2013西北农林科技大学自主招生自荐信精选

第一篇：2013西北农林科技大学自主招生自荐信精选

2013西北农林科技大学自主招生自荐信范文精选

来源： 互联网

2013自主招生正式启动！为了帮助2013届的高三考生与家长更好的为高校自主招生进行准备，特此整理了西北农林科技大学2013年自主招生自荐信范文，自主招生个人陈述，自主招生推荐信，希望为考生们提供服务，供考生和家长们参考。

尊敬的考官：

您好！

我是一名申请参加西北农林科技大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师；父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。整个小学阶段，我在母亲所在的学校学习，在母亲的管教下，养成了良好的学习习惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚，渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

进入初中，走出了母亲的视线，以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严重失利。

以并不光彩的成绩走进着名的“状元中学”—— XXX中学，我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信，人的成长需要来自顺境中的成功体验，这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要失败的滋味时常提醒自己：小心、注意、总结、提高。

中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短„„高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。XXX中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习

态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！

参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择西北农林科技大学我有以下四个方面的理由：

一是西北农林科技大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国着名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批着名学者曾在这里辛勤耕耘；着名诗人杨明照、着名词作家闫肃、着名经济学家钱荣堃等，都曾经在这里学习。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。

二是西北农林科技大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

三是西北农林科技大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水，从宜昌乘船到重庆，沿途就是文明遐迩的长江三峡，这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

四是西北农林科技大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大

学期间，我要重视的仍然是学习能力的培养，只要具备了这种能力，即使将来从事全新的工作，也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验，像我的父亲他学的是师范专业，但这不影响他成为一名优秀的法官。

说句实话，以我目前的实际，根本不可能深入了解自主招生，况且网海茫茫，鱼龙混杂，泥沙俱下，我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力，毕竟最终决定命运的是高考。所以，我把目光聚焦西北农林科技大学，希望西北农林科技大学是我正确的选择，也希望我的求知欲和自信心是西北农林科技大学的需要，愿西北农林科技大学成为我成功的摇篮，成为我实现自身价值的坚实支点。

自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！

收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！

此致

敬礼！

第二篇：西北农林科技大学

西北农林科技大学

热能与动力工程(本科类)

热能与动力工程专业 学制四年，毕业授予工学学士学位。本专业培养具备水利水电动力工程学科的基本理论、基本知识和基本技能，受到现代水利水电动力工程师的基本培养和训练，系统掌握水利水电动力工程的基本知识与相关的工程技术、工程经济和工程管理知识的高级工程技术人才。

主干学科：动力工程

相关学科：水利工程、电气工程

主干课程：理论力学、材料力学、工程流体力学、机械设计基础、电路、电子技术基础、电机与拖动、微机原理及应用、水力机械、电气设备、发电厂电气部分等。

就业方向及深造：毕业后能在水利、水电、供水等部门从事机电设备及动力工程的设计、选型、安装、调试、运行、管理和实验研究等方面工作。优秀毕业生可推荐或报考我院8个博、硕士学位授权点继续深造，也可推荐或报考国内外院校博、硕士研究生。

木材科学与工程(本科类)

木材科学与工程专业 学制四年，毕业授予工学学士学位。本专业培养具有木材科学与工程的基本理论、基本知识和基本技能的高级科技人才。熟悉木材物理化学、电工电子技术、机械基础、造型艺术等方面理论知识。具有木材及木质复合材料加工和设备选型的基本技能及经营、管理能力。（该专业设有家具与室内设计方向）

主干学科：林业工程

相关学科：机械工程

主干课程：图学基础与计算机绘图、木材学、工程力学、胶合材料学、机械基础、电工电子技术、木工机械、造型设计原理、制材学、木材干燥学、木制品生产工艺学、人造板生产工艺学、家具设计等。

就业方向与深造：毕业后能在木材工业、家具制造业、室内装修工程等领域从事木材加工、家具设计制造、室内装修、装修工程的研究开发工作。优秀毕业生可以推荐或报考木材科学与技术专业硕士点继续深造，也可以推荐与国外院校联合培养、出国深造。

