象山县实验小学第35届科技节开幕式主...

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第一篇:象山县实验小学第35届科技节开幕式主...

2012年象山县实验小学第35届科技节开幕式主持词

各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!

2012年象山县实验小学第35届科技节暨科技月活动今天在这里隆重举行开幕式。下面请我们学校领导到主席台参加。

校长:倪光辉老师副校长:陈桂明老师、董丹阳老师

工会主席:李永彬老师校务办主任:许照春

教导主任:励赛斐老师教科室主任:蔡恩辉老师

德育处主任:王银亚老师总务处主任:吴建军老师

少先队辅导员:蒋丹老师少先队员代表:同学

让我们以热烈的掌声感谢领导的到来!(下面请全体老师同学向后转)第一项:升国旗,唱国歌,少先队员行队礼;(奏国歌)

(主持人:下面请全体老师同学向后转)

第二项:举行颁奖典礼(请董校长宣布县、市科技创新大赛获奖作品名单)第三项:请陈校长致第35届科技节开幕词;

第四项:请少先队员代表——505班同学发言;

第五项:请许老师介绍科技节暨科技月活动内容和注意事项;

第六项:请倪校长宣布象山县实验小学第35届科技节开幕!

同学们:象山县实验小学第35届科技节暨科技月活动已隆重开幕了,我希望全体同学积极参与科技节各项活动,使自己的科技意识和科技技能有新的提高。我还希望同学们通过参加科技活动,更加懂得爱科学、学科学、用科学,为祖国的繁荣强盛和人类文明进步做出自己最大的贡献。

最后祝我校第35届科技节暨科技月活动取得圆满成功!谢谢大家!

开幕式活动到此结束,请大家有秩序退场。

第35届科技节暨科技月活动介绍

各位同学、各位老师:

大家好!我校第35届科技节暨科技月活动从今天正式开始啦,现将活动有关事项说明一下:

一、活动主题: “创新体验成长”

二、活动项目:常规科技项目有金点子、小发明、小制作、小论文、科幻画等

5项、科技趣味性活动有三年级搭高塔、四年级徒手运球、五年级筷子提米、六年级搭廊桥等4项活动,还有3-6年级科学实验比赛等项目。要求每个同学至少参加一个项目以上活动,通过这次科技节活动,希望每个同学学会一个创新项目。

三、要求每班围绕“创新体验成长”这一主题,组织一次“科技活动”主

题班会,编写一期科技教育黑板报,创建一个科技角,要求每个学生在校内外读一本科技书、看一部科普影片、讲一个科普故事,参与一个科技项目、观看一次学校科技作品展示等活动。每个教师在科技节期间上交一则科技活动设计方案。

四、有些项目以年级段为单位进行现场比赛,有些项目是选拔几个同学参加,请大家按照活动方案中的时间和要求做好各项准备工作。

五、这次活动要求每个项目负责老师和组织者要负责好这个项目的整个过程,比赛结束后将结果报校务办。

其它如有不清的地方,请与校务办联系!

最后,祝实验小学第35届科技节暨科技月活动圆满成果!

2012.12.3实验小学第32届科技节暨科技月活动学生代表发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家好!

盼望着,盼望着,今天终于迎来了我校实验小学第32届科技节暨科技月活动,我想,此时每位同学的心情一定和我一样高兴和激动。此次科技节暨科技月活动,以立足普及、重在参与、因地制宜、注重实效、创新实践为原则,开展“扑克牌搭建高塔”、“电脑绘画”、“火箭发射”等十二个科技系列活动,为每一位同学的探索精神、科技意识和创造性思维提供一个快乐的舞台,必将推动我们对科学的了解,促进我们科学素养的提升,在我们的校园中形成爱科学、学科学、用科学的良好氛围。

21世纪是科学发展和技术发明日新月异的世纪,科技不仅改变了人们的生产方式、经济结构和生活方式,也改变了人类对客观世界的认识,建立起全新的科学理念。同时为了更全面深入地探索和认识已知与未知的世界,人们需要有更广泛、更多方面的科学知识。普及科学知识,提高我们的科技文化素质和民主法制观念,是中华民族实现民主、文明、富强的发展基础。所以从多方面来说,我们都应该从现在起引导和培养自己学科学、爱科学的兴趣和志向,普及科学技术的新知识,细心观察、勤于思考,努力发现,力求创新。

本次科技节暨科技月活动,正为我们铺铸了一条通往科技之路的捷径,在这条铺满了探索精神的路上,只要你有百折不挠的意志,坚定不移的信念,相信成功属于你,辉煌属于你。让我们每一个人都抓住点滴的机会,点滴的希望,点滴的梦想,点滴的追求,在这次校园科技周中,取得最好的成绩。

最后预祝实验小学第32届科技节暨科技月活动圆满成功!

