第一篇:我爱我的祖国主题班会教案
我爱我的祖国主题班会教案
嫩北农场子弟校小学部尚振权
班会主题我爱我的祖国
活动目的围绕活动主题,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情。激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围。同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解家乡的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
活动时间班会课
活动地点活动室
活动准备
1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识老师精心制作班会课多媒体课件。
2、利用班级的多媒体展示中国版图,上写着“我爱我的祖国”。活动形式。
1、以《昨天与今天》的对比形式,了解家乡,了解祖国的变化。
2、以朗诵诗歌表演形式表达对祖国的热爱。
3、活动人员五三班全体同学及班主任。
活动过程
全体起立,唱国歌。多媒体播放《义勇军进行曲》
(点评:直接切入主题,激发学生热爱祖国的思想感情。)
班主任宣布嫩北子弟校小学五三班 “我爱我的祖国”主题班会现在开始。
主持人上场
甲我叫×××
乙我叫×××
甲今天的“我爱我的祖国”主题班会由我们俩主持。
甲世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山
乙世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天
合世界上最神圣的情感是对祖国的真挚爱意。今天,嫩北子弟校
小学五三班在这里举行“我爱我的祖国”的主题班会活动。让
我们用最美的诗篇赞美她吧!
甲自从我国改革开放以来,我国的发展日新月异。从原来的石拱
桥发展到现在的立交桥,从原来的草房建造成现在的高楼大厦。
乙是啊!在我国古代,交通工具就只有马、马车、小舟。而今不
同了,不管是天上飞的、地上跑的、水里游的,样样齐全。就
连古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一实现了。
乙作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲
是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》,赞美过
她。
甲她有着山一般的意志、海一样的胸怀。长城是她坚强的臂膀,长江是她飘逸的裙带,白云浮动着她绵绵的情思。山花摇曳着
她温馨的气息,这就是我们亲爱的祖国,这就是我们神圣的母
亲。
(点评:调动学生情感,激发学生的民族自豪感。)
接下来请欣赏由××、×××两位同学带来的诗朗诵《我爱我的祖
国》。
甲我爱我的祖国
乙我的祖国是我生下来睡的摇篮„„
甲是我第一天上学去走过的石子路
乙是我在少年宫乘过的旋转上升的火箭
甲是营火晚会熊熊燃烧的篝火„„
合我爱我的祖国
甲我的祖国是吐鲁番的葡萄
乙哈密的瓜
甲是海南岛的菠萝
乙天津的鸭梨
甲是关中平川雪白雪白的棉花
乙是长江两岸金黄金黄的稻谷
甲是青藏高原胖墩墩的牦牛和绵羊
乙是大兴安岭、小兴安岭笔直笔直的云杉和红松
甲是集市上一堆一堆的竹笋一篮一篮的鸡蛋
乙是百货公司里一个个大眼睛的布娃娃、一件件花蝴蝶般的连衣
裙„„
合我爱我的祖国
甲我的祖国是屈原的诗歌、鲁迅的文章
乙是张衡的候风地动仪、陈景润数学皇冠上的明珠
甲是祖国运动健儿赢得世界冠军的金牌、是祖国宇航员在太空扬
起的五星红旗„„
合我爱我的祖国
甲我的祖国是边防哨所战士枪口的准星
乙是港口领航员帽檐上的国徽
甲是国徽上的天安门、齿轮、麦穗、五星红旗
合我爱我的祖国
甲我的祖国是用儿歌催我熟睡的奶奶
乙是用乳汁喂我长大的妈妈
甲是教我认读拼音字母、学会加、减、乘、除的老师
乙是让我戴上红领巾听我回答“时刻准备着”的辅导员„„
合我的祖国就是这„„一切。我爱我的祖国
甲我爱我又古老又年轻的祖国。
乙我的祖国正在走向振兴、走向富强
合为了祖国的强盛、人民的安康、为了祖国的繁荣、人民的幸福, 我们一定要努力学习、学好本领、报效祖国。创造出一个更加美好的明天
(点评:颂扬祖国山河的壮丽和取得的辉煌的成就,抒发对祖国的热爱。)
主持人甲:谢谢两位精彩的表演。下面请二小队的××、×××两位同学表演诗朗诵《祖国在我心中》。
女当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。
男每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。
女每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。男从低矮的草房到高楼大厦,
女从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男从一铺土炕到一张席梦思。
女我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。男回首古代的中国,在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力,为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。