机械设计制造及其自动化(本科类)

机械设计制造及其自动化专业 学制四年，毕业授予工学学士学位。本专业培养具有机械设计制造及其自动化学科的基本理论、基本知识和基本技能的高级工程技术人才。系统掌握数学、力学、电工电子学、自动控制理论、机械设计、现代设计方法、机械制造技术、数控技术和计算机应用技术等方面的理论知识和技能。具备机械工程的创新设计能力。

主干学科：机械工程

相关学科：农业工程、电气工程、食品科学与工程

主干课程：工程图学、工程材料、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、机械制造技术基础、机械工程控制基础、自动控制原理、机电一体化系统设计等。

就业方向与深造：毕业后能从事机械工程领域的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理及教学等工作。优秀毕业生可推荐或报考我校机械设计制造及理论、农业电气化与自动化、农业机械化工程、农产品加工及贮藏工程等博士、硕士学位授权点或外校学位点继续深造，也可以推荐与国外院校联合培养、出国深造。

第三篇：西北农林科技大学

西北农林科技大学

2005年下半年教职工政治理论学习安排

2005年下半年全校教职工政治理论学习总的要求是：坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大及十六届四中、五中全会精神，全面宣传贯彻落实科学发展观，学习贯彻落实我校第一次党代会精神，以进一步加强大学生思想政治教育工作和开展保持共产党员先进性教育活动为重点，紧紧围绕学校的中心工作，在健全制度、创新形式、突出实效上下功夫，切实抓好全校教职工政治理论学习，为学校改革发展提供精神动力和思想保证。

一、学习内容

1、胡锦涛总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的重要讲话

2、中央关于纪念长征胜利70周年的系列文件与有关会议精神

3、关于科学发展观及构建社会主义和谐社会的有关论述

4、国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知与温家宝总理关于建设节约型机关的重要批示精神

5、中国共产党十六届五中全会精神

6、中共中央关于在全党开展保持共产党员先进性教育活动的意见及教育部党组、省教工委及校党委关于开展好第二批保持共产党员先进性教育活动的重要文件

7、周济部长在教育部高等教育教学评估中心成立大会上的讲话《大力推进高等学校教学评估工作，全面提高高等教育教学质量》以及我校评建工作的有关文件

8、中央16号文件与我校《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》及其配套文件

9、其他形势与政策教育材料

二、具体安排

1、第1—10周（8月22日——10月30日）

学习内容：（1）胡锦涛总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的重要讲话（2）中共中央关于在全党开展保持共产党员先进性教育活动的意见及教育部党组、省教工委及校党委关于开展好第二批保持共产党员先进性教育活动的重要文件

（3）周济部长在教育部高等教育教学评估中心成立大会上的讲话《大力推进高等学校教学评估工作，全面提高高等教育教学质量》以及我校评建工作的有关文件（4）中央16号文件与我校《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》及其配套文件

学习重点：深入理解教学评估工作的重要性，明确我校评建工作的重要意义、工作要求及主要任务，确保评估达目标的实现；高度重视和积极参与保持共产党员先进性教育活动，学习先进典型；认真贯彻落实我校《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》及其配套文件精神，不断提高大学生思想政治教育的针对性与实效性。

思 考 题：

（1）教育部对本科生教学评估有哪些重要要求？我校如何以评建为契机，进一步规范教学管理，提高教学质量？我校在评建工作中对教职员工有哪些具体任务？各部门、各单位的每位教职员工应该如何发挥好自己的积极作用？

（2）在新的历史条件下，坚持党的先进性和开展保持共产党员先进性教育活动有哪些历史背景与基本要求？教育部党组、省教工委关于在高校开展好第二批保持共产党员先进性教育活动有哪些具体要求？广大党员如何积极参加好这项重要活动？

