第一篇：罗埠镇莲湖小学“祖国颂”诗歌朗诵比赛主持稿
罗埠镇莲湖小学“祖国颂”诗歌朗诵比赛主持稿 第一场（祝晓琴）
1.开场
各位老师，各位同学们，大家下午好！
在这个硕果累累的金秋时节，我们迎来祖**亲的62岁华诞。
举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。
我们的祖国，地大物博，她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化，她以博大的胸襟哺育了无数的志士能人。祖国，您是我们心中的一首首小诗，是我们终生不渝地眷恋。
同学们，让我们把对祖国的深深眷恋，化作诚挚的祝福，更化作奋发学习的动力，长大后把祖国建设的更加美好。下面我宣布莲湖小学“祖国颂”诗歌朗诵比赛现在开始。（掌声）
2.一年级 《十月的祝福》
走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；走进十月，我们有一样的感慨发自肺腑。请欣赏一年级的陈佳余、陶圣达、严梦莹、赵伟伟、杜宇轩小朋友为我们带来的诗朗诵——《十月的祝福》。（鼓掌）请二年级的杨嘉蕾等同学做好准备。
3.二年级《祖国，是什么》
祖国是什么，是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云，威风凛凛的雄狮，舞动神舟的雄风，是人类智慧的起源，点燃文明的星火。伟大的祖国人人爱之，人人颂之接下来请聆听二年级杨嘉蕾、周洁、陶晶莹、徐妍同学带来的诗朗诵——《祖国，是什么》（掌声）请三年级的祝凌骏等同学做好准备。
4.三年级 《我的祖国》
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难。
曾几何时，我们的祖国遍体鳞伤，千疮百孔。
数十年的期待，数十年的煎熬，终于换来了中国的崛起。
今天祖国这条巨龙正以惊人的速度向前飞奔。
听，我们三年级的祝凌骏、祝晓琴、方晨韵等同学正热情的朗诵着——《我的祖国》。（掌声）请二年级的杨嘉靓等同学做好准备。
5.二年级 《祖国万岁》祖国万岁！万岁祖国！因为祖国，我有了家。因为祖国，我有了快乐。因为祖国，我学到了知识，得到了收获。我和我的祖国一刻也不能分割
同学们，让我们一起倾听二年级杨嘉靓和陈俊杰同学为我们带来的诗朗诵
——《祖国万岁》。（掌声）请三年级的陈欣瑶等同学做好准备。
6.三年级 《我想给你唱支歌》
听，千里音讯 辽阔疆域都有我们的声音
因为你的呐喊，我们前赴后继
因为你的号召，我们继往开来
这就是我们伟大的祖国
请听三年级陈欣瑶、朱俊敏同学带来的诗朗诵
——《我想给你唱支歌》（掌声）
7.结束语
六十二年的光辉历程，六十二年的风雨沧桑，无论多少优美的歌曲也唱不够我们对祖国的衷肠。
不管多么绚丽的诗行也说不尽祖国对我们的份量
在亿万中华儿女的心中，您就是那永远不落的红太阳今天我们欢聚一堂，纵情歌唱明天我们振奋精神，凝聚力量把中华民族伟大复兴的使命——担在肩上把我们伟大的祖国——建设的更加繁荣富强。下面我宣布莲湖小学“祖国颂”诗歌朗诵比赛到此结束。
罗埠镇莲湖小学“祖国颂”诗歌朗诵比赛主持稿 第二场（陈佳慧）
1.开场（陈佳慧）
各位老师，各位同学们，大家下午好！又是一年秋风送爽时；又是一轮花好月圆日。今天我们欢聚一堂，在在这里请敞开你的心扉，释放你的激情！这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄！现在我宣布莲湖小学“祖国颂”诗歌朗诵比赛现在开始。（掌声）
2.五年级《我骄傲，我是中国人》
在无数蓝色眼睛之中，我们有着一双宝石般的黑眼睛，因为我们是中国人。我骄傲我是中国人。请欣赏五年级郑嘉仪、郑洁珂、方余娟给我们带来的诗歌——《我骄傲，我是中国人》。（掌声）请四年级的祝雯倩做好准备。
3.四年级 《延安，我把你追寻》
巍巍宝塔山，滚滚延河水。一说起延安，人们都会感到分外亲切，油然而生敬意。这不仅是因为，延安在革命战争年代曾是我们党的指挥中枢和战略后方，党中央和毛泽东主席在这里运筹帷幄，作出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策，为夺取全国政权奠定了坚实基础；还因为，这片神奇的土地，孕育了伟大的“延安精神”。请欣赏四年级祝雯倩同学带来的——《延安，我把你追寻》。（掌声）请五年级的罗伟霞等同学做好准备。
4.五年级 《我爱你中国》
“我爱你，中国”这是一句多么普通的话啊，可是在悠悠五千年的长河中有，多少爱国英雄用他们的一股股豪情，一片片忠心，一声声震荡环宇的呐喊深情地抒写了这句话。听，我们五年级罗伟霞、洪李静同学也在深情地高呼——《我爱你中国》。（掌声）请六年的同学做好准备。
5.六年级 《中华少年》
