大学生社会实践总结

第一篇：大学生社会实践总结

社会实践总结

时光飞逝，不知不觉的就走完了大三的路程，即将面临大四找工作的我，回首三年来的社会实践，经历虽少却感触颇多。

大一的暑假，我计划在离家不远的小店里打工。由于我比较喜欢电子类的产品，因此我挑了一家手机专营店。我把我的情况向老板叙述了一遍，老板向我询问对各种品牌手机的了解情况，也许是我的了解程度不够，这位老板最终委婉地说：“我们这手机种类挺多的，估计你学会了我们的合同也到期了。”就这样，我被拒之了门外。

回到家里，我真的不知道是个什么感觉，有失落，有沮丧，有对社会不愿意给大学生实践机会的不解，有对自己能力不够的抱怨，总之很复杂，我也不知道是带着什么心情回家的。

不过，我没有气馁下去。我觉得失败并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。梁启超说过：“凡职业都具有趣味，只要你肯干下去，趣味自然会发生”。经过一番思索我决定改变初衷，从不需要什么所谓专业知识的体力劳动开始，先赚到钱再说，于是我首选的工作场所是超市。没过几天，我踏进了一家中型加盟连锁超市，可经过一番交涉和讨价还价，他们以不雇佣短期工为由，再一次让我吃了闭门羹。

知识有限，能力无限。从这肤浅的调查中，我也学到了很多东西。这些是课本里没有的，学校里学不来的。今后，我将更加关注社会这个大家庭，注意它的每一个动向，从中汲取更多的知识。为将来的未知之路打下坚实的基础。

实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识。然而倘若我们都等到快毕业的时候才去锻炼自己，那恐怕真是要“毕业就失业”了。假期社会实践活动便给我们提供了一个提前认识社会的平台，它让我们更广泛的拓展了自己的知识，开阔了视野。

回想这三年的社会实践，我确实碰壁不少，但也明白了很多：

1·一个人初次踏入社会，我们要主动适应环境，熟悉周围的人和物，而不是环境来适应我们。

2·生活是很艰辛的，每一份所得都要付出双倍甚至更多，除了能力、吃苦耐劳，还要有机遇。

3·在我做手工活的那次，我深深感觉到了赚钱是多么的不容易，供应一个孩子从小学到大学毕业又是多么的艰辛，我深刻体会到了父母的不容易。

4·出门在外，没有了父母的照顾，同学的帮助，要学会独立自主，自己照顾自己。

5·人生在世，不如意事十有八九，在社会这样复杂的环境里，不比我们在家里，在学校，没有什么烦恼挫折，有时年少轻狂，有时肆意妄为，一切都是那么顺利，脱离了学校和家，在社会就不是那么好了，我们应该放下学校里的那种轻狂，家里的那种娇宠，不要期望太高，要一步一步地去完成，我们要有一颗平常心，乐观地去面对社会里遇到的不如意和挫折，正确的估计自己，给自己一个正确的定位。

6·打工毕竟是短暂的，作为学生来说，最重要的是努力学习，为今后找一份理想的工作做铺垫，为自己摆脱体力工作打下坚实的基础。

第二篇：大学生社会实践总结

2013年大学生寒假社会实践总结 长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。培黎工程技术学院2013年大学生寒假社会实践在我院全体师生的共同努力下，继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下：

一、高度重视、认真组织 假期前，院团总支实践部向全院广大同学下发了“2013年大学生寒假社会实践表”，各班班委积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。

二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动

今年我院组织的去广东东莞“宜莱特电子有限公司”社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，更加注重对同学们能力的培养。

为充分考虑同学们的实际情况，每位同学因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看，主要有两种形式：

1.分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从区域划分，有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分，有希望工程的，有金融保险的，有房地产开发的，有市场营销的，有厂矿、企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化教育的，有家教、生产劳动的等等。

