秦岭珍稀植物保护调查问卷校园版(A4纸200份)

第一篇：秦岭珍稀植物保护调查问卷校园版(A4纸200份)

秦岭珍稀植物保护调查问卷（学生版）

调查时间：

调查对象：

去过秦岭：是□ 否□

您好！我们是西北农林科技大学秦岭珍稀植物保护志愿服务队的成员，今年我们很荣幸地与秦岭火地塘森林生态站合作，共同做珍稀植物保护的宣传活动。为了更好地了解公众对珍稀植物保护的意识，我们设计了此问卷，希望您能如实填答，感谢您的信任和支持！

1、您觉得秦岭珍稀植物对当地保护生物多样性的作用怎样？

A、不清楚 A、10种以上 A、毫不相关

B、不重要 B、5种以上 B、有一点关系

C、一般重要

C、1—4种

C、有一定的关系

2、您知道的秦岭珍稀植物有几种？

3、您觉得珍稀植物的保护与您的生活

D、不知道

（）（）

D、息息相关

（）（）

D、非常重要

4、您觉得现在的秦岭自然保护区保护工作做的怎么样？

A、很差，需要大力加强 C、很好了，无需进一步加强 A、有很大的影响 B、有一点但不大

B、一般，应有所加强 D、无所谓，与我无关

（）（）

C、不清楚

5、现代人类的活动能影响或导致珍稀植物的灭绝吗？

6、您到秦岭实习前或实习时，老师有跟您强调过保护珍稀植物吗？

A、重点强调 B、随便提了一下 C、记不清了 D、肯定没有

7、参照倡议书中火地塘珍稀植物汇总，您曾经采摘过火地塘的珍稀植物吗？（）

A、没有，见人采 B、没有，无见人采 C、采过少量

8、您认为保护秦岭珍稀植物的行动值得倡导吗？

A、没什么必要，有时反而弊大于利 B、很好，对于保护环境很有帮助

C、赞赏别人这么做，但自己实行起来有难度

9、如果您看到有人正在危害珍稀植物您会

A、会主动提醒别人这是危害珍稀植物的行为 B、通知当地政府用法律的武器来保护 C、不干涉别人

10、请您举出一些具体保护珍稀植物的具体措施或建议。

11、大学生应在植物保护中扮演什么样的角色？

再次感谢您能抽出宝贵时间完成此次问卷调查，希望您在今后的生活中能时刻关注秦岭珍稀植物保护的相关信息！

（）

D、看到就采

（）

第二篇：秦岭珍稀植物保护调查问卷居民版(A4纸,200份)

秦岭珍稀植物保护调查问卷

调查时间：调查地点：调查人身份：

您好！我们是西北农林科技大学秦岭珍稀植物保护义务服务队的成员，今年我们很荣幸地与秦岭火地塘森林生态站合作，共同参与珍稀植物的保护和宣传活动。为了更好地了解公众对珍稀植物保护的意识，我们设计了此问卷，希望您能在百忙之中抽出时间，感谢您的信任和支持！

