学生爱国演讲稿——增强民族自尊心

第一篇：学生爱国演讲稿——增强民族自尊心

同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《增强民族自尊心》。

我最近读过一本名叫《少年巴杜亚》的书，写的是一位叫巴杜亚的意大利少年在客船上拒绝外国人施舍的事。巴杜亚贫困不堪，几名外国人给了他许多钱，要接济他。然而，就在给他钱的同时，这几名外国人却将他的祖国——意大利说得一无是处。巴杜亚听后，勃然大怒：“拿回去，你们侮辱我的祖国，我不要你们的臭钱！”说完，断然把钱丢还给了几名外国人。

读完这本书，巴杜亚那句“你们侮辱我的祖国，我不要你们的臭钱”的话语久久回荡在我的耳畔，我不禁被这位少年强烈的民族自尊心和对祖**亲真挚的爱深深地打动了。

“子不嫌母丑”，祖国再穷，也是养育我们的故土。作为祖国的优秀儿女，理应把祖国的尊严放在首位，用实际行动来捍卫祖国的尊严。否则，失去了民族自尊心，就只能沦为民族的败类。……请点击下面链接查看或下载全文！

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第二篇：论如何增强民族自尊心

论如何增强民族自尊心·自信心·自豪感

邓小平同志指出“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱”（《邓小平文选》第3卷第3页）。这是小平同志从历史与现实的结合上，对当代中国爱国主义基本特征及其内涵的一个重要概括。

新时期的爱国主义决不是狭隘的民族主义。新时期的爱国主义教育必须坚持对外开放的原则，但是这种开放性是以维护民族尊严和国家主权为前提的。当国门洞开，面对世界经济与科技的竞争与挑战，当看到发达国家与我们的现实差距，有些人不是奋发图强去振兴祖国而是惑怨或叹，有的甚至把差距当作嫌弃祖国的“理由”。针对这种情况，邓小平同志一再强调自强、自尊精神，他说：“独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来都是我们的立足点。中国人民珍惜同其他国家和人民的友谊和合作，更加珍惜自己经过长期奋斗而得来的独立自主权利。任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果。”（《邓小平文选》第3卷第3页）没有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。

这是因为，没有民族自尊心，就谈不上爱国。一个没有自尊心的民族是不可能受到别人尊重的。世界各国无论社会制度如何，都十分注重民族自尊心的培养。强烈的民族自尊心，是我们中华民族的优秀传统。为了维护民族尊严，无数优秀的中华儿女在保卫祖国的战场上出生入死，在反动势力的刑场上大义凛然，在为国争光的赛场上奋勇拼搏，在振兴中华的平凡岗位上无私奉献，奏响了一曲曲震撼人心的爱国主义颂歌。正是由于有了这种强烈的民族自尊心，我们才推翻了三座大山，取得了“拯救中华”的历史性胜利；正是由于有了这种强烈的民族自尊心，我们才走出了一条建设有中国特色社会主义的新路，谱写了实现四化、振兴中华的划时代的新篇章。

没有民族自豪感，就树立不起民族自信心。综观历史，放眼世界，我们也必然产生强烈的民族自豪感。因为，无论从哪一方面看，我们的祖国是世界上最伟大的国家之一，我们的民族是世界上最伟大的民族之一。我们有悠久的历史、灿烂的文明、壮丽的山河、传统的美德；我们更有对人类文明与世界进步所作出的创纪元的卓越贡献。在漫长的历史发展进程中，我们中华民族产生了许多伟大的思想家、科学家、发明家、军事家、政治家、史学家、文学家、艺术家，他们的聪明才智、美德情操、发明贡献至今受到全世界人民景仰。无论历史还是现实都雄辩地表明，中国了不起，中国人了不起，当代中国改革开放的巨大成就更了不起。

