佳木斯大学社团联合会第五届社联发言稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：

第一篇：佳木斯大学社团联合会第五届社联发言稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：

佳木斯大学第五届社团联合会成立大会发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！

在这碎琼乱玉，雪花舒盈的初冬时节，佳木斯大学社团联合会第五届成立大会在这里隆重召开。首先，我谨代表新一届大学社团联合会的全体成员，向亲临大会的各位领导，老师和同学们，表示热烈的欢迎。同时向所有关心和支持社团联合会的各位领导，老师和同学们表示深深的感谢。

2010年是不平凡的一年，是我校申博申硕、学科建设发展关键的一年，在这个充满机遇与挑战的一年中，我校学生社团联合会将一如既往，团结合作，锐意进取。在大学党委的正确引导下，校团委的悉心指导下，在“思想引导，自主发展，百花齐放，百家争鸣”理念引领下，校学生社团联合会将始终以“服务，监督，管理”为宗旨，认真做好各项工作，服务于各学生社团，加强对各学生社团的监管力度，进一步提高各学生社团的内部凝聚力，合作能力，将佳木斯大学学生社团联合会提升到一个新的发展平台。

回望过去，社团联合会已走过了七个春夏秋冬。七年风雨，社联人携手齐心，同舟共济。七年磨砺，社联历久弥新，依然焕发出蓬勃的生命力。在近七年的自我完善中，已经发展成为有着严明纪律、规范管理、求真务实的青年组织。时代在召唤，历史在前进。总结我校社团工作以往的经验，结合社团的发展现状，我们认为，新时期做好学生社团工作应当在以下几个方面加大力度：

一、从实际出发，发挥共青团组织作用，大力推动学生社团的建设与发展。

学生是社团联合会的主体，建设学生社团就是满足学生们的不断

需求，为同学们的发展创造条件，探索创新教育模式，激发同学们的积极性、主动性、创造性。处理好与其他学生组织的关系，加强与大学学生会和其他院系学生会的联系，相互学习，相互帮助，共同进步，在时机成熟的条件下，共同开展活动，为活跃校园文化建设做出应有的贡献。整合社团资源，营造学生社团发展的良好环境

二、深入各学生社团，起到引导、扶持、服务的作用。

重视各学生社团的建设与发展，是要把社团联合会作为贴近同学、了解同学、引导同学、服务同学的窗口、只有深入到各社团才能全面了解社团活动，才能及时发现问题，并对问题采取有针对性的措施。我们将以服务社团为主，管理为辅，通过协调、引领等方式使我校的社团不断发展。社团的存在是社联存在的基础，我们将不断地扩大服务社团的广度和深度，凡是社团提出合理的要求，有利于社团发展的，我们就竭尽全力服务社团。

三、提高社团联合会整体水平，增强社团活动的吸引力、影响力。

以特色活动为载体，繁荣校园文化。以“五心”教育为载体，配合开展多项“五心”教育活动，始终坚持把“五心”教育贯穿于学生的教育和管理的各个环节中，用不同的形式和创意促使教育感染力的增强，在加大“五心”宣传力度的同时也做到了“五心”教育的新情况、新做法、新经验的及时反映。社团活动以兴趣爱好为纽带，为同学们搭设展示自我的舞台。社团联合会活动水平的高低决定了它的生命力，只有不断的提高社团活动的水平，扩大它在校园文化的影响，才能满足广大同学不断增长的需求，增强社团的群众基础，保持社联

旺盛的生命力。第五届社团联合会将不断总结以往活动成败，力求把该项活动塑造为佳大又一固定的品牌活动。

四、不断提高社团负责人的综合素质

在各社团成立时对负责人要严格把关，成立之后，对各社团的负责人进行严格的培训，尤其是在社团工作方面要定期地对社团负责人进行综合考察。不断地完善自身建设，清晰部门职能、建立干部责任制、建立科学的干部考核制度。不断建立和完善管理制度体系，更好地引导社团健康地成长，我们本着 “先律己，再律人”的原则，加强队伍建设，不断提高服务社团的能力。

回顾历史，具有独特魅力的佳大社联文化。已经走过了7个春秋。7年的长途跋涉，7年的风雨历程，见证了社联工作者艰苦奋斗、坚持不懈的精神。时至今日，我校社团无论在数量上还是质量上，都有了长足的发展。为推动我校思想道德建设、校园文化建设发挥了积极的作用。

