第一篇:明礼知耻演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我来自八年级(1)班,我叫xxx,我演讲的题目是
《明礼知耻,做时代新人》 “荣誉”,在我们脑海里是什么概念呢?获奖了?赢了比赛?没错。但除了这些,帮助他人,辛勤劳动、团结互助、诚实守信等等都是荣誉,反过来对于“耻辱”一词,你又联想到什么?是骗人,说谎,还是打架,骂人。其实浪费一丝一线,一粥一饭,都是耻辱的表现。
如果说你有一颗善良纯洁的心,那心里就该装得下任何仇恨就像一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚踝上一样,拥有宽容,乐观的心态。宽容待人,是做人处世的需要,是和睦相处的法宝,更是构建和谐社会不可或缺的精神。
“立志为祖国做大事”这好像和我们中学生没什么关系,但实际上却是紧密的。要做大事首先要打好基础。从小努力学习科学文化知识,便是立志为国做大事的开始。不积小流,不成江海,每个中国人都肩负着民族复兴的责任,所以我们要崇尚科学知识,将来为祖国争得荣誉和尊严。
团结互助也是非常重要的。就像前几天,我上学时发现没带文具盒,我一下子慌了起来,我的前后同学知道以后,这个借我一枝铅笔,那个借我一块橡皮,她们的一张张笑脸和一双双援助只手,使我从中深深体会到接受别人的帮助心里多么温暖。但是人无完人,现在还是有许多损人利己的现象存在。我从一本书上看到一个女孩子在一条商业街上被歹徒追杀,她大声呼救,几乎整条街的居民都听到了呼救声,但是没有一个人敢于出来相助,在歹徒凶残与人们的冷漠中,一个年轻生命就这样结束了。如果每个人都这样自私自利,丧失良知,我们的社会就会变得冷酷麻木,生活在这样的社会中,又哪有幸福可言呢?从生活中,我们可以体会到只有团结互助,才能保证安定团结和社会的正常发展。
光荣需要我们去争取,耻辱我们也必须明白。走正直的道路,必定会有一个问心无愧的归宿。人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
人人都向往美好,那就要甩掉耻辱这个空壳,不做对别人,对社会不利的事,让天更蓝,水更清,人也更完美。让我们搭起荣誉的桥梁,做时代新人!
我的演讲完毕,谢谢大家!
大家好!我来自八年级(1)班,我叫xxx,我演讲的题目是
《知荣辱,明是非》 在当今社会,或许真的很需要一种长持的荣辱观屹然矗立。对此,胡锦涛总书记提出“八荣八耻”社会主义荣辱观,胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代中学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为一名中学生,我们要树立正确的荣辱观,知道哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。
我们作为祖国的未来和希望,要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给学校增光添彩,立志做合格的中学生。
因此,每一个中学生都应该决心做到:
以热爱祖国为荣,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充满爱。以诚实守信为荣,做表里如一的青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。以遵纪守法为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣,做身心健康的少年儿童,我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,远离网吧,拒绝毒品,反对邪教。以自理自立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。
同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“明礼知耻在校园”的活动中,更加全面地发展。
同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使祖国更加繁荣富强!
我的演讲完毕,谢谢大家!
《知荣明耻,树新风》 在学校里老师开始就教育我们,当我们明白,什么光荣,什么可耻的时候,在我们每一个人心中都有一个明确的光荣与可耻的分界线。
老师要求我们把坏习惯改掉,把好习惯坚持下去,发扬光大。因为好习惯会使我们现在学习进步,将来事业成功,会有益我们终生。然而有些同学却不以为然,时常有一些不和谐的行为出现,造成了不好的影响,应该引起我们的重视。
光阴似箭,日月如梭。时间就是生命。浪费时间就是慢性自杀。这是我们都熟知的名言警句,多么触目惊心啊!然而,有些人依旧悠悠然,不抓紧时间学习,不完成作业,不会背书。你不知道吗?!人生苦短,青春几何,少不学,老何为!
水是生命之源,没有水就没有生命。这是我们都熟知的道理。但是,有些同学接了水不是喝的,而是用来打水仗的,老师批评了多次,还有人依然如故,我真想让这些人离开水三天,让他们尝一尝没有水的滋味!