没有民族的尊严，就没有民族的独立和国家的主权。1982年邓小平在会见英国首相撒切尔夫人时说：“关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋的余地。坦率地讲，主权问题不是一个可讨论的问题，如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章。” 1989年小平同志在会见美国前总统尼克松时，坦率地表明了自己维护 国家利益和国家主权的原则立场：“我知道你是反对共产主义的，而 我是共产主义者。我们都是以自己的国家利益为最高原则来谈问题和 处理问题的。”在改革开放的新的历史时期，小平同志始终从中华民 族的利益出发，站在中国人民的立场上考虑问题和处理问题。他一再 重申任何违反国际关系准则的行动，中国人民永远不会接受，也不会 在压力下屈服。他积极倡导的中国人民应该树立以祖国为本位、祖国 利益高于一切的爱国主义荣辱观，是我国现阶段爱国主义特征的高度 概括。新时期的爱国主义教育另一个鲜明的特征就是在维护国家根本利 益基础上更强调面向世界的开放性。早在1986年中共中央关于精神文 明建设指导方针的决议中就指出：对外开放作为一项不可动摇的基本 国策，不仅适用于物质文明建设，而且适用于精神文明建设。我们现 在搞的市场经济是开放性经济。对外开放既适用于物质文明建设又适 用于精神文明建设，是由精神生产和物质生产都具有世界性所决定的。市场经济的开放性决定了市场经济下精神文明建设包括爱国主义教育 的开放性。中国的发展和进步，离不开世界各国的文明成果。纵观世界近代史可以看出，“吸收”和“借鉴”是一个民族和社 会进步的重要动因，能否大胆吸收和借鉴人类的一切文明成果，对一 个民族和国家的发展具有加速或滞后的作用。对外开放则兴，闭关自 守则滞，是一条不以人的意志为转移的客观规律。我们不仅要在物质 文明建设中大胆吸收和借鉴世界各国包括资本主义发达国家的一切反 映现代化生产和市场经济规律的先进经营方式和管理方法，引进国外 的资金、资源、技术、人才，为发展社会主义市场经济所利用。在精 神文明建设中，也必须吸收和借鉴一切优秀的文明成果。特别是精神 文明产品、文化市场、新闻传媒和社会公德中一些带共性的东西，包 括强化国民爱国意识的一些行之有效的经验与方法。当然，这种吸收 借鉴必须立足于我们的国情，立足于现代化建设实际，正确处理坚持 对外开放、扩大对外交流与坚持抵制外来腐朽思想侵蚀的关系。采取 引进、过滤、吸收、融合的办法取其精华，去其糟粕，抵御腐朽思想 的影响，批判地吸收外来文化。坚持在对外开放中开展爱国主义教育，使全体人民特别是年轻一代，从比较中看祖国的发展，从比较中看中 国特色社会主义的优越。正像小平同志所说的那样：“资本主义发展 几百年了，我们干社会主义才多长时间！何况我们自己还耽误了二十 年，如果从建国起，用一百年时间把我国建设成中等水平的发达国家，那就很了不起了！”（《邓小平文选》第3卷第383页）通过开放中的 比较，从而增强民族自尊心和自豪感，增强振兴中华的紧迫感和责任 感。（作者系中共武昌区委常委、宣传部长）

第三篇：学生爱国演讲稿——增强民族自尊心与学生爱国演讲稿：我与祖国共奋进

学生爱国演讲稿——增强民族自尊心

目录

第一篇：学生爱国演讲稿——增强民族自尊心 第二篇：论如何增强民族自尊心

第三篇：“论增强民族自尊心、自信心” 论文 第四篇：自尊心的演讲稿 第五篇：关于自尊心的演讲稿 正文

第一篇：学生爱国演讲稿——增强民族自尊心 同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《增强民族自尊心》。

我最近读过一本名叫《少年巴杜亚》的书，写的是一位叫巴杜亚的意大利少年在客船上拒绝外国人施舍的事。巴杜亚贫困不堪，几名外国人给了他许多钱，要接济他。然而，就在给他钱的同时，这几名外国人却将他的祖国——意大利说得一无是处。巴杜亚听后，勃然大怒：“拿回去，你们侮辱我的祖国，我不要你们的臭钱！”说完，断然把钱丢还给了几名外国人。

