为了进一步加强学校毒品预防教育工作

第一篇：为了进一步加强学校毒品预防教育工作

为了进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，我校把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育是我校德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务。为此，我校在既往工作基础上，抓住机遇，采取切实有力措施，大力抓好学生毒品预防教育，做了一定的工作。现总结如下：

一、健全机构，加强对学校禁毒工作的组织领导。

为了进一步完善和加强德育领导机构，我校建立健全了毒品预防教育小组。组长由校长亲自担当，副组长由副校长担当，聘请了云岩警区白福华同志为我校法制教育副校长，组员是其他班子成员。领导小组明确了各自的工作着则，校长为学校毒品预防教育的第一责任人，统筹全校禁毒工作，政教处具体负责落实各项禁毒工作，并督促检查评价班主任的禁毒工作。领导小组制定学校防毒、禁毒制度、措施和计划，指导学生开展禁毒知识宣传，自我保护教育、志愿帮教活动，并负责具体活动的组织和实施。这样就做到了分工到人，齐抓共管，把学校无吸毒、无贩毒现象作为学校教育的一项基本工作来抓。

二、提高认识，全面开展毒品宣传预防教育工作。

每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性，认识到一旦沾上毒品就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理，都能意识到毒品离我们很近，就潜伏在我们身边。为此，我校用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心，宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习，我校全体师生员工能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。我校把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

三、多渠道加强宣传教育，增强学生的拒毒意识。

禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了

解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。

１、充分利用“6.26”禁毒日开展宣传活动。在学校掀起毒品预防教育的高潮，组织学生参加上级组织的“远离毒品、珍惜生命”活动，听一场毒品预防教育专题报告，写一篇禁毒感想的文章，从而提高广大学生对毒品危害的认识，增强自觉抵御毒品的能力，校园内形成一个人人防毒、拒毒的良好氛围。

２、学校每学期开展一次预防毒品、禁止毒品入侵的宣传活动。每学期举办一次法制教育课，通过法制副校长向学生上好“禁毒知识”专题课，把禁毒预防知识灌输给每一个学生。

３、利用集会、国旗下讲话等机会由校领导或相关老师结合具体的事例对学生进行禁毒教育。

４、学生的健康课上我们明确要求将禁毒有关知识融于其中。

５、用校园禁毒氛围去教育学生。利用班会课、思品课及队活动课、校会、广播宣传栏等途径，广泛开展宣传毒品预防知识；我校还征订适合学生阅读的禁毒系列丛书，各类宣传教育报刊、杂志等，用各种宣传资料，包括宣传挂画、《法制日报》、《珍惜生命拒绝毒品》的教育挂图、《中国拒绝毒品》VCD等，举办了校内的图片、展览，通过一幅幅惨不忍睹的画面，给学生敲起警钟，使学生大大地增强了拒毒防毒的意识。

四、开展丰富多彩的禁毒教育活动，增强学生拒毒的内在动力。

学生通过阅读、浏览宣传资料，对毒品有了一个初步的认识，有了一定的拒毒意识，让学生亲自去参与禁毒教育活动，让学生自己去获取毒品的知识，切身去感受毒品的危害，更有效地增强学生拒毒的内在动力。

五、形成网络，做好毒品预防教育。

建立学校与警区等部门的组织联系，推进警校挂钩活动，互通情报，共商对策，发现苗头，及时解决，防患于未燃，而且开展小手拉大手的活动，加强学校与家长的沟通联系，每期举办一次家长会，向家长讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识，让学生与家长联系起来。家长认识到这一活动的必要性，于是自发地与学校一起，共同努力，构筑防毒拒毒的钢铁长城。

六、存在问题

1、禁毒宣传长抓不懈，但苦于环境条件的影响，工作中尚存在心有余而力不足的现象。

2、国际禁毒形势还未能完全了解和把握，导致对形势的分析缺乏敢于超前的意识，使教育工作相对有些滞后，在一定程度上影响总体教育的发展。

七、努力方向

禁毒工作是一项长期性的任务，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位。

一分耕耘，一分收获。通过师生不懈的努力，换来了学生对毒品认识水平的不断提高，我校学生没有一例吸毒、贩毒现象。禁毒工作任重而道远，我们将在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，充分发挥学校的禁毒重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多贡献。

