xx学院数学建模协会工作计划

第一篇：xx学院数学建模协会工作计划

社团工作计划

xx学院数学建模协会2014—2015年工作计划

xx学院数学建模协会是刚刚成立的学术性社团，社团要继承和发扬团结务实的工作精神，积极热情的工作态度；要总结其他社团工作中的失误，争取把学生团体的各项工作做的更好，展现我校的学生团体的新风貌。

一、工作思想

以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，本着更好的为同学服务的态度，将常规工作与评建工作相融合，以饱满的精神和青春的活力投入社团，不断提高部门的工作效率，优化部门的工作形式，丰富部门的工作内容，锻炼部门干部与干事的工作能力，完善部门的工作制度，更好地发挥社团的作用，协助团委、学社联谱写出辉煌的工作乐章。

二、工作宗旨

社团会以“积极进取，求实创新”为工作理念，积极引导、服务、协调、监督和考核社团成员，组织社团成员广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

三、工作主题

在校团委的领导下，围绕全校工作的具体安排，以社团发展为核心，以满足广大会员爱好为目标，以保证广大会员权益为目的，以开展社团会员为手段，以社团稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，服务校园文明建设；加强学生社团的监管力度，对校级大型社团活动给予大力支持；进一步完善学生社团管理制度，维护学生社团成员的合法权益，为评估做出最大努力。

四、重点工作

（一）数学建模知识普及讲座

（二）数学建模相关软件学习与培训

（三）数学建模比赛前期培训

（四）数学建模比赛

（五）招新工作

五、具体工作及部门工作分配

活动前一到两周，由策划部和宣传部进行海报张贴，出板等，做好一切宣传工作。活动前一到两天，外联部与专业老师进行联系，财务部做好资金和资源的供应保障。活动期间，组织部组织召集学生、维持会场秩序，策划部和宣传部进行出板，网络部做好多媒体技术保障，团支书做好会议记录、骨干出勤记录等。活动后，财务部进行资金预算，网络部做好网站维护和更新，理事会进行活动总结和分析，需要上报团委的内容，汇总后上报团委。

在社团骨干们一致努力下，相信社团会越办越好。

xx学院数学建模协会二○一四年六月四日

第二篇：数学建模协会工作计划

2012-2013数学建模协会工作计划

1、第一次全体会员大会

新学期开始协会将召开全体会员大会，宣读学年计划，使会员对本学期的工 作部署有一定的了解，便于社团活动的开展。会上将对上学期工作进行总结，找出工作中的不足，在新的学期要更加努力，弥补过失，争取更上一层楼，目的是要使会员更加地了解社团，积极地参与社团活动中去。

2、会员培训

组织会员参加李明老师开设的数学建模和数学实验两门选修课的学习，并且在周末将数学建模基地对数学建模协会会员开放，让会员熟练的掌握各种数学软件。

数学建模和数学实验开课时间分别在第8周的星期天上午和下午，开课教室都在11205。

数学建模基地21507开放时间：第8周以后的周末，上午8:30-11:30,下午2:30-5:30。

3、2011年全国大学生电工杯数学建模竞赛

2011年全国大学电工杯数学建模竞赛将于11月份末组织同学参加2011年全国大学生电工杯数学建模竞赛。

4、组织经验交流会

不定期邀请建模经验丰富的学长与会员交流数学建模的心得和经验。

5、组织数学建模知识讲座

不定期邀请建模经验丰富的学长和老师举办讲座，提高会员的积极性。6、2012年寒假集训

2012年寒假后第一周组织会员参加寒假集训,将邀请数学建模指导老师 给会员讲授有关数学建模相关知识，模拟一次数学建模竞赛。

7、2012年武科大数学建模竞赛

2012年4月中旬,举办2012年武汉科技大学数学建模竞赛。

8、第五届华中地区数学建模邀请赛

2012年5月组织同学参加第五届华中地区数学建模邀请赛。9、2012年换届工作

2012年5月中旬配合校社联准备换届工作。

10、2012年招新工作

11、选拔优秀员参加2012年全国大学生数学建模竞赛

根据平时表现以及校内赛和华中赛等比赛的成绩选拔优秀的队员参加2012年全国大学生数学建模竞赛。

12、2012暑假集训

组织参加国赛的同学参加暑假培训。

第三篇：数学建模协会团支部工作计划

数学建模协会团支部09-10学年工作计划

数学建模协会团支部组建伊始，在校团委的领导下，在社团联工作人员的指导下，结合协会工作计划及发展规划，同时根据本协会特色特制定09-10学年团支部工作计划。

一、建立和完善本协会的规章制度，加强团支部的自身建设

协会团支部将围绕本学期的活动主题“与中国共奋进”，以邓小平理论和“三大代表”重要思想为指导，与时俱进，开拓创新。同时负责承担协会活动项目，实施团支部的工作职能，以组织成员开展工作，提高能力为宗旨。在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”建设；以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进，互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。本，我们将继续努力，确立新的发展目标，为向“优秀团支部”的目标迈进而储备新的力量。从青年团员工作和支部实际出发，加强思想建设，抓好支部思想道德建设，活跃支部气氛，丰富支部活动，努力使支部工作再上一个新台阶。