女回首几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景。
男如今的中国已是一个经济发展、政治稳定、社会进步、民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来,仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智少年富则过富少年强则国强。”
合为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献。将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家。甲无疑,现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化。嫩北,原来是一个落后的乡村,可是如今,也已发展成了一个较为富裕的小城镇了。
乙同学们,这就是我们现在生活的嫩北。请大家观看屏幕上的照片:《嫩北的过去和现在》所发生的变化,来发表一下自己的感想。
(队员发表自己的感想。)
甲听爷爷说,在过去,他们在学校读书没有课桌,就用两根木棍顶一块木板当书桌,窗户没有玻璃就用化肥袋里的塑料薄膜抵御隆冬的严寒。而如今不同了,我们学校是一幢幢高楼,教室里安装了国内最先进的多媒体教学设备。
乙听奶奶讲,在过去,他们食不果腹,大骨节病夺走了健康。而现在生活也有了质的飞跃,鸡鸭鱼肉已经是家常菜,人们满面春风地幸福地投入现代化农业大生产。
乙我热爱我的家乡。
甲我歌颂我的家乡。
甲捧起一把泥土,我说:这是我的祖国。
乙掬起一朵浪花,我说:这是我的祖国。
甲翻开发黄的《四库全书》,我说:这是我的祖国。乙弹一曲悠扬的《高山流水》,我说:这是我的祖国。
甲历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?
全体合:为中华之崛起而读书,为祖国富强而学习。
(点评:通过家乡的巨变,使学生切实感受到祖国日新月异的发展,了解家乡的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。)
班主任小结。
甲:现在我宣布《我爱我的祖国》主题班会到此结束!
最后,让我们一起在《明天会更好》的乐曲声中结束我们的班会。
第二篇:《我爱我的祖国》主题班会教案
汤泉中学初三(4)班《我爱我的祖国》主题班会教案
张思绘
一、活动主题:我爱我的祖国
二、活动背景:今年是中国共产党成立90周年也是辛亥革命发生100周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接这一重大节日。借由这么一个契机,通过知识竞赛等生动有趣的形式,来普及同学的对祖国的文化、历史的相关知识。
三、活动目的:为了庆祝中国共产党成立90周年,向全体学生宣传和弘扬中华民族的精神,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感。激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围,同时自觉的将自己的成长同祖国的命运结合起来。更加清楚认识到自己肩负的历史使命。
四、活动时间:2011年4月
五、活动地点:初三(4)班教室
六、活动人员:初三(4)班全体学生及班主任
七、活动准备:
1、分小组搜集材料。
2、发动学生学唱革命歌曲和爱国歌曲
3、每位同学准备一面小红旗
4、宣传委员在黑板上写上;“我爱我的祖国”主题班会。
八、活动形式:
朗诵、歌唱、欣赏、竞赛、讨论等。
九、活动流程:
1、《歌唱祖国》歌声中,学生进入状态,感受背景中优美的画面,领略祖国的民族团结、社会和谐。
2、主持人宣布主题班会开始。全体起立,齐唱中华人们共和国国歌。
3、播放视频,展示中华古文明
4、朗诵《了不起的中国》
5、知识竞赛
6、播放视频,展示改革开放30年的经典瞬间
7、小组交流,畅谈家乡、身边的发展和变化。
8、诗歌欣赏《怎么能不爱你,祖国》
9、齐唱《歌唱祖国》,结束主题班会。
《了不起的中国》
中国了不起,万里长城告诉你,它挺起了中华民族不屈的脊梁,它见证了华夏儿女辉煌的伟绩。
中国了不起,四大发明告诉你,它展示了巍巍古国超凡的智慧,它开始了东方神州不老的传奇。
黄山、泰山是她的双肩,挑起了五千年的文明; 太行、昆仑是她的双手,托起了新中国的五星红旗。
中国了不起,经史子集告诉你,它蕴涵着千朝万代无尽的瑰宝,它指明了炎黄子孙追寻的足迹。
中国了不起,敦煌石窟告诉你,它演绎着反弹琵琶千年的美学,它目睹了龙的传人飞天的神奇。
《怎能不爱你,祖国》
当我呀呀学语时,爸爸就经常指着天安门的图画告诉我,这是我们伟大祖国的首都;五星红旗是我们的国旗;那铿锵有力的《义勇军进行曲》是我们的国歌„„我跟着爸爸说“我爱祖国。”
当我上幼儿园时,老师让我当过旗手,随着国歌降鲜艳的五星红旗升上旗杆,那时我感觉庄重和神圣;我们跟着老师说“我爱蓝天,我爱白云,我最爱的是我的祖国。” 上小学后,我们学习了许多古代、近代、现代的民族英雄,他们为了保卫祖国的大好河山,前赴后继,抛头颅,洒热血,换来我们今天和谐繁荣的锦绣山河;我们豪迈的说“我爱你中国!”