（3）如何深刻领会加强和改进大学生思想政治教育工作重要意义？如何贯彻落实好校党委出台的有关政策？如何进一步提高大学生

思想政治教育工作的针对性与实效性？广大教职工应如何更新观念、为加强和改进大学生思想政治教育工作做出自己的贡献？

2、第11—19周（10月10日——12月31日）

学习内容：（1）中国共产党十六届五中全会精神（2）关于科学发展观及构建社会主义和谐社会的有关论述（3）国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知与温家宝总理关于建设节约型机关的重要批示精神（4）中央关于纪念长征胜利70周年的系列文件与有关会议精神

学习重点：深入理解和正确把握中国共产党十六届五中全会精神，全面了解“十一〃五规划”的主要内容；进一步结合学校实际学习关于科学发展观及构建社会主义和谐社会的有关论述，高度重视国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知与温家宝总理关于建设节约型机关的重要批示精神，在全校形成科学、和谐、节约的良好氛围。

思考题：

（1）如何深入理解十六届五中全会关于当前我国经济形势和经济工作的全面部署？“十一〃五规划”给我校改革和发展提供了哪些重要机遇？

（2）我校应如何针对“十一〃五规划”制定相应发展战略，在推进西部大开发、促进区域经济发展、构建和谐社会与加强科技创新等方面作出新的更大的贡献？

（3）结合我校实际，谈谈对实施人才强校、加强科技创新、推进学校国际化等发展战略的理解和看法。

（4）强调树立科学发展观与构建社会主义和谐社会，对高校有哪些具体要求？我校广大师生的思想认识在哪些方面存在明显差距，应如何进一步提高和改进？

（6）在新的历史条件下，国家强调提出建设节约型社会有何重要意义？高校应如何贯彻落实好国务院通知要求与温家宝总理关于建设

节约型机关的重要批示精神？结合实际，谈谈自己对建设节约型社会的思考与看法。

三、学习方法及要求

1、各学院（系）、职能处（部、室）要根据本单位的实际情况，保证至少每两周组织一次集中学习，每月学习时间不少于6学时，并做好理论学习的组织工作及考勤、记录、总结工作。

2、学习要坚持集中学习与自学相结合、学习与讨论相结合、学习理论与解决实际问题相结合的原则，及时解决广大教职工思想、学习、生活中存在的各种问题，为学校的改革与发展服务。

3、各单位、各部门要采取多种形式搞好教职工的理论学习，党委宣传部将加强对全校教职工政治理论学习的指导，并适时组织学习辅导报告，以切实推进全校政治理论学习的开展。

党 委 宣 传 部

二○○五年九月六日

第四篇：西北农林科技大学2012年自主招生简章

西北农林科技大学2012年自主招生简章

2011年12月12日浙江在线·高考频道http://gk.zjol.com.cn为全面贯彻素质教育，积极推进招生录取制度改革，探索多样化人才选拔方式，提高人才培养质量，根据教育部关于普通高等学校自主选拔录取试点工作的有关规定，我校2012年继续实施自主选拔录取改革试点。

一、领导机构

自主选拔录取工作在学校本科招生工作领导小组领导下，招生办公室具体负责组织实施，遵循“公平、公正、公开、综合评价、择优录取”的原则，做到程序规范、办法公开、结果公示。

二、招生计划

2012年我校自主选拔录取在全国范围内计划招收275名考生。

三、招生对象

自主选拔录取面向全国招生，符合以下条件之一的高中毕业生均可申请：

1.对农业和生命科学有浓厚兴趣，并立志从事农业和生物科技及相关领域研究的学生；

2.学习成绩优异，德智体全面发展，综合素质优秀或者在高中阶段被评为省级三好学生、优秀学生干部的学生；

3.高中阶段参加各学科竞赛获得全国联赛及省级赛区三等奖以上学生；

4.学科特长突出，单科成绩特别优异的学生；有创造发明或有突出创新才能的学生。

四、报名方式

1.报名采取中学或专家推荐和考生自荐相结合的方式，实行网上报名，考生登录西北农林科技大学招生网，点击自主选拔报名系统，按网上要求注册、填写并下载打印《西北农林科技大学2012年自主选拔录取报名表》。

