第一篇:稽查队集中学习问题查摆及整改情况汇报
稽查队集中学习问题查摆及整改情况汇报
在“一蓝一黄”两大国家战略实施的历史大机遇的背景之下,为了更好的落实市局和县委县府的工作部署,我局组织开展了“提升能力,服务大局,创先争优,科学发展”主题教育培训活动,稽查队高度重视,全体成员积极参加了此次培训。现将此次集中学习情况汇报如下:
一、集中学习情况
此次集中学习按照国家总局提出的“抓质量,保安全,促发展,强质检”和县委提出的“抢抓机遇,率先突破,在实施国家战略中跨越崛起”的工作要求进行安排,组织收看了全县经济工作会议,学习了全国质量监督检验检疫系列工作会议精神和从大鸣局长在全省质量技术监督工作会议上所作的报告。加强了标准化、特种设备、食品安全等业务知识的培训,为以后的工作开展打下了良好的基础。
二、问题查摆情况
通过教育学习,认清了我们所面临的形势和任务,深入思考了垦利质监事业发展的目标和实现发展目标的途径,稽查队组织干部职工认真查找工作中存在的不足并制定整改措施,稽查队工作当前存在的问题主要表现如下:
1、食品企业主体责任落实难。落实主体责任,必须落实好溯源这一链条。当前企业实际情况:一是不懂得如何建立溯源链
条;二是为节省成本不愿意建立溯源链条;三是凭经验管理,缺少记录;四是故意作假,不建立溯源链条。
2、监督检查力量薄弱。执法人员一是不专职;二是专业知识缺乏,监督检查难以落到实处;三是缺乏技术保障。
3、在执法创新方面做的不好,一直围绕历年的老项目开展工作,并且各个项目开展得不够深入细致,执法打假进步不明显。
三、整改落实情况
通过认真查找工作中存在的不足,稽查队制定如下整改措施:
1、加强学习教育,提高办案水平。
一是以党的十七届五中全会精神、廉政准则、质监法规、技术规范等尤其是新颁布或修改的法律法规为主要内容,对执法人员开展思想教育、理论教育,夯实稽查队伍的思想政治基础。二是针对我局工作实际,充分利用省局和市局组织的行政执法人员集中培训学习的机会,将一线执法人员送出去学习,加大交流,将有用的经验学进来。系统的学习使执法人员不断总结提高,增强执法人员适应新的执法形势的能力,为执法工作的持续开展打下了良好的基础。
2、加强制度建设,紧抓行风建设。
一是在对现有制度进行梳理的基础上,进一步完善内部管理制度,提升内部管理水平。健全相关监督制约机制,严格落实惩防体系,保证执法打假工作的科学、公正、规范和高效。二是以
“服务地方经济、促进地方发展”为己任,努力践行“执法为民”,自觉开展行风监督评议,建立预防机制,减少行风投诉和有责投诉事件。
3、进一步探索服务地方经济建设的有效途径,努力实现“四个转变”,即:一是从单纯注重经济利益向经济、社会效益兼顾转变;二是从单纯的执法监督向监督与服务并重转变;三是从简单地查产品标识向查内在质量问题转变;四是执法打假由“突击治理”向“长效机制”转变。
4、探索有效的食品安全监管模式,继续深入开展食品质量安全监管工作。开展好打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品行动,严厉打击制、售假冒伪劣商品的违法行为,切实保护好消费者的合法权益。
2011年2月18日
第二篇:查摆问题和整改
海口市第三十三小学大队部查摆问题和整改
海口市第三十三小学在学习实践科学发展观活动中,要求各个部门从自己地工作中找出个层面,广泛征求各个意见。查摆部门中不利的因素并通过寻求通过学校班子成员之间、分管领导与下属之间、干群之间开展了“谈思想、谈合作,讲服务、讲贡献、提要求、提意见”为主要内容的交心谈心活动,查找学校工作与科学发展观存在的差距和问题,促进学校各项工作的整改提高。通过对查摆问题的认真梳理,确定了五个方面:一是在教育教学管理方面。因棚户区改造,部分学生家庭搬迁到较远处,致使学校与家长交流途径减少,教师和家长进行交流有困难;少部分教对学生的良好的学习习惯、孩子视力保护、写字坐姿等重视不够;个别班级冬季兴趣活动开展较少;学校科研工作缺乏专家指导。二是在教师队伍建设方面。教师年龄断层,青年教师减少;部分教师业务水平有待提高。三是在学生德育教育方面。需要加强学生养成教育,个别学生行为习惯差,学生之间有“打骂”现象。四是在校园周边环境方面。学校大门口小商小贩多,学生购买零食较多。学校附近辅导站多,学生不按学校规定时间入校,提前进入校园,学生安全保障难度加大。冬季路滑,上下学行走困难,交通安全隐患大。甲流防控难度加大。五是在党员学习方面。在“学践”活动中,部分党员对重点篇目学习的深度不够,还需要在真读、真懂、真用上下功夫;个别党员尚未认真研读规定的学习书籍和理论文章,满足于一般性的阅读,联系实际不多,消化理解不深;运用科学发展观解决学校发展的思路还不够清晰,少数干部和教师创新意识还不够强,创新办法还不多,思想还不够解放。
