新闻编辑学 - 复习资料

第一篇：新闻编辑学 - 复习资料

新闻编辑学

“编辑”一词出现在1300多年前，唐朝史学家李延寿写的《南史·刘苞传》中写道“少好学，能属文，家有旧书，手自编辑，筐筐盈满”。

在造纸技术和印刷技术成功发明的基础上诞生的第一类大众传播媒介—印刷媒介，包括书籍和报刊。

报纸编辑面临的新环境：1社会变革加剧使报纸编辑面对更加复杂多变的社会环境；2媒介种类与数量的递增使报纸编辑面对压力强大的市场竞争环境：3现代科技发展使报纸编辑处在崭新的技术环境。

报纸编辑部的最高领导人是总编辑，最高领导机构是编委会。

新闻编辑工作的内容包括策划、编稿和组版三部分。

新闻媒介定位，在编辑学范畴中主要解决两个问题：一是媒介的服务对象是谁，二是媒介为这些服务对象做什么。

新闻媒介的受众定位，指确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上，对媒介产品的市场占位作出的决策。

施拉姆公式：或然率＝报偿的保证/费力的程度

新闻产品设计应注意的问题:1充分的占有信息并准确的分析信息，保证新闻产品设计的合理性和可行性；2新闻产品设计必须在可行性和超前性之间找到平衡点；3新闻产品设计与新闻采编机制之间存在着紧密的联系，因此产品设计应该与采编机制改革同步进行；4正确处理借鉴与创新、变革与稳定的关系。

新闻报道策划：是新闻编辑通过对新闻资源的开发与配置，实现最佳传播效果的创造性活动。新闻报道策划的主要内容包括：选题决策、报道方案设计、在报道实施过程中接受反馈并修正设计方案。

可预见性新闻报道策划的难点：1由于新闻媒介对这类报道展开较多，容易形成固定的选题和报道模式，要有所突破和创新比较难；2由于这类报道的对象往往具有重大的现实意义，受到所有新闻媒介的重视，成为共同性的报道题材，因此要在报道中表现出与众不同的风格特色也比较难；3新闻受众对这类报道接触较多，以往报道中存在的种种不足，比如司空见惯的选题、千篇一律的角度、老生常谈的内容、千报一面的形式等，容易造成受众的厌烦甚至逆反心理，对他们接受新闻信息会产生不利的影响。

报道结构分类：1线型结构模式；2放射型结构模式；3收束型结构模式；4网状结构模式

以编辑组织安排稿件的特点划分的报道方式：1集中式2系列式3连续式

以编辑组织报道活动的行为特点划分的报道形式：1组合式2受众参与式3媒介介入式4媒介联动式

新闻稿件来源的方面：1通讯社提供的新闻；2新闻媒介的记者自己采写的新闻；3媒体之外的通讯员或其他作者提供的新闻稿件；4从其他新闻媒体上获得的可供转载或做线索与资料的稿件。

分析与选择新闻稿件的意义：1有助于落实新闻媒体的编辑方针；2有助于满足受众的信息需求；3有助于新闻稿件合乎新闻媒体的容量要求。

新闻侵权的6种类型：1新闻报道中内容失实，这是最主要的新闻侵权类型；2新闻报道评论不当；3未经核实转载其他媒体报道，事后证实报道不实，构成侵权；4在报道中采用与报道内容无关的照片，或者未经同意采用照片，构成侵权；5过实报道或暴露他人隐私导致侵权；6褒扬性的新闻报道同样容易引起新闻侵权。

更正稿件差错的方式：1以“来函照登”的方式进行更正；2以编写“更正”的方式进行

更正；3以重新发布新闻的方式进行更正；4以公开检讨的方式进行更正。

新闻稿件与一般稿件的不同：1新闻稿件是以客观存在的新闻事实为报道内容的，它不同于文学作品和艺术创作，因此稿件的内容表述必须与客观事实相符合，必须能真实、准确的反映事实；2新闻稿件要在大众传媒上公开发表，读者广泛，社会影响力大，因此更加强调正确的舆论引导作用，也就是说，比之其他类型的作品，新闻稿件在政治上有更高的要求；3新闻稿件强调时效性，新闻编辑修改稿件有截稿时间的规定，必须迅速而高质量的完成任务。所以，与其他类型的稿件相比，新闻稿件的修改难度更大。

新闻稿件报道新闻事实的基本要求是：真实、准确、科学、清楚、统一（统一有两层含义，一是指在同一篇或同一组稿件中，关于事实的表述前后要一致，二是新闻事实的表述方式要与全国规定的或通用的方式相一致）。

新闻编辑对新闻事实的核实与订正，主要采用分析法（1检查新闻内容是否违反常识或不合情理，情节是否过于奇巧，对事实的表述是否含糊其辞；2检查稿件的前后内容是否有自相矛盾之处；3分析消息来源的可靠性）、核对法（是新闻编辑借助有关材料，发现和纠正稿件中的事实差错的改稿方法）和调查法这三种基本方法。

特别要注意调查的稿件：1特别重要的新闻；2批评性新闻；3新作者的稿件；4容易失实的作者的来稿；5搁置了一段时间的稿件。

对新闻稿件中出现的立场观点方面的问题进行修正，主要应从以下几方面着手：1对新闻稿件中涉及敏感的政治和政策问题的文字表述要特别注意审查，严格把关；2对新闻稿件中的新闻事实与观点的内在逻辑关系进行分析，修正因事实与观点不一致导致的差错；3对新闻稿件的选材和角度进行分析，修正因选材与角度不当导致的新闻立场观点方面的偏差；4对于新闻稿件中涉及案件和法律方面的内容，要特别慎重的把握分寸，注意防止“报纸审判”；5对于新闻稿件中可能造成“泄密”的内容要从严把关。

删意：将稿件中不重要、可以去除的内容删节掉，使新闻主题更加突出。

删句：删除稿件中多余的或不准确的句子。

回叙：大多用于连续性报道，指在后续的稿件中对前面已发表的报道内容做简要复述。编辑在修改稿件时运用增补手法要注意：1所补充的内容一定要有确实可靠的根据，也就是要有充分的可信赖的资料，或者是记者通过补充采访获得的新的事实；2编辑直接对稿件进行增补时应该尽量征得作者的同意，使他们了解增补的情况与具体内容。如果需要对稿件进行新闻事实的增补，还应该请记者或作者通过补充采访，亲自完成；3对资料的运用，应该紧扣新闻事实，不能离题万里；应该用得少而精，不能喧宾夺主；4对通讯社的新闻稿一般不能自行增补，如果认为有内容必须补充说明的话，可以采取在文前或文中另加“编者按”的方式。

分篇：将内容比较丰富、篇幅较长的稿件分成若干篇稿件。

改稿程序主要由三步构成：1审读全文，分析稿件，确定最佳的修改方案，以及由谁来修改；2动手修改，这一步可以由编辑独立完成，也可以由编辑与作者合成完成；3检查复读，确保修改后的稿件没有差错。

新闻标题的主要功能：1划分与组织新闻内容；2揭示新闻内容；3评价新闻内容；4吸引读者阅读；5美化版面并表现报纸的风格。

新闻标题以内容特点划分，分为实题和虚题。

实题：叙述事实的新闻标题，着重表现具体的人物、动作和事件等。

虚题：发表评论的新闻标题，着重说明原则、道理、愿望等。

报纸上最常用的图片主要有四种：照片、漫画、图示、图饰。

稿件配置是新闻编辑工作的主要内容之一，它的重要意义：1有助于充分挖掘新闻信息资源，全面反映报道客体，深化主题；2有助于灵活多样的运用表现手法，加强传播效果；

3有助于优化媒介的新闻产品，表现风格特色。

集中编排：又称“集纳”，就是将若干条内容相关的稿件集中在一处刊登。

同题组合：将相关的若干条稿件放置在同一个标题之下，作为一个整体发表。运用同题组合，首先要对稿件的主题与内容加以分析，以找出稿件的共同点，确定统领这些稿件的共同的主题，以这一主题为基础制作稿件共同的标题。

专栏组合：以集纳性的专栏集中主题相关联的稿件。专栏是报纸、网页和广播电视节目中相对独立的一个组成部分，它是由某些具有特征的稿件，按照某种特殊的编排形式组成的加按语：编辑对所发表的稿件附加简单的说明或批注，按语主要有评论性按语和说明性按语两种类型。

