2014年1月份河南电大社会学概论期末复习（写写帮推荐）

第一篇：2014年1月份河南电大社会学概论期末复习（写写帮推荐）

2014年1月份河南电大社会学

概论期末复习

练习题

一、名词解释

1、社会学

2、定量方法

3、定性方法

4、文化

5、价值观

6、文化丛

7、社会化

8、再社会化

9、库利的“镜中我”

10、社会角色

11、角色丛

12、社会关系

13、社会互动

14、符号互动论

15、社会交换论

16、社会资本

17、社会群体

18、非正式群体

19、社会组织

20、变权理论

21、社会制度

22、社会流动

23、社区

24、城市化

25、社会问题

26、标签论

27、社会建构主义

28、弱势群体

29、社会控制

30、越轨

31、社会现代化

32、社会趋同论

33、集合行为

34、人群行为

35、大众行为

36、社会运动

37、全球化

二、简答题

1、社会学的研究对象是什么？

2、社会学有哪些主要的理论范式？

3、文化由哪些要素构成？文化有哪些功能？

4、经典社会学理论有哪三种主要的研究传统？其主要的理论分析视角

分别是什么？

5、社会化具有怎样的功能？

6、社会化的环境因素包括哪些方面？

7、根据生命历程理论，个人在不同时期社会化的主要任务有哪些？

8、社会关系的类型有哪些？

9、社会互动的形式是什么？

10、什么是初级群体、次级群体？它们之间的差别是什么？

11、社会制度有哪些构成要素？

12、对社会制度的功能分析与机制分析有何不同？

13、社会制度有哪些主要的类型？其基本特征分别是什么？

14、社会分层的标准是什么？

15、社会流动有哪些主要类型？

16、目前中国社会的分层结构主要由哪些阶层构成？

17、人群行为有哪几种类型？分析人群行为的主要理论视角有哪些？

18、谣言具有什么样的特征？它们一般是如何传播开来的？

19、如何看待我国城乡之间的二元结构及其变化？20、简述城市在现代社会生活中的作用。

21、社会问题的界定有哪几种不同的分析视角？

22、在看待越轨的问题上，生物学、心理学、社会学有什么差别？

23、社会现代化包括哪些主要内容？

24、如何看待社会现代化要素之间的关系？

三、论述题

1、转型时期中国社会的社会化问题主要有哪些？

2、如何看待中国社会结构在改革前后的变迁以及20世纪90年代以来出现的新趋势？

3、如何看待现代社会人和人之间自由与亲密的两难困境？

4、20世纪90年代以来中国社会分层呈现出哪些新的趋势？

5、试述城市社区与农村社区的区别。

6、试述我国城市化的制约条件和发展契机。

7、试分析当代中国的主要社会问题。

第二篇：社会学概论期末复习

《社会学概论》期末复习

2、名词解释

社会整合社会分化p213社会舆论 p279

社会分层p220社会组织结构p148社会失范p286

镜中自我p56角色模式 p356群体意识 p282

应用社会学p17家长制 p166种姓制度 p230

制度化逃避

3、问答题

（1）社区由哪些基本要素构成？p178

（2）社会需要在社会生活中的地位是什么？ P33

（3）社会保障的功能是什么？ P330

（4）时尚形成的条件是什么? 时尚的社会功能有哪些? P85-86

（5）马克思主义关于社会变迁的理论是什么p364

（６）马斯洛的需要层次是什么？p43

（７）集体行为的成因是什么？p82

（８）简述社会组织的特征是什么？p144

（９）初级社会群体的功能？p124

（１０）家庭的社会功能是什么？p131

（１１）社会控制的功能是什么？ P2704、论述题

（1）试比较社会工作与社会保障的异同.并就你个人观点说明在当今的社会环境下怎样更好地实施社会保障。p335

（２）试述科层制在结构与运行机制上的特点，并对其进行功能分析。P170

（3）请说明社会舆论的特点，并结合实际论述社会舆论的社会控制作用。P280

第三篇：社会学概论复习

填空、名解、简答、论述

论述题要掌握的内容点（看书）:

1.社会学创立的历史及学术背景

2.社会化

3.大众传播媒介：是现代社会中具有最重要意义的环境因素。

4.社会分层

5.违规行为

社会学的定义简言之，社会学是对社会和社会行为的系统的、客观的研究。

社会学（Sociology）是现代社会科学中从某种特有的角度，或侧重对社会，或侧重对作为社会主体的人，或侧重对社会和人的关系，进行综合性的研究，因而具有自己独特的对象和方法的学科。

