第一篇:关于科普创作大赛的通知
关于开展2012年西安电子科技大学科普作品
创作大赛的通知
西电团【2012】 19号
各单位:
为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,深入实施《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011-2015)》,征集一批优秀科普作品,动员和激励全校学生参与科普作品创作,为大学生参与科学传播社会实践活动搭建平台,提高大学生创新创业能力激发科普创作源头活力,促进科学思想、科学精神、科学方法和科学知识的传播和普及,共青团西安电子科技大学委员会,大学生科技协会决定共同组织开展2012年西安电子科技大学大学生科普作品创作大赛。现将有关事项通知如下:
一、竞赛宗旨
崇尚科学、追求真知、锐意创新、迎接挑战
二、竞赛主题
开拓创新,交流合作,引领绿色,放飞梦想
三、时间
2012年11月中旬-2013年1月初
四、组织机构
主办单位:共青团西安电子科技大学委员会、大学生科技协会
五、参赛范围
西安电子科技大学在校学生(包括本科生、硕士、博士)(可以个人或团队 名义参赛)
六、参赛作品要求
(一)内容要求
作品应该是原创科普作品,主题鲜明,具有较高的思想性、科学性、艺术性
和通俗性。
1、主题鲜明:作品要围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”。大赛重点征集食品安全、节能减排、防灾减灾等主题原创科普作品。作品应有明确的科普宣传对象,如青少年、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员、社区居民等。
2、思想性:主题思想和内容健康向上,反应时代主旋律,代表先进文化的 发展方向。
3、科学性:符合普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘杨 科学精神的要求,有助于启迪智慧,激励人们爱科学、用科学。
4、艺术性:整体构思新颖,创作手法和表现形式具有独创性,语言生动流 畅、富有特色、具有感染力;注重自然科学与人文科学相结合,有较高文化品位。
5、通俗性:反映的科学技术知识应通俗易懂,密切结合城乡人民群众生产、生活的实际。
(二)科普作品形式
1、图文类:以图文并茂的形式阐述与科技相关的内容。
2、音视频类:以音频或视频形式解读科技知识,演示科学实验。
3、动画类:以动画、科普游戏为主,包括flash类、flash页面专题、html 5类等科普资源。
五、进度安排
(一)科普作品创作2012年11月中旬-2012年12月初
由校团委牵头,联合校科协,组织各院动员在校大学生开展原创科普作品创作。
(二)科普作品初评及推荐2012年12月初-2012年12月中旬
各院团委、科协分别开展科普作品的初评与推荐。活动主办方将根据参赛数量确定各学院推荐数量。
(三)科普作品终评及表彰2012年12月中旬-2012年12月末
校团委将组织相关专家对各院推荐的作品进行终评,并召开“全校大学生科普作品创作大赛颁奖大会”。
(四)获奖科普作品宣传推广2013年1月初
获奖的科普作品将通过网络和各种平面媒体进行共享和传播,使大学生的科普作品创作成果惠及更多公众。
六、奖项设置
(一)科普作品奖项设置:设特等奖若干(科普作品特等奖不受类别限制)。图文类、音视频类及动画类分别设置一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干(具体数量根据有效作品的数量确定)。
(二)优秀组织奖:设立优秀组织奖若干,对部分提交优秀科普作品数量
多、质量高的院进行奖励。
(三)获奖作品使用:所以获奖作品奖入选西安电子科技大学科普资源库。
七、其他
参赛者可通过各院校科协及相关网站了解活动详情及相关事项。
共青团西安电子科技大学委员会
西安电子科技大学大学生科技协会
二〇一二年九月十二日
第二篇:科普作品创作大赛 策划
2012年科普作品
创作大赛
策
划
书
一、活动背景
根据《关于开展2012年全国大学生科普作品创作大赛的通知》(科协普函资[2012]48号)的文件精神,为进一步动员和激励在校学生参与科普作品创作,为大学生参与科学传播社会实践活动搭建平台,提高大学生创业能力,激发科普创作源头活力,促进科学思想、科学精神、科学方法和科学知识的传播和普及,经研究,校团委决定征集一批优秀科普作品参加2012年全国大学生科普作品创作大赛。
