王飞翔 暑期社会实践个人总结之青春奉献社会,激情燃烧华岩!

第一篇：王飞翔 暑期社会实践个人总结之青春奉献社会,激情燃烧华岩!

2010年暑期社会实践个人总结

2010年7月6号在***号召下，科学发展观实践队前往***开展暑期社会实践活动。有幸成为科学发展观实践队的一员，我甚为自豪！

暑期社会实践期间，科学发展观实践队深入贯彻科学发展观，把学习、宣传、实践“科学发展观”作为重中之重，把科技、支教、服务作为拓展，结合***村实际情况，实践队开展了主题鲜明、形式多样、内容丰富、效果显著的暑期社会实践活动。作为实践队的一员，在这段繁忙与愉悦，压力与动力并存的日子里，我收获的不仅仅是大学生助理的责任心，更多的是***书记“自强不息、艰苦创业、共同富裕、共享和谐”的精神！

在以后的学习工作中，我会始终鞭策自己，保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，认真学习科学文化知识，打下坚实的理论基础，培养科学创新精神，求真务实，开拓进取，不断在实践中锤炼自己，坚持多看、多学、多听、多行，时刻以火热的责任心和执着的进取心要求自己，不断提高自己的思想政治素质水平。

活动篇纸上得来终觉浅绝知此事要躬行

在暑期社会实践队活动以及担任**村主任助理期间，积极参与了以下活动：

(一)深入贯彻科学发展观，身体力行宣传国家新农村政策

根据实践队的活动规划以及***村的具体情况，**科学发展观实践队成立了广播小分队，充分利用**新村的广播设施，通过每天的农村政策、科技、卫生、生活知识宣传，以及和农民群众、**村村委会的交流中，潜移默化的灌输了“以人为本”的先进执政理念和社会主义新农村建设理论知识。

另外我们还参观了***水泥厂的生产设施和生产流程，大致了解了***集团的组织和管理运行情况。结合科学发展观的精神要求，我们向**村委 1

会、**集团提出了自己关于**村以及企业发展的见解和想法，得到了裴**书记的高度重视和赞赏。

(二)积极沟通**村干部群众，听取**村村民的广泛意见

图为王飞翔与***村村主任面对面交流

为了解***村科学发展观贯彻落实情况，以及村民的家庭基本经济情况、村基础设施建设情况和社会主义新农村建设、新型医疗保险改革、计划生育政策等系列惠农惠民政策的落实情况。我与队员桑健全，对***村村干部、广大村民进行了面对面的交流。

（三）深入调研***村发展概况，总结发展模式利弊，推广积极经验

图为***出资三千万兴建的***新村

为了研究“***+***”模式，给***村周围乡村以及其他贫困落后地区提供一些有益借鉴。我与队友桑建泉，在村支部书记、***集团董事长***、村主任裴龙德以及广大***村民的帮助下，对***村以及***集团展开了全方位、多层次的调研。总结发展模式的利弊，吸取经验教训，失败之处引以为鉴，不足之处加以改正，成功之处加以推广。

收获篇风雨后才能见彩虹！

暑期社会实践活动是成长成才的有效途径，有利于我们发挥所长、学以致用，将课堂上学到的科学文化知识服务于新农村社会主义建设。此次暑期社会实践，自己既是一名实践队员，又是村主任助理，总体上收获颇丰，在主要体现在四个方面：

1、增进了对***村为代表的社会主义新农村发展概况的了解，增强了自身的社会责任感和历史使命感。

通过本次暑期社会实践活动，我真正深入到了农村，感受了农民生活，体验了农村建设，搜集了大量关于***村发展模式的第一手研究资料。我深知现代化建设要生根发芽，就必须统筹城乡协调发展，重视新农村的建设。

通过此次暑期实践我更加清晰了身上的社会责任和历史使命。以“天下为公”为己训的政管学子们更应坚定对马克思主义的信仰，对建设中国特色社会主义的信念，对党和政府的信任，坚定不移的走社会主义的正确道路。

