_专利发言稿

第一篇：_专利发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

大家好！很高兴能作为“浦东新区发明创造比赛-上海海事大学科技创新专利竞赛”获奖代表在此发言，我是物流工程学院11级研究生段占晓。

这份荣誉，我想除了对我是很大的激励，同时对我也是很大的鞭策。首先我代表所有的参赛队员由衷地感谢主办单位（上海市浦东新区知识产权局和上海海事大学）给了我们一个学习、锻炼和展示自己的平台向一直以来关心、培养我们的领导和老师们表示最诚挚的谢意！谢谢你们用辛勤的汗水为我们营造了良好的专利科技创新环境，感谢你们对我们含辛茹苦的培育！

我们的作品是“一种多功能门禁装置”。设计雏形是我们大三时的课程设计---指纹识别系统设计，正好赶上了全国大学生电子设计大赛，在短短的四天三夜里完成整个系统的开发，给参赛队员的综合知识的应用能力提出了很高的要求，还要对每一个具体单元电路具有成熟的创新设计经验，这届大赛主要是突出关注民生和安全，创造更方便、更快捷、更舒适、更人性化的生活设备设施，改善人民群众生活质量，我们围绕大赛主题增加了远程监控、出门提醒、家用电器智能管理等模块才形成了现在的多功能门禁装置。

在过去的一年里，学校始终把自主创新作为发展的战略基点，履行“科技强校、航运报国”的使命，一直致力于为国家航海打造先进的航运装备，为社会提供高科技的产品。学校举行了丰富多彩的发明创造和科技创新活动，科技创新的氛围日渐浓厚，很多同学拿到了国家和省级竞赛奖励。

真正的创新是不能以一张证书为终结的，科技创新经历使我收获了很多，也总结了一些经验，在此与大家分享。

1.科技创新的前提是要有扎实的专业基础。

2.科技创新需要我们善于观察生活。

3.科技创新需要同学们积极参加社会实践，深入了解企业技术需求，在此基础上进行科技创新。

大学里的科技创新活动为我们提供了很好的平台。希望有关部门给予更多的指导和支持！

谢谢大家

第二篇：专利挖掘培训班领导发言稿

专利挖掘培训班领导发言稿

各位老师、学员：

大家早上好！

我们举办这次高价值专利培训培训班，是全面提升企业知识产权创造、运用、保护和管理能力的一项重要活动，旨在我市形成一批知识产权强企，建设知识产权强市的一项重要举措，同时，高度契合国家知识产权战略和创新驱动发展战略。在此，我代表宁波市知识产权局对本期培训班顺利开班表示祝贺！向参加这次培训的各位学员表示热烈的欢迎！

2017年8月，我市入选首批知识产权运营服务体系建设重点城市，同年12月，市府办出台《宁波市知识产权运营服务体系建设实施方案》，按照“政府引导、市场主体、开放协同、机制创新”原则，以发展知识产权密集型产业、谋求产业链竞争优势为主攻方向，采取公益化+市场化相结合的方式，加强与国家知识产权运营公共服务平台数据互联互享，通过设立高价值专利组合、培育知识产权运营机构、建设知识产权运营公共服务平台，形成6家以上知识产权运营机构为主体，支撑N个区域特色产业发展的“1+6+N”知识产权运营服务体系，进一步强化知识产权创造、运用、保护和服务，推进知识产权与经济社会发展深度融合，为建设“名城名都”和知识产权强市夯实基础。

在座的都是企业各部门的负责人或实际工作的执行人，也是日后决定企业高价值专利挖掘的关键人物，平时在工作一线，担负的任务较重，学习时间相对有限。这次把大家集中起来学习，希望大家静下心来，全心投入，真正做到学有所思，学有所得，学有所成。借此机会，我提三点要求：

一、严格管理、营造环境

针对此次培训班进行严格管理。因为照顾到大家平常工作都比较忙碌，所以此次培训班课时较短，课程安排较为紧凑，为保证学习质量，需加强纪律管理。学习期间，原则上不准请假、旷课，如有特殊状况，需向会晤组提前说明。上课期间，关闭手机铃声，不在会场大声喧哗。

二、端正态度，珍惜机会

在当今知识爆炸、碎片化阅读横行的时代，我们获取知识虽然变得愈发容易，但却难以系统而全面。这次把大家集中起来进行培训，目的是给大家创造一个相对宽松的学习环境，让大家暂离繁重的工作任务，抽出时间来“完整的充电”.大家务必珍惜机会、珍惜时光，静下心来学习，努力增长新知识，掌握新技能。