二、活动目的随着社会的飞速发展,高科技产品迅速渗透了全国上下各行各业。科技产品也渐渐变得与大学生的学习生活息息相关。大学生对科学思想的要求也逐步提高。
1.为了激起广大在校学生对科学创作的兴趣,着重提高在校大学生在科普方面的知识,更进一步的提高大学生的综合素质。
2.创建良好的交流平台,积极引导在校大学生发扬科学精神。
3.给予在校大学生一个发挥自主创造能力的舞台,丰富在校大学生的学习生活。
三、活动主题
创意科普行
四、活动时间
2012年10月5日—2012年11月21日
五、参与对象
数学学院10、11、12级全体同学
六、承办单位
数学学院团总支学生会
七、活动内容
1.前期准备
1)拟定活动策划和相关人员安排;
2)拟定此活动的院级奖项设置;
3)通知各年级各班负责人宣传此活动,将此活动具体落实到各年级各个班级。
2.活动形式
1)参赛形式:可以以个人或团队名义参加。
2)征集的作品经学院筛选后,优秀作品上交至校团委。
3.活动要求
1)10级、11级各班,每班至少需交作品15份。
注:若该班作品中含音频类作品,则该班至少需交作品12份;若该班作品中含有视频类作品,则该班至少需交作品8份;若该班作品中含有动画类作品,则该班至少需交作品5份。
2)由各班班长负责收取参赛作品。
每份参赛作品统一命名为:所在学院、班级、学号、姓名、作品名称。各班所有作品压缩打包后统一以“班级(例:11级统计一班命名为:11级5班;信计一班命名为:11级6班。)+份数”命名后,发至邮箱: 1015074354@qq.com
4.奖项设置
1.院级奖励: 一等奖1名;
二等奖3名;
三等奖5名;
优秀奖10名。
2.校级奖励:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。
5.活动详情
1)参赛者可通过中国数字科技馆官方网址(www.xiexiebang.com)了解活动详情。
2)获奖作品使用:在校级评选中获奖的作品,将参加2012年全国大学生科普作品创作大赛,参赛作品有机会入选中国数字科技馆科普资源库,参赛作者有机会入选中国数字科技馆科普人才库。
八、作品要求
(一)内容要求
参赛作品应是原创科普作品,主题鲜明,具有较高的思想性、科学性、艺术性和通俗性。
1.主题鲜明:作品需紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”。大赛重点征集食品安全、节能减排、防灾减灾等主题原创科普作品。作品应有明确的科普宣传对象,如青少年、农民、城镇劳动人口,领导干部和公务员、社区居民等。
2.思想性:作品的主题思想和内容健康向上,反映时代主旋律,代表先进文化的发展方向。
3.科学性:符合普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的要求,有助于启迪智慧,激励人们爱科学、学科学、用科学。
4.艺术性:整体构思新颖,创作手法和表现形式有独创性,语言生动流畅、富有特色,具有感染力;注重自然科学与人文科学相结合,有较高文化品位。
5.通俗性:反映的科学技术知识应通俗易懂,密切结合城乡人民群众生产、生活的实际。
(二)科普作品形式
本次科普创作大赛的作品形式多种多样,不局限于单一的作品:
1.图文类:以图文并茂的形式阐述与科技相关的内容。
2.音视频类:以音频或视频形式解读科技知识,演示科学实验。
3.动画类:以动画、科普游戏为主,包括flash类、flash页面专题、html5类等科普资源。
数学学院团总支学生会2012年10月20日
第三篇:关于开展2012年全国大学生科普作品创作大赛的通知
关于开展2012年全国大学生科普作品创作大赛的通知
各有关高等院校科协、团委、科技处、学生处(就业指导中心):
为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,深入实施《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011-2015年)》,征集一批优秀科普作品,动员和激励广大高等院校学生参与科普作品创作,为大学生参与科学传播社会实践活动搭建平台,提高大学生创新创业能力,激发科普创作源头活力,促进科学思想、科学精神、科学方法和科学知识的传播和普及,中国科协科普部,共青团中央学校部,教育部科技司和高校学生司决定
共同组织开展2012年全国大学生科普作品创作大赛。现将有关事项通知如下:
一、时间
2012年7月-2013年6月。
二、组织机构
