热爱祖国的作文400

第一篇：热爱祖国的作文400

热爱祖国的作文 400 时光如梭,光阴似箭,祖**亲的 60 大寿已经来临,中国从一个落后的 国家变成一个国富民强的国家.

想起中国的历史,建筑......

长城,绵绵地雄距,闪烁着中华民族勤劳智慧自强不息的人们风采;

天安门巍巍地昂首,展示着协和万邦的民族胸怀......

我作为新一代的少年，是祖国养育了我，我应该把我奉献给祖国和人 民。但是决心不能停留在口头上，更重要的是变为实践行动。记着有 个伟人说过： “人生不是享受而是奋斗。”我深深感受到，我们这一代 任重而道远。为了能让祖国永远繁荣昌盛，我们应该从小立下志向，从现在开始奋发学习，到明天更好的报效祖国。

立足天下，放眼未来，学习那些爱国精神，弘扬传统美德，让生命在 建设祖国的奋斗中闪光，让热血洒在前进的道路上，这是我们的爱国 决心。

让我们祝祖**亲“生日快乐”，让我们共同保护她!

篇二

母亲赐予我生命，国家滋润我成长，在歌声嘹亮的时代，我要高呼： “歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”

古往今来，有数不尽的爱国人士都想歌唱祖国。聂耳创作了《义勇军 进行曲》，它斗气昂扬，豪情万丈。唱出了作者的心声，呼唤了人民 群众的心。难道他不是在号召转载自百分网 http://，请保留此标记大家一起歌唱我们的祖国，齐心协力保卫祖国么?

一句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的 心。

说到底，他们都有一个共同点——爱国。

我虽没有他们那样的豪情壮志，但我还是爱国的。祖国的美好山河孕 育着我们世世代代。黄河母亲是那么的慈祥与伟大，历经沧桑却依然 从青藏高原出发，不受任何沙石的阻碍，一直冲，一直冲向前方，因 为她的子孙在哭喊。

祖国五千多年的文化依然保留了下来，这些都是我们祖国人民思想的 精华。这也足以在其他国家展示我们祖国的优秀，它应当独霸武林。

因此，外国人都得队我们见面三分礼。我们变的至高无上。

现在，祖国更是迅速发展，让生活在战乱中的人们摆脱了外国的剥削 龟壳。1949 年，毛泽东在开国大典上高呼： “中华人民共和国中央人 民政府成立了。”从此，人们都站起来了，成为国家的主人。

现在，我们又向着共产主义迈进。那时，我们更能够幸福、平安地生 活了。而我是最好的见证人，我是 21 世纪祖国的花朵，我们正向着 共产主义招手呢!繁荣昌盛的祖国也会笑着的。

歌唱祖国，是我此时的感受;歌唱祖国是时代人们的心声。让我展翅 高飞，在广阔的大地之上高唱： “歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁 荣富强。”

祖国，

我的母亲

亲爱的老师，同学们，你们好！今天我演讲的题目是《祖国就是我的母亲》。“刘祎，回老家看看吧？”两年前的暑假中，爸爸再一次问我。我还是那句老话：“不，要 回你自己回！”这时，勾起了我以前回家乡看奶奶的情景：我们睡在底矮的茅屋里，没有蚊 帐，晚上蚊叮虫咬，害得我整宿整宿睡不着觉；门前是一堆堆的牛粪，又臭又脏，泥泞的路 到处是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整个脚就陷下去，好不容易把脚抽出来，可鞋子却 留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思，对我说：“现在回家乡看看，看看你还认得奶奶 的村庄、奶奶的屋吗？。”我暗暗地想：这是真的吗？于是我就跟着爸爸坐着汽车回家乡了。

来到了罗山彭新乡下，啊！真美！难道这是我的眼睛花了？我揉了揉眼睛，没有呀？本

来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路，现在已变成一条平平坦坦的柏油路，路两旁种满了花 草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，这几年村里的楼房就像雨后的春笋般一排排地拔地而起。我和爸爸来到奶奶家，哇，两层的楼房，墙壁刷得雪白雪白的，如同粉装玉砌。家具也崭新 的，刻着龙凤图案。房子很大很大，他们再也不用灶头煮饭了，都换成沼气炉，方便快捷…… 和奶奶住在一起的叔叔带我走进一个房间，掀开桌上的一块花布，呀，这正是我再熟悉不过 的东西——电脑。叔叔熟练地操纵着电脑，犹如在弹钢琴一般。我想不到家乡人的素质提高 得那么快！家乡人也在展望未来，放眼世界。吃过午饭，我悠闲地在村边散步，看见远处那 些农民不再用牛拉犁耕地，而是用各式各样的拖拉机犁地。

