广播站编辑部工作方案

第一篇：广播站编辑部工作方案

科院广播站编辑部工作方案

一．前期招新

要求：有一定文字功底（根据各档栏目具体要求）、热衷写作、对编辑部工作事宜有所了解。

预计招新：20人

1.第一阶段:：各档栏目集中简历，统一进行第一轮面试

2.第二阶段：面试者根据自己所选栏目的要求当场写稿，各档栏目根据稿件进行第二轮

筛选。

3.第三轮：进行最后的面试

（注：根据具体时间安排，我部将会对招新作出调整）

二．编辑稿件

我部稿件主要分为部内稿件和特约稿件

部内稿件

1.交稿时间地点：每周日晚八点食堂三楼广播站办公室各档栏目指定稿件袋

2.稿件要求：稿件将在第一时间由各档栏目负责人进行审阅，播音浏览。再交由总监听取意

见后进行最后审阅，问题稿件返还编辑，重新修改后于星期一例会交由总监，合格稿件交由

播音。

3.一期播档结束后，所有稿件存放档案袋，并评选出一期优秀稿件，优秀编辑在下一期可以

参与总监工作（更好地了解其他栏目情况）

特约稿见

1.稿件内容：可以是有关各档栏目内容的文章，要求积极健康，题材不限（来稿是新闻、摄

影图片，请附上相应文字说明)

2.稿件征集：每周我部设定点向同学们征集稿件，对来稿同学进行登记。稿件内容形式多

样。征集的稿件由编辑们一同审阅，对优秀稿件进行稿件分类刊定，定期刊载在广播站刊物

上，并可加入综合素质测评分。

三．例会制度

1.例会时间及要求：每周一晚六点（夏令时六点半），佩戴工作证、栏目记录本

2.例会内容：一 由部长对上一期工作进行总结

二 部员提出工作中的问题和困难（编辑稿件中、监听过程中、审阅稿件中

等问题），大家共同讨论解决

三 总编评述当期稿件情况，编辑们积极参与

四 布置新任务，分配人员对其他部门例会进行监听

注：会上，请大家做好会议记录

四．监听事宜

当期栏目编辑按时对稿件进行监听，与播音做好交流，认真填写监听记录，部长将定

期查看监听记录，其上反馈意见将会在每周例会中进行总结。（编辑和播音要做好协调工作）

五．月刊

1.刊载优秀的特约稿件，为同学们搭建展现自我的文学舞台

2.是我院的独立正规刊物，隶属广播站，其内容除以书面形式面向广大师生之外，还会以

播音形式在院内传播。传播更广、平台更广。

3.月刊将联系校外媒介，优秀文章将有机会刊载至校外报刊。

第二篇：校园广播站编辑部工作计划

校园广播站编辑部工作计划

新的学期开始了，同学们将重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目。总结上学期编辑部的工作，以及听取各位编辑的意见，定出了新学期的工作计划。以下是具体安排：

一.节目安排：到目前为止台里面的下午节目都是关于新闻，体育，时尚，音乐，旅游，读书。做了一年，整体感觉都不够新鲜了，节目一些内容都需要有相应的调整。由于中午新闻的一些变动，增加了校园新闻的部分，相应地我想改动一些下午新闻的结构和内容，使新闻节目更加丰富一些。由于现在台里面女生多，男生少，上一届的老播退台，上学期新进来的两位男生是不是能够上节目的现状，体育节目还能不能继续有待考虑，因此我希望如果体育节目这学期不能继续，能有一档新的节目来代替。做一档关于校园生活的节目，贴近同学们的生活，使我们的节目更加有趣并受关注。1.新闻向后转

上学期以国内外热点新闻为主，回顾一周新闻以及评论，不像中午新闻的快讯，是以话题为主。这学期可以适当添加一些新闻快讯，再针对热点的新闻作一些评述。2.音乐房子

以播放播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲为主。这学期如果能够开设免费的点歌，同学们可通过广播站在学校的网站任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，可以使更多的人关注广播的节目，使之成为同学们心中真正的乐园。3.电影在发声