1、您经常关注秦岭珍稀植物保护的有关信息吗？

A、关注

A、不清楚

A、毫不相关 B、不太关注 B、不重要 B、有一点关系 C、听别人说过 C、一般重要C、有一定的关系

B、一般，应有所加强

D、无所谓，与我无关

（）

C、不清楚

2、您觉得秦岭珍稀植物对当地保护生物多样性的作用怎样？

3、您觉得珍稀植物的保护与您的生活（）D、没听说过（）D、非常重要（）D、息息相关（）

4、您觉得现在的秦岭自然保护区保护工作做的怎么样？ A、很差，需要大力加强 C、很好了，无需进一步加强 A、有很大影响 B、有一点但不大

5、现代人类的活动能影响或导致珍稀植物的灭绝吗？

6、您知道当地政府有没有出台有关对秦岭珍稀植物保护的相关管理条例？（）

A、比较了解 B、了解一些 C、基本不了解

7、您是否有意或无意的采摘过珍稀植物，或见别人采摘过？

A、经常 B、曾经有，不多 C、不清楚（）D、没有

（）

8、您最近是否见过不法商贩来秦岭低价收购珍稀植物，如野生兰科植物等。

A、经常 B、偶尔 C、从来没有

B、从没看到过，也觉得不需要

D、宣传太多，令人厌烦

（）

9、您认为现在当地政府对秦岭珍稀植物保护的宣传力度怎么样？（）A、宣传力度刚好C、宣传太少，应该更积极

10、如果您看到有人正在危害珍稀植物您会

A、会主动提醒别人这是危害珍稀植物的行为

B、通知当地政府用法律的武器来保护

C、不干涉别人

11、您能举出一些具体保护珍稀植物的具体措施或建议吗？（口述即可）

再次感谢您能抽出宝贵时间完成此次问卷调查，希望您在今后的生活中能时刻关注秦岭珍稀植物保护的相关信息！

第三篇：校园公共设施调查问卷

聚焦校园公共设施

亲爱的同学：

感谢您参与此次问卷调查!该调查的目的在于：为构建和谐及人性化校园提供一些参考和依据。此问卷不会泄露您的任何信息，希望您能认真填写以下问卷，感谢您的合作！

您所在学校为:

1、您认为校园公共设施对一个学校意味着什么？（）【多选】 A、学校形象 B、学生学习条件 C、校园文化

2、目前一些学校建筑物出现裂缝（或其他质量问题），您认为可能的原因有（A、工期短、质量差 B、地基不稳

C、资金短缺、投入不足 D、管理不善、维护不周 E、自然因素 F、其它

3、学校多媒体出现故障的频率（）【单选】 A、较高 B、一般 C、偶尔 D、没有

4、本校残疾人卫生间的情况（）【单选】 A、有、开放 B、有、不开放

C、无

5、本校普通卫生间的情况（）【多选】

A、干净、整洁

B、脏、乱、差

C、卫生间设备（如：水龙头、门扣等）损坏严重 D、卫生间设备（如：水龙头、门扣等）损坏一般 E、无上述情况

6、您认为学校提供的娱乐健身设备和场所的情况是（）【多选】 A、设备不齐全且数量少、质量差 B、设备齐全且数量、质量尚可

C、距离远、开放时间不合理、使用不方便

D、距离适中、开放时间合理、使用方便

7、本校ATM自助取款机的服务情况是（）【单选】

A、种类多、存取方便

B、种类少、存取难、手续费贵 C、其它

【多选】）

8、您认为校医院的服务情况如何（）【单选】 A、服务态度差、医疗设备不齐全

B、服务态度好、医疗设备齐全 C、不知道

9、您认为校园绿化存在哪些问题（）【多选】

A、缺乏亭廊、游园、休闲椅、庭荫凳

B、观赏性绿地多，缺乏学习、交流、休憩的实用性空间 C、日常维护管理方法不科学

D、缺少可以自由采摘水果的果树

E、管理方不允许学生在草坪上休息或学习等

10、您对学校道路设有斑马线有何看法（）【单选】

A、学校道路不等于公路，校内应提倡限速，车让人是理所应当，符合人性化要求，无需设置

B、斑马线不是红绿灯，对行驶车辆无强制约束力，无需设置

C、学校有一定的交通流量，设置斑马线为保护学生安全提供了可能

D、无所谓

11、您认为校园内需要增添哪些公共设施？（）【多选】

A、电子自助设备（如：自助查询机、话费机等）

B、休闲吧、小吃店等娱乐场所

C、健身场所及设备

D、停车场、布告栏、垃圾桶、广播设备等

E、其它

12、您对校园公共设施有哪些期望呢？（）【多选】

A更加简单舒适的使用方式

B更加优美和谐的外观设计

C 更加清晰明确的使用信息

再次感谢您的参与！

第四篇：校园环境保护调查问卷

校园环境保护调查问卷

一、请根据自己的生活经验，选择相应的答案

１.你对环境问题很感兴趣吗？

A是的，很感兴趣B有点兴趣C 不知道D不感兴趣

２.你的环保知识主要来源是什么？（可多选）

A 学校课程B 报刊杂志C 电视广播

D 其他

３.你和家人、朋友谈论环境的状况吗？

A 经常B 有时候C很少D从不

4.你知道我国环境总体仍继续恶化吗？

A 问题非常严重B 知道C 听说过

D 不知道

5．您认为环境保护:

A离自己很遥远B与自己没多大关系C与自己有一点关系D与自己关系密切

6.您知道“世界环境日”是什么时间？

A 6月1日B 4月12 日C 6月5日

D 10月18日

7.您认为个人在环境保护中的作用:

A非常大B比较大C一般D小

8.您认为您的环保意识:

A非常好B比较好C可以D不太好

9.您认为自己环保方面的知识:

A非常丰富B比较丰富C可以D不丰富

10.您是否重复使用纸张:

A经常B偶尔C从不

11..对学校组织的环保活动您是:

A一定参加B尽可能参加C尽可能不参加D绝不参加

12.您是否重复使用塑料袋或纸袋:

A一直是B经常是C偶尔会D从不使用

13生活中您是否注意节水节能:

A非常注意B很注意C注意D 不太注意E不注意F与我无关

14.你在购物时偏好带有绿色环保标志的产品吗?

A只购买带有绿色环保标志的产品B价格合适会优先考虑 C不知道什么是绿色环保标志D有无绿色环保标志不是重要因素

15.对于校园内的草坪,你是:

A经常走B偶尔走C不走

16.有关环境方面的信息和知识你是通过下列哪种方式获得的:

A学校教育B周围C他人的影响D互联网

17.你知道今年世界环境日的主题是什么:

A知道B知道一点C不知道D不想知道

18.国家教委把环境教育编入《九年义务教育全日制中小学初级中学课程计划》你认为:

A非常必要B有必要C没必要D反对

19.你最乐意接受的环境教育方式是:

A新闻媒介B课堂讲座C活动参与式D阅读环境保护书籍

20.你认为当前最严重的污染的环境问题是:

A水污染B废气污染C生活污染D城市噪音E物种灭绝

31.下列哪些现象与环境污染关系最密切:

A人口增加B经济发展,消费增加C企业利润D人口对环境保护的态度

32.你对目前环保宣传的看法是:

A非常满意B满意C有点满意D不满意

33.如果你周围的人不爱护环境,你会：

Ａ以爱护环境的实际行动影响他们Ｂ不管别人严格要求自己 Ｃ不会限制自己的行为，随波逐流．Ｄ与自己无关，是政府的事．

34.在环境教育的方式上,你认为最有效的是:

A组织学生参加有关环保的公益活动;B阅读环境保护方面的书籍 C在课堂教学中穿插环境方面的知识;

D系统讲授

第五篇：校园活动调查问卷

校园社团活动调查问卷

校园社团活动无时不刻都在影响着我们大学生的生活，我们在学习的同时也享受着这些社团带给我们无尽的欢乐，社团给我们的不仅仅是展示自己的舞台，更是作为社团人员最大的快乐，为此我们设计这份问卷，希望得到大家的宝贵意见，以助于我们更好地了解和利用社团，谢谢！

1.你曾经参加过学校的社团吗？

A是B否

2.您对我校校园社团活动的现状是否满意？

A非常满意B一般C不满意

3.您认为目前我校校园社团活动存在的最突出的问题是：

A社团活动频率不适宜（太多，太少）

B宣传不到位，宣传形式不够吸引人

C组织无章,不合规矩

D 其它

4.您参与校园社团活动的主要目的是：（多选）

A 增长知识，提高实践能力

B 休闲娱乐

C 施展个人特长，才艺

D 拓展社交范围

E 没有特殊的目的，随大流

E 其它

5.您认为目前校园社团活动对您的帮助程度如何？

A很大 B较大 C一般 D较小 E很小

6.您认为参加校园社团活动对您的学习有何影响？

A在活动中提高了能力，帮助更好地学习

B占据学习和休息时间，耽误学习

C无影响

7.你认为促进社团发展的因素主要是什么？（多选题）

A学院方面的支持

B社会方面的支持

C社团成员的支持

D社团良好的管理人员

E充足的活动经费

F其他

8.在你或周边参加过社团的人中多数从社团中获得了什么？（多选题）A增长了见识

B提高了交际能力

C培养了团队协作能力

D结识了朋友

E丰富了课余生活

F基本上没有什么收获