科普活动周活动总结

第一篇：科普活动周活动总结

科普周活动总结

5月19日---25日我社区举办了科普活动周活动。本次科普活动周活动是以提高全民科学素质为宗旨，以“节能减排、低碳生活为”主题,直面居民，注重创新，服务生活。在第三办事处科普领导小组的重视下，我社区五月科普宣传周较好的完成了各项任务，现将活动开展情况总结如下：

我们紧紧围绕“节能减排，低碳生活”的主题，结合我社区的实际，进行了宣传。

一、科普广场活动.我们主要采取了以集中设立咨询台，服务居民群众的方式，5月19日在西铁广场开展了“送科技知识进万家”咨询服务，我们宣传的内容涉及法律法规、卫生保健、计划生育、低碳生活等当前的热点问题。尤其是节能环保科普知识的宣传，增强了广大居民群众的科学生活意识，形成科学文明健康的生活方式。此次活动在广场的科普宣传栏上悬挂科普版图20张，送出宣传资料120余份。

二、科普知识“送万家”活动.我们将上级编制的“走进低碳生活”、社区康复、计划生育等宣传资料小册子，900份与社区居民贴近的常识，在活动周期间由科普志愿者挨家挨户送到居民手中，并且利用社区的QQ群把相关的内容传送给大家，让居民足不出户就能享受到来自社区的服务。

三、板报宣传.我们利用社区的黑板报，在活动周期间出了一期关注健康，关注老

年人生活”为主题的黑板报宣传，努力培养良好的个人生活习惯，积极营造文明氛围，同时也宣传了低碳生活的生活方式和理念。让科普宣传更贴近百姓生活。

本次宣传周活动，在上级的统一安排下，活动有序开展，对于各项活动的安排，我们都严格遵循“贴近群众、贴近实、贴近生活”的原则，在内容上和形式上不断创新。

本次活动周已圆满结束，今后我们将做到：

一坚持三贴近即贴近社区，贴近实际，贴近生活。

二持之以恒，常抓不懈，科普工作不是一朝一夕之功，社区内还有很多愚昧落后的习俗和不健康的生活方式，倡导新生活，建设文明社区，还任重道远。科普工作没有最好，只有更好，我们深深感到本次科普周活动在组织上、形式上等方面还有待进一步改进和提高，我们将以此为契机，总结经验，扬长避短，不断把科普工作推向新境界。

西铁社区2013.5.27

第二篇：科普活动周总结

白沙镇小学科普活动周总结

知识经济时代的到来充分显现了科学技术对经济发展、社会发展和人类生活方式所起的重要作用，为了提高学生的科学素养，本着加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将科技宣传工作具体情况总结如下：

一、加强领导，提高认识，创设科普文化氛围

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是对学生进行动手能力锻炼的有效手段，学校领导非常重视科普活动，成立了以杨胜福校长为组长，教导处、中队辅导员和科学教研组全体教师为成员的科普活动领导小组，各部门配合具体落实各项工作，少先队督查工作落实情况，保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，推动学习型学校建设，促进全体学生科学素质的提高，很受学生欢迎。

为了让学生自始至终都带着一种高涨的，激动的情绪参加科普活动，在活动中感到自己的智慧和力量，体验到创造的欢乐，我们以普及为主线，挖掘各种蕴生活习惯养成教育中的宣传阵地，耳濡目染、自然相机地渗透科普教育，使得科普教育看得见，摸得着，不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。

学生科技创新作品展示成为学校一道亮丽的风景线，时时吸引着学生、家长驻足观看，啧啧赞叹。一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。

二、加强师资队伍和科教园地建设，确保科普活动顺利开展 我校现有一批业务能力强、素质好、热心科技教育事业的好教师。结合学校教师队伍现状，高起点切入科普宣传教育活动。

学校尊重教师的辛勤劳动和创造成果，对他们的工作给予奖励。教师在教学中，从实际出发，结合专业特点强化科技实践活动，不断增加科技含量，努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。

二、搭建活动舞台，培养学生实践能力

学生对科学有着浓厚的兴趣，对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学，用科学的积极性，我们组织了一些的科普活动，诱导学生在科普方面的智力和创造力。一方面，组织全校学生进