上学期主要以介绍国内外各类电影新片，佳片为主。这学期会增加一些电视剧的介绍，使节目有更多的题材与发展空间。4.世界那么大

以各地的旅游路线，风土人情介绍为主。这学期会增加一些旅游咨讯，和一些有趣的旅游见闻等。

5.快乐生活巴士（新节目）记录大家生活中的智慧，趣事，美食，校园见闻等等，是一档轻松愉快的节目。如果体育节目不能再继续，期望能增加到现有的节目当中。6.空中书架

这是新编策划的一档新的读书节目，目前只在兰花湖播。主要是关于一些好书的推荐和品评，因为一直以来还存在一些问题，所以没有考虑在主要做，如果这学期能够有所进步，也是可以考虑用以代替体育节目。7.中午新闻

增加的校园新闻部分，由每位负责当天节目的编辑在前一天找好，交给播音，并准备红歌，新闻的划定不再单一由播音负责，编辑也要参与审核。

二．招新安排：根据上学期的情况，编辑部也是女生多，男生少，并且招新的时候人数少。在不断的考核中，节目出现了没有新编负责的情况。所以这学期招新的时候，能都增加男生的比例，这样体育节目也还可以继续。招新后确定的人数希望比上一年有所增加。同时对新进的编辑采用与之前不同的考核制度。

1.这学期根据节目的安排，招新的人数在10人左右。每当节目如果能有两个及以上的新编参与，更能在不断的考核中通过比较发现合适的人选。考核期结束后，只留下4到5位新编。

2.招新的方式：需通过四个环节：初试，面试，复试，老师最终审核。3.在新成员确定之后，又编辑部老成员对新成员进行稿件制作的指导，并有一个月的培训期。在培训期间认真指导新编辑如何完成稿件，并挑选出部分编辑参与节目。在此期间，设置评分制度，以促进新编快速进步，适应广播台的工作流程。

4.培训期结束，最终留下来的编辑，根据其特点分派负责不同的节目。

三．编辑规章：在上一学期，对编辑没有像播音那样有系统的培训和制度的规范，因此在做节目的时候常常会有出现一些困难，编辑对自身的责任也不够明晰，应该掌握的素质还不够，因此这学期会加强对编辑的指导，提高业务素质。

1对编辑应具有的基本素质进行培训，掌握一些基本的写作与节目制作的方法和技巧。

2.每两周进行一次业务培训，指出各位编辑存在的问题以及节目的一些情况，给出具体的建议，帮助提高节目的质量。

3.编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当；内容是否健康；语言是否通顺。

4.每月至少一次工作总结，针对一些工作中存在的问题及不足，与成员进行商讨并解决，倾听大家的想法，接受一些意见与建议。

5.工作做到服从安排，无特殊情况下，不得私自调动，对工作认真负责，不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的，需提前向台长请假，并作好节目安排。

四．其他方面

广播台就像是个大家庭，每个人都是这个家庭的成员，因此在完成编辑部的工作的同时，编辑也要积极配合办公室和播音部的工作。办公室统一安排的工作也要认真去完成。

在迎新的时候，各位编辑也要认真服从安排，按时到场，认真工作，保证整个迎新工作井然有序。

在招新的时候，现有的编辑要积极发挥自己的作用，认真挑选新人，维持现场秩序，配合整个招新工作的安排。

在日常工作中，认真完成每天的编辑工作，注意设备的使用和维护，以及台里面的清洁任务。如办公室有分配网站，赞助的事项，积极配合完成。

第三篇：校园广播站编辑部工作计划

校园广播站编辑部工作计划

新的学期开始了，同学们将重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目。总结上学期编辑部的工作，以及听取各位编辑的意见，定出了新学期的工作计划。以下是具体安排：

一.节目安排：到目前为止台里面的下午节目都是关于新闻，体育，时尚，音乐，旅游，读书。做了一年，整体感觉都不够新鲜了，节目一些内容都需要有相应的调整。由于中午新闻的一些变动，增加了校园新闻的部分，相应地我想改动一些下午新闻的结构和内容，使新闻节目更加丰富一些。由于现在台里面女生多，男生少，上一届的老播退台，上学期新进来的两位男生是不是能够上节目的现状，体育节目还能不能继续有待考虑，因此我希望如果体育节目这学期不能继续，能有一档新的节目来代替。做一档关于校园生活的节目，贴近同学们的生活，使我们的节目更加有趣并受关注。