家乡的人变了，地变了，交通也方便了，楼房、电话、手机、电脑，城里人有的，他们 也都有了。是什么魔力带来了这么巨大的变化呢？我百思不得其解，回家，我问奶奶，奶奶 笑着说：“还是党的政策好，村村通公路这个目标实现了，农业税免交了，学生上学不交费 了，人人都有医疗养老保险了，你说我们还羡慕城里人的生活吗”。我恍然大悟，原来这都 是祖国的功劳哇！

同学们，你能不为我家乡的变化感到惊叹吗？你能不为我们祖国的伟大而感动吗？面对 此情此景，我不禁想高声喊：“祖国，我们的母亲，我们永远爱您！”

我的演讲完了，谢谢大家！

第二篇：热爱祖国作文

热爱伟大祖国 建设美好家园

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，所以我们应该为自己是一个中国人而感到骄傲与自豪。在祖国5000年悠久的历史上，有许多尽忠报国的英雄豪杰与革命战士，他们为了保卫国土，与侵略者泣血奋战。然而壮烈牺牲。正是几代人的牺牲，我们的祖国才得以富强。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！所以我要更加努力！”

现在是小康社会，但我们任然要坚持读书，因为爱读书的毛主席曾经说过：“书是精神食粮，在抗战时期，资物匮乏，我就鼓励战士们看书，战士们看完书以后，也有一种充实感。”可想而知读书的重要性和坚持性。虽然有的人学习看起来是非常努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的。我们读书学习，是为了长大后是要当祖国的接班人；我们读书学习，是为了改造国家和社会而发奋学习；我们读书学习，是为自己的国家、自己的民族做贡献。

我们爱祖国，我们希望为祖国出一份力，尽一份责。但我们现在只是羽翼未满的雏鹰，不能为祖国做出巨大的贡献。但是我们可以进一份小小的责。比如：不要乱扔垃圾，保护周围环境，做个环保小公民；还有，我们在学校升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。要把帽子、手套拿去。平时日常生活中我们要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是这也是一种爱国的表现！

爱国还要确立一个远大的志向，树立正确的理想观念，要对自己的未来充满希望、努力奋斗，把祖国建设成为物质文明、政治文明、精神文明“三文明”的国家。因此，我们要珍惜并抓紧每一分每一秒，锻炼身体、培养道德，掌握知识，把祖国建设成我们理想的辛福家园！

112

| 评论(18)

热爱伟大祖国 建设美好家园

祖国，你从开国大业至今走过了61年，在这段时间中，你创造出了璀璨的历史。啊，祖国！你在开国大业到改革开放的时间里茁壮的成长，你经历了抗美援朝、港澳台回归等众多的历史，在一次又一次的困难面前，从不放弃，让磨难把你惧怕，我欢乐了，祖国强大了！

在这61年里，你发生了巨大的变化，你的国力不断加强，终于屹立于世界之林，你终于从一个落后的地方，奋斗到了一个充满活力、富强的山顶。

祖国啊！你在奋发向上的同时，得到了无数人的肯定，让人民的生活水平日益提高，走上了新的道路！

啊，祖国！您正如一座高山不停的雄起，变得富丽堂皇，赢得了全世界人民的赞扬。

祖国啊，你在这61年里把空旷的大地变得富饶了，你在这块大地上撒满了闪闪发光的中华文化。

我为您的艰辛历程感到骄傲，你展翅高翔，在联合国中有你的代表，发表者气势如宏的议论，我为自己是一个炎黄子孙而自豪。

啊，祖国！如今你正处于巅峰时刻，为中华人民带去了荣誉。祖国，加油！我坚信你会变得更加强大！

我爱我们伟大的祖国，她拥有着九百六十万平方公里的山川大河，她哺育了56个民族优秀的儿女。她有着悠久的历史文化，曾经着名的“丝绸之路”让世界领略了我们祖国的繁荣与骄傲，如今我们伟大的祖国再次以自己强大的实力林立于世界，所有华夏儿女都因此而震奋！“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳„„”是啊，祖国是我们生存的家园。我们在成长，祖国也在成长。蓝天上，白鸽在自由的飞翔；红旗下，孩子们在快乐地游戏。贫困山区孩子们那一双双渴求知识、渴望长大的眼神是多么明亮、多么清澈！清晨，他们背起书包，踩着晶莹的露水，跳跃在山间弯弯的小路上，小路上洒满了愉快的歌声。青青校园那一排排崭新的教室如同童话故事里神秘的王国，不时传来孩子们朗朗的读书声，那声音仿佛天使的翅膀，穿过树林，跃过大山，伴同小鸟一起飞翔！

