从所学专业谈对知识产权的认识[精选]

第一篇：从所学专业谈对知识产权的认识[精选]

从所学专业谈对知识产权的认识

作为一名二院的学生，我的专业是飞行器动力工程，作为航空航天类的学科，我们不得不学习有关飞行器动力装置的基础理论和基本知识，此外还要具有飞行器动力装置及控制系统的设计、实验和运行维护等方面的基本能力。而毕业以后的我们或许会去一些航空公司和研究所，因此大家都会有接触设计发明的领域的可能，因而知识产权便也就对我们有着很重要的地位。

作为一门充满设计性和创新性的专业，有绝大多数的重要发明都会在这里诞生，例如各种型号的发动机以及在某些动力装置方面的成就，无疑这是一个伴随新产品出世的领域，因而知识产权也扮演着一位从不或缺的角色。由于大型的发动机往往是靠几个国家同时设计和构造的，因而我们经常会听到一些关于产权分配的情况，如不久前俄罗斯和乌克兰关于D-436系列的双转子涡扇发动机在知识产权方面所达成的协议，当然盗版和模仿也是一大主题如中俄关于苏-27的版权的争执。当然对于一些航空公司，知识产权也占据着一席之地，如2008年波音在美拥有的专利组合在航空航天和防务公司中居榜首，波音负责知识产权管理的副总裁玛莎 里斯说：“随着全球市场竞争的加剧，我们要懂得以专利为基础的创新的价值。”因此从中我们可以看到这我们这一专业领域中，几乎是离不开知识产权的，而对其有一个重要的认识，更是在为我们在对一些问题上的看法上有一些理性的认识，而下面则是一些在航空也中所发生的产权纠纷问题。

1986年9月，空中客车公司就申请了“Airbus”商标，用于生产飞机和部件；永丰食品有限公司则晚了12年才注册“空中客车 AIRBUS”商标，被指定用于可可制品，糖果等商品上。虽然是风马牛不相及的行业，但空中客车认为，永丰公司擅自使用“空中客车”商标构成侵权，并向商标局提出异议。而商标局认为，两个商标在商品功能，用途等方面迥然不同，不构成类似商品，所以裁定永丰公司可以继续使用“空中客车”商标。空中客车公司不服，向商评委提出复审申请，商评委维持了商标局的裁定。随后，空中客车公司把商评委告上了法庭，坚持剥夺永丰公司使用“空中客车”的权利。法院审理后，给出两大驳回诉讼理由。首先，永丰公司注册商标时，“Airbus”商标还非驰名商标；其次，两个商标的指定商品类型有明显区别，即使该商标具有较高知名度，公众也不会混淆。

此外还有一案例：六一五所研制设计的AEDK5198仿真开发机是一种计算机应用开发工具；该机于1991年12月通过了上海市航空工业公司组织的产品鉴定，并于同日将该产品在国内外市场上销售。AEDK机获上海市1992年优秀产品二等奖，1993年上海科技进步三等奖和

国家级重点新产品称号，但AEDK机的软件部分未经国家软件登记管理机构核准登记。1995年，被告启东市电子仪器厂在市场上购买了AEDK机，对AEDK机进行了反向测绘，绘制出AEDK机的产品设计制造图，并解密复制了AEDK机的软件程序，仿制出与AEDK机完全相同的DSG一ICE一8C仿真机（简称DSG机）；在1995年至1996年期间加工生产了DSG机150台，并在上海、四川、哈尔滨等地销售。DSG机与AEDK机比较有下列相同点：（1）硬件：DSG机的电子线路图、元器件排列图及机箱形状大小三视图与AEDK机相同。（2）软件：DSG机的仿真监控软件（EPROM程序）和PC机联机软件（磁盘程序）复制了AEDK机的相同的软件。

