明礼仪，就体现在这些身边的小事上。
我们不光要把文明礼仪当作一种制约，更要让文明礼仪发自内心，这样才能把文明体现在身边的每一个细节。为了学校的整体形象，同学们还应该互相提醒，当看到不文明的行为时，要及时指出，劝导他，帮助他改正，在大家的共同努力下把我们的校园建设得更文明、更美丽！
我们学习文明礼仪，不仅仅是出于全面发展和个人修养提高的需要，也是为了将来在社会立足打下良好的基础。我们可以试想，一个人在社会上如果不讲文明礼仪，那他会受欢迎吗？一个不受欢迎的人，怎么去建立他的事业？又怎么会成功？
同学们还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了挂在树上的气球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，又帮助一位老人推三轮车上坡，早晨跑了一路，好事做了一路，别人快乐，自己也快乐。
我们伟大的祖国向来有“礼仪之邦”的美称，受到世界的赞誉。我们作为新时代的青少年应当挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负培育我们的老师和美丽校园，让我们从身边做起，从小事做起，做一个文明礼仪的学生吧！
谢谢大家！
校园文明礼仪讲话稿 14
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。由此可见，文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵。
谢谢大家！
此致
敬礼
校园文明礼仪讲话稿 15
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是三(7)班xx。今天我国旗下讲话的主题是“爱护校园设施，争做文明人”。
校园设施有哪些呢？学校操场北边的运动器材，操场南边的天文广场，还有一年级的游乐场，这些校园设施都给我们带来的无限快乐。运动器材的云梯，有我们攀爬的身影；高低杠上，有我们的挑战的力量；天文广场上，留下我们对宇宙的遐想；游乐场的滑滑梯和绳索攀岩，都有我们每一个人刚刚进入小学时的温馨回忆。当然，还有许多，比如篮球场、(我们现在所站的)足球场、乒乓球台、阅览室等等等等，在校园的每个角落，都有我们的快乐。所以，我们爱我们的学校！
除了这些给我们带来快乐与回忆的设施之外，还有许多美化我们校园的设施。碧绿的草坪，高大的树木，鲜艳的花朵，洁白的墙壁，都让我们的校园更加美丽。我们从小在这美丽温馨的校园成长！在这里，到处有我们爱护校园设施的身影，我们为保护草坪，从来不去践踏；我们为爱护花朵，从来不去采摘；我们为了墙壁的洁白，常会为它擦洗。因为，我们爱我们的校园！
同学们，你还知道吗？除刚才说的带给我们快乐和美化的校园设施外，还有哪些设施呢？还有带给我们生活方便的校园设施。比如洗手间的卷纸筒、水龙头，男生洗手间的自动感应冲水器，这些都让我们的生活环境更舒适。教室的课桌椅、电灯、黑板，使我们的学习环境更舒适。我今天特别要提到的是我们校园里随处可见的电话亭，在电话亭边，我们拿起话筒的那一刻，是我们和亲爱的爸爸妈妈汇报开心事情的时候，也有可能是我们给爸爸妈妈送去祝福的时刻，一根电话线，牵着我们和爸爸妈妈的思念。我们也常常看到电话亭边张贴着学校老师或者同学的照片，它们展示我们着师生的风采。然而，令人难以置信的是，那牵着我们和亲爱的爸爸妈妈联系的电话线却被个别同学无情地扯断了，那展示我们风采的照片被个别同学无知地撕毁了。我为这样的行为而痛心！我想问问那个同学，你扯断的仅仅是一根电话线吗？你撕毁的仅仅是一张照片吗？不！你扯断的是自己的亲情，你撕毁的是自己的形象，你丢失了自己作为学子的文明。
同学们：作为学子，我们应该怎么做呢？是我们的温馨家园，是我们的美丽花园，是我们成长的乐园，让我们每一个人深深记住作为学子的责任——爱护运动的器材，保护学习的环境，珍惜生活的设施。爱护校园的每一处设施，设施为我，我护设施，人人争做文明人。
此致
敬礼
第四篇：《文明礼仪在校园》
大家好！
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电„„而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导„„
文明是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制。
校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差.以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”
作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
第五篇：文明礼仪在校园、
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是播音员__________,欢迎大家收听由我主持的《校园大广角》。今天我讲话的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这金色的九月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。9月，是我校的文明礼貌月，这个月里，希望我们学校能处处弥漫着文明礼貌的芳香。你我携起手来，从现在做起，从小事做起，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的讲话到此结束！谢谢大家收听，欢迎大家收听下一个栏目。
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