“关爱父母 温情重阳”活动安排

第一篇：“关爱父母 温情重阳”活动安排

“关爱父母 温情重阳”活动安排

俗话说家有一老如有一宝，农历九月初九重阳佳节即将到来，在重阳节来临之际，晒出您的祖孙情深照，晒出您家“老宝贝”的照片，让我们通过一幅幅温馨的画面，一条条暖心的话语，感受浓浓的亲情！为我们终有一天也将到来的自己的重阳节，提前彩排……

活动具体要求：

1、参加范围：全校在职在岗教职员工

2、照片要求：

（1）每人1-2张祖孙情深照或“老宝贝”照+适当文字描述，分享祖孙温情画面！

（2）用文字表达您对“老宝贝”的感激之情，对您的父母公婆长辈们抒发真实情感！用文字回忆父母公婆长辈最让你感动的事，回味温情时刻！

（3）照片和文字需原创，取材来自生活，照片可适当效果处理，如PS等。

3、以工会小组为单位收齐照片后，于10月8日AM给工会，由工会找专家做成PPT，与大家分享。

4、奖项设置：

温馨祖孙奖若干，看谁的祖孙合照最温馨。孝顺长辈奖若干，看谁最孝顺自己家的老人。家有老宝奖若干，看谁家的老人最最招人爱。

工会

2013.9.25

第二篇：关爱父母活动总结

关爱父母活动总结

最近发表了一篇名为《关爱父母活动总结》的范文，觉得应该跟大家分享，看完如果觉得有帮助请记得收藏。篇一：感恩父母活动总结

肥城市特殊教育学校 感恩父母教育活动总结

为进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性，教育学生“感恩父母，孝亲敬老”，培养学生知恩、感恩、报恩的意识和能力，根据上级文件精神，结合我校“提升师生文明素质 维护城市美好环境”活动，在全校开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活动。

一、教育目的：

1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵，懂得这种品德是青少年 的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责，学会结合日常实际生活，为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。

2、培养关爱和孝敬父母的感情，激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神，保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯，不讲不尊敬父母的话，不做让父母长辈烦恼的事。

3、弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。

二、具体开展了以下活动：

1、召开了“感恩父母”主题教育班会，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

2、结合德园的孝道故事，对学生进行了孝道感恩教育。

3、培智部学生唱歌曲《感恩的心》献给自己的父母。

4、举办了感恩父母系列画展活动。让学生知道自己的健康成长，离不开父母的操劳和养育，感受父母的辛苦和自己生活的幸福，懂得关心体贴父母，孝敬父母，不忘父母的养育之恩。

5、开展了“三个一”活动：我给父母倒一杯水，我给父母洗一次脚，我给父母说一句话“我爱您，您辛苦了！”让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。

6、制作了亲情小档案。

活动虽然结束了，但很多孩子还是会一如继往的给父母倒水，说感恩的话，给父母端洗脚水，将感恩付诸行动。通过开展这个活动，家长的反馈比较好，在返校后都给老师说学校教育的很好，感觉孩子长大了。我们开展的此次活动意在从身边亲人做起，通过爱父母、爱

家庭，进而达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。放眼未来,我们相信明天会更好 ……

肥城市特殊教育学校

2014年1月14日

篇二：关爱孩子活动总结

关爱孩子主题班会活动总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，促进未成年人身心全面发展，我校严格按照区文明办的统一安排，在这个五月里，我校以“关爱孩子”为主题，思想汇报专题对孩子们进行关爱，让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习，自强不息，快乐健康地成长。这次活动主要通过班会课的形式进行，让孩子们通过观看贫困山区儿童及残疾儿童及留守儿童相关照片及视频，体会那些孩子环境的艰苦，引发他们的同情心及思考。小主持人轮流讲关于这类儿童的一些小故事，让孩子们进行讨论，教师适时引导他们在社会做一个有同情心和有社会责任感的小公民。通过学做

《让世界充满爱》的手语，让他们在实践中懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。最后，全班一起宣读承诺书，让孩子们在承诺中逐步规范自己的行为。此外，还让孩子们在课后的空余时间做“爱心卡片”，评选“爱心少年”。