发言人:

第二篇:科技节开幕式之情景剧科学小实验

科技节开幕式之情景剧科学小魔术

科学博士朱老师:同学们,今天是科技节开幕式,朱老师给大家做个试验,大家想看吗?好,先请我的科学助手小A拿一瓶矿泉水上来。助手A:大家好,我是科学助手小A 助手B:大家好,我是科学助手小A 助手A:我才是小A 助手B:我才是小A 助手A:你干嘛学我说话 助手B:你干嘛学我说话

助手A:那让大家说说看我俩谁才是真正的小A 助手B:好!让大家评评理谁才是真正的小A!助手AB:同学们,你们说谁才是小A。

朱老师:其实啊,这两个人都是我的助手,一个是小A,一个是小B,可她们为什么会长得这么像呢?有谁知道?她们其实是双胞胎,她们的DNA,也就是我们常说的基因完全相同哦,DNA可以组成遗传指令,引导生物发育与生命机能运作呢,神奇吧。但虽然双胞胎基因相同,性格可并不相同呢。其实这位是助手小A,这位是她的妹妹,助手小B。好,现在请她们拿上一瓶矿泉水。魔术一:美梦成真

魔术演示:魔术师面对观众,拿出一瓶矿泉水,让观众看清楚,他的手里的确是一瓶清水。接下来,魔术师左手握住水瓶,右手拿过来一块玫红色丝巾,将左手和水瓶盖住。

朱老师:同学们,我们生活在一个奇异的世界,在这个世界上,有时会发生令人不可思议的事情。现在朱老师能施展魔法将矿泉水变成和丝巾一样的颜色。只要我们心灵纯洁,许下美好的愿望,努力去争取,美好的愿望就会实现。现在请大家在心里许下一个美好的愿望。如果我们的愿望在不久的将来实现,那么,我手中的清水将会变成彩虹般的美丽的色彩。请大家一起喊:“美梦成真!”拿开丝巾,矿泉水竟然真的变成了鲜艳的玫瑰红色。

大家想知道奥秘在哪里吗?请助手小A给大家讲解。

助手A:这个魔术的秘密就在矿泉水瓶的瓶盖内侧。瓶盖内侧有高锰酸钾,高锰酸钾有快速溶于水的特性,当瓶盖中的高锰酸钾溶于水后,就会呈现出鲜艳的玫瑰红色。

助手B:原来如此啊!科学真神奇!魔术二:火纸变棒棒糖

朱老师:现在我手中是一个小纸卷,此时它看上去很平常,其貌不扬,不过几分钟之后,大家就会看到不寻常的景象。

魔术师一手拿着小纸卷,另一只手打着打火机,他将火苗迅速凑近小纸卷,突然,“呼!”的一声,小纸卷立刻迸发出一道火光!顷刻之间,魔术师手中的小纸卷完全消失,他的手中竟然出现一个棒棒糖。

助手B:这个魔术的秘密就在于这个小纸卷。这个小纸卷不是普通的纸张,而是火纸,火纸是一种用浓硫酸和浓硝酸以及宣纸制作而成的。火纸燃点非常低,遇火即燃。点燃后火光大,燃烧速度快,烧完无灰烬。

助手A:人们真聪明,想到用不同的化学药剂制成神奇的魔术道具供我们欣赏。助手B:对呀,所以我们要学好科学知识呀!魔术三:“神水”显字

朱老师:大家看,这是一张白纸,白纸上没有字迹。(助手端出来一个瓷盘,瓷盘里盛满清水。)我这里有一盘神水,它到底有多神奇,我暂时保密,几分钟之后,朋友们自然会领略到。

魔术师将小块白纸浸入瓷盘清水中,很快,白纸上开始依稀显现出红色字迹。字迹越来越明显,最后白纸上清晰地显现出“热爱科学,放飞梦想”

助手A:其实,在表演之前,朱老师用酚酞溶液在白纸上写了字,晾干之后纸上没有任何痕迹。瓷盘里盛放的不是清水,而是碱水。酚酞是一种酸碱指示剂,在碱性溶液中与氢氧根离子结合成一种显红色的结构。当拿着用酚酞写好了字的白纸到碱性溶液里一浸,白纸上就出现了红色的字。助手B:原来这么神奇的表演依托的都是科学知识啊!