（3）用户手册，DSG机的用户手册整本抄袭了AEDK机的用户手册（其中包括对软件程序的使用说明及硬件操作的使用说明）。

原告中国航空工业总公司第六一五研究所诉称：被告启东市电子仪器厂生产、销售的DSG—ICE一8C仿真机，在软件程序、硬件产品设计图（电子线路图、元器件排列图及机箱的形状大小三视图）、文字作品等多项上抄袭了原告六一五所产品AEDK5198仿真开发机，侵害了原告的著作权，故向法院起诉，而经法院判决有启东市电子仪器厂应立即停止对原告六一五所的AEDK5198仿真开发机的软件、产品设计图及用户手册的著作权的侵害，销毁侵权产品DSG—ICD一8C仿真机的印制线路板，并应于1996年12月30日前在“电子技术应用”刊物上刊登启事向原告赔礼道歉，并赔偿部分损失。

在面对第一个案件上或许有人会笑，两个不相关的企业竟然会为此打官司，其实在另一方面上也体现了产权对于一个公司的重要性。尽管空客是输了，但显然那种对产权的重视也不得不引得我们深思。而对于第二个案件，我们可以判断尽管六一所的AEDK机的软件部分未经国家软件登记管理机构核准登记，但是其仍具有著作权。此外关于说明书等方面启东公司的反向测绘的行为也明显侵犯了六一所的著作权。当然真实的案例还很多，但从中我们可以看到在航空领域中总会涉及许多的产权归属问题，而如果我们不能对产权有一个清醒的认识，那我们必然会面对更多的疑惑和挑战。因而作为以设计和创新为主导的我们，了解知识产权有显得是一件多么迫切的事，因而可以说知识产权的概念或许会伴随我们的一生。

其实刚开始看到《知识产权原理和制度新论》这门课时确实很疑惑，作为一名工科学生为什么要去学习这些偏文的学科呢？而现在仔细想想，有些东西虽不是专业的一部分但很显然他将是终生受用的，短短的九周很快就结束了，但我相信大家心中也对知识产权有了一定的认识，而这些知识也将继续陪着我们走下去。

第二篇：我对所学专业的认识

我对所学专业的认识

摘要：信息科学技术(代码：071206W)属于理学大类，电子信息科学类。

电子信息科学与技术专业培养具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识，系统的掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能。本专业主要学习光信息技术的基本理论和技术，熟悉光学、电子学技术和计算机技术。电子信息科学与技术专业特色课程体系由十四个模块组成，如果围绕特色课程体系的实施采取多项措施、促进创新人才培养、搭建多项创新平台、探索创新人才培养途径、实践证明：效果良好，提高了学生实践与创新能力，能实现高素质应用型人才培养目标。关键词：电子信息科学与技术；特色课程体系；应用型人才培养目标

I am the learning professional

knowledge

Abstract: Information Science and Technology(Code:071206W)are the major categories of Science,Electronic and Information Science.Electronic information science and technology professional development with a solid basic knowledge of mathematics,physics ,electronic and computer system of the basic skills to master optical information processing technology ,electronic and computer application technology.This major study of the basic theory of optical information technology and technology ,familiar with the optics electronics and computer technology.Electronic Information Science and Technology professional features curriculum system is composed by 14 modules around the implementation of the system of special courses taken various measures to promote innovation and personnel training ,set up a number of innovation platform to explore innovative ways of personnel training,practice has proved:Effects and improve students' practical ability to innovative ,to achieve high-quality application personnel training objectives.Keywords:electronic information science and technology , characteristics curriculum system , application personnel training objectives.引言：电子信息科学与技术专业随着计算机及信息技术的发展而建立，虽然，它归口与理科专业但它又是一门与生产实践关系密切、适应面广、历史较短而又发展迅速的新兴专业。该学科是研究如何应用信息论、电路与系统理论和电子学技术及计算机技术，获取、传输和

处理信息，是一门理工结合的交叉学科。它涉及知识面很宽，主要包括：无线电物理学、无线电波传播与天线、电子学与信息系统、生物医学电子学、信息与电子科学、计算机科学与技术等学科。微电子学是研究在固体（主要是半导体）材料上构成的微小型化电路、电路及系统的电子学分支。学科简介