环境是人类的第二生命。真的,环境与我们息息相关,如果环境污浊不堪,我们的身体健康将受到严重威胁,没有健康的身体,我们怎么会搞好学习呢?我们是祖国的花朵,身体不健康,将来怎么去绽放美丽呢?再往深处想一想,将来我们赖以自豪的祖国会怎么样呢?保护环境人人有责,不仅是大人的事,我们中学生也有责任。
老师经常教育我们,《中学生守则》也有明确的规定:讲究卫生,不随地吐痰。然而,有人依然乱扔垃圾,随地吐痰。这些人,你们自己不讲卫生,在校影响同学们,在家影响你家人,你知道吗?快改改吧!
总之,养成好习惯对每个人都有好处:抓紧时间,可以使我们学习进步,事业成功;珍惜水源,保护环境,可以使我们生活更美好。同学们改掉坏习惯,养成好习惯,让好习惯成为我们的终身伴侣,我们这个世界一定会更加美好!
我的演讲完毕,谢谢大家
《少年知荣辱,则国必强盛》 中国人自古以来就追求“修身、齐家、治国、平天下”,就是说,你将来无论成家立业,还是安邦定国,都要先修养自己。
2006年的春天,一个声音响彻天地,惊天巨雷在华夏回荡——胡锦涛总书记提出“八荣八耻”社会主义荣辱观,历经五千年沧桑的神州大地,涌动起滚滚弘扬传统美德、发扬时代精神的滔滔巨浪!
曾几何时,市场经济大潮中,“一切向钱看”沉渣泛起。当我们呼唤着见义勇为、无私奉献的英雄时,却痛心地听到:有人把雷锋、焦裕禄、孔繁森叫成“傻子”!我们愤怒、我们迷茫、我们痛苦、我们渴望!我们质问:“难道利真的比情大、胜过义?!”两千年前,孟子断言,舍生取义之心,人皆有之;两千年后,许多人却迷失了方向。“八荣八耻”,为我们树起了标杆,指明了方向!
聆听着这一声春雷,我心潮澎湃,一个个感动了我,更感动了中国的身影,闪现在眼前:
一身正气的任长霞:铁面无私,除暴安良,扶危济困,赢得百姓爱戴,因为她心中有着对百姓最虔诚的尊重。她离去时,市民十里长街相送,告诉我们:服务人民最光荣!
真正的耕耘者袁隆平:淡泊名利,用科学撒播富足,靠智慧让人们远离饥饿。他朴实的笑容诠释着:崇尚科学最光荣!
作为中学生,我们更应该树立社会主义荣辱观,提高明辨是非的能力,在行动上讲诚信、知荣辱。这,不仅关系个人的品质,也关系民族的未来、国家的兴衰!
这绝不是在唱高调!百多年前,当祖国任人欺凌、宰割的时候,梁启超先生就曾大声疾呼:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球!”先哲虽逝,余音绕梁!
今天,我要学先生之语,大声呼唤:“少年知荣辱,则国必强盛!”让我们把“八荣八耻”铭记在心,贯彻于行,从小开始,从我开始,从今天开始,做一个对社会负责,为祖国奉献,于人民有功的人。让中华民族的传统美德,在我们身上发扬光大吧,让拼搏进取的时代精神,在我们身上焕发异彩吧,让祖**亲,从我们肩上,走向繁荣昌盛,走上世界之巅!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第二篇:三班明礼知耻演讲稿
三(3)班关于“知荣明耻,崇德向善”演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自三年级(3)班的吴明洋,八荣八耻告诉我们,做人,从小要诚实守信,爱祖国,爱劳动,勤俭节约。下面,我为大家讲述发生在我身上的两件事。
一次,我到爷爷家玩,我看见在爷爷的书桌上放着一个精致漂亮的指南针,我十分喜欢,于是,神不知鬼不觉地把指南针放进了我的口袋里。第二天,爷爷发现指南针不见了,问我和姐姐有没有拿指南针,我俩异口同声答到“没有.”爷爷当时就纳闷儿了,说:那就怪了,难道指南针有脚,自己跑了!”听了爷爷的话,我的心里真不是滋味儿。
我很矛盾,想对爷爷讲真话,又害怕姐姐笑话我,更害怕爷爷责怪我。怎么办?这时,我想起了课本上学的列宁小时候打碎花瓶主动承认错误的事,又想到了宋庆龄奶奶答应孩子们的要求,而冒雨去看望孩子们的事。他们是伟人都能诚实守信,而我一个小学生,无名小卒,更应该诚实守信。想到这,我便跑到爷爷面前勇敢的承认了错误。爷爷听了,乐呵呵的说:“知错能改,就是好娃娃!”我听了乐得笑开了花。
老师们,同学们,以前,我最不爱劳动,特别瞧不起捡垃圾、收破烂的人,觉得他们脏。见了她们总是离得远远的。现在,我学习了八荣八耻,知道了懒惰耻辱,劳动光荣。捡垃圾、收破烂的,他们凭劳动挣钱,堂堂正正,很光荣。如今,我在学校积极劳动,回家做完功课帮妈妈做一些力所能及的家务活。毫不隐瞒地说,我现在有时也要去卖垃圾——家里用过的饮料瓶、纸板,我都存放起来,隔一段时间就去卖一次,把得来的钱买一些文具、书籍。很有意思。
同学们,八荣八耻不仅要牢记在心,而且,要指导我们的学习、生活。这样,才能成为一个合格的小公民。
我的演讲完毕,谢谢!
