第四周活动计划1

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《第四周活动计划1》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《第四周活动计划1》。

第一篇:第四周活动计划1

第三周活动计划

金秋时节,秋高气爽,正是出游的好时机,为了让孩子度过一个愉快的国庆假期,本周小组活动改为户外活动,让孩子们放松身心地投入大自然,观赏秋天的美景,倾听秋天的声音。要求全体小组成员及家长都参加。如果因单位加班无法参加小组活动的家长,欢迎中午去野外和大家聚聚。期间我们还将专门设计了几项团队合作的游戏,帮助孩子们在活动中学会与人沟通、交流和合作,以此来培养孩子的团队意识。具体安排如下:

活动主题:亲近自然,快乐你我他

活动口号:向快乐出发!

活动时间:2012年10月6日

活动策划:王信淳妈妈

活动摄影:杨雯雅妈妈

活动准备:

1.各家准备足够的烤串和干粮,活动前一天网上群里交流各自准备的东西。烧烤可以烤肉、蘑菇、豆腐皮、馒头、面包、鱼虾、鱿鱼、土豆片、地瓜片、玉米、鸡翅、鸡胗、火腿肠等

2.王若羽、王信淳、杨雯雅各带一个烤炉。

3.王信淳和杨雯雅家各有一大块垫子,王若羽家有帐篷,现在缺少吊床,不知哪家有?能借的尽量借借。

4.游戏道具:跳绳(一家准备一根)、长绳一根(王信淳家准备)、气球6-12个、毽子两三个、羽毛球、扑克等。

5.其他物品:MP3播放器(放点音乐制造气氛)、水杯、水桶、火机、木炭(王信淳家有)、报纸、扇子(硬纸板也行)。还有其他准备的就靠大家集思广益啦!

集合时间:10月6日上午八点各家装备上车,8:20在幸福二村大门口集合。

早上八点车队负责到各家搬运野炊装备。有想自己骑车去的在群里提前说一声。活动地点:万亩槐林北侧,小吃街附近

活动安排:

一、8:38左右达到目的地开始安营扎寨。9:00一切准备妥当。

二、活动前请孩子们各自在家有感情地练习朗诵。

朱舒越妈妈带领孩子们练习朗诵,9:00朗诵正式开始。

(齐)美丽的秋天,起初我还没有察觉到她的到来。可是,当我看到黄色的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈的怀抱,轻轻的从树上飘落下来的时候,我不得不承认:秋天来了,她带着那独特的风韵和凉爽的的气息悄悄来到了人间。

(杨雯雅)秋天的风是轻的,树梢一片金黄,偶尔有几片树叶落下,象风中的舞者,优美而动人。

(王信淳)秋天的天是蓝的,偶尔有燕子掠过,象是漂亮的音符,从空中划过。(王若羽)秋天的山是红的,你看那满山的枫叶,象火一样红,染遍了整个小山坡。

(王岱青)秋天是成熟的。你看那那金黄的稻子,火红的高粱,饱满的玉米;(朱舒越)还有那新上市的水果:黄橙橙的桔子、红通通的苹果、雪白的鸭梨,它们都在悄悄地告诉你:(刘亚涛)秋天是丰收的季节,是收获的季节。

(男)秋天像一首诗,秋天像一首歌,(女)秋天像一幅画,秋天像一个美丽的童话。

三、游戏安排:(根据情况有选择地尽兴游戏吧)

跳绳接力比赛:每个家庭出两个成员参加跳绳比赛,看哪一组在规定时间内跳得多。(孩子一分钟大人一分钟如何?)

踢毽子接力赛:看哪队最先完成100个。

夹球跑 三人围成一圈将气球放在腰部,手不可动气球,从起点走到终点。

坐地起身

参加人数:大人孩子全体上

游戏规则:

1、要求四个人一组,围成一圈,胳膊互相挽着,背对背的坐在地上;

2、不用手撑站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个人。

4、最先完成任务的胜出。

链接加速

由12名队员参赛

比赛距离:30米

游戏方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。

游戏规则:

1、游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效;

2、以各队最后一名成员通过终点线为准;

3、比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道

扯龙尾

需要道具:准备6-8条红领巾,另备几只别针,以便往衣服上别红领巾)。

游戏规则:

1、将玩者分成2组,每组3人

2、每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上红领巾。

3、游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的红领巾,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

4、若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。

5、游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。

6、排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

游戏结束后孩子自由活动,大家开始干活,准备丰盛的午饭。如果有骑车子去的,可以找位家长代表带孩子四处骑车转转。每个孩子还可以带一本自己喜欢的书去看看。坐在吊床上看书也很惬意!

