祖国妈妈我爱你演讲比赛

第一篇：祖国妈妈我爱你演讲比赛

《祖国妈妈我唉你》演讲比赛主

持稿

尊敬的各位校领导、老师、同学们，大家晚上好！

男：从金桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱；

女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那红火火的事业歌唱。

男：62年的追求，女：59年的奋进。

男：祖国日新月异的变化，燃烧着我们所有的激情和快乐，让我们在这里为祖国尽情放歌。《祖国妈妈我爱你》演讲比赛现在开始——

首先，让我来介绍到场的校领导（评委）们他们分别是

结尾：男：我们都有一个家，名字叫中国。我们和祖国，一刻也不能分割，无论我们走到哪里，都会流出一首赞歌，歌唱每一座高山，歌唱每一条河。三山五岳，长江黄河，永远是我们心中的赞歌。

女：历史证明：那个流淌着祖先殷红的血脉、黄皮肤黑眼睛的民族是个不屈的民族、优秀的民族。如腾飞在东方的巨龙，目光深邃地瞩目美好未来。

男：让我们齐声为祖国祝福，祝福祖国青春永驻，升腾不息，永远富强，永远安康！新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。

女：同学们，让我们踏着战鼓的节拍，向着荣光、向着辉煌不懈努力吧！《祖国妈妈我爱你》演讲比赛到此结束！老师、同学再见！

第二篇：祖国妈妈我爱你演讲比赛方案

岳普湖县第二小学“祖国妈妈我爱你”爱国主义演讲

比赛活动方案

一、指导思想

为加强学生的爱国主义教育与民族传统教育，激发学生热爱祖国大好河山、悠久历史与灿烂文化，感受祖国日新月异的变化，体会中国共产党建立新中国、改革开放等丰功伟绩，并在活动中着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，促使学生树立伟大理想，提升道德素养，确立人生目标，立志成为未来祖国栋梁。提高学生的综合素质，让学生在活动中成长，在实践中成才，特举办此次演讲比赛活动。

二、参赛对象：

我校一至五年级学生，围绕“爱国主义”的主题在班内广泛开展活动，通过筛选，每班推荐1名优秀选手参加比赛。

三、参赛要求：

（1）题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

（2）演讲稿禁止从网络上抄袭，内容要贴合实际，演讲时间为3-5分钟。

四、比赛时间： 2013年10月7日下午4：30准时开始。（各评委、各班级参赛选手及观赛学生必须提前十分钟到比赛地点）

四、演讲评分规则：（1）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

（2）评分标准：

①演讲内容：3分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

②语言表达：2分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

③形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

④综合印象：2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

⑤要求脱稿：1分。

五、参赛地点：新教学楼一楼多媒体室。

六、评委：王晶、郑耿、李运海、周安丽、古丽娜。

七、统计：刘岚。

八、场地、音响：王佩文。

九、奖项设置

本次活动按年级组进行评奖。分别设年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

岳普湖县第二小学少先大队部2013年9月28日

第三篇：祖国妈妈我爱你

《祖国妈妈我爱你》主题中队活动方案

一、活动目的：

根据低中年级小学生的接受能力和认识特点，选择有代表性的事物，使他们 初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。帮助学生了解祖国，并为学生提供畅想新世纪的广阔空间；在激发学生爱国热情的同时，树立起从小努力，实现理想，报效祖国的良好志愿。二 活动背景：

爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。作为小学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。三 活动准备：

1、让学生了解有关国旗方面的知识。

2、准备《小红花》、《我们的祖国是花园》、《国旗、国旗真美丽》等歌曲

3、介绍家乡的文字与图片。

四、活动过程：

主持人：我们的祖国是一个幅源辽阔、地大物博，有着悠久历史的文明古国。勤劳勇敢的龙的传人，在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖**亲而骄傲自豪。我们的祖国是一个有着13亿人口的大家庭。平原高山，江河湖海，森林草原，冰川沙漠组成了我们伟大的祖国960万平方公里的锦绣河山。祖国在发展，祖国在腾飞，作为炎黄子孙，我们为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！

1、（中国地图）同学们这是中国地图，你知道中国地图的形状像什么？对了，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

2、听诗朗诵：我眼中的祖国。

3、请欣赏歌曲《小红花》。

4、问答（1）我国的国旗是什么吗？（五星红旗。）（2）它代表的意义是什么？（中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

（3）国旗上的红色和黄色有什么象征意义？（红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。

（4）新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?（1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起）

（5）什么地方应升挂国旗?（天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等）。

（6）中小学生多长时间举行一次升旗仪式?（每周一次）

（7）升国旗时，我们应该怎么做？（面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。）

（8）同学们说的都很对，希望我们在升国旗时都能像刚才说的那样做。

5、听歌曲《国旗国旗真美丽》。

6、小结：今天的主题班会开得很热烈，很精彩。同学以饱满的热情，真挚的感情，用诗歌、歌唱、书法以及作文介绍等形式，表达了对祖国妈妈的热爱！虽然我们现在年龄还小，还不能去为祖国做些什么，但正如刚才同学们所写的一样从身边的小事做起，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，长大才能报效祖国！我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，让我们齐唱《祖国祖国我们爱你》来结束这次主题班会。