（1）做好团支部相应的工作，保障团组织生活的顺利进行

（2）加强对协会日常生活及内部的监督工作，包括招新工作，支部成员日常工作，财务

工作等

（3）维护各会员的正当权益，重视协会新组织的产生

（4）负责协会推优工作，真正做到以“公平，公正，公开”为原则

二、完成校团委及社团联工作人员安排的各项工作，做好协会日常工作，加强团支部与内外的沟通，及时掌握并反映信息

在常规工作方面，要做好学校或团委通知下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。其次，要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到会员的思想状况，及时与会员沟通。第三，要加强与会员的沟通与交流，做到关心、关注、关爱会员。第四，要注重团支部内部建设。明确团支部、科技部以及宣传部的职责和工作。提高着三人的思想素质。学会统筹安排，科学合理地工作。第五，做好“团推优”工作。“团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。

一个支部要想求得发展，就要有坚实的基础，而每个青年团员都是支部最坚实的基础，要充分发挥青年的特长，发掘每个人的潜力，让每个青年团员都参与支部建设与管理，使每个青年团员都有成功的机会和成就感。培养大家的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现团员的主体地位，发掘创新精神，使支部工作有所发展加强管理：面对不同文化和不同爱好的团员，我要做的主要工作就是深入地了解每个青年团员的思想情况，在“求同存异”的原则上，培养青年团员的凝聚力和对自身岗位的责任心。培养他们“个人绝对服从整体”的团队精神，加强组织纪律性的传输，提高学习、工作的实效性，保持严谨的作风。同时，还要增强青年团员对支部活动策划、组织的参与性。在管理上纪律严明，思想上自由开放，以达到集思广益的效果。另外，还要提高团会的效率。每次组织团会前，一定要做充分的准备，用最简练的语言表述最精确的意思，以使每次团会以最短的时间，达到最好的效果。

团支部是一个大团体，只有搞好团结，才能做好各项工作。在团结的基础上，充分发挥每个人的积极性和创造性，为团支部工作贡献自己的一分力量。在今后一年里将努力促进团结互助，营造人性化的氛围，加强沟通与团结

（1）按时参加社团联召开的会议，认真传达上级校团委级社联的指示和决议，安排好团

支部工作，并配合协会会长做好其它工作

（2）配合校、院系、社团联、协会开展的各项活动，切实做好对内外的宣传工作

（3）加强与其他社团团支部的交流和联系

三、开展丰富多彩、形式多样的团组织活动

每次活动的具体内容原则上有协会团支部根据校团委和设练级本协会的实际情况而定，并及时向社联工作人员汇报

在活动方面，要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本协会成员的影响，有可能的话要提高本协会在社团中乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义，着力重点办好几次活动。使我协会团支部具有一定的影响力，感召力。在其他活动上同样要认真对待，确保活动的质量。在活动中应该做到“三好”，即实现策划好，活动组织好，事后总结好。在活动中应该职责明确，使会员在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华，提高会员的思想政治素养。

团支部的活动“贵精不贵多”，我们做的活动要做出特点、做出水平，更作出九车间团支部的风采。流星划过天空的闪耀，点缀了天空的美丽，而团支部的活动也一样，不应是漫天飞舞的烟花，而应是点缀青年团员生活的精彩明珠。团支部组织活动要求精心策划、精细管理，因此做事就必须准确、高效，做到“用最少的时间，最少的人力，最少的物力，办最细致最高效的精品”。同时在活动的组织中要努力做到纵向沟通顺畅、横向协调有力，把握主线、注重活动的时效性。我们已创的团支部活动的虽然精彩，但每年的精彩都应各不同。我们支部工作要给人一种新鲜的感觉，让青年团员有更大的空间发挥自己的特长，炫耀青春的激情。

团支部的建设不仅需要理论教育，同时也需要一定的活动。现把本学期我班团支部计划开展的活动公布如下：

（一）在10月份，按照学院安排，积极认真地做好新生接待工作，并做好与新生的沟通交流工作。团体内部活动有：

1）数学建模知识讲座

2）习题模型探讨

（二）在11月份，为增进各会员间的认识，特开展以下活动：

1）团组织生活（秋游）

2）数学建模知识讲座

（三）在12月份，为进一步让大家了解数学建模，组织开展以下活动：

1）知识模型介绍

2）M2杯数学建模知识竞赛——品牌活动

一个社团的思想建设无疑会影响到这社团的整体面貌，这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在团委、社团成员的大力支持和鼓励下，我们有信心把我协会的团支部建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着！

协会既是大学生的第二课堂，可以给大家提供学习知识的平台，同时，也是一个温馨的家庭。它为我们提供认识建模、学习建模、举办建模活动的组织，主要是为在数学应用、计算机等方面有一定兴趣的同学而设立，注重培养同学们利用数学建模来解决实际问题的能力的社团。我们的活动方针是宣传数模、发展数模，让多数人了解数模，为数模爱好者提供一个展示才华的舞台，让数学建模协会成为大家的良师益友，让每位会员在活动中提高自身的综合素质，激发创造力，加强应变能力、培养团队精神和拼搏精神。