报名网址：西北农林科技大学招生网(http:///zhshw/)报名时间：2011年12月1日至2012年1月5日

2.考生须将报名表加盖中学公章后连同相关报名材料于2012年1月8日之前寄至西北农林科技大学招生办公室，逾期不再接受报名。

(1)相关报名材料包括考生的申请表、中学推荐表、特长和获奖等证明、写实性材料以及考生个人自荐报告(内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等)，附件材料必须加盖考生所在中学公章。考生和中学对材料及内容的真实性负责。

(2)由我校确定的优秀生源基地中学校长实名推荐的考生材料，必须附中学校长的单独推荐信以及中学操作程序的相关说明。

⑶所有材料用特快专递寄至西北农林科技大学招生办公室，信封上注明“2012年自主选拔申请材料”字样，所有材料不退还。

五、选拔程序

1.资格审查

报名截止后，由学校组织专家对申报者提供的材料进行初审(对材料不全或超过申报截止日期者不予审核)，并确定参加我校考核的考生名单。2012年1月13日左右，申请人须通过网上报名系统查询本人初审情况和打印准考证，我校不再以其他方式通知本人。

2.考核安排

学校对初审合格的考生进行文化课笔试和面试，笔试科目为语文、数学、英语，主要测试考生对基本知识的掌握情况，面试主要考查考生综合素质能力、学科特长及创新潜质。

3.考试时间及地点

考核时间定于2012年2月25日，上午进行笔试，下午面试。考核地点：西北农林科技大学北校区。考核具体安排请见我校本科招生网的通知。

4.我校确定的优秀生源基地中学(名单将在我校本科招生网公布)，每所中学可推荐2名符合我校报名条件的优秀考生免于资格审查和笔试，直接参加面试。具体考生人选由所在中学校长实名推荐、公示后由中学统一将材料寄送给我校。

5.入选考生确定

我校根据考生考核成绩和2012年自主选拔录取招生计划确定入选考生名单。⑴免于笔试的考生，根据面试成绩排序确定入选资格。

⑵其他考生先将笔试和面试成绩折算成百分制，再按折算后的笔试成绩和面试成绩相加后分省排名，确定入选资格。

⑶确定的入选我校自主选拔录取资格考生名单，其中前20%认定为优秀，其余认定为合格。入选考生名单由学校通知考生所在中学公示和我校招生网公示无异议后，再报有关省级招生办和教育部审核通过后，最终认定为我校2012年自主选拔录取考生人选。

六、录取办法

1.经我校考核确定具有的自主选拔录取资格的考生须参加普通高等学校招生全国统一考试，高考第一志愿须填报西北农林科技大学(平行志愿省市区的第一志愿指第一顺位，若考生所在省市区高考志愿填报系统中设置自主选拔录取批次，考生须在该批次填报西北农林科技大学)。

2.考生在我校对所在省份公布的第一批本科专业范围内按文理科分类选择填报专业志愿，要求必须至少填报三个不同的专业志愿。且要求高考成绩(包括单科成绩)、学业水平测试等级符合我校招生章程规定，方可享受以下优惠政策：

(1)入选考生认定为优秀等级的考生，对高考成绩未达到我校在当地的录取线但超过当地一本线以上的考生(不包括提前批次)，我校予以录取，并保证第一专业志愿。

(2)入选考生认定为合格等级的考生，对高考成绩未达到我校在当地的录取线但超过当地一本线以上的考生(不包括提前批次)，我校予以录取，并在高考成绩(实际分数)上加15分排序确定专业。

七、监督机制

1.学校纪监部门对自主选拔录取招生全过程进行监督，校监察处电话：029-87082862。

2.学校通过校招生网站向社会公布西北农林科技大学自主选拔录取入选考生名单，并报考生所在省招生办公室及考生所在中学备案，考生所在中学应在校内张榜公示至少10个工作日，以接受社会的监督。