2、提高了自身和基层干部群众对科学发展观的认识

在整个暑期社会实践过程中，***科学发展观实践队紧扣“践行科学发展观，服务社会主义新农村” 这一主题，组织开展活动。同时实践队成员

3也在具体实践活动中，在于农民群众和基层干部的接触中，学习、宣传和践行科学发展观的具体要求，提升了自己对科学发展观的认识。

***培养的是未来社会的领导者，学习实践科学发展观的精神内涵，更是我们树立科学人生观、世界观、价值观的需要，是促进我们自身发展的需要。通过实践队成员的宣传与实践，***村干部与群众对科学发展观也有了进一步的认识和理解。

3、考验自身意志，培养了自己艰苦奋斗、理论联系实际的能力

在***村开展调查和服务活动正值炎炎夏日，生活上有些不习惯——衣、食、住、行都要自理，每天开展活动要冒着高温酷暑，同时还要积极参与活动的策划、组织、开展。所有的这些无不是对自己意志与毅力的考验，但作为实践队的一员和村主任助理，我深知任务之艰巨，责任之重大，此时发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统，鞭策自己的思想和行为尤为及时重要。

在***村进行科学发展观实践活动的十天里，自己积极参与形式多样的实践活动，不仅提升自己独立生活的能力以及组织协调活动、分析解决问题、理论联系实际的能力，同时实现了自己的社会价值。

4、在此次以“学习贯彻科学发展观”为主题的暑期社会实践活动中，我们看到了***村建设给当地农民带来的巨大影响，看到了社会主义新农村的发展和变化，看到了***书记带领全村人民因地制宜推动***村经济发展所做的努力，同时我们也看到了一些***村发展的局限和问题：

（1）***村村民集体搬进联体别墅后，村民间的日常联系相对减少，对调节人际关系的传统村风村俗构成了很大挑战；

（2）***村大量“青年劳动力”走进***集团企业工作，留下大量老人和孩子，致使村文化建设比较滞后，村活跃度不高；

（3）农村教育条件滞后，无法跟上***新村建设的脚步，***村现居人口普遍的受教育水平只有初中程度，加上农村培养的人才普遍外流至发达城市，造成***村高素质人才严重缺乏，对***村的可持续发展十分不利；

（4）由于劳动力外出，造成众多土地被闲臵，而且农业生产力相对落后，生产方式比较单一，在一定程度上影响村民家庭的收入增长。

后续

以***村为代表的社会主义新农村建设正如火如荼地进行着，作为一名当代大学生，尤其是思想政治教育的一名大学生，肩负着社会主义新农村建设的重任。因此我们更要紧跟时代步伐，时刻关注国家“三农”政策，尤其对国家提出的关于新农村建设的新思路新动向新角度以及乡镇的发展模式、路线加强学习，及时改变择业观念，运用自己所学，认清自身在新农村建设中的责任与优势，形成“走进农村，建设农村，贡献社会”理念，肩负起强烈的社会责任感，承担起社会主义新农村建设的历史使命。为中国特色社会主义新农村的发展，为中华民族的繁荣富强贡献出自己的力量！5

第二篇：青春奉献社会 激情燃烧华岩

---材料学院2004暑期大学生“三下乡”社会实践活动总结

为了引导广大青年学生深入学习贯彻“三个代表”重要思想，认真落实《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策意见》，根据团中央、团市委的统一安排，校团委统一部署，重庆工学院材料学院2004年7月中旬赴九龙坡区华岩镇进行“三下乡”社会实践，以“传承‘五四’报国志，落实科学发展观”为主题，积极开展活动面广、影响深远的大学生科技、文化、卫生“三下乡”活动。材料科学与工程学院由学生科研助手、学生党员和优秀学生干部组成了19人的大学生暑期三下乡科技服务队。采用宣传报告会、文艺演出、义务培训、图片展览、社会调查等方式,联系当地实际,在火热的七月，走进社会、服务社会、奉献社会，去谱写当代大学生全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的壮丽诗篇！本次社会实践引导青年学生了解西部、热爱西部、服务西部、建设西部，将学校教育与社会教育紧密结合，理论联系实际，科技服务社会，真正做到“青春奉献社会，激情燃烧华岩！”