行科普知识讲座。介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。另一方面，积极请各中队辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。同学们通过听讲座等，大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品、远离浸害的思想意识。

“科学是一个个疑惑不解的问号，是一个个耐人寻味的逗号，是一个个驾驭全球的感叹号。”这是我们科技兴校的理念。我们学校通过一系列科普宣传和活动培养出的学生是具有思维特别敏锐，双手特别灵巧，性格特别执着的科学发展新一代。

白沙镇小学科学教研组2012年9月24日

第三篇：镇科普活动周活动总结

*****镇科普活动周活动总结

按照县委、县政府和县科协的部署，***党委政府认真落实会议精神，召开专题会议，认真学习了《***县全民科学素质行动计划纲要实施方案》，结合镇发展实际，提出重点抓好以下科技工作：1.实施未成年人科学素质行动2.实施农民科学素质行动3.实施城镇劳动者科学素质行动4.实施领导干部和公务员科学素质行动，通过科普宣传周这一契机，加大宣传，进一步加强科技工作，取得了预期效果，现将我镇科普宣传周活动情况总结如下：

一、高度重视，统一部署，认真组织，积极实施。***党委政府历来高度重视科技创新在经济社会发展中的地位和作用，紧紧围绕“科学发展”这一主线，提升科技在发展中的比重。为展示我镇在县科普宣传周的影响力，集中展示了五家科技创新型企业。其中占地900亩，设计装机容量23.8MW的晖泽光伏生态农业工厂实现了光伏发电和农业生态的一体化；物联网被称为继计算机、互联网之后世界信息产业的第三次浪潮，是“十二五”重点发展的产业，我镇“***物联科技有限公司”就是一家生产传感器的科技创新型企业，而传感器是物联网整个链条需求总量最大和最基础的环节。我们的展板宣传和专业技术人员的现场讲解得到了领导和群众的赞誉。

二、充分发动，广泛宣传，积极参与，扩大影响。我们不仅重视在全县的科技宣传，也把本镇科技宣传作为提升镇区群众知识水平，增强群众自豪感、荣誉感的有力契机。学校通过专题班会讨论、黑板报、手抄报、征文比赛，发掘生活中的小发明、小科技等方式提升了学生的科技兴趣；镇卫生院、农技中心、计生办等单位，走上街头，发放宣传单，开展现场咨询，为群众提供相关服务，得到群众的热情参与，得到了群众的肯定；发挥大学生村官的才智和热情，鼓励他们去学校，开展大手拉小手科技传播活动。鼓励他们下村庄，向农民学习，丰富他们的知识结构；利用他们的专业知识，为农民解疑答惑。

三、学习典型，寻找差距，明确责任，发扬先进。我们开展专题会议，集体学习先进典型。通过学习渠立强先进事迹，同志们为他爱岗敬业、刻苦钻研、脚踏实地、任劳任怨的精神感染，表示把精神带到自己的工作中，充分发挥党员先进性，切实为人民服务。同时，我们选取我镇先进典型做报告，全国自强模范***、全国五五普法先进个人***做了专题报告，先进就在身边，同志们找到学习的榜样，向他们看齐，并坚信自己能做得和他们一样好。

本届科普宣传周重点突出，特色鲜明，参与单位和参与群众多，成效明显，集中广泛宣传了我镇科技创新成绩，丰富了群众的科技知识，提升了群众的科学素养，进一步营造了崇尚科学，鼓励创新，尊重知识，尊重人才的浓厚氛围。

第四篇：科普活动周小结

社区2011年科普活动周活动小结

根据精神及办事处对科技活动周的相关要求，围绕科普周活动“节约能源资源、保护生态环境，保障安全健康——推创新，促节能，保增长”的主题，在5月15日至21日期间，社区积极配合稻香村街道办事处的各项工作，开展了一系列宣传活动，在辖区内营造了良好的宣传氛围，大力普及了科普知识，提高了公众的科学素养。现将本次科普活动周活动总结如下：