1.新闻向后转

上学期以国内外热点新闻为主，回顾一周新闻以及评论，不像中午新闻的快讯，是以话题为主。这学期可以适当添加一些新闻快讯，再针对热点的新闻作一些评述。

2.音乐房子

以播放播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲为主。这学期如果能够开设免费的点歌，同学们可通过广播站在学校的网站任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，可以使更多的人关注广播的节目，使之成为同学们心中真正的乐园。

3.电影在发声

上学期主要以介绍国内外各类电影新片，佳片为主。这学期会增加一些电视剧的介绍，使节目有更多的题材与发展空间。

4.世界那么大

以各地的旅游路线，风土人情介绍为主。这学期会增加一些旅游咨讯，和一些有趣的旅游见闻等。

5.快乐生活巴士（新节目）

记录大家生活中的智慧，趣事，美食，校园见闻等等，是一档轻松愉快的节目。如果体育节目不能再继续，期望能增加到现有的节目当中。

6.空中书架

这是新编策划的一档新的读书节目，目前只在兰花湖播。主要是关于一些好书的推荐和品评，因为一直以来还存在一些问题，所以没有考虑在主要做，如果这学期能够有所进步，也是可以考虑用以代替体育节目。

7.中午新闻

增加的校园新闻部分，由每位负责当天节目的编辑在前一天找好，交给播音，并准备红歌，新闻的划定不再单一由播音负责，编辑也要参与审核。

二．招新安排：根据上学期的情况，编辑部也是女生多，男生少，并且招新的时候人数少。在不断的考核中，节目出现了没有新编负责的情况。所以这学期招新的时候，能都增加男生的比例，这样体育节目也还可以继续。招新后确定的人数希望比上一年有所增加。同时对新进的编辑采用与之前不同的考核制度。

1.这学期根据节目的安排，招新的人数在10人左右。每当节目如果能有两个及

以上的新编参与，更能在不断的考核中通过比较发现合适的人选。考核期结束后，只留下4到5位新编。

2.招新的方式：需通过四个环节：初试，面试，复试，老师最终审核。

3.在新成员确定之后，又编辑部老成员对新成员进行稿件制作的指导，并有一个

月的培训期。在培训期间认真指导新编辑如何完成稿件，并挑选出部分编辑参与节目。在此期间，设置评分制度，以促进新编快速进步，适应广播台的工作流程。

4.培训期结束，最终留下来的编辑，根据其特点分派负责不同的节目。

三．编辑规章：在上一学期，对编辑没有像播音那样有系统的培训和制度的规范，因此在做节目的时候常常会有出现一些困难，编辑对自身的责任也不够明晰，应该掌握的素质还不够，因此这学期会加强对编辑的指导，提高业务素质。

1对编辑应具有的基本素质进行培训，掌握一些基本的写作与节目制作的方法和

技巧。

2.每两周进行一次业务培训，指出各位编辑存在的问题以及节目的一些情况，给出具体的建议，帮助提高节目的质量。

3.编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当；内容是否健康；语言是否通顺。

4.每月至少一次工作总结，针对一些工作中存在的问题及不足，与成员进行商

讨并解决，倾听大家的想法，接受一些意见与建议。

5.工作做到服从安排，无特殊情况下，不得私自调动，对工作认真负责，不推

卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的，需提前向台长请假，并作好节目安排。

四．其他方面

广播台就像是个大家庭，每个人都是这个家庭的成员，因此在完成编辑部的工

作的同时，编辑也要积极配合办公室和播音部的工作。办公室统一安排的工作也要认真去完成。

在迎新的时候，各位编辑也要认真服从安排，按时到场，认真工作，保证整个

迎新工作井然有序。

在招新的时候，现有的编辑要积极发挥自己的作用，认真挑选新人，维持现场

秩序，配合整个招新工作的安排。

在日常工作中，认真完成每天的编辑工作，注意设备的使用和维护，以及台里

面的清洁任务。如办公室有分配网站，赞助的事项，积极配合完成。

第四篇：红领巾广播站工作方案

红领巾广播站工作方案

红领巾广播站工作方案1

一、组织机构

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二、筹建广播站的目的

为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，德育处决定本学期继续拓宽“红领巾广播站”这一宣传窗口。通过广播宏扬正气，活跃学校学习生活氛围，拒不正之风，增强同学遵守纪律的自觉性。