报纸版面的三种功能：导读功能，导向功能，标志功能。

导读的三种类型：1标题式的导读，以文字的形式出现；2提要式的导读，以文字的形式出现；3海报式的导读，以图片的形式出现，刊登后面版面上重要新闻的图片并同时配有简要的文字说明，图片下面注明正文见第几版。

破栏：将基本栏打破，重新等分，如“三作二”。

报眼：又称“报耳”，是横排报纸第一版报头右侧的版面区域。

双头条：指在报眼位置或版面右下方刊登一条与头条同等重要的稿件，形成双头条

通版：指打通报纸上相邻两个版而形成的版。通版的面积包括这两个版面和两版间的中缝，一般用于报道重大事件。

版面语言的基本形式包括：版面空间、编排手段和版面的布局结构。

版面功能是通过版面语言的运用来实现的。

强势，是指版面具有吸引读者注意的特性。

版面编排手段包括字符、图像、线条、色彩。

稿件的布局结构分为排列和穿插两种。

多行均列式横题和眉心题。

版式：版面的基本形式，是版面在特定的报型中，通过版面区域功能划分及稿件布局结构所形成的相对稳定的模式。

垂直式版面的主要特点是：1标题与正文都按基本栏排列，版面纵向分割，整齐、有次序，但缺少变化；2稿件的重要性主要通过标题的行数区分，而不是由标题的长度区分；3很少采用图片，版面修饰少，版面语言贫乏，版面设计对内容的表现力较差。

编辑思想是版面编辑设计版面的指导思想，是根据对各篇稿件的评价和分析而产生的版面编排的整体构想。

看大样式根据版样拼板之后打印出的样张，是专供检查用的。着重要检查以下几方面：1标题是否与正文相符，大小、位置、字体字号等是否合适。各版的标题是否有相互重复或矛盾的地方；2图片与说明是否相符，画面是否完整，大小是否合适，有无颠倒；3版面层次是否清楚，转文、空白、线条、底纹等是否合适；4文章转版是否正确，稿件文字是否正确。

第二篇：新闻编辑学复习资料

新闻编辑学复习资料 名词解释

1，报纸编辑工作：是指新闻编辑在新闻媒介产品生产过程中所进行的一系列工作，新闻编辑工作的内容包括，新闻产品设计，（2）新闻报道的策划与组织（3）新闻作品的修正和把关（4）新闻信息的整合与展示

2，办报方针：对报纸的性质，内容宗旨和新闻传播的立场原则这些根本性问题做出明确规定，是指导报社一切工作的。

报道平衡：是指各种报道的量符合一定的比例而不是畸轻畸重 报纸审判：法院对案件进行判决前，报纸就已经对案件擅自判断。

编排手段：是安排版面所采用物质手段，是版面语言的一种基本形式。版面编排手段包括：字符、图像、线条、色彩、多媒体。

副刊：广义的副刊，是指包括综合性副刊和专门性副刊、专门性副刊即专刊。狭义的副刊是指综合性副刊。

采编合一：采访与编辑工作严格区分，从业人员身兼记者，编辑两职。功能定位：指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用，是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。

编辑方针：是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。

集中式报道：指在短期内组织大规模，多篇幅的稿件集中于一定的版面或时段，形成较大的声势，具有强烈、醒目的效果。

组合式报道：指组织一批记者在同一时间、不同地点围绕同一主题进行大规模的采访，从而采集一组稿件反应同一主题，不同门类的情况，并同时采用集中式的稿件编排方式，形成较大的报道规模

大样：按照设计好的版面样式，排版后打印出的样张 清样：小样，大样校改后的样张。提要题：

提要题是位于主题与正文之间、用以提纲挈领地概括新闻中主要事实和观点、给读者以比较详尽的内容的题。

版面：是各类稿件在媒体上编排布局的整体产物，是媒体内容的外在表现形式，是媒体视觉形象的载体。

双头条：旨在报眼位置或版面右下方刊登

倒头条：是一种特殊的双头条，即在版面右下方与头条同等规格处理的重要稿件。非独立性报道策划：是指报到策划与其他策划有关联，并相互间发生作用

可预见性报道策划：是指对能够提前获知的事件性新闻和非事件性新闻的报道策划

虚题：是指发表议论的新闻标题着重说明原则道理愿望等。不能独立存在，必须依附于实题 新闻标题：是用以揭示评价新闻内容的一段最简短的文字，用醒目的形式刊于新闻之前。引题：是位于主题之前，用以引出主题的辅题，又称眉题，肩题。

实题：指叙述事实的新闻标题，着重表现具体的人物，动作，事件，即如实的表述新闻事实的基本要素 简答题

采编的差异：

一：采编工作性质不同。采访是一线工作，面向社会现实；编辑是二线工作，或为采访提供指南，或对新闻作品进行修改加工 二：采编工作目的不同。采访的目的是写稿和摄录，产品是单个体，主要体现记者的个人劳动；编辑的目的是编出新闻版或新闻栏目，产品是综合体，主要体现集体的劳动。

三、采编工作方式不同。采访可以由记者独立承担，除了电视台新闻摄制组需由若干人分工合作完成摄像采访任务外，报社，电台，网络媒介的记者基本上都能够独自一人承担采访任；而编辑工作必须集体来做，有许多环节组成，从总编辑，频道总监，主编等进行新闻产品设计，部主任，策划人等策划组织报道，到后期编辑设计出版面，编辑栏目，可谓环环相扣，全体协作。新编的能力结构

新闻编辑除了要具备适宜于多种活动要求的一般能力，如观察力，记忆力、抽象概括能力等，还应培养几方面业务能力。（1）信息能力指新闻编辑主动地积极的接受信息和处理信息的能力。（2）鉴别能力指新闻编辑迅速，准确的判断新闻事实的报道价值的能力（3）整合能力指新闻编辑对零散的新闻信息资源进行综合型开发利用，使其整体效应大于部分之和的一种操作能力（4）创造能力指新闻编辑突破思维，创新编辑业务的能力。（5）组织与沟通能力指新闻编辑组织报道，组织新闻论坛，组织新闻人才以及与记者，专家，社会公众等各方面人员进行沟通的能力（7）写作能力只新闻编辑撰写，改稿的文字运用能力（7）新技术与工具运用能力指新闻编辑使用与新闻传播有关的现代技术与通信手段，语言工具，先进设备和交通工具的能力

报纸方针的条件分析：外部条件分析：读者，控制者，广告客户，传统中介，竞争者。内部条件分析：硬件：资产，设备和技术 软件：人才，机制和管理能力 传播符号：

新报策划与组织的操作过程

第一阶段：选题与预备阶段，从发现新闻报道线索、确定报道选题到收集与分析各方面相关材料，确定报道效果目标的一段时间 第二阶段：方案设计阶段，根据报道选题与报道效果目标，对报道的规模与重点，报道进程，报道结构与方式，报道的组织机制等进行规划设计，最终形成系统的报道设计方案 第三阶段：报道实施与调控阶段，从报道策划方案付诸实施一直到报道结束，不断接受反馈，根据情况的变化不断修正原先的设计方案，这是报道策划与报道实施齐头并进的阶段 新报策划的主要类型

以报道客体发生状态作为分类标准，新闻报道策划分为可预见性和非可预见性报道策划 以报道策划的运行时态作为分类标准，新闻报道策划可分为周期性和非周期性报道策划 以报道策划的运行方式作为分类标准，新闻报道策划可分为独立性和非独立性报道策划 版面设计的规则：

（一）服务品牌形象的视觉策划

（二）服务受众阅读的化繁为简

（三）使编排思想和设计艺术相统一 词章修饰的基本方法： 新闻标题发展的三个阶段 第一阶段是“类题”

（一）类题

中国最早的报纸是唐代的邸报。唐人孙可之在《经纬集》中有一段读开元杂报的文字：“得数十幅书，系日条事、不立首末。”可见那时的报纸，只是按日罗列事件，既无标题，也没有结束语。

这种状况一直到清代才有所改变。清代的《京报》开始使用一种辞典式的标题，如“宫门钞”、“上谕”、“奏折”等，把杂乱无章的内容给予了明确的划分。这种标题，我们称之为类题，它是新闻标题的胚胎阶段。在相当长的一段时间里，新闻就是通过这种方式介绍给读者的。类题是标题的一种形式。它对于无题来说是一种历史的进步。但是，类题还只能是一种类似我们今日报纸中的新闻专栏的标题，并不是为每条新闻所作的题。它很笼统，不很确定，并不是严格意义上的新闻标题。

