第一篇:市委党校进修班学习总结
用科学发展观统领工作全局 在理论与实际相结合中增强党性
进修一班班长、市新闻出版局党委副书记
在两个月的进修学习中,第65期进修一班全体学员以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导,以马克思主义中国化的最新成果为中心内容,认真学习了党的xx届六中全会和市委八届十次、十一次全会精神,对贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会和推进滨海新区开发开放等有关问题进行了重点学习研究。大家普遍感到,学习收效明显,获益匪浅。
一、提高认识,加深理解,进一步增强了贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的自觉性和坚定性
通过专题学习,大家对科学发展观、构建和谐社会的重大意义有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。
科学发展观是以xx同志为总书记的新一届中央领导集体,以“三个代表”重要思想为指导,系统总结中国发展问题的经验教训,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发而提出的重大战略思想和指导方针。它主要是针对我国目前经济社会发展中比较突出的不平衡、不协调问题而提出的,其基本内涵是:一要坚持发展,发展是硬道理;二要以人为本,促进人的全面发展;三要实现经济社会全面、协调、可持续发展。它主要解决人与自然、经济与社会的协调发展问题。其着力点在于,在推进我国的发展过程中,要更加突出社会的全面发展和人的全面发展。
构建社会主义和谐社会是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓**理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。它主要是针对当前我国已进入改革发展的关键时期,社会上存在不少影响社会和谐的矛盾和问题而提出来的,强调我们党要把中国特色社会主义伟大事业推向前进,必须坚持以经济建设为中心,把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。
在学习研讨中大家体会到,科学发展观与构建社会主义和谐社会,都是覆盖全社会的要求,二者在理论层次上是有区别的,但在内容上具有十分紧密的联系。①加快经济发展是科学发展观的重要内容,也是构建和谐社会的物质基础;②以人为本是科学发展观的本质规定,也是构建和谐社会的内在要求;③全面协调可持续发展是科学发展观的基本主线,也是构建和谐社会的核心内涵;④目前存在的诸多矛盾和不和谐因素,正是实践中背离科学发展观要求造成的。因此,我们在推进构建和谐社会进程中,必须全面贯彻落实科学发展观。
落实科学发展观和构建和谐社会,都关系到党执政的社会基础能否巩固,关系到党能否完成所肩负的历史任务、实现中华民族伟大复兴和国家长治久安的大局。不少学员谈到,我们每一名领导干部,作为落实科学发展观、构建和谐社会的骨干力量,都要从战略的高度,深刻领会和全面把握科学发展观、构建和谐社会的重大意义、深刻内涵和基本要求,不断增强自觉性和坚定性。更为重要的是要坚持理论联系实际,学以致用,努力按照新的要求来提高自身的能力和本领,特别是激发社会创造活力的本领、管理社会事务的本领、协调利益关系的本领、处理人民内部矛盾的本领、开展群众工作的本领和维护社会稳定的本领。
第二篇:市委党校进修班学习总结
市委党校进修班学习总结
市委党校进修班学习总结2007-12-07 23:12:58第1文秘网第1公文网市委党校进修班学习总结市委党校进修班学习总结(2)文章标题:市委党校进修班学习总结
用科学发展观统领工作全局在理论与实际相结合中增强党性 进修一班班长、市新闻出版局党委副书记
在两个月的进修学习中,第65期进修一班全体学员以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以马克思主义中国化的最新成果为中心内容,认真学习了党的十六届六中全会和市委八届十次、十一次全会精神,对贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会和推进滨海新区开发开放等有关问题进行了重
点学习研究。大家普遍感到,学习收效明显,获益匪浅。
一、提高认识,加深理解,进一步增强了贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的自觉性和坚定性
