乡镇“科技之春”科普月活动总结

第一篇：乡镇“科技之春”科普月活动总结

**镇2012年度“科技之春”科普月活动总结

根据区科技领导小组关于开展2012年度“科技之春”科普月活动的有关要求，我镇精心组织、周密部署，紧紧围绕镇党委、政府的重点工作，在全镇范围内开展了以“科技支撑农业发展”为主题的“科技之春”科普月活动。

一、基本情况

在“科技之春”活动期间，农技、农经、畜牧、卫生、计生、学校等部门，精心挑拨业务强、技术精、经验丰富的科技人员10多名结合我镇农村、社区、学校等实际，组织开展了实用技术培训、科普展览、科普进社区等多项科普活动。据不完全统计，全镇共举办各类实用技术培训、讲座3场次，听众达500多人；举办农业先进技术现场咨询2场次，接受咨询300多人；接受计生优育咨询和发放药具1000多人；展示科普挂图50多幅；举办科技展览1次，参加人数300余人次；放映科教片3场，观看人数400余人次；发放科普宣传资料5000份,办科普专栏8期。通过开展“科技之春”活动，极大地提高了广大群众的科技水平，在全镇范围内形成了宣传科学方法、普及科学知识、弘扬科学精神的风尚，为推进社会主义新农村建设，促进农业增收、农民增收，为农村发展提供了科技支撑。

二、主要做法

（一）明确指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的十七届五、六中全会和2012年中央一号文件精神，紧紧围绕农村改革发展、1围绕广大群众实际需要加强科技宣传，推广科学技术，进一步提高全镇人民的科学思想和科技素质，倡导科学、文明、健康的生产、生活方式，创建和谐社会，推动社会主义新农村建设，增强全镇人民依靠科技脱贫致富的能力。

（二）加强组织领导。成立了**镇“科技之春”科普月活动领导小组，由镇党委书记***任组长，镇长***、党委副书记***任副组长，农技站、农经站、畜牧站、财政所、林业站、水保站、计生办、国土所、卫生站、三所学校等部门负责人为成员，领导小组下设办公室于党政办，由**同志任办公室主任，切实做好统筹协调工作，并解决相关问题。

（三）突出工作重点。以广大农民、青少年及社会公众为重点对象，向广大农民传授种植、养殖和农副产品加工等方面的技术，尤其是本镇主打特色品牌——红高粱种植技术；培育广大青少年爱科学、学科学、用科学、献身科学的良好习惯和远大志向；向公众宣传公共突发事件应急预案，倡导科学、文明、健康的生活方式。

（四）加大宣传力度。各领导干部带头，各部门通力协作，采取挂横幅、制作宣传栏、贴标语、发宣传资料、上门宣传等多种方式进行宣传，努力营造活动氛围。活动期间共挂横幅15条，制作宣传栏8处，张贴标语32处，发放宣传资料5000余份，驻村干部及村干部上门宣传20余次，营造起了良好的活动氛围，为活动的成功开展奠定了基础。

三、取得的成效

（一）促进了广大农民科技素质的提高。这次活动期间，各

科技人员注重用先进的科学技术武装群众，用现代思想教育群众，用科技进步的成果示范群众，广泛深入地培养群众的科技意识和市场意识。

（二）培育起了青少年爱科学、学科学、用科学的良好习惯。通过组织三所学校开展手抄报比赛、主题征文活动、办主题黑板报、学习先进科学家事迹等活动，在广大学生之中营造起了爱科学、学科学的良好氛围，提高了学生对科学技术的兴趣，培养起了青少年爱科学、学科学、用科学的良好习惯，为青少年树立献身科学的远大理想做出了积极贡献。

（四）促进了社会主义新农村建设。通过科技赶集和科技进村入户活动以及举办的各类培训，普及推广了包括红高粱种植、生猪养殖等多项实用技术；通过各种宣传活动，为广大农民提供了大量的科技致富信息；通过科技人员的指导帮助和示范户的榜样示范，有力地指导农民推广科技成果，促进农业增产，农民增收，为开展社会主义新农村建设提供了科技支撑。