第二篇：学校毒品预防教育工作实施方案

毒品预防教育工作实施方案

为了推进学校毒品预防教育工作规范化，进一步落实上级有关禁毒、防毒工作精神，为了切实加强小学生在校期间的毒品预防教育，不断推动学校毒品预防教育工作的深入开展，特制定本实施方案。
　　一、创建目的
　　开展毒品预防教育的目的：大力加强学校毒品预防教育，切实增强学生的防毒拒毒意识，努力减少毒品对青少年的危害，有效遏制青少年吸毒问题的发展和蔓延；推动学校毒品预防教育工作健康发展，为全面实施毒品问题综合治理把好第一道关。
　　二、组织领导
　　组 长：(校长第一责任人)

副组长：

成 员：全体教师及班主任

三、工作内容
　　认真做好毒品预防教育活动经验的基础上，根据学校学习环境和学生的年龄、生理、心理特点，以及学生知识结构、认知能力等情况，积极运用新媒体、新方法和新形式扎实开展学校毒品预防教育工作，重点开展“十个一”活动：

1.上好一堂毒品预防教育课。课程内容重点围绕各类毒品知识（种类、特征、危害和本地典型案例）、当前我省毒情形势、禁毒法律法规、青少年易染毒原因及防毒、拒毒技巧等。可利用秀屿区毒品预防教育社会实践基地建在我校的优势，组织全体学生分期分批次参观禁毒教育基地，更直观地感受毒品的危害。

2.开展一次禁毒知识竞赛。利用国家的毒品预防教育远程数字化平台，做好开学后的禁毒“一堂课”，积极做好宣传发动工作，推动学生们参与学习。

3.开展一次禁毒主题作品征集活动。组织开展禁毒主题的征文、手抄报等作品征集，充分发挥“同伴教育”优势，以赛带学、以赛促学，带动、影响同伴和家长共同树立“健康人生·绿色无毒”理念。并将优秀作品收入校禁毒教育基地进行展示。

4.组建一支毒品预防教育宣传员队伍。对原有的毒品预防教育宣传员队伍进行有效扩充，以禁毒校外辅导员和禁毒教师为骨干，积极发动班主任、团干部、班干部、少先队员以及热心禁毒事业的学生和家长投身禁毒志愿服务。

5.组织一次禁毒社会实践活动。充分利用班会课等有利时机，分期分批组织师生参观本校禁毒教育基地，并利用周末时间开展以“送知识、送资料、送关怀”为主要内容的禁毒志愿服务，引导全社会树立“健康人生·绿色无毒”理念。

6.召开一次禁毒主题班会。根据学生认知特点，以老师引导为主，组织各班学生利用学习的多媒体教室、各班级的班班通设备播放禁毒宣传教育片，学校有计划地组织全体学生观看。并让学生展开讨论，开展禁毒宣誓，营造班级禁毒文化氛围。各班撰写心得体会，请各班主任认真准备，并把主题班会课稿上交政教处。

7、召开一次毒品预防教育教师会议。根据禁毒部门与教育局的要求，学校与教师签订《毒品预防教育教师目标责任书》，教育引导学生防毒、拒毒，并积极动员家长关注了解禁毒动态。
　　四、工作目标
　　全面开展创建工作，力争将我校创建成县级毒品预防教育示范学校，同时争创市级示范学校。
　　五、工作措施
（一）、提高认识，加强领导
　　毒品问题危及全人类的健康，青少年吸毒问题十分突出，严重危害社会经济建设、精神文明建设，严重危害着千家万户的安宁。要充分认真到毒品预防教育的现实意义和历史意义，树立长期教育的思想，把创建毒品预防教育示范学校作为社会治安综合治理的一项重要工作，作为学生道德品质教育的一个重要方面，摆到加强学校精神文明建设和培养合格接班人的高度，切实抓紧抓好。
（二）、创新思路，狠抓落实。
　　充分发挥学校宣传橱窗和班级黑板报、及国旗下的讲话的作用，利用 “国际禁毒日”等契机，通过多种形式积极开展宣传活动，扩大创建工作的影响；争取家庭与社区禁毒办联动，实现课堂教育与家庭教育、社区教育有机结合，创造性地开展工作，对创建工作中先进经验及时推广，对涌现出来的先进事迹要大力宣传。
要充分发挥课堂教学的主渠道作用，不断增强毒品教育的科学性、针对性和实效性。将开展毒品预防教育纳入学校教学计划，安排好教师和课时，配备兼职禁毒教育教师和毒品预防教育骨干教师，平行班级每学期安排两节毒品预防教育课，重点班级（五年级）每学期安排六节毒品预防教育课。
　　学校每学年开展一次禁毒知识讲座，使学生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和能力，养成健康、文明积极向上的生活方式。
（三）、加大投入，保障经费。
　　开展工作离不开必要的人力、物力和财力的投入，要采取措施，加大对创建工作的支持力度，想方设法解决创建经费等方面的问题和困难，把毒品预防教育列入日常教学
　　计划，做好师资力量的建设，科学地处理好与其他教学活动的关系，形成创建工作长效机制，确保创建工作能正常开展。