通过专题学习,大家对科学发展观、构建和谐社会的重大意义有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。
科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体,以“三个代表”重要思想为指导,系统总结中国发展问题的经验教训,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发而提出的重大战略思想和指导方针。它主要是针对我国目前经济社会发展中比较突出的不平衡、不协调问题而提出的,其基本内涵是:一要坚持发展,发展是硬道理;二要以人为本,促进人的全面发展;三要实现经济社会全面、协调、可持续发展。它主要解决人与自然、经济与社会的协调发展问题。其着力点在于,在推进我
国的发展过程中,要更加突出社会的全面发展和人的全面发展。
构建社会主义和谐社会是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。它主要是针对当前我国已进入改革发展的关键时期,社会上存在不少影响社会和谐的矛盾和问题而提出来的,强调我们党要把中国特色社会主义伟大事业推向前进,必须坚持以经济建设为中心,把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。
在学习研讨中大家体会到,科学发展观与构建社会主义和谐社会,都是覆盖全社会的要求,二者在理论层次上是有区别的,但在内容上具有十分紧密的联系。①加快经济发展是科学发展观的重要内容,也是构建和谐社会的物质基础;②以人为本是科学发展观的本质规
定,也是构建和谐社会的内在要求;③全面协调可持续发展是科学发展观的基本主线,也是构建和谐社会的核心内涵;④目前存在的诸多矛盾和不和谐因素,正是实践中背离科学发展观要求造成的。因此,我们在推进构建和谐社会进程中,必须全面贯彻落实科学发展观。
落实科学发展观和构建和谐社会,都关系到党执政的社会基础能否巩固,关系到党能否完成所肩负的历史任务、实现中华民族伟大复兴和国家长治久安的大局。不少学员谈到,我们每一名领导干部,作为落实科学发展观、构建和谐社会的骨干力量,都要从战略的高度,深刻领会和全面把握科学发展观、构建和谐社会的重大意义、深刻内涵和基本要求,不断增强自觉性和坚定性。更为重要的是要坚持理论联系实际,学以致用,努力按照新的要求来提高自身的能力和本领,特别是激发社会创造活力的本领、管理社会事务的本领、协调利益关系的本领、处理人民内部矛盾的本领、开展群众工作的本领和维护社会稳定的本领。
二、振奋精神,坚定信心,切实增强加快滨海新区开发开放的责任感和紧迫感
推进天津滨海新区的开发开放,是新世纪新阶段党中央、国务院从我国经济社会发展全局出发作出的重要战略部署。滨海新区区位优势明显,推进这一地区的开发开放是推动环渤海地区发展,解决我国区域发展不平衡、促进整体协调发展的重大战略举措。建设滨海新区,给天津带来千载难逢的发展机遇,也可以说是天津的希望所在、后劲所在,是我们实现更大发展的关键一步。
在这个专题的学习中,大家谈的最多的是中央决策带给自己的振奋和鼓舞。大家回想起改革开放以来,特别是我市实施“三五八十”四大奋斗目标和“三步走”战略以来,滨海新区得到了快速发展,已成为全市最大的经济增长点。
中央对滨海新区的决策是对天津十多年来工作成果的充分肯定。过去的成绩让我们感到骄傲和自信,展望未来更让我们满怀豪情,信心倍增。不少同志说,作为天津的一名领导干部,必须充分认识滨海新区开发开放的重大战略意义,切实增强历史责任感和时代紧迫感,倍加珍惜机遇,紧紧抓住机遇,在各自的工作岗位上,以一天也不耽误的精神,高水平地推进新区建设,高标准地做好各项工作,把天津的改革开放和现代化建设事业继续推向前进的同时,要在促进区域经济乃至中国经济整体协调发展中发挥更大的作用,不辜负党中央、国务院的殷切期望。
在学习研讨中不少学员谈到,加快滨海新区开发开放,在带给我们难得的发展机遇的同时
市委党校进修班学习总结
第三篇:市委党校进修班学习总结
文章标题:市委党校进修班学习总结
用科学发展观统领工作全局在理论与实际相结合中增强党性
进修一班班长、市新闻出版局党委副书记
在两个月的进修学习中,第65期进修一班全体学员以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以马克思主义中国化的最新成果为中心内容,认真学习了党的十六届六中全会和市委八届十次、十