通过这次关于“关爱孩子”的班会课，孩子们收获了很多。这个活动不仅引发了孩子们的同情心，萌发了关爱他们的想法，通过对比，还让他们感受到自身生活的幸福，开始懂得感恩父母及学校。根据他们的讨论，联系到具体的生活环境，我了解到部分在校表现不好的学生，也表示以后要修正自己的行为，不再与同学打架，不和同学发生争执，不再顶撞父母，认真听讲，努力学习，严于律己，做一个有用的人，最全面的范文参考写作网站做一个能帮助他人的人，就这一点而言，这个班会的开展还是成功的，活动的目标完成了。孩子们会慢慢懂得，只要我们从身边小事做起，捧出一颗爱心，奉献一点爱，那么世界将到处充满爱。就我自身而言，通

过5月“关爱孩子月”活动的开展，也认识到，对于本班那些单亲家庭的孩子及学习困难的孩子，要给予更多的关爱，不仅在学习生教导他们，生活上鼓励他们，还要及时关注他们的心理变化，给他们进行心理的疏导及价值观的引导。

2014年5月20

篇三：“感恩父母”教育活动总结

“感恩父母”教育活动总结

说到感恩，我们最先要感激的是自己的父母！一个人如果连自己的父母都不爱，他还会去爱谁？“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”，连动物都知道要感恩，更何况我们是人！世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。

系下发通知后，教研室召开班委会，制定了“感恩父母”活动方案，并精心组织开展了系列教育活动。

活动的具体目标是：

1、让学生了解关爱父母、学会孝

敬的具体内涵，懂得这种品德是青年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责，学会结合日常实际生活，为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。

2、培养关爱和孝敬父母的感情，激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神，保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯，不讲不尊敬父母的话，不做让父母长辈烦恼的事。

3、弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、范文TOP100爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。具体开展了以下活动：

一、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

1、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。问题有：

（1）你知道爸爸、妈妈的生日吗？你知道父母的健康状况吗？

（2）你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？

（3）你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？

（4）你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？

（5）你会为父母做家务活吗？

（6）你知道你的父母最喜欢的东西吗？

（7）你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗？

二、关心父母、热爱父母、用自己的行动去感谢父母

感恩体验活动：与父母谈一次心，交流思想感情，对父母说一句体贴或感激的话。给爸爸、妈妈写一封信；为父母某一方面的烦恼开出“快乐处方”，帮

助父母排忧解难；坚持开展家庭行孝活动，例如吃饭吃菜要礼让，先长辈后自己；帮父母做力所能及的事，每周帮忙打扫卫生、洗衣服、做饭洗碗；为父母做一件侍奉性的事，如给父母洗一次脚，或捶一次背、揉一次肩；活动虽然结束了，但很多学生还是会一如继往的给父母做一次感恩饭、说一句感恩话、洗一次感恩脚等形式，将感恩付诸行动。我们开展的此次活动意在从身边亲人做起，通过爱父母、爱家庭，范文写作进而达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。

附：学生“感恩父母”活动---心得体会

《关爱父母活动总结》是篇好范文参考，主要描述父母、感恩、活动、自己、学生、孩子、关爱、他们，看完如果觉得有用请记得收藏。

第三篇：关爱父母活动记录

关爱父母活动

一、活动目的让学生了解母亲节、父亲节的由来，用实际行动关爱自己的父母。

二、活动要求

关爱父母活动要立足实际，从小事做起，让每位学生切实为父母做些事情，以回报父母的养育之恩。

三、活动时间：5月8日——5月18日

四、活动内容

1、各班集利用板报、班会等宣传阵地展开宣传，了解母亲节、父亲节的由来。

（1）母亲节是哪天

每年五月的第二个星期天是母亲节，2011年的母亲节是：2011年5月13日。

母亲节（Mother's Day），作为一个感谢母亲的节日，最早出现在古希腊，时间是每年的一月八日，而在中国、美国、加拿大和一些其他国家，则是每年5月的第二个星期天，其他一些国家的日期也并不一样。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。而我国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。

（2）父亲节的由来 父亲节是一年中特别感谢父亲的节日，约始于二十世纪初。每个国家的父亲节日期都不尽相同，也有各种的庆祝方式，大部分都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。世界上有52个国家和地区是在每年6月的第三个星期日庆祝父亲节。

2、了解过母亲节的意义

中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情，在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花,蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭，洗脸，化妆，演奏音乐，绘制图画，让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外，还会以慈善募捐，志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。