现代社会学的研究主题

一、西方社会学的基本理论流派

1、秩序学派（结构-功能主义）基本假设：社会是在协同合作的基础上进行着有秩序的运作。

发展趋势：如果没有外来事物的介入，社会发展有向着秩序与平衡发展的趋势。

功能主义理论尤其适用于那些稳定的、2、冲突论学派

基本假设：社会的各个组成部分并不是在整体中“天然”发挥职能的部件，而是处于相互冲突的状态下。发展趋势：社会发展并不存在协调发展的趋势，各个社会部门之间的平衡是脆弱的，随时可能破裂。

社会秩序产生于社会中一部分人对另一部分人的统治与支配，而非他们之间的自然合作。冲突是社会发展的最主要的动力，社会秩序不断地被瓦解，并从而获得新的社会秩序。

社会学主要历史人物与成就

孔德（法国）将社会学的定义为：对于社会现象所固有的全部基本规律的实证研究；在他的著作《实证哲学教程》中，提出了“社会学”的学科名词，被称为“社会学之父”（社会学作为独立的学科产生于19世纪30-40年代）。

斯宾塞

英国19

其著作《社会学研究》（部分）曾被严复译成中文，定名《群学肄言》。

迪尔凯姆首次为社会学的研究对象下定义：社会事实（相对于自然事实而言）。

韦伯对现代社会学具有深刻影响，对社会宏观结构有兴趣，被称为“现代社会学之父”。对社会学的两大贡献：其一为科层制（官僚主义）；其二资本主义制度与宗教的关系。韦伯代表著作有：《新教伦理与资本主义精神》1905年、《经济与社会》等。

社会学在中国

严复/《群学肄言》/《社会学研究》（部分）/1902年

文化的概念与演进

一、什么是文化？

文化是一个社会中全部或部分成员共同承认的价值观或意义体系，包括使这些价值观或意义具体化的物质载体。广义的文化，包括人类创造的一切物质与精神产品的总和。

文化的诸要素

一、精神形态要素

社会学研究的基本核心在于文化，文化的核心在于精神要素。精神形态要素的核心是价值观，即整体文化的核心所在。

二、语言与符号

三、规范体系

四、社会关系和社会组织

五、物质文化

社会化

三、社会化的基本内容

教导生产、生活的基本技能；

价值挂念社会化（树立价值观，指点生活目标与理想）；

规范/行为社会化（教导社会规范）；

培养社会角色（公民训练及性别社会化）。

社会化的类型与过程

一、社会化的类型

1、基础社会化：也称一级社会化，属于早期社会化，即“自然人”通过社会文化教化，获得人的社会性，获得社会成员资格的过程。

2、继续社会化(Continuous Socialization)：是人在成年后的社会化，或称二级社会化。继续社会化是基本社会化的延续、完善与发展，是具有社会资格的成年人的必经过程。

3、再社会化(Re-socialization)：是对在基础社会化或继续社会化过程中失败而未完全取得社会合格成员资格的人，通过强制性的或补偿性的教育方式进行再教化的过程。包括反社会人格的改造/半强制的补偿性教育。

个人社会化的条件与机制

一、内在条件（人类生物学的条件）

人类具有超越本能的能力；

人类具有较长的生活依赖期；

人类有较高的学习能力；

人类有运用语言的能（运用复杂符号系统的能力）。

二、社会化的外部环境

社会化的外部环境因素主要包括：

1）家庭（家庭教育与影响）：社会化的第一要素；

2）学校（学校教育）：具有特殊价值的社会化环境因素，提供系统的文化教育；

3）社会群体（同龄群体、伙伴群体、工作单位、社区）；

4）大众传播媒介：是现代社会中具有最重要意义的环境因素。

社会

社会的类型

按生产资料所有权为标准分类（马克思）：原始、奴隶、封建、资本主义、共产主义社会

群体类型

1.按群体成员的人际关系划分：初级（首属）群体（primary group）/次级（次属/二级）群体（Secondary group）

2.参照群体（reference group）：与成员群体相对，用以评价人物或事物标准的群体，用其标准来评价个人行为或

社会现象；

家庭类型

按家庭的代际层次与亲属关系划分为：（1）核心家庭（nuclear family）；（2）主干家庭（stem family）；（3）扩大家庭（extended family）；