《祖国妈妈我爱你》主题中队活动照片

《祖国妈妈我爱你》主题中队活动小结

2014年秋季 二年2班 陈小莹

2014年是中华人民共和国成立65周年。为贯彻落实深入开展爱国主义教育活动的意见精神，我校深入开展了“祖国妈妈我爱你”主题教育。现将活动情况总结如下：

一、指导思想

开展主题教育，要紧密联系新中国成立65年来的光辉历程，对广大学生深入进行爱国主义教育。要通过丰富多彩、生动活泼的形式，紧密围绕教育活动的主要内容，深入开展热爱中国共产党的宣传教育，深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育，深入开展新中国成立65周年特别是改革开放30几年辉煌成就的宣传教育，深入开展中国特色社会主义的宣传教育，深入开展民族精神和时代精神的宣传教育，深入开展基本国情和形势政策的宣传教育，在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大师生勤奋工作，刻苦学习。

二、广泛宣传，营造氛围。

1、让学生了解祖国的建国史,懂得祖国的伟大,懂得今天的幸福生活来之不易,我们应该珍惜。

2、通过在学生中发起“我骄傲,我是中国人”的倡议，在学生中造成积极影响，营造浓厚的校园氛围。

3、利用班队会、黑板报……在学生中广泛宣传中华民族的伟大,发展变化，激发学生的爱国热情。

三、以各项活动为载体，进行爱国主义教育。

1、开展创设班级文化建设活动。

学生通过收集资料，动手设计，感受中华传统文化的精髓：中华民族是一个具有优良传统的民族。了解在五千年历史中，孕育的优秀传统美德：“诚实守信”；“天下兴亡，匹夫有责”……通过图片和文字展示，使学生受到民族精神的熏陶。同时，学生还收集祖国发展变化的图片,感受祖国的强大,增强爱国热情和作为一个中国人的自豪感。学生随时随地耳濡目染，充分感受和学习中华传统文化。

2、班级学生画了主题为“庆国庆65周年”黑板报和手抄报。每个班的学生都把自己对伟大祖国的热爱之情通过板报表达出来,进一步增强了学生的爱国热情。

3、活动内容丰富多彩。中队辅导员和孩子们一起讲故事、唱祖国、画心中的祖国等多种形式表达了对祖国65华诞的祝福之情，让同学们抒发了对祖国的热爱，让他们深刻体会到祖国的伟大。通过此次活动，寓爱国主义教育于孩子们喜闻乐见的活动之中，增进了学生对祖国的了解，陶冶了学生的情操，丰富了学生的生活，培养了学生健康向上的精神风貌和爱国热情。

第四篇：祖国妈妈我爱你

祖国妈妈我爱你

刘松岩

在我上幼儿园的时候，爸爸妈妈告诉我是一个中国人，是炎黄子孙，龙的传人；当我懂事的时候，爷爷告诉我，我们的祖国是一个拥有960万平方公里的大国；当我读小学的时候，老师教我画鲜艳的国旗。我最喜欢唱的歌曲就是《大中国》。不知不觉中，祖国——“中华人民共和国”，这七个金光闪闪的大字，在我的心里烙下了永恒的印记。

中国有着五千多年的悠久历史和大好河山。如：长城，故宫，哪个不是规模宏大，气势辉煌？五岳，黄山，哪个不是风景秀丽，雄伟壮观？四大发明，那个不是我们中国人民的骄傲？

现如今一座座高楼大厦拔地而起，路边的绿化带边成了花的海洋。水立方、鸟巢和世博会中国馆这些高科技场馆给祖国妈妈带上了一顶又一顶秀丽而灿烂的皇冠。

有的同学此时可能会说：“我们也只不过是一个小孩子，报答祖国是他们大人的事，我只要做好自己就可以了！”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么，也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多呀。比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量，也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了，人民的生活条件才会提高，只有祖国的环境污染得到治理了，我们的生活环境才会得到改善，只有祖国强大了，人民的力量才会强大。

所以我们一定要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖**亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展。

有一句话说的好：“少年富，则国富；少年强，则国强。”现在，祖国还属于发展中国家，我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐的缩短这个距离。作为一名小学生，我一定要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自己的力量，为祖**亲今后的发展壮大做出自己的贡献。

看吧！祖国——妈妈正迈着崭新的步伐奔向新时代。我要和祖国共奋进，我要同祖国共进步！祖国——妈妈，我爱您，我为您骄傲，我为您感到自豪！

第五篇：祖国妈妈我爱你

祖国妈妈我爱你

尊敬的老师！亲爱的同学们！大家好！

祖国，你是一位妈妈，你用哪饱满的乳汁滋养着我们，保护着我们，爱护着我们，祖国啊！祖国，在这人世间早已没有合适用来赞美您的词语了，祖国啊！祖国，您在我们的心中是一双手，是专门用来呵护在我们的那双手，当我们遇到困难时，您总是用您那温暖的双手，抚摸着我们，您的那双手就像魔术一般，只要抚摸到我们就算之前有再多的困难，我们也会坚持下来，祖国您又像是太阳，这世界的所有生物都必须依靠着您，如果有一天您从此消失了，我们该怎么办？您又要让我们何去何从？

祖国您是土壤，我们是小草，我们要靠您那湿润的土壤才能生存下去，如果没有您，就不会有我们，这个世界如果没有我们小草，那来的生机勃勃，那来的绿色世界，所以祖国您的重要性是不可缺少的，而我们更是不能没有您的！当没有了您，我们就无法生存，就像巴金所说的一句话一样，我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作，我们就像这句话说的一样，当离开了自己的国家，就像没有灵魂一般，所以我们现在要更爱我们的祖国，更呵护着它！

现在让我们更爱这个祖国一点，人人爱它一点，我们的祖国就会变得更加美好，更加辉煌，让我们一起保护这个国家，让56个民族一起团结起来，爱护这个美丽的国度

六年级:苏诗音