朱老师:是啊同学们,魔术其实并不神奇,神奇的是我们的科学。生活中其实到处都是科学,只要我们留心观察,就能发现神奇之处,让我们乘着科学的翅膀,越飞越高,越飞越远吧!

助手AB:让我们热爱科学,放飞梦想!谢谢大家!

第三篇:科技节开幕式致辞

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:

在这个阳光明媚的早晨,我们师生相聚在一起,满怀着憧憬和希望,拉开了“永顺小学首届科技节”的帷幕。

翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具„„人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。

科技节,为同学们提供了一个叩问科学殿堂,接受文化熏陶的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门,完成一次课堂外的学习、观察、实践和创造,把一件件闪耀着你们创造火花的智慧结晶献给科技节。在本次的科技节中有不少活动是要我们同学们亲自动手的,比如我们每位同学要看一本科普书、画一幅科幻画、以文字图画等形式提出自己的奇思妙想和科学建议(金点子);低年级年级同学有七巧板的比赛,中年级同学“纸有多长”,高年级乒乓球有多高等活动,我希望同学们都能积极的参与。学校将对优秀作品给予奖励。

同学们!科技节的舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎同学们的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花。

最后,预祝此次科技节获得圆满成功!谢谢大家!

第四篇:科技节开幕式发言稿

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面给大家分享科技节开幕式发言稿,欢迎借鉴!科技节开幕式发言稿1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!经过老师、同学们的共同努力,我们学校“为梦想起航,与智慧同行”新洲小学科技节今天正式开幕了!

科技节的到来,意味着学校给同学们提供了一个可以发挥想象,动手实践、大胆创作的机会。我们学校举办这次科技节,就是想在我们校园里营造一种爱科学、学科学、用科学的氛围。其目的在于普及科学知识,提高动手能力,培养创新精神。本届科技节,我们为大家设计了一系列活动。有无人机表演,迎宾机器人,意念无人机智能设计产品体验,魔术科学魔术体验馆活动,“吸吸”(呼吸的吸)相关,大海捞针,“翻转人生”,心“响”(响亮的响)事成,幸运大白鲨,看谁运气好等科学活动。相信大家一定有所收获。

在此,我希望同学们通过参与本届科技节活动,能在心里种下科学的种子,学会观察、学会思考、学会创新,在今后的学习和生活中进一步树立科学思想,培养科学态度,养成科学习惯。做一个善于思考、乐于尝试,敢于创造的人。

最后,预祝同学们在本届科技节中增长见识,收获满满!预祝我们的科技节圆满成功!

谢谢大家!

科技节开幕式发言稿2

亲爱的各位老师、各位同学:

早上好!今天我们在这里集会,隆重举行第十二届科技节开幕式。首先请允许我代表学校对为本次科技节默默付出和辛勤筹备的老师们、同学们致以衷心的感谢,在科技日新月异的今天,任何我们觉得不可能的事物,在不久的未来都有可能变成现实。比如20年前,当时的人们无论如何也无法想象互联网会如此深刻地改变了我们今天的生活。共享单车、滴滴打车、网上购物、网上订餐这些都是典型例子。正因为如此,所以有人说,互联网技术发展到今天,它已经进入了另外一个新时代,那就是“物”联网时代。什么叫物联网?就是把所有物品通过信息传感设备与互联网连接起来,进行信息交换,以实现智能化识别和管理。今天,随着互联网、“物”联网、大数据、云计算、人工智能、机器人、虚拟现实、3D打印、传感技术等科技进步,人类的第四次科技革命时代正向我们大步走来!