八、联系方式

通讯地址：陕西省杨凌示范区西北农林科技大学北校区

本科招生办公室

邮政编码：712100

招生网址：http:///zhshw/

电子邮箱：zhaoshb@nwsuaf.edu.cn

咨询电话：029-***7

九、本办法由西北农林科技大学招生办公室负责解释。

2012西北农林科技大学自主招生自荐信范文

尊敬的西北农林科技大学自主招生领导：

您好！

我是一名高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在校学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信，以下是我的自我介绍。

三年的高中生活就要结束了，校悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的校学生，成为一名对社会、对

祖国有用的人才。

在多年的学习过程中，从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入理想的高中——大石桥市第一高级中学，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。我坚信，我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。

我是理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是其他方面，我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多领先，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。曾获得大石桥市三好学生的荣誉。

校是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进步西北农林科技大学，我将明确努力方向，能在大学汲取更多的知识，不仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的校，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个西北农林科技大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

“好风凭借力，送我上青云。”期待在不久的将来成为西北农林科技大学的学生，而西北农林科技大学则是我人生大学阶段最有意义的好风！随信附上个人简历。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。

此致

敬礼！

自荐人：

年月日

2012中国石油大学(北京)自主招生自荐信范文

尊敬的中国石油大学(北京)自主招生领导：

您好！我是黑龙江省大庆铁人中学高三学生毛朝源。我希望通过贵校的自主招生来实现我在石油大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

我有幸出生在铁人的故乡-大庆油田、生活学习在大庆铁人中学-这所省级示范中学。孩提时，耳濡目染铁人王进喜的英雄事迹，就记忆于我的脑海，植根于我的心田，接过父辈的嘱托-我为祖国献石油，是我人生最大的梦想。

石油大学是“石油石化学科领域世界一流的研究型大学”，是“石油石化人才的摇篮”，有着“实事求是，艰苦奋斗，爱国奉献，开拓创新”的石大精神，“厚积薄发，开物成务”的校训和“为学为师，立德立言”的教风以及“勤奋、严谨、求实、创新”的学风构成了石大的文化精髓。这一定是我梦想升起的地方。

在多年的学习过程中，我刻苦勤奋，学习成绩一直名列前茅，凭借努力考入理想的中学-大庆铁人中学，经过三年的锤炼，德智体全面发展，成为热爱生活，有上进心，自觉维护集体荣誉的优秀学生。

在学习上，勤奋努力，成绩良好、稳定，并在2010年全国高中数学联合竞赛复赛黑龙江省三等奖。

我的性格开朗，乐观向上，喜爱音乐，在班级担任文艺委员，带领同学，为班级争光，并荣获大庆铁人中学2010春季学期视听音乐会最具实力奖。

我热爱生活，积极向上，诚实可爱，我坚信经过奋斗就能实现梦想，团结同学，热心帮助同学，在同学中有一定的威望。在学习生活中，学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩这个社会。

石大是我梦寐以求的大学殿堂，假如我能有幸进入石大，我讲明确努力方向，学习汲取更多的知识，献身祖国的石油事业，为祖国加油！

此致

敬礼！

第五篇：2013年西北农林科技大学普通本科招生章程

北京翻译研修学院总结 第一章 总则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和文件精神，结合本校招生工作的具体情况，特制定本招生章程。

第二条 学校名称：西北农林科技大学，英文译名：Northwest A&F

University

第三条 办学类型：国家公办全日制普通高等学校。教育部直属重点大学，国家“985工程”和“211工程”重点建设大学，设有研究生院。具有本科、硕士、博士及专业学位等授予权。设有博士后流动站。

第二章 招生计划

第四条 学校根据办学条件等实际情况，统筹考虑各省考生人数、生源质量、区域协调发展等因素，结合近年来计划编制及执行情况，综合分析，确定分省来源计划。具体招生计划以各省级招生机构公布为准。