协会本着以“交流思想、提高能力”的活动宗旨，以“基于学术、用于生活”为主要目标，以“导师指导、学生互动”为活动形式，来培养学生的创新精神和创新能力。

我们数学建模协会有其优势，也有其不足。我们将在校团委的领导下，在社联工作人员的帮助下，积极借鉴优秀社团团支部的经验和教训，立足协会实际，认真听取大家对我们团支部的意见，服务大家。求真务实，开拓创新，把我们协会的团支部工作推向前进。

数学建模协会团支部

2009年9月4日

第四篇：河西学院学大学生数学建模协会总结

大学生数学建模协会

（2015-2016学年）

工 作 总 结

大学生数学建模协会

二○一六年四月十五日

数学建模协会2015-2016总结

在这一年里，我们数学建模协会取得了很大的进不，在开展的一些活动也顺利进行，都取得了不错的成绩。以及在校团委和数学建模协会的指导老师的共同指导下，及数学建模协会的会长，协会干事，全体会员的共同努力下，顺利完成了各项工作计划，现将一年的工作总结如下：

一、招新活动

刚开校时，数学建模协会进行了一次纳新活动，大概在九月中旬，本协会面向全校学生发出了干事招新通知，最后通过会长和部长们的选拔，在15级会员中选出了一些数学建模协会的有生力量，在不久的明天撑起数学建模，让协会的影响更大更深！

二、甘肃省六校数独联赛

为促进甘肃省各大高校间社团的联系，加强甘肃省各大高校间社团的合作。河西学院大学生数学建模协会打破以往活动单一的传统模式，联合甘肃省高校开展面向众多高校学生的一场趣味性甘肃省首届高校联盟“数独”大赛,强化甘肃省各高校协会自身实力,不断发展壮大。

三、数学一帮一活动

给学习有困难的同学提供必要的帮助，创造良好的学习环境，营造良好的学习氛围，坚持为同学们服务是我们的忠实原则，而那些挂科较严重或者自制力较弱的同学是我们这次活动重点，一帮一是在我们大学生数学建模协会的牵线搭桥下，同学们自愿结成帮带对子，本着自愿，自主的原则相互学习相互进步。并在我们协会指导老师的指导下，决定开展以优抚差的“一帮一”学习帮带活动。

四、建模知识讲座

本学年共举办了两次建模讲座，先由指导老师为新干事及会员讲述了相关数学建模的知识，让大多人了解建模，也讲了许多解题方法和注意事项等。也邀请一些参赛了的选手，将他们的经验和培训过程与会员进行了交流，使会员们受益匪浅，学习经验交流的成功，拉进了会员之间的距离，活跃了协会氛围，也为新会员提供了良好的学习方法和榜样！

五、第二届数独竞赛

在第二学期，为吸引更多的人来数学建模协会，举办了第二届数独竞赛。

六、不足之处

由于协会成员的空闲时间较少，对会员的培训少，致使有些会员不了解数学建模协会，造成了大量的会员流失；还有一些干事对协会的具体工作不够了解，加大了工作难度；虽然有活动，但活动过少，缺乏创新等。

在这一学年里，本协会的工作还有许多不足，希望在今后能在保持良好的工作作风基础上，尽力改正不足，做到精益求精，为争取更大的辉煌而努力！

新生见面会策划书

一、活动主题

魅力习协，展现自我，你我共创！

二、活动目的

增强新会员对本协会的认同，增强各协会成员的了解与认识，丰富大学文化生活。

三、面向对象

本协会的骨干以及协会新成员

四、活动时间及地点

2015年9月21日晚上七点半，在八教313

五、活动流程

1.由主持人宣布会议的开始，并介绍本协会的发展及成果； 2.由会长讲话；

3.由副会长及各部长讲话；

4.新成员进行自我介绍，并由协会骨干提问，以便更好的了解新会员； 5.会议举办成功，并成立了新的理事会成员；

六、具体任务分配

宣传部：做好会前的策划及流程

组织部：组织会前秩序，避免在会议中有人玩手机 纪检部：做好会前通知，会前的点到 外联部：会议记录 文艺部：找好教室

七、注意事项

提前找好教室，做好黑板提示语，避免影响他人的学习；及时发消息，避免会议的不能正常进行；会议后注意教室的卫生及黑板的清理。

新生见面会新闻稿

青春洋溢，梦想起航。

2015年9月27日，大学生数学建模协会在9月27日在八教313开始正式招新工作，协会骨干成员负责此次招新工作。

出于报名同学大多数是大一新生，他们对建模协会都不了解，现场副会长为他们一一解惑。此次招新协会非常重视，并多次到现场视察。报名结束共有三十多名同学参加报名，这为我们下一年的协会工作创下了一个好的开端。27日晚，我协会报名同学都积极到场，同学们到场后，先由会长，副会长发表重要讲话后，纳新工作正式开始，首先由报名同学进行自我介绍，并说明自己加入的部门，随后协会各部门骨干与面试成员亲切交谈，提问题，整个过程共持续了一个多小时，之后各部门进行选人，汇总。最后协会共招入18名新成员，成功的为协会注入了富有活力的新鲜血液。

