国庆节活动方案及总结[精选多篇]

第一篇：国庆节活动方案及总结

雷台小学中秋节、国庆节活动方案及总结

庆祝祖国六十三岁生日活动方案

在丰收的锣鼓声中，迎来了中华人民共和国的63华

诞，也迎来了一年一度的中秋佳节，在喜庆来临之际，我校结合爱国主义教育和弘扬民族精神开展了一系列活动。

一、指导思想：进一步推进爱国主义教育，在全校营造

“我爱祖国”的氛围，弘扬民族精神的良好风尚，激励学生的爱国热情，促进学生的全面发展。通过活动，让学生用实际行动感恩祖国，用实际行动表现对祖国的热爱。

二、活动时间：9月24日——10月8日

三、活动安排：为期两周的“我爱祖国”的主题活动，内

容如下：

1、国旗下讲话——9月24日（周一），由大队长进行国

旗下讲话，主题是《我爱祖国》，倡议全校学生用实际行动感恩祖国，热爱祖国。

2、为祖国献上一首歌——《我爱祖国》，利用中午的红领

巾广播时间，播放国庆节专题音乐，各中队由音乐教师教学生唱《祖国在我心中》里的歌曲，用美妙的歌声感恩祖国，赞美祖国，激发学生的爱国情感。

3、利用中午的红领巾广播时间，由少先队广播员宣布各

中队开展的主题活动，以及学生们对祖国的感恩方式。

4、以中队为单位，9月27，开展一次《我爱祖国》的感恩活动，形式要多样，搞出特色。

5、以中队为单位，出一期以“我爱祖国”为主题的黑板报。

6、9月29日，组织全校师生观看爱国影片，开放图书室激励学生阅读革命书籍。

7、争当“文明标兵”倡导文明出行，文明旅游，文明用语，为创建“文明城市”贡献力量。

8、放国庆节期间，开展了读“红色经典”故事，“关爱老人”“亮丽永宁是我家”的活动感受家乡人民的爱国情怀，积极参与到社区的爱国主义活动中。

四、总结评价：根据参加活动情况，以积分形式给予评价。前四名的中队获组织奖，获奖中队在德育评价中的主题队会的项目栏的基分中加1分。

雷台小学

2012.9

第二篇：国庆节活动方案及总结

国庆节活动方案及总结

一年四季，春夏秋冬，跟随四季的脚步，迎来了中华人民共和国的67华诞，在喜庆来临之际，我校结合爱国主义教育和弘扬民族精神开展了一系列活动。

一、指导思想：进一步推进爱国主义教育，在全校营造“我爱祖国”的氛围，弘扬民族精神的良好风尚，激励学生的爱国热情，促进学生的全面发展。通过活动，让学生用实际行动感恩祖国，用实际行动表现对祖国的热爱。

二、活动时间：9月26日——10月1日

三、活动安排：为期一周的“我爱祖国”的主题活动，内容如下：

1、国旗下讲话——9月26日（周一），由大队长进行国旗下讲话，主题是《向国庆节献礼》，倡议全校学生用实际行动感恩祖国，热爱祖国。

2、为祖国献上一首歌——《祖国在我心中》，用美妙的歌声感恩祖国，赞美祖国，激发学生的爱国情感。

3、以中队为单位，制作、设计以“我爱祖国”为主题的手抄报。

4、9月30日，各班师生观看爱国影片

5、用真心为校园做一件小事，以集体主义教育激发学生的爱国热情。

6、放国庆节期间，感受家乡人民的爱国情怀，积极参与到社区的爱国主义活动中。

四、总结评价：根据参加活动情况，以积分形式给予评价。

庆祝祖国六十岁生日活动总结

2010年的国庆节是中国的六十大寿。在这普天同庆的日子里，红小的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。

利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国60大寿。

3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人，共祝祖国美好未来。

此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖国的60华诞。

总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。

红旗中心小学

2010.10

第三篇：国庆节活动方案及其总结

国庆节主题班会活动方案

四年级二班

新泰市果都镇杜莫联办小学

马国芝 2018.10

国庆节主题班会活动方案

一、活动目的：

以国庆节为契机，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题：我爱我的祖国

三、活动过程：

女：请听XXX长征故事《毛主席带领红军战士爬雪山》。

（一）男生诗朗诵《请英烈们放心》

男：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。让我们全体男同学用最美的诗歌表达我们对英烈们的崇敬。请欣赏诗朗诵《请英烈们放心》。

（六）女生诗朗诵《我爱我的红领巾》

男：红领巾，一个充满朝气与活力的名字，为我成长指航向。女：少先队，一个令我们骄傲与自豪的名字，为我人生树榜样。男：亲爱的少先队员，你们可知道，女：红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染红。

男：啊 红领巾，是先烈传给我们的火炬，光华四射，永远不熄。

女：老师们，放心吧，我们决不辜负胸前飘扬的红领巾。请欣赏我们女同学的诗朗诵《我爱我的红领巾》

（二）快板《祖国知多少》

齐唱《世上只有妈妈好》第一段（放PPT）

男：“长在妈妈的怀抱里，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。我们每个人都有妈妈，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。

