我爱的的祖国主题活动小结

第一篇：我爱的的祖国主题活动小结

“我爱我的祖国”主题教育总结为使学生能充分热爱我们伟大祖国，进一步了解祖国的繁荣昌盛，祖国的希望，祖国60年的发展变化，我们以各种形式开展“我爱我的祖国”主题教育，主题教育是今年加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容。是培养社会主义合格建设者和接班人的重要保证。是维护中华民族强大凝聚力的需要，是建设社会主义和谐社会的需要，也是中小学生健康成长，积极发展的需要。现将活动小结如下：

一、我们利用每周升国旗时间对学生进行爱国主义教育，特别是国旗下讲话都是围绕爱祖国、爱人民、爱社会主义主题进行，使学生从思想上热爱我们伟大的祖国，对祖国的未来充满希望。

二、利用品德课的教学结合“五四”“六一节”活动我们在节目内容、节目形式、领导讲话、学生发言上紧紧围绕“我爱我的祖国”来开展活动

三、在学校醒目的地方我们展示板报以书法、绘画、剪纸、手抄报的形式来展示我们祖国的新变化，通过这种形式让同学们表达对祖国热爱的思想感情，特别是六年级学生在临毕业前夕以不同形式表达对校园的热爱，努力学习，积极打扫地段，爱护校园花草，表达对伟大祖国日新月异充满希望，从而感到自豪。

四、各班利用班会、周会、队会开展不同形式“我爱我祖国”的活动，一年级小学生用彩笔描绘祖国大大好河山，以独特的风景展示祖国的雄伟壮丽。

五、我们聘请了校外辅导员为学生们讲述了抗日战争、解放战争革命先烈英勇战斗的事迹，使同学们对先烈们的事迹进一步了解，真正热爱我们伟大的祖国，珍惜今天的幸福生活。

六.每天的校园广播内容都是围绕爱国教育篇章播放，各班学生积极踊跃参加取得了良好的效果，部分学生 还写了感人至深的听后感.七.教师节期间，组织学生写征文真情实感的写教育战线上的典型人物事迹，从而激励广大是师生崇尚先进，学习先进.开展 优秀辅导员先进事迹报告会.进一步营造尊师重教的良好氛围.八.教师节期间，认真组织广大的教师收看大型文献专题片，专题晚会等影视节目，从中受到感染，获得教益.九.近几天，各班利用班会课开展“祖国万岁”歌咏活动形成了校校有活动，班班有歌声，人人唱好歌的生动局面.积极开展“经典篇章诵读大赛”展现青少年学生热爱祖国.朝气蓬勃，昂扬向上的精神面貌.十.利用暑假期间，深入开展社会实践活动.更好的锻炼了学生认识国情，增强共度难关的意志

我们将继续开展此项活动把“我爱我的祖国”主题教育同中小学生的行为习惯养成教育结合起来，同全面提高教育教学质量结合起来，用实际行动表达对祖国和人民的浓厚情感。

欧肯河中心校

2009年9月15日

“我爱我的祖国”主题教育总结

欧肯河中心校

2009年9月15日

第二篇：《我爱祖国》主题班会活动

《我爱祖国》主题班会活动及小结

长办小学 钟小云 200810.20

一、活动目的：通过本次活动，使学生了解祖国的一些成就，结合奥运会和香港回归澳门回归让学生产生强烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力。

二、活动准备：提前把节目布置下去。

三、活动主持人：4名

四、活动过程

1、谈今年奥运会。

2、诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》

3、朗读爱国名言。爱国名言

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁

为中华崛起而读书。——周恩来

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

天下兴亡，匹夫有责。——（清）顾炎武

常思奋不顾身，而殉国家之急。——（汉）司马过

科学没有国界，科学家却有国界。——（俄）巴甫洛夫

谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——（俄）别林斯基

为祖国而死，那是最美的命运啊！——（法）大仲马 爱祖国高于一切。——（波兰）肖邦

人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。——（法）拿破仑

爱国是文明人的首要美德。——（法）拿破仑

纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。

——《匈）裴多菲

热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人„„ ——（前苏朕）苏霍姆林斯基

爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。

我的祖国，我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！

那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。

可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！示儿

（南宋）陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

诗意： 我本来就是知道人死去了就什么也没有了。只是为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。王者之师平定中原的那一天，在家里祭祀祖先的时候，千万不要忘记(把这件事情)告诉你们的父亲。

陆游是南宋爱国诗人，毕生从事抗金和收复失地的正义事业。虽然屡遭投降派排挤、打击，但爱国热情始终没有消减。《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。

