第一篇：崇尚科学反对邪教征文
崇尚科学，反对邪教，创建和谐校园
临朐东城街道营子小学相玉红
崇尚科学，是我们每个人的职责，谁都应该崇尚科学，反对邪教，促进科技奥运人文奥运、绿色奥运的三大概念，这样才能更加和谐的发展，正像在八荣八耻中所说的“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”一样，一定讲科学！
有一种东西正是具有了这一点才得到了人民的赞叹、喜爱，它有一个熟悉的名字！他的名字是多么神奇的名字！是它让我们身边的陋习加以改正，是它让我们的科技得到提升，是它让正在战斗的国家停止战斗，它只要几个字：发展、和平、美好„„它是谁？他就是——奥运！奥运会正是发扬我们的科技，去向其他国家证明自己是强大的，自己的科技是发达的。它让我们扬长避短，这样让国家可以默默无闻、更快地发展，使人民得到安宁，让人民放心，人们就因有了奥运会而想‘有了奥运会世界可以得到和平了！’
崇尚科学是我们每个教师都应该做的，它自然要求我们认真学习，懂得科学知识照理说，我们已受到高等教育，不少人又学到了有关专业学科知识。应该是有知识了，不会愚昧无知了。但我们知道，一个人，不可能穷尽各种知识，而且，还要受到社会上各种思想的影响，新的科学知识又不断涌现。因此，要形成学习型的社会，个人要形成终身学习的理念。崇尚科学，反对邪教的人也有很多，不论地位的高低，年龄的大小，知识的广薄，还是家庭的富穷，都是崇尚科学的基础。我们社会要倡导传播科学思想，普及科学知识，弘扬科学精神以讲科学为荣，以愚昧无知为耻，形成共识，形成风尚。大家崇尚科学，能以科学态度认识对待自然、对待社会、对待自己，必然会促进社会和谐发展，个人身心健康。工作生活，衣食住行，保健娱乐，都讲科学，我们的生活，一定会更美好。
科学精神，我认为就是尊重客观事实，实事求是的精神，是好奇、质疑、探索求知的精神；不盲从、不迷信、不守旧开拓创新的精神。科学研究、科学发现的过程，一般都是发现问题，提出课题，作出假设，通过实验、实践检验来探索真相的过程。容不得虚假，要求人们尊重客观规律，积极进取。
崇尚科学，要求各级组织，党员干部更应重视。他们要作决策、决定，有示范作用，对公众影响力也大。报刊上曾见到建办公楼讲风水，开公车烧香，有个地方官当政时为官运而造风水桥等报导。这里有真愚昧的，也许有腐败者心虚的成份崇尚科学，会使我们的眼界更加开阔，使我们的知识更加丰富，还会使我们的生活更加幸福。这样我们就可以更好的回报自己的父母、社会、祖国„„我们才可以健康快乐的生活，使我们的生活更加有意义，使我们的人生更有价值。科学技术是第一生产力，科学思想是重要的精神力量，越来越成为人们的共识。总结世界发展的历史经验，我们就更加深刻地认识到，科学文化对一个民族生存和发展的重要性。我们崇尚科学，就是要弘扬科学精神，掌握科学知识，应用科学方法，并自觉地应用于生活的实践中。
邪教就像恶魔一样可怕，它和科学势不两立。以李洪志为首的法轮功就是如此，它就像一张黑色的大网，将那些愚昧无知的人们紧紧网在里面，不能喘息。近年来发生了很多有关法轮功的悲惨事件，它骗人的钱财，破坏别人的家庭，甚至还残害无辜者的生命。它罪大恶极，甚至罪不可赦。
科学和邪教是对立的，而科学却是打败邪教的唯一武器。只有崇尚科学，我们才可以远离邪教，过更好的生活。邪教只传授给人们一些没有科学依据的歪理学说，痴迷者最终走向了“升天”、“圆满”的绝路，认为自己是上了天堂，其实却走向了残害自己生命，断送自己前途的“地狱”。
如今，科学才能使我们的生活更加美满；邪教往往适得其反，让人们的思想复杂错乱。望大家以后崇尚科学，反对邪教，只有这样，我们才能幸福安康的生活。
播种种子，收获希望；播种行为，收获希望；播种习惯，收获精彩人生。构建和谐校园，由我做起。茫茫人海中，我们每个人都要做勇敢的水手，以智慧做桨，自信做舵，扬起理想的风帆，乘长风破万里浪，向和谐校园的彼岸前行，我们不懈的摇桨，定会奏响和谐的乐章。
第二篇：崇尚科学,反对邪教征文
崇尚科学，反对邪教