三、广播内容

广播栏目主要分两大块：综合版和新闻版。其中综合版有：校园动态、佳作欣赏、卫生与健康、每日一歌、开心溜溜球、知心话语……新闻版有：时事新闻、校园新闻快报、好人好事表扬、违规违纪通报。

四、广播流程

1、3—6年级正副班主任老师搜集播稿资料（资料要求：健康、向上、有教育性、趣味性）。

2、选定资料后老师要认真阅读修改，做到准确无误。同时对本班播音员进行培训，要求播音员普通话准确，语气、语感、语速停顿有致。

3、学生在播稿的前一天交德育处，少先队大队部审核，审核内容符合要求后方可让学生试播。

4、正副班主任必须保证学生播音时的纪律和质量。

5、播音完毕后，播音员要对组稿的班级，及培训的老师予以公布。播音完毕后稿件统一交德育处存档，稿件数量及优秀稿件年终纳入正副班主任考评中。

五、播音员要求：

1、播音员在广播前10分钟到达广播室，做好播音的准备工作。

2、播音员要对稿件内容熟悉，播音语言标准，语速，语调把握适度，播音结束主持人向听众致谢！

3、播音结束后稿件统一交德育处存档。

红领巾广播站工作方案2

为了活跃我校校园文化氛围，充分利用课余时间，丰富同学们的课余生活，在我校营造“拼搏、进取、友爱、和谐”的良好局面，经校领导同意，将在各校区成立广播站，鼓励同学们展示自我才华，宣传广播同学们的优秀习作，提高语言表达能力和写作水平。

一、组织机构形成

1、各校区辅导教师，由各校区校刊编辑部老师组成，牛洪海老师负责整体协调和组织工作。

2、各校区记者社成员，配合各区副社长，在各校区高一和高二班级遴选各个班级志愿者一到两名，组成校区广播站成员。

3、各校区副社长配合社长，安排日常广播人员和内容，做到提前安排、安排到人、广播内容丰富。

二、广播时间

暂定为每周周一到周五晚饭后，6：30到6：45，根据各校区时间和冬季夏季作息时间调整，再做安排。

三、广播内容

1、学生例考优秀作文，附带教师评语和分数

2、编辑部和学校其他部门组织的优秀征文，如冰心作文大赛、创新作文大赛、科普科幻作文大赛等的优秀作文。

3、学校老师和广大同学的原创小说、诗歌、散文等。

4、各校区记者社成员和班级志愿者，负责搜集广播稿件，每周不少于6篇，交给各校区编辑部老师审阅后，方可广播。

四、广播要求

1、普通话标准，发音清晰、悦耳，有一定的感染力。

2、广播站成员要有坚持不懈、持之以恒的精神，不半途而废，不应付了事。

3、要听取各校区记者社副社长、社长、编辑部老师的安排，尊敬师长、团结同学。

4、要严格遵守记者社和广播站的工作条例，如有学校其他工作安排，要认真完成。

红领巾广播站工作方案3

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园红领巾广播方案，具体如下：

一、指导思想

红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。通过红领巾广播站丰富学生精神生活，以促进培养学生兴趣特长；促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提升学校文化品位。

二、活动目标

1、以人为本的管理，体现主人翁的作用。

2、主题鲜明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播的特点。

3、参与实践活动，展现风采，张扬学生的个性。

三、播出时间

每周二上午8：30——8：40

四、播出形式

本学期红领巾广播由4-5年级各中队轮流承办，每期播音以中队为单位，每班选出两名主持人，栏目播音员若干名。播音内容自选，播音时间在10--12分之间。播出期间，全校师生在班级收听。开场语及结束语统一如下：

开场语：给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌，这里是雏鹰之声广播站！尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，雏鹰之声广播又如期和你见面了，我是XXX，今天我们广播的主题是xxx。

结束语：亲爱的同学们，我们衷心希望雏鹰之声广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。雏鹰之声广播——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！

