第一篇:黑龙江:非毕业年级学生禁寒假补课
初中课程辅导:http://kaoshi.china.com/wangxiao/chuzhong/
寒假中,禁止非毕业班集体到校补课或组织自习,也不允许动员、组织学生到校外培训机构上课。日前,我省下发了《关于做好全省中小学2014年寒假有关工作的通知》,其中,对减轻学生负担做了进一步规定。
减负,家长首先要参与。通知中要求,学校组织召开期末家长会,指导家长合理安排子女假期生活,不盲目让子女参加社会上的各种补课班、辅导班。
各学校要制定具体的实施方案,鼓励学生积极开展社会实践活动;引导教师充分利用假期调整身心,反思充电,提高素养。
通知中,明文规定了禁止违规办班补课。要求全省各地认真贯彻教育部和黑龙江省有关规范办学行为的规定,规定了4大禁止行为。省教育厅将在寒假期间对全省中小学规范办学行为情况进行随机检查,凡违规者将依有关规定严肃处理。
4大禁止行为
禁止在放假之前组织学生补课。
禁止在放假期间组织非毕业年级学生集体到校上课、补课或统一组织自习。禁止参与、动员和组织学生参加各类辅导培训班。
禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习、培训班。
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第二篇:学生寒假补课调查表
学府教育寒假辅导调查表
家长版
学生姓名________________ 学校_______________ 班级_____________
一、学府教育寒假补课具体安排如下:、1、初
一、初二上课时间为元旦过后 1月2日。初三考完期末考试后开始上课
2、初一课程:数学、语文、英语。初二课程:数学、语文、英语、物理。
初三课程:数学、语文、英语、物理、化学。
3、初一和初二主要辅导下学习教材课程及做一本练习册
4、初三先完成下册课程再进行初中课程的总复习
5、收费(30天):1科450元 两科800元 3科 1000元4科1200元 5科 1450元
二、请家长在下列方框上画√进行选择。如没有您想要选项可以在其他后的横线上加上您的建议。
希望寒假辅导的课程:数学 □ 语文 □ 英语 □ 物理 □ 化学□ 希望寒假辅导的时间:30天 □ 其他______ 希望寒假辅导时间形式: 上6天休1天 □ 上10天休1天 □不休息□其他_______ 对寒假补课的其他建议:______________________________________________________ ____________________________________________________________________________
三、学生个人情况了解
希望您的孩子在哪些科目或那些方面的到提高(尽量详细):
为了孩子希望您能对双辽学府教育提出一些意见和建议:
家长签字:
第三篇:毕业年级学生奖惩制度
毕业年级学生奖惩制度
一、奖励制度:
(一)口头表扬:
凡未能达到通报表扬的先进表现或模范行为,班级或学校在知晓后,都应该进行口头表扬。
(二)通报表扬
凡符合下列条件,学校应给予通报表扬奖励:
1、模范遵守校纪校规,维护学校利益者。
2、大公无私、助人为乐、尊老爱幼、拾金不昧者。
3、积极组织或参加读书会、学科兴趣小组等有益的社团活动(要有明确的活动安排,有活动效果)。
4、积极参加学校或社会公益活动者。
5、有其它先进行为者。
获此项奖励者,可视情况获得个人操行积分1-3分,其中,助人为乐、拾金不昧和参加社会公益活动表现比较突出的,最多可获得10分个人操行积分。
(三)颁发奖状、奖品
凡积极参加校级各次竞赛活动,成绩优良者,学校应给予颁发奖状、奖品奖励。获此项奖励者,可视情况获得个人操行积分2-4分.(四)凡德、智、体、美、劳全面发展,成绩显著者,学校应授予“三好学生”、“优秀少先队员”各项积极分子等光荣称号或报请上级机关给予嘉奖。获此项奖励者,可视情况获得个人操行积分4-6分。
(五)、对于学校渠道取得的竞赛荣誉,林州市级(含林州市级)以上的,学校要在第(三)项规定基础上奖励个人操行积分2、4、8、12分;对于非学校渠道取得的荣誉,将视
具体情况奖励个人操行积分1、2、4、8、16分;对于在各级媒体发表作品者,将视具体情况奖励个人操行积分1、2、4、8、12分。
对于难以界定的应获奖行为,可以通过摸彩券(包括1-10分十张彩券)的形式奖励积分。凡受奖励的一律填入学生个人档案。
二、惩处制度:
凡违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,违反校纪、校规者视情节轻重给予必要的处分。
(一)批评教育
1、凡发现不尊重师长,不遵守本校制订的在校行为规范和其它校纪校规的都应及时给予批评教育。
2、学生每次犯有较明显的不良行为所进行的批评教育,由班主任同意记录在班级日志和学生档案“批评惩罚”一栏上。并由学生写出检讨,影响较大者要在全班或年级会上作检查。