三、学以致用，知行合一

各位学员需以这次培训为契机，做到学以致用。大家要把所学的理论知识运用到实践中，狠抓落实。将解决实际问题作为学习的导向，学习以解决问题的方式方法作为主要内容，将学习和应用作为一个整体来对待，坚持学用结合，学以致用，紧密结合实际思考问题、开展工作，透过学习与实践的积累，提升潜力素质和工作水平，做到真正的知行合一。

最后，预祝培训班取得圆满成功！祝大家在培训期间学习生活愉快！谢谢大家！

第三篇：专利挖掘培训班领导发言稿

各位老师、学员：

大家早上好！

我们举办这次高价值专利培训培训班，是全面提升企业知识产权创造、运用、保护和管理能力的一项重要活动，旨在我市形成一批知识产权强企，建设知识产权强市的一项重要举措，同时，高度契合国家知识产权战略和创新驱动发展战略。在此，我代表宁波市知识产权局对本期培训班顺利开班表示祝贺！向参加这次培训的各位学员表示热烈的欢迎！

2017年8月，我市入选首批知识产权运营服务体系建设重点城市，同年12月，市府办出台《宁波市知识产权运营服务体系建设实施方案》，按照“政府引导、市场主体、开放协同、机制创新”原则，以发展知识产权密集型产业、谋求产业链竞争优势为主攻方向，采取公益化+市场化相结合的方式，加强与国家知识产权运营公共服务平台数据互联互享，通过设立高价值专利组合、培育知识产权运营机构、建设知识产权运营公共服务平台，形成6家以上知识产权运营机构为主体，支撑n个区域特色产业发展的“1+6+n”知识产权运营服务体系，进一步强化知识产权创造、运用、保护和服务，推进知识产权与经济社会发展深度融合，为建设“名城名都”和知识产权强市夯实基础。

在座的都是企业各部门的负责人或实际工作的执行人，也是日后决定企业高价值专利挖掘的关键人物，平时在工作一线，担负的任务较重，学习时间相对有限。这次把大家集中起来学习，希望大家静下心来，全心投入，真正做到学有所思，学有所得，学有所成。借此机会，我提三点要求：

一、严格管理、营造环境

针对此次培训班进行严格管理。因为照顾到大家平常工作都比较忙碌，所以此次培训班课时较短，课程安排较为紧凑，为保证学习质量，需加强纪律管理。学习期间，原则上不准请假、旷课，如有特殊状况，需向会晤组提前说明。上课期间，关闭手机铃声，不在会场大声喧哗。

二、端正态度，珍惜机会

在当今知识爆炸、碎片化阅读横行的时代，我们获取知识虽然变得愈发容易，但却难以系统而全面。这次把大家集中起来进行培训，目的是给大家创造一个相对宽松的学习环境，让大家暂离繁重的工作任务，抽出时间来“完整的充电”。大家务必珍惜机会、珍惜时光，静下心来学习，努力增长新知识，掌握新技能。

三、学以致用，知行合一

各位学员需以这次培训为契机，做到学以致用。大家要把所学的理论知识运用到实践中，狠抓落实。将解决实际问题作为学习的导向，学习以解决问题的方式方法作为主要内容，将学习和应用作为一个整体来对待，坚持学用结合，学以致用，紧密结合实际思考问题、开展工作，透过学习与实践的积累，提升潜力素质和工作水平，做到真正的知行合一。

最后，预祝培训班取得圆满成功！祝大家在培训期间学习生活愉快！谢谢大家！

第四篇：市专利创新大赛学生发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家下午好！

我是来自xx大学xx学院xx专业研究生cc，很荣幸可以代表首届x市专利创新大赛获奖同学发言。

首先我要感谢本次大赛主办方x市知识产权局、xx高校，给了我们这次展现自己、展现创意的机会，在x市各界领导高度重视、各高校广泛动员、同学们认真准备的共同努力下，本届大赛硕果累累，其中评出特等奖4项，一等奖10项，二等奖20项，三等奖66项，这不仅体现了我市学生踊跃发明、崇尚科学的精神风貌，也凸显出政府高度重视学生创新实践能力培养、鼓励创新的特点，是市政府对学生高质量培养和高水平管理的又一次精彩展示。对我们学生来说，是对我们科技创新的一种肯定，更是对我们的激励和鼓舞，激发了我们大学生刻苦钻研、勇于探索、勤于实践的精神，增强了大学生创新创业的能力，使我们今后能以更自信更饱满的热情投入到科研探索的工作中去。