读完这本书，巴杜亚那句“你们侮辱我的祖国，我不要你们的臭钱”的话语久久回荡在我的耳畔，我不禁被这位少年强烈的民族自尊心和对祖**亲真挚的爱深深地打动了。

“子不嫌母丑”，祖国再穷，也是养育我们的故土。作为祖国的优秀儿女，理应把祖国的尊严放在首位，用实际行动来捍卫祖国的尊 严。否则，失去了民族自尊心，就只能沦为民族的败类。……请点击下面链接查看或下载全文！

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第二篇：论如何增强民族自尊心 论如何增强民族自尊心〃自信心〃自豪感

邓小平同志指出“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱”（《邓小平文选》第3卷第3页）。这是小平同志从历史与现实的结合上，对当代中国爱国主义基本特征及其内涵的一个重要概括。

新时期的爱国主义决不是狭隘的民族主义。新时期的爱国主义教育必须坚持对外开放的原则，但是这种开放性是以维护民族尊严和国家主权为前提的。当国门洞开，面对世界经济与科技的竞争与挑战，当看到发达国家与我们的现实差距，有些人不是奋发图强去振兴祖国而是惑怨或叹，有的甚至把差距当作嫌弃祖国的“理由”。针对这种情况，邓小平同志一再强调自强、自尊精神，他说：“独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来都是我们的立足点。中国人民珍惜同其他国家和人民的友谊和合作，更加珍惜自己经过长期奋斗而得来的独立自主权利。任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果。”（《邓小平文选》第3卷第3页）没有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。

这是因为，没有民族自尊心，就谈不上爱国。一个没有自尊心的民族是不可能受到别人尊重的。世界各国无论社会制度如何，都十分 注重民族自尊心的培养。强烈的民族自尊心，是我们中华民族的优秀传统。为了维护民族尊严，无数优秀的中华儿女在保卫祖国的战场上出生入死，在反动势力的刑场上大义凛然，在为国争光的赛场上奋勇拼搏，在振兴中华的平凡岗位上无私奉献，奏响了一曲曲震撼人心的爱国主义颂歌。正是由于有了这种强烈的民族自尊心，我们才推翻了三座大山，取得了“拯救中华”的历史性胜利；正是由于有了这种强烈的民族自尊心，我们才走出了一条建设有中国特色社会主义的新路，谱写了实现四化、振兴中华的划时代的新篇章。

没有民族自豪感，就树立不起民族自信心。综观历史，放眼世界，我们也必然产生强烈的民族自豪感。因为，无论从哪一方面看，我们的祖国是世界上最伟大的国家之一，我们的民族是世界上最伟大的民族之一。我们有悠久的历史、灿烂的文明、壮丽的山河、传统的美德；我们更有对人类文明与世界进步所作出的创纪元的卓越贡献。在漫长的历史发展进程中，我们中华民族产生了许多伟大的思想家、科学家、发明家、军事家、政治家、史学家、文学家、艺术家，他们的聪明才智、美德情操、发明贡献至今受到全世界人民景仰。无论历史还是现实都雄辩地表明，中国了不起，中国人了不起，当代中国改革开放的巨大成就更了不起。