2.集体组织。组成社会实践小分队，分赴各地开展社会实践活动。

(二)从社会实践的类型看，主要有以下几种：

1.开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。

3.开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并写出几分调查报告。

4.开展义务劳动，帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间，正值夏收时节，许多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。

5.文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出，丰富农民群众的精神文化生活。

6.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。

7.环境保护。组织学生积极参与“保护母亲河”行动，进行生态环境调查，宣传倡导环抱观念，治理环境污染，装扮母亲河。

总之，今年的社会实践的内容是丰富的，形式是多样的，以提交报告的总体情况来看，今年暑期社会实践有几个特点：

(1)社会热点问题调查;

(2)结合专业进行社会实践。

三、总结经验，评比表彰

写经验总结、相互交流。提高我院大学生社会实践的层次和水平。在本次大学生社会实践中，我院学生共上交社会实践调查表1529份，占总人数比的85.6％。在我院老师及学生会干部的共同努力挑选下，共选出60多篇优秀社会实践调查表，并在此基础上挑选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，同时，在全院将对表现突出的社会实践先进个人进行评比表彰。

四、经验和收获

1.学院各级领导的重视，广大同学的积极参与，是我院大学生社会实践活动得以成功的重要保证。多年来，学院领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式，组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入教学

计划，形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。

2.各级地方政府和社会各界的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。多年来，各级地方政府把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作，给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行。同时学院注重社会实践的基地建设，与地方开展长期结对合作，把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起取得良好效果，受到当地干部群众的一致好评。

3.大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村，使不少同学真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变化，认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然是短短的几十天，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。

第三篇：大学生社会实践总结

根据校团委[2007]10号文件《内蒙古农业大学2008年寒假大学生“三下乡”社会实践活动安排意见》的有关精神。学院团总支在院有关领导的高度重视和悉心指导下，认真拟定社会实践活动策划书与动物科学与医学学院、生物工程学院联合组成大学生党员寒假社会实践队于2008年1月24日前往东把栅乡进行为期一天的寒假社会实践。

东把栅乡张副乡长和几位有关领导接见了社会实践队员，向学生们介绍了东把栅乡改革开放以后的历程、发展状况，介绍了乡里特色产业、及村民们的生活情况，使同学们了解了近几年来农民生活水平的发展变化。村领导带领实践队员参观了奶牛养殖小区、奶牛综合繁殖中心。向实践队员们介绍了当地的奶牛养殖业的发展状况。学生们根据自己的专业知识与当地的养殖户进行了交流并将有关动物养殖与疾病防治的有关资料亲自送到了老乡的家里。学生党员将身上的党徽赠送给村里的老党员，并且将保持党员先进性教育读本、十六届五中全会学习材料20余本，建设社会主义新农村、国家“十一五”规划等学习材料50余份也赠送给了村里的老党员。并与他们针对共产党员保持先进性教育、十六届五中全会精神进行了交流，了解当地农村保持共产党员先进性教育的成果及中国共产党中央对农牧民采取的有关优惠政策在基层的落实情况。

本次寒假社会实践使学生们走出校园，深入基层、深入群众、深入实际，着重科技服务、务求实效、宣传了党的十六届四、五中全会精神及“十一五”时期我国经济发展的奋斗目标，力所能及的为当地群众解决一些生活生产中实际问题。受到了当地群众的热情接待与好评。在实践中使学生们自己也受到了教育，树立了要学农业、为农业、为人民服务的思想。

第四篇：大学生社会实践总结

大学生社会实践总结

大学生社会实践总结1

实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础.经过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。并且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每一天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自我，才能在竞争中突出自我，表现自我。