对祖国五千年的历史和文明的不断了解,我一次次被祖国坎坷和不屈的精神所震撼,第一次戴上鲜艳的红领巾,我知道,那是无数革命先烈鲜血染红的!我们举起右手一起宣誓“热爱祖国”
洪水、雪灾、地震,我的祖国,你经历了多少的磨难,老师说:灾难使得我们更加坚强,磨难使得我们更加团结,我们的坚强我们的团结使我们的祖国更加强大!我看见了天安门前聚集了好多好多的人,他们都在热泪盈眶,他们多在大声的喊“中国加油!我爱你,中国!”
奥运会在北京举办,全世界都在关注着“北京!china!”中国举办了无以伦比的奥运会,中国代表团夺得了金牌榜第一名!全球的华人都在欢呼“中国!我爱你!”
一次有一次的感动,一次有一次的誓言,祖国,我怎能不爱你;怎能不爱你,祖国!
祖国知识竞赛:
[必答题:]
(一)我们祖国的全称是什么?我们的国旗是什么?
(二)我们的国歌是什么?
哪年哪月哪日,什么时候、在什么地方、谁升起了我国第一面五星红旗?
(三)我国的领土面积是多少 ?
我国共有多少个民族 ?
(四)我国最长的一条河是什么?
我国最高的山峰是什么?
[抢答题:]
1、我国古代的四大发明是什么?
2、我国古代四大文学名著是什么?
3、中国的四大国粹是什么?
4、世界上第一架地动仪是谁发明的?
5、世界上最古老的东西贸易通道是什么?
6、世界上最长的城墙是什么?
7、世界上最早精确圆周率的是谁?
8、世界上最早的远洋航行是那一次?
第三篇:我爱我的祖国主题班会教案
我爱我的祖国主题班会教案
班会主题:我爱我的祖国
活动目的:围绕活动主题,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围;同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解家乡的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。活动时间:班会课 活动地点:本班教室 活动准备:
1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识,老师精心制作班会课多媒体课件。
2、利用班级的多媒体展示中国版图,黑板上写着“我爱我的祖国”。
3、以班级为单位设计会场主题标语,例如:“长江,祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。(要求:贴切主题,设计新颖,制作美观)活动形式:
1、以《昨天与今天》的问答形式,了解家乡,了解祖国的变化。
2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。活动人员:八四班全体同学及班主任
活动过程:
全体起立,唱国歌。(多媒体播放《义勇军进行曲》)班主任宣布岸头实验学校八四班 “祖国在我心中”主题班会现在开始。
主持人×××(甲)、××(乙):
甲:世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山; 乙:世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天; 合:世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。
今天,岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。甲:自从我国改革开放以来,我国的发展日新月异,从原来的石拱桥发展到现在的立交桥;从原来的平房建造成现在的高楼大厦。乙:是啊!在我国古代,交通工具就只有马、马车、小舟,而今不同了,不管是天上飞的,地上跑的,样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请××、×××两名同学为我们表演。××、×××两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。
乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。甲:她有着山一般的意志,海一样的胸怀;长城是她坚强的臂膀,长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息„„这就是我们亲爱的祖国!这就是我们神圣的母亲!接下来请欣赏由××、×××两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。××、×××两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》。女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。男:从矮楼到大厦,女:从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。男:从一张硬板床到一张席梦思。
女:我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。男:回首古代的中国,在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力,为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。
女:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
男:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来,仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智,少年富则过富,少年强则国强。”
合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!×××主持的《昨天与今天》
甲:无疑,现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化金 坛,原来是一个落后的乡村,可是如今,也已发展成了一个较为富裕的县级市了。
乙:同学们,就我们现在生活的金坛,请大家观看屏幕上的照片,《金坛的过去和现在》所发生的变化,来发表一下自己的感想。队员发表自己的感想。
甲:在过去,学生除了读书,还是读书,而如今不同了,我们现在的生活也有了新的变化,在学校中,我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有音乐作伴,不再感觉到课余生活的枯燥。音乐陶冶了我们的情操,音乐让我们感受快乐,音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色。下面请欣赏由××、××、×××三位同学的竖笛合奏《欢乐颂》。××、××、×××三位同学表演竖笛合奏《欢乐颂》。
乙:每个人都有故乡,每个人也会思念故乡,而这种感情却是美好的。甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!
甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!乙:弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!
甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?
小结.
第四篇:《我爱我的祖国》主题班会教案
《我爱我的祖国》主题班会
六年级
肖艳霞
甲:您是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,乙:您是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,甲:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,乙:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
(齐):你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。《我爱我的祖国》主题班会现在开始。
赏图片,回首昨天沧桑岁月
甲:全体起立,唱国歌!(大屏幕显示升国旗画面)请坐
甲:同学们唱歌很好,那你们知道国歌的来历吗?(同学们介绍国歌的原名,作者,等)乙:当我们沐浴在灿烂的阳光里的时候,你可曾想过祖国那难忘的过去?我们的小记者,把她收集的一些五十年代的图片给我们带来了,大家欢迎!(小记者介绍图片)甲:看,那一张张黑白照片就留下了60年前的中国!
乙:是啊,那时的中国并不是很富裕,我们应该牢记那时的历史,忆苦思甜,珍惜现在!甲:告别昨天,一切己写进历史;评说现在,期待在向我们走来。看今朝,一天腾飞的巨龙
甲:光阴如水,岁月如梭。时光来到了2009年,我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。
乙:我们的同学们把身边的变化写成了小作文,谁来说一说?(两名同学说身边的变化)
甲:说的太好了,60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。自建国以来,我国取得了许多伟大的成就,你们知道都有哪些成就吗?(学生说伟大成就)
乙:的确,中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举!改革开放,使中国这个拥有13亿人口的文明古国成为了一个和谐的大家庭。甲:请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》。
甲:1998年,南方特大洪水,淹没了许多楼房,淹没了许多人民,却淹不灭中华儿女的爱心。乙:2007年年底,当春节来临之际,一场突如其来的雪灾,阻碍了人们回家的道路,却阻碍不了中华儿女救灾的决心。
甲:2008年5月,里氏高达8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心,地震震倒了一座座楼房,震碎了一颗颗逝世者家人的心,却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。
乙:我相信,再大的困难除以13亿,会变成小小的烦恼,再小的帮助乘以13亿,会变成大大的扶持。
合:炎黄子孙会手挽手,心连心,克服一切困难!甲:请欣赏歌曲《精忠报国》
乙:真让人激动人心,我为我是中国人而骄傲,我为我是炎黄子孙而自豪!
甲:但是,我们都是龙的传人,共同继承着她五千多年的悠久传统。我们敬爱的周总理曾说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”
乙:“不管你跑到天涯海角,你始终摆脱不了祖国,祖国永远在你身边。”这是著名的文学家巴金爷爷说过的话。
甲:无论是近代还是古代,无论是白色恐怖的过去,还是春风和煦的今天,都是如此。看啊!多么团结的华夏民族!这是因为火红的国旗把我们的心紧紧的系在了一起!乙:请欣赏舞蹈《五星红旗》
乙:同学们,欣赏完了舞蹈,那么你们知道五星红旗的有关知识吗?(学生说五星红旗的有关知识)甲:手捧鲜艳的五星红旗,我们骄傲。乙:胸带鲜艳的红领巾,我们骄傲。
全班合:我们骄傲我们是中国人,我们自豪,因为有你——伟大的祖国!甲:任时光轮回旋转,也磨灭不了我们坚定不移的民族意志。乙:任岁月的风云变幻,也改变不了我们那永恒不变的无上信仰。甲:请欣赏三句半《祖国万岁》
甲:2009年我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。
乙:在祖国60华诞来临之际,我们的同学制作了精美的礼物献给伟大的祖国,有请——(播送歌曲《今天是你的生日》,代表献礼)
甲:太好了,每一只千纸鹤都凝聚了同学们对祖国最真挚的爱,每一颗幸运星都包涵着同学们对祖国的祝福!
展明天,祖国明天会更好
甲:我们的祖国繁荣富强了,人民的生活幸福美好了,那我们是不是就可以躺在成绩上安枕无忧了呢?