没有民族的尊严，就没有民族的独立和国家的主权。1982年邓小平在会见英国首相撒切尔夫人时说：“关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋的余地。坦率地讲，主权问题不是一个可讨论的问题，如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章。” 1989年小平同志在会见美国前总统尼克松时，坦率地表(请关 注..)明了自己维护 国家利益和国家主权的原则立场：“我知道你是反对共产主义的，而 我是共产主义者。我们都是以自己的国家利益为最高原则来谈问题和 处理问题的。”在改革开放的新的历史时期，小平同志始终从中华民 族的利益出发，站在中国人民的立场上考虑问题和处理问题。他一再 重申任何违反国际关系准则的行动，中国人民永远不会接受，也不会 在压力下屈服。他积极倡导的中国人民应该树立以祖国为本位、祖国 利益高于一切的爱国主义荣辱观，是我国现阶段爱国主义特征的高度 概括。新时期的爱国主义教育另一个鲜明的特征就是在维护国家根本利 益基础上更强调面向世界的开放性。早在1986年中共中央关于精神文 明建设指导方针的决议中就指出：对外开放作为一项不可动摇的基本 国策，不仅适用于物质文明建设，而且适用于精神文明建设。我们现 在搞的市场经济是开放性经济。对外开放既适用于物质文明建设又适 用于精神文明建设，是由精神生产和物质生产都具有世界性所决定的。市场经济的开放性决定了市场经济下精神文明建设包括爱国主义教育 的开放性。中国的发展和进步，离不开世界各国的文明成果。纵观世界近代史可以看出，“吸收”和“借鉴”是一个民族和社 会进步的重要动因，能否大胆吸收和借鉴人类的一切文明成果，对一 个民族和国家的发展具有加速或滞后的作用。对外开放则兴，闭关自 守则滞，是一条不以人的意志为转移的客观规律。我们不仅要在物质 文明建设中大胆吸收和借鉴世界各国包括资本主义发达国家的一切反 映现代化生产和市场经济规律的先进经营方式和管理方法，引进国外 的资金、资源、技术、人才，为发展社会主义市场经济所利用。在精 神文明建 设中，也必须吸收和借鉴一切优秀的文明成果。特别是精神 文明产品、文化市场、新闻传媒和社会公德中一些带共性的东西，包 括强化国民爱国意识的一些行之有效的经验与方法。当然，这种吸收 借鉴必须立足于我们的国情，立足于现代化建设实际，正确处理坚持 对外开放、扩大对外交流与坚持抵制外来腐朽思想侵蚀的关系。采取 引进、过滤、吸收、融合的办法取其精华，去其糟粕，抵御腐朽思想 的影响，批判地吸收外来文化。坚持在对外开放中开展爱国主义教育，使全体人民特别是年轻一代，从比较中看祖国的发展，从比较中看中 国特色社会主义的优越。正像小平同志所说的那样：“资本主义发展 几百年了，我们干社会主义才多长时间！何况我们自己还耽误了二十 年，如果从建国起，用一百年时间把我国建设成中等水平的发达国家，那就很了不起了！”（《邓小平文选》第3卷第383页）通过开放中的 比较，从而增强民族自尊心和自豪感，增强振兴中华的紧迫感和责任 感。（作者系中共武昌区委常委、宣传部长）

第三篇：“论增强民族自尊心、自信心” 论文 题目：论增强民族自尊心、自信心作者： 专业： 学号： 学院：

xxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 中 国 ? 重 庆 XX 年 5 月 论增强民族自尊心、自信心

关于民族自尊心、自信心的话题在初、高中政治课中已经被老师多次提及，并且还有很多生动的案例。我还记得其中一个很典型的关 于朱自清的事例。朱自清是清华大学中文系教授。1948年6月，北平学生掀起了反对美国扶植日本军国主义的运动。此时，朱自清身患重病，又无钱医治，吃饭都困难。但他毫不犹豫地在一份宣言上签上了自己的名字。这份宣言的内容是这样的：“为表示中国人民的尊严和气节，我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资，无论是购买的或给予的。”8月初，朱自清病情加重，入院治疗无效，12日逝世。那时的他年仅50岁。临终前，朱自清还不忘叮嘱家人：“有件事要记住，我是在拒绝美国面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配合给的美国面粉！”

朱自清宁可饿死，不领美国救济粮反映了中华民族的尊严和气节。也许他当时断然放弃所谓的民族自尊心自信心，接受了美国的救济粮甚至是补助，那他也许还有生的希望，只是他根本没有顾及到个人的生命，最后是用自己的生命捍卫了中华民族的尊严，体现出代表国人的不屈气节，这样的精神值得我们每一位学习。

增强民族自尊心、自信心是爱国主义的体现，邓小平同志从历史与现实的结合上，对当代中国爱国主义基本特征及其内涵有一个重要概括。邓小平同志指出“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱”。