3、唱歌曲《和祖国妈妈在一起》 《我的中国心》 我的中国心--张明敏

河山只在我梦里

祖国已多年未亲近

可是不管怎样也改变不了

我的中国心

洋装虽然穿在身

我心依然是中国心

我的祖先早已把 我的一切

烙上中国印

长江 长城

黄山 黄河

在我心中重千斤

无论何时 无论何地

心中一样亲

流在心里的血

澎湃着中华的声音

就算生在他乡也改变不了

我的中国心

长江 长城

黄山 黄河

在我心中重千斤

无论何时 无论何地

心中一样亲

流在心里的血

澎湃着中华的声音

就算生在他乡也改变不了

我的中国心.歌唱祖国的歌词 五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强.歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强.越过高山,越过平原, 跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地, 是我们亲爱的家乡, 英雄的人民站起来了!我们团结友爱坚强如钢.五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强.歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强

我们勤劳,我们勇敢, 独立自由是我们的理想;我们战胜了多少苦难, 才得到今天的解放!我们爱和平,我们爱家乡, 谁敢侵犯我们就叫他死亡!

五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮, 歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强.歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强.东方太阳,正在升起, 人民共和国正在成长;我们领袖毛泽东, 指引着前进的方向.我们的生活天天向上, 我们的前途万丈光芒.五星红旗迎风飘扬, 胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强.歌唱我们亲爱的祖国, 从今走向繁荣富强.老师：同学们，历史的接力棒即将传到我们的手中，我们作为21 世纪的新中国的建设者，我们又有什么志向呢？

5、舞蹈、未来畅想（学生扮演成不同职业的人，畅谈自己20年后的样子。一边说一边做动作。有医生、老师、农民、解放军、计算机专家、科学家、建筑师等等）都在自己的岗位上为祖国作更大的贡献。

老师：在其中作串联衔接上下场的顺序。老师4：《国庆舒怀》向国庆献礼。主持甲：从青藏高原到东北边疆，乙从美丽的海南岛到富饶的新疆戈壁。

丙：从97年的香港回归到99年的澳门回归。丁：祖国日益的强大！甲：祖国阿，亲爱的母亲。

乙：让我们在您的怀中使劲的成长吧！

丙：明天我们将把你建设的更加美好。我爱祖国我爱祖国

五、班主任讲

六、活动结束

七、活动小结：同学们,今天我们在这里成功地举行了《我爱祖国》为主题的班会活动，活动内容丰富多彩，大家都能积极参加。希望通过这次活动，同学们在今后的学习生活中能够真正做到热爱祖国。在这里，祝愿大家好好学习，天天向上，谢谢大家！

四、活动结束。

第三篇：爱祖国主题活动

爱祖国 爱家乡 爱家人 活动目标：

1、通过分组竞赛、操作、游戏等活动对祖国和家乡增加了解。

2、初步培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱家人的情感。活动准备：

地球仪、中国地图、中国地图拼图、不同肤色的人、中国的风景名胜、奥运鸟巢、故宫、国旗、天安门等图片、四大发明图片、国歌的录音带及音乐带、心愿卡。活动过程：

一、爱祖国

1、围绕中国在哪里，北京在哪里展开活动，认识不同肤色的人。（1）教师指导幼儿观察地球仪，并在地球仪上找出中国和北京。（2）认识不同肤色的人。

“你们看见过和我们皮肤不一样的人吗？他们的皮肤是什么颜色的？谁知道我们中国人的皮肤、头发、眼睛是什么颜色的？”请幼儿讨论、回答。幼儿逐一观看4种肤色人的图片，请幼儿说一说都看见了什么肤色的人，他们和我们有什么不一样？

（3）教师小结。

2、了解中国是一个伟大而美丽的国家。

（1）幅员辽阔。请幼儿观察地球仪上中国的版图面积。出示中国地图，引导幼儿观察地图上从北到南、从东到西面积之大，幅员之辽阔。

（2）美丽的中国。我们中国是个美丽的国家，请幼儿根据已有经验充分讨论哪些地方最美。教师逐一展示长城、天安门、鸟巢、水立方、国家大剧院等图片，提问：你们知道这是哪吗？它们是做什么用的？幼儿讨论、回答，教师小结。你们还知道中国哪些地方？谁能说一说？请幼儿讨论。教师展示其他风景名胜图片，引导幼儿欣赏祖国风光。请幼儿说一说图片上展示的是什么地方。

(3)中国的文化。我们中国人是最勤劳、智慧、勇敢的。你们知道中国四大发明是什么吗？是谁最早发明的？请幼儿讨论、回答。幼儿观看中国四大发明图片，说一说都是什么？教师小节简单介绍古代中国人的四大发明——造纸、火药、指南针、印刷术。