第三章 录取规则

第五条 按照教育部有关文件规定，在教育部统一领导下，在各省（自治区、直辖市）招生委员会统一组织下，遵循德、智、体全面考核，综合评价、择优录取。

第六条 学校调档比例控制在各省（自治区、直辖市）招生计划的120%以内；执行平行志愿投档的省（自治区、直辖市），调档比例控制在各省（自治区、直辖市）招生计划的110%左右。执行顺序志愿的省份，按志愿优先的原则，优先录取第一志愿考生，在第一志愿生源不足的情况下，可接受非第一志愿考生；其他省份按照省级招生机构相关规定执行。

第七条 学校对符合教育部政策性加分或降分的考生按投档分数录取和确定专业。

第八条 对同批进档考生专业确定：设专业级差确定专业，专业级差总分控制在5分以内。

内蒙古考生按专业志愿清的录取原则确定专业。

江苏省的考生，文史类专业选测科目为历史，理工类专业选测科目为物理，考生的学业水平测试必须达到AB级。对进档的考生按照“先分数后等级”的原则进行排序，按专业级差确定专业，专业级差总分控制在5分以内。

第九条 非西藏生源定向西藏就业生、少数民族预科班、面向贫困地区定向招生专项计划、内地西藏班、新疆高中班等类型的招生计划按教育部有关规定录取。被录取为非西藏生源定向西藏就业的考生，入校报到时必须签订“定向西藏就业协议书”。面向贫困地区定向招生专项计划生在校学习期间不转学，不转专业，与其他学生同等享受奖助学金政策。

第十条 保送生、自主选拔录取、文艺特长生、高水平运动员及艺术类专业（环境设计）录取等特殊类招生按照教育部有关规定及我校2013年已公布的相关简章规定执行。

第十一条 英语专业限英语语种考生报考，单科成绩不低于该科满分的70%，同时需要参加由省级招办统一组织的外语口试。其他专业外语语种不限。

第十二条 各专业录取男女比例不限。

第十三条 各专业考生健康状况要求，按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》有关规定执行。

第十四条 生命科学类“创新实验班”在2013级新生中择优选拔，计划选拔60名。选拔办法：①高考成绩高出本省一批本科录取控制分数线50分以上的自主选拔录取的理工类考生，入校后可自愿申请，经审核后进入创新实验班学习；②第一志愿报考我校，高考成绩达到高考满分的70%且高出本省一批本科录取控制分数线50分以上、英语单科高考成绩达到110分的理工类考生，入

学后可自愿申请，经审核后进入创新实验班学习（江苏省考生高出本省一批本科录取控制分数线30分以上，英语单科高考成绩达到该科满分的70%）；③第一志愿报考我校，高考成绩达到本省高考满分的70%且高出本省一批本科录取控制分数线30分以上、英语单科高考成绩达到110分的理工类考生（江苏省考生高出本省一批本科录取控制分数线15分以上，英语单科高考成绩达到该科满分的70%），入学后可申请参加复试选拔，择优录取后进入创新实验班学习。

第四章 附则

第十五条 学校收费标准执行陕西省物价局、教育厅、财政厅的规定，农林类专业3025元/学年，理工、外语类专业4950元/学年，文史类专业3850元/学年，艺术类专业9900元/学年，职教师资专业5500元/学年，若有变动以相关文件为准。

第十六条 西北农林科技大学形成了完善的学生奖励资助体系，包括国家奖助学金、专业奖学金、社会专项奖助学金、学费减免、勤工助学、助学贷款等，保证品学兼优的经济困难学生完成学业。

第十七条 根据《西北农林科技大学本科生学分制学籍管理规定》，学生在学校规定学习年限内，按照培养方案的要求修满学分，德、智、体达到毕业要求的，由学校发给西北农林科技大学毕业证书。

第十八条 西北农林科技大学招生工作遵循“公平、公正、公开”的原则，在学校纪检监察部门的全程监督下开展招生工作，接受媒体和社会的监督。

第十九条 本章程解释权归西北农林科技大学招生办公室。