一次全会精神,对贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会和推进滨海新区开发开放等有关问题进行了重点学习研究。大家普遍感到,学习收效明显,获益匪浅。
一、提高认识,加深理解,进一步增强了贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的自觉性和坚定性
通过专题学习,大家对科学发展观、构建和谐社会的重大意义有了更系统的认识,对其主要内涵、基本原则和精神实质有了进一步的理解。
科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体,以“三个代表”重要思想为指导,系统总结中国发展问题的经验教训,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发而提出的重大战略思想和指导方针。它主要是针对我国目前经济社会发展中比较突出的不平衡、不协调问题而提出的,其基本内涵是:一要坚持发展,发展是硬道理;二要以人为本,促进人的全面发展;三要实现经济社会全面、协调、可持续发展。它主要解决人与自然、经济与社会的协调发展问题。其着力点在于,在推进我国的发展过程中,要更加突出社会的全面发展和人的全面发展。
构建社会主义和谐社会是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。它主要是针对当前我国已进入改革发展的关键时期,社会上存在不少影响社会和谐的矛盾和问题而提出来的,强调我们党要把中国特色社会主义伟大事业推向前进,必须坚持以经济建设为中心,把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。
在学习研讨中大家体会到,科学发展观与构建社会主义和谐社会,都是覆盖全社会的要求,二者在理论层次上是有区别的,但在内容上具有十分紧密的联系。①加快经济发展是科学发展观的重要内容,也是构建和谐社会的物质基础;②以人为本是科学发展观的本质规定,也是构建和谐社会的内在要求;③全面协调可持续发展是科学发展观的基本主线,也是构建和谐社会的核心内涵;④目前存在的诸多矛盾和不和谐因素,正是实践中背离科学发展观要求造成的。因此,我们在推进构建和谐社会进程中,必须全面贯彻落实科学发展观。
落实科学发展观和构建和谐社会,都关系到党执政的社会基础能否巩固,关系到党能否完成所肩负的历史任务、实现中华民族伟大复兴和国家长治久安的大局。不少学员谈到,我们每一名领导干部,作为落实科学发展观、构建和谐社会的骨干力量,都要从战略的高度,深刻领会和全面把握科学发展观、构建和谐社会的重大意义、深刻内涵和基本要求,不断增强自觉性和坚定性。更为重要的是要坚持理论联系实际,学以致用,努力按照新的要求来提高自身的能力和本领,特别是激发社会创造活力的本领、管理社会事务的本领、协调利益关系的本领、处理人民内部矛盾的本领、开展群众工作的本领和维护社会稳定的本领。
二、振奋精神,坚定信心,切实增强加快滨海新区开发开放的责任感和紧迫感
推进天津滨海新区的开发开放,是新世纪新阶段党中央、国务院从我国经济社会发展全局出发作出的重要战略部署。滨海新区区位优势明显,推进这一地区的开发开放是推动环渤海地区发展,解决我国区域发展不平衡、促进整体协调发展的重大战略举措。建设滨海新区,给天津带来千载难逢的发展机遇,也可以说是天津的希望所在、后劲所在,是我们实现更大发展的关键一步。
在这个专题的学习中,大家谈的最多的是中央决策带给自己的振奋和鼓舞。大家回想起改革开放以来,特别是我市实施“三五八十”四大奋斗目标和“三步走”战略以来,滨海新区得到了快速发展,已成为全市最大的经济增长点。中央对滨海新区的决策是对天津十多年来工作成果的充分肯定。过去的成绩让我们感到骄傲和自信,展望未来更让我们满怀豪情,信心倍增。不少同志说,作为天津的一名领导干部,必须充分认识滨海新区开发开放的重大战略意义,切实增强历史责任感和时代紧迫感,倍加珍惜机遇,紧紧抓住机遇,在各自的工作岗位上,以一天也不耽误的精神,高水平地推进新区建设,高标准地做好各项工作,把天津的改革开放和现代化建设事业继续推向前进的同时,要在促进区域经济乃至中国经济整体协调发展中发挥更大的作用,不辜负党中央、国务院的殷切期望。
在学习研讨中不少学员谈到,加快滨海新区开发开放,在带给我们难得的发展机遇的同时,
第四篇:市委党校学习总结
市委党校学习总结