108年前，一位先贤写下这样豪迈的文字：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，面对崭新的时代，我们又该作出怎样的回答？请听六年级诗朗诵——《中华少年》。（掌声）
6.结束语
今天一首首诗歌表达着我们对祖**亲的无限热爱。同学们，我们要让我们口中的爱，融化到我们的心里。展示在我们的行动当中。让这种爱，围绕在我们每个人的周围。下面我宣布莲湖小学“祖国颂”诗歌朗诵比赛圆满结束！
请各班有序退场，注意安全！
第二篇：罗埠镇小学优秀教师评选办法
罗埠镇小学优秀教师评选办法
第一条 为充分调动广大教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革，表彰先进，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，特制定本办法。
第二条 评选范围与比例
1、评选范围：积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及实验指导教师和其他教学辅助人员；
2、评选比例：优秀教师评选比例不超过教师总人数的10%。
第三条 评选条件
1、热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚，事迹突出；
2、对教学工作认真负责，有较高的教学水平，能认真执行《教师职业道德规范》，认真备课，教案规范，教学各环节均能认真负责；
3、刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎；
4、积极承担教学任务，工作量饱满，积极参加学校组织的教研活动；
5、教学质量评价结果为优秀；
6、凡在本教学工作中出现下述情况之一者，取消该优秀教师评选申报资格。
（1）不服从本单位教学任务安排者；（2）发生过教学事故者；
（3）病假、事假累计超过2周以上（含2周，55周岁以上教师病假、事假超过4周）者或有旷工行为者；
（4）无故不参加学校组织的教研活动者；（5）受到学校纪律处分或违反法律法规者。第四条 评选程序
（1）根据优秀教师评选条件，在广泛征求意见和认真审查有关材料的基础上按照规定的比例推荐候选人，并填写《罗埠小学优秀教师评选推荐表》，一式两份，报教务处。
（2）教务处组织校级优秀教师评选委员会对优秀教师候选人进行评审，确定优秀教师人选，报学校审批。
（3）校长校务会研究确定优秀教师名单。
第五条 奖励办法
（1）优秀教师每评选一次。
（2）优秀教师获得者，学校授予“罗埠小学优秀教师”荣誉称号，颁发荣誉证书和奖金。
（3）优秀教师获得者有关材料存入本人档案，作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。
（4）学校从当年的校级优秀教师中推荐参加区、市级优秀教师评选。第六条 本办法自公布之日起实施。
第三篇：小学诗歌朗诵比赛主持稿
三（1）班朗诵比赛主持稿
林慧敏：尊敬的老师！沈华婷：敬爱的家长！罗梓阳：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
李爱娱：今天心情如水，书声如歌！
罗梓阳：今天，我们欢聚在这里，一起迎来我们三（1）班“展现自我，快乐成长”朗诵比赛，心里无比激动。
沈华婷：书是五颜六色的花，书是闪闪璀璨的星！林慧敏：书是瑰丽无比的诗篇，书是娓娓动听的歌谣！
罗梓阳：在这里，我们满怀理想，在这里，我们充满激情！
李爱娱：让我们把文字转化为声音，展现自我，让朗朗书声充满童年！
沈华婷：在这里，我也预祝各位朗诵者能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!林慧敏：我也祝我们的比赛能够取得圆满的成功！现在，我宣布——2017-2018学廉江市第十九小学三（1）班“展现自我，快乐成长”朗诵比赛
合：现在开始！
罗梓阳：海上的鸟儿是自由的，是勇敢的！下面，请欣赏林荣海和林振赞为 我们带来诗歌——《鸟和海》！
沈华婷：雨，让花儿微笑，让小草昂首，让大地焕然一新！下面，请许智霖、李爱娱、李嘉怡为我们带来——《雨之歌》！
李爱娱：每一天，我们都在学习，我们都在成长。夜里，我们睡觉的时候，也在偷偷地长高。
我们长得快还是慢呢？
林慧敏：我自己也不知道。下面，请李浩和刘锽祥
为我们带来诗歌——《我自己也不知道》。
罗梓阳：森林对人类有很多很大的作用和帮助、有
了森林，地面就不怕风吹雨打，水土不易流失。森林还是二氧化碳的吸收器氧气的制造厂。森林还能够滞留空气中的粉尘消除烟雾，使空气清新。森林不仅对我们意义重大，它的美，也让我们赞叹！下面，就让我们从《多彩的森林中》，去领略它的美！有请林乾宇、李庆坤、叶鋆！
沈华婷：山茶花，是那样洁白又美丽，透着淡淡的清香。下面，请欣赏杨彩云和阮茜迪带来《白色山茶花》。
林慧敏：夏日的枝头，蝉总在“知了知了”地唱个