学科代码：0809

学科分类：一级学科：0809 电子科学与技术

二级学科：

1.080901物理电子学

2.080902电路与系统

3.080903微电子学与固体电子学

4.080904电磁场与微波技术

1.1电子信息科学与技术是一个宽口径的专业，包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容，学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块，其培养方向有些院校涉及三个方向，如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等，有的院校则涵盖两个专业方向，如通信与电子系统和信号与信息处理。总体来说，包括了通信与信息系统、信号与信息处理、信息传输与交换、信息网络、信息处理和信息控制等为主体的各类通信与信息系统。所涉及的范围则包括电信、广播、电视、雷达、声纳、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、控制等领域，以及军事和国民经济各部门的各种信息系统。

2培养要求及目标

2.1该专业旨在培养具有坚实的数理基础，受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练，系统掌握电子信息科学与技术的基础理论与基本技能，熟悉现代电子技术、现代通信技术、计算机技术及网络技术，能适应电子信息科学飞速发展，具有良好的知识结构和适应能力，能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发，应用研究与技术管理等工作的高级理论和技术人才。

通过学习，将具备以下几方面的能力：

1）掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

2）掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；

3）了解相近专业的一般原理和知识；

4）熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；

5）了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；

6）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法； 7）具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力 课程设置

3.1主干学科：分为电子科学与技术、计算机科学与技术。

1）电子科学与技术：本专业学生主要学习数学、物理、物理电子、光电子、微电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握各种电子材料、工艺、零件及系统的设计、研究与开发的基本能力。2）计算机科学与技术：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。

3.2主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。

1）电路原理是电子信息类专业的必修课，是以分析电路中的电磁现象，研究电路的基本规及电路的分析方法为主要内容，而且电路分析是在电路给定参数已知的条件下，通过求解电路中的电压、电流而了解电网络具有的特性。

2）电子线路是电子技术应用专业的一门重要基础理论课，主要任务是为学习后续的相关专业课程和从事电子技术应用工作打好基础。

3）数字电路与数字电子技术广泛的应用于电视、雷达、通信、电子计算机、自动控制、航天等科学技术领域。

4）算法与数据结构是以基本数据结构和算法设计策略为知识单元，系统地介绍了数据结构的知识与应用、计算机算法的设计与分析方法，主要内容包括线性表、树、图和广义表、算法设计策略以及查找与排序算法等。

5）计算机基础包括数据通信原理与实现技术：网络体系结构论述；局域网、广域网原理；网络互联原理与技术；网络操作系统；网络运行管理；网络计算机及应用环境；网络安全等内容。修业年限

4.1基本学制为四年。实行弹性学制，弹性学制为三至六年。授予学位

5.1理学学士 工学学士（应该授工学学士，因为是按工科培养的）学分数 所占比例

6.1学校通识课 必修 676 25.07 36 22.36 选修 144 5.34 8 4.97 学科通识课 必修 510 18.92 28 17.39 专业课 必修 816 30.27 41.5 25.78 选修 550 20.40 27.5 17.08 实践环节 必修 20 12.42 合计 2696 100 161 100