根据征求到的意见建议及查找出来的突出问题,经过领导班子认真讨论和深入研究,确定了通过“四个重点”抓整改:一是抓作风。加强校级班子和中层干部、教师的工作作风建设,提倡“一线”工作法,要求全校干部职工要坚持深入教学教研第一线,提高管理的科学性和有效性。校领导要坚持抓大事、抓要事,理清思路、明确方向;教师要爱岗敬业、勤政廉洁,以高度的政治责任感、充沛的精力和良好的精神状态投入到学校的各项工作中。在班子建设上,要加强民主集中制建设,进一步提高学校领导班子的民主决策水平。班子成员分工不分家,要做到互相支持、密切配合。二是抓学习。深化课程改革,选准突破口,有效开展学科教学与科研工作,加大信息教育力度,使学科教育与现代教育技术有机结合;继续完善青年教师的培养机制,加大培训力度,积极为青年教师的成长搭建展示平台,不断完善“教坛新秀、教学能手、学科带头人”的教学评价体系;深入推进名师工程,建立骨干教师资源库,努力为骨干教师创造外出学习和培训的机会。学校要主动为骨干教师联系学科名师和教育专家,定期承担和举办对外教学展示交流活动,为骨干教师搭建展示平台。要加大教师继续教育与业务技能的培训力度,提高教师专业素养;在全校范围内开展读书系列活动,营造阅读氛围,树立终身学习、受益终身的学习理念。三是抓安全。做好“四个加强”,即:加强对校内的安全排查;加强当前对H1N1流感病毒的防范防控;加强对师生的安全宣传教育;加强做好各种安全预案,防止安全事故发生。力求做到克服困难,因地制宜,尽量利用好现有的空间,开展好丰富多彩的校园活动,保证学生的身心健康和全面发展。四是抓以德育人。深入实施“传统美德教育”和“关注48个生活细节”活动,加强养成教育,提高学生的法纪观念,增强学生的环保意识和感恩、诚信思想等,不断推进学校德育工作再上新台阶。
实验小学“三整顿、一提高”查摆问题阶段工作总结
在##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》和黄骅市教育局《关于开展“三整顿、一提高”活动的实施方案》的指导下,结合我校工作实际,深入开展“整顿教育秩序、整顿教师队伍、整顿学校校风,提高教育质量”活动,通过多种形式认真查摆了存在的问题。做到征求意见广泛深入,查摆问题全面准确,分析原因深刻透彻,整改措施得力有效。现将工作情况总结如下:
一、抓好思想再动员 继续深入学习讨论
我校召开了全校干部教师会议。会上,再次认真学习了##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》进一步强调了开展“三整顿、一提高”活动的必要性和重要性,使全体干部教师再次统一了思想,提高了认识。以“建立和谐规范、井然有序的教育秩序,锻造德业双馨、结构合理的教师队伍,开创团结务实、开拓进取、争创一流的校风”为指导思想,按照“求真务实、惩前毖后、有则改之、无则加勉”为原则对查摆问题阶段的各项工作做了具体安排。我校要求,要把学习教育贯穿“三整顿、一提高”活动的全过程,并作为终身课题。开展了“三整顿、一提高”的大讨论,讨论中,大家围绕“对开展“三整顿、一提高”活动的认识和理解、开展三整顿、一提高”活动与学校建设的关系、如何搞好三整顿、一提高”活动等主题,联系自身岗位的工作实际,谈体会,谈认识,进一步提高了干部职工对三整顿、一提高”活动目的、意义和重要性的认识。
二、广泛征求建议 认真查摆问题
为找准学校在教育秩序、教师队伍、学校校风方面存在的问题,我们以乱收费乱征订、师德师风、校园环境为突破口,坚持做到组织查摆和个人查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合。一是组织家长代表召开了征求意见座谈会,与会家长既充分肯定了成绩,也对我校的工作提出了宝贵的意见和建议。二是通过发放征求意见表,设置乱收费、乱征订和师德师风投诉意见箱,公布投诉电话等多种形式,全方位广泛征求意见和建议。三是召开全校查摆问题专题会议,全校干部教师结合自身工作实际,围绕“乱收费乱征订、师德师风、校园环境”等三个方面,认真仔细地查摆了自身和学校存在的问题和不足,深刻剖析了问题产生的原因。