第三篇:教师明礼知耻演讲稿
今天围绕“明礼知耻崇德向善进校园”这个主题,我只想谈一个方面,那就是“德”。站在教师这个岗位上,什么才是德?怎样做才能算是有德?我的理解是:德就是师爱。所以我演讲的题目是《爱,教师的职责》
有一首歌最动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为铭 记,那就是诗魂。不要说我们一无所有,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱播撒着希望……2010年9月,当我踏进团山小学的那一时刻,一双双渴望知识的眼神深深的震撼着我,我不奢求名望,但我渴望学生能学有所成。每天,看见他们埋头苦学的尽头;听见他们不成调的朗朗读书声,这就更增添了我对师爱的倾注。我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正为这个,让我不止一次次的问自己:要做一名优秀的教师,应该具备的条件是什么?
有人说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。在实践的过程中我发现:作为一名优秀的教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱。师爱是师德之魂,但热爱学生并不容易,让学生领会接受你的爱更不容易。
陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的道路。
因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。站在讲台上的我们,看着昨天还牙牙学语的孩子,今天已是青春焕发的莘莘学子,明天的他们更将是我们自豪的娇子。
一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。”把握好这三天,就把握好了人的一生;到白发,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在这里找到了我心灵的归宿,从教人生我无怨无悔。今天,我们在这片并不肥沃的土地上埋下了希望的种子,明天将是百花齐放,硕果满园。
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”因为热爱,所以选择;因为我选择,所以我热爱。
第四篇:明礼知耻 崇德向善演讲稿
奋发向上 崇德向善 演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《奋发向上,崇德向善》。国无德不兴,人无德不立,中华民族乃礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承。
“奋发向上,崇德向善”是当代中国梦的精髓。没有奋发向上的精神,我们会经常在挫折与困难面前跌倒,有的人会再也站不起来;没有崇德向善的美好品质,人与人之间就会产生冷漠与训斥。“奋发向上,崇德向善”,这八个字鼓舞我们带着优良的品德前行,只要人人为善,敢于拼搏,就会使家庭和睦,社会安宁,国家富强。在这方面,我们中华民族并不缺少大家学习的楷模。
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句众人皆知的话语出自于雷锋叔叔的口中。多一点坚持,人生就多一点精彩。在《奋发向上 崇德向善》一书中,林俊德的故事令我感动。林俊德是有名的爆炸力学专家,他是一位不为名,不为利,一心为国的伟大科学家,参加了我国第一颗原子弹研制过程中全部的45次核试验。他每天都在和时间赛跑,攀登上了科学领域的一座又一座高峰。林俊德74岁时被确诊为癌症晚期,为了不影响工作,他拒绝治疗。在生命的最后三天,他要求将办公桌搬进病房,在病房里,他与死神展开了一场争分夺秒的赛跑——整理电脑资料,召集课题组交代后续科研任务„„他的视线渐渐模糊,但仍反复交代重大科研项目的相关资料。因此可以用一句话来形容林俊德:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
作为学生的我们,将来都要走入社会,只有具备自强不息的品格才能立足于社会,成 为 有 所 作 为 的 人,那么,我 们 要 树 立 远 大 的 理 想,坚 定 的 信 念;塑 造 坚 毅 刚 强 奋 发 向上的性格;要充分发挥主观能动性。我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学 生 蓬 勃 向 上 的风 采。下课后的休息时 间,不 随 地 吐 痰、不乱 扔 纸 屑、不 拿 粉 笔 头 玩、上 下 楼 梯 一 律 右行、见 老 师 和 客 人 要 用 普 通 话 主 动 问 好。我 们 还