五、教学计划总表 课 程 类 别 课 程 编 号 课 程 名 称 学 分 数 学 时 开课学期和周学时 总学时 讲 课 实 验 一 二 三 四 五 六 七 八 学校通识课（必修）081700001 思想道德修养与法律基础 3 54 54 3 081700002 中国近现代史纲要 2 36 36 2 081700003 马克思主义基本原理概论 3 54 54 3 081700004 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 90 90 5 081700005 形势与政策 2 36 36 2 081600001 大学英语（1）3 74 74 4+1 081600002 大学英语（2）5 90 90 4+1 081600003 大学英语（3）4 72 72 4 081600004 大学英语（4）4 72 72 4 081500001 大学体育（1）1 26 26 2 081500002 大学体育（2）1 36 36 2 081500003 大学体育（3）1 36 36 2 081500004 大学体育（4）1 36 36 2 小计 共13门次（7门）36 676 676 9 8 9 11 0 0 0 0 学科 通识课 080910101 高等数学（1）5 90 90 6 080910102 高等数学（2）5 90 90 5 080910103 高等数学（3）5 90 90 5 080920104 数学物理方法 4 72 72 4 080920105 概率与数理统计 2 36 36 2 080920106 大学物理（1）3 60 60 4 080920107 大学物理（2）4 72 72 4 小计 共7门次（4门）28 510 510 10 9 9 2 0 0 0 0 专业 课（必 修）080940201 C语言程序设计 3 60 36 24 4 080940202 电路分析与实验 4.5 90 72 18 5 080940203 模拟电路与实验 4.5 90 72 18 5 080940204 数字电路与实验 4.5 90 72 18 5 080940205 高频电路与实验 3.5 72 54 18 4 080940206 信号与系统 4 72 72 4 080940207 系统分析与信号实验 0.5 18 18 1 080940208 数字

信号处理 4转载自百分网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记.5 90 72 18 5 080940209 通信原理 4.5 90 72 18 5 080940210 微机原理与接口技术 4 72 72 4 080940211 电动力学 4 72 72 4 小计 共11门 41.5 816 666 150 4 5 5 14 13 5 0 0 专业 课（选 修）080940301 工程制图 2 45 30 15 3 080940302 SOC原理及应用 3.5 72 54 18 4 080940303 单片机原理及应用 5 90 72 18 5 080940304 数据库原理及应用 2 54 18 36 3 080940305 数据结构 2.5 54 36 18 3 080940306 软件工程导论 3 54 54 3 080940307 C#原理及应用 3.5 72 54 18 4 080940308 硬件描述语言 2 36 36 2 080940309 电子技能基础 2.5 54 36 18 3 080940310 微波原理与技术 3 54 54 3 080940311 电子测量与智能化仪器 2.5 54 36 18 3 080940312 传感器原理及应用 2.5 54 36 18 3 080940313 光电测量技术 2.5 54 36 18 3 080940314 计算机网络技术 3 54 54 3 080940315 光电信息处理 3 54 54 3 080940316 光纤通信 3 54 54 3 080940317 移动通信 2 36 36 2 080940318 电子设计自动化EDA 2.5 54 36 18 3 080940319 模拟集成电路应用 2 54 54 3 080940320 FPGA/CPLD原理与应用 2.5 54 36 18 3 080940321近代电视技术 2 36 36 4 080940322 数字图像处理 2 36 36 2 080940323 MatLab原理与应用 2.5 54 36 18 3 080940324 射频电路原理与应用 2 36 36 2 080940325 前沿讲座 2 36 36 4 小计 至少选修 27.5 550 7 10 11 4 学校通识课。

6.2（选修）自 选 8 144 按要求选定 实践环节 082000001 军事教育 2 3周 √ 083000001 劳动 1 2周 √ 083094001 毕业论文（设计）6 √ √ 083094002 专业实习8 8周 √ 083094003 工程训练 3 3周 √ 合 计 161 2696 23 22 23 27 20 15 11 4 6.3 080910101--080910103 高等数学 270学时 15学分

7就业方向

7.1电子信息科学与技术专业有三个方向，第一个方向是通信原理，毕业就业大概是华为中兴移动联通。第二个方向你可以选择计算机类，考研主干课是算法与数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络。毕业出路大概是一些大型的计算机IT类企事业单位。第三个方向为硬件方向、考研的主干课为数字电路、模拟电路、信号与系统。毕业后主要从事一些硬件的研发或者电路算法的研究如单片机、嵌入式类的 具体点手机就是嵌入式的一种应用。你也知道电科是理学专业，所以本专业十分理论，需要在校生多多实践才会在毕业时有