乙:不,我们是祖国的未来,祖国还等待我们继续去建设。甲:你看,那边就来了两个光说不做的人—— 乙:请欣赏相声《祖国在我心中》
甲:我们热爱祖国,要有自己的行动。同学们我们该怎么做?
(同学们畅所欲言)
甲:他们说的太好了,倾诉出了我们所有青少年的心声。在这美丽的日子,让我们共同宣誓:
宣誓:用激情创造未来,用热血拼搏现在,把一切献给现在,创造美好未来。乙:今天的辉煌已经成为过去,甲:未来的大门还在等待开启。
乙:在这举国欢庆祖国60周年华诞的欢乐时刻。
合:我们祝愿伟大的祖国更加繁荣昌盛,永远腾飞在世界的东方。
甲:下面让我们用最热烈的掌声请我们的班主任老师给我们做总结。
班主任:同学们,今天老师很高兴,看到同学们收获这么大,老师为你们自豪,你们是祖国的未来,是民族的希望,将来建设祖国的重任就落在你们的肩上,所以从现在起,你们就应该努力学习文化科学知识,用学到的知识铸就共和国辉煌灿烂的明天,让祖**亲的明天变得更美好!
乙:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望。
甲:建设祖国的重任就落在了我们的肩上,乙:::我们一定不辜负前辈们对我们的殷切希望。
甲:努力学好科学文化知识,把祖国建设得更加繁荣昌盛。
甲乙:让祖国的明天变得更美好!
甲:现在我宣布《我爱我的祖国》主题班会到此结束!
最后,让我们一起在《明天会更好》的乐曲声中结束我们的班会
王官营镇西胡各庄小学
2009.9.28
第五篇:我爱我的祖国主题班会教案
班会主题:我爱我的祖国活动目的:围绕活动主题,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围;同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解家乡的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
活动时间:班会课
活动地点:本班教室
活动准备:
1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识,老师精心制作班会课多媒体课件。
2、利用班级的多媒体展示中国版图,黑板上写着“我爱我的祖国”。
3、以班级为单位设计会场主题标语,例如:“长江,祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。(要求:贴切主题,设计新颖,制作美观)
活动形式:
1、以《昨天与今天》的问答形式,了解家乡,了解祖国的变化。
2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。
活动人员:七(1)班全体同学及班主任
活动过程:
全体起立,唱国歌。(多媒体播放《义勇军进行曲》)
班主任宣布岸头实验学校七(1)班 “祖国在我心中”主题班会现在开始。
主持人×××(甲)、××(乙):
甲:世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山;
乙:世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天;
合:世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。
今天,岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。
甲:自从我国改革开放以来,我国的发展日新月异,从原来的石拱桥发展到现在的立交桥;从原来的平房建造成现在的高楼大厦。
乙:是啊!在我国古代,交通工具就只有马、马车、小舟,而今不同了,不管是天上飞的,地上跑的,样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请××、×××两名同学为我们表演。
××、×××两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。
乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
甲:她有着山一般的意志,海一样的胸怀;长城是她坚强的臂膀,长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息„„这就是我们亲爱的祖国!这就是我们神圣的母亲!接下来请欣赏由××、×××两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。
××、×××两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》。
女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。
男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。
女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。
男:从矮楼到大厦,女:从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男:从一张硬板床到一张席梦思。
女:我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。
男:回首古代的中国,在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力,为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。
女:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
男:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来,仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智,少年富则过富,少年强则国强。”
合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!
×××主持的《昨天与今天》
甲:无疑,现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化。金坛,原来是一个落后的乡村,可是如今,也已发展成了一个较为富裕的县级市了。
乙:同学们,就我们现在生活的金坛,请大家观看屏幕上的照片,《金坛的过去和现在》所发生的变化,来发表一下自己的感想。
队员发表自己的感想。
甲:在过去,学生除了读书,还是读书,而如今不同了,我们现在的生活也有了新的变化,在学校中,我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有音乐作伴,不再感觉到课余生活的枯燥。音乐陶冶了我们的情操,音乐让我们感受快乐,音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色。下面请欣赏由××、××、×××三位同学的竖笛合奏《欢乐颂》。
××、××、×××三位同学表演竖笛合奏《欢乐颂》。
乙:每个人都有故乡,每个人也会思念故乡,而这种感情却是美好的。
甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!
乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!
甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!
乙:弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!
甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?