吃过午饭自由活动,如果不尽兴晚上可以ok去。

第二篇:第四周班队活动计划

我是班级小主人

一、全班齐呼“三年级 我爱你!”

二、谈谈你们是怎样为班集体增添光彩的勒?

三、宣读“小小优秀班兵”标准

1、热爱班集体,处处为班集体着想

2、为班集体做一件好事

3、在集体中站好一个岗位

4、学有所长,学有进步,为班集体增光

歌曲:《咱们从小讲礼貌》《环保小卫士》

四、夸夸他们

总结:

一滴滴小小的水可以汇成长长的江,一条条长长的江可以汇成滔滔的海,一个人办不到的事,我们许多人在一起,齐心协力,通力合作,就一定能办到,只要每个同学都为班级贡献自己的一份力量,我们的班集体就会成为一个优秀的集体。

我们的三年级很精彩,我们的每一个同学也很精彩,老师为你们感到骄傲,感到自豪!种子的发芽离不开土壤,每个同学的成长和发展都离不开集体,班级是集体,我们把班级荣誉当做自己的责任,人人争取先进,希望大家积极行动,为班集体多做贡献。我是教室美容师

随着同学们视野的开阔、能力的提高、需求的增加,同学们对班级文化建设的参与意识明显增强。我们组织开展“我是教室美容师”活动,活动分为四个阶段:一是展望“美容”前景,组织同学们参观其他班级的教室,汲取别人的亮点,畅谈心目中的理想教室;二是展开“美容”行动,确定改进项目,由各组自主选择申报,分工合作;三是展现“美容”风采,以小队为单位汇报展示,交流对话,并通过多元评价肯定前期活动成果;四是展示“美容”成果,各组吸纳合理化建议,改进完善,共同装扮温馨、美丽的教室。通过让学生动手、动脑参与“教室环境布置”激发学生作为班级主人的责任感。

第三篇:幼儿园小班第四周活动计划

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

室内游戏

自选:

提供积木、各类积塑能选择自己喜欢的一种积木一个接一个向上堆积。

美工:

好玩的橡皮泥

尝试搓圆,搓面条,体验游戏的快乐。

剪纸:

学习正确使用剪刀剪纸,对剪纸感兴趣。

拼图:

能耐心完成自己的拼图,并愿意与同伴交换拼图进行游戏。

户外活动

大操场

1.体育游戏: 拉着圆圈走走

能与同伴友好拉手,一起游戏。2.自选:大滑滑梯、沙包等

大操场

1.体育游戏: 开火车

学习一个跟着一个走。2.自选:揪尾巴、跳袋等 中班后

1.体育游戏: 小兔乖乖

尝试双脚向上跳跃的动作。2.自选:攀爬架、沙包等

草坪、迷宫、山坡 1.体育游戏: 木头人

能根据规则进行游戏。2.自选:沙包、辫子等

大操场

1.体育游戏: 钻山洞

能按指令一个跟着一个钻。2.自选:皮球、跑道等

童话时间

教师讲述绘本故事《聪明的小猴》。

培养幼儿良好的倾听习惯,对童话故事感兴趣。

学习活动

社会: 好听的名字

数学: 比高矮

歌曲: 我是人

社会: 我的属相

美术: 这是我区域游戏

开放区域:建构区、娃娃家 重点指导:娃娃家

喜欢玩娃娃家的游戏,知道爸爸妈妈在家里做些什么,会正确使用娃娃家里的游戏材料,体验游戏的乐趣。

下 午 游 戏

户外

体育游戏: 幼儿园真好玩

能听清老师的口令。

体育游戏: 孵小鸡

能在快速躲闪跑中发展良好的体能。

体育游戏: 动物变变变

看动物图片练习模仿小动物行走的动作。

体育游戏: 玩具找家

能在行走时,两臂自然侧平举,保持身体平衡。

1.手指游戏: 两只小鸟

能跟着老师边说儿歌边做手指游戏。2.一周小结:

对进餐好的幼儿进行表扬,给予每位孩子以评价及鼓励。

室内

角色游戏: 帮宝宝穿衣服

积极扮演爸爸妈妈的角色,帮宝宝穿衣。

课题活动: 三只蝴蝶 建构游戏: 搭高楼

体验垒高砌高楼的乐趣。

音乐游戏: 蚂蚁搬豆

幼儿能边做动作边唱歌曲,体验游戏的快乐。

生活活动

1.注意天气变化,提醒孩子多喝水,及时增添衣物。2.幼儿能自己独立进餐,做到“四净”,逐步培养幼儿良好的生活卫生习惯。

其他活动

1.继续完善班级环境创设。2.开展安全教育活动。

上周反馈

开展了“亲三八”家长半日活动,活动提高了孩子的动手能力和语言表达能力,增进了亲子间的感情。

第四篇:中班第四周周计划

Unit 9I can hear

Date: 04/21/2010

Teacher’s name: Cherry

Activity’s content:Unit 9I can hear

Activity’s substance:

1、Improve the interests of learn to English,and perceive the song preliminary;

2、Learn a variety of animals, and distinguish their voices ,learn to use the structure:‘‘I can hear...''.3、Feel the happiness of play with friends and sing the English song loudly.Activity’s plan:VCD,Headdress of crow、owl、donkey,Recording。

Activity’s steps:

一、Warm up and greeting

T: Goodmorning ,everyone.C: Good morning,Cherry.T:Before the class,let's play a game,show me your hands,where is your five little pig?Sing the song.C:This little pig went to market,this little pig stayed home.This little pug had roast beef.This little pig had none.And this little pig cried,“Wee-wee-wee”,all the way home.二、Teaching

T:Good job,kids.Do you know how the pig sing?

C;Heng-heng.T:Good,kids,you will hear different voices.Listen carefully,and tell me what animal it is....(Play Audio)

T:Yes,it's lamb/cow/pig....(Play Audio)

T:What 's that?Caw-caw-caw,I can hear caw-caw-caw.Can you guess it?

T:(Show the Headdress of crow)Yes ,you are right,It's a crow,I can hear the little crow,caw-caw-caw.(The same way to learn owl and donkey)

T:Now,kids, can you tell me their names?

T:Listen,I can hear caw/hoo/heehaw, do you know who is sing? T:Boys and girls,now I show the headdress ,and you say what you can hear,ok?

C:Ok,I can hear...

第五篇:安全教育周活动计划1

安全教育周活动计划

一、指导思想:

为贯彻教育局精神,落实学校安全工作,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。现根据学校的实际情况,特制订如下计划:

二、“安全教育周”时间:开学第一周(2011.8.30—2011.9.2)

三、“安全教育周”活动主题:

完善校园安全长效机制,营造安全健康育人环境

三、“安全教育周”系列活动的主要内容

1、完善制度,健全组织,落实职责,拟订“部门安全责任书”,与各部门领导签订安全责任书。

2、成立平安校园安全管理办公室,由应急预案、应急设施、安全管理与教育及宣传资料组成。

3、强化交通安全教育,严禁未满12周岁的学生骑自行车上学,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车与骑车带人上学,严禁学生乘坐报废车、无证车、改装(拼装)车、超载车等。严格贯彻清校制度,保障接送、乘车学生按时放学、回家。

4、开展预防食物中毒教育,学校政教、教务、总务、分管领导加强对学校食堂隐患排查与卫生监督。

5、受夏季阵雨影响,总务处对校舍及水电设施安全进行一次深入全面的大检查,并消除隐患。政教处积极开展传染病流行预防,紧围绕抓环境卫生、宣传教育、正规隔离等举措进行预防。

6、校内安全为学校安全的重中之重,校内安全以教育管理、教学行为规范,学生文明守纪、团结友爱、身心健康为重心,各班、各部门、各位教师要十分关注思想、心理、体质有问题的学生,课堂教学务必四十分钟到位,严格执行清校制度,留学生首先要有教师在。

7、各班要认真开展一次安全教育活动课(要有记录),可从学生做人、文明、守纪,安全案例、安全意义等展开,另外可进一步完善班级管理制度,健全学生内治组织,加大违规学生教育力度。

8、向全校师生进行消防安全教育,指导师生进行疏散演练与灭火器使用。

9、禁止在未有监护人保护下进行擅自游泳、玩水。

四、工作行事历:

2010.8.30星期二

1、制定安全教育周活动计划,营造安全教育氛围; 2010.8.31星期三

2、召开班主任会议,提高认识,分班制定教育计划;

3、完善各种安全应急预案;

2010.9.1星期四

4、国旗下讲话——安全教育;

5、各班召开安全知识教育主题班会;

2010.9.2星期五

6、开展校园安全工作大检查;

7、邀请交警四中队对学生进行交通安全教育;

8、写好安全教育周总结。

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