在xx公园里为游客拍照。我和两个朋友一齐组织，他们负责拍照，我负责跑腿——去照相馆印照片。在公园里我们设了一个点，一张桌子，一把椅子，一把遮阳伞，一块照片展版，自然还有两台数码相机。看着来来往往的游客，我们信心满满的开始了。不时的有人过来瞧瞧，打听照相的价格，多久才能拿到照片。我们开始忙碌了。他们去拍照，我在那看着，招揽游客。等他们拍的差不多的时候，我就跑去照相馆印照片。虽然有时会觉得很无聊，怎样没人来拍照呢，但我们还是耐心地等待，一个一个地问他们要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我们一问心痒了。一天下来，我们还是挺开心的，收获不少，不仅仅要满足顾客的需要，抓住顾客的心态，在照相馆里我也了解了印照片的各个程序。

在工作中曾不断告诉自我：在今后的大学生涯中必须要更加努力读书，学好一些实实在在的本领，塑造好自我人格和修-养。我一向很喜欢这样一句话：人生因为经历而美丽。

我觉得参加社会实践，培养与增强了与人相处，交际的本事。虽然我是一个性格较于开朗的女孩，拥有很多的同学和朋友。可是作为一个人，他必需密切与社会相联系。他所接触的不仅仅是几个同学和朋友。所以良好的本事是必须的。在学校接触同学，教师是比较狭隘的范围，仅有经过多和人交流，克服自身的弱点，才能更好发挥自我的潜力，做好每件事。在社会上接触的空间广了，接触的人多了，了解的事情也多了。这样才有利于看待各方面的事物。敢于与别人交流，说出自我的观点和意见，开诚布公，才能赢得对方的认同和信任。

经过社会实践能够激发我们更努力地学习，能够学以致用。十几年的学习，最终总是要用于社会实践中，知识的积累随着学习时间增加而增加，所谓学无止境，今日的学习就是为了明天的实践。我国的政治、经济建设需要一大批具有各种知识技能的人才，此刻不抓紧学习，就无法承担这一份重任。我国加入世贸组织后，与其他国家的交流也将更益频繁，时代给了我们压力，也给了我们动力，学习好各门知识，做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人。在这个信息社会，不提高就是退步，仅有不断地掌握知识，才能赶超别人。

锻炼了独立的个性。离开了家长、教师、同学，一切都要靠自我。因为在工作中，个人有个人的事情要忙，给予的帮忙也是有限的。做事就不能依靠别人，仅有经过自身的努力，走出属于自我的路，才能在竞争中处于有利位置。办事果断，不能唯唯诺诺，才能出成效。在工作中在所难免，会有困难、挫折，在求助别人的基础上，更重要的是自我勇敢地克服，采取进取的态度，培养个人独立处事的本事，必将获得最终的成功。

经过这次社会实践经历，使我学到和懂得了许多，我懂得赚钱的艰辛，我想我以后花钱肯定会很俭省的；我在工作的过程中，我学会了很多，我想这对于我未来很有帮忙。总之，这次难忘的假期社会实践经历使我获益良多，对我将来的发展具有十分进取的作用。

大学生社会实践总结2

在这次xx活动中，我的主要任务是：教x年级x个班的跆拳道课、辅助手工课、负责一个文艺汇演的节目。

跆拳道课完成左、右战式，上中下格挡和前踢三个教学内容。

在手工课中帮忙解答学生提问，维持课堂秩序，并完成一套环保服装。

作为文艺汇演节目的负责人，主要的工作是在七天内教会六个四年级学生打太极一章并能够在台上跟着背景音乐演出。刚开始排练节目时，由于报名的学生过多，每天教新的动作后需要很长的时间去纠正和复习，导致排练跟不上进度。后来在师姐的建议下挑几个学得好的学生进行继续排练才解决了问题。最后在表演节目时，除了背景音乐出了一点小问题外，x个小学生都开心并成功的完成了演出。