（4）教师小结，激发幼儿作为一个中国人的自豪感和爱祖国的情感。

3、了解国旗内涵。

（1）引导幼儿认识国旗。教师出示国旗。

提问：“国旗是什么形状？什么颜色？为什么是红色的？” 让幼儿知道，红色象征无数革命烈士用鲜血换来的，没有他们就没有我们现在幸福生活。

提问：“五颗星星代表什么？为什么四颗小星星要在一颗大星星周围？”

幼儿讨论，教师小结：中间的一颗大星星代表中国共产党，周围的四颗小星星代表全国各民族要团结在中国共产党的周围。

（2）请幼儿说说在哪见过国旗？为什么要挂国旗？什么时候挂国旗？ 幼儿讨论，教师分组指导，重点引导幼儿讨论挂国旗的意义是什么。

（3）教师小结：在天安门、学校、银行、政府机关、一些单位、大使馆、还有家庭等地方均挂国旗，是因为国旗代表中国，更表示人们热爱中国、怀念革命烈士的心情。（4）体验升旗仪式

每逢国庆节大街小巷要悬挂国旗；不在国旗上乱画；在升国旗时要严肃，不说笑、不乱动、眼睛注视国旗。

4、拼中国地图。

二、爱家乡

1、找找我们的家乡。

“你们了解我们的家乡吗？”“那你们的家乡在哪里呢？”在中国地图上找到我们的家乡。

2、说说我们的家乡。

分组交流：自由交流自己所知道的关于家乡的情况。集体交流：将集体交流的情况反馈给全班。

3、看看我们的家乡。

师出示图片。引导孩子边看图边对松滋进行详细的讲述。（松滋的基本情况、景点、特产介绍）

4、家乡美酒白云边

“南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天，且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。”

5、“宝宝爱祖国、爱家乡”知识问答。

我们每个小朋友都知道了许多关于祖国和家乡的知识。现在我们就来进行一次“宝宝爱祖国、爱家乡”知识竞赛。

你是哪个国家的人？我们国家的名称是什么？你的家乡在哪里？请你说出两种松滋的特产？中国的地图象什么？中国的首都在哪里？现在我们国家的主要领导人是谁？新中国成立时，在天安们城楼上讲话的是谁？在天安门广场上升起的是什么旗？我国最长的两条河是？我国最高的山是？我国什么城墙是世界上最长的？中国的四大发明是哪四大发明？ 小结：今天宝宝“爱祖国爱家乡知识竞赛”进行的很好，我们小朋友从小要好好的学习，长大了学会很多的本领，把我们的家乡、我们的祖国建设的更加美好！

三、爱家人

1、介绍自己家的成员。

教师小结：小朋友说得真好，不仅知道自己有一个漂亮的妈妈，能干的爸爸，还知道全家人的名字。老师还发现小朋友都争着给大家说白己的家，都想把自己的家说给大家听，待会我们再接着说好吗?

2、说说发生在家中的快乐的事情。

教师小结：老师看得出你们都有一个快乐、幸福的家，都很喜欢自己的家，希望小朋友今后更爱自己的爸爸妈妈、爱自己的家，使每个小朋友的家都能美好幸福。

3、说说你是怎么尊敬长辈的？

4、歌表演《我的好妈妈》。

教师：“让我们大家一起高高兴兴地把《我的好妈妈》这首歌曲表演给客人看好不好?” 师带孩子进行情景表演，师扮妈妈，幼儿扮孩子们。

5、制作心愿卡。每人一张心愿卡片，请孩子们将自己想对爸爸妈妈说的话写在上面，并邮寄给他们，表达对爸爸妈妈的爱意。

第四篇：“我爱祖国_我爱党”主题活动（最终版）

“我爱祖国，我爱党”主题活动

活动的主题：我爱祖国，我爱党

活动目的：

1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。

3、进一步深化学生认识，通过“我爱祖国，我爱党”主题班会活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“我爱祖国，我爱党”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。活动准备：

指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报，和“我可爱的祖国”手抄报，活动时间：2013年6月13日

活动过程：

一、宣布活动开始

主持人合：尊敬的老师、同学们，大家好！

主持人甲：春风拂面，（阳光灿烂）气候宜人的今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式庆祝建党91周年。

主持人乙：今天我们以《红领巾心向党》为主题，歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的党，抒发我们的爱国热情。