本次招新的成果颇丰，在这里，感谢会长，副会长以及各部门干事的辛勤付出，同时，也对新成员的加入表示热烈的欢迎，希望他们能够抓住机会，磨练自己，为自己创造辉煌的未来。最后，希望大学生数学建模协会在这一学期能取得更好的成绩，在各方面有更大的进步和突破！相信大学生数学建模协会的明天会更加美。

新生见面会工作总结

为了使同学们相互认识，相互了解，促进同学们之间的交流，并且为以后更好的开展工作，提供一个展现自我的平台，本协会于9月21日晚上举行了本学期的新生见面会。

新生见面会总体来说非常成功，协会成员积极到达，见面会刚开始，由主持人介绍协会的发展过程与历年来取得的成就及成果做了详细说明，让新生了解协会的点点滴滴，然后由会长及骨干成员讲话，随后新成员进行了自我介绍，见面会上同学们热情高涨，都踊跃展现自己，给大家留下了深刻的印象。

在长达两个小时的新生见面会上，社员们都自己展现自我，认识自我的活动中来，大家对彼此有了一个新的认识，新的了解，虽然本次活动举报成功，但不免存在一些不足，如：

1.活动中注意细节，调节气氛，尽量避免冷场的发生； 2.协会理事会成员应做好突发事件的准备 ；

希望在以后的活动中能吸取经验，总结教训，在以后的活动能办的更出色！

甘肃省六校数独联赛策划书

一、活动名称

兰州市第一届高校数独联赛暨兰州交通大学第六届数独竞赛；

二、活动对象（预计参赛人数：5*150）

兰州交通大学、兰州理工大学、西北师范大学、甘肃农业大学、兰州城市学院、河西学院六大高校全体在校本科生；

三、活动背景

数学是一门充满魅力的学科，它需要沉静的大脑，活跃的思维，周到的分析，巧妙的假设，去一步步揭开它的庐山真面目。历经沧桑日趋成熟的兰州交通大学，迈着潇洒、激昂、沉稳的步伐向世人展示了他那迷人的理性光芒。我协会首次与兰州理工大学、西北师范大学、甘肃农业大学、兰州城市学院、河西学院联合举办数独竞赛，为了促进各校间的友谊、增进了解，也为各校的学术氛围增添一份活力奠定了坚实的基础；

《数模佳音》，与其说它是会内宣传刊物，倒不如说它是我协会的成长启蒙，一个新的起点；正如它的名字，毫不张扬地告诉你：“我行！静候佳音。”

四、目的及意义

首先，兰州交通大学第六届数独竞赛以兰州市五大高校“联谊赛”的形式举办，协会实现了“走出去”，在学术上进一步交流并学习，在精神上达到共勉；其次，为深化校园文化建设，整合全校学生活动效果，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围。最后，相信通过此次活动，也将增进同学间的交流，从活动中获得乐趣，同时给大学生创造锻炼自我、提高自我以及展现自我的机会，培养我们的独立思维和拼搏精神，让同学们能更好的学习和应用所学知识，并锻炼其各种数学能力，激发大学生崇尚科学、追求真理、勤奋学习、锐意创新的精神，更为我校数学界领域及数学建模事业培养新一代的精英。

五、活动开展 时间：2015年10月 地点：交大 活动流程图如下：

、活动前期（10月20日—10月23日）

（1）制作宣传海报、宣传单及条幅等大力宣传；（宣传部和网编部负责）（2）制作报名表、校级精品活动立项申请表，活动经费预算并准备开幕式所需物品等；（组织部和财务部负责）

（3）和其他四大高校联系，就活动具体情况交换意见，进一步确定活动方案；（组织部和外联部负责）

（4）邀请嘉宾老师并联系其他协会负责人到场点评活动；（秘书部负责）（5）各校确定活动方案后各派出2名代表，开幕式结束后由我校准备初赛题目和决赛题目。

2、活动进行期间 初赛阶段

活动内容：兰州市第一届高校数独联赛暨兰州交通大学第六届数独竞赛开始报名； 活动时间：10月24日—10月30日 具体流程：

（1）数独竞赛报名开始；随即，每个学校派两名不参加比赛并对数独方面有一定造诣的干部进行研讨出题并确定初试试卷；

（2）各高校在学校人口密度大的地方设立报名点，进行报名，报名时间为7天；（3）报名结束后统计各学校的报名人数，我协会组织部与财务部根据报名人数借初赛教室，打印并购置初赛试题以及考试中所需物品；

（4）确定初赛时间和地点，并通知各高校负责人各高校确定两名监考人员与参赛学生一同按时抵到考场参加初试海选；

（5）初赛现场；

（6）初赛答题结束后，全体监考人员立即进行现场阅卷，并统计登记成绩；（7）根据考试成绩排名，取考试总人数的15%进入决赛，及时向各高校公布成绩； 初赛时间：2015年10月31号 决赛阶段