社区类型

1、农村社区乡村社区，以农业生产为主要谋生手段的人们为主体构成的同质性较高的地域性生活共同体。

2、城市社区

都市社区，指以从事各种非农业生产为谋生手段的具有一定规模的人口所构成的异质性较高的地域性生活共同体。

3、集镇社区

社会分层理论

韦伯的社会分层理论

（2）社会分层的标准（三项理想事物）：

财富──经济标准

威望──社会标准

权力──政治标准

社会流动

社会流动的类型

不同标准的分类

1、结构性流动和自由流动；

2、垂直流动与水平流动；

3、代内流动与代际流动；

4、竞争式流动与赞助式流动。

社会变迁的理论 社会现代化（social modernization）

社会现代化（简称“社会化”）是现时代社会变迁的新形式，是有计划的社会变迁；是以经济发展为核心，涉及政治、法律、社会结构、心理、文化等诸多领域的全面性发展过程。

违规行为 违规行为概述违规行为（又称：越轨、离轨、偏差、偏离行为/ Deviance），狭义的含义，是指社会成员较为严重的违反社会规范并被加诸标签的行为。

特点：

1、相对性

2、违背重要的社会规范

3、多数人不赞成行为

4、违规程度及惩罚取决于所为违反的社会规范的重要性程度。

违规行为的理论解释

社会学解释：

A、（罗伯特·K·默顿）社会反常状态（失范）理论：创新（发明）；仪式主义；退却主义；反叛（革命）。

B、文化传递理论（亚文化理论）C、标签理论

论述需掌握：这个就是今天考的论述这一，还有一个是李刚的案例，答疑视屏里有

社会学的发展简史

第一节 社会学创立的历史及学术背景

一、社会学创立的历史及学术背景

19世纪40年代，是欧洲社会、经济、政治、科学技术长期发展的结果。

从17世纪后半叶兴起的工业革命导致社会结构的变迁。

工业革命引发的社会结构变迁

农业人口的城市化进程；社会财富转移到新兴的资本者手中；

产生了大量小农经济不能产生的社会组织；

自由意志推动科技的发展

商品生产推进世界贸易的产生与竞争加剧；

宗教权威逐步弱化；

法律功能由维护特权阶级向调节经济活动转化。

工业革命引发的社会结构变迁的结果

欧洲社会从重身份的礼俗社会转化到重契约的现代社会。

二、社会学创立的社会需求

18世纪末叶至19世纪的欧洲是社会动荡的时代。

资本主义发展达到了生产力的鼎盛，但繁盛的工业发展背后，阶级矛盾深刻对立。农民、手工业者及小私有者在大工业发展冲击下大量破产。工人生活条件恶化，工人斗争与起义风起云涌。

知识分子阶层对资产阶级革命所宣告的“理想国”的现实图景深感失望。人们强烈要求对社会的过去、现在和未来进行现实主义的分析与评价。社会菁英试图以“社会组织规律”来重建社会生活秩序。