经过梳理,我校共征求意见和建议四条:一是学校领导和教师要进一步增加与家长的联系和沟通,畅通学校各项工作的信息渠道,从而增加学校工作尤其是收费工作的透明度。二是进一步整顿教师队伍,解决部分教师精神状态不佳、敬业精神不强、岗位能力较差等问题。三是进一步整顿学校校风,解决校风不够端正及校园环境维护不到位的问题。自查自摆存在的问题四条:一是学习的自觉性不够平衡,少数干部教师对自己要求不严,学习上有重实用主义现象,重业务、轻理论,运用理论指导实践促进工作上还有差距。二是在工作作风方面,还有待进一步改进,少数干部教师缺乏爱岗敬业、乐于奉献的拼劲和韧劲。三是在工作效率方面,干部与教师之间、同事之间工作需进一步加强协调,努力提高整体功能。四是学校理制度有待进一步健全和完善,深化规范管理,不断强化以制度管人管事的约束力。
三、深刻剖析原因 明确整改措施
针对自查自摆的问题,深刻剖析了问题产生的原因,主要表现在:一是对教育教学理论的学习还不够深入,觉得理论学习枯燥乏味,产生了厌学和畏难情绪,学习上只求一知半解,没有深刻地去理解其思想内涵和精神实质,导致理论水平不高。自认为凭已掌握的业务知识能够胜任本职工作,用新知识、新理念武装自己的意识不强。二是爱岗敬业、乐于奉献的意识不够强,思想上有所松懈。降低了工作标准和要求,缺乏拼搏奋进和精益求精的精神,造成了工作作风上的不够扎实。三是少数干部存在本位主义思想,缺乏大局意识和整体观念,实的力度不够,对制度的执行情况缺乏有效的监督。
实验小学“三整顿、一提高”查摆问题阶段工作总结
在##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》和黄骅市教育局《关于开展“三整顿、一提高”活动的实施方案》的指导下,结合我校工作实际,深入开展“整顿教育秩序、整顿教师队伍、整顿学校校风,提高教育质量”活动,通过多种形式认真查摆了存在的问题。做到征求意见广泛深入,查摆问题全面准确,分析原因深刻透彻,整改措施得力有效。现将工作情况总结如下:
一、抓好思想再动员继续深入学习讨论
我校召开了全校干部教师会议。会上,再次认真学习了##市教育局《关于在全市教育系统开展“三整顿、一提高”活动的实施意见》进一步强调了开展“三整顿、一提高”活动的必要性和重要性,使全体干部教师再次统一了思想,提高了认识。以“建立和谐规范、井然有序的教育秩序,锻造德业双馨、结构合理的教师队伍,开创团结务实、开拓进取、争创一流的校风”为指导思想,按照“求真务实、惩前毖后、有则改之、无则加勉”为原则对查摆问题阶段的各项工作做了具体安排。我校要求,要把学习教育贯穿“三整顿、一提高”活动的全过程,并作为终身课题。开展了“三整顿、一提高”的大讨论,讨论中,大家围绕“对开展“三整顿、一提高”活动的认识和理解、开展三整顿、一提高”活动与学校建设的关系、如何搞好三整顿、一提高”活动等主题,联系自身岗位的工作实际,谈体会,谈认识,进一步提高了干部职工对三整顿、一提高”活动目的、意义和重要性的认识。
二、广泛征求建议认真查摆问题
为找准学校在教育秩序、教师队伍、学校校风方面存在的问题,我们以乱收费乱征订、师德师风、校园环境为突破口,坚持做到组织查摆和个人查摆相结合、开门纳谏查摆与自查自摆相结合。一是组织家长代表召开了征求意见座谈会,与会家长既充分肯定了成绩,也对我校的工作提出了宝贵的意见和建议。二是通过发放征求意见表,设置乱收费、乱征订和师德师风投诉意见箱,公布投诉电话等多种形式,全方位广泛征求意见和建议。三是召开全校查摆问题专题会议,全校干部教师结合自身工作实际,围绕“乱收费乱征订、师德师风、校园环境”等三个方面,认真仔细地查摆了自身和学校存在的问题和不足,深刻剖析了问题产生的原因。
经过梳理,我校共征求意见和建议四条:一是学校领导和教师要进一步增加与家长的联系和沟通,畅通学校各项工作的信息渠道,从而增加学校工作尤其是收费工作的透明度。二是进一步整顿教师队伍,解决部分教师精神状态不佳、敬业精神不强、岗位能力较差等问题。三是进一步整顿学校校风,解决校风不够端正及校园环境维护不到位的问题。自查自摆存在的问题四条:一是学习的自觉性不够平衡,少数干部教师对自己要求不严,学习上有重实用主义现象,重业务、轻理论,运用理论指导实践促进工作上还有差距。二是在工作作风方面,还有待进一步改进,少数干部教师缺乏爱岗敬业、乐于奉献的拼劲和韧劲。三是在工作效率方面,干部与教师之间、同事之间工作需进一步加强协调,努力提高整体功能。四是学校理制度有待进一步健全和完善,深化规范管理,不断强化以制度管人管事的约束力。