活动内容：兰州市第一届高校数独联赛暨第六届数独竞赛颁奖典礼； 活动时间：11月14日 具体流程：（1）根据初赛成绩及考生答题情况准备决赛题目，决赛题目由我方（主办方）以PPT的形式出行；

（2）确定初赛时间和地点，并通知各高校负责人；

（3）借决赛教室、打印决赛试卷、准备闭幕式所需物品，购买活动奖品以及邀请嘉宾老师和各协会负责人；

（4）根据报名及进入决赛人数，填写并提交“兰州交通大学社团活动证书申请表”进行证书申请；

（5）各高校进入决赛的学生及其亲友团按时抵达决赛现场；（6）进行兰州市第一届数独联赛暨第六届数独竞赛决赛答题环节；（7）答题时，记分员进行现场计分，并统计选手成绩及时公布；

（8）兰州市第一届高校数独联赛暨兰州交通大学第六届数独竞赛闭幕式开始，当场公布获奖名单，邀请到场嘉宾为获奖人员颁奖

（9）由嘉宾对本次活动进行简评，并宣布兰州市第一届高校数独联赛暨兰州交通大学第六届数独竞赛圆满结束；

（10）到场嘉宾、获奖选手及各大高校社团工作人员合影留念；

3、活动后期（11月19日）

（1）在学校主页投以简讯，汇报兰州市第一届高校数独联赛暨兰州交通大学第六届数独竞赛于2015年11月22日圆满结束；

（2）宣传展板归还；

（3）财务部对于活动期间所有购置项目进行统一结算并填交“活动经费预算表”于社联批阅、接着将其一一严格入账并整理收据于“兰州交通大学社团单据粘贴单”交于团支书进行一轮核实与检查；

（4）活动后期开展会议，总结学习本次活动的经验并改进不足；最后提交“学生社团活动总结报告”

六、活动经费预算表 购买物品 预算费用

开幕式现场布置所需物品 100元 打印海报、宣传单（初赛、决赛）150元 打印初赛、决赛试卷及证书 宽胶带、红色批卷笔、稿纸

300元 50元 一等奖、二等奖及三等奖奖品 300元 决赛观众互动环节小奖品 50元 开幕式、决赛嘉宾饮用水 50元 总计 1000元

七、活动中需注意的事项

1．初赛及决赛试题的保密性应具备高度保障；

2.我协会外联部应提前分配人员与其他高校及时联系，有问题及时解决、并做好接待工作；

3.不作无准备之战，却应更懂得临场变通；

4.如果因自然条件（比如：阴雨、停电等）等特殊情况，进行应急预备plan B；

八、应急预备plan B（举例如下：）

1、停电时（临时更变决赛时间）。

2、试题泄露时（预备卷B）

3、接待其他学校时出现问题（临时调整考试时间）

4、出现作弊行为，记0分。

5、对组织参加活动的领队进行活动前的协调以及必要的安全注 意事项的交待，确保活动进行有序。（出现问题随机应变）

数学“一帮一”策划书

一、活动主题：互助学习，共同进步

二、活动背景与意义

给学习有困难的同学提供必要的帮助，创造良好的学习环境，营造良好的学习氛围，坚持为同学们服务是我们的忠实原则，而那些挂科较严重或者自制力较弱的同学是我们这次活动重点，一帮一是在我们大学生数学建模协会的牵线搭桥下，同学们自愿结成帮带对子，本着自愿，自主的原则相互学习相互进步。并在我们协会指导老师的指导下，决定开展以优抚差的“一帮一”学习帮带活动。

三、活动目的

一帮一活动帮助最需要帮助的人，把好的学习方法推广到数学与统计学院每一位学生中，带动学习积极性，主动性，最重要的是它能促进学习氛围，为每一个同学提供良好的学习环境，鼓励数学与统计学院学习成绩较好的同学主动积极地帮助学习上有困难的同学，使数学与统计学院学生在学习方面形成一个“比、学、赶、超”的主动、自主、互助学习的良好学习氛围。

四、活动对象：

1.挂科的同学；

2.学习成绩不理想的同学； 3.成绩优秀的同学；

4.其他专业喜欢数学的同学；

5.有意向参加数学“一帮一”的同学。

五、活动时间：

从2015年11月21日启动，本学期为活动时间，下学期2016年3月中旬进行颁奖总结。

六、宣传方式

1.通过我院的微信公众平台进行宣传。2.通过展板的形式增强宣传力度，扩大影响。

3.11月8日召开我们学院的学生会会议，传达此次活动的重要性，要求其联合班长做好班级内部宣传工作。

七、活动流程

1.11月9日至11月13日进行前期宣传工作。

2.在11月21日（星期六）统计参加本次活动的同学，并将其结果公布在三教学术厅下和风雨操场前的展板上。

3.于11月21日（星期六）下午3点在学生素质拓展中心举行本次活动的启动仪式，理事会全体成员和参加“一帮一”活动的同学必须出席，而且参加“一帮一”活动的同学将会签署《“一帮一”学习帮带活动协议》。

4.建立帮带对子，开始进行全面的活动。要求各双方定下学习时间，每周至少要共同自习4学时。

5.理事会成员及班干做好监督工作，每月汇总，汇总后开一次组内帮带经验交流会，拓宽我们对“一帮一”的思路，会议形式可视具体情况而定，改进方法，做到不脱节不含糊，争取最大成果。