不停。他们在唱些什么呢？让梁销和侯俊伦来告诉我们。请欣赏诗歌朗诵——《蝉》。
李爱娱：感谢梁销和侯俊伦，让我们读懂了蝉的歌
声。接下来，刘绮欣和刘桃慧，将带我们去感受蝴蝶的美。有请她们带来诗歌——《蝴蝶》。
林慧敏：夏天来了，天气越来越热，我好想变成一
个冰箱啊，这样怎么也不会热了。
罗梓阳：我想变成一棵大树，不仅自己不热，还能
给人们带来阴凉。
林慧敏：同学们，你们想变成什么呢？我们看看潘
雨芊、揭燕柳和钟金玲怎么说吧！
罗梓阳：请欣赏她们 的诗歌朗诵——《真想变成大大的荷叶》。
沈华婷:同学们，你们喜欢捉迷藏吗？好想和我最爱的妈妈捉迷藏啊！他想怎么和妈妈玩捉迷藏呢？让我们从《金色花》中去看看！有请阮诗雅、林幸荧、陈婕如！
李爱娱：我们生活在一个和平强大的国家。我们可以在学校学习，有漂亮的衣服，自由地成长。在地球的另一边——叙利亚，那里的儿童饱受战火的危害。希望世界早日和平，让地球变成和谐美好的一家！有请罗梓阳给我们带来诗歌——《面包》！
林慧敏：谢谢罗梓阳的深情呼唤。愿春风吹遍世界的每一个角落。盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。春天是充满希望的季节。有请沈华婷给我们带来散文——《春》！
罗梓阳：春天来了，百花盛开。一朵花和一张桌子有什么关系呢？让钟雨珊和苏斯锶来告诉我们吧！请欣赏诗歌——《需要什么》！
沈华婷：有人说，人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。信念是什么？下面这个故事也许会给你启发。有请叶福在、罗梓浩、钟浩宇给我们带来——信念！
李爱娱：大家都听过一首关于蜗牛的歌吗？（唱：阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背著那重重的壳呀，一步一步地往上爬。）这只小蜗牛早早地就开始爬到
树上，只是为了摘葡萄吃。下面这只小蜗牛又做了些什么呢？让我们欣赏黄美婷为我们带来诗歌——《小蜗牛》！
罗梓阳：妈妈为我们的成长付出了多少心血，倾注
了多少爱啊！当我看着妈妈的眼睛，心里就充满了勇气和力量！有请林紫、胡金丽和林慧敏给我们带来——《眼睛》！
（四人齐上台）
林慧敏：到这里，15个比赛节目已经全部完成。我们再次以热烈的掌声感谢所有参赛选手这段时间的努力！大家是不是觉得还不够过瘾？意犹未尽？
罗梓阳：老师举办这次朗诵比赛，是为了丰富同学
们的课外生活，和提高大家的普通话水平。也希望同学们能重视朗诵，爱上朗诵！
沈华婷：喜欢我们每一个人从今天开始，把朗诵作为学习的一部分，认真对待！
李爱娱：让我们也一起来展现我们的风采，一起来
——《朗诵》！
（全班诗朗诵）
罗梓阳：快乐的时光总是过得飞快，到这里我们的朗诵比赛就圆满结束了。
李爱娱：让我们记住今天，沈华婷：用我们的书声描绘明天。
林慧敏：愿我们茁壮成长，读书伴我一生！阅读吧！
朗诵吧！让书成为我们人生里程的阶梯！罗梓阳：感谢大家参加本次活动。（共同鞠躬）
林慧敏：老师们，同学们，合：我们下次再见！
第四篇：小学“诵读经典 爱我中华”诗歌朗诵比赛主持稿
“诵读经典 爱我中华”诗歌朗诵比赛主持稿
主持人：A：朱建国 B：周格
A:尊敬的各位领导、老师 B:亲爱的同学们 合：大家下午好！
A：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。
B：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄子孙生生不息的的勤劳和善良。
A：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。
B：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔。
合：秋风飒爽，我们欢聚一堂，在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情！
激情十月，我们共聚一起，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄！
A：现在，上洞完小“诵读经典 爱我中华”诗歌朗诵比赛正式开始！（掌声）
B：现在开始！首先，我向大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：
蒋晓明校长 周建华主任 宋艺秀老师 蒋晓珍老师 周月屏老师 何爱英老师 周玉珠老师
A：让我们掌声欢迎各位老师的到来！（掌声）
B：下面有请蒋晓明校长为我们这次的活动致辞。
1、B：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？
A:因为从今天起，我就是小学生了呀！
B：让我们用热烈的掌声欢迎一（1）班宋湘妍、欧阳俊薰为我们带来朗诵《我是小学生》。