青春是一首美丽的诗。腾飞的新一届社团联合会将于天际中划出一道又一道绚丽夺目的彩虹！新的征途已经起航，就让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情，让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章，让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的辉煌！我们的坚持，必定为将来的厚积薄发奠定良好的基础。最后，让我们共同努力，为佳木斯大学社团联合会美好的明天而打拼！

谢谢！

第二篇：尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

黄山铺镇初级中学2011至2012上学期总结表彰大会现在开始。

这次大会的主要任务是，对在2011至2012学上学期教育教学工作中取得优异成绩的教师和学生进行隆重的表彰；号召和动员全体教师和学生向受到表彰的教师和学生学习，为全校新的发展做出新的更大的贡献。参加今天大会的领导有： 中心校刘校长、孙主席；

让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢！大会进行第一项：对取得优异成绩的教师和学生进行表彰。首先让我们以热烈的掌声，请李校长宣读《表彰决定》。下面由-------宣读受到表彰的教师和学生名单 请领导为 颁奖。

让我们再一次以热烈的掌声对先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！下面请，同志代表先进单位和先进个人发言。

大会进行第二项：让我们以热烈的掌声，请李校长做上学期工作总结报告。大会进行第三项：让我们以热烈的掌声，请中心校刘校长讲话。

同志们：我们这次大会，既是一次回顾过去、表彰先进的总结大会，又是一次展望未来、再创佳绩的动员大会。各位领导的讲话都很重要。既是对我们过去的工作的充分肯定，更是对我们今后工作的极大鼓舞和鞭策。我们将牢记各位领导的谆谆教导，在“质量效益年”活动中，以新的眼光审视现在，以新的目标定位未来，以新的思想谋划工作，在解放思想中更新观念，在更新观念中创新发展，在创新发展中提升质量效益，决不辜负各级领导的殷切希望。希望各单位、各部门紧密联系“解放思想大讨论活动”的开展，紧密联系“2011年工作会议”的总体安排，紧密联系各自工作的实际，把会议精神扎扎实实的学习好、领会好、贯彻好、落实好。

同志们：过去的成绩已经孕育着新的希望，新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌。我们相信，有市委市政府、集团总公司的正确领导和大力支持，有全行干部员工的共同努力，我们的银行一定能够乘势而上，我们银行的明天一定会更加美好！大会到此结束！

第三篇：尊敬的各位领导、各位教官、老师、同学们：

李 儒 寿 院 长

在2007级新生开学典礼上的讲话

2007年9月13日

亲爱的同学们，各位教官、老师们：

金秋九月，秋高气爽，月桂飘香，在这个收获的季节里，我们满怀豪情地迎来又一批朝气蓬勃的青年学子。今天，我们隆重集会，举行襄樊学院2007级新生开学典礼，首先，我代表学校党委、行政和全体师生员工，向来自全国22个省、市、自治区的3200余名莘莘学子表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺！向精心哺育你们成长，并支持你们选择襄樊学院的家长们、中学老师们表示诚挚的敬意。同时，向承接我校军训的中国人民解放军军事经济学院的官兵们表示诚挚的感谢！

同学们，当你们来到襄樊这座山青水秀的魅力城市，迈进襄樊学院，就一定会感受到这里的魄力和美丽。襄樊是一座有着2800多年建城史的历史文化古城，历史文化积淀深厚；襄樊学院正是这座湖北省第二大城市唯一的一所本科大学，坐落在国家4A级风景区诸葛亮卧龙先生隐居之地——古隆中，这里山青水秀，人杰地灵，教学条件日臻完善，生活设施齐全，校园古朴的建筑与优美的自然环境和谐统一，这些都为大家遨游学海、增长学识，培养素质，追求梦想，创造了良好的环境和条件。学校师资队伍雄厚，教学水平质量不断提高，大学生毕业就业率名列全省前列，学校社会知名度不断提升。目前，学校处于一个快速发展建设的大好时期，正在发生日新月异的变化。美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机，更加靓丽多彩。你们在诸葛亮曾经躬耕苦读的地方，秉承“淡泊明志、宁静致