6.活动过程中严格按照《“一帮一”学习帮带活动协议》进行，如果有新情况出现，可视具体情况而定。

7.下学期3月中旬进行颁奖总结阶段。

八、活动经费 1.前期宣传（35元）打印费（35元）

(1)《“一帮一”学习帮带活动协议》100份*0.3=30元(2)其他纸质材料：5元 2.活动奖励

帮带一等奖：证书+奖品（40）帮带二等奖：证书+奖品（30）帮带三等奖：证书+奖品（20）共计：125元

数学“一帮一”新闻稿

11月18日晚上七点半到九点半，数学与统计学院数学建模协会举办的“数学一帮一”活动在三教六楼会议室，数学与统计学院的部分学生以及其他院的部分学生参加此活动。

此次“数学一帮一”活动开展的主要内容为适应大学学习生活的自主性及学习疑问的解答。大学的学习课程与高中有很大差异，相对来说课堂讲解的时间短暂，更多的时间是课后自主学习。小老师们通过介绍自己的学习经历来帮助学员们更快的适应，帮助他们结合自己高中的学习习惯总结出自己的学习方式。随后，小老师们帮助学员们解答一些近期大家学习中遇到的问题，非常耐心的为他们一步一步讲解，直到他们学习到位。经过每天晚上两个小时的学习后，“如今有很多问题得到了解答，也明确了自己大学的学习方式和目标，很感谢这些学长学姐的帮助，是很棒的小老师们，”一位学员笑着说到。

“数学一帮一”活动的顺利开展，不仅帮助了大一的新生们更快的适应大学学习生活，更好的融入到集体中，而且让大家的学习兴趣与学习氛围得到提升。大学是学习知识的天堂，掌握好的学习方式，能更轻松的学好知识。本次的活动成果颇丰，在这里，感谢会长，副会长以及各部门干事的辛勤付出，同时，也希望他们能够抓住机会，磨练自己，为自己创造辉煌的未来。最后，希望大学生数学建模协会在这一学期能取得更好的成绩，在各方面有更大的进步和突破！相信大学生数学建模协会的明天会更加美。

数学“一帮一”工作总结

人与人之间的互助合作是现代人必备的交际能力，在科技高度发达的今天，互助合作是一个人生存与发展的需要。在数学教学活动中，针对我校“不让一个学生掉队”的教学理念，为此数学建模协会举办了“数学一帮一”合作互助活动，感触到组织和开展 “一帮一”合作互助小组对学生自制力的培养、学习成绩的提高都有较大的促进作用。

在充分了解学院学生的各方面情况之后，根据学生优、中、差人数情况对学生进 行科学分组。具体分组方法：

首先尊重学生的自由组合，在此基础上，协会内部按照组内异质、组间同质的原则，以及学习小组的优化等因素，作适当调整，力求使小组之间水平均衡，促使竞争。

分组要注意以下几点：

1.每组要有一名具有影响力的同学作为核心。

2.每组都应包含学习成绩优、中、差的学生。

3.应注意小组成员在兴趣、能力等方面的合理搭配。

通过此次活动，数学学习效率较没有实行“数学一帮一”合作互助小组管理模式有了明显的进步，而且，最关键的是，学生的学习主动性有了明显提高。这表明，实行“数学一帮一”合作互助小组管理模式对于学生自制力的形成、学习成绩的提高都有很大的促进作用。

数学建模经验交流会策划书

一、活动目的

为丰富我院校园文化生活，加强同学间交流,为了让河院在数学建模领域的优势保持并发扬下去，并增进同学们对数模知识的了解，提高同学们对数模知识的兴趣。

二、活动主题：播洒青春 让智慧飞扬

三、活动对象：数学与统计学院全体同学

四、活动时间：2015年12月26日晚19:30—21:30点

五、活动地点：第三教学楼

六、活动流程： 活动前：

1.组织部联系嘉宾及各班同学

2.外联部负责申请大学生素质拓展中心,做好迎接嘉宾工作，主持人由副会长郭永雷担任;3.文艺宣传部负责宣传准备，如张贴横幅、海报；

4.纪检部网络部负责人在18:00（提前）一起提前布置会场，网络部负责拍照。活动中：

活动分为六个环节： 1.嘉宾入场

2.主持人介绍本场交流会的嘉宾

3.嘉宾代表介绍了数学建模大赛的比赛内容及参赛的流程 4.嘉宾分别谈谈自己参加数学建模大赛的经验、体会与心得 5.协会会长总结本次数模竞赛经验交流会 6.与会人员依次离场 活动后：