“河南省开封市苹果小学五年级学生刘思影，在痴迷„法轮功‟的妈妈的影响下，也逐渐迷上了„法轮功‟。2001年1月17日，小思影和妈妈来到天安门广场，点燃了身上的汽油，经民警全力扑救，他被紧急送往医院。北京积水潭医院烧伤科诊断：热烧伤40％，合并重度吸入性损伤，头部四度烧伤，顷刻间，一个健康漂亮的女孩儿面目全非。2001年3月17日，经医务人员全力抢救无效，她失去了宝贵的生命。
看完这则报道，不禁引发人们的深思：是什么，如此毒害青少年的心灵？又是什么，让一个花季少女不顾自己美丽的容颜，甚至不惜失去生命？是“法轮功”，是邪教！崇尚科学，是我们每个人的职责，谁都应该崇尚科学，反对邪教，这样才能更加和谐的发展，正像在八荣八耻中所说的“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”一样。
我们社会要倡导传播科学思想，普及科学知识，弘扬科学精神。以讲科学为荣，以愚昧无知为耻，形成共识，形成风尚。大家崇尚科学，能以科学态度认识对待自然、对待社会、对待自己，必然会促进社会和谐发展，个人身心健康。工作生活，衣食住行，保健娱乐，都讲科学，那么我们的生活，一定就会更美好。科学精神，我认为就是尊重客观事实，实事求是的精神，是好奇、质疑、探索求知的精神；不盲从、不迷信、不守旧开拓创新的精神。科学研究、科学发现的过程，一般都是发现问题，提出课题，作出假设，通过实验、实践检验来探索真相的过程。科学是容不得虚假的，它是要求人们尊重客观规律，积极进取的。
“法轮功”是以李洪志为首的反科学、反人类、反社会的邪教组织，他们不讲科学，宣扬歪理邪说，蒙骗群众、敛财害命，挑动制造事端，是威胁人民生命财产和社会安定的毒瘤，他们违背自己的良心，违背自然科学，使一个个鲜活的生命在烈火中飞灰湮灭…… 在这些被蒙骗的人当中，还有很多像刘思影一样的青少年，由于认识能力较低，社会阅历较浅，辨别是非的能力不强，给了“法轮功”等邪教组织以可乘之机，最终酿成了悲剧。由此可见，作为青少年的我们，一定要提高警惕，提高自己的科学素养，提高自己的判断能力，防止受骗上当。
生活是美好的，也是复杂的，“法轮功”等邪教会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康，会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步与发展，会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。
所以，我们应该运用法律手段同他们斗争到底，保护自己，净化自己的成长环境。崇尚科学，反对邪教！
五年级一班 李文英
第三篇：反对邪教崇尚科学征文
记一次有趣的作文课
‚丁零零‛上课铃响了。我们语文老师董老师大步地走向讲台，然后举起一张画着孤狸的纸板，问：‚这是什么？‛
‚狐狸！‛大家异口同声地回答。
‚我说是只狐狸精！‛听了老师的话，同学们都瞪大了眼睛，感到吃惊。
老师接着说：‚在农村，经常会有这种现象：有的人生病了，不到医院去治疗，却偏偏找巫婆。巫婆就骗他说，有妖附在他身上了，于是，就做一些驱妖的假相，又烧香又磕头，求神驱邪保佑。世上真有鬼神吗？‛
我们有的摇头，有的半信半疑。
老师又说：‚不信？请同学们看，这就是一只狐狸精。‛同学们哈哈大笑。画上分明是只狐狸，怎么会是狐狸精呢？真有趣。
老师却一木正经地说：‚好吧，现在我就杀妖给你们看！‛只见老师从盛满水的盆子里，拿出一把菜刀，朝狐狸的脖子砍去。顿时，狐狸身上鲜血直流。
还真出血了！我们非常惊奇。
‚同学们，你们知道为什么会这样吗？‛老师问。
‚大概是狐狸褪色吧。‛有的同学轻声说道。
‚是吗？‛老师这一问，班里鸦雀无声。
‚让我来告诉大家吧。‛老师解释道。‚我这盆水，不是一盆普通的水，而是碱水。我事先又在狐狸身上撤了一些酚酞。碱水和酚酞结
合就会变成红色，这是化学反应。等你们上了中学，就会学到。‛
听了这番话，同学们恍然大悟。
然后。老师告诫大家说：‚自然界中，有许多现象人们目前还解释不出来。于是，一些别有用心的人就编出什么鬼呀妖呀，利用人们的弱点，欺骗那些不懂科学知识的人，所以我们要努力学习科学知识，相信科学，破除迷信。‛因此这节作文课的习作是以‘崇尚科学，反对迷信，反对邪教’为主题写一篇作文。
这真是一堂生动有趣的作文课。
第四篇：崇尚科学 反对邪教 征文
崇尚科学 反对邪教