主办单位:中国科协科普部,共青团中央学校部,教育部科技司、高校学生司 承办单位:中国科学技术馆
三、参赛范围
全国高校在校学生(包括大专、本科、硕士、博士)(可以个人或团队名义参赛)。
四、参赛作品要求
(一)内容要求
作品应是原创科普作品,主题鲜明,具有较高的思想性、科学性、艺术性和通俗性。1.主题鲜明:作品要围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”。大赛重点征集食品安全、节能减排、防灾减灾等主题原创科普作品。作品应有明确的科普宣传对象,如青少年、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员、社区居民等。
2.思想性:主题思想和内容健康向上,反映时代主旋律,代表先进文化的发展方向。
3.科学性:符合普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的要求,有助于启迪智慧,激励人们爱科学、学科学、用科学。
4.艺术性:整体构思新颖,创作手法和表现形式有独创性,语言生动流畅、富有特色,具有感染力;注重自然科学与人文科学相结合,有较高文化品位。
5.通俗性:反映的科学技术知识应通俗易懂,密切结合城乡人民群众生产、生活的实际。
(二)科普作品形式
1.图文类:以图文并茂的形式阐述与科技相关的内容。
2.音视频类:以音频或视频形式解读科技知识,演示科学实验。
3.动画类:以动画、科普游戏为主,包括flash类、flash页面专题、html5类等科普资源。
五、进度安排
(一)科普作品创作 2012年7月-12月31日
由各高校团委牵头,联合高校科协和学生处,动员在校大学生广泛开展原创科普作品创作,并将作品上传至中国数字科技馆网站。
(二)科普作品初评及推荐 2013年1月
全国分4个区分别开展科普作品的初评与推荐。活动主办方将根据参赛数量确定各区推荐数量(区域划分见附件)。
(三)科普作品终评及表彰 2013年2-3月
大赛组委会组织相关专家对各赛区推荐的作品进行终评,并召开“全国大学生科普作品创作大赛颁奖大会”。
(四)获奖科普作品宣传推广 2013年4-6月
获奖的科普作品将通过广播、电视、网络等多种渠道和媒体进行共享和传播,使大学生的科普作品创作成果惠及更多公众。
六、奖项设置
(一)科普作品奖项设置:设特等奖若干(科普作品特等奖不受类别限制)。图文类、音视频类及动画类分别设置一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干(具体数量根据有效作品的数量确定)。
(二)优秀组织奖:设立优秀组织奖若干,对部分提交优秀科普创作作品数量多、质量高的高校进行奖励。
(三)获奖作品使用:所有获奖作品将入选中国数字科技馆科普资源库。获奖作者入选中国数字科技馆科普人才库。
七、其他
(一)参赛者可通过中国数字科技馆官方网站(www.xiexiebang.com)了解活动详情、提交参赛作品相关事项。各参赛高校可通过网站注册登记,在线提交高校活动联系人,下载大赛宣传海报、大赛宣讲申请、参与大赛其它活动的申请等。
(二)联系方式
中国科学技术馆
联系人:李 根 周明凯
电 话:010-59041205 59041004 地 址:北京北辰东路5号中国科技馆 邮 编:100012 中国科协科普部
联 系 人:李春雨 邓 帆
联系电话:010-68583739 68529879 附件:区域划分
中国科协科普部 共青团中央学校部
教育部科技司 教育部高校学生司
二一二年七月十日
第四篇:关于开展2012年全国大学生科普作品创作大赛的通知
关于开展2012年全国大学生科普作品创作大赛的通知
科协普函资字„2012‟48号
各有关高等院校科协、团委、科技处、学生处(就业指导中心):
为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,深入实施《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011-2015年)》,征集一批优秀科普作品,动员和激励广大高等院校学生参与科普作品创作,为大学生参与科学传播社会实践活动搭建平台,提高大学生创新创业能力,激发科普创作源头活力,促进科学思想、科学精神、科学方法和科学知识的传播和普及,中国科协科普部,共青团中央学校部,教育部科技司和高校学生司决定共同组织开展2012年全国大学生科普作品创作大赛。现将有关事项通知如下:
一、时间
2012年7月-2013年6月。