在这次大赛中，我参赛的名称为“xxx”的发明专利获得了特等奖。本发明已经申请了国家专利，获得了国家专利局的授权，并且已经颁发证书，赛前经过xx老师的悉心指导，x、xx、xx等同学与我的共同努力，将发明的精髓内容以简洁、明了、易懂的方式呈现在文件中，最终经过层层选拔，我的参赛专利获得了特等奖。这让我感到很激动也备受鼓励，我们的努力得到了认可，专家评委对我的发明思想也给予了积极的肯定。这不仅增强了我的自信心，更加坚定了我在发明创造这条道路上行走的脚步，相信付出了就有回报，努力了就能成功。通过参加这次比赛，我的创新意识得到了增强，对科技创新也有了更多自己的体会-----在生活中我们会有很多问题，在解决问题时不应拘泥于传统的

思维方式，要善于思考、大胆创新，把平时所学到的知识大胆用于生活，也许经过创新会有奇迹出现，而每一个奇迹都掌握在我们手中。我相信只要大家学好知识，大胆创新，将来会有越来越多的产品属于中国的知识产权，而不是只印着made in China。

希望今后能有更多的同学参与到专利创作中来，从你的身边发掘，一件小事，一个小创意，如果它具有新颖性、实用性、创造性，你就可以将它以专利的形式呈现，用法律保护知识产权，让你的创意不再仅仅停留于脑海。正如我校专利大赛口号“xxxx”，让我们一起为xx共同努力。

最后祝愿专利创新大赛越办越好！谢谢大家！

第五篇：专利讲座稿

专利讲座

“寻找创意想法，撰写专利文案”

2016年11月4日，农历十月初五。秋风萧瑟，天气渐凉。上海理工大学科协举办了一场绘声绘色的专利讲座。本次讲座的主讲人是来自上海德昭知识产权代理有限公司的李兵老师，李兵老师同时也是上海理工大学专利咨询室和上海理工大学大学生科学技术协会的一员。就在今日，李老师富有激情的向我们讲述了什么是专利权、如何获得专利权以及专利申请的流程，使刚刚迈入研究生生活的我们对专利有了大致的了解并且对专利多了一份憧憬。

下午13点整讲座正式开始，首先主持人对此次的主讲人也就是李兵老师做了大致的介绍，紧接着李老师就开始了这场万众期待的讲座。教室内座无虚席，李老师引用诺贝尔医学奖获得者屠呦呦发现青蒿素的例子拉开了此次讲座的序幕，按照由浅入深的形式李老师分五个部分图文并茂的向我们介绍了有关专利的各个细枝末节。

（一）知识产权的种类，包括了著作权、商标专用权以及专利权。李老师举了许多历史上的知识产权的例子，使我们对知识产权这个概念有了深刻的体会。

（二）专利权是什么？李老师首先从字面意思解释了什么是专利权，顾名思义就是发明创造人或其权利人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的独占实施权，接着举了”朗科公司一半收入靠专利收费“的例子以一种贴近大家生活的方式阐明了专利权的含义。

（三）如何获得专利权？这部分内容是大家最关切的，李老师耐心的从授予专利权的要求和哪些不能授予专利权两个方面对专利权的获得做了系统的阐述，与此同时，老师还别出心裁的进行了一个小测试，提问大家伙哪些发明成果不能申请专利，情绪高昂的同学们满分通过了李老师的“刁难”，讲座进行到这儿专利在我们脑海中已经有了一个大致的框架了。

（四）专利申请的流程。李老师用一张简单明了的流程图介绍了专利申请的大致过程，但这流程图看似简单，其实不然，从专利的受理到授权短则半年长则好几年，李老师随后详细的解释了其中的缘由并且告诉我们如何让快速地获得专利权。

（五）idea到专利技术方案。临近讲座的尾声，李老师通过总结多年的专利申请经验对我们在专利申请过程中可能遇到的问题做了详尽的专业指导，并且推荐了中国专利查询系统和专利之星两个平台以供我们参考。最后，李老师通过与同学们交流心得的方式结束了此次意义非凡的讲座。

本次讲座使在场的每一位上理学子都受益匪浅，专利申请、科技创新对于我们来说不再是一个遥不可及的梦。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我相信此次讲座会激励我们大家不断的开拓进取，不畏探索真知途中的荆棘，为祖国灿烂辉煌的明天而奋斗！