女：可是，同学们，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的、更伟大的母亲——祖国，她哺育所有的炎黄子孙，她给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她有多少了解？让陈从余的快板来告诉你。

（三）全班《祖国颂》

A学生．我的祖国，是雄伟的泰山长城； B学生．我的祖国，是浩荡的黄河长江； C学生．我的祖国，是优雅的唐诗宋词； D学生．我的祖国，是迷人的楷书狂草…… E学生.我的祖国，是鲜艳的五星红旗！

F学生．流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。G学生．受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲； 女：富强的祖国啊，我们为你而自豪！

齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！男女：让我们一起歌唱祖国。（放音乐）男：走过耕耘的日子，走进收获的季节； 女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，男：改革的强音，在陇原大地上泛起层层涟漪，女：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题: 合：祖国，你是我们伟大的母亲。

女：祝愿祖国生日吉祥！国泰民安！繁荣昌盛！

男：四（2）中队“讲英雄、爱祖国”主题班会到此结束，谢谢！

国庆节主题班会活动总结

四年级二班

新泰市果都镇杜莫联办小学

马国芝 2018.10

国庆节主题班会活动总结

经过此次班会，全班同学都有了莫大的收获，增强了同学们的爱国意识，也为下次班会积累了许多宝贵经验。

班会的主题——国庆，很容易让人联想到爱国。所以，毋庸置疑要编辑一些有关爱国的资料。然而，爱国是一个很大的话题，而爱国的观念在多数同学心中都没有一个具体的定位，于是我决定从爱班入手，激起同学们的爱国之心。用爱国与爱班之间的联系来促进同学们的集体意识，这个办法相对于平淡无味的说理来说，与同学自身联系更紧密更加有效。

此外，在这次班会中主持人的从容不迫也是其优点之一。只有主持人能够放松，自然地主持班会，才能让班会的整个过程显得有朝气，同学们才能踊跃发表自己的想法，而不会很拘谨。总之，通过这次主题班会，同学们对祖国的认识进一步加深了，爱国意识大大增强。

第四篇：国庆节活动方案及总结

国庆节活动方案及总结

庆祝祖国六十岁生日活动方案

一年四季，春夏秋冬，跟随四季的脚步，迎来了中华人民共和国的60华诞，也迎来了一年一度的中秋佳节，在喜庆来临之际，我校结合爱国主义教育和弘扬民族精神开展了一系列活动。

一、指导思想：进一步推进爱国主义教育，在全校营造“我爱祖国”的氛围，弘扬民族精神的良好风尚，激励学生的爱国热情，促进学生的全面发展。通过活动，让学生用实际行动感恩祖国，用实际行动表现对祖国的热爱。

二、活动时间：9月27日——10月8日

三、活动安排：为期一周的“我爱祖国”的主题活动，内容如下：

1、国旗下讲话——9月28日（周一），由大队长进行国旗下讲话，主题是《我爱祖国》，倡议全校学生用实际行动感恩祖国，热爱祖国。

2、为祖国献上一首歌——《我爱祖国》，利用中午的红领巾广播时间，播放国庆节专题音乐，各中队由音乐教师教学生唱《祖国在我心中》里的歌曲，用美妙的歌声感恩祖国，赞美祖国，激发学生的爱国情感。

3、利用中午的红领巾广播时间，由少先队广播员宣布各

中队开展的主题活动，以及学生们对祖国的感恩方式。

4、以中队为单位，9月27－10月10日，开展一次《我爱祖国》的感恩活动，形式要多样，搞出特色。

5、以中队为单位，出一期以“我爱祖国”为主题的黑板报。

6、9月29日，组织全校师生观看爱国影片

7、用真心为校园做一件小事，以集体主义教育激发学生的爱国热情。

8、放国庆节期间，感受家乡人民的爱国情怀，积极参与到社区的爱国主义活动中。

四、总结评价：根据参加活动情况，以积分形式给予评价。前四名的中队获组织奖，获奖中队在德育评价中的主题队会的项目栏的基分中加1分。

红旗中心小学

2010.9

庆祝祖国六十岁生日活动总结

2010年的国庆节是中国的六十大寿。在这普天同庆的日子里，红小的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国60大寿。

3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人，共祝祖国美好未来。

此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖国的60华诞。

总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。

红旗中心小学

2010.10

第五篇：2016国庆节活动方案

2016国庆节活动方案

2016国庆节活动方案

活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

时间：9月30日14：00点

地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)

组织策划：

艺术总监：

评委会成员：

活动准备：

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人：年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人：

3、主持：学生与老师各一名负责人：

4、信息技术支持负责人：

5、活动现场调控负责人：

6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会“马绿叶

横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人：叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人：、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：

开幕式程序：

1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)

6、大队长王中华宣布：”江明中兴小学第四届艺术节开幕“。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：王格格)