我们的家园是美丽的，温馨的，团结的，幸福的。生长在这个温暖的大家园里的人们总是充满了希望和自豪。当受伤的小树遇到温暖的小手时，小树在关爱中获得了重生，“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书„„”一曲动听的校园歌谣随处飘荡，流露出小树成长中的幸福和感恩；马路边“红领巾”那一双双稚嫩的小手，时刻传递着浓浓的爱心，年复一年，日复一日，温暖着盲人在黑暗中前行的心灵；公交车上，每天都在上演着温暖的一幕，总有许多温暖的座位在微笑和赞许声中让给了爷爷、奶奶或抱着小宝宝的阿姨。飘雪的季节里，人们的心里总是充满了春天！

我们的家园是摧不垮的，因为这里有无数颗爱心从祖国的四面八方汇聚成一座叫“大爱”的长城！昔日秀丽的汶川伤痕累累，可今日灾后重建的汶川更加绚丽多彩。是什么创造了奇迹？是所有热爱祖国热爱家园的中华儿女！大灾有大爱，即便是无情的灾难到来，也无法冲毁每颗爱心筑成的长城！苦难只会使我们更加坚强。汶川的孩子、老人、叔叔阿姨他们脸上亲切的笑容已经告诉了我们什么才是幸福。

我爱我们伟大的祖国，我爱我们美丽的家园，长大后，我要建设更美好的家园，让朵朵鲜花开遍祖国秀丽的每寸芳土！因为，从生命诞生的那一刻起，我们每位中华儿女就已经学会了“爱”的传递。

第三篇：热爱祖国

热爱祖国

教学目标：

1.知识与能力：通过学习，知道什么是热爱祖国，了解历史人物的爱国言行，懂得要把自己的前途和命运与祖国连在一起、热爱祖国应体现在具体行动中。在学习的过程中，逐步提高挖掘并分析资料的能力、历史思维能力和合作学习的能力。

2.过程与方法：观看视频，通过祖国灿烂的文明激发爱国之情；通过对历史人物爱国故事的搜集和分析，学习他们的爱国言行，培养爱国之心；通过小组合作交流，在感受祖国巨大建设成就的同时，立报国之志。

3.情感、态度、价值观：激发对祖国深厚的热爱之情，增强民族自豪感、自信心，弘扬爱国主义精神，树立以实际行动来热爱祖国、报效祖国的信念。

教学重难点：

通过师生互动、生生互动激发爱国情感，并把对爱国情操的认识进一步内化为今后的实际行动。

课前准备：

教师收集视频、图片等制作多媒体课件。学生收集整理历史人物的爱国故事、新中国成立以来的建设成就。

教学过程：

【课前渲染】多媒体播放配乐诗朗诵《歌颂祖国》：

„„我要歌颂祖国，歌颂她的美丽。因为她珍存有万里长城、秦兵马俑；因为她是苏杭、桂林的母亲；因为她拥有西双版纳、西沙群岛。我要歌颂祖国，歌颂她的实力。因为我们圆了航天梦；因为我们申办奥运成功了；因为我们加入了WTO。我要歌颂祖国，歌颂她的精魂。因为她哺乳了雷锋、赖宁；因为她培育了周恩来、邓小平；因为她造就了司马迁、徐悲鸿„„

(生)欣赏诗歌，领略祖国锦绣河山、优秀文化、辉煌成就等，快速进入角色，做好上课准备。

【激情导入】多媒体播放新闻视频《中国在宇宙和深海同时弘扬国威》

师：当看到我们中国在宇宙和深海中取得的令世界瞩目的成就时，你内心的感受是什么？

(生)自由发言，畅谈观看视频后的感受。

师：我们在这一刻自然而然迸发出的民族自豪感和自信心，就是我们对祖国最自然、最纯洁、最深厚的情感。现在，就让我们翻开祖国的历史画卷，一起去了解祖国，抒发我们对伟大祖国的忠诚与热爱吧。

【合作探究】

一、灿烂文明篇——激爱国之情

师：中华民族历史悠久，中华文明源远流长。在上下五千年的历史长河中，人才辈出，群星璀璨，缔造了辉煌灿烂的中华文化，对人类文明做出卓越贡献。

多媒体播放视频《中华文化》（甲骨文、孔子、万里长城、兵马俑、四大发明等）(生)观看视频，了解祖国的历史文化，增强民族自尊心和自豪感，激发爱国之情。师：中华文化博大精深。除了视频中提到的这些之外，还有很多丰厚的文化遗产值得我们继承和发扬。请结合中国历史所学列举一二。

(生)小组合作，整理归纳并展示交流。以祖国优秀的历史文化陶冶爱国情操。

二、杰出人物篇——习爱国之行

师：在中国的历史长河中，有很多仁人志士，用他们烟花般灿烂的生命，照亮了曾经阴霾的历史天空。他们用自己的言行，向世人昭示了一种精神：爱国！

师：请各小组分别选取一位（也可选图片中没有列举的），简述他们的爱国故事，并谈一谈，从他们身上你学到了什么？

(生)小组合作学习。在互动交流的过程中，感受历史人物的爱国之情，学习他们的爱国言行，培养爱国之心。师：循着历史的足迹，我们不难发现，一部中国史，其实就是一部爱国史。无数的爱国者，把自己的前途和命运与国家联系在一起，用他们的行动谱写着感人的爱国篇章，也激励着一代代中国人锐意进取，创造出一个个令世界瞩目的成就。