一、社会实践活动主要内容

（一）精心部署，全面策划——“三下乡”社会实践活动第一页

为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行，材料学院党政领导高度重视，精心部署，成立了材料学院服务队“三下乡”社会实践活动领导小组。院党总支书记曾宪军老师任组长，团总支书记蹇福阔老师任副组长，学办龙军峰老师、张微老师任带队老师。领导小组下设新闻报道组、宣传组、后勤组、科技服务组，各组组员为学生科研助手、学生党员及优秀学生干部。材料服务队于7月10日出发奔赴重庆市九龙坡区华岩镇，此次材料学院“三下乡”实践活动以“三农”问题以及小城镇化建设为主题。7月5日下午，材料服务队全体成员召开服务队成立大会，对活动前期准备的工作进行了统一安排，为我院暑期“三下乡”活动奠定了坚实的基础。7月8日，我院再次召开2004暑期“三下乡”筹备大会，制定了有关实践活动的详细计划，从科技支农、文化服务、环保宣传、社会调查、文艺下乡、企业挂职等方面开展丰富多彩的社会实践活动。暑期社会实践不但培养了同学们理论运用于实际的能力和团队合作的精神，磨练了他们坚强的意志，也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。

（二）蓬勃发展中的民营企业——企业篇

深入华岩镇民营企业调研是我们此次实践活动的重要内容。“农村经济建设”、“企业发展前景”是我们企业调研的主题。为了真正做到科技服务社会、奉献社会，我们充分利用所学的科学文化知识，发挥高校青年大学生的知识优势，在当地开展切实可行的企业服务活动和科技知识培训。在“华龙配件制造有限公司”开展有关“华岩企业现状与前景”的座谈交流会；（此次座谈交流会已被7月15日《重庆青年报》所报道）在“重庆茂诠机械有限公司”、“重庆华通机电技术有限公司”，我们与他们进行了理论交流与技术探讨，理论联系实际，学到了先进的生产技术与先进的管理理念。同时，运用我们所学的专业知识，在深入开展企业调研的基础上，综合分析，提出我们的意见和建议，让科学知识成为载体，形成辐射效应。

（三）关注“三农”在华岩——宣传篇

“三农”问题以及小城镇化建设是我院此次暑期“三下乡”实践活动的主题。我们举行了“关注农业、关注农村、关注农民”的大型户外宣传活动，包括向广大群众发送中央“三农”政策相关资料、开展有关“三农”问题和“城镇化建设”问题的问卷调查以及向广大群众介绍中央“三农”问题的相关知识等。我们的青年志愿者耐心的向华岩的父老乡亲宣传“三农”政策，并认真热情的为咨询的乡亲们解疑。同时，问卷调查也是我们此次宣传活动的重要调查数据，所以每一个志愿者都认真的做着调查，细心的给父老乡亲们讲解及记录调查结果。在火热的七月，点燃了灿烂的华岩之夏。此次关注“三农”宣传活动，掀开了我院“三下乡”实践活动的新篇章。而我院的关注“三农”大型户外宣传活动的新闻稿已被中国共青网收录。

（四）推进城镇化建设的进程——城镇建设篇

“农村城镇化建设”调研活动是我院此次暑期“三下乡”实践活动的重头戏之一，我们的青年志愿者深入华岩镇城镇化建设的典范西山村和共和村，不但与村委会部分成员及部分村民代表开展“农村城镇化建设”座谈交流会，深入了解“城镇化建设”的相关政策及实际执行情况，而且走访农户，与村民进行面对面的交流，了解“城镇化建设中农村的巨大变化。与此同时，深入调查，发现“城镇化建设”中的问题，细致分析，提出我们的解决方法。在实践活动结束后，我们通过深入调查分析，共完成了多篇有关“城镇化建设”、“‘三农’问题”、“可持续性发展”、“如何解决农村城镇化建设中农转非问题”等主题的调查报告和论文。理论联系实际，充分发挥青年大学生的知识优势，为社会奉献出自己的热情。

（五）尽重工你我之力谱华岩环保新篇——环保篇&文艺下乡篇

从我校创建的“共青林”到暑期“三下乡”社会实践的环保活动，环保始终是我们实践活动的一大主题。此次“三下乡”实践活动，我们来到华岩镇污染较为严重的磨滩河，浑浊又带着异味的河水使我们深感环保任务的艰巨。但是我们的青年志愿者却全然不顾清理工作的艰巨。但是，我们的青年志愿者却全然不顾清理工作的艰辛，全身心的投入“战斗”，同时，我们对磨滩河进行实地考察，采集了水样，也拍摄了图片资料，获取了水资源污染的第一手资料。地球是我们的家，我们携手努力让青山永驻，绿水常流。