远”的校训，求学深造，立德修身，待你们学业有成走出隆中，必将成为腾飞的卧龙。同学们，十年寒窗诚然刻苦，四载春华更需拼搏，在大家开始大学新生活之际，我给大家提几点希望：

第一、希望同学们学会适应，尽快转换角色。大学生活是人生一个重要的新起点，大家首先要适应新的环境，从今天开始，你们将在一个全新的环境里开始一种不同于中学时代的集体生活，你们将面对新的生活环境，新的人际关系，新的授课方法，新的管理模式等等。新环境要有新适应，新起点要有新姿态，新的精神面貌。其次要适应新的角色，解决角色定位和角色认同问题，就是如何在角色上从中学生真正转变为大学生，大学生角色如果模糊不清，就会出现角色错乱，大

一、大二就有可能变为高

四、高五的延伸。如角色认同不自信，University则可能成为“由你玩四年”，大学人生有可能成为“大混人生”。因此，你们应该主动调整好自己的心态，积极面对、适应变化，在新的环境中，重新认识自己，寻找自己新的发展方向，尽快从一名中学生成长为一名真正的大学生。

第二、希望同学们学会做人，塑造健全人格。著名教育家陶行知曾说，“千学万学,学做真人”。上大学首先要学会做人，做一个志存高远、知书达理、诚实守信、品德端正、身心健康的人。其次要学会做一个对社会有用的人，希望大家在大学里勤奋学习，学到真知识，练好真本领，将来对社会有所贡献。然后学会做成功的人。成功success是我们每个人的追求和梦想。如何做成功的人，我送给大家一个英文单词“Luck”，新解意思那就是“Labour under correct knowledge”（正确知识指导下的努力）=成功。总的说就是通过大学教育，把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才。

第三、希望同学们学会学习，培养创新精神。当今时代是知识经济的时代，是知识爆炸的时代。学习能力是新世纪高素质人才的一项基本功。“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人”。学会学习已被喻为“通向知识经济时代的个人护照”。学会学习，就是要学会自主学习，学会有效的学习，学会研究式学习。大学阶段与中学阶段学习的一个最主要的差别，就是大学学习是以自主学习为主导的一种学习类型，从某种意义上讲，大学就是自学，即自觉学习，自主学习。学会研究式学习是培养创新精神、培养创新型人才的重要手段。这需要同学们具有独立思考的能力和辩证思维。大学是做学问的地方，作为学生首先就应养成问学的习惯，即勤于思考，独立思考，批判性地思考，学会发现问题，研究问题，探究解决问题的办法。希望同学们在学习中学会学习，在学习中学会发现，在实践中学会创造。

第四、希望同学们学会做事，增强综合能力。现代社会越来越注重人才的各种能力的培养，不仅要有专业知识，更要有应用专业知识的能力；不仅要有考场上回答试题的理论分析能力，还要有将理论运用于实践的能力。社会处处都是施展才华的舞台，会不会做实事、做好事，能不能做成事，就看愿不愿意、善不善于培养各种能力，从而发挥作用。能力要全面发展，但事情要从小做起，古人云，“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。我们要从小事做起，不断积累经验，锻炼独立的生活管理能力，独立选择、判断、处理问题的能力和应对各种情况与各种环境的能力。

第五，希望同学学会面对，增强心理素质。大学的生活是美好的，但四年的历程也会是艰辛的。在即将开始的大学生活

中，大家可能会遇到各种困难和挑战：或是生活的不适应，或是学业上的挫折，或是经济上的困难、心理上的困惑、就业上的压力等等。希望同学们树立战胜困难的信心，提高抵御挫折的能力，坚定信念，提高自信，调整心态，积极面对。要知道这些都是从年青走向成熟的必然代价，是人生道路的必然经历，要记住年轻永远没有失败，要记住，每天的太阳都是崭新的。

同学们，军训从昨天已经开始了。这是你们大学里的第一堂必修课，是增强国防观念和集体主义观念，锻炼意志、毅力和作风，提高组织纪律性的重要举措，也是推进素质教育，促进青年学生德、智、体、美全面发展的重要举措。希望大家要以饱满的热情和昂扬的精神状态投入到军训中去，尊重教官，服从命令，听从指挥，刻苦训练，同时也要注意安全。相关部门和各院系要与承训部队积极配合，周密部署，精心组织，确保军训顺利进行。