XXXXXX小学

2018年9月

第三篇：学校如何开展毒品预防教育工作

学校如何开展毒品预防教育工作 毒品是全球性的灾难，也是全人类共同的敌人，目前，世界范围内日益严重的毒品潮，不仅严重危害人类的健康，败坏社会风气，而且．直接导致和诱发各种犯罪，威胁着全球政治稳定和经济发展。近年来，我国已逐渐成为受毒品严重威胁的国家之一，登记在册的吸毒者中，85%是不满35岁的青少年。而让人忧虑的是，不少青少年对毒品的认识仍很幼稚。不少中学生对毒品和禁毒教育仍抱着“这些事离我们很远”、“偶尔吸一口不会上瘾”、“万一上了瘾再戒也不迟”等态度。对青少年吸毒的早期预防，已成为刻不容缓的事情。近年来，我校坚持把对学生进行毒品预防教育作为德育工作、法制教育工作的重要内容之一，通过校内外、课内外等途径开展多种形式的毒品预防教育活动，提高我校学生对毒品危害的认识，增强他们抵御毒品侵蚀的意识和能力，取得了较好的效果。现把开展毒品预防教育工作的实际情况总结如下：

一、提高认识，高度重视，精心策划。

有人认为“毒品离我们很远”，预防教育只要过过场，应付应付上级部门的检查就可以啦，不必兴师动众，大张旗鼓，一本正经地去搞，然而我觉得并非如此。

二、工作扎实、形式多样、注重实效

我校深深认识到毒品预防教育工作一定要扎扎实实的开展工作，使全校学生真正收到实效，仅仅靠说教，告诉学生“毒品是有害的，吸毒是要死人的”决不会有什么效果，反而有可能适得其反，必须采

取形式多样的教育才会有效果。我校具体做了以下一些工作：

1、举行专题讲座。为使学生初步了解毒品的危害，如何预防毒品等知识，学校和派出所商量，邀请负责禁毒的同志来校做了《珍爱生命，远离毒品》的讲座，并把讲稿进行翻印下发到各班由班主任再次组织学习，使学生对毒品的危害，如何预防毒品等有了一个初步的了解。

2、举办毒品知识展览。结合教育局的安排，我校在五月份组织全体师生观看了禁毒展览、禁毒橱窗，通过这些生动形象的图片，使学生进一步认识到毒品的危害。

3、观看禁毒专题片。利用双休日活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《拒绝毒品》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，给同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。

4、上好禁毒课。我校高度重视禁毒课的开设。通过禁毒课的开设不仅使学生掌握毒品危害的知识，也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。

5、出好禁毒专题黑板报、手抄报。我校抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地，全校第八期黑板报统一以禁毒教育为主题，并进行组织评比。另外，职教年级还举行了以禁毒教育为主题的手抄报比赛。同学们为了出好黑板报、手抄报，除了参考学校下发的有关材料，好多班级还深入图书馆、电脑房查阅资料。这样，很多同学就对

毒品有了一个比较全面的认识。

6、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，我校德育处布置了全校各班级精心组织实施一次以禁毒教育为主题的主题班会，并要求形式多样，讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会，同学们深深认识到一定要“珍爱生命，远离毒品”。

7、组织了禁毒征文比赛。通过组织学生“看、听、读、讲”这些手段，他们对于禁毒都有了深刻的认识，为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力，结合上级部门的要求，我校组织了一次以禁毒教育为主题的征文比赛。要求全体学生参与，并安排初中、职教的全体语文老师作为征文比赛的评委，从中评选出写得较好的70几篇征文，并在此基础上再次删选，评出全校一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，进行表彰，并参加区比赛。

8、利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。我校一贯重视家校协作教育，在家长学校这块工作上走出了我们自己的新路子，取得了良好的效果。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。我校通过告家长书、家庭教育简报等手段向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法。尤其是《家庭教育简报》我校今年出版了毒品预防教育专刊、专园地，深受家长、社会的赞同。

9、举行《珍爱生命，远离毒品》全校师生签名活动。为进一步深化学校毒品预防教育工作，我校紧紧抓住国际“禁毒日”这一契机，举行了《珍爱生命，远离毒品》师生签名活动。首先由校长对学校禁