二、社会实践活动主要特点

1、科技下乡主题鲜明

“三下乡”社会实践以“传承‘五四’报国志，落实科学发展观”为主题，走进社会，服务社会，奉献社会，以与农民切实相关的“三农”问题及城镇化建设为主题，以科技服务普及等为手段，将学校教育与社会教育紧密结合，科技下乡，主题鲜明，充分发挥青年大学生的知识优势，真正做到“青春奉献社会，激情燃烧华岩”！

2、宣传到位社会影响力强

此次“三下乡”实践活动的宣传由服务队的新闻报道组负责，为期五天的实践活动，我们共办了6期实践快讯，编发了30余篇实践体会和新闻稿件，向中宣部，团中央、教育部、《中国青年报》、《重庆青年报》等多家机关和新闻单位寄发了宣传资料和活动快讯，同时还通过e—mail等方式传递实践相关信息。引起社会的广泛关注，《重庆青年报》、中国共青网、华岩镇地方媒体及“论文在线”网站对我院“三下乡”实践或送给予了相关报道，同时，我院多篇调研报告及论文被“论文在线”网采用，使活动产生了良好的社会影响。

3、在实践中不断成才——素质教育的优秀典范

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是我校将学校教育与社会教育紧密结合的典范，不但推进农村两个文明建设，引导青年学生将爱国之情化为报国之情，也切实培养我们青年学生在社会实践中逐渐成长，实现社会实践的“人才效益、社会效益、经济效益”的有机统一。

4、文艺下乡——点燃华岩之夏

我院“三下乡”社会实践为华岩父老乡亲带去了一台丰富多彩的文艺汇演，从节目策划到节目排练，再到节目的最后上演，我们的青年志愿者始终全心投入，我们只能在宣传与调研活动之余排练，华岩的七月酷热难耐，但我们每一个人都用心去排，用心去练。7月13日晚，我们为华岩父老乡亲带去一台丰富多彩的节目，华岩的父老乡亲也还给我们一个热情似火的华岩之夜。

三、社会实践活动的收获

1、各级领导的重视与社会支持是“三下乡”顺利进行的基础

“三下乡”实践活动的策划阶段，院党总支书记曾宪军、院团总支书记蹇福阔就在“三下乡”实践活动材料服务队的成立大会与筹备大会上，对此次实践活动做了精心部署，并就如何把活动开展的有特色、有新意作了明确的指示。在活动期间，院团总支书记蹇福阔来到我们的“阵地”华岩镇——“三下乡”活动的第一线，极大的鼓舞了同学们的士气。带队的龙军峰老师和张微老师与队员们同甘共苦，同吃同住，始终坚持在第一线，华岩的镇党委、镇政府、企业等各机关或单位给予了高度重视。同时，实践活动自始至终都得到了学校领导的高度重视，这为此次“三下乡”实践活动的顺利举行奠定了坚实的基石。

2、群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素

活动自始至终都得到华岩父老乡亲的支持与配合。无论是宣传活动，或是深入农村的调研，抑或是文艺汇演与环保宣传活动，当地群众都热心的帮助我们，这是活动顺利进行的重要因素。

3、队员们的奉献之心是活动富有成效的关键

青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热情，是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。

四、社会实践活动的启示

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体，社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营，更是大学生服务社会的最好窗口。

“三下乡”社会实践活动也磨练了青年大学生的意志，也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神，实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标，真正做到“双赢”。

重庆工学院材料科学与工程学院

2004年8月28日

（感谢作者 李峰 为论文在线（www.lwzx.net)提供一手资料）

第三篇：青春奉献社会,激情燃烧祖国

青春奉献社会，激情燃烧祖国

弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己。翻开世界地图，中国像一个巨人，屹立在世界的东方，古老而文明的历史让她显现出分外的娇美和妖娆！如果要问：在这个世界上，你最爱什么地方？我会毫不犹豫地回答：我爱我的祖国！因她有幅员辽阔的疆土，美丽富饶的山河，勤劳勇敢的人民，文明发达的历史，可歌可泣的革命传统。

祖**亲的伟大与可爱，我们说不完，道不尽。我们热爱祖国，赞美祖国，因为祖国就是我们的母亲。但母亲的苦难，母亲的辛劳，母亲的幸福，需要多少中华儿女为之悲伤，为之慨叹，为之激动，为之抗争！