新时期的爱国主义决不是狭隘的民族主义。新时期的爱国主义教育必须坚持对外开放的原则，但是这种开放性是以维护民族尊严和国家主权为前提的。当国门洞开，面对世界经济与科技的竞争与挑战，当看到发达国家与我们的现实差距，有些人不是奋发图强去振兴祖国 而是或怨或叹，有的甚至把差距当作嫌弃祖国的“理由”。针对这种情况，邓小平同志也一再强调自强、自尊精神，他说：“独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来都是我们的立足点。中国人民珍惜同其他国家和人民的友谊和合作，更加珍惜自己经过长期奋斗而得来的独立自主权利。任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果”。没有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。此时的民族自尊心已经是站在更高的位臵上彰显其重要性了。

这是因为，没有民族自尊心，就谈不上爱国。一个没有自尊心的民族是不可能受到别人尊重的。世界各国无论社会制度如何，都十分注重民族自尊心的培养。强烈的民族自尊心，是我们中华民族的优秀传统。为了维护民族尊严，无数优秀的中华儿女在保卫祖国的战场上出生入死，在反动势力的刑场上大义凛然，在为国争光的赛场上奋勇拼搏，在振兴中华的平凡岗位上无私奉献，奏响了一曲曲震撼人心的爱国主义颂歌。正是由于有了这种强烈的民族自尊心，我们才推翻了三座大山，取得了“拯救中华”的历史性胜利；正是由于有了这种强烈的民族自尊心，我们才走出了一条建设有中国特色社会主义的新路，谱写了实现四化、振兴中华的划时代的新篇章。

同时，没有民族自尊心，就树立不起民族自信心。综观历史，放眼世界，我们也必然产生强烈的民族自豪感。因为，无论从哪一方面看，我们的祖国是世界上最伟大的国家之一。我们有悠久的历史、灿烂的文明、壮丽的山河、传统的美德；我们更有对人类文明与世界进步所作出的创纪元的卓越贡献。在漫长的历史发展进程中，我们中华 民族产生许多伟大的思想家、科学家、发明家、军事家等等。他们的聪明才智、美德情操、发明贡献至今受到全世界人民景仰。无论历史还是现实都雄辩地表明，中国了不起，中国人了不起，当代中国改革开放的巨大成就更了不起。

没有民族的尊严，就没有民族的独立和国家的主权。1982年邓小平在会见英国首相撒切尔夫人时说：“关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋的余地。坦率地讲，主权问题不是一个可讨论的问题，如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章。” 1989年小平同志在会见美国前总统尼克松时，坦率地表明了自己维护国家利益和国家主权的原则立场：“我知道你是反对共产主义的，而我是共产主义者。我们都是以自己的国家利益为最高原则来谈问题和处理问题的。”在改革开放的新的历史时期，小平同志始终从中华民族的利益出发，站在中国人民的立场上考虑问题和处理问题。他一再重申任何违反国际关系准则的行动，中国人民永远不会接受，也不会在压力下屈服。他积极倡导的中国人民应该树立以祖国为本位、祖国利益高于一切的爱国主义荣辱观，是我国现阶段爱国主义特征的高度概括。

作为一名当代大学生，我们应该秉承中华民族的爱国主义优良传统，坚决不做损害国家尊严和利益的事，真正理解爱国主义的精髓，做一名忠诚的爱国者。

第四篇：自尊心的演讲稿

今天我演讲的题目是《自尊与自大》

中国自古以来讲究的是谦逊有礼，而不是骄傲自大，人要有自尊 心，但却不能让它演变成自大，自尊心的演讲稿。

同学们，相信大家都认识项羽，他可是显赫一时的大人物，从小自尊心就很强，可最后却从自尊发展到自大，当他在军事地位上取得绝对优势时，自封“洗楚霸王”认为天下唯我独尊，把对手刘邦不当在眼里，最终闹得四面楚歌，全军覆没，为此毛主席曾经告诫过我们“不可沽名学霸王”，演讲稿《自尊心的演讲稿》。

随着时代的变迁，不少人失去了祖先的文明道德，将自尊变成自大，自尊可以促使人自强不息，激发我们的上进心，而自大只会让人变得母中无人，导致最终的失败。其实你只需要把眼光放远，人外有人，天外有天，比你更有才干的人还很多，你还要继续努力。