五、周次安排

（红领巾广播站按计划实行中队轮流制，如遇特殊情况，时间顺延；13周开始为英语广播，计划另附。）

六、广播制度

1、在节目播出前，播音员提前10分钟到位。

2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

3、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。

4、各班必须在正式播出前两天准备好广播稿，由班主任老师审核后，交少先队处复审，并把电子稿放于少先队处。

5、播音完毕后，播音员要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。

七、奖励制度

播音员每顺利播音一次，加1分，播音效果优秀的加2分；凡播音员迟到或未签到一次扣分1分，缺席一次导致不正常播音一次扣2分（如有特殊情况请班主任作好协调工作）。本奖惩制度纳入文明考核。

红领巾广播站工作方案4

一、指导思想：

红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，大队部决定本学期开拓“红领巾广播站”这一宣传窗口。

二、具体措施：

1、成立工作室。

a播音部：由原先经考核已录用播音员的学生组成。（三至五年级）

b编辑部：要求各班级推选2名有文笔的学生参加。(每星期必须完成投稿1篇)班主任审稿签名后上交大队部。

2、红领巾广播站机构设置：

站长：

副站长：

成员：

负责周一至周五广播管理：

负责高年级审稿：

中年级：

低年级：

广播站各部门工作职责：

(1)站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

(2)副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部的正常工作运作。

(3)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。

(4)编辑部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

(6)负责收发每周的播音安排登记表、播音稿件并存档。

3、学生投稿一经采用，在本学期结束时，给予该生适当鼓励，并与期末小作家、小记者、红领巾先进集体评比相挂钩。

三、播出时间

红领巾广播站播出时间为：每天中午2：15——2：25（各班组织学生听广播）

学生干部负责检查学生收听的情况并登记评比。

四、主要栏目介绍

红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻袋袋裤、校园七里树、欢乐跳跳豆、健康快车道、iq大挑战。

新闻袋袋库——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。

校园七里树——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，学生可以尽情地施展写作才能，说出自己的喜怒哀乐，写下自己的所见所闻，记录自己的真情实感。一旦学生的作文被选中，就会在校园七里树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏他的佳作。

欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。

iq大挑战-----我们将在这个小单元里为大家出几个小小的智力题。想挑战自己iq吗？快来参加吧！

健康快车道——将给学生介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！

五、广播站期末评选工作

广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精准的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的预期效果。请各位班主任老师组织班上同学收听、参与我们的节目。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体，优秀辅导教师等，期末进行表彰。

红领巾广播站工作方案5

一．指导思想

“红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体，是学校集体教育最直接，见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“红领巾”广播站，以此来推进校园文化的建设。

二、活动目标

1．丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围

2．传播校园文化，宣扬校园、班级好人好事，弘扬正气播音员

2、指导老师工作职责：负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。

3、播音员工作职责：按时到岗，负责每天上午的播音工作，填好广播值日表。

三、广播时间：

每天早上7:40—7:55 每天中午13:40——14:00

四、栏目设置

1、《每周一歌》（每天）

2、《英语每周一句》（每天）

3、《知识百宝箱》（星期一、星期三）

4、《佳文赏析》（星期二、星期四）

5、《新闻直通车》（星期五）

五、栏目介绍

1、《新闻直通车》

包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校园重要新闻，宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。

2、《每周一歌》

以歌颂祖国、歌唱党、歌唱美好生活的歌曲为载体，活跃校园文化生活，丰富学生精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌，让歌声走进我们的校园生活，走进每个学生的心灵。

3、《知识百宝箱》

为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，给学生的学习和生活带来帮助。

4、《佳文赏析》

选播中外优秀的文章，有少儿类的、也有名著类的，体裁多样。

六、红领巾广播站投稿要求

1）在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

2）稿件要写题目。

3）稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正，也可打印出来。

4）稿件内容包括：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，重点提倡宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。稿子不宜过长，页数在一页左右。

5）稿子可以直接交到红领巾广播站投入信箱。

6）被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。

7）此项工作将纳入文明班评比细则中。

8）学校将按照周次来安排班级投稿，能按要求完成投搞任务的班级每周每次加2分，不能按要求完成投搞任务的班级每周每次扣2分。（班主任负责督促）

九、红领巾广播站投稿时间安排

略。

红领巾广播站工作方案6

一、办站宗旨

红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的主要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性能起到较大的作用。