曾记否，1919年的五四运动？在古都北京，为了驱逐黑暗，争取光明，为了民族的独立和富强，一群意气风发的青年走上街头，高喊着“外争国权、内惩国贼”，“废除二十一条”，“还我青岛”，用生命和鲜血捍卫祖国的尊严。穿岁月峰头，伴历史云烟。90多年过去了，“五四”运动留给我们的“爱国、进步、民主、科学”的精神一脉相承。一大批可歌可泣的热血青年为了民族的独立，为了国家的强盛，默默地努力着、耕耘着、奉献着„„用青春、智慧、汗水甚至生命，沉淀出最美的诗句。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识和汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧！

常常想起儿时的那首歌谣《长大后，我就成了你》。在我的心目中，教师是太阳底下最光荣的职业，他们是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。如今我也如愿以偿的成为了一名光荣的人民教师，我们当中的很多青年教师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”为同一块土地精心耕作，无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，教学实践使我懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的学生。我们青年教师正用青春活泼的本色讴歌人生的篇章，读写我们伟大祖国的历史，我暗下决心要成立这首歌的一个音符，不善歌唱的我每天

默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩子们生活的朋友，学习的导师，不再把梦想寄托给星星，而是把更多的精力倾注在孩子们的身上，我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”，我深切感悟到了当老师的光荣和自豪，我真正理解了老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。

我时刻告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光，把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究，你就会发现无穷乐趣。

生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。

正值青春的我们面临一个伟大的时代。伟大的祖国已站在一个新的历史起点上，进入了改革发展的关键时期，坚持科学发展、共建和谐社会成为我们社会生活的主旋律。时代为青年提供了广阔舞台，党和人民对青年寄予无限希望。当代青年积极投身这个伟大的时代，把个人的命运同祖国的命运紧密相联，把个人的追求融入全民族的共同理想，才能更好地实现自身价值，才能使人生的意义得到升华。

在改革的大潮中，我情愿做一滴水，从“三个代表”的源头做起，勇往直前，去抗击坚实的岩壁！哪怕发不出波涛的声音，没有浪花的风采，就算是被风雨打着，我也会不知疲倦地履行自己的使命，去实现最终的梦想，奔向我追求的事业，奔向爱我的学生，奔向我毕生所爱的教育！

前进的号角已经吹响，美好的未来已在眼前，历史将会永远记住我们的身影，前进吧，前进吧，让我们高举青春的火炬，点燃心中的梦想！

第四篇：暑期社会实践个人总结-王轩

暑期社会实践个人总结

华中师范大学生命科学学院2010级 王轩

实践课题：大贵寺森林国家公园动植物的保护与利用 团队名称：广夏之约践行队

活动地点：湖北广水大贵寺森林国家公园 活动时间：2011年7月12日至2011年7月16日 参与人员：赵春强（组长）1003班全体同学

目 录

1．引言·····························································2

2．活动地点简介·····················································2

3．实践内容···················································2 3.1 3.2 3.3

4．分析与讨论·················································3 4.1 4.2

5．意见和建议·················································5

6.结束语······················································5

1、引言

为响应国家提出的保护环境这个促进可持续发展的基本政策，我校生命科学学院1003班的同学特成立了以赵春强为组长的“广夏之约践行队”在广水实习期间因地制宜的对当地的野生动、植物的分布、种类、数目和保护及利用情况进行了一定的调查。本次调查结果可能存在些许的不准确性，但希望能通过本次调查的结果使大家能够更好了解到保护环境的重要性与必要性，从而为环境事业做出贡献。

2、活动地点简介

大贵寺国家森林公园位于湖北省广水市与河南省信阳市交界处，地处桐柏山南麓中心地带，主峰金顶907.8m 该地气候温和湿润，雨量充沛，属北亚热带季风气候，平均降雨量为1100mm，平均气温为15.6摄氏度，平均相对空气温度79%，其植被属于北亚热带常绿落叶混交林带向落叶阔叶林带过度地带，南北植被兼而有之，森林覆盖率达80%以上，根据地形地貌、海拔高度植被可分为5个生境：湿地水域草地 农田 沟底村庄 乔落丘陵带 乔木低山带。