三、深刻剖析原因明确整改措施
针对自查自摆的问题,深刻剖析了问题产生的原因,主要表现在:一是对教育教学理论的学习还不够深入,觉得理论学习枯燥乏味,产生了厌学和畏难情绪,学习上只求一知半解,没有深刻地去理解其思想内涵和精神实质,导致理论水平不高。自认为凭已掌握的业务知识能够胜任本职工作,用新知识、新理念武装自己的意识不强。二是爱岗敬业、乐于奉献的意识不够强,思想上有所松懈。降低了工作标准和要求,缺乏拼搏奋进和精益求精的精神,造成了工作作风上的不够扎实。三是少数干部存在本位主义思想,缺乏大局意识和整体观念,实的力度不够,对制度的执行情况缺乏有效的监督。
针对查摆出来的问题,认真研究了下一步的整改措施。下一步,我们将从四个方面认真加以整改。一是强化学习教育,以科学的教育教学理论指导学校工作。弘扬理论联系实际的学风,制定切实可行的学习制度和学习计划,要求每位干部教师进一步提高学习的紧迫性和自觉性,采取自学与集中学习、业务学习与政治学习、外出培训与自我钻研相结合等多种形式,进行深入系统地学习,并要求每人每年撰写学习体会不少于两篇,教学教研论文不少于一篇。真正提高理论水平,增强业务的能力。二是要求每位干部教师始终高尚的师德,牢固树立“学为人师,行为世范”的意识,不断增强投身教育、奉献教育的热情,不断增强高标准、严要求、高质量的意识,努力克服工作中的消极情绪,增强将教育教学工作抓细、抓实、抓具体的实干精神,真正实现学校教育教学质量质的飞跃。三是定期或不定期举行家长开放日活动,增强学校与家长之间的交流和沟通,争取他们最大的理解和支持。四是进一步强化制度建设,制定和完善一整套行之有效的工作制度、监督制度和考评制度,真正实现用制度规范行为、靠制度管人的运行机制,实现学校内部管理的制度化、规范化。
第三篇:集中学习活动查摆问题及整改措施
荆家镇集中学习教育活动
查摆问题及整改措施
一、干部作风方面:
1、问题一:学习不够深入,用科学发展观等理论指导实践和实际工作还不够,尚未完全达到“入耳、入脑、入心”。
原因分析:对学习的重要性、必要性、迫切性认识还不够,有时错误的认为学点自己有用的东西,能指导部门工作和搞好自己的本职工作就行了,不能做到系统的学习。有时仅限于学习了、记录了、理解了,如何指导全镇面上的工作,如何促进工作思路和发展思路的转变,还没有实质性的进展,还需要在“真用”、“怎么用”上下功夫。
整改措施:建“学习型党委”,建立健全党委中心组理论学习为核心内容党建工作制度,明确党委“五学”要求,做到学有方向、学有态度、学有制度、学有载体、学以致用。经常开展集中学习、经验交流,进一步促进了班子成员竞相学习、比学赶超的热情。积极争创学习型党组织,争创学习品牌,继续扎实开展“周荐一文、周记一得”活动。同时,大力推行“一线工作法”,落实驻村干部“五个一”工作制度(每个工作日到村一次开展工作,参加村“两委”的每一次工作会,每月进村召开一次矛盾纠纷、信访处访及群众恳谈会,每月走访一次农村困难户,每月进村征求一次群众对镇党委、政府的工作意见),积极引导党员干部深入招商引资、重点项目建设、农村工作和信访维稳等工作一线,日常工作实行定期通报,难点问题集中会诊,重大工作督查落实,使学习和工作相互交融、相互促进,使党员干部在转变作风、服务基层、推动发展中融会贯通,增长本领。
2、问题二:工作作风飘浮
原因分析:
整改措施:建“实干型”党委,改变工作作风飘浮问题。建立以整体工作管区负责,业务工作具体到人的责任包干制度。对每天的工作采取记工作日志的办法,以管区、委办为单位每周做一次小结,总结经验教训,相互学习,相互促进。镇村两级干部严格落实“包村、包组、包对象”全员责任制,坚持“谁包的村谁负责、谁包的组谁负责、谁包的对象谁负责”;“谁是业务主要责任人谁负责”的原则,全面落实包干责任制,落实工作任务,靠实工作责任,兑现工作奖惩。在工作中实行限时办结、跟踪问效,进一步修改完善了《机关干部考核管理办法》、《村级管理考核办法》等制度,综合采取专项考核、过程考核、年终考核、服务对象评议等绩效考核办法,按考核结果兑现绩效奖惩和确定考核等次;随机抽查职工任务完成情况,对因作风飘浮、造成工作延误的干部实行通报批评,造成重大损失的有关部门对其相关责任人进行责任追究。