崇尚科学，是我们每个人的职责，谁都应该崇尚科学，反对邪教，这样才能更加和谐的发展，正像在八荣八耻中所说的“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”一样。
崇尚科学是我们每个中小学生都应该做的，它自然要求我们认真学习，懂得科学知识。其实，崇尚科学，反对邪教的人有很多，并且不论地位的高低，年龄的大小，知识的广薄，还是家庭的富穷，都是会崇尚科学的。
我们社会要倡导传播科学思想，普及科学知识，弘扬科学精神。以讲科学为荣，以愚昧无知为耻，形成共识，形成风尚。大家崇尚科学，能以科学态度认识对待自然、对待社会、对待自己，必然会促进社会和谐发展，个人身心健康。工作生活，衣食住行，保健娱乐，都讲科学，那么我们的生活，一定就会更美好。科学精神，我认为就是尊重客观事实，实事求是的精神，是好奇、质疑、探索求知的精神；不盲从、不迷信、不守旧开拓创新的精神。科学研究、科学发现的过程，一般都是发现问题，提出课题，作出假设，通过实验、实践检验来探索真相的过程。科学是容不得虚假的，它是要求人们尊重客观规律，积极进取的。
让我们携起手来，作一个热爱科学，崇尚科学，反对邪教的好公民吧！
五年级四班
丁新远
第五篇：崇尚科学反对邪教
“崇尚科学、反对邪教”教育活动总结
我校为让学生不遭其毒害，树立正确的人生观、价值观和科学观，全面开展了“崇尚科学、反对邪教”教育活动，让学生认识邪教组织反科学、反社会的本质以及对人类的危害，让每位学生自觉拒绝邪教、反对邪教，为我校营造一份平安和宁静。同时也号召广大学生在家大力宣传，让全社会都行动起来，反对邪教。
一、组织学习、认识邪教的本质
我校组织了全校师生学习反对邪教警示教育材料，以及“崇尚科学、反对邪教”系列教育光碟，先让每位教师认识邪教组织的邪恶本质：反社会、反科学、反政府、坑人类。他们编造歪理邪说蒙骗群众，侵害群众利益，扰乱社会秩序，破坏经济发展，甚至将矛头指向共产党的领导和人民政权。号召全校教师要站在讲政治、讲正气、讲科学的高度，从人民的根本利益出发，全面贯彻执行十六大精神和“三个代表”重要思想，树立先进知识分子的形象，树立正确的人生观、价值观以及勤政的权利观、务实的政绩观和科学的发展观，树立教师职业一切为了学生发展服务的职业价值观。通过组织学习，每位教师都作了深刻的反省，重新为自己的工作定位，用一颗平常心去待自己面前的一切，不急功近利，追求一种“淡泊明志、宁静致远”的情怀和境界。
二、加大对学生的教育宣传力度、营造一个校园“人人崇科学、个个反邪教”的氛围
学校组织全体学生开展了“崇尚科学、反对邪教”系列教育宣传活动。营造浓烈的宣传教育氛围，利用墙报、板报、广播、挂图、，广泛宣传“校园拒绝邪教”的思想意识。向学生们介绍了邪教的本质、邪教的危害、邪教是怎么骗人的，我们如何拒绝邪教的一些常识。让学生明白了邪教的种种表现，用一些受害者的血泪控诉揭露邪教组织的害人本质：害人、害己、害社会。集中组织学习后，让每一位学生不常受邪教组织的诱惑，并进一步进行宣传给家人、给亲友，做到“大手拉小手，共同反邪教”。学习后，让每位学生谈谈自己的体会和感受。增强学生反对愚昧思想、封建迷信、伪科学的自觉性。
三、多渠道进行宣传、营造一种反邪教的大环境
学校利用反邪教的宣传挂图，在校园内进行宣传，让学生一有空、一有时间就能感受到反邪教教育的气息。同时利用校园广播进行宣传。学校还专门组办了校园的黑板报进行宣传，还下发各种宣传传单，这样学校宣传教育工作真正做到了有声、有形，让教育活动得到升华。学校还利用现代化信息技术手段，采用多媒体播放“反对邪教，幸福安康”录像进行宣传教育。通过形式多样的宣传，一张张血淋淋的图片，惨不忍睹的情景，让师生们懂得了邪教给人类带来的严重危害，让师生们认清了邪教反人类、反科学、反人性，假善良、真残忍的邪恶本质。
学校是培养人才的地方，是传播科学知识的殿堂，人类文明从这里开始！我校通过各种教育活动，在学校掀起了一股反邪教的热潮。但我们宣传“崇尚科学、反对迷信、珍爱生命、反对邪教”的工作任重道远，我们相信：文明的殿堂一定会拒绝邪教组织的污秽！我们一定会为孩子的健康成长保驾护航！
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