优势，且本专业设计领域很广，但是每个都没有学的很精，需要提前确定好一个方向大概在大二的时候吧，然后朝一个方向深挖，这样才能得到一些单位的青睐。7.2如果从工程师和研究生的专业方向来看，电子信息专业的方向大概有 ：

1）数字电子线路方向：从事单片机（8位的8051系列、32位的ARM系列等等）、FPGA(CPLD)、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、USB、PCI)的开发，更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。单片机主要用C语言和汇编语言开发，复杂的要涉及到实时嵌入式操作系统(ucLinux，VxWorks，uC-OS，WindowsCE等等)的开发、移植。大部分搞电子技术的人都是从事这一方向，主要用于工业控制、监控等方面

2）通信方向：一个分支是工程设计、施工、调试（基站、机房等）。另一分支是开发，路由器、交换机、软件等，要懂7号信令，各种通信相关协议，开发平台从ARM、DSP到Linux、Unix。

3）多媒体方向：各种音频、视频编码、解码，mpeg2、mpeg4、h.264、h.263，开发平台主要是ARM、DSP、windows。

4）电源：电源属于模拟电路，包括线性电源、开关电源、变压器等。电源是任何电路中必不可少的部分。

5）射频、微波电路，也就是无线电电子线路：包括天线、微波固态电路等等，属于高频模拟电路。是各种通信系统的核心部分之一。

6）信号处理：这里包括图像处理、模式识别。这需要些数学知识，主要是矩阵代数、概率和随即过程、傅立叶分析。从如同乱麻的一群信号中取出我们感兴趣的成分是很吸引人的事情，有点人工智能的意思。如雷达信号的合成、图像的各种变换、CT扫描，车牌、人脸、指纹识别等等。

结语：

本科专业里面涉及到的知识也很多，有无线电，有电磁场，有计算机技术，有电子元器件，有IC技术等等，我们电子信息科学类又分了光信息科学与技术和电子信息科学与技术，光信息科学又有物理光学和应用光学两个方面，物理光学里面主要设计具体光路方面的，比如各种精密光学仪器的光学构造和光路技术等，应用光学有具体的各种光学探测器和运用光学相关原理的技术，当然还有光纤通讯等等了。我们毕业后从事的行业比较多，有做PCB板的，有做软件开发的，有做技术支持的，有做主板测试的，当然也有做市场方面的了。如今电子信息与人们的日常生活结合越来越密切，电信产业在手机、通信、家电、汽车等方面有着举足轻重的作用，手机方面众多的公司厂商是不用说的，但国外知名的公司的研发单

位很多不设在本地，像电信，移动，联通都是该专业毕业生选择就业的热门单位，华为、中兴等国内的技术顶尖的企业是最抢手的。具体工作职位有测试工程师、研发工程师和维修技术人员等

参考文献：

（1）《信息科学技术概论之六》冯正和（2）《21世纪电子原件的发展趋势》漳士嬴（3）《传感器非线性的一种拟合方法》彭月祥

第三篇：谈对生物工程专业的 几点认识（本站推荐）

谈对生物工程专业的 几点认识

关于这个专业网上曾有很多人发表各种各样的言论，比如有人说，21世纪是生命科学的 世纪，这是迄今为止最为积极的评价了。差评如生物工程专业排名10大垃圾专业之首，这个主要是从学生就业角度来说的。像这样正面反面的语言碰撞从来没断过。

下面谈谈本人的一些感想。我从大学到博士一直都在读生物工程专业，算起来已有10个年头了。这10年来我对这个专业的认识发生了很多变化。

一开始我很迷茫，刚上大学我没想过我将来要从事什么专业。像其他专业学生一样，我的生活就是上课，写作业，考试还有一些娱乐。后来稀里糊涂的毕业了。很多人干起了销售，我最终选择了考研。不是因为对这个专业多么有兴趣，只是觉得上了研究生了，将来的待遇会好些。