故是野生动植物的良好栖息地，在此处进行调查具有一定的典型性。

3、实践内容

3.1方法：四处走访，询问与记录 3.2区域：大贵寺森林公园居民及游客

3.3访谈过程中所提到的问题：（1）你所知道的哪些地方野生动植物的分布较多？（2）你所知道的野生动植物有哪些？（3）平时哪些野生动植物倍受游客的喜爱？（4）近年来野生动植物的数量上有何变化？（5）你所知道的哪些野生动植物是国家级或省级保护动植物？（6）经营野生动植物能给你的生活带来多大的经济效益？（7）你有捕杀过野生动植物吗？（8）你平时吃过野味吗？吃过哪些？（9）你所知道的国家保护动物，你是否有杀害国家保护动物的现象存在？是自己利用还是用来买卖？价格如何？（10）当地是否有对野生动植物的合理利用?(11)当地政府是否有保护野生动植物的措施？落实情况如何？（12）如果你见到野生动植物你会怎么做？（13）野生动植物数量的变化对农作物有何影响？（14）游客的增多对野生动植物是否有影响？（15）餐馆的野味大多来源在哪里？（16）当野生动物对农作物造成影响时你会怎么办？

4、分析与讨论

4.1实践结果：野生动植物主要还是分布于深山老林中，种类颇多。其中动物有野鸡、野猪、野兔、蛇、野山羊、刺猬、斑鸠等；植物有马齿苋、蕨菜、珍珠花等比较稀有的植物。并且我们还听说二十多年前当地有人亲眼目睹野豹。在这些动植物中大部分都被当地居民当做旅店招揽生意的招牌菜，所以当地对于野生动植物的保护还是有所欠缺的。随着我们小组成员的进一步调查，却发现当地居民中并没有人会去捕杀山上的野生动植物，据说当地居民都是从一个离三潭相当远的地方“应山”通过市集购买而来的野味。后来我们小组成员

打算到应山一趟，但由于路途过远，并且调查时间有限，只得作罢。据我们所了解的情况是当地居民不懂捕获野生动物的技术而不会去捕杀野生动物，但是有一些懂得技术的外地人却在此处进行捕杀，所得的动物通过市集买卖给当地人（包括当地居民与前来游玩的游客）而获利的。由于有人对野生动物进行捕杀，野生动植物的数量也一直在变化着，对于这一问题，本地居民的看法不一。有居民反映说都在减少;也有人说野猪的数目增多。后经我们组讨论得到一致结果这些动物中大部分还是在减少的，如野鸡、野兔、蛇、刺猬等，但是还有少数种类动物数目是增多的，如野猪。然而野猪的增多并没有给当地生态带来多大好处，它们经常会去农地里对农作物进行破坏，当地居民也不知道该怎么办。当地居民对于生物的利用还是有一定的合理性，如：他们会上山采野核桃，挖野菜，山药来卖的这是充分利用资源。

4.2结果分析与讨论：通过本次实践我们对于当地的环境保护工作表示质疑。首先旅店不该将本地的野生动植物当成代言来拉拢顾客前去消费，尽管会给自身带来经济上的利益，但这样使得商家不断的购买野生动物而导致对野生动物的捕杀增多这对本地的生态平衡有着严重的影响。其次，游客的不自觉性也让我们汗颜，如果没有游客来点野味，我相信也不会有那么多的野生动物被捕猎了。再者，所谓的那些外地人也是非常可恶的，他们利用游客与旅店对于野生动物的需求而利用手段来捕杀野生动物，他们应该是始作俑者。通过以上 4 的分析我认为当地政府在对待当地的资源保护方面很有缺陷，应该马上采取必要措施。对于野生动物破坏农作物方面也该有所作为。

5、意见与建议

针对以上三点的分析可已出三方面的建议；

第一、政府应该禁止商家利用野生动植物作为招牌来招揽顾客，也禁止商家购买市集上的野生动植物。

第二、政府应加大力度宣传保护野生动植物的重要性，让游客自觉的不去吃野味，还要教他们如何保护野生动植物。

第三、对于那些非法捕猎野生动植物的外地人应加以严惩，杜绝以后再有人会继续这样做。

总之，政府在落实保护野生动植物与保护环境方面必须下功夫。

6、结束语

大贵寺国家森林公园是湖北省著名的旅游景区，具有重要的经济和人文价值。在大贵寺国家森林公园旅游业逐渐成熟之时，保护它的野生资源是硬道理。调查中我们了解到有一些外地人在当地某些人的带领下到此滥杀野生动植物，对此，我们非常希望当地政府和居民能够呵护好自己的资源，为保护当地的野生资源做出自己应有的贡献。