3、用实际行动关爱自己的父母

主动帮父母做一件家务、洗一次脚、送一件礼物等。

4、中高年级以日记形式写出自己的活动体会。

五、活动总结

根据活动情况，对表现突出的班级进行表扬。

李集小学德育处

2011年5月5日

第四篇：温暖重阳 关爱老人

温暖重阳 关爱老人

渭南市华州区园林管理处开展“庆重阳共话十九大”活动

岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香。10月27日上午，九九重阳节前夕，在这传统的敬老节日来临之际，渭南市华州区园林管理处党支部全体党员深入结对帮扶的柳枝镇钟张村开展“庆重阳共话十九大”活动，并向老人们送去节日的问候和党的关怀。

园林管理处党支部13名党员与钟张村16位老人在支部活动室召开了“庆重阳共话十九大”座谈会，座谈会上，大家欢聚一堂，共叙情谊。华州区园林管理处党支部书记王军民向大家表示节日的问候，并向大家宣传了党的十九大精神，王军民书记要求大家要坚定不移践行“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，不折不扣把十九大的各项决策部署落到实处。不断在“四个着力”上取得新进展、新突破、新成效，为加快建设“五个特色华州”发挥余热，再做贡献。王军民书记希望大家积极与园林处党支部沟通联系，并表示愿意为钟张村的发展建言献策、搭建平台、提供支助，更好的做好结对帮扶工作。座谈会结束后对高龄老人进行了慰问，并向她们送上电热毯等慰问品。

座谈会结束后，退休干部张开业等老同志表示：今后将继续发挥余热，为村上的发展提出合理化建议和建设性的意见。（毕小芹）

第五篇：“关爱残疾人,温情满校园”活动策划方案)

“关爱残疾人，温情满校园”活动策划方案

一、活动背景：

经济全球化愈加明显，和谐社会也在有条不紊的进行。当今，弱势群体仍需要社会各界对他们的关心与呵护。作为当代大学生，我们深入实际，为缓解社会问题做出自己的一份力量。同时，培养大学生的道德情操，加强中华民族的道德教育。

二、活动主题:

扶残救困献爱心

三、活动口号：

扶助残疾人，共建和谐社会

四、活动目的：

1、关心残疾人的生活，能用实际行动表达自己对他们的关爱。

2、知道人与人之间要相互关爱、相互理解、相互尊重，对弱势群体有同情心。

3、激发学生对残疾人深深的同情心，能设身处地地为残疾人着想。在残疾人需要帮助时，尽力帮助，并将之作为自己的义务和责任。

五、活动地点：苏家屯特殊教育学校操场

六、活动时间：待 定13:30-14:30

七、前期准备：

1、与特殊教育学校取得联系，获得校方同意。

2、参加活动的志愿者预计15人，把志愿者和残疾人平均分成两支队伍。

3、准备活动器材。

八、活动流程：

1、激情引入“快乐动作”

目的:活跃气氛，放松情绪。

方法：听歌曲做动作，指导者唱歌，全体成员按歌词内容做动作：拍拍手、跺跺脚、拍拍脸、拍拍肩、转个圈、跳一跳、笑一笑。

（老师给聋哑孩子做手语提示）

2、胯下滚球比赛

目的：增强灵活性。

方法：两支队伍排成一路纵队，各队排头持一篮球。教师发出口令后，各队排头用双手将球从自己胯下向后仍掷，使球沿地面从本组学生胯下向后滚动，排尾接球后，迅速跑到本队前面。最先完成的一队获胜。

3、滚球进门

目的：增强手臂的灵巧劲。

方法：两支队伍站在白线后，排头向球门滚球，球进后，到排尾。以此类推。最先完成的队伍获胜。

4、拔河比赛

目的：发展全身力量。

方法:两支队伍，面对面成横队站立在中线两侧，双手握绳。当听到“开始”的信号后，双方用力拉绳，以返至身后的白线处为胜。

5、两人接力跑

目的：培养相互配合能力。

方法：一名残疾人和一名志愿者为一组，牵手同跑，绕过前方的障碍物，返回。下一组跑。最先完成的队伍获胜。

6、组织教授篮球。

7、合影留念。

九、备注：

1、本活动为义务活动，请自觉维护志愿者形象。

2、耐心对待聋哑儿童和智障儿童，努力沟通，主动接近。

沈阳体育学院大学生社团联合会

沈阳体育学院大学生青年年志愿者协会

二〇一〇年五月三十日