三、辉煌成就篇——立爱国之志

多媒体滚动播放新中国成立63年来我国在经济、军事、科技、外交、体育等方面的建设成就，渲染课堂气氛。（背景音乐依次为《乡恋》、《走进新时代》、《五星红旗迎风飘扬》）

师：新中国成立63年了，这63年来，祖国从贫穷到富足，从封闭到开放，从稚嫩到自信，用勤奋和智慧书写了一幅波澜壮阔的历史画卷。如果让我们来办一个祖国建设成就展，你会从这一历史画卷中选择哪些最令你激动的瞬间？

(生)小组合作讨论、展示交流。重温祖国伟大的建设成就，树立为祖国的繁荣富强而贡献力量的伟大志向。

师：看到这一幕幕激动人心的历史画面，同学们一定跟我一样心潮澎湃。我们关心祖国的发展和进步，我们渴望能为祖国贡献自己的力量。

多媒体展示：爱国名言

◇爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。

——谢觉哉

◇一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。—— 傅雷

◇一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。

——苏步青

师：“天下兴亡，匹夫有责”。请结合以上名人名言，谈谈你将如何以实际行动来行你的报国之志？

(生)谈感想，说做法。

【教师寄语】热爱祖国是中华民族的传统美德，是每个公民应尽的义务。作为新时期的青少年，我们要以振兴祖国为己任，高举爱国主义旗帜，自强不息、锐意进取，真正的把爱国之志变为报国之行。今天，我们为振兴中华而勤奋学习，明天，我们为创造祖国辉煌而贡献力量！

多媒体播放MV《歌唱祖国》（童声版 背景画面为1949~2008年间我国在政治、经济、科技、外交等方面的一些重大时刻）

【拓展作业】刻骨铭心的爱国之情，矢志不渝的报国之志，生死不移的爱国之行，写满了中华民族的光辉史册。中华民族历史上许许多多的爱国名言，感人肺腑，代代传诵。请你搜集一些，并与同学们交流你的读后感。

课后反思：

第四篇：热爱祖国专题

《热爱祖国、勤奋学习》主题队会

时间:2009年12 月19日

地点：操场

参加人员：全校师生

主持人：贺乾

活动过程：

全体立正！出旗！奏乐！敬礼！

礼毕！请坐下！

一、回顾历史

“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。

1：下面进入知识竞赛环节，以抢答形式进行，答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。（进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛，同学们精彩的抢答引起了听课师生阵阵热烈的掌声。

2：1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗，从那一刻起，五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征，让我们来回忆那激动人心的时刻吧。

二、表扬先进

我们小学有一批勤学习的同学，下面就给你们一个机会，表扬这些同学，让全体同学都以这些同学为榜样，努力学习。（学生上台表扬身边的好同学）

三、立下誓言

我们是未来的创造者，我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。我们是民族的脊梁，我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。全体起立，紧握右拳，让我们庄严宣誓：以我所能，爱祖国勤学习，为祖国尽责任，时刻牢记，人民利益高于一切，时刻准备为共产主义事业而奋斗。

四、爱国主义故事

一、周恩来：《为中华崛起而读书》

二、徐悲鸿：《为祖国而学习》

五、活动结束

第五篇：热爱祖国

热爱祖国

热爱祖国

祖国是我们的母亲，是我们的家园，我为我是中国人而感到骄傲。我们的大中国里出了很多的英雄人物，他们为了保护中国，我们的祖国，也为了给子孙们也就是为了我们有书读，有一个完整的家，跟日本人拼了这条命，付出了自己的性命，共产党是为了自己的国家，为了党，为了人民的利益而奋斗。有一些的人不知道珍惜现在眼前的一切去犯法，比如杀人，放火，诈骗，打劫，而做上了牢，受了应有的惩罚。没有国家这个大家庭就没有个人的家庭没有祖国的强大和和平，就没有社会的安定，个人的幸福。没有个人也就不存在国家，没有社会的安定，没有个人的幸福也没有国家的强大和和平。国家要考虑和实现社会、个人的利益，社会、个人也要实现国家的利益，国家、社会、个人和谐才会有国家的强大。

祖国我爱你，在每一次看飘扬的五星红旗，每一次唱嘹亮的国歌就会想起我们的国家，想起先辈的努力，虽然我现在只是一个普通的中学生但是以后的中国只能靠我们这一代了祖国就是我的妈妈，祖国就是我们的母亲，祖国的爱是无私的，让我们一起努力，让我们的祖国的更加富强。

五年级:章嘉儿