社会变革对社会学理论的需求

社会秩序动荡、阶级矛盾深刻对立的欧洲，对改善社会关系的社会学理论产生现实需要。

三、学术及理论背景

（1）自然科学成就的影响

文艺复兴时期，哥白尼、哥伦布、麦哲伦等在天文、地理上取得的成就，对宗教传统的世界创立学说产生冲击。伽利略在数学及物理上的成就引导人们对宇宙形成全新的认识。

牛顿的超然学术成就为科学奠定新的发展希望。

自然科学不断取得重大成就：细胞学说/能量守恒/进化论。

自然科学提供了新的思维方式和研究方法，使人文、社会科学从单纯的传统思辩理论与定性描述中脱离出来，将社会视为科学研究的客观对象。

（3）前社会学的理论

在社会学学科正式诞生之前的社会研究通常被称为“前社会学的理论”。这些前社会学的理论提供了不同的社会观思潮，直接推动了社会学的诞生。

社会学是基于之前的自然、社会科学成就而发展起来的独立学科。

第四篇：社会学概论复习纲要2012

《社会学概论》复习纲要（2012）

1.社会学的学科特征

2.学习社会学的意义

3.社会学的三个基本理论视角

4.文化相对主义或者种族中心主义

5.社会化的概念、类型

6.社会化的有关理论

7.社会角色的概念、社会角色扮演的含义

8.社会互动的理论

9.初级社会群体

10.社会分层中的功能主义和冲突论

第五篇：2014电大商务礼仪概论期末复习判断题

判断题

“第一印象”在商务交往中具有十分重要的意义。（√）

B.拜访客户的过程中感到与客户非常“投缘”，虽然很想继续聊下去，但是为了不过度打扰客户，还是应当按照事先约定的时间起身告辞。（√）

B.不能一口吃下的扇贝肉也需要用刀子切成小块吃。（√）

C.餐具掉在地上时，应主动自己捡拾，再请服务员另换新的。（X）

C.吃西餐喝汤时，汤勺由外向内舀，划一个弧度送入口中。（X）

C.吃西餐时，服务员在引领客人入座时通常走在最前面，后面跟着女士，男士则走在女士的后面。（√）

C.吃西餐时，如果看到朋友用错了餐具要主动去提醒他。（X）

C.吃西餐时，座次安排上是“以右为尊”，即最重要的来宾坐在第一主人的右边。（√）

C.吃鱼的时候先将一面的鱼肉吃完后，剔掉鱼骨后把鱼骨放在一边，然后继续吃下面的鱼肉。（√）

C.吃粤菜前，要用茶来洗一洗餐具；吃西餐时，要用餐巾擦拭一下未用过的餐具。（X）

C.穿正式的职业西装，应该穿白色袜子，显得干净、整洁。（X）

C.穿正式的职业西装，应该注意每个细节，要把西装上衣的扣子都扣好。（X）

D.达尔文把人类的表情分为喜悦、生气、恐惧、悲伤、厌恶、惊讶六种；而现代科学家则借助计算机将人类的表情分为412种。（√）

D.打电话时对方要找的人不在，如果对方没有通报姓名，可以主动询问加以确认。（√）

D.当我们见到任何人时，都应当主动握手。（X）

D.电话的免提功能非常方便，可以随意使用。（X）

F.发电子邮件时，忘记在主题栏里填写内容算不上错误，没什么大不了的。（X）

F.服务员会从你的左边上菜、斟酒。（X）

F.服务员上酒时，如果你不喝酒，可以用手掌盖在杯子上，说“不用了。”（X）

F.服务员送上咖啡，可将咖啡杯的杯把朝向客人右手，方便客人喝。（X）

F.服务员送上咖啡，可将咖啡杯的杯把朝向客人左手，客人用咖啡匙搅拌咖啡完毕，客人再将杯把转至右侧，端起杯子喝咖啡。（√）G.公司前台的接待工作是一项“简单劳动”，随便什么人都可以完成。（X）

G.观看体育比赛时也要按照惯例选择适宜的服装。（√）

G.国际体育比赛的颁奖仪式中，亚军站在冠军的左边。（X）

H.喝白兰地时，可以捧住高脚酒杯的杯身，因为手的温度会使酒散发出香味。（√）

H.喝咖啡时要把杯子及托盘一起端起来喝。（X）

H.喝葡萄酒、香槟、喝白兰地时要握住高脚酒杯的腰部（杯柄），这样可以保持酒的凉爽。（X）

H.会见特别重要的客人时，只要把手机的铃声模式调到振动状态就可以了。（X）

H.会议的组织者应当提前确定会议的议题、时间、地点及议程、要求并将这些信息提前告知与会者。（√）

J.见到客户单位总经理时，要等对方给自己递出名片以后，自己再向对方递出名片。（X）

J.见面问候很重要，是否道别无所谓。（X）

J.接待远道而来的重要客人，一定要事先制订完备的接待方案。（√）

J.接电话时应当在铃响2—4声之间接听。（√）

J.接过对方递过来的名片以后，应当立即放到裤子口袋里。（X）

J.举行签约仪式时，按照国际惯例，双方的助签人员各自站在己方主签人右侧。（X）

J.举行签约仪式时，双方代表要先在对方的文本上签字，之后互相交换，再在己方文本上签字。（X）

L.绿茶是发酵茶、红茶是不发酵茶、乌龙茶是半发酵茶。（X）

M.每天都应当查看自己的电子邮箱。（√）

M.美国心理学家马斯洛把人的需求分成为四类。（X）

M.美国用餐方式是：右手握刀，左手握叉，叉子不转手。切完后，用刀子将食品推到叉子齿上。左手往嘴里送切好的食品时，叉齿朝下。如果是在食用豌豆或其他软质食品，叉齿可以朝上。停下来的时候，手要落在餐桌上面。（X）