最后，预祝军训取得丰硕成果！祝同学们在襄樊学院学业进步、生活愉快、身心健康！

谢谢大家！

第四篇：尊敬的各位领导、老师们、同学们：

在2012届学生毕业典礼暨学位授予仪式上的发言

计算机科学与信息技术学院马志强

尊敬的各位领导、老师们、同学们：大家上午好！

庄重、神圣的毕业典礼意味着今天又有东师学子顺利完成学业，踏上新的人生旅途。在这激动人心的时刻，我非常荣幸作为教师代表，向所有毕业生同学表示衷心的祝贺！祝贺你们向学校、向父母、向老师、向社会，更是向自己交了一份满意的答卷；祝贺你们的人生从此将翻开新的一页，带着在东北师范大学的知识沉淀与能力积累走向新的征程。

同学们，在今天这样一个特殊的日子，老师因为你们的顺利毕业而满怀欣喜，同时也因离别而心有不舍。东北师大的校园留存着你们青春飞扬的身影，东北师大的老师们见证了你们的成长。作为教师，我们与同学们有难以割舍的情谊，我们感动于你们学习的热情和追求梦想的执著，我们欣喜于你们的每一点进步。谢谢同学们几年来带给老师的感动与欣喜，也希望同学们珍惜在东北师大奋斗的美好记忆，记得东北师大永远是你们的精神家园，记得东北师大的教师永远是你们信赖的师长与朋友。

同学们，老师还特别想说的是：今天对你们而言是一个新的起点，希望你们依然保持快乐的心情、拥有健康的体魄、充满前进的力量，在新的平台上不断学习、不断进步、不断成长。

亲爱的同学们，勇敢地踏上新的征程吧，带着东北师大对你们的殷殷祝福，带着老师们对你们的无限牵挂，用你们的智慧与优秀品质去开启新的天地。作为老师，最快乐的事是多多听到你们进步的消息，期待

着你们有更大的作为，期待着你们的捷报频传。最后，祝同学们前程似锦，每个人都有精彩的人生与幸福的明天！

谢谢大家！

第五篇：尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们：

尊敬的各位领导，各位老师，同学们：

下午好！今天，作为优秀班主任代表站在这里发言，我感到无比荣幸。感谢各位领导、老师对我的关怀和信任。

去年我有幸成为专接本数控10班的班主任，本班是来自机电系不同班级的学生，他们都有着一个共同的目标：就是顺利拿到本科毕业证和学士学位证书。他们需要班主任的爱心和鼓励。班主任的爱，是照亮学生前进的烛光。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩。例如我在学生上课之前巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天气变化，关照学生注意身体，经常深入学生宿舍和他们聊生活、学习以及将来。这些看起来很平常，其实这正是爱心的具体体现。我真诚地关怀学生、爱护学生、理解学生，既能让学生感受到我对他们的期望，又能体会班主任的爱心和平等的态度，那么我们这个班集体就会充满了真诚、友爱、活泼、轻松、上进的气氛。因为我投入了真情，也换来了学生对自己工作的承认，家长对自己工作的认可。

作为班主任，还要注意细节，要从一点一滴做起，我时时注意学生的变化，孤独时，他们渴望温暖；遇到挫折，他们需要鼓励；犯了错误，他们希望包容；面对失败，他们期望成功。记得第一次考试前，有个别学生对自己不够自信，我及时帮助他们调整心态，并帮助他们制定复习迎考计划，有了计划，做起事来井井有条，不会杂乱无章。最后都顺利通过考试。我平时多与任课教师交换意见，及时了解、掌握班上的动态和学生的学习情况，平时多从细微之处加以体察。做好学生的表率，努力为学生的成长贡献我的力量。

总之，我认为对待学生工作，只要拥有一颗爱心、保持一份耐心，就一定能换回学生的真心。把班主任工作落到实处、细处，我们的班主任工作就会做得更好。今后，我会与学生共同体验成长的艰辛和欢乐，踏踏实实做好自己本职工作。努力让我们今天为之奋斗的，将成为明天美好而珍贵的回忆。

谢谢大家！