受批评教育者,一次扣除个人操行积分1-2分。
(二)警告
1、批评教育本学期累积超过10次以上仍无收效者;
2、发现恶语伤人、恐吓他人、打架斗殴、小偷小摸、出入网吧等不良行为经教育帮助仍不愿意改正者;
3、损坏公物而隐瞒不报者;
4、观看不健康的书报和影视录像者;
5、本学期旷课累计三节以上者;
警告由班主任上报材料,报德育处备案,并口头通知学生家长,记入本人档案。受警告处分者,一次扣除个人操行积分3-5分。
(三)记过
1、经警告后仍无效果者。
2、打架斗殴致他人伤残者或者发生较严重的偷窃行为被治安部门传讯者;讹诈别人钱财者。
3、不遵守社会公德,恶意损坏百姓财务或公共设施,造成社会不良影响者。
4、传播不健康书刊,影视录像者。
5、学期内旷课累计六节以上者。
记过以书面形式进行,由班主任上报材料,德育处备案,年级公示,记入本人档案,并书面通知学生家长。
受记过处分者,一次扣除个人操行积分6-9分。
(四)、记大过
1、经记过后仍无效者。
2、纠合校外人员打架斗殴者。
3、发生其他严重的违反校纪校规行为,在学校和社会造成很坏影响者。
4、因犯罪受到治安部门拘留者。
5、学期旷课累计15节以上者。
记大过由年级组长上报材料,德育主任批准,德育处备案,张榜公布,记入本人档案,并书面通知学生家长。
受记大过处分者,一次扣除个人操行积分10-15分。
(五)、开除留校察看
连续两次被记大过者,学校要给予开除留校察看处分,德育处上报材料,德育主任批准,德育处备案,张榜公布,记入本人档案,并书面通知学生家长。
受开除留校察看处分者,一次扣除个人操行积分16-20分。
(六)、其他
学生在开除留校察看期间,依然有警告规格以上(包括警告)处违纪行为的,或在开除留校察看处分解除之后,又受到记大过(含记大过)以上处分的,学校要通知家长,由家长指导学生从以下处分中作出选择:
1、开除学籍(学校不负责办转学手续,不办理毕业证);
2、劝退(学校负责办转学手续和毕业证);
3、缴纳守纪信用押金500元(毕业之前再有记过以上处分者,押金归学校,如无,毕业后全额退还家长),一次扣除个人操行积分20分;
4、暂扣毕业证一个月,家长在教室陪读一周,一次扣除个人操行积分25分;
5、暂扣毕业证一个月,停学一周(要求家长签字确认),一次扣除个人操行积分30分。
上述处分一经确定,由德育处上报材料,校长批准,德育处备案,张榜公布,记入本人档案,并书面通知学生家长。
三、其他规定:
1、处分一经确认以后,即进入考察期。各相应处分的考察期依次为:批评教育——三天;警告——五天;记过——十天;记大过——半个月;开除留校察看——一个月;其他——至少两个月。如受处分者在考察期内有悔改的表现或有明显的进步,经自己向德育处提交申请,可视情况降低一级处分或撤消处分。
2、到个人操行积分结算时止,积分依然为负值的,扣发毕业证;积分低于-10分的(不含-10分),扣发毕业证和新生检测准考证。
注:根据市教体局规定,两证为升初中必备条件。
3、凡受到记过以上处分(含记过)者,学校要适当安排一点劳动任务或分配一点责任,以起到一定警醒作用。
4、允许学生之间在必要的情况下进行积分交易,交易标准为每1分操行积分价值10元人民币,但这项交易要由家长在学校监督下按既定程序完成,然后由家长提交申请由学校更改或注销处分。
5、每一阶段,各班积分最高的前二十名同学具有转让积分资格,有购买积分意愿者,需要从上述同学中抽签选择。
6、学生操行积分从2013年元旦开始,大体按每三个月结算一次(第一次为3月31日,第二次为新生检测前两天,第三次为发放毕业证时)。
2012年12月
第四篇:在校证明范本(非毕业年级用)
证明
姓名:,性别:,出生年月:。该同学于年月进入我院专业学习(学号为:),学制年,现为年级在校学生。
情况属实,特此证明。
重庆理工大学商贸信息学院年月日
第五篇:毕业年级学生学籍毕业流程
毕业年级学生学籍毕业流程
7月20日前完成。
一、查询本校预毕业学生未完成的在办业务,(毕业升级-在办业务查询)如驳回的误操作删除(系统管理-误操作删除-取消申请或删除),未完成的转学(必须审核通过或不通过,二选一,不能不操作)及其他异动,如有进行相关审核操作,如果对方学校或教育局审核不通过,进行删除操作。
二、毕业步骤
1、学习简历的维护
学籍管理——日常管理——学籍数据维护——年级——班级号——选中一名学生——维护——学习简历——增加——填写内容如下:[(1)学习单位: XX学校;(2)学习内容:已完成初中(或小学)学业;(3)学习开始时间;(4)学习结束时间;(5)学习证明人:班主任。]——保存——返回到班级继续维护下一名学生。
2、学生毕业的操作
学籍管理——毕业升级——学生毕业——选择班级——选中学生信息——毕业。(一次只能操作毕业20名学生)
3、学生毕业信息管理
学籍管理——毕业升级——毕业信息管理——选择班级——选择一名学生——编辑——填写毕业去向(升学)——毕业评语(优秀、良好)——保存并继续,保存成功后自动到下一位学生。