二、机关效能建设方面
1、问题一:有时存在办事拖拉,工作效率不高的问题 原因分析:
整改措施:建高效和谐型党委,改变工作效率不高的问题。一是对全镇拟上新项目和在建项目,实行领导负责制,明确了责任人、完成时限,做到一个项目一个领导干部挂帅、一个工作班子运作、一套措施保障,全程负责。建立政企议事联席会议制度,定期研究、及时协调解决项目推进中遇到的困难和问题。切实增强了项目责任人的责任意识和时间观念,保证重点项目顺利建设。二是建立服务重点项目、重大事件、紧急情况的专项工作制
度,提高办事效益,做到手续齐全立刻办、时间紧迫加班办、情况不熟帮助办、有利发展积极办。按照工作进度及性质定期进行对照检查,发现问题,及时纠正,对工作不负责任、造成重大损失和恶劣影响的,进行严肃处理。三是建立以班子成员接待日为主要渠道的矛盾化解、信访接待制度。继续加强副科级以上干部主动接待和下访为重点的信访工作,坚持党委班子信访接待日制度,专门设立信访接待室,每天确定一名领导班子成员接待来访群众,切实做到小矛盾纠纷调处不出村,重大矛盾调处不出镇,促进社会和谐稳定。
2、问题二:机关上存在纪律不够严明、涣散的问题
原因分析:
整改措施:建“严明型”党委,改进工作纪律涣散问题。一是加强制度建设,严格加强干部管理,对公务接待、车辆管理、学习教育等制度进行了进一步充实和完善,党委班子成员、科级干部、各村及各站所主要负责人以身作则严格遵守这些规章制度,严格执行工作纪律。并重点加强了对《首问负责制》、《岗位责任制》、《限时办结制》和《服务承诺制》等制度执行情况的日常监督。二是建立以严格请销假,考勤为主的请销假制度。每名机关干部每天必须上班到镇党政办公室实行签到制度;同时严格考勤,每次会议之前实行点名通报制度;对于干部有事请假,必须做到事前请假,事后销假,严肃干部请销假制度;严禁上班期间从事任何与公务无关或与自己身份不相称的活动。
三、服务发展环境方面
存在问题:主动为企业服务意识不强,有时存在部门利益至上、本位主义等问题。
原因分析:
整改措施:一是进一步把全镇上下党员群众的思想和行动统一到建设绿色、富足、宜居荆家上来,真正把科学发展观转化为谋发展、促和谐的实际行动,努力使镇村两级党组织的工作目标、工作思路和运行机制更加符合荆家又好又快发展的要求。二是牢固树立大局意识和“服务荆家发展为荣、影响荆家发展为耻”的意识,破除“画地为牢”等地方保护主义错误思想和做法。三是牢固树立“发展无小事”的理念,时刻把村和企业的发展兴衰挂在心上,提供“零条件服务”,认真帮助村和企业解决发展中遇到的问题,保护好、发展好、实现好村和企业的发展热情和动力,对破坏发展、影响荆家形象的人和事将一查到底,坚决予以打击。四是牢固树立“全镇一盘棋”的思想,想问题、作决策自觉跳出本镇、本部门的小圈子,特别是在事关全镇发展大局的事情上,更要密切配合,齐心协力,真正把力量凝聚到干事创业、科学发展上来。
第四篇:单位查摆问题汇报
肥城市城市房屋拆迁管理办公室
“肥务发展,提质增效”问题查摆汇报
我市2012年1月29日召开“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员会以来,拆迁办积极落实贯彻会议精神,根据工作部署,深入深刻的查摆工作中存在的问题和不足,扬长补短,立足实际,以 “勇于查短,敢亮不足”的精神,自查自纠,并以此为契机,推动工作更上台阶。现将所查问题汇报如下:
1、创新意识有待于加强。
缺乏锐意创新,开拓进取精神。思想不够解放,缺乏创新意识和创业激情。习惯于轻车熟路办事情,工作按部就班、循规蹈矩;缺乏争创一流、敢于争先的精神;满足于做太平事,工作疲沓、效率低。
2、服务水平有待于提高。
全心全意为人民服务的宗旨意识不够强,思想上有所松懈,进取意识不够强。认为认真履职就行,服务意识不是非常强。降低了工作标准和要求,缺乏拼搏奋进和精益求精的精神,造成了工作作风上的不够扎实。工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。要切实把百姓群众看作自己的父母姊妹,把群众难事当作自己的家庭难事,真情相待,真心办理。
3、执行力度需要进一步加强。