7、”祖国妈妈，我爱您“千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人：

(2)三年级负责人：

(3)五年级负责人：

(4)二年级负责人：

(5)四年级负责人：

(6)六年级负责人：

建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与（2016社区春节活动方案范文700字3篇）多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束，各班退场。

评奖办法：

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准：

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

为了更好地迎接”十一“国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行”我创造，我快乐“庆祝”十一“国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。2016国庆节活动方案2016国庆节活动方案。

一、参赛单位

参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。

二、活动内容和要求

1、制作参赛组的标志

要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)

以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。

2、看谁说得多

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)

3、即兴表演

根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做”小鸭子，呷呷呷“，参赛的人可说和做”小猫叫，喵喵喵“，或”小乌龟，爬爬爬“(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现”冷场“5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)

4、科学编制菜谱

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现”冷场“5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

三、活动时间、地点

活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅举行。

四、评委

评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

五、奖励办法

比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。

附：看谁说得多

1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?

五星红旗是何时问世的?

(大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)

2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶)

3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)

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4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)

5、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称?

(汉、满、佤、毛南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、维吾尔、彝、鄂伦春、羌、畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、东乡、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗)

6、什么动物称为我国的国宝?

7、我国有五千年的文明史，请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)

8、请说出天安门城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?

10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年? 11、20xx年北京申办的是第几届奥运会?

12、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可由多个队回答)

13、容县人游”三名“，请问”三名“指的是什么?

2016国庆节活动方案

活动背景：岁月见证历史的足迹，我们伟大的祖国迎来了61华诞。为引导我校学生贯彻科学发展观，营造校园喜迎国庆的和谐氛围，校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。

活动主旨：此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神，体现当代大学生强烈的爱国情怀。2016国庆节活动方案文章2016国庆节活动方案出自，此链接！。实践”四个新一代“方针。统一思想，凝聚力量。为国庆60华诞献礼。

活动主题：”迎祖国61华诞，ｘｘ儿女献礼“

主办单位：xx大学青年志愿者协会

活动内容：

1、与国旗合影（随后制作微笑墙展板，在学活门前展栏）

2、在条幅上签名及国庆感言；

3、录制国庆感言语录；

4、以宿舍为单位进行彩旗设计，评比。

活动安排：

1、9月22日，由校志协宣传部设计海报和横幅；广播站宣传本次活动及整个活动安排；对要进行国庆感言录制的同学进行报名；开始利用校内网、校bbs进行网上”迎国庆，文稿征集“。2、9月22日—9月26日，制作建国61周年发展标志图片展板。3、9月23日，制作海报，当日晚上在食堂门口，昊天超市对面，天桥下3个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。4、9月24日，白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动，下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制，随后进行制作。5、9月25日，中午于龙月广场门口

进行彩旗的回收工作。5、9月25日—9月28日，白天利用广播站分时段，穿插循环播放国庆感言音频专辑，征集的优秀文稿；同时进行活动宣传。6、9月27日，中午12：00—13：30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相；在条幅上签字留感言的活动，悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围，并以海报形式进行评奖公布。

”彩旗工商舞，共庆中华寿“彩旗设计奖项设置

奖项设置：一等奖3名（奖状，奖品）

二等奖5名（奖状，奖品）

三等奖10名（奖状，奖品）

入围奖20名（奖状）7、9月29日—9月30日，将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。8、9月30日，进行彩旗奖项的海报公示。

活动流程：

1、前期筹备：3张2m×1.5m的喷绘海报；3条红条幅；2块建国61年来发展标志图片展板；准备录音设施、拍照摄影设施；马克笔；矿泉水（具体数量按人数来定）。

2、前期宣传：在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报；校广播站进行活动宣传。

3、具体安排：

9月22日—9月28日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福：可上传留言、图片、音频、视频等。9月22日—9月24日，对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段，每时段由2—3名志协同学在学活109值班，负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。

9月23日，选出2—3篇网上征集的优秀”迎国庆文稿“，交给广播站，进行广播。

9月23日，中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放。

9月24日，下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制，随后进行制作。（具体时间等与艺b老师协商后再做详细安排，但必须在23日前确定好具体时间）

9月24日晚，录音后制作录音专辑

2016国庆节活动方案

一、活动目的

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆62周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以”怀感恩之心，唱祖国颂歌“为主题的系列教育活动。

二、活动主题：”怀感恩之心，唱祖国赞歌“

三、活动日期：20xx年9月××日—20xx年10月××日。

四、活动安排：

1.手抄报创作比赛活动。

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

参与对象：1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。2016国庆节活动方案活动方案。)

活动要求：

(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行”感恩祖国“手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国62周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。

上交截止时间：20xx年9月××日

2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

参赛主题：”感恩祖国“"感恩学校”

参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在9月××日将参赛题目报德育处。

比赛时间：20xx年10月××日下午具体时间另定。

比赛地点：各班教室

3.“感恩祖国”主题班队活动课。

主题：“感恩祖国”

参与对象：1—6年级全体学生 活动安排： 一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。

提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

时间地点：20xx年10月××日下午第大休息在多媒体教室

五、其他：

班主任利用9月××日(周三)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。