（二）单行题

在我国严格意义上的标题即采用一文一题的编辑方法，大约出现于１９世纪７０年代。据现在所能看到的材料，国内最早采用这种标题的是《上海新报》。《上海新报》是鸦片战争以后，外国人在上海办的第一张中文报纸。

（三）现代标题的出现与发展

现代标题出现于２０世纪初期，其主要表现为：

１．标题的版面排列形式发生变化，标题的字号增大了。如我国历史上办得最长的资产阶级报纸《申报｝，１９０５年２月７日进行改革，就明确宣告要“别刊大字、择要标题”，改变了标题字号字体与本文相同的作法，使标题变得显著而醒目。

２．多行题的出现。２０世纪初，标题字体虽然比较显著，但是，辅助标题却很少见。直到１９１９年“五四”运动前后，副题、引题才时见于报纸上。例如，《时报》曾经对“五四”运动进行连续报道，在每条主题下都有副题，最多的达７行，最少的也有２行，且上下空白留的较多。同时期邵飘萍主办的《京报》，甚至出现过１６行的标题。如１９２３年ｌ月ＺＩ日第２版的一则新闻，一行引题一行主题，主题下面是８行副题，且字体字号都有变化。

３．标题确定性增强了。9报纸版面的功能(1)导读功能 对于读者来说，很少有人能够一条不漏地阅读一份报纸上所有的稿件，他必须在大量的信息中进行选择。读者能不能在版面上迅速发现它们需要的新闻信息，在阅读这些信息时是否方便快捷，实际上取决于报纸版面编辑是否将读者最需要的东西放在突出的位置上，或者进行了突出的处理。

好的版面，在稿件的位置安排、层次区分、标题制作、色彩运用等各方面都是将服务读者放在首位的，这样的版面如同一个出色的导游，在读者初到这块陌生的版面上时，阴道他们去选择和阅读，帮助他们节省时间和精力，并使他们兴趣盎然。(2)导向功能

报纸的稿件不是随意放在一起的，选择什么做头条，那些稿件组合在一起，哪些稿件不能靠的太近，标题用多大字号，照片做成几栏，都是经过认真思考做出的决定。编辑通过版面编排传递给读者某些信号，希望读者按照编辑的意图去关注某些内容，接受某些观点。(3)标志功能

报纸的版面能展示报纸的特色和个性，使其与同类纸媒相区别。好的版面具有形象标志的功能，可以让读者不看报名就能在“芸芸众报”中一眼认出它，而且长期以往形成一种情感依赖。也因为报纸版面具有这种标志性功能，使得报纸改版时对版面的变革要格外谨慎，要考虑到报纸忠实读者群的感受，防止因为形象的突变使读者无所适从 10新闻标题的功能 划分与组织新闻内容 揭示新闻内容 评价新闻内容 吸引读者阅读

美化版面并表现风格 11确定标题结构的原则

根据稿件的重要性，篇幅长短和题材决定标题结构 根据新闻报道意图决定标题的结构 根据媒体的一贯风格制作标题，以保证媒体形象的相对稳定性 根据当日版面编排的需要决定标题的结构 12在报纸编辑过程中哪些内容禁止刊登？

煽动：煽动推翻现政权，煽动推翻社会主义制度，煽动群众抗拒，破坏国家法令的实施，煽动闹事等。

诽谤：捏造并散步虚假的事实来损害他人人格，破坏他人名誉 侮辱：用侮辱性的言词来贬低他人人格和名誉 泄密：违反国家保密法规，泄露国家秘密 传播淫秽：具体描写性行为或宣扬色情

侵犯隐私权：未经本人同意，公布私人生活方面的秘密。13报道失误时更正的方式

以“来函照登”的方式进行更正 以编写“更正”的方式进行更正 以重新发布新闻的方式更正。以公开检讨的方式进行更正。14报纸编辑方针的内容 媒体的受众对象：受众是新闻编辑工作最终的服务对象，而且受众正逐渐成为现代传播活动的参与者。

新闻传播的内容：指新闻传播总的报道面有多大，具体来说，包括报道对象的分布有多广，报道的领域有多宽，报道的区域有多大等。

传播的水准：指新闻传播的思想水平、文化水平和专业水平所达到的高度，这具体通过媒介传播内容的深度，广度，以及语言，文字，图像，传播设计。制版印刷，节目制作等方面因素综合体现。

媒介的风格特色：指媒介产品的整体结构，传播内容，传播方式和外在形象等所综合表现的格调和特点

15报纸设计有几个过程：报纸设计包括三个过程：

（一）策划预备阶段：进行充分调研，了解报纸的生存市场，收集读者，竞争行业等信息 设计阶段：分析信息，确定编辑方针，拟定方案

试行阶段：慎重选择试刊的时间，内容。次数，征求各方意见 论述题

1新闻报道的结构和方式

报道结构是报道各组成部分相互之间的关系及其组合排列所呈现的外在形式。它是由报道选题和报道预期目标决定的。报道结构的组成要素包括时间，空间，角度，广度，深度和传播符号。常见的报道结构主要有四类：线型结构模式，放射型结构模式，收束型结构模式以及网状结构模式。

报道方式是指将零散的新闻稿件整合为报道整体的操作模式，即新闻编辑根据报道目标，运用某种手法组织若干相关报道，使之形成具有一定报道规模或持续一定时间的报道整体。以编辑组织安排稿件的特点划分的报道方式包括：集中式，系列式，连续式。以编辑组织报道活动的行为特点划分的报道形式包括组合式，受众参与式，媒介联动式，媒介介入式。试论述稿件配置的方法

稿件配置分为稿件组合和稿件发若干篇内容相关。稿件组合有同题组合，就是将相关的若干篇稿件放置在同一个标题之下，作为一个整体发表。专栏组合，就是以集纳性的专栏集中主题相关联的稿件。集中编排，又称“集纳”就是将若干篇内容相关的稿件集中在一处刊登。稿件发展有配评论（为重要的新闻稿件配发简短的言论，要根据报道内容立论，并且深化报道），加按语（编辑对所发表的稿件附加简短的说明或批注，主要有评论性和说明性两种按语）配资料（为新闻稿件补充配发的资料，对新闻报道的一种扩展），配新闻（就是对新闻事加以发展，扩大新闻信息量）。中外报纸版面的基本形式：

西方报纸的版式垂直式,1,特点:标题与正文都按基本栏排列,版面纵向分割,整齐有序,但缺少变化:以标题的行数多少表现稿件的重要性:使用了不同的字体字号:没有图片,版面修饰少,版面语言缺乏.(二)水平式标题打破基本烂的限制头条是通栏标题.字号加大,.特别醒目:下版稿件的排列是串联在标题下面的,题与文构成横的长方形,更加方便阅读,版面上采用大幅照片,抽取了栏线,题与文之间,图片四周注意留空(三)垂直与水平混合式版面,版面编排一横为主横竖结合,版面左下方的内容索引是版面上固定的一部分,图片受到重视,大照片成为版面的核心标题字号适中,主体与附题的字体字号形成较强烈的对比基本栏减少了,宽度加大:版面下端的特稿加框,框内的新闻配上了图片.(四)静态模块式:最有代表性的是1982甘尼特报业集团创办的美国第一份报纸<今日美国>特点采用静态设计,版面完全以基础确定结构框架,每天的版面设计都是在这个框架中进行,不轻易改变.对模块的设计包括蛋糕模块与多搞组合两类.重视彩色图片,较多地使用示意图来解释新闻,使信息传播更加直观,形象,方便读者阅读和理解,标题结构简单,字体同意,字号加大,重视留白,色彩鲜艳,版面结构清晰,富有美感和活力 我国版式:综合是版面.版面的特点是稿件多,报道面广,虽然报道内容有主次之分,但是在版面处理上并不有意突出这种差别,如在这种类型的版面上,头号标题字号与二条标题并不很大,版面轻重均匀..重点式版面,有意突出版面上某一版面的内容使其成为重点.集中式,用整个版面或版面的绝大部分刊登同一主题的稿件.规则对称式版面左右对称,即以版面的垂直中分线为对称轴,左右安排同量,同行的稿件,稿件长短和标题大小形状完全相同, 非规则对称式.是讲求整个版面的对称,通常以上下呼应或者对焦对称的方式,形成整个版面的平衡.齐列式,采用统一的方式整齐的排列稿件,式版面出现整齐划一的效果.表现内容具有共同性,版面过于严肃