要坚定不移的贯彻落实市委、市政府的决策部署,一以贯之地做到态度坚决、行动迅速、措施有力、方法灵活、成效扎实。在依法查处违法案件中,坚决杜绝执法不严的情况,严格依法处理。
4、宣传工作需进一步强化。
房屋征收工作政策性强,涉及面广,民生问题突出,社会上关于房屋征收的政策、房屋补偿问题较为突出,我们的工作成效,市民不予了解,原因是宣传工作滞后,要加强宣传,畅通与搬迁群众的交流通道。
5、学习氛围有待于进一步浓厚。
缺乏紧迫感。只满足于日常工作能应付就行了,学习计划不科学,随意性较大,学习目的不明确,学习的积极性、主动性不高,在如何结合工作实际,将学习所得运用于工作实际方面做得不够。认为凭已掌握的业务知识能够胜任本职工作,用新知识、新理念武装自己的意识不强。
6、“节约、低碳绿色环保”工作有待于进一步强化。
弘扬传统美德,增强道德修养。勤俭节约是中华民族的传统美德。要大力弘扬传统、努力形成勤俭艰苦奋斗之风,节省开支,精简会议,注重办公设施和水、电的节约使用,清政廉洁,勤政廉政,努力打造“节约、低碳绿色环保”单位。
7、工作纪律、规章制度有待于进一步强化和完善。
部分制度贯彻落实不够到位。单位内部的各项管理制度还不够完善,抓制度落实的力度不够,对制度的执行情况缺乏有效的监督。
8、部门之间的工作协调配合有待于进一步加强。
房屋征收工作涉及发改、国土、房管、环保及房屋征收单位等众多部门,涉及单位多、人员多。因此工作上的良好的沟通和交流对房屋征收工作和搬迁住户的思想动员有着十分重要的作用,需要进一步的加强和部门之间的协调配合,沟通联系,相互多做提示提醒,协助促进。创造性、协同性的推进工作开展。
9、工作主动性、积极性有待于进一步提高。
一是宗旨意识树立的不够牢固。贯彻全心全意为人民服务宗旨还有所欠缺,二是有时工作标准不够高。满足于干完干成,没有把求数量与求质量没能有机结合起来,没有把工作与全局的工作联系起来。虽然能按照工作任务完成,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足有倾向。
10、工作效率有待于进一步提高。
改进工作作风、提高工作效率,是加强党的执政能力建设、推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是保证政令畅通、提高行政效能的必然要求。我们工作中不同程度地存在着作风飘
浮、工作不实、敷衍应付、管理松弛等问题,影响了决策部署及时有效地贯彻落实。需要进一步减少不必要的环节,改进不合理的工作流程,切实提高工作效率。
以上是拆迁办通过这次的学习所查找出的问题,下一步,我们将在日常的工作中予以克服,力争使工作水平进一步提高。
附:拆迁办主任查找问题情况
肥城市城市房屋拆迁管理办公室
2012年2月13日
第五篇:党支部查摆问题整改党支部查摆问题整改
按照市直机关工委要求,我就抓基层党建工作情况实行述职,请各位领导和同志们予以评议。
一、主要工作情况
1、增强学习型党组织建设。我积极完善机关支部党员理论学习制度,组织机关全体党员干部全面系统地学习了系列讲话和党的十八届三中、四中全会精神等,全年共组织集中学习教育 20 次、领导干部讲党课 6 次、专家辅导 1 次、播放专题片 8 次、专题研讨 2 次。通过学习,使机关党员干部的理论素质、政治素养和业务水平进一步提升。
2、增强基层党组织建设。根据我办人事变动的实际情况,对支部委员实行了调整,将党性强、素质高的工程科负责人补选为支部委员,壮大党建力量。严把党员入口关,做好发展党员工作。20pc 年,将新调入的秘书科负责人培养为入党积极分子,持续增加党组织的新鲜血液。相继制定和完善了“三会一课”制度、民主评议党员等 8项党内制度,通过展开监督检查确保党内制度落实到位。
3、展开“基层服务型党组织建设年活动”在展开“党组织服务日”活动中,先后 3 次组织干部职工 80 多人次参加机关工委组织的“背街小巷”卫生清理活动。组织展开“党组织联系社区”活动,为金河社区购买了 1500 余元的锣鼓等文体宣传用品。在展开“在职党员进社区”活动中,组织在职党员全部到所居住的社区报到,根据社区实际需求,认领工作岗位,积极参加社区活动。在展开党内帮扶活动中,组织全办党员干部为鸡冠砬子村 20 户贫困户捐赠了米、面、油等价值人民币 5000 元的生活必需品,并送上了慰问金 1000 元。为商*理处患病职工鞠永久同志实行爱心捐助 5000 余元。