致谢：华中师范大学生命科学学院秦钱江老师给我们的指导，建议！同时也致谢大贵寺国家森林公园有关人员的积极配合！

第五篇：汗水浇灌青春激情燃烧夏日—商学院暑假社会实践活动总结

汗水浇灌青春激情燃烧冬日

——商学院2006年暑假社会实践活动总结

社会实践活动对于帮助青年学生深入实际,xiexiebang.com，全国公务员公同的天地www.xiexiebang.com了解社会,了解国情,自觉走与实践相结合,与群众相结合的正确道路起着积极的作用.今年我院寒假社会实践活动以“汗水浇灌青春激情燃烧冬日”为主题,以“办实事,做贡献,受教育,长才干,”的原则,引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中加深对“三个代表”重要思想的理解,把爱国热情转化为成才报国的实际行动,在促进社会主义现代化建设中提高自身素质,实现全面发展.通过“三下乡”社会实践活动,进一步激发青年学生成长进步,勇于实践的主动性,积极性和创造性,进一步增强青年学生建设祖国,振兴中华的责任感,使命感和紧迫感.一,高度重视,认真组织

寒假前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展寒假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各班团支部积极响应,认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,并作好动员工作.学院在人力,物力,财力上给予大力支持,并成立了以院党总支张华筠副书记为组长,团总支池厚新老师,王辉老师为副组长,学生会各部部长为成员的领导小组,为这次寒假社会实践的指导,联络与后勤保障做好充分的工作.据调查统计,全院98的学生都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,并积极热情地参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,提高了广大同学的综合素质.二,紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

今年我院的“三下乡”社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各实践小分队因地制宜,根据实际需求开展不同形式和内容的社会实践活动.(一)从实践形式上看,主要有两种形式:

1,个人自主实践.其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面.从区域划分:有农村的,有城市的;从内容上划分:有市场调查的,有厂矿,企业的内部管理机制的,有科技扶贫,文化教育的,有法律宣传的等等.2,集体组织.组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动.(1),用知识点燃希望,用实践提升素质

——组织青年志愿者科技入企

活动目的:使学生走出课堂,走出校门融入社会大环境,使学习与活动相结合,理论与实践相结合,进一步巩固专业知识.活动形式:①请凤祥乳业有限公司的营销专家为青年志愿者组织专业培训.②与山东凤祥乳业有限公司合作,进行市场问卷调查.③组织同学们走上街头,走入社区进行市场促销锻炼.活动时间:1月20日——2月3日

活动地点:聊城市区

(2),同社会紧密相连,用知识服务大众

——组织青年志愿者进行非法传销宣传活动

活动目的:让老百姓真正看清非法传销的本质,远离非法传销,并积极发现身边所存在的具有非法传销性质的活动,配合公安机关铲除,杜绝非法传销活动,保护广大人民群众生命财产安全.活动形式:①与当地公安机关合作,印制反传销小册子,在阳谷县中心广场散发传单,向广大市民宣传反传销法律知识.②走进农村利用村广播向广大村民进行宣传.活动时间:1月20日——1月23日

活动地点:聊城市阳谷县

(3),“冬日的寒冷,夏日的火热”

——关注农民工问题

活动目的:关注民生,关注农民工,让我们对农民工多一份感情,多一份理解.活动形式:随机采访,走进农民心田.活动时间:1月20日——22日

活动地点:聊城市火车站候车室

(4),奉献知识,服务社会

——打假维权行动

活动目的:让广大人民群众懂得如何运用法律武器保护自己的权益.活动形式:①联合当地工商部门进行法律宣传.②发送有关维权知识的小册子.③设立咨询台接受市民的咨询.④跟随当地工商部门深入打价第一现场,感受法律的尊严.活动时间:1月20日——23日

活动地点:潍坊市昌邑市

(5)与企业“零距离”接触

——商学院学生到鲁西化工集团实地考察

活动目的:使学生走出课堂,容入企业,体会所学知识在以后工作中的重要性,使学习与活动相结合,理论与实践相结合,进一步巩固专业知识,加强对将来工作环境的初步了解.活动形式:①听取企业领导的报告.②参观鲁化四厂,一厂,鲁西化工工业园以及蓝威公司

活动时间:1月24日

活动地点:鲁化四厂,一厂,鲁西化工工业园以及蓝威公司

(二)活动特色

1,贴近农民服务农民

组织学生到聊城阳谷,潍坊昌邑的农村进行法律宣传实践,是给大学生走近农民,服务农民的好机会.在“三下乡”的服务活动中,大学生以各项活动