主持人合： “我爱祖国，我爱党”主题班会现在开始。

二、唱国歌

主持人甲：祖国啊，我们为你自豪，我们为你骄傲！回忆峥嵘岁月，您饱经沧桑备受磨难，多少革命志士，抛头颅洒热血，终于迎来祖国的新生。主持人乙：让我们唱响国歌，感受那英勇不屈的奋斗之歌。

主持人甲：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。平时，大家在什么时候可以听到这首歌？

主持人乙：听到这首歌时，你的心情会怎么样？

主持人甲：那么，你知道这些关于国歌的小知识吗？

1.你知道我国的国歌全名是什么吗？《英勇军进行曲》

2.我国的国歌是谁作词作曲的吗？（田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》，现在已是中华人民共和国国歌，在任何时候任何地点，为扞卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。）

三、画国旗

主持人乙：1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都天安门城楼上，升起了第一面国旗。同学们你们知道国旗的样子吗？

主持人甲：请你画一面国旗。画好了请你说一说：

1、中华人民共和国的国旗全名是什么？（五星红旗）

2、国旗是红色的，象征什么？（国旗上的红色象征着革命）

3、红领巾和国旗一样是红色的，她们有什么关系吗？（红领巾是国旗的一角，和国旗一样，是无数先烈用鲜血染红的，佩戴上鲜艳的红领巾是我们的光荣，我们要积极进取，为红领巾增光彩，为国旗添彩！）

4、国旗上有五颗黄色的星星，大星代表着什么？四个小星向征着什么？（大红代表着中国共产党的领导。四个小星向着大星，向征着全国人民在党中央的领导下，团结一致，为中华民族的复兴，心往一处想，劲往一处使。）

主持人乙：同学们画的国旗真不错，下面我们挥动手中的国旗，一起唱响《国旗国旗真美丽》。

四、知党史

主持人甲：（介绍党旗）同学们，你们看到过这面旗子吗？知道它是什么？队员们，你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗？（中国共产党是1921年7月1日在上海诞生的。）

主持人乙：这天，已浓浓地写进历史。

主持人甲：从这天起，我们心中的太阳诞生了。

主持人乙：听老师讲党诞生的故事

主持人甲：听了老师给我们讲的故事，我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党，党就像是我们的母亲！你们知道党的最高理想和最终目的是是什么？（实现共产主义）党的宗旨是什么？（为人民服务）

主持人乙：这天，已浓浓地写进历史。

主持人甲：从这天起，我们心中的太阳诞生了。

主持人乙：从兴业路到南昌城，从井岗山到延安城，从西柏坡到北京城，我们一步步走向光明。

主持人甲：从农民运动到工人大罢工，从地雷战到地道战，从游击战到阵地战，我们节节走向胜利。

主持人乙：为了人民的解放、民族的兴旺，有多少共产党人威武不屈，血染沙场，谱写了雄伟壮丽的乐章。请听两个同学的朗诵《英雄》

主持人甲：没有共产党，就没有新中国。下面我们一起来欣赏诗歌朗诵：《没有共产党，就没有新中国》

主持人乙：翻开中国共产党的光辉史册，书写着90年来中国共产党和全国人民共同奋斗所建立的辉煌业绩。

主持人甲：一个伟人高瞻远瞩，用巨人般的气魄掀开了改革开放的序幕。今天，我们的祖国发生了这么大的变化。

五、抒胸意

主持人甲：新世纪莘莘学子铭记母亲的教导，争做好少年。

主持人乙：面对困难，无所畏惧

学生合：我能行

主持人甲：面对挑战，充满自信。

学生合：我能行！

主持人乙：我们努力，每时每刻在知识海洋中捕捉和收获。

主持人甲：我们奋斗，每时每刻都能听到理想的心声。

主持人乙：金星闪烁火炬燃烧。

主持人甲：革命传统，给我们力量。

主持人齐：我们面对星星火炬宣誓：全面准备振兴中华，星星火炬代代相传。主持人乙：我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。主持人合：我们是中华民族的儿女，我们是祖**亲的后代。我们是神州建设的后备军，我们是共产主义接班人！

主持人甲：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊！请大家一起唱《祝福祖国》。

主持人甲：请让我们一起来抒发对祖**亲的热爱！

全体学生：《我爱你，中国》

主持人乙：我们伟大的祖国在新的世纪里会创造出更多更大的辉煌，让我们将这种美好的祝愿写在卡片上，祝福我们亲爱的祖国吧！

主持人合：让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。（少先队员写祝福。）

五、班主任讲话

主持人甲：下面有请班主任讲话。

班主任：我们的祖国--中华人民共和国，我们的党--中国共产党，都是伟大的，我们生活在祖国的怀抱，无比的温暖和幸福的。希望你们从小立志，勤奋学习，长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献！