二、存有的主要问题及原因
一是思想理解不到位。存有“重业务、轻党建”的思想,基层党建工作不同水准地存有“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。二是党组织服务水平和水平还
不高。对健全和完善功能方面抓得不够,部分党员干部缺乏科学决策、组织协调和处理复杂问题的水平,服务群众“最后一公里”问题解决得还不够好。三是在发挥战斗堡垒作用和党员队伍的先锋模范作用方面还存有差别。对党员的思想政治建设工作重视不够,抓得不实。宗旨意识不强,个别党员把自己等同于普通群众,没有充分发挥先锋模范作用。
针对上述问题,认真剖析原因,我感到主要有以下几个方面:一是抓党建的思想自觉和行动自觉不够强。“抓好党建是政绩”的准确政绩观树得不牢,在精力分配和工作摆布上抓业务工作多,抓党建工作少。二是对党建工作研究不深入。没有深入细致地研究党建工作,没有认真分析研究新情况、新问题,处理热点、难点问题方法简单,办法不多。三是因为我平时只注重业务工作完成的结果,忽视了对党员干部的思想政治教育工作,从而导致对机关党员干部教育引导不到位,部分党员缺乏应有的党性锻炼,不能很好保持先进性。
三、下步工作思路和主要措施
1、提升理解,创新党建工作的思想观点。我们要深刻理解基层党建工作服务中心的重要作用,增大党建工作力度,着重调整党建工作方法,切实树立“党建第一责任人”意识和抓好党建是政绩的政绩观。从严落实好党建工作责任制度,带头搞好调查研究、带头解决问题,充分发挥好基层党建工作的保障和促动作用。
一、官僚主义具体表现:
1、中心党支部组织的团队活动太少,集体学习、考察和交流的机会太少。
2、中心领导与基层员工之间沟通渠道不畅,交流较少,难以真正了解每一个员工的特长,做到人尽其才、才尽其用;难以真正把握员工的所思所想、所作所为,做到量才使用,从而不能充分发挥员工的积极性和创造性。
3、工作安排有时随意性太强,缺乏规范。
4、中心领导工作压力大、任务重时,有时存在急躁情绪,导致倾听的耐心不够,容易扼杀员工积极谏言的积极性。
二、整改措施
1、通过定期或不定期组织集体学习、社区义工、参观学习、共同劳动、文体竞赛等团队活动,在领导与员工之间、员工与员工之间搭建更多的交流平台。
2、抓紧完善学习、会议、考勤、工资福利、财务管理、岗位责任管理等各项制度,逐步从人情管理向制度管理过渡,提高管理的科学性和管理效率。
3、认真研究三金办理、带薪休假、体检、文体生活、困难职工帮扶、突发事件处理、节假日福利等关系到员工切身利益的各种问题解决办法,解除基层员工后顾之忧,能全心全意地投身到工作和学习中去。
4、利用民主生活会等机会,就领导个人性格、管理方式等提出中肯意见,建议领导改变工作方式,增加亲和力,拉近与员工之间的距离。
支队第三党支部在党的群众路线教育实践活动中,按照局、支队两级教育实践活动领导小组的要求,针对教育实践活动提出的 6 个讨论专题中的第 3 个问题,我们进行了专题学习交流讨论,开展了批评和自我批评。对照规章制度,认真查摆自己在理想信念、工作作风、遵守纪律和脱离群众等方面存在的问题,现将所查问题及整改措施汇报如下:
一、存在的问题和不足
1、教育学习缺乏系统性、主动性。学习上还存在应付思想。主要表现在学习不主
动、缺乏自觉性。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,不能很好的用科学的理论武装自己,学习只限于份内的科目。学习上的深度和广度不够,政策理论水平不够高,对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与国土规划监察工作有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。
3、工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。表现在工作作风上有时有松懈现象,工作标准上有时不够严格,只求达标,不能高标准的做好。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