媒介定位的客观引据有哪些因素决定

1.外部环境

受众（是否会满足，是否既成，如何成为）控制者（行政手段、法律手段或经济手段）广告客户 传通中介 竞争者 2.内部因素

硬件：资产、设备、技术条件 软件：人才、机制、管理能力 传播符号： 3，其他因素

一位编辑应该防止哪几种新闻造假及其发现纠正差错的方法 以“来函照登”的方式进行更正 以编写“更正”的方式进行更正 以重新发布新闻的方式更正。以公开检讨的方式进行更正。

词章修饰的基本方法并谈谈如何对新闻事实进行增补

词章修饰的基本方法：校正：改正文章中不正确的写法，包括稿件的事实，思想，语法，修辞，逻辑等方面。压缩：通过对稿件的删意，删字使和删句使原稿在内容上更加重点突击，在章节上更加紧凑，在表述上更加简练。改写：对原稿重新创作，是改稿中难度最大，操作最复杂的一种修改方法，包括改变主题和角度，调整结构改变体裁，分篇和综合。增补就是补充原稿件需要交代而又遗缺的内容，包括增补资料，回叙和增补新闻事实。增补新闻事实即请记者或作者对稿件中遗漏的新闻要素进行增补，或对过于简单的内容加以补充和解释 报纸编辑应该具备的修养 理论修养（哲学理论修养和新兴理论修养）

(2)政策修养（熟悉政策，接受政策指导）

(3)职业道德修养（禁止有偿新闻，暗访）

(4)专业修养（学者型编辑）

(5)知识修养（记者应是一名杂家，应该了解各种知识）稿件组合的条件和方法 条件：（1）主题相同。稿件都反应同一主题，报道的中心思想相同。

（2）内容相同。稿件的内容在某一点上相同所反映的社会生活，事件，人物，地 点。时间等方面具有同一的因素

（3）形式相同。稿件所运用的体裁，符号，表现手法等相同。将其组合起来。方法：（1）同题组合：将相关的若干篇稿件放置在同一个标题之下，作为一个整体发表。（2）专栏组合：以集纳性的专栏集中主题相关联的稿件。专栏是报纸，网页和广播电视节目中相对独立的一个组成部分，他是由某些具有特征的稿件，按照某种特殊的编排形式组成的

(3)集中编排：又称“集纳”就是将若干篇内容相关的稿件集中在一处刊登。集中编排是一种比较灵活的编辑手法，虽然它也是由若干篇稿件组成稿群，但这组合并不像同题组合或专栏组合那样被刻意强调。

一份报纸如何运用版面语言做出更有吸引力的报纸

版面语言指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括：版面空间，编排手段和版面布局结构。版面空间是一个版面所提供的，用以表现编排思想和内容的空间。版面空间中包含的主要因素是：区域，面积，距离，形状。编排手段是安排版面所采用的物质手段，是版面语言的一种基本形式。版面编排手段包括：字符，图像，线条，色彩，多媒体。版面的布局结构是版面各组成部分之间相互联系的形式，包括稿件的布局结构，题与文的布局结构两个方面。

新闻报道策划的原则和主要类型

新闻报道策划既不能脱离客观存在的新闻事实而凭空产生，也不能摒弃报道主体的主观意识而运行。所以，它应遵循这样几条原则（1）取信原则（2）公益原则（3）创新原则（4）变通原则（5）实效原则（6）可行原则

新闻报道策划，在不同类型的媒介表现出各种不同的形态。我们可以根据不同的标准，将新闻报道策划分为不同的类型

（一）以报道客体发生状态作为分类标准，新闻报道策划可分为可预见性报道策划和非可预见性报道策划 以报道策划的运行时态作为分类标准，新闻报道策划可分为周期性报道策划和非周期性报道策划

(三）以报道策划的运行方式作为分类标准，新闻报道策划可分为独立型报道和非独立型报道。

第三篇：新闻编辑学复习资料

新闻编辑学复习资料

一、名词解释

1、版心：是指报纸出去周围留的空白，一块版面上真正容纳文字与图片的区域，不同的报型有不一样容量的版心。

2、并栏：即将基本栏成倍地合并，如“二作一”，“三作一”。

3、报眼：又称“报耳”，是横排报纸第一版报头（指非通栏报头）右侧的版面区域，如果报头通栏，报眼就不再存在。

报眼一般刊登比较重要又短小的新闻或者刊登当日报纸的内容提要。

4、通版：指打通报纸上相邻的两个版而形成的版，通版一般用于报道重大事件。

5、强势：是指版面具有的吸引读者注意的特性。强势大，就是吸引读者的程度高，反之则弱。

6、版组：是一份报纸中由若干内容相关的版面组成的相对独立的一部分。版组的划分主要根据自己的读者定位和功能定位来确定，各家报纸有所不同。

7、基本栏：在版心中，采用一定的分栏制形成等距的栏，称作“基本栏”。基本栏的多少因报而异，目前报纸基本栏一般为六栏。

8、破栏：即将基本栏打破，重新进行等分，如“三作二”。

9、报型：指报纸的外形，包括报纸的平面面积和长宽比例。我国报纸传统的规格主要是两种：对开报和四开报。

10、模块：是版面上以矩形编排一篇或一组相关稿件所形成的相对独立的部分。

二、填空、选择、简答题内容

1.新闻实务=新闻业务。新闻学包括新闻理论、新闻业务、新闻史，三者密不可分。

2.新闻编辑的舆论导向：

新闻编辑工作的职责之一是通过报道倾向性引导受众舆论，我国主流媒体即党的喉舌。舆论导向分显性导向和隐形导向。显性导向又分直接导向和间接导向。

3.选择稿件的社会评价标准：

（1）政治标准（2）法规道德标准

（3）社会影响，如社会价值观。西方报道讲究客观性，将对事件的评论对立发表，报道者不直接发表意见；而中国的报道客观性在于报道事件的来龙去脉，完整新闻事实。

4.报纸编辑方针：

是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则，它规定了媒介的受众读者定位、办报宗旨、报纸内容和风格特色，为媒介新闻产品设计指明了方向，确定了目标。