毒工作总结、再动员。然后由学生代表表决心、发起倡议，最后由校长教师先签名，学生再依次签名。签名后为扩大社会影响，把禁毒教育辐射到社会，再把横幅悬挂在影剧院门口。

10、及时表彰，加强考核。在毒品预防教育活动中，学校建立相应的考核机制对于表现突出的个人和集体及时进行表彰，既进一步强化了责任心，又激发了教育的积极性。

三、努力探索、长期教育、争创示范

1、应努力提高学校毒品预防教育的实效性

2、学校教育应致力于帮助学生建立自我防范机制，使他们能主动拒绝毒品的诱惑。我们考虑应着重在以下两方面做好工作：

（1）研究搞清青少年吸毒心理动因，而事实上吸毒最主要的原因是心理上的原因（强烈的好奇心，盲目趋同心理，自我炫耀心理，刻意模仿心理）。在学校心理健康教育工作中应纳入此项内容，这是非常有效的。

（2）加强法制教育。帮助青少年建立自我防范机制的重点就在于培养和增强他们的法律意识。吸毒是违法行为，青少年都知道，但他们为什么敢于藐视法律，其答案很简单，法律意识薄弱。

青少年吸毒是一个比较严峻的问题，而引发的犯罪问题将逐步成为青少年犯罪的重要方面，毒品的蔓延告诉我们：对青少年吸毒的早期预防，不仅仅是一个理论问题，更是一个迫在眉睫的现实问题。

第四篇：加强毒品预防教育工作

加强毒品预防教育工作 创建毒品预防教育示范学校

——冯园小学创建“毒品预防教育示范学校”申报材料

宝积镇冯园小学，（原东湾镇冯园小学）位于靖远与平川交界处，坐落于冯园村中心地带，服务半径五公里。学校现有教学班6个,在校学生小学95人﹙其中女44人﹚，教师11人﹙其中女3人，中级职称以上4人﹚，大中专学历4人，本科学历7人。附设学前班两个，学生36人。教师6﹙其中女3人﹚人，中级以上职称4人。学校坚持以人为本，形成了“团结、文明、敬业、守纪”的校风、“勤奋、刻苦、好学、求真”的学风和“严格、扎实、求活、创新”的教风，以鲜明的办学特色、优异的教育教学成绩享誉社会。在社会各界高度赞扬我校取得的办学业绩的同时，我校利用得天独厚的优势，不断加强对青少年的毒品预防教育，提高青少年学生的毒品预防意识，培养他们树立良好的道德观念和行为规范，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。现将我校加强毒品预防教育、创造毒品预防教育示范学校工作概述如下：

一、组织学习，提高认识。

为进一步提高对毒品预防教育工作的认识，我校组织全校师生反复学习国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》（禁毒委发 [2002]13号）、安徽省禁毒委2004——2008禁毒工作规划有关精神，紧紧围绕教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》，坚持法制教育和法制实践相结合，注重以培养学生识毒、防毒、拒毒的意识为重要内容的宣传教育，以学习宪法和系列基本法律法规为载体，进一步增强全校学生的法律观念和法律意识，增强青少年学生自觉抵御毒品的能力，结合学校自身发展实际，开展讨论交流，通过学习讨论，大家形成了如下共识：

第一，创建“毒品预防教育示范学校”是进一步增强党员干部宗旨观念的需要，学校各级党员干部和教师在工作中必须时时刻刻想人民之所想，急人民之所急，心系全体师生身心健康。学校是育人的场所，青少年是祖国的未来，创建无毒学校是保证教职工顺利工作、保证青少年健康成长的需要，是关系国运兴衰、民族兴旺的一项大事，是落实党的宗旨的有力体现。

第二，创建“毒品预防教育示范学校”是维护学校稳定的需要。学校的中心工作是教学，教学需要良好的教学秩序和生活秩序，良好的教学、生活秩序必须以学校稳定为前提，而创建无毒学校是维护学校稳定的重要方面，更是服务教育教学的需要。

二、加强领导，活动多样。

为加强对创建“示范学校”工作的组织领导，学校成立了“创建毒品预防教育示范学校”领导小组，校长宋勤同志任组长，教导处、总务处、教研组等各部门负责同志任组员。坚持主要领导总负责、分管领导直接负责、办公室综合协调、各处室大力协助、保卫科具体执行落实。