A：请四（2）班周文、尹帆等做准备。
2、B：我和我的祖国，一刻也不能分割。请欣赏四（2）班周文、尹帆等同学带来的诗朗诵《我爱我的祖国》。六（3）班周轩毅请做准备。
3、A：古往今来，有多少仁人志士为救国于水火而抛头颅、洒热血，**亭中那一曲高歌让中国人永远为之热血沸腾，下面请欣赏六（3）班周轩毅为我们带来的《满江红》。请五（1）班朱婷、尹优雅等做准备。
4、B:祖国妈妈，长大后我要为你增添光彩。下面请听五（1）班朱婷、尹优雅等同学为我们带来诗歌《祖国妈妈》。五（2）班周持、尹锡军请做准备。
5、A：“数风流人物，还看今朝！”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命，敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志。
B：下面请听五（2）班的诗朗诵《沁园春·雪》，表演者周持、尹锡军等，掌声欢迎。
A：请五（3）班做准备。
6、A：我骄傲，我是中国人，它以广袤的大地承载了我。
B：我骄傲，我是中国人，它以不屈的精神锤炼了我。
合：我骄傲，我是中国人！
A:让我们伴随着这铮铮誓言，共同分享这份骄傲。
B：请欣赏五（3）班的朗诵——《我骄傲，我是中国人》
A:请四（1）班做准备。
7、B:祖国，它是一个不可替代的地方，祖国，它是一首唱不完的赞歌，一篇写不完的美文。请听四（1）班周铭、尹红雅为我们带来《祖国，它是一首唱不完的赞歌》。五（2）班周熙悦、周琪琪等做准备。
8、A:为什么我的眼里常含泪水？
B：因为我对这土地爱得深沉。
A:请欣赏五（2）班周熙悦、周琪琪等为我们带来的诗朗诵《我爱这土地》。
B:请六（3）班何书琴、周思敏等同学做准备。
9、A：让我们的祖国更加强盛，让我们的祖国永远屹立世界东方,愿祖国的明天更美好。请听朗诵《祖国颂歌》，参赛者六（3）班何书琴、周思敏等。
B：请六（2）班周欣宇做准备。
10、B：祖国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母，感受着她比海还深的爱，我们无法报尽，只能说“祖国，我爱你”。
A：请听六（2）班周欣宇的朗诵《我爱你，祖国》。
B:请五（1）班何诗颖做准备。
11、A:黄皮肤，黑头发，黑眼睛，是你给我的象征，千言万语汇成一句话„„ 《祖国，感谢您》请五（1）班何诗颖为我们朗诵。
12、B：同学们，你听！清晨的校园书声琅琅，真动听！让我们一齐去感受校园晨读。
A：下面请听三（2）班的朗诵《校园晨读》，表演者唐璐、何嘉颖。请四（2）班石丽做准备。
13、A:周格，如果，你是一只小鸟，你想做什么？
B：如果我是一只鸟，我一定要翱翔在天空，看我想看的一切。
A：下面请听一只鸟儿的心声——《假如我是一只鸟》，表演者四（2）班石丽。
B：请六（1）班何佳丽做准备。
14、A：我的祖国，是雄伟的泰山长城；
B：我的祖国，是浩荡的黄河长江；
A：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；
B：我的祖国，是迷人的楷书狂草„„
A．伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；
B:有请六（1）班何佳丽带来诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。
A:请四（3）班何凌轩、朱香做准备。
15、A：山的不朽，塑造了五千年的锦绣；
B：水的流动，流出了五千年的声威。
A:让我们倾听犹如编钟的声响——《祖国万岁》，表演者四（3）班何凌轩、朱香。
B:六（1）班请做准备。
16、B：同学们，你爱我们的国家吗？
A：如果你们爱，那么请从自己做起，做更美的自己吧！
B：下面请听六（1）班的朗诵《热爱祖国我最美》。
A：请一（3）班做准备。
17、A:我们都有一个家，名字叫中国。有请一（3）班孙雪湘为我们带来诗朗诵《家》。
18、B：我在校园的绿荫下，环顾着学校周围熟悉的一切，眷恋之情难以抑制。
A：啊„„上洞完小，你是喷薄而出的红日，你是载满希望的船，你是我的骄傲。
B：下面请听六（2）班的朗诵《上洞完小，我为你骄傲》，表演者周欣。
A:请一（2）班做准备。
19、A:五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。
B:五千年沧海桑田，多少历史华章沉淀着岁月芳香。
A:将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光。
B:将亘古的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌。
A:下面请大家以热烈的掌声有请一（2）班周舒琪、周桂鸿等为大家深情朗诵《中华颂》，请欣赏!