5.选择稿件要注意的问题/标准：

A.稿件要充分B.选稿角度要客观真实C.要比较各稿件D.慎重选择，不触犯法律

6.稿件群关系，同题组合：

（1）稿件群：若干条具有某种内在联系或共同特点的稿件组织成的稿群。

（2）同题组合：就是将相关的若干条稿件放置在同一个标题之下，作为一个整体发表。同题组合中的稿件关系有：

A.联合关系：稿件都反映同一个主题，报道的中心思想是一样的。

B.连续关系：几篇稿件报道同一事件连续发生发展过程的，用同题组合的方式鲜明解释事情发展的来龙去脉。（可以有统一的标题，也可以没有，这种关系在报刊中更明显。）

C.对比关系：稿件（尤指言论）内容性质对立，从稿件内容的矛盾性中提炼主题。通过对标题的对比，揭示事物矛盾的性质，鲜明地衬托。

D.相关关系：将报道同一客体的内容相关（或因果关系、述评关系、呼应关系）的稿件组织到一起发表。

7.新闻照片三大特征：

A.纪实性（凭要素纪实）B.证实性（现场感 C.实感性（装饰性、解说性、视觉冲击性）

8.现在报纸的照片的两种形态（采用方式）：

（1）用于补充文字：配合文字稿件的照片，做配角，可用新闻照片，也可用非新闻照片。

（2）报道中的主角：

A.独立编发的新闻照片。（单张独立相当于消息，系列独发相当于通讯。）

B.专题新闻摄影系列照片C.照片专栏D.照片专版

9.新闻标题的作用：（答出4个即可）

（1）概括揭示新闻内容（2）评价内容（3）激发兴趣（4）美化版面（5）体现风格

10.配资料：（为重要稿件）

配资料，就是新闻编辑为新闻稿件补充配发相关的资料，是对新闻报道的一种“扩展”。

（1）配发：文字（背景资料、术语资料、历史资料、数据、专业知识等）

照片（注重对新闻的证实及解释作业，也可以是有代表性的历史照片）图书（以图示配发的资料）

（2）针对某个栏目、版面配一些“旧新闻”，或补充相关新闻进某报道中。

11.新闻表达的修辞艺术： 美化文字、文章的文采体现、语言通顺流畅

12.选稿程序：

初选（初审，责任编辑）——复选（二审，编辑部主任）——定选（三审，主编/副主编，预检）

13.办报方针：新闻媒介根据自己的生存环境和自身所具有的条件，确定的媒介定位和发展

战略。是指导媒介一切工作的基本纲领。包括：

（1）受众定位（确定受众群）（2）内容定位（从定位的受众中确定内容）（3）风格定位

办报宗旨：确定报纸的指导思想、办报任务、主要报道方向、努力方向。

14.当前报道主题：报纸在一段时间内的一个相对重要的报道侧重点。（主题无处不在，无

时不在）

15、专栏组合：以集纳性的专栏集中主题相关联的稿件。

专栏：报纸、网页和广播电视节目中相对独立的一个组成部分，是由某些具有特征的稿件，按照某种特殊的编排形式组成的。

（1）从稿件组成上看：

A.单一专栏：单篇稿件构成的专栏，多为连续性的。

B.集纳性专栏：多篇稿件构成，有连续性的，也有一次性的非连续性的专栏。临时组合的专栏一般都是集纳性的。

（2）从内容上看：

A.专一性专栏：刊登的稿件是同一类型的，如全部新闻，或全是评论。

B.综合性专栏：即不只容纳一方面的内容，稿件的形式不只一种，如不仅有新闻，还有资料、评论等。

（3）专栏与专版：有时相等，有时不同。

专版（专页）：整版刊登一组有共同性的稿件。

16、配补稿件：配评论、配资料、配图片。

17、会议新闻标题的关键：使新闻入题。

18、新闻评论标题的要求：简洁、尖锐。

19、报纸版面的功能：① 导读 ② 导向 ③ 标志

三、论述题

1、报纸的读者定位：

① 读者区域定位 ② 读者职业身份定位 ③ 读者年龄定位 ④ 读者文化程度定位

2、报纸的版面平衡注意事项：

① 稿件的长短搭配 ② 题材形式的搭配 ③ 报道对象的搭配 ④ 稿件来源的搭配

3、编者按：

① 出现在文章的开头或结尾 ② 标题的引题

4、通讯标题：

① 单一标题 ② 主标题+副标题 ③ 引题+主标题 ④ 引题+主标题+副标题

5、新闻泄密的原因：

① 报道过密 ② 报道时空把握不当 ③ 不注意处理好与新闻事件关系不大的事实

6、专版的形式：

① 长期固定版面 ② 临时版面

7、新闻标题的记者表态形式：

① 直接在新闻标题直接表态 ② 通过新闻事实本身间接表态

8、制定编辑方针包括哪些内容：

①确定报纸的读者对象 ② 报纸的内容 ③ 报纸的风格

9、稿件的修改的内容：

① 事实的修正 ② 思想观念的差错 ③ 法律道德的差错

第四篇：新闻编辑学复习资料

1、21世纪的编辑环境(简答或论述)

①首先，社会变革加剧使报纸编辑面对更加复杂多变的社会环境：a、报纸类型日益多样化；b、报纸版面不断增加；c、报纸读者出现了不断“细分”的趋势；d、新问题层出不穷；（南方周末绿版，专门讨论环境问题）②其次，媒介种类与数量的递增使报纸编辑面对压力强大的市场竞争环境：a、不少中心城市甚至出现了多家定位相同或相近的报纸；（同城竞争，南京在2001年时出现报纸价格大战，武汉、广州都出现过这种价格大战）b、电子新闻媒介迅速崛起（互联网和手机的发展也很迅速）；③再次，现代科技发展使报纸编辑处在崭新的技术环境。

2﹑新闻编辑工作的内容和流程

流程：是将新闻媒介由创办伊始至产品问世作为一个完整的生产周期，新闻编辑在这一周期中各项工序的安排程序就是新闻编辑工作流程。

①前期创刊阶段：确定报纸的编辑方针；设计报纸的内容结构、版面形象和风格特色； ②中期创刊阶段：设计和组织目前阶段的重大新闻报道；

日常工作：分析、选择新闻稿件；修改新闻稿件；制作新闻标题；配置新闻稿件；编排新闻版面；校对、签发

3﹑新闻编辑工作的特点(简答)

⑴新闻编辑是新闻传播活动的总设计和总指挥

⑵新闻编辑是对所有新闻传播活动的“集大成”和“总把关”

⑶新闻编辑是对新闻素材的“再认识”和“再创作”

⑷新闻编辑是公共论坛的“主持人”和新闻话题的“引导者”

4﹑新闻编辑人才（简答）

⑴理论修养：党的理论，政策理论，社会各政策，国家法律政策，党宣传政策和新闻政策⑵知识结构：基础知识﹙文史哲知识﹚ 百科知识﹙包罗万象的知识，不局限在一两个领

域专业﹚ 专业知识﹙新闻传播理论知识与业务知识 新闻编辑理论知识﹚

⑶能力结构：信息能力 鉴别能力 整合能力 创造能力 组织与沟通能力 写作能力 现代化

工具运用能力

⑷职业道德修养

① 需要有自我奉献的精神

② 严于自律，遵纪守法，廉洁奉公，将社会效益放在第一位，不能搞任何形式的“有偿

新闻”

③ 自觉维护新闻的真实性，坚持新闻报道的客观公正原则

④ 还要具有团结协作的精神

5.新闻媒介的定位

受众定位：是媒介定位的主要内容，就是确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上，对媒介产品的市场占位做出决策

功能定位：指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用，是立足受众需求和传播目的对媒介产品的决策。是媒介实现的传播效益，包括社会效益和经济效益﹙提供新闻，娱乐，服务，传播知识，提供教育﹚的指向性规定。

6.编辑方针的定义和内容（名解）

编辑方针：新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则

①媒介的受众对象：目标受众是编辑新闻其能够成为媒介消费者的人群，受众的结构往往是多元组合。编辑方针不仅要确定目标受众的总体范围，还要进一步规定受众群中的主体是那类人，次要的受众是哪类人。受众对象是编辑方针中最重要的内容，它对其他几项内容会产生制约作用

②新闻传播的内容：新闻传播的内容值得是媒介新闻传播的总的报道面有多大，具体来说，包括报道对象的分布有多广、报道的领域有多宽、报道的区域有多大等。媒介的传播内容也是一种多元组合结构，编辑方针要对内容的范围、层次和重心作出明确规定，既要纵览全局，又要中词分明。

③新闻传播的水准 ：传播的水准指新闻传播的思想水平、文化水平和专业技术水平所达到的高度，这具体通过媒介传播内容的深度、广度，以及语言、文字、图像、版面设计、纸板印刷、节目制作等多方面因素综合来表现。传播的水准也是根据媒介的性质、宗旨和受众对象确定的。新闻媒介的对传播水准的把握决定了媒介的格调和品位

④媒介的风格特点:媒介的风格特色指媒介产品的整体结构、传播内容、传播方式和外在形象所综合表现出的格调和特点。媒介的风格特色是由媒介的性质、宗旨、受众对象决定的。编辑方针对媒介产品风格特色所作出的规定，要求媒介产品 设计从媒介规模、结构、内容、形式等多方面有意识地突出某种特性，表现出与众不同的媒介形象

7,新闻报道策划（名解）

定义：是新闻编辑通过对新闻资源的开发与配置，显示最佳传播效果的创造性活动。8,新闻报道策划应遵循的原则（论述或简答）

（1）取信原则。无论编辑如何策划，新闻报道都要实事求是、取信于受众。因为报道策划不是目的，而是手段，要做好扎实的采访调查工作。

反例：南京2001年南京晨报“三砸空调”新闻

（2）创新原则。报道策划的价值在于通过精心谋划和周密组织使报道取得不同凡响的传播效果。要追求与众不同、标新立异。要求编辑的策划和自主创新的能力强。

（3）变通原则。任何策划都是对未来行动的谋略和规划，新闻报道策划亦是如此。策划者就要善于审时度势，随时变通。策划报道时应尽可能对各种可能出现的情况进行分析，使方案具有灵活性、应变性。对常有的报道方式和栏目要常做常新。