应 该 爱 护 花 草 树
木 和 一 切 设 施,不 穿 越 绿
化 带,爱 护 清
洁 卫 生,服 从 老 师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。总而言之,无论在哪里我们都要以身作则,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。做好学生、好儿女和好公民。
我们青少年应该拥有自己的梦想,只有聚集华夏儿女的梦想,并为此努力拼搏,中国梦才能实现。理想失去了,青春之花也凋零了,因为理想是青春的光和热。有了理想,就要朝着这个方向去努力,不论实现理想的道路有多艰辛,只要你奋发向上,敢于拼搏,就一定能够成功。最后会发现,在一路的艰辛中,你不仅实现了理想,还完善了自己的人格。
今天,我们要按照习总书记的要求,以奋发向上、崇德向善的精神为引领。讲道德、树明礼向善之风,做正直友善的人。讲学习、树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人。讲健康、树崇文尚洁之风,做健康开朗的人。树立和谐之风,作遵纪守法的人。
第五篇:知耻明礼,崇德向善演讲稿
《知耻明礼,崇德向善》
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。今天我演讲的题目是《知耻明礼,崇德向善》
知耻明礼、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富和品质。只有具备了勇于进取、奋发向上的精神,才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避,才能积极想办法、定措施克服困难百折不挠攻破阻碍,实现自己的目标
中国上下5000年,有许多的历史人物牺牲了自己,壮大了国家。人们经过了无限的努力,终于有了今天的繁荣昌盛。周恩来立志要为中华之崛起而读书,下面就请我来讲一讲周恩来的故事吧:
周恩来生于1898年3月5日,他12岁那年,因家里贫困,只好离开苏北老家,跟伯父到沈阳去读书。
伯父带他下火车时,指着一片繁华的市区说:“没事不要到这里来玩,这里是外国租界地,惹出麻烦,没处说理啊!”周恩来奇怪地问:“这是为什么?”伯父沉重地说:“中华不振啊!" 周恩来一直想着伯父的话,为什么在中国土地上的这块地方,中国人却不能去?他偏要进去看个究竟。一个星期天,他约了一个好朋友,一起到租界地去了。这里确实与其他地方不同,楼房样子奇特。街上的行人中,中国人很少。忽然,从前面传来喧嚷声,他俩跑过去看。在巡警局门前,一个衣衫褴褛的妇女,正在向两个穿黑制服的中国巡警哭诉,旁边还站着两个趾高气扬的洋人。他俩听了一阵就明白了,这位妇女的丈夫被洋人的汽车轧死了,中国巡警不但不扣住洋人,还说中国人妨碍了交通。周围的中国人都忿忿不平,心怀正义感的周恩来拉着同学上前质问巡警:“为什么不制裁洋人?”巡警气势汹汹地说:“小孩子懂什么?这是治外法权的规定!”说完走进巡警局,砰的一声把门死死关上.从租界地回来,周恩来心情很沉重,他常常站在窗前向租界地方向远远地望着,沉思着。
一次,校长来给大家上课,问同学们:“你们为什么读书?”有的说:“为明礼而读书。”有的说:“为做官而读书。”有的说:“为父母而读书。”有的说:“为挣钱而读书。”当问到周恩来的时候,他清晰有力地回答:“为中华之崛起而读书!”校长震惊了,他没料到,一
个十几岁的孩子,竟有这样大的志气。
后来,他经过刻苦学习,学习成绩始终名列前茅。最终成为了新中国的第一任总理。以自己的力量壮大了中国,让世界看到了一个崭新的中国!
我们现在身处太平盛世,但要心系祖国。我们也要为中华之崛起而读书,多读书,因为多读书才能使我们的知识更充足,才能适应社会时代的发展。国家的未来需要我们去创造。我们现在要好好地学习,多帮助那些需要帮助的人,为祖国献出我的一份力。我们每个人都有梦,只有努力才能使这一个又一个的梦实现,才能争取让明天的祖国更加强大,更焕发光彩!我相信明日的中国一定会更加强大!
先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行,已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。我相信明日的中国一定会更加强大!