校红领巾广播站活动的开展，不仅可以丰富学生的精神生活，而且能够很好的促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提高学生的语文素养，提升学校的文化品味。

二、具体措施：

（一）以学生为本的管理理念，体现学生小主人翁的作用。

红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。

1、设立“红领巾”广播站，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生将优秀作品在广播中播出。

2、3至6年级每班选出2名优秀播音员，并在辅导老师的指导下完成红领巾广播任务。

3、广播站把采、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性，执行过程由各辅导老师进行辅导。

（二）主题鲜明，体现红领巾广播站的特点。

广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。

（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性。

红领巾广播有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生的竞争，培养学生良好的道德品质。

（四）参与实践活动，展示个人风采。

红领巾广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时报道。

三、主要栏目介绍：

红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目，它们分别是：成长天地、文学星空、耳听世界、成语故事、生活万花筒。

周一：成长天地：介绍名人励志故事、哲理故事或结合自身成长足迹来激励同学们的生活、学习方向。

周二：佳文共赏：欣赏学生的习作或优秀的文学作品，优秀书籍、文章、电影等的读后感。

周三：耳听世界：关注校园新闻、报道校园最新动态，反映学校的师生活动，或报道国内外时事新闻、生活热点、世间万象、生活常识、科技知识……

周四：故事驿站：以小故事的形式让同学们了解世界，中国的历史人物等。

周五：健康快车：让同学们了解日常饮食卫生，个人卫生和一些日常安全常识，健康提醒等方面的知识等。增强自我防范的意识，提高自我保护能力，使同学们能够健康，快乐地成长。

四、广播播出时间：

周一至周五中午：12：00——12：10

五、广播站机构设置

1、播音部：

站长（王安明）主要负责播音、汇总等活动的组织工作；

副站长（陈语欣）主要对每次活动进行整理；

播音员（3到6年级每班两名）必须在正式播出前一天做好播音准备，当天播音员必须在播音结束后认真填写《播音登记表》。

2、辅导老师：教师示范播音，并现场辅导当天播音员，辅导老师具体安排如下：

周一：

周二：

周三：

周四：

周五：

六、广播站制度

1、根据少先队工作的总体要求，积极配合学校活动安排，定时做好广播的播放工作。

2、广播站要有固定的开始曲和结束曲，由当天辅导老师负责选曲。

3、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。

4、每天准时开播，当天的播音员每天应提前5分钟到岗，做好一切准备。不得无故迟到，有特殊情况者应提前一天向负责老师请假，由负责老师做好替换安排。

5、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。严禁在播音室内大声喧哗嬉戏、打闹及进行娱乐活动。

6、正确使用播音器材，凡进入广播室里的队员不经管理人员的同意，不能擅自触碰及有意损坏。

7、没有特殊情况，非广播员（教师、学生）不能擅自进入广播室，更不能私自取走广播室的物件，如有发现即报少先队和学校处理。

七、广播站期末评选工作

广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的预期效果。

同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出“校园小作家”、“优秀播音员”等，期末进行表彰。

红领巾广播站工作方案7

一、指导思想

“校园之声”广播是全面贯彻落实党的教育方针，对学生进行思想道德教育的有效途径，是学校正能量的宣传窗口，是丰富校园文化生活，促进学生个性发展，培养学生能力，形成鲜明学校特色的重要方式。经学校研究决定，成立东山镇中心小学“校园之声”广播站。

二、组织机构

1、领导小组

组长崔琦（组织委员、副校长）

副组长李斌（教务主任）

王会连（“校园之声”广播站站长）

成员各班班主任、语文教师、播音员

2、站长的主要职责

（1）在学校党支部领导下，领导小组指导下，全面负责“校园之声”广播站各项工作。

（2）具体措施

从各班选出一名播音员，男女生兼顾，要求普通话标准，声音洪亮，播送内容必须健康、文明、向上。

（3）定期或不定期组织播音员开会，做好会议记录；对广播站学生做好指导工作。

（4）负责组织收集、审阅播出的稿件，稿件归档等。

三、相关事宜

1、播音员播音顺序从1到10班依次轮流，广播稿由各班语文教师指导学生写好，由播音员于播出当日上午课间操结束后上交播音室。所交稿件一律用信笺纸抄写，字迹工整，内容要求与学生的学习生活紧密结合，思想健康、积极向上。