四、存在的问题

今年的“科技之春”活动虽然取得了一定的成绩，但也存在着问题：一是受经费短缺的制约，推广的实用技术还不能完全满足群众需要；二是由于受地域经济条件的限制，工业科普开展得不尽人意。针对这些问题，我们将在今后的工作中认真加以解决，为以后科技活动的开展打下良好的基础。

2012年3月6日

第二篇：后山镇2012“科技之春”科普月活动总结

后山镇2012“科技之春”科普月活动总结

根据县委《关于开展2012年“科技之春”科普宣传月活动胡通知》（叙委办„2012‟46号）文件精神和科技局和科协关于开展科普月活动的有关要求，我镇精心组织、周密部署，紧紧围绕镇党委、政府的重点工作，在全镇范围内开展了以“科技支撑农业发展”为主题的“科技之春”科普月活动。

一、活动开展情况

在“科技之春”活动期间，我镇经发办、烟站、计生服务中心、农技、畜牧、卫生、学校等部门，精心挑拨业务强、技术精、经验丰富的科技人员10多名结合我镇农村、社区、学校等实际，组织开展了实用技术培训、科普展览、科普进农村等多项科普活动。活动期间，全镇共举办各类实用技术培训、讲座5场次，听众达500多人；举办烤烟现场咨询1场次，接受咨询300多人；接受计生优育咨询和发放药具4000多人；展示科普挂图100多幅；发放科普宣传资料5000份。通过开展“科技之春”活动，极大地提高了广大群众的科技水平，在全镇范围内形成了宣传科学方法、普及科学知识、弘扬科学精神的风尚，为推进社会主义新农村建设，促进农业增收、农民增收，为农村发展提供了科技支撑。

二、主要工作方法

（一）明确指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的十七大、十七届六中全会和2012年中央一号文件精神，紧紧围绕农村改革 1

发展、围绕广大群众实际需要加强科技宣传，推广科学技术，进一步提高全镇人民的科学思想和科技素质，倡导科学、文明、健康的生产、生活方式，创建和谐社会，推动社会主义新农村建设，增强全镇人民依靠科技脱贫致富的能力。

（二）加强组织领导。成立了后山镇“科技之春”科普月活动领导小组，由镇党委书记钱焱任组长，镇长贾智、党委副书记周明勇任副组长，经发办、农技站、畜牧站、财政所、林业站、水管站、计生服务中心学校等部门负责人为成员，领导小组下设办公室于党政办，由杜相国同志任办公室主任，切实做好统筹协调工作，并解决相关问题。

（三）突出工作重点。以煤硫企业工人培训和烤烟种植技术为主、以广大煤矿工人、种烟户及社会公众为重点对象，向广大群众传播科学技术，以中学生为对象，培养学生科学文化素质。以妇女三查为重点加强科普知识宣传。

（四）加大宣传力度。镇机关、各企事业单位、各村采取挂横幅、制作宣传栏、贴标语、发宣传资料、上门宣传等多种方式进行宣传，努力营造活动氛围。

三、取得的主要成效

（一）促进了广大烟农科技素质的提高。这次活动期间，各科技人员注重用先进的种烟技术武装烟农，据预计我镇烤烟将达0.9万斤，中档以上烤烟占70%。

（二）促进了煤矿工人的科学文化素质。各煤矿工人采煤程序进一步规范、安全意识等到进一步增强。

四、存在的问题

今年的“科技之春”活动虽然取得了一定的成绩，但也存在着问题：一是经费无法满足需要；二是科普人员的素质需进一步增强。年3月30日2012

第三篇：“科技之春”科普宣传月活动总结1

邻水县柑子职业技术学校

2012年“科技之春”科普宣传月活动总结

根据邻水县委办公室、县府办公室《关于开展2011年“科技之春”科普宣传月活动的通知》精神、以及《邻水县教育局2011年“科技之春”科普宣传月活动方案》的通知的精神，我校切实开展了“以科技服务三农”为主题，以“爱科学、学科学、用科学、从我做起，从现在做起”为主要内容的一系列丰富多彩、有影响、有特色、有创意的科普活动。现总结如下：