一、高度重视，精心组织

为做好2011年科普活动周宣传工作，扩大科普活动周的社会影响力，同时组织好社区科普周活动，一是成立了社区2011年科普活动周活动领导小组，组长由主任担任，副组长由科普专干担任，其余工作人员为成员，为活动顺利开展提供了组织保障。二是制定了活动实施方案，进行了周密的组织。

二、大力宣传，营造氛围

1、活动周期间，社区出黑板报一期，在辖区范围内营造普及科学知识、倡导科学方法、提高科学素质的宣传氛围；

2、在辖区主要街道悬挂宣传标语，提高辖区居民科普意识。

三、围绕主题，开展活动1、5月18日上午，围绕“节约能源资源、保护生态环境，保障安全健康——推创新，促节能，保增长”，参加由办事处主办的，在广场开展的科普展板宣传、科普资料发放、科普志愿者服务宣传活动。活动共发放了132份宣传资料，在欢快的文艺演出中圆满结束。通过活动的开展，在辖区范围内营造了良好的宣传氛围，普及了科普知识，提高了公众的科学素养。

2、5月19日上午，邀请医院呼吸科杨医生，在社区多功能会议室开展了科普健康知识讲座。

通过这次活动，有效地营造了科技知识普及的良好氛围，引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注，切实提升了辖区居民的科普意识，为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。

望江西路社区

2011年9月22日

第五篇：科普活动进校园活动总结

过渡湾中心学校航天科普知识进校园活动总结

为培养青少年“爱科学、学科学、用科学”的意识，树立为科学献身的科学精神。我校在学校领导和党支部的关心下组织了的以趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特色科技的活动，在学校教育中所起的作用是其它学科无可替代的。现将我校科技教育工作总结如下：

一、强化科技教育意识，确保科技教育落实到位。

端正学校办学指导思想，落实科技教育的实施办法。学校把科技教育作为实施素质教育的重要途径，并把它纳入学校的和学期工作计划，纳入班主任、学科教研组工作任务之中，做到“人人参与，时时参与”，把科技教育渗透到学科教育中，渗透到平时的教育教学过程中。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量，并结合当地实际情况，因地制宜，因时制宜，通过开展系列科普活动，综合推进青少年科技教育。在此基础上，学校逐步把科技教育纳入校本课程进行开发的范畴中，目前已形成雏形。

二、开展多种形式的科技教育活动，做好普及与常规工作。

1、学科渗透科技教育

科技教育只有结合日常教学教育活动，才能真正落实到生活中、落实到青少年的心中。我校高度重视这种渗透的意义，各学科的教师都积极利用各自的教育资源进行科技教育。

2、把科技教育作为综合实践活动的一个重要组成部分

综合实践活动是新课程中的一个亮点，是培养学生动手能力的基础课程。我校坚持开设综合实践活动，并把科技教育作为其中的核心内容，对学生进行小发明、小创造的技法指导，鼓励帮助或指导动手实践制作完成“小发明”小制作。

3、加大科普的宣传推广工作

我们把课外科技活动分常规性活动和专题活动两种。常规活动，主要是利用学校的宣传橱窗、教室的黑板报等进行科技宣传，利用各种环境日等进行环保科普宣传活动，达到普及科技知识的目的。

三、组织开展专题性课外科技活动；

1、综合实践课教师组织七年级学生进行了1次“吸烟有害健康”的社会调查。

2、八年级学生进行了1次“保护环境，从身边的小事做起”的环境调查。

3、理化生教研组组织了一次以“身边的科学”为主题的系列科技知识专题讲座。如地震小知识、体育运动与生物力学、节约水用水，保护河流湖泊、合成塑料制品与健康、农药污染的危害健康等。

4、微机课教师组织了学生“科学上网、文明上网”专项教育。

四、今后的打算：

1、继续开展科普宣传活动。

2、继续抓好健康与环保科普兴趣小组活动。

3、常年坚持学生科幻画兴趣小组活动。

4、制作科技作品与小制作

总之，科普知识进校园活动是一项意义深远的工程，它关系到祖国的未来和民族的兴旺。我们将不断思考和探索，在既往工作的基础上，发扬优势，弥补不足，有所创新，在培养学生科学方法、科学态度与科学精神等层面上，使我校的科技教育工作更上一层楼。

2015年4月23