后来我读上研究生了，专业是发酵工程。读到这终于感觉从抽象到具体了，开始和工业有了一些联系。说起来发酵工程还是比较不错的专业，因为它和许多行业交织在一起，如制药业（生物工程药利润超大），化工业。所以说可就业的企业还是蛮多的。当然了建议大家考到这个专业有名的高校。一般院校涉及内容的太过浅显，估计只会讲一讲酱油，醋的发酵机理什么了或是平板培养细菌。最多去参观下啤酒厂什么的。好的学校如华东理工，江南大学，华南理工，听说天津大学也办的不错了。本人在华东理工读的，这个专业实力非常雄厚。慢慢的，我开始对专业有了一定的兴趣。

3年之后我到加拿大读博士，这时专业分得更细了。我开始从事代谢工程方面研究。专业面看起来很窄，但实际上，所研究的东西和其他学科联系的更加紧密了，涉及更广。课余时间自己要专门去学统计学，化学（thermodynamics），热力学,还有一些计算机内容。每天搞得头大，可是收货还是蛮多的，非常充实。

总结一下，我想跟学弟学妹说的就是，如果能有机会到好的高校（最好出国，亲们大学成绩,高中成绩要好好考啊，国外的学校上来就根据你之前的成绩给你算GPA。这是决定是否录取最重要的一环。还有现在出国比以前容易多了。），然后自己真的喜欢这个专业 那么就去追求自己的爱好。否则读这个专业无论是本科，硕士还是博士都很难有很好的出路。

第四篇：对知识产权的认识（本站推荐）

对知识产权的认识

大家知道什么是知识产权吗？确切的知识产权是指人类智力劳动产生的智力劳动成果所有权。它是依照各国法律赋予符合条件的著作者、发明者或成果拥有者在一定期限内享有的独占权利，一般认为它包括版权和工业产权。版权是指著作权人对其文学作品享有的署名、发表、使用以及许可他人使用和获得报酬等的权利；工业产权则是包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利、商标、服务标记、厂商名称、货源名称或原产地名称等的独占权利。

有学者考证，该词最早于17世纪中叶由法国学者卡普佐夫提出，后为比利时著名法学家皮卡第所发展，皮卡第将之定义为“一切来自知识活动的权利”，这是历史上最早提到知识产权的相关信息。

我国是世界上最大的发展中国家，随着世界步入经济全球化时代，以及中国加入世贸组织后，中国政府在知识产权保护方面建立和制定了相关法律制度，取得了世界各国公认的成绩。但从我国社会还正处在初级阶段，市场经济制度还有待完善，在国际贸易中，我国在知识产权保护方面还存在一些亟待解决的问题：

1.知识产权保护意识比较薄弱。企业对知识产权保护意识薄弱，我国企业每年取得省部级以上的重大科技成果有几万个项目，而申请的专利数却不到10%，企业较为重视有形资产的保护，却忽视了其作为无形资产的保护，从而导致我国每年有很多知识产权被“抢注”。目前，我国缺乏一套有效的知识产权保护机制，知识产权保护涉及很多方面，包括法律、政治、经济、文化等领域；

2.知识产权人才缺乏。国内大多数企业尚未建立知识产权管理部门，没有专门负责知识产权工作的人员，真正了解和懂得知识产权知识的人才不多。

3.与知识产权保护相关法律亟待完善。我国有些法律和TRIPS相关法律还有很多不同甚至 有许多空白。知识产权是法律赋予的一种合法垄断。一些跨国公司企图利用知识产权中的非法限制和排斥竞争实现其垄断地位。