第五篇：主题班会(我爱祖国)

我爱我的祖国

9月28日班会主题

主持人：班主任

对象：八年级（1）班全体学生。

主题：我爱我的祖国

活动目的：对学生进行爱国主义教育，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

活动形式：①班主任主持。②学生讨论、发言。③班主任总结发言。④全体学生齐声唱爱国歌曲。

具体环节如下：

1．开场词爱国是中华民族的优良传统。

2．祖国的历史、爱国故事及爱国人士。

3．解放后的发展历程及主要事件。

4．学生的爱国体现，从身边做起，从小事做起。

5．吴训球同学爱国演讲。

6．合唱国歌、总结。

活动过程：

一、开场词

60周年国庆将至，全国各界都在举行爱国活动，通过各种方式来表达对祖国的热爱。学校也将举行礼仪比赛和爱国演讲等活动来庆祝国庆60周年。

爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们要继承先辈遗志，从我做起，承担自已的责任和义务，以天下为已任，努力学习，把自已培养为德、智、体、美、劳等全面发展的优秀人材，将来为我国的社会主义建设贡献力量。

二、祖国的历史、爱国故事及爱国人士

从甲午中日战争到抗战解放，中国经历了惨痛的50多年，同学们能说出这个时代中的事件和爱国人物吗？

学生相继举手发言，主要描述了以下事件：八国联军在中国的罪行；日本的三光政策及策划南京大屠杀，还强破签订了很多不平等的条约；列出了邱少云、董存瑞、狼牙山五壮士等爱国人士及相关事件

三、解放后的发展历程及主要事件：

全班同学一起回顾相关事件及年限

1956年 中国第一个生产载重的工厂---------长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车 ；中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机 ；中国第一个制造机床的工厂---沈阳第一机床厂建成投产 ；武汉长江大桥建成1960年３月，大庆油田投入开发建设。

1964年10月16日 我国第一颗原子弹爆炸成功

1967年 我国第一颗氢弹爆炸成功

1970年 我国成功发射第一颗人造地球卫星---------东方红1号

1978年 中国共产党第十一届三中全会召开，以经济建设为中心，改革开放；我国在广东的深圳,珠海,汕头和福建的厦门建立经济特区。

1997年 7月1日 香港回归，99年 12月20日 澳门回归。

2001年北京申奥成功；中国正式加入世界贸易组织。APEC会议在上海召开，江泽民主席出席

2003年我国首次载人航天飞行，神舟”五号载人飞船安然着陆我国首次载人航天飞行获得圆满成功。并于2005年10发射“神舟”六号载人飞船。

铁路进藏：西藏铁路已经全面开工建设。

2004年第28届奥运会我国体育健儿在奥运会上取得优异成绩

2007年嫦娥飞天

2008:成功举办奥运

四．学生的爱国体现，从身边做起，从小事做起

爱国在不同的时代有不同的内容。我们不需要再投身于反帝反封建的爱国浪潮中，也无须再进行抗日救国的斗争。那么正处在和平年代的我们，怎样表现我们的爱国热情呢？ 我相信同学们都有一颗爱国心。但是，我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：教室里的灯、风扇有时没人管；地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来；校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管；课室、公区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直气壮地不管，看到这些现象与行为，我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说，地上的废纸与爱国有关系吗？

做个设想，假如我们每个学生都这样做，对这些事置之不理，学校将会成什么样子？若每个学校都这样，祖国的未来呢？爱国不是突然掉下来的，是从小培养起来的，是点滴积累起来的。捡起垃圾，美化了校园，也就美化了社会；关掉灯、关掉水龙头，不正是节约资源的表现吗？

班级搞不好，是我的责任；学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，是我的责任；人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家，哪有不团结的团体。一个人做事，要努力把自己该做的事做好，这就是责任。对自己负责，对他人负责，对集体负责，对国家民族负责，这才是真正的爱国。读书就是责任，是我们每一个人的责任。

五．吴训球同学爱国演讲

内容略

六．合唱国歌，总结。

1．同学们刚才的发言都很精彩，很多同学都提到了，爱国要从我做起，以天下为己任。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，你何以谈报国？出了这道校墙，同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮？

2．全体起立合唱国歌

起来……

3．中国,这条东方巨龙已腾飞！“振兴中华”的伟大任务应由我们来承担，同学们，明天的太阳一定会由我们托起，让我们一起来努力，为祖国的明天而奋斗吧！!

谢谢

郝晓伟

09.9.27