领导小组成立后，学校将毒品预防教育活动纳入教学计划和学校工作的议事日程，组织开展了以下活动：

1、每学期召开一次毒品预防工作会议。

2、健全毒品预防教育制度，并在校园内予以公示。

3、在各年级开展预防教育活动，每学期6课时，各班级设有毒品预防教育活动记录本，并布置禁毒课作业。

4、每年在全校范围内用校园广播播放两次毒品预防知识，各年级有一块固定的禁毒知识宣传牌，有毒品教育资料和宣传品，对学生实施经常性的毒品预防教育，使全校师生员工对预防毒品知识的知晓率达到100%。

5、配齐2名禁毒教育兼职教师，并对全体禁毒教师进行毒品预防教育培训；同时组建一支全体师生广泛参与的禁毒志愿者队伍，经常性地开展毒品预防活动。

6、每年组织学生开展毒品预防教育的“十个一”活动。即听一场禁毒教育报告（或专题讲座）；看一部禁毒电影（或录像）；读一本有关禁毒的书籍；参观一次禁毒知识教育图片展；组织一次社会禁毒教育问卷调查；出一期禁毒教育黑板报；开一次禁毒教育主题班会；写一篇禁毒教育心得体会；举行一次禁毒知识教育征文；组织一次“毒品预防教育演讲”。特别是每年的6月26日，我校都利用“国际禁毒日”进行集中的毒品预防宣传教育活动，取得了良好的教育效果和社会反响。

7、建立“毒品预防教育档案”，并有专柜存放、专人保管。

通过以上的各种活动，进一步明确了创建工作的指导思想和目标任务。同时，组织全校师生认真学习“三个代表”的重要思想和江泽民同志关于“禁绝毒品，功在当代，利在千秋”的重要指示精神，以创建无毒单位、无毒家庭、无毒班级为载体，依法治校，依法办事，严厉打击制毒、贩毒、吸毒等各种违法活动。并且学校每学期都要进行布置安排，检查督办和总结表彰，使这项工作成为社会治安综合治理的有机部分。

三、齐抓共管，务实落实

我校创建无毒学校活动从2013年3月份开始，创建活动是一个系统工程，它涉及到学校思想政治工作、安全保卫、精神文明建设、环境卫生、社会秩序等，必须引起多方面的重视，为此学校要求党政工团齐抓共管，共同营造了优良育人的环境，保证师生员工的身心健康。创建毒品预防教育示范学校，我们做了大量的工作，每年同区禁毒办、县公安局刑警队、派出所等单位多次对全校常住人口、暂住人口和在校学生调查摸底。因人员多，情况复杂，我们采取明查暗访，做到情况明、底子清。为了加大创建工作的宣传力度，我校每年由创建领导小组多次主持召开全体师生“预防毒品、创建示范学校”专题会议，提高认识，明确任务职责。通过一系列的宣传、教育活动，提高了全体师生对禁毒工作的认识，更进一步了解毒品的危害性，提高了禁毒意识和责任意识。

为把毒品预防教育工作落实到实处，我们坚持“预防为主，防重于治，打防结合，综合治理”的原则，同时还制定了“部门负责，分片管理，重点部位，责任到人”的工作措施，在全校范围内各重点部门、部位（如实验室、学生宿舍、食堂、植物园等）都安排了学校禁毒志愿者和兼职禁毒保卫人员。

为了巩固成果，校长同各室签订责任状，创建办公室同各班级签订责任状，严格实行一级抓一级、一级对一级负责的工作责任机制，确保创建活动上有各级领导的指导和支持，下有师生员工的参与和关心，使创建工作真正落实到实处。同时，我们将创建工作纳入综合治理工作中，严格奖惩制度，在校内实行一票否决制。

创建毒品预防教育示范学校是学校精神文明建设和社会治安综合治理的重要组成部分，可谓任重道远。我们决心再接再厉，进一步作好创建工作，优化育人环境，为学校的教育教学服务，为师生员工的成长进步、为学校各项工作的长足发展作出更大的贡献。

冯园小学

2015年10月

第五篇：中心学校预防毒品教育工作自查报告

中心学校预防毒品教育工作自查报告

毒品预防教育工作是一项长期而艰巨的任务，是关系到中华民族素质和经济建设成败的大事。让学生认识毒品的危害，远离毒品，珍爱生命，是我们教育工作者重要职责之一。我校几年来立足本校实际，紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品、享受健康”的宣传主题，以活动为载体，以学生发展为根本，凸显时代特点，力求教育实效，努力实践，积极开展毒品预防教育工作。使全镇各校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。现将毒品预防教育工作自查情况汇报如下：