我国加强知识产权保护的对策：

1.实施国家的知识产权保护战略。(1)政策倾斜，资金扶持。政策上要从笼统扶持转到重点支持专利项目上来，特别是那些高科技专利项目，建设拥有我国自主知识产权的高科技民族工业群体。重点支持那些有广泛的市场前景、高技术含量、高附加值的专利技术，如火炬计划、星火计划、高新技术产业化、技术改造项目、新产品开发项目等各种科技和经济计划项目。(2)加强立法，完善法律。知识产权法律法规的制定要以鼓励创新、优化环境为宗旨，进一步形成既与国际接轨又符合我国国情的知识产权法律法规体系。强化知识产权司法保护，认真落实知识产权司法解释，依法追究侵犯知识产权犯罪行为的刑事责任。(3)重视人才，培养人才。科技以人为本，人才是国家的第一资源。国家间的竞争实际上是人才的竞争，谁占有的人才越多，谁就能在竞争中获得优势，取得胜利。伍。要多渠道、多层次地开展人才队伍培养工作，特别是加大知识产权工作高层次人才培养的力度，全面提升知识产权工作水平，造就一支包括各类专业人才和管理人才在内的规模宏大的知识产权队伍。继续加强对各级政府领导和企事业单位负责人的知识产权宣传与培训工作。(4)突出特色，借鉴经验。发展经济有特色，保护知识产权也应该有自己的特色。要有符合本国和地区特色的知识产权保护战略重点和方向。

2.实施企业知识产权保护战略。(1)树立品牌，增强意识。知识经济时代,品牌之“名”越来越在于产品的知识含量之高,企业应保持产品在知识含量上的优势来谋求产品的竞争优势,只有企业掌握了过硬的知识产权,才能在市场上推出叫得响的民族品牌,才能在国际市场上占有一席之地。(2)加强申请，促进保护。据报道,仅加入世贸以来我国企业因知识产权纠纷引发的经济赔偿累计超过10亿美元。因此我们应从多个角度、立体地实施专利保护战略。实施专利保护战略作为企业发展的护身符已是我国企业的当务之急。第一，成立专门的知识产权机构,建立专利信息中心收集信息,构建知识产权保护网,通过专利信息中心,对与本企业产品相关的专利作分类管理。第二，提高专利申请率，设置专利网战略。对每一项创新方案都申请一项专利,并在基本专利的周围设置大量原理基本相同的不同权利,并且技术开发本来就是一个不断升级的过程,因此当一个企业拥有自己的自主专利权时,应通过不断改进原有技术而获得网状的专利保护范围。（3）加大创新，提高效率。实施企业知识产权战略,必须加快建立企业技术创新体系, 增加知识产权的产出量，形成企业在技术创新和科技投入中的主体地位。一要在企业技术创新过程中确立知识产权的概念,充分利用知识产权文献,注意发现、申报和形成知识产权;二要加强企业技术中心建设,使技术中心成为新产品、新技术开发和知识产权战略实施的载体,成为吸引、凝聚科技人才,调动和发挥其积极性和创造性的平台;三要加强产学研合作,按照“利益共享、风险共担”的原则,共同开发新产品和新技术,建立研究所和实验室,共同培养技术人才。

通过对知识产权的认识，我将知识产权的特点归纳为以下几点：一是知识产权的独占性，即只有权利人才能享有，他人不经权利人许可不得行使其权利。二是知识产权的对象是人的智力的创造，属于“智力成果权”，它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。三是知识产权取得的利益既有经济性质的也有非经济性的。这两方面结合在一起，不可分。因此，知识产权既与人格权亲属权不同，也与财产权(其利益主要是经济的)不同。四是知识产权的地域性和时间性，知识产权的地域性是指即除签有国际公约或双力、多边协定外，依一国法律取得的权利只能在该国境内有效，受该国法律保护；知识产权的时间性，是指各国法律对知识产权分别规定了一定期限，期满后则权利自动终止。

第五篇：从党的三大优良作风谈对党的认识

作为执政的中国共产党，党风建设是廉政建设的基础和保证。正如邓小平同志指出的：为了促进社会风气的进步，首先必须搞好党风。端正党风是端正社会风气的关键。惩治腐败讲过多少次，为什么成效不大，原因可能在党内。关键是共产党内部要搞好。我们党在长期的革命斗争中形成了一整套优良作风。毛泽东同志把它们概括为三大作风：一是理论联系实际的作风；二是密切联系群众的作风；三是批评与自我批评的作风。这是我们党区别于其它任何政党的三个显著标志，也是我们加强党风建设的主要内容。