在21世纪的今天，我们是祖国的花朵，未来的栋梁，决不能隐一时自大而导致最终的失败，我们应该“自尊”而不能“自大”。

谢谢大家！

第五篇：关于自尊心的演讲稿 今天我演讲的题目是《自尊与自大》

中国自古以来讲究的是谦逊有礼，而不是骄傲自大，人要有自尊心，但却不能让它演变成自大。

同学们，相信大家都认识项羽，他可是显赫一时的大人物，从小自尊心就很强，可最后却从自尊发展到自大，当他在军事地位上取得绝对优势时，自封“洗楚霸王”认为天下唯我独尊，把对手刘邦不当在眼里，最终闹得四面楚歌，全军覆没，为此毛主席曾经告诫过我们“不可沽名学霸王”。

随着时代的变迁，不少人失去了祖先的文明道德，将自尊变成自 大，自尊可以促使人自强不息，激发我们的上进心，而自大只会让人变得母中无人，导致最终的失败。其实你只需要把眼光放远，人外有人，天外有天，比你更有才干的人还很多，你还要继续努力。

在21世纪的今天，我们是祖国的花朵，未来的栋梁，决不能隐一时自大而导致最终的失败，我们应该“自尊”而不能“自大”。

谢谢大家！

学生爱国演讲稿——优秀的华夏民族 学生爱国演讲稿——优秀的华夏民族 爱国演讲稿——爱国，是民族的灵魂 民族团结爱国演讲稿

爱国演讲稿——伟大的中华民族 学生爱国演讲稿：我与祖国共奋进

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

我是来自×班的××，我今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

我们中华民族历史悠久，有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明，在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

有的同学此时可能会说：“我们也只不过是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自己就可以了！”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么，也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多呀。比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量，也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，只有祖国强大了，人民的力量才会强大。

所以我们一定要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖**亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展。

有一句话说的好：“少年富，则国富；少年强，则国强。”现在，祖国还属于发展中国家，我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生，一名中国共青团团员，我一定要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自己的力量，为祖**亲今后的发展壮大做出自己的贡献。

在最后我要说一声：“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步！”

我的演讲结束了，谢谢的家。《学生爱国演讲稿：我与祖国共奋进》

第四篇：“论增强民族自尊心、自信心” 论文

题目：论增强民族自尊心、自信心作者：

专业：

学号：

学院：

XXX XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX 中 国  重 庆 2011 年 5 月

论增强民族自尊心、自信心

关于民族自尊心、自信心的话题在初、高中政治课中已经被老师多次提及，并且还有很多生动的案例。我还记得其中一个很典型的关于朱自清的事例。朱自清是清华大学中文系教授。1948年6月，北平学生掀起了反对美国扶植日本军国主义的运动。此时，朱自清身患重病，又无钱医治，吃饭都困难。但他毫不犹豫地在一份宣言上签上了自己的名字。这份宣言的内容是这样的：“为表示中国人民的尊严和气节，我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资，无论是购买的或给予的。”8月初，朱自清病情加重，入院治疗无效，12日逝世。那时的他年仅50岁。临终前，朱自清还不忘叮嘱家人：“有件事要记住，我是在拒绝美国面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配合给的美国面粉！”

朱自清宁可饿死，不领美国救济粮反映了中华民族的尊严和气节。也许他当时断然放弃所谓的民族自尊心自信心，接受了美国的救济粮甚至是补助，那他也许还有生的希望，只是他根本没有顾及到个人的生命，最后是用自己的生命捍卫了中华民族的尊严，体现出代表国人的不屈气节，这样的精神值得我们每一位学习。

增强民族自尊心、自信心是爱国主义的体现，邓小平同志从历史与现实的结合上，对当代中国爱国主义基本特征及其内涵有一个重要概括。邓小平同志指出“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱”。