1.相关人员清理现场； 2.相关部门做好活动总结。

七、活动要求及注意事项：

1.活动前的宣传要到位，各成员分工要明细。2.负责人要提前与相关老师、嘉宾联系，做好准备。

3.提前检测大学生素质拓展中心的各项电子设备，确保其正常工作。4.各位同学进场后，手机应调为振动或静音，保持会场安静； 5.数学建模理事会维持会场秩序。

第二届数独竞赛策划书

活动背景：数独（sudoku）,最早起源于中国。其前身为“九宫格”，在我国的一部古老而深邃的经典《易经》中曾出现过“洛书九宫图”，“九宫”被一直沿用至今。“数独”（sudoku）一词来自日语，意思是“单独的数字”或“只出现一次的数字”。概括来说，它就是一种填数字游戏。拼图是九宫格（即3格宽×3格高）的正方形状，每一格又细分为一个九宫格。在九个九宫格里，填入1到9的数字，每个数字在每个行、列及九宫格里都只出现一次。谜题中会预先填入若干数字，其它宫位则留白，参赛者要依旧谜题中的数字分布状况，逻辑推敲出剩下的空格里是什么数字。

一、活动目的：数独游戏是锻炼思维的益智游戏，在看似简单的小 小一方九宫格上，用自己所有的想像力、逻辑推理和创新思维，去感悟游走在成功与失败一线间的体会，“数独”为我们提供了难得的体验机会！

二、活动主题：感受数独魅力，体验智力激荡

三、活动宗旨：为提高同学们的逻辑思维能力，培养大家的团结协作精神、数理推理能力和判断力，协会此次特打破以往的传统模式，继续开展第三届面向全体在校学生的一场趣味性数独大赛。相信此次大赛既可以丰富大家的课余生活，又可以让大家进行一次脑部锻炼，从而提高其对事物的分析和解决能力。也借此次数独大赛来丰富大家的课外知识及鼓动大家的求知热情。

三、活动时间: 初赛：2016年4月9日 决赛：2016年4月23日

四、活动地点：第三教学楼

五、主办单位：河西学院数学与统计学院

六、承办单位：河西学院大学生数学建模协会

七、参加对象：河西学院全体学生

八、活动安排

（一）前期准备：

1.确定活动方案，作出活动策划；

2.向全校各个系积极宣传，准备活动的各项资料

3.请专业老师进行命题，相关人员不得泄露，确保活动的公平； 4.报名结束之后，对报名信息进行统计；

5.根据报名人数，确定教室、工作人员的安排及所需器材的数量； 6.通知选手初赛时间及地点；

（二）活动中期：

1.活动开始前，对工作人员交代相关事项，确保活动的公平公正性； 2.初赛结束之后，确定决赛名单，通知决赛的时间及地点； 3.决赛结束之后，确定获奖者名单。

（三）后期安排：

1.活动结束后，打扫活动场地； 2.出版公布获奖者名单；

3.调查参与者对这次活动的看法及建议； 4.做好活动的总结、简讯等。

九、活动流程:

（一）前期准备

1.理事会——讨论和制定活动的方案，并分配任务； 2.副会长——监督几个部门的工作完成度；

3.宣传部——负责制作好宣传海报、宣传单等宣传所需品，并拟定好宣传方案；负责制作宣传视频和最后的互动游戏准备，活动全场拍照；

4.组织部——组织安排人员设定报名、宣传点，对控制比赛现场的研究讨论； 5.外联部——负责借好活动所需物品，场地、教室的申请；

6.纪检部——负责商榷活动奖品、撰写经费预算和购买活动相关物品，设计报名表等相关表格，汇总参赛者的报名表；

7.文艺部——负责试题的编排、测题、制定评分细则和发题形式、成立评分小组，根据汇总表把活动所需试题打印并分好组；

8.全体成员——发飞信通知参赛者竞赛的信息；

（二）活动期间

1.全体成员——提前到比赛现场，配合宣传部布置比赛现场； 2.宣传部——指挥现场装饰的布置；

3.纪检部——做好协会干事的考勤、参赛者的签到工作；负责监考和应急事件处理； 4.组织部——引导参赛者就坐和解答参赛者的疑问，帮没有组队的参赛者分组； 5.主持人——解说竞赛规则并宣布比赛开始； 6.外联部——分发试题； 7.文艺部——评分小组就坐； 8.主持人——时间到，宣布比赛结束；

9.外联部——收集并清点试题，做好相应登记； 10.社团干事——合影并清理活动现场。

（三）活动后期

1.外联部——归还申请教室的钥匙；

2.宣传部——撰写简讯稿；整理本次活动的相关资料及相关总结工作收集； 3.活动负责人——活动后三天之内上交活动总结到社联； 4.会长——在活动后第一次例会前，上交个人总结到社团办公室。

河西学院大学生数学建模协会

2016年4月15日

第五篇：数学建模协会工作总结及工作计划

数学建模协会08-09工作总结及09年工作计划

自从数学建模协会成立以来，协会本着传授基本的应用数学知识；培养会员的数学思维习惯、对实际问题的洞察能力、计算机使用能力，以及相互讨论、分工协作的习惯；培养会员撰写初级科技论文的能力；选拔和组织代表队参加全国数学建模竞赛的宗旨开展活动。