M.面对众人演讲开始前或者结束以后，可以对大家行鞠躬礼致意。（√）

N.男士握女士手时只需握住女士四个手指即可。（√）

N.男士握女士手时只需握住指尖。（X）

N.男士正装鞋子，系带的款式比不系带的更正规。（√）

判断题

O.欧洲用餐方式是：切食物时右手握刀，左手握叉，切完后将刀子横放在盘子上部边上，叉子转到右手叉起食品，叉齿向上送到嘴里。停下来的时候双手放在大腿上。（X）

P.拍摄电视节目时，最好穿白色的服装，会显得清纯和有现代感，（X）

R.人和人之间的基因序列，有99.9％是相同的。（√）

R.人类最低层次的需求是安全需求。（X）

R.人类最高层次的需求是尊重需求。（X）

R.如果不打算在会议上发言，穿什么衣服无所谓。（X）

R.如果邀请客户一起去欣赏一场古典音乐会，一定要穿庄重正式的服装。（√）

R.如果有重要客户来我们这里拜访，为表示热情，我们应当一口气跑到公司大门口去迎接。（X）

S.三明治是用手捧着吃的，不能用刀叉。（X）

S.色彩理论中，把黑色、白色、灰色称为“无彩色”。（√）

S.商务礼仪塑造形象的作用主要体现在塑造公众形象。（√）

S.上下楼梯时应请尊者先行。（X）

S.受中国的传统文化影响的中方工作人员，在企业中所追求的最高目标一般是自我实现。（X）

T.听意大利歌剧时，歌唱家在唱到精彩之处时观众一定要鼓掌。（√）

W.卫生间不是办公室，可以聊聊科长的家事。（X）

X.西餐餐巾的使用是要自然平铺在大腿上，中间的折痕朝向自己。（√）

X.西餐餐具使用的原则是：从里侧向外侧取用。（X）

X.西餐吃面包时是“吃一口掰一口”，用手掰，而不是用嘴咬。（√）

X.西餐的酒，通常以配餐方式分为餐前酒、佐餐酒和餐后酒三大类。（√）

X.西餐喝汤喝到最后可以将汤碟朝外倾斜，使勺子舀起最后一滴汤。（√）

X.西餐宴会是在致辞、干杯后才展开餐巾开始正式进餐的。（√）

X.西餐宴会要等主宾吃好后将餐巾放到餐桌上，表示宴会结束的。（X）

X.西餐宴会中途离开座位时，把餐巾稍微折叠一下放在桌子上就可以了。（X）

X.向尊长敬酒时，如果用的是西式高脚酒杯，应该用右手拿杯，左手托着杯底。（X）

Y.宴请时，可以站起来去夹离自己远的菜盘里的菜。（X）

Y.宴请时，女士随身携带的小包可以放在椅子下边。（√）

Y.宴请时，入座要从椅子左边入座，离座时要从椅子的右侧出来。（X）

Y.宴请时，随身携带比较大的包可以放在右侧的桌脚下。（√）

Y.宴请时茶壶的放置没什么要求的。（X）

Y.宴请时服务员送上的湿毛巾是擦、擦脸用的。（X）

Y.要那么多名片没有用处。（X）

Y.要想表示诚意，就必须延长握手时间。（X）

Y.一般来说，使用盖碗品茶时，茶盖翻转平放茶碗之上，是表示要求续水。（X）

Y.印刷名片是件小事，顺手就能做了。（X）

Y.约定好了拜访客户的时间，不能迟到，而且到得越早越好。（X）

Z.在办公室里见到熟悉的老客户，可以用他（她）的小名或绰号来称呼他（她），这样显得更加亲切。（X）

Z.在交谊舞会上，随便拒绝别人的邀请是不礼貌的。（√）

Z.在人际交往的过程中，55％的信息是靠身体语言传递的，38％的信息是靠语气（语速、语调、音量等）传达的，只有7％的信息是靠词语传达的。（√）

Z.在人际交往的过程中，词语通常表达的是我们所思考的东西或概念，身体语言则更多地传递出情绪和感受。（√）Z.在任何时间、任何地点、任何场合，我们都必须严格按照所学习的“正确”的礼仪规则去做。（X）

Z.在一家以“顾客是上帝”为宗旨的公司里，应当先把客户介绍给自己公司的同事，然后再把同事介绍给客户。（X）Z.在职业服装的用色当中，通常用色不应超过五个。（X）

Z.桌上既有红茶、咖啡，又有黄糖、白糖，那么黄糖是加在咖啡里的，白糖是加在红茶里的。（√）

Z.尊重需求既包括对成就或自我价值的个人感觉，也包括他人对自己的认可。（√）