一、坚持和发扬理论联系实际的作风江泽民同志深刻地指出：“学习理论，武装头脑，要努力在掌握理论的科学体系上下功夫，在掌握基本原理及精神实质上下功夫，在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫。要达到这些要求，全党同志必须进行长期的艰巨努力，尤其是要切实解决好理论联系实际的问题。马克思主义是从实际中来并被实践所证明了的科学理论。只有联系实际，才能真正学懂，也只有联系实际，才能真正学好。从党的历史上看，什么时候理论和实际结合得好，党的事业就蓬勃发展；反之，党的事业就遭受挫折，因此，坚持理论联系实际是个重大的政治问题”。这是对党的历史经验的深刻总结，对理论联系实际的原则的精辟发挥，有极为重要的现实指导意义。在中央和各级党委的领导下，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党的工作日益深入。但是，当前在一些地方、部门仍然存在不少所谓的“两郎两蛙型”干部。“两郎”即轻视理论学习自以为是的夜郎自大型，和不能理论联系实际解决问题遇事束手无策的江郎才尽型。“两蛙”即满足现状目光短浅的井底之蛙，和躺在温水中不知水温变化直至舒服死去尚未警觉的锅中之蛙。坚持理论联系实际，首先要重视学好理论。江泽民同志指出：“有了理论上的清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定，贯彻执行党的基本路线，才能更加全面和自觉，才会有社会主义现代化事业的成功。”有些共产党员、干部特别是领导干部，不注意学习理论，放松了世界观的改造，常以工作忙等为借口不注意学习理论，久而久之，就会在改革开放的大潮中迷失方向，甚至蜕化变质。只有通过马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，才能坚定社会主义的政治方向和政治立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握观察事物的科学方法，增强明辨是非的能力，提高运用党的基本理论和基本路线解决实际问题的水平，保证我国改革开放和现代化建设的健康发展。其次，学习理论一定要联系实际。

（一）是要联系党的历史经验和教训，力求认识和把握中国社会发展的客观规律。

（二）是要联系中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段这个最大的实际。

（三）是联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，围绕十六大提出的各项任务，解决好如何在本地区、本部门、本单位落实这些任务的问题，提高解决实际问题的能力。

（四）是联系国际国内的形势，提高对形势的洞察力和判断力，增强政治的坚定性和敏锐性，牢牢把握大局，辨别是非，真正同党中央在思想上政治上保持高度一致。

（五）是联系改造主观世界的实际，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观，不断提高抵制腐败思想侵蚀的能力。

二、坚持和发扬密切联系群众的作风江泽民同志指出：“党同人民群众的关系如何，是关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡的一个根本政治问题。”总体来看，党的群众路线一直执行较好。但是勿庸讳言，当前在有些党员干部特别是领导干部身上滋长了严重的官僚主义；有些人为了本地区、本部门、本单位的利益乃至个人利益，而不惜损害国家和人民的全局利益；少数人以权谋私，行贿受贿，贪污腐化。所有这些都在群众中产生极坏影响。我们党始终以全心全意为为人民服务作为自己的宗旨，始终认为历史归根到底是人民群众创造的，所以无论何时何地干何事我们都要坚持走群众路线。

（一）是必须保证决策和决策的执行符合人民的利益，正确处理对上负责与对下负责的关系，不能只两眼向上，看领导脸色行事。正确处理局部利益和整体利益的关系，目前利益和长远利益的关系，国家、集体和个人利益的关系，坚决反对个人主义、本位主义和“一切向钱看”的思想和行为。绝不能把商品交换原则带入党内政治生活。

（三）是必须经常深入群众；现在有些领导同志深入调研只是到安排好的点上走马观花，就是一些基层同志也成了井里的油葫芦——浮在水上而未深入其中，以至于整天处在基层却对群众的所思所盼一无所知。