除了完成主要任务，在空闲时间我也会去旁听别的老师的上课。在和小学生一起上课的过程中，我发现他们中的大部分人很愿意回答老师的问题。特别是碰到自己有能力回答的知识，他们就会信心满满的大声回答，并且会把注意力瞬间集中起来。如果这时候老师再来一句表扬，他们会显得更加的开心。其实，孩子们的心思不多，别人的一句表扬或批评都能让他们去琢磨。受到表扬了，他们就会觉得这是对的：受到批评了，他们也会知道这是不应该做的。当然，得出一件事情是对的还是错的都是结果，我们更应该教他们判断的方法，而这会潜移默化的影响他们价值观的形成。好孩子都是夸出来的，给学生的表扬会增加他们的自信，会鼓励他们做得更好。

在我看来，xx实践活动的举办是非常有意义的，它不仅给小学生们带去了新思想、新事物，丰富了他们的暑期生活，也给当了这么多年学生的我们一个反转角色的机会，即使我不是师范生，但也让我明白到了教育工作者的艰辛，还有团队协作对于一个活动的成功举办有多么的重要。

大学生社会实践总结3

这段时间的实践，虽然不是选的我们的专业部门，可是从中我还是学到了不少对以后工作有用的东西，比如说心理素质的培养，耐力的考验，这都是我们以后的工作中要碰到的东西，我们的专业再好，没有一个好的心理素质和适应社会的本事。也是不好在这个复杂多变的社会中立足的'。从中我也了解到了自我的不足之处，在以后的学习中我会努力抓住这个学习的好机会，多学点东西，以便以后在社会中争取自我的一席之位做充分的准备。我相信成功始终会眷顾有准备的人的。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。经过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

这次的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自我在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了自我的奋斗目标。实践，可为以后找工作打下基础。经过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。并且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每一天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其它知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

社会是另一个学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，既能让我们的人生价值得到体现，更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。”期望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

社会总是不一样于学校的，学校中的那份纯真，学校中那份简便的气氛，在社会上是不存在的，在学校中，我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单，在学校中，我们除了学习没有多少事情需要去做，生活的简便并且自在，但在工作单位，就不是那么简单了，我们要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，没有人会告诉你，你要做什么，你要怎样做，只能凭自觉去做，要做好，做的认真漂亮，要把最简单的事情以最认真的态度去做，也仅有这样，我们才能得到别人不一样的评价，我们才能有一个漂亮的开头，同时，我们也会发现自我的不足，才能向别人学习更丰富的知识，才能学习别人为人处事的方法，才能高自我的本事。

大学生社会实践总结4

本次暑期社会实践感慨良多总结有一下几点

一、要想做好工作，良好的沟通是关键

无论是与同事还是顾客，沟通都是很关键的，尤其是工作之初，很多事情都需要良好的沟通，掌握良好的沟通技巧是提高工作质量的保证，沟通不好，事情解决不了，影响心境，销量就会降低。人与人相处是一门很有学问的艺术，人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系，使我们处在一个和谐的工作环境之中，工作质量自然就稳步上升。如此，不仅仅利于自我的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顾客，营业额升高，顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自我去营造，此刻到处充满着竞争，似乎身边少了许多人情味，功利之心人人皆有，但我觉得二者并不完全矛盾，我们应当权衡利弊适度改变一下心态，从而从容的应对当今的就业、从业形势。

二、顾客是上帝，领导也是上帝

相对于服务行业来说顾客就是上帝，只要把顾客伺候好了，一切都好办。这句话真的一点都没错，在工作的过程中有时候难免遇到比较麻烦的比较刁钻的顾客，可是只要我们语气缓和点顾客还是比较满意的，黄氏牛奶的促销员就是因为说话语气重了点，结果有一位顾客在超市里大喊着要投诉她。我虽然也遇到过类似的顾客，可是其实我们能尽量满足他们的要求，顾客还是很不愿意惹出事端的。再者，领导也是上帝，这是我从伊利酸奶促销员被赶走的事情中领悟出来。领导是就是领导，作为领导工作上就要尊重他，服从管理，与领导绝对不能有正面的冲突。