（4）实效原则。新闻报道策划的最终目标是使新闻报道获得良好的社会效益，同时也为新闻传媒争取更好的经济利益。

（5）可行原则。新闻报道策划的成果最重要在新闻报道实践中得到检验，因此报道设计方案必须具有可操作性，能够准确无误地知道新闻采编活动，而不流于纸上谈兵。

9,新闻报道策划的主要类型：p104例子

课件：（1）可以预知的，有重大社会影响的活动和事件或非事件性新闻。

（2）非可预知的，有重大社会影响的突发性事件。

（3）媒体自己设立的重要文提醒、活动性报道。

书上：（1）以报道客观发生状态作为分类标准，可分为可预见性报道策划和非可预见性报道

策划。

（2）以报道策划的运行时态作为分类标准，可分为周期性报道策划和非周期性报道策划。

（《羊城晚报》对美国“9.11事件的报道策划”）

（3）以报道策划的运行方式作为分类标准，可分为独立型报道策划和非独立型报道划。

10、报道方式：（名解可能6，7种）

1、以编辑组织安排稿件的特点划分的报道方式

（1）集中式：短期内组织大规模、多篇幅的稿件集中于一定的版面或时段，形成较大的声

势，具有强烈、醒目的效果。

（2）系列式：指着重于报道事物各个侧面的稿件，集不同角度的报道于一体，使报道具有

一定的深度和广度，具有启迪性。

（3）连续式：紧跟事件或问题的发展变化进行追踪，连续发出报道，反应其全过程，取得

及时、深入、扣人心弦的报道效果。

2、以编辑组织报道活动的行为特点划分的报道方式

（1）组合式：指组织一批记者在同一时间、不同地点围绕同一主体进行大规模采访，从而采集一组稿件反应同一主题、不同门类的的情况，并同时采用集中式的稿件编排方式，形成较大的报道规模。

（2）受众参与式：指吸引并组织受众参与报道生活活动。

（3）媒介介入式。指新闻媒介直接参与报道客体，成为其中的重要角色。易产生的问题：商业炒作、自我宣传、记者越位、权力滥用、情绪化

反例：台湾白晓燕案

（4）媒介联动式：指新闻媒介相互合作，联手展开某一报道。易产生的问题：信息重复、资源浪费、报道方式雷同、媒介各自优势与特点没有体现、有炒作的嫌疑.例：《中国保险报》和《张家界日报》联动报道寻找擦鞋女童

11,新闻价值分析是新闻编辑分析选择稿件的第一步。分析一条稿件是否具有新闻价值，主要考虑五个方面：时间、新意、重要、接近、显著、趣味性、P1471、重要：重要是指新闻所报道的人物或事件能在受众中产生影响。新闻报道的事件或现象对社会产生的影响越大，新闻价值越大。例如涉及党和国家的重大方针、政策的会议，社会生活中的重大政治事件等，突发性事件，包括天灾人祸。

2、时间：新闻是对最新发生的事实、最新出现的信息的报道，只有最迅速、最及时地把最新鲜的信息传达给受众，才能满足人们阅读（收听、收看）新闻的需要。稿件发表的时间与新闻事实发生的时间越接近，新闻价值越大。

3、新意：新意是指新闻内容要给受众以新鲜感，尽可能多地向他们提供未知而欲知的信息，也就是通常说的新闻信息量要大。在一篇稿件中，受众获得的感兴趣的信息越多，这篇稿件的新闻价值也就越大。

4、接近：是指新闻报道的内容与受众的接近性，具体来说，一是指新闻所报道的事件或人物在地理上与受众靠近，二是指报道的内容与受众心理贴近，能唤起读者的关注、同情和共鸣。对重大新闻要积极策划，以求创新。例如同一社会类型，年龄、职业、性别、文化、名族等。

5、显著：是指新闻中的要素如人物、地点、事件越著名，越能在社会上引起轰动，因此编辑在选择稿件时对新闻中所涉及的这些要素要格外注意。新闻中的主人公是否具有知名度，往往会影响人们对这条新闻的态度，如对乔布斯去世的报道。新闻事件发生的地点是否显要也影响新闻的价值，如《人民日报》的通讯《西德飞机突然降临红场》。事件本身的显著性和知名度也是构成新闻价值的要素。一个事件如果早已为人们注意，激起了人们的求知欲望，新闻传媒对它进行报道通常要比报道一件人们毫无心理期待的事件产生的效果强烈的多，如北京奥运会的报道。

6、趣味性：新闻报道的内容和写作手法的趣味性越高，新闻价值就越大，例如《数百师生齐跳嘻唰唰》，趣味性还包括反常性，如夜间新闻---“夜行香格里拉”，新闻不宜娱乐化。12,社会效果分析P154

①政治标准：全心全意为人民服务、坚持正确的舆论导向，正面报道为主；②坚持“真”“善”“美”、抵制“假”“恶”“丑”；③法规标准（禁止刊登）：a、从国家层面：煽动、泄密；b、社会层面：传播淫秽、造谣、宣扬迷信，暴力，恐怖；c、个人层面：侮辱、诽谤。

1、社会效果分析是新闻编辑分析选择稿件的第二步。分析新闻稿件的社会效果，必须坚持的基本原则是，新闻报道必须有利于国家和人民的利益，具有推动历史进步和人类和平的积极作用。

2、分析新闻稿件的社会效果，要将报道内容与发布新闻的时机以及社会背景结合起来考虑，要认真分析受众心理，立足于全局看问题。

3、分析新闻稿件的社会效果，要注意用辩证的眼光看问题。

4、分析新闻稿件的社会效果，要针对报纸的基本读者群进行分析。

5、对于新闻社会效果的判断，要注意合理、合法，要杜绝有明显危害性质的新闻。

6、分析新闻稿件的社会效果，要坚持全心全意为人民服务的政治标准，坚持正确的舆论导

向，以正面报道为主。

7、分析新闻稿件的社会效果，要坚持“真、善、美”，抵制“假、丑、恶”

8、有一下内容的稿件应禁止刊登，从国家层面上来讲，①煽动推翻现政权，煽动推翻社会

主义制度，煽动群众抗拒、破坏国家法令，煽动群众集体闹事，扰乱社会秩序，破坏名族团结②违反国家保密法规，泄露国家机密，例如五角大楼泄密事件。从个人层面上来讲，侵犯他人名誉权和隐私权的稿件禁止刊登。

13、新闻稿件报道新闻事实的基本要求是：真实、准确、科学、清楚、统一P179

真实：指新闻报道中所涉及的现实方面的各种材料，必须完全符合事实的本来面貌。准确：指构成事实成分的名称、时间、地点、数字、引语等都必须准确无误。

科学：指涉及自然科学、社会科学的新闻事实、文字表述必须符合科学。

清楚：指对于事实的表述要让读者看得明白，不留有疑问。

统一：一是指在同一篇或同一组稿件中，关于事实的表述前后要相一致。

14、修改新闻稿件的具体方法P204

①校正，即改正稿件中不正确的写法，包括稿件中的事实、思想、语法、修辞、逻辑等各个方面，包括：替代、删节、加按语

②压缩，就是通过对稿件的删意、删句和删字，使原稿在内容上更加重点突出，在章节上更加紧凑，在表述上更加简练。；包括对新闻导语的压缩、对新闻背景材料的压缩、对新闻主体的压缩；

③增补，就是补充原稿中需要交代而又遗缺的内容，包括增补资料、回叙和增补新闻事实。

包括增补资料、回叙、增补新闻事实；

④改写，就是对原稿重新写作，是改稿中难度最大、操作最复杂的一种修改方法，包括改变主题和角度、调整结构、改变体裁、分篇和综合。包括改变主题与角度、调整结构、改变体裁、分篇、综合分篇：就是将内容比较丰富，篇幅较长的稿件分成若干篇稿件。

15、新闻标题的主要功能（P247）

1、划分与组织新闻内容

2、揭示新闻内容

3、评价新闻内容

4、吸引读者阅读

5、美化版面并表现报纸的风格

16、新闻标题的种类(P249)

新闻标题根据标题与稿件的关系可以分为两大类，一类是单篇新闻的标题，另一类是多篇新闻共有的标题，即“大标题”。除此之外，还有一种介于新闻与标题之间的新品种：标题新闻。单篇新闻的标题总共有5种：

1、主题：新闻标题中最主要的题目，是标题的核心部分，用以说明最主要的事实或观点，字号最大，地位最突出

2、引题：位于主题之前，用以引出主题的辅题，又称眉题和肩题，字号小于主题

3、副题：位于主题之后，用以对主题作出补充和解释的辅题。

4、提要题：位于主题与正文之间、用以提纲挈领的概括新闻中的主要事实和观点、给读者以比较详尽的内容介绍的题，也称作提示题、纲要题。一般用于内容比较重要，篇幅比较长的新闻中，使读者能在较短的时间内掌握较多的信息。

5、分题：穿插在新闻稿件中、对每个部分的主题进行概括的辅题，一般用于篇幅较长的新闻中，既是对新闻主标题的补充，又打破了长稿视觉上的冗长沉闷，美化了报纸版面。分题又称作小标题、插题。（这些标题中只有主题可以独立存在。）

