车站街社区专干管理办法

第一篇：车站街社区专干管理办法

车站街社区专职工作人员管理办法

为加强和规范全街社区专职工作人员的服务于管理工作，建立一支高素质的专职工作人员队伍，实现社区公共服务与社会事务管理运作规范高效，根据《江岸区社区专职工作人员（暂行）管理办法（试行）》意见精神，结合本街实际，特制定本办法。

一、管理原则

1．引进竞争机制，实行优胜劣汰原则。体现优秀者升、平庸者下、违纪者罚。形成社区专干能上能下、能进能出的良性循环机制。

2.公平、公开、公正，实行全员考核原则。确保考核的规范和透明度，并使考核不留空白。营造人人被考核、人人参与考核的良好氛围。

3.严格考核程序，实行监督原则。对考核方法、过程、依据及结果全部予以公示，让专干直接参与监督和考核工作。

4.加强培训引导，实行动态考核原则。坚持引导与考核相结合，鼓励专干力争上游，公平竞争。树立起良好的责任感和事业心，为社区公共服务与社会事务管理运作的发展增添动力。

二、管理对象

社区专职工作人员是指经区相关职能部门的街道办事处公开招聘的公益性岗位聘用从事社区工作的专职工作人员，他们在街道和社区组织的直接领导下开展工作，由区直相关职能部门负责业务指导，街道社会事务科和社区组织负责日常管理与监督。

三、聘用条件

1.社区专职工作人员聘用条件：

①能遵守国家的法律、法规，品行端正，政治素质好，责任心强；

热爱社区，能热心为居民服务，具有一定工作能力。

② 文化程度应具有高中以上学历，年龄原则上男同志不超过40周岁，女同志不超过35周岁。

③ 居住本辖区居民，原则上居住在就业所在街道的社区范围。

四、岗位设置

按照区委、区政府（岸办文【2009】2号）文件要求，原则上每个社区聘用的专职工作人员不超过5人。（低保、劳保、医保、残联、信访）

五、辞退与解除合同

1.对有下列情况之一的，解除劳动合同，即时淘汰，直接辞退。①在劳动合同期内不能履行岗位职责的；

②年度考核不合格的；

③不能胜任工作岗位，经过培训或岗位调整后，仍不能胜任的； ④连续旷工超过5个工作日或1年累计旷工超过10个工作日的； ⑤因违法而被追究刑事责任或被处劳动教养的；严重失职造成重大损失的；渎职的；

⑥营私舞弊、弄虚作假等行为，使社区和街道遭受极大负面影响，一时难以挽回的。

⑦因社区调整、撤销、合并或缩减编制员额，需要调整工作岗位而不服从安排的。

2.有下列情况之一的，劳动合同关系解除：

①本人要求不再担任社区专职工作人员的，经与街道办事处协商一致或提前三十日以书面形式提出辞职；

②社区撤销或缩减编制职数的；

③聘用期满不再续签劳动合同的；

④丧失工作能力的；

⑤法定退休年龄的。

六、考核与奖励

1.建立社区专职工作人员考评体系。对社区专职工作人员实行月评议、半年考核和年度总评。月评议由社区负责组织，半年考核和年度总评由街道办事处负责组织。考核评议结果与社区专职工作人员基本工资、奖励(由街道办事处或社区服务站自行制定)续签劳动合同挂钩，对测评不合格的社区专职工作人员，解除劳动合同。社区专职工作人员的增补工作由街道办事处负责，并报区相关职能部门和区社区建设指导委员会批准备案。

2.年度考核内容包括：政治素质、宗旨意识、服务质量、工作作风、工作实绩等五个方面。通过公开述职和民主评议以及测评，根据被考核人的综合得分，确定优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