新时期的爱国主义决不是狭隘的民族主义。新时期的爱国主义教育必须坚持对外开放的原则，但是这种开放性是以维护民族尊严和国家主权为前提的。当国门洞开，面对世界经济与科技的竞争与挑战，当看到发达国家与我们的现实差距，有些人不是奋发图强去振兴祖国而是或怨或叹，有的甚至把差距当作嫌弃祖国的“理由”。针对这种情况，邓小平同志也一再强调自强、自尊精神，他说：“独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来都是我们的立足点。中国人民珍惜同其他国家和人民的友谊和合作，更加珍惜自己经过长期奋斗而得来的独立自主权利。任何外国不要指望中国做他们的附庸，不要指望中国会吞下损害我国利益的苦果”。没有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。此时的民族自尊心已经是站在更高的位置上彰显其重要性了。

这是因为，没有民族自尊心，就谈不上爱国。一个没有自尊心的民族是不可能受到别人尊重的。世界各国无论社会制度如何，都十分注重民族自尊心的培养。强烈的民族自尊心，是我们中华民族的优秀传统。为了维护民族尊严，无数优秀的中华儿女在保卫祖国的战场上出生入死，在反动势力的刑场上大义凛然，在为国争光的赛场上奋勇拼搏，在振兴中华的平凡岗位上无私奉献，奏响了一曲曲震撼人心的爱国主义颂歌。正是由于有了这种强烈的民族自尊心，我们才推翻了三座大山，取得了“拯救中华”的历史性胜利；正是由于有了这种强烈的民族自尊心，我们才走出了一条建设有中国特色社会主义的新路，谱写了实现四化、振兴中华的划时代的新篇章。

同时，没有民族自尊心，就树立不起民族自信心。综观历史，放眼世界，我们也必然产生强烈的民族自豪感。因为，无论从哪一方面看，我们的祖国是世界上最伟大的国家之一。我们有悠久的历史、灿烂的文明、壮丽的山河、传统的美德；我们更有对人类文明与世界进步所作出的创纪元的卓越贡献。在漫长的历史发展进程中，我们中华民族产生许多伟大的思想家、科学家、发明家、军事家等等。他们的聪明才智、美德情操、发明贡献至今受到全世界人民景仰。无论历史还是现实都雄辩地表明，中国了不起，中国人了不起，当代中国改革开放的巨大成就更了不起。

没有民族的尊严，就没有民族的独立和国家的主权。1982年邓小平在会见英国首相撒切尔夫人时说：“关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋的余地。坦率地讲，主权问题不是一个可讨论的问题，如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章。” 1989年小平同志在会见美国前总统尼克松时，坦率地表明了自己维护国家利益和国家主权的原则立场：“我知道你是反对共产主义的，而我是共产主义者。我们都是以自己的国家利益为最高原则来谈问题和处理问题的。”在改革开放的新的历史时期，小平同志始终从中华民族的利益出发，站在中国人民的立场上考虑问题和处理问题。他一再重申任何违反国际关系准则的行动，中国人民永远不会接受，也不会在压力下屈服。他积极倡导的中国人民应该树立以祖国为本位、祖国利益高于一切的爱国主义荣辱观，是我国现阶段爱国主义特征的高度概括。

作为一名当代大学生，我们应该秉承中华民族的爱国主义优良传统，坚决不做损害国家尊严和利益的事，真正理解爱国主义的精髓，做一名忠诚的爱国者。

第五篇：关于自尊心的演讲稿

今天我演讲的题目是《自尊与自大》

中国自古以来讲究的是谦逊有礼，而不是骄傲自大，人要有自尊心，但却不能让它演变成自大。

同学们，相信大家都认识项羽，他可是显赫一时的大人物，从小自尊心就很强，可最后却从自尊发展到自大，当他在军事地位上取得绝对优势时，自封“洗楚霸王”认为天下唯我独尊，把对手刘邦不当在眼里，最终闹得四面楚歌，全军覆没，为此毛主席曾经告诫过我们“不可沽名学霸王”。

随着时代的变迁，不少人失去了祖先的文明道德，将自尊变成自大，自尊可以促使人自强不息，激发我们的上进心，而自大只会让人变得母中无人，导致最终的失败。其实你只需要把眼光放远，人外有人，天外有天，比你更有才干的人还很多，你还要继续努力。

在21世纪的今天，我们是祖国的花朵，未来的栋梁，决不能隐一时自大而导致最终的失败，我们应该“自尊”而不能“自大”。

谢谢大家！