2、播音员要准时到位，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前一天告知站长，站长做好替换安排。播音员播音前必须熟悉稿件，播音时使用普通话，发音正确，吐字清晰，语言流利。

3、设定投稿箱，欢迎学生积极投稿，组织学生评选出优秀稿件，并播出。来稿请在稿件第一行写上班级姓名及投稿栏目。

4、播音时间：每天中午12：30。

四、预设栏目

1、校园采风。以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违反校纪校规、竞赛情况等。

2、美文品读。播送名篇佳作，励志名言；或同学们推荐一些好书等，扩大阅读面。

五、奖惩办法

1、评出优秀播音员、校园小作家、写稿先进班级等，学年末进行表彰。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从分工的播音员，视情节轻重给予批评、警告、除名等，由站长与领导小组成员协商后重新补充新的人选。

红领巾广播站工作方案8

一、设立宗旨

为讴歌学院新变化，丰富校园文化，发挥学生特长，锻炼学生的工作能力，由办公室、宣传部牵头，学生处、团委具体运作，开通“校园之声”广播。

二、指导思想

以国家教育方针和学院规章制度为指导，以“严谨严格、唯实惟新”为要求，紧紧围绕学院中心工作，开拓创新，为学院的精神文明建设不断注入新的生机和活力。

三、校园广播宣传组成员

成立校园广播宣传组，办公室设在宣传部，并下设广播站。

组长：

副组长：

四、常规管理

广播站人员由站长、副站长、广播干事、播音主持人、播音编辑组成，名单如下：

广播站站长：

副站长：

广播干事勤工助学岗1名，设置播音主持人10名（5男5女），编辑10人（院报学生记者可兼任）。

广播站播音设置的每个栏目有相对固定人选。每个栏目有2位主持人（男女生各一位）和1位主编组成，共同进行本栏目的编辑工作。每次播音必须至少有1名待播在场。

五、招募方式

1、播音员及值班编辑采取各系部学生工作办公室推荐或学生自愿报名的形式进行，每个班级至少推荐一名，要求正直善良、爱好写作、有一定新闻敏锐性。

2、报名以系为单位，于10月19日前将报名表（见附件）、个人习作一篇（手写或电子版均可）传给学生处常琛老师处或者学院办公室孙营老师处。

3、根据报名情况，需要对报名学生进行培训和考核。

（1）播音员培训内容：新闻基本常识播报、校园新闻采编与撰写、播报现场应急处理。

考核内容：现场念一段新闻稿、朗诵50字以内的诗歌一首，由评委老师评定选出入选者。

（2）播音编辑培训内容：音响设备的使用与管理，播音稿件编辑，播音现场应急处理，音频调试等。

考核内容：稿件编辑，音频调试等。

4、考核录用后统一办理学院播音与主持（见习）证、编辑（见习）证；一学期后，合格者颁发学院学生播音与主持证、编辑证。

5、播音员及播音编辑每学年招募一次，总人数相对固定；若中途有表现不佳退出者，各系部可推荐候补，并将新名单上报孙营老师处。

六、广播站岗位及职责

1、广播站站长职责

（1）负责广播站的总体协调安排，负责节目的策划、审核，保证节目的思想性、艺术性。

（2）定期召开广播站工作人员会议，布置讨论工作。

（3）负责对广播站工作人员的`考核。

2、广播站副站长职责（常琛）

（1）协助站长完成校园广播站的工作。

（2）负责广播站的日常管理工作，负责节目的正常播出。

（3）负责招收及考核广播站成员，提交校园广播宣传组审核。

（4）负责每天工作日志的检查、归档，负责播音器材的管理维护。

（5）管理广播站博客、论坛维护管理。

3、广播干事勤工助学岗

（1）协助站长、副站长做好广播室的日常事务性工作。

（2）协助副站长完成对播音员、播音编辑的监督、指导工作。