多篇新闻共同的标题是大标题，它可以是实题，提示新闻事实，也可以是虚题，表达立场观点。

标题新闻：是以标题形式对新闻事实的简要报道，介于标题与通讯之间的一种新型新闻体裁。标题制作的几个误区：

①文不对题，误导读者②断章取义，耸人听闻③空泛无物，不知所云

18,稿件配置：一篇新闻稿经过选择、修改和制作标题之后，就完成了单篇稿件本身的编辑工作，但是围绕这一稿件的编辑工作幵未结束。编辑还需要思考如何将这些单稿组织成不同形式的稿群，幵通过版面呈现给受众。仍单稿到稿群，是一个稿件配置的过程。

意义1.有助于充分挖掘新闻信息资源，全面反映报道客体，深化主题2.有助于灵活多样地运用表现手法，加强传播效果3.有助于优化媒介的新闻产品，表现风格特色

19,稿件组合：指将若干条具有某种内在联系或共同特点的稿件组织为一个稿群，使之成为媒介新闻产品中相对独立的一个组成部分。

稿件组合的主要方法：①同题组合：就是将相关的若干条稿件放置在同一个标题之下，作为一个整体发表；②专栏组合：就是以集纳性的专栏集中主题相关联的稿件；③集中编排：又称“集纳”，就是将若干条内容相关的稿件集中在一处刊登。

20、稿件发展（稿件配合）：

稿件发展的主要方式有：①配评论：为重要的新闻稿件配发简短的言论，配合新闻稿件的评论要根据报道内容立论，并且深化报道；②加按语：编辑对所发表的稿件附加简单的说明或批注,主要有评论性按语和说明性按语两种类型。③配资料：新闻编辑为新闻稿件补充配发

相关的资料，是对新闻报道的一种“扩展”。

21,版面（P342）概念：各类稿件在报纸编排布局的整体产物，是各类稿件内容的整体表现形式，是读者第一接触的对象

功能：

1、导读功能：广义上（名解）：是对所有版面而言的，版面编排结构合理，标题、文字、图片、色彩、线条等的恰当运用。引导方便读者选择和阅读

狭义上的：专门针对第一版来说的，指头版开辟导读窗口，向读者展示整个报纸的精彩内容，方便与引导读者阅读。（“导读”三种类型：标题式、提要式、海报式）

2、导向功能：指报纸版面以特殊的版面语言表现立场、态度和感情的功能。

3、标志功能：指报纸版面能展示报纸的特色和个性，使其与同类媒体相区别的功能。22,版面术语(P348):“印张”与“开”（开张）：计算出版物篇幅的单位，全张平版纸横裁为二，称“对开”（人民日报）对开纸一分为二称作“四开”（扬子晚报）

报型：报纸的外形，包括报纸的平面面积和长宽比例。我国传统报型，对开报与四开报 版序:版面的先后次序。

版组：一份报纸中由若干内容相关的版面组成的相对独立的一部分。

版心：指除去周围留的空白，一块版面上真正容纳文字与图片的区域。报纸的版面容量主要就是指版心的容量

基本栏、变栏、通栏：在版心中，采用一定的分栏制形成等距的栏，称作基本栏。对基本栏加以变化，称作变栏（①长栏或者并栏：将基本栏成倍的合并②破栏：将基本栏打破，重新等分；通栏：将版心的基本栏全部打通，从左到右连排文字或刊登整版宽的巨幅照片； 报头：报纸第一版刊登报名和其他内容的区域，多数横排报纸的报头位于一版左上角； 报眼：又称作报耳，是横排报纸第一版报头（指非通栏报头）右侧的版面区域，如果报头通栏，报眼就不再存在。

报线：是版面上分隔版心与周围空白的线条。眉线是版面顶端横向分隔版心与上部空白的报线。报眉是报纸眉线上方所印的文字，一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等。中缝：一张报纸相邻两块版之间的空隙，也称“报缝”；头条：横排报纸版面左上方、竖排报纸版面右上方的位置被认为是版面中最重要的区域，用以刊登最重要的稿件、双头条：指在报眼位置或版面右下方刊登一条与头条同样重要的稿件。倒头条是一种特殊的双头条，即在版面右下方与头条同等规格处理的重要稿件。假头条又称”小头条“或”头前条“，是处于版面重要位置，但实际并非头条的稿件。通版指打通报纸上相邻的两个版面形成的版。版式（P365）：指版面的基本形式是版面在特定的报型中，通过版面区域功能划分及稿件布局结构所形成的相对稳定的模式。

23,我国报纸的主要版式类型（P376）

根据内容组合特点分类的主要版式(P376)1、2、3、集中式：用整个版面或版面的绝大部分刊登有关同一主题的稿件 综合式：综合是版面的特点是稿件多、报道面广、虽然报道内容上有主次之分，但是版面处理上并不有意突出这种差别。重点式：有意突出版面上的某一部分内容，使其成为版面上引人注意的重点。对重

点内容的处理通常使用大标题自豪、配发大幅照片、加框、放在版面重要位置等编

4、排手法 24,大样：是根据版样拼版之后打印出的样张，是专供检查用的。

第五篇：新闻编辑学

新闻编辑学

第二章 新闻媒介定位与新闻产品设计

1、影响媒介生存的因素有：受众、媒介控制者、广告客户、传通中介、竞争者

2、构成媒介生存环境的五项因素外，间接因素有：政治因素、人口因素、经济因素、环境因素、法律因素、技术因素、文化因素

3、编辑方针是根据媒介定位与发展战略对编辑工作作出的决策，它规定了媒介的受众对象，传播内容，传播技术和风格特色，是编辑工作必须遵循的 准则。媒介的编辑方针为媒介新闻产品设计指明了方向，确定了目标。

4、媒介的编辑方针的主要内容有：媒介的受众对象，新闻传播内容，传播的水准和媒介的风格特色

第三章 新闻报道的策划和组织

1、新闻报道策划是新闻编辑通过对新闻资源的开发与配置，实现最佳的传播效果的创造性活动。新闻报道策划的主要内容包括：选题决策、报道方案设计、在报道实施过程中接受反馈并修正设计方案。

2、新闻报道策划本质上是主客观相结合的产物，它应遵循的原则是：取信原则、创新原则、变通原则、实效原则、可行原则

3、新闻报道策划根据报道客体发生状态可分为可预见性报道策划和非可预见性报道策划，根据报道策划的运行时态可分为周期性报道策划和非周期性报道策划，根据报道策划的运行方式可分为独立型报道策划和非独立型报道策划。

4、新闻报道策划本质上是主客观相结合的产物，主观指的是新闻编辑进行新闻报道策划是一种有主观目的的行为；客观指的是新闻报道策划所依据的新闻线索、新闻事实是客观存在的；也就是说新闻报道策划的主体是新闻编辑，新闻报道策划的客体是新闻线索和新闻事实

新闻报道选题决策个性化，是指根据新闻报道传播主体的差异性、受众及受众需求的差异性，寻求最合适的新闻报道选题及报道角度。

5、报道选题决策的依据：基于传播主体的可操作规律（媒介进行报道的条件）、基于客观事实的价值规律（客观存在的新闻事实）、基于受众的适宜性规律（读者对新闻信息的需求）新闻报道选题决策的依据是一个彼此相关、互有重叠的集合概念，也就是说，能够满足受众需求、报道主体具备传播条件的客观事实才有可能成为新闻报道策划的选题对象。

6、新闻报道方案设计的步骤：确定报道范围与重点、设计报道规模与进程、制定发稿计划、设计报道结构和报道方式

7、报道方式：以编辑组织安排稿件的特点划分报道方式：集中式、系列式、连续式：

以编辑组织报道活动的行为特点划分报道方式：组合式、受众参与式、媒介介入式、媒介联动式

第四章 新闻稿件的分析和选择

1、分析与选择新闻稿件的过程有初选（粗选）、复选（精选）、定选

2、分析与选择新闻稿件的方式：（1）在所有稿件中，根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件；（2）在具有新闻价值的稿件中，根据社会效果分析挑选出符合媒介立场与导向的新闻稿件；（3）在具有良好社会效果的新闻稿件中，根据稿件对新闻媒介的适宜性分析挑选出适合表现媒体特色的新闻稿件

※这些稿件在正式采用之前，还需要做的一项工作是对新闻事实进行核实：也就是在选改完成之后，稿件修改之前

3、分析一稿件是否具有新闻价值，主要考虑五个方面：时间、新意、重要、接近、显著

对新闻稿件的媒介适宜性分析是编辑选择分析新闻稿件的第三步，主要从三个方面加以考虑：（1）根据新闻媒介的受众地位与功能定位，分析新闻稿件的媒介适宜性；（2）根据问题报道差异化的原则，分析新闻稿件的媒介适宜性；（3）根据媒体的性质与容量，从把握重点和平衡的角度分析新闻稿件的媒介适宜性

