招聘培训岗转正申请[精选5篇]

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第一篇:招聘培训岗转正申请

转正申请

尊敬的公司领导:

您好!本人陈XX,于2013年8月30日进入公司人力资源部,担任招聘/培训专员一职,至今已工作了两个多月。在这段时间里,我不断接受新的工作,调整自己、战胜自己,不但增长了见识、扩大了视野,而且重新审视自己,确立了工作和人生的目标。为了更好的实现自身的价值和理想,为公司做出自己应尽的义务和力量,现向公司提出转正申请,望公司领导权衡、批准。

两个月来,我主要完成了以下工作:

一、招聘及面试工作

截止10月31日,邀请面试500余人次,实际到司面试150余人,期间共有57人上岗,其中6人于七天内自离,目前在职51人。从目前的情况来看,由于受季节的影响,人才市场上待业人员的总体学历及技能水平偏低,岗位种类和用工工种单一,就业渠道较窄,大部分就业者没有结合自身的情况明确就业目标,而且就职要求较高,导致用工单位用工条件与就业者心理的暂时失衡。因此在今后一段时间内,招聘工作仍然需要耐心和细心,需要寻找新的招聘途径和思路。

二、离职人数管控工作

根据月报表显示,8月份员工离职人数为42人,9月份离职人数为35人,十月份离职人数问16人。对于即将离职的员工,应该给予必要的挽留。其基本的途径主要有三条:一是冷静期制度,即凡是要求离职的人员,必须在离职前的一定期限内提出辞职报告。这一方面可以使提出辞职的员工有一个冷静的思考,避免冲动的离职行为;另一方面也为公司挽留该员工创造了一定的时间。二是离职挽留谈话,即对提出辞职要求的员工,指派合适的管理人员通过有效沟通,消除之间的一些误解或心结,使欲辞职的员工回心转意,从而改变离职的决定。三是借用外力,即通过与辞职员工关系密切和有较大影响力的人士,帮助做好挽留工作。

二、培训协调组织工作

目前接受培训分为在职提升培训及新员工入职培训。在职提升培训即组织在职员工积极参与《福建省紧缺技术工种培训》,通过此次培训,使员工对机械制图及计算机绘图、上机台技术操作、职业道德方面,综合素质得到较大提升。新员工入职培训,在涂总监及各位领导的大力提倡下,目前已经成功举办两期,参训人员52人,是员工更快的融入XXX大家庭,对公司的企业文化、有效沟通、团队建设、消防安全意识都有了一定的提升。

这段时间以来,我学会了在工作中不断思考,不断发现存在问题并寻找解决方法,不断改进自己的不足之处。在领导的指导和培训下,我开始对招聘工作有了更深的认知,也发现自己的知识非常贫乏非常需要进一步学习才能把我的工作做得更好,才能较全面地提升自己。请领导批示

此致

敬礼!

人力资源部

申请人:陈XX

2013年11月06日

第二篇:招聘、培训专员转正申请

转正申请

尊敬的公司领导:

我是杨呈龙,于****年*月*日进入公司人力资源部,担任招聘/培训专员一职,至今已工作了两个多月。在这段时间里,我不断接受新的工作,调整自己、战胜自己,不但增长了见识、扩大了视野,而且重新审视自己,确立了工作和人生的目标。为了更好的实现自身的价值和理想,为公司做出自己应尽的义务和力量,现向公司提出转正申请,望公司领导权衡、批准。两个月来,我主要完成了以下工作:

一、招聘及面试工作。截止*月*日,已实施13场现场招聘(网上招聘信息每周更新一次,未计入在内),共为公司财务部、计财部、审计部、设备部、土建工程技术部、安装工程技术部、道路设施工程处、搅拌站、**保温、**地产等用人需求部门/子公司推荐二百余份简历及人员信息,期间共有7人上岗。从目前的情况来看,由于受季节的影响,人才市场上待业人员的总体学历及技能水平偏低,岗位种类和用工工种单一,就业渠道较窄,大部分就业者没有结合自身的情况明确就业目标,而且就职要求较高,导致用工单位用工条件与就业者心理的暂时失衡。因此在今后一段时间内,招聘工作仍然需要耐心和细心,需要寻找新的招聘途径和思路。

二、公司员工资质的管理工作。目前已完成人员资质证书(只包括现存人力资源部的职称证、毕业证、建造师证、安全员证、特种作业人员证等等,因公司业务需要抵押在外的证件正在进行统计)的整理,并完成了分类,建立了电子档案。