市委党校学习总结2007-12-07 13:50:05第1文秘网第1公文网市委党校学习总结市委党校学习总结(2)按照组织安排,我于2005年9月到市委党校进行了为期4个半月的全脱产学习,在学习期间,按照市委组织部和市委党校的培训的要求,强化理论学习,增强党性修养,转变思维方式,广泛社会实践,通过军训、考察、交流、研讨、拓展训练等多种形式,提高了自身素质,获得了诸多收获。理论与党性 学习期间,按照课程安排,深入学习“三基本”、“五当代”和“三个代表”重要思想,学习了党的十六届四中、五中全会精神,不断提高思想政治水平和党性休养。提高了运用理论分析解决问题的能力,从而加强世界观、人生观和价值观的改造。
同时不断加强了业务知识的学习,经济、金融、社会管理、领导科学、人文地理、自然科学、办公自动化等。以广博的知识充实自己、丰富自己。为科学理政奠定基础,使自身的宗旨意识更加强烈,确保党员领导干部的先进性。决策与执政
通过学习认识到,作为乡镇党委书记,进一步认识到科学决策对于提高执政能力至关重要。首先要做到知人善任。一把手最重要、最关键的职能是选贤任能,最大的才智莫过于知人善任。知人就是了解人,正确度量人的德、才、学、识、体状态;善任就是科学、有效地使用人,遇事、研事、断事、策事要坚持以人为本。按照人才类型、能技安排适当岗位,做到人尽其才。正如毛泽东同志所说:“领导人的责任,归纳起来,主要是出主意,用干部”。一把手选人用人的问题是其领导工作中经常起作用的决定性因素,对事业的兴衰成败举足轻重。用人得当得民心,用人不当失民心。特别是
用好各级干部,最大限度地调动班子成员和下属干部的主观能动性,并依靠他们去调动广大干部群众的工作积极性,形成干事业的合力。还要注意用人之长,避人之短,避人长中之短,用人短中之长。其次,要工于谋略。“帅不在勇而在多谋善断”。一把手的主要职责是出主意,想办法,是运筹、谋划,而不是单纯的冲杀,不应事必躬亲。要围绕建设有中国特色的社会主义现代化这一战略目标,按照中央方针政策和上级部署,从实际出发,解放思想,超前思维,找出宏观与微观,提出新思路,解决新问题,研究制定适合本地区、本部门的发展思路和工作规划,创造性地贯彻上级部署,探索出一条适合本地区、本部门特点的发展路子。再次,要处理好几种关系。一是一般与个别的关系。二是整体与个体的关系。三是内部与外部的关系。四是优势与劣势的关系。五是分散与集中的关系。六是例行与例外的关系。正如韩非子所言:“善张网者引其纲,不
一一摄万目而后得”。做事抓住关键,恰到好处地处理好以上问题,对于提高领导者的决策能力和执政能力,会产生事半功倍的效果。廉政与和谐 构建和谐社会,必须抓好廉政建设,消除腐败。党校的廉政课程、军训、警示、教训、考察的感受,使我深黯了“公生明,廉生威”的道理,古人云:“民不服吾能,而服吾公。”要经常反省自己的行为,想一想是不是符合党和人民的利益,是不是偏离了正确的轨道。要以史为鉴,经常修正自己,完善自己,严格遵守党风廉政建设有关规定,做到自醒、自警、自重、自爱,不越雷池半步,做廉政的表率,努力创造和谐的氛围。要有宽阔的胸襟,严于律己,宽以待人。做到大事讲原则,泾渭分明;小事不计较,灵活运用,遇事多商量,经常沟通;工作多补台,互相帮助。要善于与下属和周围同志建立良好的信任、融洽、和谐的人际关系。要善于团结人,甚至团结那
些曾经反对过自己的人,并与他们形成合力,一道工作。要用柔和的方式,处理解决问题,柔和是一种工作方法,是一种策略,是一种不曾剑拔驽张,却扼守尊严的艺术,是一种更高境界的坚守。柔和有时比风暴更有力量。我们的工作柔和了,环境柔和了,整个社会就和谐了。
思维与发展 眼界决定思路,思路决定出路。党和群众最大的愿望是发展,发展的当务之急是思维方式的转变和经济增长方式的转变。一个地区发展思路的确定以及由此带来的发展的生命力,首先取决于思维方式的转变,所以在制定地域发展政策方面,要坚持用发散的思维,思考问题,用博弈的方法解决问题。有了发散的思维和博弈的方法才能站在一定的高度,站在发展的前沿搞好工作创新,探索出一条全新的经济社会发展模式。我镇是传统的农业镇,在制定发展规划方面本人考虑在今后一个时期内应当走
六条路。
一是发展“一村一品”,走农业增效之路。以“稳粮、压棉、扩果菜、上养殖”为发展思路,继续发挥农业优势,挖掘发展潜能,实施品牌战略,以开发名特优新品种为依托,以衔接市场为主线,巩固养殖规模,抓好XX路、XX路周边村队的保护地发展,抓好“两条线”、“两个面”建设。“两条线”建设:一是抓好老典型扩面儿。明年计划XX、XX、XX等村扩建260亩中棚。二是搞好保护地蔬菜新区规划。XX、XX、XX等村规划落实650亩。“两个面”建设:一个是以XX大棚花卉为中心,向XX、XX、XX扩张。一个是以XX大棚果木为中心,向XX、XX、XX等村辐射。养殖
市委党校学习总结
第五篇:市委党校学习总结
