第一篇:“助残助困爱心捐赠”活动倡议书
亲爱的朋友们:
你们好!当我们安然有序地生活、安康幸福地享受天伦之乐时,是否想过我们身边还有一群极需帮助的人?
2011年春节前,广州市穗星社会工作服务中心在沙园街幸福家庭社工服务中心工作的社工对沙园街广重社区、港海社区的部分家庭进行了春节慰问探访活动。通过走访发现社区内有部分家庭因家庭成员下岗、残疾、重病、突发意外等原因造成生活困难,极需帮助。为此,在广州市青少年发展基金会的支持下,沙园街幸福家庭社工服务中心特向各位社会好心人发出倡议:发扬“一方有难,八方支援”的人道主义精神,伸出双手,奉献我们的爱心,踊跃捐输,为这些极需帮助的家庭提供关怀和帮助。你们的捐献将直接汇到广州市青少年发展基金会的专门账户,然后经过法定的程序由广州市穗星社会工作中心社工联合民政等部门统筹将这笔资金发放到相关人员手上以解其燃眉之急。同时我们将会公布这次活动的详细捐献金额及资金流向等进展情况。
愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让暗淡的生命重新迸发出灿烂的霞光。我们热忱地期盼您大力援助!“爱人者,人恒爱之!”
第二篇:爱心助残活动倡议书
助残日倡议书
亲爱的同学、尊敬的老师和领导们:
大家可曾想过,有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼,但看
不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他
们虽然有口,但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行„„他们多么渴望光明,渴望聆听尘世间美妙的声音,渴望飞向蓝天,渴望有社会的关爱,有温馨的生活!他们便是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人,他们在生活保障、医
疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面
都存在着一定的障碍,需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾
青少年能否正常接受教育,不仅关系着和无数个家庭的幸福安宁,也
关系着整个社会的文明和谐。在这被阳光雨露包裹的春天里,我们迎
来了第二十个“助残日”,这是一个特殊的节日,更是一个洒满爱心的日子„„
虽然他们的处境很艰难,可是,却仍怀着一颗奋发向上的心,越
过人生道路上的一道道关卡,一条条长河„„以那坚定的信念,在不
可能中创造奇迹,在奇迹中升华灵魂,在灵魂中找到自我。当然,这
其中也少不了来自各界人士的关爱。而且,本校一直是以感恩教育为
核心,不断教导我们要感恩生活、感恩社会,其实,感恩生活,就是
不断为社会做出贡献,因此,我代表全校少先队员在此发出倡议:
1、重视爱心助残活动,增强爱心助残的责任感:我们要充分认识到爱心助残活动的重要意义,把思想和行动统一起来,坚定树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。积极行动起来,尊重残疾人、关心残
疾人、帮助残疾人、服务残疾人。
2、做好爱心助残的宣传活动,弘扬中华民族的传统美德:弘扬中华民族助人为乐和扶危济困的传统美德,进一步推动助残活动,帮助
广大残疾人解决实际困难,为残疾人事业尽一份心、出一份力。
3、扶持残疾人,关注残疾人,共同促进残疾人事业的发展:“滴
水汇成大江,碎石堆成海岛”,“一方有难,八方支援”,我们不要做口的巨人,行动的矮子,大家行动起来吧!献出自己的爱心,慷慨解囊,救助那些热切期盼救助的人。也许你的点滴付出对你算不了什么。但
或许能改变一个人的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。让我们积极投身到支持残疾同学的行
列中,用实际行动支援社会弱势群体,为精神文明建设和构建谐富中
作出应有贡献。
赠人玫瑰,手有余香。人类最崇高的行为是“奉献”,人世间最温
暖的力量叫“关爱”。爱是天地间博大无私的给予,理解是人与人相知
相助的桥梁。时间的一切都可能成为过眼烟云,唯有真情和善举永存。
我们殷切盼望善良的人们倾情施爱,我们期待着每个生活在困难中的残疾人都能感受到人间的真情!看尘世花开花落,望皓月阴晴圆缺,唯有爱永远完整。让爱的接力棒,永远在每个人的心间,永不停息的传递下去„„
XX小学
第三篇:爱心助残活动倡议书
爱心助残活动倡议书
亲爱的老师、同学们:
当我们沉浸在甜蜜的幸福生活中,可曾想过,我们中间有这样一群特殊而困难的孩子。由于生活和心理的障碍,他们在学习、生活总面临着许多困难。因为残疾,许多孩子看不见七彩的世界,听不到鸟语欢歌;因为残疾,许多孩子不能适应和参与社会的竞争,生活和心理要比常人经受更多的艰辛与酸楚,他们是社会和生活中最困难的弱势群体。