3.年度考核结果在社区公示栏公示。

本办法自发文之日起施行。

江岸区人民政府车站街办事处

二0一一年二月十五日

第二篇：车站设备管理办法

车站设备管理实施办法

一、新增设备管理规定

第一条车站需增置的设备经批准购买后，须报办公室备案。

第二条办公室进行可行性方面的技术咨询，方可确定项目或增置设备。

第三条为保证设备安全、合理的使用，应设一名专职设备管理员，协助办公室人员对设备进行管理，指导本部门设备使用者按照操作规程正确使用。

第四条设备项目确定或设备购进后，办公室负责组织施工安装，并负责施工安装的质量。

二、使用设备管理规定

第六条设备使用前，设备管理人员要与办公室配合，组织操作人员接受操作培训，办公室负责安排技术人员讲解。

第七条使用人员达到会操作，清楚日常保养知识和安全操作知识，熟悉设备性能的程度，办公室签发设备操作证，上岗操作。

第八条使用人员要严格按操作规程工作，认真遵守交接班制度，准确填写规定的各项运行记录。

第九条维修要指派人员与各部门负责人，经常性地检查设备情况，并列入员工工作考核内容。

三、转让和报废设备管理规定

第十条设备年久陈旧不适应工作需要或无再使用价值，应申请报损、报废之前，应进行技术鉴定与咨询。

第十一条 办公室指派专人对设备使用年限、损坏情况、影响工作情况、残值情况，更换新设备的价值及货源情况等进行鉴定与评估，填写意见书交使用部门。

第十二条使用部门将“报废、报损申请单”附意见书一并上报，按程序审批。

第十三条申请批准后，新设备到位后、旧设备报损、报废。第十四条报废、报损旧设备由办公室负责按有关规定处置。

四、设备事故分析处理办法

第十五条发生设备事故，值班人员要到现场察看、处理，及时组织抢修。

第十六条发生设备事故的操作人员及当事人将事故时间、原因、设备损坏程度、影响程度等做记录上报负责人。第十七条值班人员及有关负责人组织进行事故分析，写出“事故分析报告”，签注处理意见，报车站负责人。第十八条对重大事故，按处理程序及时上报。

第十九条事故处理完毕，值班主管将“事故分析报告”存入设备档案。

第二十条人为事故应根据情况按“奖惩条例”的条款及处

理权限，对责任者给予行政、经济处分。

第二十一条属设备自然事故，维修进行处理，采取防护措施。

五、设备检修保养规定

第二十二条设备管理人员编制设备检查保养半年计划，填制“半年设备检修计划表”，报部门办公室审核批复。第二十三条办公室审核计划，呈报车站站长后，批准执行工程部半年设备检修保养计划。

第二十四条值班人员根据批准的检修保养计划，签发“设备级保养任务单”，填写任务单中“内容及要求”栏目，安排具体人员负责实施。

第二十五条在“检修保养工做记录簿”中登记派工项目及时间。

六、设备日常维修管理办法

第二十六条公司电气使用部门的设备发生故障，须填写“维修通知单”，经负责人签字维修。

第二十七条值班人员接到通知，随即在“日常维修工做记录簿”上登记接单时间，根据事故的轻重缓急及时安排有关人员处理，并在记录本中登记派工时间。

第二十八条维修工作完毕，主修人应在“维修通知单”中填写有关内容，经主管人员验收签字。

第二十九条维修完工时间，及时将维修内容登记入设备卡

片，并审核维修中记载的用料数量、计算出用料金额填入单内。

第三 十条将处理完毕的“维修通知单”依次贴在登记簿的扉页上。

第三十一条紧急的设备维修，由使用部门的班组长告知设备管理人员马上进行处理排查。

第三十二条维修两日内不能修复的，由值班主管负责在登记簿上注明原因，应采取特别措施，尽快修复。

第三篇：社区计生专干演讲稿

“接力棒”在手我冲锋 社区计生专干演讲稿 说出这个题目，可能有人会误解这是个体育类演讲稿。其实我不是个体育迷，但当屏幕上闪现出竞技场上接力赛的英姿时，我并心动，思绪潮涌。记得年少上学，阳光铺展的操场上，我接过跑道上同学递送过来的接力棒。在接棒的一刹那，心在猛跳，手曾抖动。但当面对一双双急切期盼的目光，不绝于耳的加油声，一个信念支撑着我：接力赛靠每一棒的圆满传递，需每个赛手的奋力拼搏。棒已在手就是命令，必须勇猛地向前冲；传好这一棒，更需义无反顾地拼搏到底。花开花落几年华，春色年年浓复浓。在一代又一代计生人将接力棒流星般地传递中，我国计生工作已走过了 30 年接力赛的光辉历程。回首 30 年，道路崎岖，曲折艰难；回首 30 年，篇章如诗歌，字字见光芒。30 年，我们用占世界 1/15 的土地，养活了世界上近1/4 的人口； 30 年，我国人口素质已跻身世界民族的强林。这是计划生育基本国策创造的奇迹，这是几代代计生人接力赛书写的辉煌，我更为自身能成为一名光荣的计生工作者而骄傲。要说我由一名场外 “ 啦啦队 ” 而走进计生接力跑的赛场，时间才刚刚一年挂零，一名新兵，一棵刚扎根的小草。去年 3 月份，我有幸成了社区一名计生专干，工作刚上手时恰逢季度考核。我们社区地处市区中心，人口密集，结构复杂，现有住宅楼群 105 幢，住户 3661 户，常住人口 10702 人。