按照组织安排,我于2005年9月到市委党校进行了为期4个半月的全脱产学习,在学习期间,按照市委组织部和市委党校的培训的要求,强化理论学习,增强党性修养,转变思维方式,广泛社会实践,通过军训、考察、交流、研讨、拓展训练等多种形式,提高了自身素质,获得了诸多收获。理论与党性
学习期间,按照课程安排,深入学习“三基本”、“五当代”
和“三个代表”重要思想,学习了党的十六届四中、五中全会精神,不断提高思想政治水平和党性休养。提高了运用理论分析解决问题的能力,从而加强世界观、人生观和价值观的改造。同时不断加强了业务知识的学习,经济、金融、社会管理、领导科学、人文地理、自然科学、办公自动化等。以广博的知识充实自己、丰富自己。为科学理政奠定基础,使自身的宗旨意识更加强烈,确保党员领导干部的先进性。
决策与执政
通过学习认识到,作为乡镇党委书记,进一步认识到科学决策对于提高执政能力至关重要。首先要做到知人善任。一把手最重要、最关键的职能是选贤任能,最大的才智莫过于知人善任。知人就是了解人,正确度量人的德、才、学、识、体状态;善任就是科学、有效地使用人,遇事、研事、断事、策事要坚持以人为本。按照人才类型、能技安排适当岗位,做到人尽其才。正如毛泽东同志所说:“领导人的责任,归纳起来,主要是出主意,用干部”。一把手选人用人的问题是其领导工作中经常起作用的决定性因素,对事业的兴衰成败举足轻重。用人得当得民心,用人不当失民心。特别是用好各级干部,最大限度地调动班子成员和下属干部的主观能动性,并依靠他们去调动广大干部群众的工作积极性,形成干事业的合力。还要注意用人之长,避人之短,避人长中之短,用人短中之长。其次,要工于谋略。“帅不在勇而在多谋善断”。一把手的主要职责是出主意,想办法,是运筹、谋划,而不是单纯的冲杀,不应事必躬亲。要围绕建设有中国特色的社会主义现代化这一战略目标,按照中央方针政策和上级部署,从实际出发,解放思想,超前思维,找出宏观与微观,提出新思路,解决新问题,研究制定适合本地区、本部门的发展思路和工作规划,创造性地贯彻上级部署,探索出一条适合本地区、本部门特点的发展路子。再次,要处理好几种关系。一是一般与个别的关系。二是整体与个体的关系。三是内部与外部的关系。四是优势与劣势的关系。五是分散与集中的关系。六是例行与例外的关系。正如韩非子所言:“善张网者引其纲,不一一摄万目而后得”。做事抓住关键,恰到好处地处理好以上问题,对于提高领导者的决策能力和执政能力,会产生事半功倍的效果。
廉政与和谐
构建和谐社会,必须抓好廉政建设,消除腐败。党校的廉政课程、军训、警示、教训、考察的感受,使我深黯了“公生明,廉生威”的道理,古人云:“民不服吾能,而服吾公。”要经常反省自己的行为,想一想是不是符合党和人民的利益,是不是偏离了正确的轨道。要以史为鉴,经常修正自己,完善自己,严格遵守党风廉政建设有关规定,做到自醒、自警、自重、自爱,不越雷池半步,做廉政的表率,努力创造和谐的氛围。要有宽阔的胸襟,严于律己,宽以待人。做到大事讲原则,泾渭分明;小事不计较,灵活运用,遇事多商量,经常沟通;工作多补台,互相帮助。要善于与下属和周围同志建立良好的信任、融洽、和谐的人际关系。要善于团结人,甚至团结那些曾经反对过自己的人,并与他们形成合力,一道工作。要用柔和的方式,处理解决问题,柔和是一种工作方法,是一种策略,是一种不曾剑拔驽张,却扼守尊严的艺术,是一种更高境界的坚守。柔和有时比风暴更有力量。我们的工作柔和了,环境柔和了,整个社会就和谐了。
思维与发展
眼界决定思路,思路决定出路。党和群众最大的愿望是发展,发展的当务之急是思维方式的转变和经济增长方式的转变。一个地区发展思路的确定以及由此带来的发展的生命力,首先取决于思维方式的转变,所以在制定地域发展政策方面,要坚持用发散的思维,思考问题,用博弈的方法解决问题。有了发散的思维和博弈的方法才能站在一定的高度,站在发展的前沿搞好工作创新,探索出一条全新的经济社会发展模式。
我镇是传统的农业镇,在制定发展规划方面本人考虑在今后一个时期内应当走六条路。
一是发展“一村一品”,走农业增效之路。以“稳粮、压棉、扩果菜、上养殖”为发展思路,继续发挥农业优势,挖掘发展潜能,实施品牌战略,以开发名特优新品种为依托,以衔接市场为主线,巩固养殖规模,抓好XX路、XX路周边村队的保护地发展,抓好“两条线”、“两个面”建设。“两条线”建设:一是抓好老典型扩面儿。明年计划XX、XX、XX等村扩建260亩中棚。二是搞好保护地蔬菜新区规划。XX、XX、XX等村规划落实650亩。“两个面”建设:一个是以XX大棚花卉为中心,向XX、XX、XX扩张。一个是以XX大棚果木为中心,向XX、XX、XX等村辐射。养殖业