二、组织机构
主办单位:中国科协科普部,共青团中央学校部,教育部科技司、高校学生司
承办单位:中国科学技术馆
三、参赛范围
全国高校在校学生(包括大专、本科、硕士、博士)(可以个人或团队名义参赛)。
四、参赛作品要求
(一)内容要求
作品应是原创科普作品,主题鲜明,具有较高的思想性、科学性、艺术性和通俗性。
1.主题鲜明:作品要围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”。大赛重点征集食品安全、节能减排、防灾减灾等主题原创科普作品。作品应有明确的科普宣传对象,如青少年、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员、社区居民等。
2.思想性:主题思想和内容健康向上,反映时代主旋律,代表先进文化的发展方向。
3.科学性:符合普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的要求,有助于启迪智慧,激励人们爱科学、学科学、用科学。
4.艺术性:整体构思新颖,创作手法和表现形式有独创性,语言生动流畅、富有特色,具有感染力;注重自然科学与人文科学相结合,有较高文化品位。
5.通俗性:反映的科学技术知识应通俗易懂,密切结合城乡人民群众生产、生活的实际。
(二)科普作品形式
1.图文类:以图文并茂的形式阐述与科技相关的内容。2.音视频类:以音频或视频形式解读科技知识,演示科学实验。3.动画类:以动画、科普游戏为主,包括flash类、flash页面专题、html5类等科普资源。
五、进度安排
(一)科普作品创作 2012年7月-12月31日
由各高校团委牵头,联合高校科协和学生处,动员在校大学生广泛开展原创科普作品创作,并将作品上传至中国数字科技馆网站。
(二)科普作品初评及推荐 2013年1月
全国分4个区分别开展科普作品的初评与推荐。活动主办方将根据参赛数量确定各区推荐数量(区域划分见附件)。
(三)科普作品终评及表彰 2013年2-3月
大赛组委会组织相关专家对各赛区推荐的作品进行终评,并召开“全国大学生科普作品创作大赛颁奖大会”。
(四)获奖科普作品宣传推广 2013年4-6月 获奖的科普作品将通过广播、电视、网络等多种渠道和媒体进行共享和传播,使大学生的科普作品创作成果惠及更多公众。
六、奖项设置
(一)科普作品奖项设置:设特等奖若干(科普作品特等奖不受类别限制)。图文类、音视频类及动画类分别设置一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干(具体数量根据有效作品的数量确定)。
(二)优秀组织奖:设立优秀组织奖若干,对部分提交优秀科普创作作品数量多、质量高的高校进行奖励。
(三)获奖作品使用:所有获奖作品将入选中国数字科技馆科普资源库。获奖作者入选中国数字科技馆科普人才库。
七、其他
(一)参赛者可通过中国数字科技馆官方网站(www.xiexiebang.com)了解活动详情、提交参赛作品相关事项。各参赛高校可通过网站注册登记,在线提交高校活动联系人,下载大赛宣传海报、大赛宣讲申请、参与大赛其它活动的申请等。
(二)联系方式 中国科学技术馆 联系人:李 根 周明凯
电 话:010-59041205 59041004 地 址:北京北辰东路5号中国科技馆 邮 编:100012
中国科协科普部
联 系 人:李春雨 邓 帆
联系电话:010-68583739 68529879
中国科协科普部 共青团中央学校部 教育部科技司 教育部高校学生司
二〇一二年七月十日
第五篇:西安电子科技大学科普作品创作大赛
西安电子科技大学科普作品创作大赛
为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,深入实施《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011-2015)》,征集一批优秀科普作品,动员和激励全校学生参与科普作品创作,为大学生参与科学传播社会实践活动搭建平台,提高大学生创新创业能力激发科普创作源头活力,促进科学思想、科学精神、科学方法和科学知识的传播和普及,共青团西安电子科技大学委员会,大学生科技协会决定共同组织开展2012年西安电子科技大学大学生科普作品创作大赛。
我院也是积极参加截至今日已有近十件作品欲参赛,这也充分体现出我们人文学院的科技氛围,极大丰富了我们学院的科学文化兴趣,提高了同学们的动手能力和团队协作能力。
图为参加科普大赛的部
分作品。