B:二（3）班请做准备。
20、A：六十七年前，中国正在列强的铁蹄下辗转呻吟；
B：六十七年前，中国正在纷飞的炮火中流血流泪。
A：光阴荏苒，岁月如歌，又一个十月一日来到我们面前。
B：在这个十月一日，让我们举起火红的旗帜为祖国欢庆。
A:请欣赏二（3）班朱俊杰、周智敏表演诗歌朗诵——《欢庆》。五（4）班请做准备。
21、B:二万五千里长征，你是举世无双的壮举，像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。
A:二万五千里长征，你是历史的奇迹，无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血，为千古后世，写下了不朽诗篇。
B:请听朗诵《七律 长征》，表演者五（4）班周华兵、周湘等。
A:三（3）班周忆、李茹思请做准备。
22、A：无论是笑是哭，是激动是骄傲，这一切的美好感受都融在一声“我的祖国”里。请听三（3）班诗朗诵《我的祖国》。请四（3）班做准备。
23、B: 中国，一个响亮的名字，我们为你骄傲，我们为你自豪。
A:中国，我会把这个名字刻在心上，无论走的多远，我都深爱着你，祖国妈妈！
B：让我们用热烈的掌声欢迎二（1）班周雨晨、何晶为我们朗诵《祖国妈妈，我爱你》。
A:请三（1）做准备。
24、B:歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。三（1）班何家颖、周佳怡诗朗诵《歌唱祖国》。请二（2）班做准备。
25、A:让我们用热烈的掌声有请二（2）班李艳丽等同学为我们朗诵诗歌《我爱祖国》。结束语：
A：中华经典的铿锵音韵还在我们的耳边回响。
B：中华经典的千古风韵还在我们的心头荡漾。
A：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
B：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
A：愿五千年文化瑰宝大放异彩，B：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
合：上洞完小“诵读经典，爱我中华”诗歌朗诵比赛到此结束。谢谢各位老师，各位同学的光临。祝老师们工作顺利，身体安康！同学们学习进步，身体健康！
江永县上洞完小 2016年9月30日
第五篇：宁条梁镇小学2013年诗歌朗诵比赛
宁条梁镇小学2013年诗歌朗诵比赛
活动总结
为构建和谐校园，提升校园文化氛围，增加同学们对读书的兴趣。给同学们一个展现自我、提升自我的机会和舞台。我校于10月11日开展诗歌朗诵比赛。活动主要由李金梅和王蓉策划，活动的成功使我认识到团队合作是至关重要的。
一.活动时间
2013年10月11日
二.活动地点
宿办楼前
三.活动主要流程
参赛选手抽签→演讲比赛开始→主持人按签号让选手上台→选手上台朗诵诗歌→评委打分→主持人宣布分数，评出冠军→发奖品，拍照留念
四.活动优点及缺点
由于是第一次组织诗歌朗诵活动，所以在活动的一些细节做的不是很好。比如活动开始前主持人没有介绍评委及评分标准，可能会使参赛人员对分数产生怀疑。
本次活动总体来说是很成功的,相信每一位到场的同学都不会后悔去参加这个活动，因为这个活动使我们所有人都得到了好
处。我们策划成员要吸取此次活动的教训，多取取经，努力使我们的活动办的越来越好。为同学们多创造一些机会和平台，让他们能感受到他们的价值所在。
语文组
2013.10.12
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