那么,作为学生的我们又应该怎样去面对这样一个日新月异的科技新时代呢?在这里,我想给同学们三点建议:

第一、希望同学们认真对待我们的科学课程,掌握扎实的基础知识,养成良好的学习习惯和思维习惯,为未来发展奠定基础。

第二、希望同学们对科学保持浓厚的兴趣,多关注身边的科学现象,多了解最新、最前沿的科技成果,让自己始终有一颗探究事物的好奇心。

第三、希望同学们多积极参加科技实践活动,包括科学实验、科学探究、社会实践等。

当然,参加科技实践活动肯定离不开我们的科技节。本次科技节的主题是“创新科技,追逐梦想”,老师们为大家准备了各种各样、丰富多彩的科技体验活动,我希望我们的每一位同学都能积极去参加、去体验、去感受。更希望大家通过实践,兴趣能得到激发,知识能得到增长,科学素养能得到提升。如果能这样,我想,我们的科技节就是有意义的。

老师们、同学们,科学是魅力无穷的,科学是美丽多姿的,科学也是能改变我们生活、美化我们生活的。让我们一起去体验,让我们一起去探寻。预祝本次科技节活动圆满成功!

谢谢大家!

科技节开幕式发言稿3

尊敬的各位领导、来宾、家长,老师们、同学们:

大家上午好!

时值全国第九届文博会在深圳举行之际,我校科技文化节在这里隆重开幕。我谨向出席今天开幕式的公共事业局领导及家长朋友们表示热烈地欢迎!向为筹办本届科技文化节付出辛勤努力的全校师生,向协助我们举办此次活动的各界朋友们表示衷心的感谢!

第九届文博会的主题为“文化与科技相融合”,突出了“文化与环保、文化与创意”的高度统一。我校本届科技文化节的主题是“绿色、创意、风雅”,这一主题契合了当下的发展潮流。科技文化节也是新课程理念在教育教学中的精彩展现。扎实开展学生的科技文化活动,是我校落实素质教育的一个重要课程平台和教育载体。

人文素养和科学素养是现代人才必须具备的两种基本素养。科技文化节重点关注学生科学素养和人文素养的和谐统一。本届科技文化节中,规模盛大的文化创意方队入场式、两百位演绎的“中华礼仪颂”“最炫民族风”、民俗文化的调查研究、丰富多彩的文化体验活动等,这些都极大地促进了同学们人文素养的提高。通过环保分类竞赛、科技发明竞赛、科技模型制作、科技广告设计等,这些让同学们真正体验了严谨的科学精神和积极探索的创新精神。科技文化的开展将进一步印证:只有将重视科技教育和重视人文教育有机统一起来,才是完整的教育,也才能培养现代、文明、健康的中国公民。

各位领导,各位家长,老师们、同学们!

今天,在这里,我谨向高级中学全体学生发出倡议,以更大的热情加入到科技创新的行列中,更加主动的走进我们历史文化中去,真正做到“读经典、善创造、爱人生”:

读经典,就是坚持时时诵经典、常常读史书,每天与身边的同学阅读经典半小时,每周与家人分享经典一小时。

善创造,就是要把科技创新精神带到学习中、生活中去,带动家庭和社区积极的思维方式,在社会生活中培育创新能力和环保意识,传递积极向上的正能量。

爱人生,就是要在科技文化的活动中,体验挫折与成功,磨练意志和品格,塑造人格,奠基未来,让自己拥有美好的幸福人生。

最后,在此衷心感谢为本届科技文化节的开幕而付出巨大努力、克服很多困难、投入极大的热情、运用极具创意的智慧的干部、老师、广大员工和全体同学们。祝各位来宾,各位家长及全体师生身体健康,幸福快乐。

谢谢大家

科技节开幕式发言稿4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好:

今天,为了“体验、创新、成长”的科技梦想,我们相聚在一起,满怀着憧憬和希望,拉开了“第二师第十二届科技创新大赛”的帷幕。

翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。

在充满幻想的科技节里,让我们为梦想插上翅膀,把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水,汪洋大海。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时,灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。

少年智则国智,少年强则国强。中国的强大,不在他人,而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望,让我们少年擎起振兴中华的接力棒,用振聋发聩的声音大声呐喊:科技创新,舍我其谁!

同学们!科技节的舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智,让科学的精神在校园里畅快地演绎,淋漓地发挥!

最后,预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!