一、成立领导机构、加强活动领导

学校非常重视科普宣传月活动工作，成立了以校长谢勋评为组长，以副校长黄碧琼、工会主主席唐世奇为副组长，以学校行政班子成员总务处主任张兴全、教务处副主任汪远平、招生就业处副主任胡小平、办公室副主任甘金昌、团委书记张勇为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室，招生就业处副主任胡小平任办公室主任。在本次活动中，我校制定了切实可行的活动实施方案，并且召开动员大会，公布科普宣传月活动实施方案，部署活动，让广大师生明确意义，了解步骤，激发热情全身心投入到科普宣传活动中。

二、主题鲜明，形式新颖。

充分利用橱窗、展板、网络、标语、黑板报、手抄报、影片、校校园广播站、国旗下讲话等多种形式开展科普宣传，扩大活动覆盖面，提高师生参与活动的积极性。把组织开展全县科普月活动作为师生科学素质建设的一项重点工作，抓紧筹备，认真落实。科普月活动重点在基层，我们不但集中举行科普月主题活动，而且加强统筹协调，组织发动学校各个年级，形成全校上下科普宣传和科技活动热潮。充分发挥自身优势，调动教师的积极性，积极投入到科普月活动中去。

三、广泛宣传，注重效果。

3月，学校精心组织了以“领悟科技发展带来的魅力”为主题的活动。科技辅导员、环保与科普社的社员参加了这次活动，收到了明

显的教育效果。在学校的宣传橱窗里，精心编辑了科普知识图片；利

用大课间的时间在校园的主干道上摆放了资料展板，吸引了许多同学的观看。在全校范围内还开展了环保小报的制作及节能减排方案的设

计活动，得到了各个班同学的热情响应。通过这次的活动，大力提高

了全校师生的科学文化水平和科学素质，一个以“科技月”为载体的全校性科普活动，在柑子职校内和柑子街道广泛而持续地开展，把我校科普宣传工作推向一个新的阶段。

总之，我校今年的科普月活动，在全校师生的共同努力下，取得

了较好的效果，达到了预期的目的。社会需要多层次和多样化的科技

人才，作为中学教师，肩负的任务就是扶学生走上科技之路，要让他

们爱科学，学科学，用科学。我们必须时刻提醒自己要以积极主动的姿态，开拓扎实的精神，深入到科普工作中去。我们要高举科普旗帜，强化科普经费和科普组织的支撑作用，加强科普队伍、阵地和手段建

设，面对教师、学生、家长和社区服务，深化科普改革。

今后，我们将进一步加强相关科普知识的学习和宣传，使我校的科普工作步入常规化、科学化的轨道。

邻水县柑子职业技术学校

2011年3月 15日2

第四篇：“科技之春”科普宣传月活动总结1

邻水县柑子职业技术学校

2012年“科技之春”科普宣传月活动总结

根据邻水县委办公室、县府办公室《关于开展2011年“科技之春”科普宣传月活动的通知》精神、以及《邻水县教育局2011年“科技之春”科普宣传月活动方案》的通知的精神，我校切实开展了“以科技服务三农”为主题，以“爱科学、学科学、用科学、从我做起，从现在做起”为主要内容的一系列丰富多彩、有影响、有特色、有创意的科普活动。现总结如下：

一、成立领导机构、加强活动领导

学校非常重视科普宣传月活动工作，成立了以校长谢勋评为组长，以副校长黄碧琼、工会主主席唐世奇为副组长，以学校行政班子成员总务处主任张兴全、教务处副主任汪远平、招生就业处副主任胡小平、办公室副主任甘金昌、团委书记张勇为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室，招生就业处副主任胡小平任办公室主任。在本次活动中，我校制定了切实可行的活动实施方案，并且召开动员大会，公布科普宣传月活动实施方案，部署活动，让广大师生明确意义，了解步骤，激发热情全身心投入到科普宣传活动中。

二、主题鲜明，形式新颖。

充分利用橱窗、展板、网络、标语、黑板报、手抄报、影片、校校园广播站、国旗下讲话等多种形式开展科普宣传，扩大活动覆盖面，提高师生参与活动的积极性。把组织开展全县科普月活动作为师生科学素质建设的一项重点工作，抓紧筹备，认真落实。科普月活动重点在基层，我们不但集中举行科普月主题活动，而且加强统筹协调，组织发动学校各个年级，形成全校上下科普宣传和科技活动热潮。充分发挥自身优势，调动教师的积极性，积极投入到科普月活动中去。