4、协作沟通能力不足,尚未发生脱离群众现象。对内与本系统各部门各处室各分局的联系,对外必须与政府各职能部门、建设单位、服务企业加强沟通。我们对协作、沟通方面的工作有一定思想障碍,害怕求人。只有克服自身的不足,加强学习,转变工作作风,团结同志,才能认真踏实做好本职工作。
5、服务意识有待进一步提高。比如有的不以为然看不到问题、不想找问题、眼神散光找不准问题、光看别人不找自身问题;有的谈现象多谈问题少,谈工作多谈作风少,谈别人多谈自己少;有的不同程度存在着轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪。有时过于强调原则性,没有从群众的角度去思考问题,导致建设单位、服务企业因材料不全而不能及时办理有关手续。
二、存在问题的原因
分析上述存在的几个问题,我们认为既有主观原因,也有客观原因。但主要是主
观原因。一是对教育学习的重要性认识不足,对理论学习重视程度不够。二是开拓进取精神仍然不足,对相关业务工作及工作标准要求不高。三是个人修养不强,生活中不能认真听取同志们的意见和建议,自身要求不够严格,不能时时刻刻以一名共产党员的标准来要求自己。
三、整改措施和今后的努力方向
群众路线教育实践活动,通过此次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。
1、加强政治理论和科学文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,在加强业务知识学习的同时,不断积极主动地加强对政治理论的学习,牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。
2、加强政治思想素质,提高政治敏锐性和洞察力。充分利用电视、广播、报刊和互联网等媒介深入了解国际国内计划生育工作的实际,认真学习宪法和法律、法规,在大是大非问题上坚持原则,随时与党中央保持高度一致,不说无原则的话,不做超越原则的事。要善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物,坚定理想信念和宗旨意识。
3、要立足于国土规划监察工作,提高工作水平。以依法行政为手段,切实履行岗位职责。干工作不能只求过得去,要高标准,严要求。在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,改变守旧的思想观念,认真审视自身存在的缺点,努力克服一些不足之处。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,始终保持蓬勃朝气,以不排斥任何工作的态度,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作任务。
4、谦虚谨慎,团结同志,发挥主观能动性,增强协作沟通能力。作为一名党员,无论在什么岗位上都要胸怀全局,自强不息,爱岗敬业,积极主动、尽心尽责地做好本职工作,这是党员先进性的要求,也是做人做事的基础。在以后的工作中,我要继续发扬奉献在前,名利在后的思想。要加强与各部门、各单位的团结协作,真诚主动地向同志们学习,用心去交朋友,全面提高自己的协作沟通能力和综合思想素质。
5、牢固树立全心全意为人民服务的思想。共产党员要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,不断改进工作作风,体现“群众路线”重要思想,就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。群众可以从你办理每一项手续的过程中感受到你的服务,体会你的真诚。所以看似简单平凡的小事正是一名共产党员是否具备先进性,能否不愧于入党宣誓时对党和人民承诺最直接的验证。为民办事是党员的天职。对于关系群众切身利益的事情,一定要竭尽全力对待,千方百计解决。只要合乎法律法规和政策规定就要尽量为群众提供方便,力争让人民顺心,让群众满意。
今后,我们必须认真履行党员义务,严守党的纪律,牢记党的宗旨,坚持不懈地抓好学习,提高自己的理论水平和业务能力,努力使工作有更大提高。通过扎实有效的实践活动,让我们每一个党员同志增强党的宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。只有自觉贯彻群众路线,就能推进群众路线教育实践活动不断取得新的成效,以此为强大动力,推动支队各项工作迈上新台阶。