第四篇：社区教育专干职责

社区教育专干职责我认为应有这么几方面：

一、制定工作计划，建立健全社区教育各种机构和各种管理制度，对制度要根据发展变化定期进行调整，可行性要强，使其逐步完善。

二、负责对社区内各层次人群进行社区教育的组织、管理工作。通过多种形式利用多种载体对社区成员进行社会公德、家庭美德、职业道德的集体主义和爱国主义思想教育，树立科学文明的社会精神风貌，创建和谐社区、和谐社会。各街、社区要有固定的社区教育宣传标语、宣传橱窗、板报或专栏，定期向辖区居民介绍相关知识。

三、做好社区教育的调查、研究和指导工作；

对各类人群进行需求调查与研究，写出调查报告，设计各类人群培训计划，并汇成社区教育总体培训计划，排出半年或全年课程表；

四、协调街道（镇）各部门开展不同层次、不同类型的培训。如对下岗人员、农民工进行的再就业技能培训：编织、烹调。根据广大居民群众不同的需求和爱好，广泛开展素质修养培训教育活动，如，插花、外语、书法等社区教育要更关注底层群体、弱势群体，满足他们的教育培训与学习需求，并且帮助这些人群提高文化素质，实现社会阶层及人群的相对公平。所以社区教育要坚持以民生为本，把民众的职业培训及其就业，放在社区教育突出位置，抓紧抓实抓好，以化解社会矛盾，维护社会稳定，促进社会和谐。

五、强化社会主义科学文化体育教育阵地建设，以社区学校（分院）为依托，利用先进的信息传递手段和方法，向社区居民传播文化、科技、健康等信息。广泛开展内容健康、形式多样的群众性文体活动。

六、组织开展文明社区、文明楼院、文明家庭、文明市民、文明社区居民和学习型家庭的创建评比活动，不断提高文明程度。

七、加强理论学习与研究。学校社区教育理论，提升理论素养，撰写理论研究文章。诸如：如何以和谐社会为目标构建和谐文化、如何挖掘本地优秀的历史文化资源为今用、如何结合本地实际借鉴外域优秀文化成果洋为中用，如何创造具有自身特点的草跟文化为居民服务，如何以先进文化引领社区教育的发展创新，这些都是关系到社区教育发展的深层次问题，需要我们深入地研究探索与实践。在工作中努力做到理论联系实践，不断提高社区教育专干为居民服务的质量和水平。

八、树立开拓创新理念，形成创造特色、打造品牌、营造优势，推动社区教育不断提升的重要思路。深化、提升、创特、创优势当前全国社区教育试验区的重点工作.大连教育学院成人教育中心庞惠芳

第五篇：如何做好社区基层专干

如何做好社区基层专干

社区基层工作可以说是事无巨细，千头万绪，对如何做好基层工作我有以下几点看法。

牢固树立责任意识。必须要树立爱岗敬业的精神，要“干一行，爱一行”，办事的时候，认真一点，做事效率提高一些，精神状态饱满一点，对群众热情一点，我想，我们每个社区工作者要认识自己担负本职工作的重要性，一定要有一颗敬业的心和扎实业务知识水平，要履行好自己岗位职责做好社区每一项工作，增强“以人为本服务居民”的责任意识，提升服务居民的工作能力。多倾听居民群众呼声，把居民群众工作做深、做细、做实，以凝聚人心，理顺情绪，化解矛盾，最终实现社会的和谐稳定，从而使居民群众对社区的认同和归属感

牢固树立奉献意识。基层工作很辛苦，在基层工作本身就是奉献，这就要求我们要以对党和人民事业高度负责的态度和奉献的精神，牢固树立扎根基层，奉献基层的思想。只有牢固树立奉献意识，才“甘心为民吃苦”，真心实意地把基层工作做好。

牢固树立服务意识。不论在任何环境，任何情况下，我们都必须坚持党的群众路线，把维护好、实现好、发展好广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。