4、稿件的多种用途示意图见书P171：可用稿、备用稿、内参稿、线索稿、转交稿

第五章 新闻稿件的修改

1、新闻稿件报道新闻事实的基本要求是：真实、准确、科学、清楚、统一

2、新闻编辑对新闻事实的核实和订正，主要是采用分析法、核核对法和调查法三种基本方法

3、分析法是新闻编辑通过对稿件所叙述的内容和叙述方法、写作条件等进行逻辑分析，发现其破绽和疑点的一种方法。

4、核对法是新闻编辑借助有关资料，发现和纠正稿件中的事实差错的改稿方法。

5、调查法是新闻编辑针对新闻稿件中有关事实表述中存在的疑点，对当事人或知情者进行新闻调查核实的一种改稿方法

6、修改新闻稿件的具体方法：

校正：即改正稿件中不正确的写法，包括稿件中的事实、思想、语法、修辞、逻辑等各个方面

校正的三种方法：替代、删节、加按语

压缩：就是通过对稿件的删意、删句和删字，使原稿在内容上更加重点突出，在章节上更加紧凑，在表述上更加简练 增补：就是补充原稿中需要交代而又遗缺的内容，包括增补资料、回叙和增补新闻事实

改写是对原稿重新写作，是改稿中难度最大、操作最复杂的一种修改方法，包括改变主题和角度、调整结构、改变体裁、分篇和综合第六章 新闻标题的制作

1、新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于新闻之前

2、新闻标题的出现和发展，大致上经历了三个不同的阶段：

第一阶段是类题。代表有清光绪年起，《京报》；第二阶段是单行题。在19世纪70年代《上海新报》；第三阶段是现代标题的出现和发展也就是多行题。在20世纪初，标志是标题打破栏的界限。

3、新闻标题还表现出评价新闻内容的特点，不再像单行题那样只限于揭示新闻事实

4、新闻标题的主要功能：划分与组织新闻内容、揭示新闻内容、评价新闻内容、吸引读者、美化版面并表现报纸风格

5、单篇新闻的标题共有五种：主题、引题、副题、提要提和分题。适用于消息

多篇新闻共同的标题是大标题。实题可以独立存在，而虚题不能独立存在，必须依附于实题

6、提要题位于主题和正文之间、用以提纲挈领地概括新闻中的主要事实和观点、给读者以比较详尽的内容介绍的题，提要提也称作提示题，纲要题，字号介于标题和正文之间

单行标题不可以做虚题

7、新闻标题的结构分为单一式和复合式两类

单一式结构的标题只有主题，没有引题和副题。一般情况下单一式结构的标题是实题，向读者揭示最重要的新闻事实。单一式结构的标题意义必须完整，让读者看得明白，不再疑问

复合式结构的标题是由主题、引题和副题共同组成的，可以是引题加主题或主题加副题的形式，也可以是引题、主题、副题三者俱全的形式。

8、制作复合式结构的标题要注意处理好引题与主题的关系、副题与主题的关系、以及标题各部分之间的逻辑关系、虚实关系，分行的合理性和语意的连贯性

9、适当运用修辞手法，使标题形象生动：比喻、比拟、借代、排比、重叠、对偶、对照、衍化、双关、设问、质问、反问和引用等

第七章 新闻图片编辑

1、报纸上最常用的图片主要有四种：照片、漫画、图示、图饰。

2、图片的作用主要有：纪实性作用，证实性作用，解说性作用、装饰性作用、视觉冲击性作用。

3、1990年8月举行的我国首届总编辑新闻摄影研讨会，提出了“图文并茂，两翼齐飞”的方针，是图片在我国报纸传播中地位提升的标志。

4、新闻照片的采用方式：独立编发的新闻照片、配合文字稿件的照片、专题新闻摄影的系列照片、照片专栏、照片专版。

第八章新闻稿件配置

1、稿件配置的重要意义：（简答题）

稿件配置有助于充分挖掘新闻信息资源，全面反映报道客体，深化主题

稿件配置有助于灵活多样地运用表现手法，加强传播效果

稿件配置有助于优化媒介的新闻产品，表现风格特色

2、稿件组合的含义：是指将若干条具有某种内在联系或共同特点的稿件组合为一个稿群，使之成为媒介新闻产品中相对独立的一个组成部分。

3、稿件组合的主要方法有：同题组合、专栏组合、集中编排

同题组合：就是将相关的若干条稿件放置在同一个标题之下，作为一个整体发表。

专栏组合：就是以集纳性的专栏集中主题相关联的稿件。

集中编排：又称“集纳”，就是将若干条内容相关的稿件集中在一处刊登。

4、稿件发展是对已有的稿件做资料、观点或最新信息的补充。稿件发展的主要方式有：配评论、加按语、配资料、配新闻。

5、配评论，就是为重要的新闻稿件配发简短的言论，配合新闻稿件的评论要根据报道内容立论，并且深化报道。配评论必须从新闻稿件中“借题发挥”，也就是要评论要依托新闻报道。

所配的评论必须是对新闻主题的深化，要高于新闻报道，给人以启迪。

配发的评论篇幅过长，一般情况不应长于它所依托的新闻稿。

6、加按语：就是编辑对所发表的稿件附加简单的说明或批注。主要有评论性按语和说明行按语。评论性按语是对整篇新闻稿件或者稿件中的某一部分发表意见，以引起受众的注意和思考。配发评论性按语和配发评论不同在于，按语更加简短，一般没有标题。

第九章版面设计

1、版面（名词解释）：是各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是各类稿件内容的整体表现形式，是读者第一接触的对象。

2、导读主要有三种类型：一是标题式导读，二是提要式导读，三是海报式导读。

3、“开张”：是计算出版物篇幅的单位，全张平板纸横裁为二，称为对开，对开报是占全张纸的一半，对开纸再一分为二，就是“四开”。

4、基本栏：在版心中，采用一定的分栏制形成等距的栏，称为基本栏。

5、报头（名词解释）：是报纸第一版刊登报名和其他内容的区域，多数横排报纸的报头位于一版左上角，面积二分之一版心宽，六分之一版心高。报头刊登的常规内容包括报名、出版单位、刊号、总期数、出版日期等。

6、头条(名词解释)：横排报纸版面左上方、竖排版面右上方的位置被称为版面中最重要的的区域，用以刊登最重要的稿件，称头条。

7、版式语言：指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括：版面空间、编排手段和版面的布局结构。

8、版面空间是一个版面所提供的、用以表现编排思想和内容的空间。版面空间中包含的主要因素是：区域、面积、距离、形状。

9、编排手段是安排版面所采用的物质手段，是版面语言的一种基本形式。版面编排手段包括字符、图像、线条、色彩。

10、版面的布局结构是版面各组成部分之间相互联系的形式，包括稿件的布局结构、题与文的布局结构两个方面。

11、不同的字体字号有不同的特点

第一，强势不同。大字号比小字号醒目而更具有强势；同一字号中，笔画粗的字体要比其他字体醒目而更具强势。第二，不同的字体具有不同的风格色彩。

12、线条在版面上具有的作用：强势作用、区分作用、结合作用、表情作用、美化作用。

13、稿件的布局结构分为排列和穿插两种。

排列，就是稿件以规则的矩形一篇一篇整齐的排放在版面上。

穿插，就是稿件以多边形互相交错结合在一起。

14、题与文的布局结构主要包括四个方面：排文的基本形式、题与文的长度关系、标题自身的排列、题与文的位置关系。（有些重要稿件的标题需要突出，或者标题字数较多，这时就需要打破基本栏的限制，采用变栏的方式编排。）

15、西方报纸的版式变化主要经历了垂直式、水平式、垂直于水平混合式、静态模块板这几个主要阶段。（静态式设计的代表——《今日美国》）

16、我国报纸的主要版式类型

A、根据内容组合特点分类的主要版式

（1）集中式。集中式版面的特点是用整个版面或版面的绝大部分刊登有关同一主题的稿件。

（2）综合式。综合式版面的特点是稿件多、报道面广，虽然报道内容有主次之分，但是在版面处理上并不有意突出这种差别。

（3）重点式。重点式版面的特点是有意突出版面上的某一部分内容，使其成为版面上引人注意的重点。（名词解释从中选一）

B、根据版面上稿件排列的结构特点可分为规则对称式、非规则对称式、齐列式三大类。