科技节开幕式发言稿5

尊敬的朱区长、杜局长、各位领导、同仁、老师、同学们:

下午好!我校第四届科技节在大家的关怀、关注与热情参与下今天胜利开幕了。我代表学校全体师生员工感谢领导的厚爱,感谢兄弟学校的给力,感谢老师同学们的参与。尖草坪一中在走过半个多世纪的历程后迎来了她崭新的里程碑标识——省级示范高中的升级,与此同时,山西省高中新课程实验全面实施,尖草坪一中被定为省级37所高中新课程改革基地校之一,这一契机成为尖草坪一中实现内涵发展的又一个拐点!立足新课程、突破课堂主阵地,是我们践行新课程的核心与抓手,因为我们深深的懂得:赢了课堂,就赢了质量;同时我们更深切的知道:没有最佳,只有最特,最特就是最佳,一所优秀的学校必然有其特色所在,优势所在,风格所在。一所学校如果没有特色,就没有强劲的生命力,也就没有优势。抓住重点—深化课堂改革;形成特色—开发校本课程,把尖草坪一中创办成“高质量、有特色、开放、和谐、创新,社会公认品牌学校”是我们努力目标与不懈的追求!

本届科技节历时一周,将以新课程创新课堂、学生科技创意活动为主线,分三个板块进行:第一个版块:以高中新课程实施的阶段性成果展示拉开序幕;第二个版块:特别邀请江西金太阳教科所柏成刚所长做“高效课堂的有效策略”专题讲座,为我校下学期全面实施“导学案下的生本课堂”做首场培训;它将会是一场对我们全体教师共同需求,引起强烈共振的精彩讲座;第三个版块:学生科技创新知识竞赛、创意展示、动手实践系列活动与学生社团系列竞赛活动。通过这三个板块活动的开展,进一步引领广大师生积极踊跃地投身到教与学的各项创新、创造的活动中去,让教师智慧的博弈职场,让学生个性的展现自我,让学校更具魅力的实现内涵发展。

校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神;校园有了体育,就有了生命的阳光;校园有了科技,就有了创新的活力。校园科技节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、锐意进取、百折不挠、勇于创新的精神风貌。让所有的这些驻足我们的校园,成长在我们的心田,愿科技节成为我们老师、同学们梦想的摇篮,展翅翱翔的蓝天。预祝本届校园科技节取得圆满成功!谢谢大家!

第五篇:科技节开幕式发言稿

科技节开幕式发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!“科学启迪智慧,科技创造未来”,为全面推进素质教育的贯彻实施,培养同学们创造精神与实践能力,在校园内掀起一个学科学、爱科学、用科学的热潮,2011年科技节系列活动将从今天正式拉开精彩的帷幕。

这个节日是在NS区教育局的统一部署下,在学校领导的统筹规划下,在学部老师的精心策划下开展实施的。本届科技节的主题是:创建绿色和谐家园。全程历时一个月。内容丰富、形式多样:有学部系列活动,如有科技知识讲座,有科学教学展示课;有科学家故事展览;还有科幻画、科普漫画科技小报作品展。还有南山区的各项科技竞赛活动,如有激烈的小制作小发明评比,有有趣的四驱车竞赛,更有机器人与动漫比赛等等,众多节目等待你的热情参与。

去年的科技节,我学部的科技节举办得非常成功,节目精彩、参与率高,历时时间长,在市区级竞赛中取得了骄人的成绩,得到了学校以及社会的好评。

为了使本届科技节能顺利进行,取得更加辉煌的成绩,我代表学部向全体师生提两点希望:

1、希望全体师生统一认识,精心组织,积极配合。要求每个年级、每个班级服从学部的统一安排,按照计划积极行动起来。只有上下一致,思想统一才能使本次科技节顺利举办。科技节是我校校园文化建设的一道亮丽风景线,是实施素质教育的有效途径,科技节中的各项活动都是学校各学科领域教育教学的延伸,是一堂大的实践课。让我们牢记这一使命,精心策划、精密组织,一起来上好这堂大的实践课。

2、希望全体同学积极踊跃地投身到科技节的各项活动中去,用你们智慧的大脑、灵巧的双手去创造、去发明,去探索知识的奥秘,去攀登科学的高峰!“惟有创造才是快乐的”,同学们,科技节这个平台是多彩的、也是丰富的,只要你们敢想、勇于探索、勇于实践,你们的聪明才智就会得到充分发挥,你们的潜力就会得到尽情的释放。我希望每个人都能通过科技节的各项活动,从中受益,得到锻炼,得到成长。

老师们、同学们积极行动起来吧!希望你们用热情去点燃科技圣火,用智慧去创造精彩生活!

最后预祝本届科技节取得圆满成功!

谢谢大家!

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