三、建造师变更工作。自接手工作以来,已完成***、***的一级建造师注册变更;目前未办理完成的有***和***的注册变更。

四、完成与跟踪相关培训与报名考试工作。主要有:1.完成二级建造师报名工作;2.完成建设行业专业管理人员报名考试人员的信息收集整理及考试报名工作;3.完成安全生产培训换证/复审材料的申报;4.完成工程质量评价验收专家的申报工作;5.跟踪公司专业技术人员继续教育考评工作;6.跟踪焊工考试报名工作;7.完成《建筑基坑工程技术培训》的报名及培训工作;8.完成见证员、取样员的换证工作。

五、跟踪整理公司资质升级所需证件的扫描、整理及统计工作。公司资质升级共需职称人员321人,目前已完成整理148人,资料不全及达成意向者28人,合计完成176人,还需145人。

六、完成其他日常及临时工作。

以上是我这两个月来的工作小结,也许我的工作能力可能与公司的用人标准还有一定的差距,但我会自主学习,不断充实自己、提高知识和技能,努力向他人学习,并且成为同事值得信任的伙伴和知己。故提出转正申请,同时缴纳社会保险。

请领导批示。

此致

敬礼!

人力资源部

申请人:

年月日

第三篇:特岗转正申请

乡镇特岗教师转正申请

尊敬的双铺镇教体局领导:

我叫11,毕业于四川外语学院南方翻译学院,在2012年,我参加并通过农村教师特设岗位计划的考试选拔,最后被分配到双铺镇三里坪小学工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼三年已过,在此期间,在各级领导的关怀和支持下,我始终坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,积极推进素质教育。

一、政治思想方面

本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项教育方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心求教,共同钻研业务,互相学习,共同进步。闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加培训,不断地给自己充电,认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。

二、教育教学方面

在教学方面,本人敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

1、一丝不苟抓实抓好教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。考不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。

2、注重教法改革,不断探求教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣的教学方法,求异思维教学法,激发学生兴趣,让课堂教学“活”起来。在课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做游戏、唱歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。教学活动化,活动交际化,丰富了学生的知识,提高了学生学习兴趣和学习能力,拓宽了学生视野。

3、注意培养学生良好的学习习惯。我个人认为,学生学习的不仅仅是知识,好的行为习惯和对学生的成长也是很有用处的。所以,课堂上,在教授学生科学文化知识的同时,也注重习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。

4、积极向他人学习,提高自己的教学能力。刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。

5、做好后进生转化工作。作为教师,应该明白学生都有优缺点,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

三、工作考勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚参加工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成绩也有了显著提高,我所教的数学成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。

当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种有待完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人”。在今后的工作中,我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民教师,为教育事业添砖加瓦!

在此,我深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任,经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在双铺镇任教,请各位领导给予批准。

申请人:2015年6月8日

第四篇:特岗教师转正申请

特岗教师转正申请

尊敬的XX县教育局领导:

我于2010年9月进入XX县XX中学,根据学校的需要,目前担任八年级二班和三班的语文教学工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,与XX中学共同发展、进步。

三年来来,我在学校领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:

一、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;

二、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;

三、业务知识方面特别是相关教学理论掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。

根据XX县教育局相关文件要求,三年服务期满考核合格。即可被录用成为XX县XX中学正式教职工。因此,我特向XX县教育局申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为XX县正式教师。

来到这里工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了XX县教育事业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,XX的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。

此致

敬礼

申请人:XX

2013年6月13日

第五篇:特岗教师转正申请

特岗教师转正申请书

尊敬的各位领导:

我叫###,男,现年25岁,于2010月参加并通过江西省省农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到###学校工作至今,转眼特岗三年服务期已到,在学校工作期间,我真诚的感谢领导和同事们的关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中得到温暖并不断提高自己的教学业务能力。

一、在思想政治方面

在教学过程中,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作岗位上认真学习《教师法》《教师职业道德规范》等。思想端正,作风正派,自己能积极参加思想政治学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作关心集体,以校为家,响应上级号召,积极参加学校组织的各项活动,始终坚持党的教育方针政策,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守法律法规,热爱党,热爱人民。我也时常在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

二、工作、生活方面

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,始终严格要求自己,以身作责,为人师表,做学生的知心朋友,在

学生中树立了良好的教师形象,在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作会努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

三,教育教学方面

教书是手段,育人才是目的。热爱教育事业,把自己的精力,能力全部用于教学工作中,参加工作后我迅速熟悉教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

在过去的三年里,取得了一定的成绩的,所任物理学科,成绩一直都不错,在教育教学中,注重自身专业素质和拔尖学生的培养,在省、市、县的竞赛活动中多次获奖。虽然取得了一些成绩,但自己要做到成绩面前不自满,百尺竿头更进一步。注重业务学习提高自身教学水平,先后参加县教师进修学校组织的培训、国培计划、省培计划,多次参加省、市、县组织的教师培训活动,通过交流学习,自身教学教研水平不断提高,更好的服务教学。

经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在####学校任教,请各位领导给予批准,谢谢!此致

敬礼

申请人:###

2013年6月24日

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