三、广泛宣传，注重效果。

3月，学校精心组织了以“领悟科技发展带来的魅力”为主题的活动。科技辅导员、环保与科普社的社员参加了这次活动，收到了明显的教育效果。在学校的宣传橱窗里，精心编辑了科普知识图片；利用大课间的时间在校园的主干道上摆放了资料展板，吸引了许多同学的观看。在全校范围内还开展了环保小报的制作及节能减排方案的设计活动，得到了各个班同学的热情响应。通过这次的活动，大力提高了全校师生的科学文化水平和科学素质，一个以“科技月”为载体的全校性科普活动，在柑子职校内和柑子街道广泛而持续地开展，把我校科普宣传工作推向一个新的阶段。

总之，我校今年的科普月活动，在全校师生的共同努力下，取得了较好的效果，达到了预期的目的。社会需要多层次和多样化的科技人才，作为中学教师，肩负的任务就是扶学生走上科技之路，要让他们爱科学，学科学，用科学。我们必须时刻提醒自己要以积极主动的姿态，开拓扎实的精神，深入到科普工作中去。我们要高举科普旗帜，强化科普经费和科普组织的支撑作用，加强科普队伍、阵地和手段建设，面对教师、学生、家长和社区服务，深化科普改革。

今后，我们将进一步加强相关科普知识的学习和宣传，使我校的科普工作步入常规化、科学化的轨道。

邻水县柑子职业技术学校

2011年3月 15日

第五篇：科技之春宣传月活动总结

2012-2013学八方小学

“科技之春”宣传月活动开展情况的总结

根据维持局《关于在全县中小学开展“科技之春”宣传月活动的通知》的要求，在县教育体育局的统一部署下，我校于今年3月10日—4月10日在全镇中小学范围内开展了第二十届“科技之春”宣传月活动。

本届活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕建设教育强镇的工作目标，突出了“弘扬科学文化精神，提升师生科学素质”这一主题，在全镇中小学广泛开展了内容丰富、形式多样的科普活动，收到了良好效果。受到广大师生的一致好评。现总结如下：

一、把开展“科技之春”宣传月活动与推进教育创新工作相结合。正当推进教育创新工作全面开展之际，迎来了一年一度的“科技之春”宣传月活动，这为广大教师提供了全面贯彻落实科学发展观和全心全意为人民服务的实践平台，为了推进教育创新工作更好地体现在具体行动上，各学校以此为契机开展了一系列科技宣传活动。

二、把“科技之春”宣传月活动与各学校重点工作相结合。按照贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则，各学校认真组织开展了各项重点活动。

九年制学校组织各班主任召开了“推进科技之春宣传月活动的启动大会”，总务处开展了“保障饮食饮水安全，确保师生身体健康”的饮食饮水卫生宣传教育活动，团支部和少先队大队部开展了“抛弃陋习，用良好的生活习惯确保身心的健康发展”的宣传教育活动。各校的辅导员和科学教师利用辅导时间和上课时间对学生进行科普知识讲解。

三、各校在科普宣传月活动中，都能把宣传月活动同学校教育教学活动紧密结合。各校都能加强科技教育和实验教学工作，规范开设了小学科学课以及综合实践课，充分发挥了学校科普教育主阵地，课堂科普教育主渠道作用，多形式、多渠道地对广大少年儿童进行了科普宣传教育。

四、把“科技之春”宣传月活动同校园文化建设工作相结合。在校园文化建设工作中，突出了科技教育内容，以创建特色校园为目标，提升校园科技文化品位，促进学校的内涵发展，提高学校的办学品位和管理水平，提升学生的综合素质。

五、注重宣传，扩大影响。我校充分发挥以学校广播室为载体的有利优势，在校园广播上开展了富有成效的“科技之春”宣传月活动的宣传。利用学校的宣传栏目对我校所开展的一系列活动进行宣传。

六、求真务实，突显实效。我们始终坚持践行科学发展观，以提高全民科学文化素质为目的，坚持以人为本，以倡导科学文明健康生活为宗旨，紧紧围绕我镇中小学教育工作实际，重实效，并取得了显著成效。

茶店镇你九年制学校 二〇一二年四月九日