三、努力、努力、再努力

虽然是短期的实践，可是暴露出了我学习很多不足之处，比如销售心理学，懂得这门学问的话我相信我会做得比此刻更好。在接下来的学习中要不断的学习和摸索，不断的总结经验，学好课本知识的同时也掌握谋生的手段。期望下一个暑假实践会有所提高。

最终，十分感激绿态行商贸有限公司给了我这次实践的机会，也感激那些在工作中帮忙我的超市员工和促销员。

第五篇：大学生社会实践总结

暑期社会实践个人总结

物理科学与信息工程学院

暑期实践社会实践个人总结

随着暑假的到来，暑期实践活动也随即而来，我跟随我班

08物理暑期实践队前去灵寿县贾庄村进行了为期一个星期的暑期实践活动，再此期间，我们忙碌着，感动着，感慨着，激情，成长，感悟并存。在这里我们不仅把我们想带给那里的东西所传达到，更是从哪些纯朴善良的村民的身上学到了太多太多，感情在这七天内不断的升华，现在我们每个人都有一个第二故乡，那就是贾庄…

我们的暑期实践活动主要包括几大块任务：

1、支教：我想着与其他的暑期实践队的内容不谋而合，作为师范专业的我们，最希望我们能够在我们的专业上帮助一些教育稍微落后的地方，为那里的孩子能做些事情，在此同时锻炼我们的专业技能。

2、“关于新农村政策宣传及调查”问卷调查：了解农村对我国颁布的关于农村政策的认识和理解，并在此同时进行宣传。

3、文娱类：在村内举办舞会，以这种轻松的方式让我们和村民尽快的融入，同时对于队员也是经过一天的支教活动过后放松的一种方式，舞会也是对我队活动的一个宣传的方式。7月15号的早上我们带着收拾好的行囊怀着激动的心情踏上了前期贾庄的路途，这一路上我们在车上对歌，我们期望在这片土地上留下我们的足迹，我们不断想象着那里的情景，想象着我们在哪里的七天会怎样度过，这一切都让我们兴奋非常。我们深知暑期实践对于我们不仅是一个锻炼的机会，也是一份责任，是对我们工作的责任，是对哪里村民的责任。为了我们能够充分利用那7天在哪里留下最好的，不留下遗憾，在前一天的晚上我队对于暑期实践的内容进行了充分的准备和整理，各有分工。

到了贾庄，发现那里这里的狗随处可见，这里的人家似乎都比较重视风水，家里校园总有一些与风水有关的盆景和装饰。贾庄村的人们好朴实好热情，为我们忙前忙后的村长贾哥，家里的三个可爱的女儿跟我们特别热情，原定的是我们住在一个村民家，那家村民搬家原来的房子空闲着，但是因为一些问题我们还是改住在了村委会，村委会和当地的小学时我们进行活动的主场，因为村委会空间有限，男生们只好睡地板，女生们睡桌子拼起的大通铺，吃饭的问题我们自己来解决，队里的人各方面有能者皆有，做饭这个非常重要的工作就交给了队了的几位大厨，工具地方都是贾哥提供的，做饭吃饭都在贾哥家，每天都感觉大家就像一家人吃团圆饭，几位大厨真是功不可没啊。从村委会到贾哥家有一段路程，走好久才到才能吃饭伙伴们做了一个小时左右的饭啊，但是这个过程非常幸福，什么事大家都是相互配合的很好，都想自己能出一份力。

村里还有一位热情的张叔叔，因为我们的活动内容包括舞会，舞会需要一些必要的音箱设备，这位大叔家有一套，非常热情的为我们的舞会忙前忙后，与我们共进退，张叔叔非常热爱音乐，家里三个女儿都是学音乐的，刚到贾庄，张叔叔就来到村委会与我们探讨舞会，不仅是我们的活动中的伙伴，更是一个教给我们许多人生道理的长者。张叔叔在我们交流的过程中不断讲着让他骄傲的三个女儿，不断的讲述着他所感悟到的人生道理，朴实而真诚，他一个人种这四十亩玉米地，牛气！我们还吃到了大叔的杏仁和小米馒头，自己做的，好香！