今天我们协会在校团委的领导下，各项建设都取得了较全面的发展，在注重活动创新、维护会员权益、加强社团交流等方面都取得了空前的成绩。随着数模协会的发展，其成员已遍布全校大多数院系，这也充分体现了我校学生对数学的喜爱，对数学建模的钟情。在今年开办的数学建模协会活动中，无论是开例会，还是举行数学建模讲座，还是我们协会的知识竞赛，协会成员都积极参与，积极向协会干部交流学习经验，不仅如此，还有大批的非会员、对数学感兴趣的同学参加。其影响力空前，主要归结于以下以点：

一、数学系全体老师的重视

从05到今年的四次全国数学建模竞赛，在数学系老师的精心指导下，我校已取得国家级、省级奖项24个，成绩喜人。为了能够更好的选拔学生参加全国大学生数学建模竞赛，以及丰富大学生的课余生活，让学生学到一门科学知识。数学系崔书记主动带头给我们开展数学方面的讲座，对我们协会工作进行指导，使协会培训工作井然有序。

二、协会的内部管理

我们协会虽然成立不久，许多设施，事务处理还不是很完善，但是在工作计划方面，本协会在成立之前就已经似定了基本工作计划和社团的长远规划。只要在学校允许的情况下，我们协会坚持开例会，定期开展数学建模讲座。在时间比较充裕的情况下，我们不断开展数学知识竞赛和娱乐性活动，让会员乐在其中。

本协会的会员大多是有一定期数学基础、对数学建模感兴趣的同学。在内部管理上我们不得不严格把关，对会员在学习过程当中遇到困难的，协会干部要尽最大努力帮其解决，不得随便了事，万一不行的，可以通过大家讨论或者请教指导老师，最终解决的方案。在会员选拔这一块，我们对不感兴趣的同学通过引导，让他们产生兴趣，如果有一些会员是抱着来玩一玩的。我们不欢迎这样的人来参加，会员可以退出协会。经过一二次例会的整顿，最绝大多数选择终留在协会。因此从社团的内部管理上协会营造了一个很好的数学建模学习氛围。

三、对今后工作的展望与思考

前台上述成绩的获得，后台凝聚了无数的心血和汗水，尤其是协会指导老师的聪明才智、无私奉献、辛勤劳动和广大会员的努力。数学建模竞赛不同于一般的专项竞赛，题目往往来自于科研、国防、企事业单位尚未解决的大中型实际问题，不但涉及到数学方面的知识，而且还关联到计算机、经济、语言、工程技术等众多领域，是知识、技能、团队创新与拼搏精神等综合能力的较量，是学校整体实力的较量。

尽管我们取得了一些成绩，社团管理运行也已上了一个新的台阶，但在很多方面也有蛮大问题，对此在今后的工作中将做好以下几点： 1.加强与兄弟社团的联系 协会成立不久，与兄弟社团的联系比较少，以至每次搞活动总是孤军奋战，影响力只限于协会内部，影响力不是很大，所以协会在以后开展有活动中，多加强和兄弟社团的联系，相互交流学习经验，内部管理措施等等。2.加强和会员的沟通

定期举行例会，加强与会员的沟通，通过会员反馈的信息，如会员在数学建模方面的不懂，大家集中问题，可以得此一起解决。3.举行加强会员团队合作意识的有关活动

数学建模解决问题是需要大量的工作的，不可能一个人可以完全解决，如果真的是一个人来完全解决的话，那些就失去了团结合作的意义。协会通过举行团队合作意识的有关活动，必然能够加强会员协作意识和竞赛心理素质的培养，为佳绩的取得奠定了良好基础。5．加强与外面企业的联系

由于协会没有收会费，在开展活动的过程中必然碰到大量的问题。而数学建模就是一门以数学为基础通过计算机等资源解决实际生活中的问题，如生产计划、资源分配等企业过程中碰到的问题都可以解决。以此我们加强与企业间的联系，一来可以让广大会员得到一次实习一样机会，二来也可以开展活动中的经费得到解决。

09年上学期简要工作计划：

春节开学以后我们协会将很少开展文艺性活动，主要为数学建模竞赛做准备。

在开学前十周将向同学探讨一些数学建模知识，我们将会从一些资料上找出一些有代表性的项目和大家一起剖析和探讨。在这里，我们尽可能地让同学们展示自己的风采，施展自己的才华。我想我们应该是一批对科学具有一定热情的同学，我们应该具有不怕困难，刻苦钻研的科学精神，对专业知识有较深层次的研究。尽一切可利用的条件展示自己的亮点。或许我们今天学习的知识还很不够，但是我们不能缺乏这种刻苦钻研的热情，这种敢于创新的精神！

对一定的数学建模有了一定的了解，有了数学建模的基础，我们会在后来几周给会员们布置一些数学建模的问题去思考，去探索。同时，我们会请一些老师引导学生们学习matlab软件，当然，主要还是要靠我们的学生自己去钻研，matlab软件对数学建模起着至关重要的作用，我们想通过对这个软件的学习，让同学们把数学和计算机联系到一块儿。不断的拓宽同学们的视野。

最后，在数学建模来临之际，我们会认真组织大家积极参加全国数学建模大赛，到那时，我们还会请一些经验丰富的学长，学姐们给大一的讲一些注意事项，争取在下一次数学建模大赛中取得更好的成绩！

新乡学院数学建模协会

2009年1月1日