一、健全预防毒品教育领导小组

为了加强学校毒品预防教育的组织管理，建立长效管理机制，首先建立健全了由校长担任组长、党委委员为副组长、各校校长为组员的##中心学校毒品预防教育活动领导小组，使各项活动有组织、有计划、有落实、有实效。

二、加强宣传，统一思想，提高认识

1、始终坚持把毒品预防教育列入全镇各学校德育工作计划中去，通过教职工会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、家校微信群、QQ群等对师生进行宣传教育。

2、始终坚持把毒品预防教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、将毒品预防教育渗透到学科教学中，确保禁毒教育专门课程的开设

1、禁毒知识与学科教学整合。学科教学是毒品预防教育的主渠道，在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。全镇各校本着先易后难的原则，利用现有学科资源，结合毒品的认识、毒品的危害、中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒法律法规等内容，在心理健康教育、卫生健康教育、思想品德等学科进行毒品预防教育知识的渗透，使毒品预防教育渗透到日常的教育教学中，成为学校素质教育的一个抓手，成为学校课程改革的一个重要环节。

2、突出重点，在五至九年级学生中开设禁毒教育专门课程。这个阶段学生处于人生观、价值观形成的关键时期，如果忽视对他们的教育，就容易使其沾染各种不良习气。因此，全镇各校特别重视对高年级班级的管理，委任有较丰富班主任工作经验的教师担任高年级班主任，各学校主要领导重点包保这些年级，经常性地研究指导毒品预防教育工作。

四、开展形式多样的毒品预防教育活动

1、毒品预防教育与环境教育相配合。为加大宣传力度，各学校都能很具本校实际情况在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传牌，开设禁毒宣传活动展览，家校微信群也经常讲禁毒知识，营造了良好的教育氛围。

2、禁毒教育与社区服务和社会实践结合。有效利用社会资源，组织学生走出校门，观看禁毒展览，培养学生的拒毒禁毒的自觉性和责任感。

3、禁毒教育与学生日常行为规范教育结合。始终将毒品预防教育列入学校行为规范教育当中，并在行规教育中要加大禁毒教育的力度，引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯。

4、禁毒教育与学校法制教育整合。法制教育是毒品预防教育的重要途径，是减少乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障。为了使禁毒教育与学校法制教育整合，我们做了以下几方面的工作:第一，通过师生互动教育活动、集中授课等形式，帮助青少年掌握禁毒法律法规。第二，每学期通过请法制副校长到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害，使学生从思想上和知识能力上受到教育和启发。

5、禁毒教育与学生心理健康教育结合。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康讲座，引导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。并依据健康教育课开设“毒品预防教育专题讲座”，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。

6、禁毒教育与家长学校和家庭教育整合。让家庭教育成为青少年毒品预防教育的基础阵地，在家庭中进行毒品预防教育有着许多优势。为了使家庭教育与学校毒品预防教育保持一致性，发挥家庭教育作为毒品预防教育的“主战场”作用，我们通过家长会、家长学校等形式，组织家长接受禁毒教育，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，要求家长以其特殊而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品，力争禁毒教育的实效性。

7、切实做好“五个一”活动。第一，上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会课上一节禁毒教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。德育处还对上课的教案认真检查。第二，看一部禁毒影视片。利用网络资源组织全校观看《毒战》、《破冰行动》等影视片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。第三，进行网上参观“中国禁毒展览馆”活动，我们于“6.26”国际禁毒日期间，组织全校学生参观禁毒图片展一次。第四，开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏。第五，由学少先队队发起，各班组织一次禁毒知识竞赛活动。

五、工作成效

近年来，通过全镇教职工辛勤工作和努力，我镇所有学生及学生家庭没有1例吸毒、贩毒现象。圆满实现“两个一”目标:①全校学生接受禁毒知识教育面达100%;②在校学生无涉毒行为面达100%，全校师生预防毒品的知识和意识普遍提高。学校的毒品预防工作深受社区居民称赞，学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。

六、存在问题

1、禁毒宣传长抓不懈，但苦于环境条件的影响，目前工作尚局限于校园内。

2、国际禁毒形势还未能完全了解和把握，导致对形势的分析缺乏敢于超前的意识，使教育工作相对有些滞后，在一定程度上影响总体教育的开展。

七、努力方向

禁毒工作是一项长期性的任务，为了更科学有效地开展毒品预防教育，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生的防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染，真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。