一到贾庄我们就开始宣传准备明天开始的活动，在村委会念起了我们的广播稿，刚刚广播出去就有家长带着孩子来报名了，大部分的孩子都是自己来报名的，发现村里的孩子早当家，早懂事是真的，村里大部分都是老人和孩子，年轻人大多出去打工了，那里的孩子从很小就会做家务活，知道为家里分担，明白父母的不容易。贾哥里的三姑娘，七岁，自己的衣服自己洗，碗筷自己收拾，有时还帮她的妈妈收拾，真是懂事可爱的小姑娘。我想这是我来到贾庄的第一份震动心灵的感动。

到达贾庄的第二天就正式开始我们的活动，支教部分面向全村的幼儿园到高三的学生，分为幼儿园组、一二年级组、三四年级组、五六年级组、初中组、高中组，根据所学的知识机构的不同针对性的进行课堂知识及课外知识的教授，每天的课程安排也有所不同。对于我们师范专业的学生，这个过程就是我们专业训练的最好机会，每天每个人分在的组别不同，使每位队员都有上台讲课的机会。第一天我 我带的是幼儿园组，一天过后深感幼儿园也不是那么容易教的，不同年龄段学生的教授有不同的要求和技巧，他们的所处年龄不同，心理特点就不同。

每天晚上在村子里的大操场上，我们都会举办舞会，鼓励村民们加入我们的狂欢，这是一个与村民互动的极好机会，我们在这里和他们更好的建立友谊，我们在这里与他们共度美好的夜晚。晚会子村子里还是比较轰动的，经过在村委会广播的宣传，大家都闻讯而来，之后的几天大家都非常关注舞会的召开，我们在此活动当中进行的享受着，尽情的欢乐着。

第三天我的任务是调查问卷，走出了贾庄，在贾庄周围的几个村子近距离和村民接触，村民都很友善，整个过程都非常愉快。村里的长者总会希望我们能学到更多东西，为我们讲授对于我们人生来说都非常宝贵的道理，与他们比膝而坐，这种感觉非常温馨而美妙。在此过程中发现村里的教育的确稍显落后，村里的很多妇女都不认识字，并且较于满足现状，不怎么出村，对于现在国家的发展以及外面的世界似乎兴趣不大，我想这也许就是我们实践的一个意义，把他们所不知道的尽可能的告诉他们，让他们能够更了解现在的发展和参与一些对他们有利的活动当中，放眼远方。这是一个相互学习的过程，相信互相都在受益。

接下来的几天我走上了讲台，科目涉及语文、音乐、美术等，找到了当老师的感觉，不足深知，但是还是很享受这个与学生互动的过程。只有亲身体验，才会更深的感受其中的意义和自己的优点及不足，才能更好的完善自己，提高自己。

许多感触与体会，有些是无法用简短的言语来表达。总之，此次社会实践活动，对于我来说，学到了许多，感触很多，学到东西是一方面，与队员们的感情，与贾庄的感情也是我最大的收获。

实践活动已经告一段落，自感喜忧参半。通过实践活动，让我们认识到了许多，把我们的想法付诸行动，相互合作相互配合，不断解决问题，享受过程，总之，我们都在进步。另外，此次活动中锻炼自己的同时也看到了自己的不足，我想这也是收获。看到了自己专业知识的贫乏，综合分析能力，应变能力还不够强，这些都是作为一名教师所要求的能力，很需要提高，这次的经历让我最自己未来训练有了更加坚定的目标，进一步巩固专业知识，并注意培养其他方面的能力，为以后进一步更好的发展奠定基础。

在这里，不仅是自己得到了锻炼时收获，队友之间的愉快的配合和感情以及与这里的村民建立的友谊更是最大的收获，在我们的心中，那个地方，贾庄——我们共同的第二故乡。