为了进一步弘扬“人道主义精神”,形成尊重残疾人,关心残疾人,帮助残疾人的良好风气,在5月19日第23个法定“全国助残日”来临之际,开展“爱心助残”捐款活动——用我们的真情,献出一份爱心。
俗话说:赠人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。也许你的付出可以改变一个残疾学生的命运;也许你的义举将唤起千百人的慈善爱心,现向全校师生发出倡议:
尽微薄之力玮残疾孩子献上一份爱,献上一片情。让身边每一个残疾儿童都能沐浴在温暖的阳光中,和我们一样快乐地学习和生活,把温暖送进每个残疾儿童心中。让他们感受到你们的真情,在充满着爱的社会环境中健康成长。
大虎山镇九年一贯制学校
2013年5月8日
第四篇:爱心助残倡议书
全校师生:
您可曾想过,有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行……他们多么渴望有社会的关爱,有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生,他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍,需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育,不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁,也关系着整个社会的文明和谐。
每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,为了给残疾学生以实实在在的帮助,实现他们并不残缺的人生。向全校师生发出呼吁:爱心无止境,助残见真情;捐款不在多少,贵在有份爱心;伸出我们友爱的双手,尽你我微薄之力;点燃残疾孩子追梦希望,帮助残疾孩子健康成才。
天圆地方,我们共享一片蓝天;心笃人睦,我们同居一方热土。让我们行动起来,用心感动每个人,用爱拥抱每一天。我们坚信,众人拾柴火焰高,我们坚信,爱人者,人恒爱之!
张楼小学
第五篇:爱心助残倡议书
南义中心小学
开展“爱心助残”活动倡议书
敬爱的老师、亲爱的同学们:
当我们沉浸在现代文明的生活中,可曾想过,我们中间有这样一群特殊而困难的人,由于生理和心理的障碍,他们在学习、生活、工作中面临着诸多困难。因为残疾,有许多人丧失劳动能力,基本生活难以得到保障,为生存而苦苦挣扎;因为残疾,有许多人生活难以自理,备受着病痛的折磨,亟待康复治疗和辅助器械的帮助;因为残疾,造成家庭生活贫困,有许多残疾学生得不到特殊的教育和培训,使他们难以适应和参与社会的竞争。残疾人的生活和心灵要比常人经受更多的艰辛与酸楚,他们很难完全依靠自身的力量摆脱困难,他们是社会生活中的最困难的弱势群体。为了进一步弘扬“人道主义精神”,形成 “尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人”的良好风气,在5月17日第19个法定“全国助残日”来临之际,结合本次助残日的主题 “关爱残疾孩子,发展特殊教育”,我们开展“爱心助残” 捐款活动——用我们的真情,献出一份爱心。
俗话说:赠人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。也许,您的付出,可能会改变一个残疾学生的命运;也许,您的义举,将唤起千百人的慈善爱心!当失学的残疾学生受到您的关爱而重返学堂,当贫困残疾人家庭通过您的倾情而生活安定,您所给予的这些人间珍爱,将在残疾人朋友心中竖起一座永不磨灭的丰碑。同学们,残疾儿童需要全社会的理解、尊重、关心和帮助,面对那与我们拥有同样蓝天、却无法同样享受灿烂阳光的兄弟姐妹,我们怎能无动于衷?所以,我们在此向全校师生发出倡议:
1、严于律己。同学们,我们是幸运的,因为我们拥有健康,让我们珍惜健康、珍爱生命,从小养成良好的行为习惯,时时处处严格要
求自己,努力学习科学文化知识,争做一名文明健康、全面发展的好公民。
2、友爱相处。对身边的残疾人,不歧视,不讥笑,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助,与他们交朋友,尽我所能地温暖他们孤寂的心灵。
3、奉献爱心。积极参加学校组织的“少吃一份零食,奉献一片爱心”的助残捐款活动,尽你我微薄之力,为残疾人送上一份爱,献上一片情,帮助他们战胜困难,接受挑战,点燃希望。
涓涓溪流汇大海,让我们伸出援助双手,捧出一颗爱心,让身边的每一个残疾儿童也能沐浴在和煦的春风和温暖的阳光中,和我们一样快乐地学习和生活。
亲爱的老师们、同学们,让我们伸出温暖的双手,倾注一份真情,你我的爱心像蜡烛,只要燃起来,就会温暖人心,照亮别人的生活。伸出我们的友谊之手吧!让我们向残疾儿童奉献一份无私的爱,把温暖送进每个残疾儿童心中,让他们感受到你们的温暖!在温暖的社会环境中健康成长!
南义中心小学
2009年5月