（3）协助播音编辑完成提交稿件的收集、并提交站长（副站长）审核签字。

（4）负责当日播出稿件的提供工作。

（5）负责提醒当值编辑及播音员按时上岗。

（6）为播音员做好播音前的各项准备工作。

（7）负责与编辑对接，完成对播音稿件的登记、使用数量统计、音响器材设备维护等工作。

（8）负责播音室的日常开关门、卫生等日常事务性工作，为播音员营造一个良好的播音环境。

4、播音员职责

（1）负责广播站的播音工作。

（2）所播内容必须审阅并签字的文稿。

（3）正确、熟练掌握播音器械的操作程序，按程序进行操作。

（4）对工作认真负责，做好播音前的准备工作，播音前熟读稿件，播音时普通话标准，提高播音的质量。

（5）爱护播音器材，未经批准，禁止私自将播音器材借出。

（6）除因工作外，不得私自带闲杂人员进入播音室。

（7）主动打扫好室内卫生，保持室内清洁，保持室内秩序。

（8）按时值班，特殊情况，须事先申请，说明原因，准许后方可离开。

5、编辑人员职责

（1）认真履行职责，不断提高编辑水平。

（2）按要求对来稿进行筛选并进行编辑，编辑后的文稿提交广播干事进行处理。

（3）编辑对一经选用的来稿按周进行登记处理并归类存档。

（4）控制好音响器材的使用与管理，做好对播音室音响器材设备的维护、使用等工作。

（5）完成站长、副站长所交给的其它任务。

七、栏目设置

1、固定栏目：

（1）每天早晨起床时间（6：30）播放起床号，6：30-6：45播放轻音乐，跑操时间（6：45-6：55）播放运动员进行曲，晚上21：40播放就寝号

（2）上下课统一音乐铃声提醒

（3）每天早上7：00—7：30转播中央电视台《朝闻天下》

（4）每天中午12：10-12：30播放歌曲，列表由站长审定，每周更新一次

（5）校园点歌台（每天晚播音时间，每次不超过3首歌），需至少提前两天将点播歌曲、被祝福人、祝词、点歌人报至广播站汇总并审核。

2、栏目设置

（1）周一《学闻天下》

栏目内容：介绍校园、班级新闻，校内经典活动介绍、国内、国际时事内容。内容积极向上，丰富，催人振奋。（校内新闻可参看学院网站、院报、微信等）

（2）周二《人物》

栏目内容：（1）人物传记；（2）名人轶事；（3）传奇，故事；（4）历史文化故事；（5）本院优秀师生、先进个人事迹介绍；（6）本院老师、学生、优秀毕业生个人访谈。六项可任选几项。

（3）周三《文学沙龙》

栏目内容：名家名作、精美散文、诗歌、小说、名著以及推荐的优秀同学文章。

（4）周四《生活大杂烩》

①生活方面：关于休息、饮食、运动、科普等方面的小常识，贴近同学生活；②学习方面：优秀同学谈自己学习经验（学长有话说或部分优秀毕业生谈他们的感受）③其它方面：不触及国家、学院的相关规章制度。

（5）周五：娱乐新导向

新曲推荐、中国达人秀、星光大道、中国好声音、电影短评等有正能量的相关娱乐新闻。

（6）周末：休闲天下

以休闲娱乐、户外健身、娱乐新闻、体育新闻等内容为主。

3、各栏目时间分配

（1）每晚栏目开播时播放团歌《光荣啊，中国共青团》作为片头曲，待校歌选定后使用校歌作为片头曲。

（2）16：30开始播音，16：50左右播放校园点歌，每首歌不超过3分钟，超长可切歌；17：00左右播放失物招领、寻物启事、天气预报及必要的校园通知（如单双周信息、作息时间调整、重大活动通知等）。

4、各栏目播出时间段：

早上7：00—7：10，中午12：10—12：30，下午16：30—17：10

八、稿件来源、要求及管理

1、稿件来源：

由记者团成员提供给广播站当日值班编辑。

具体来源：（1）学院网站、微信、院报等学院新闻介绍；（2）各系部上报的好人好事、各系部通讯员或老师投稿；（3）同学的投稿；（4）值班编辑查找整理的其他稿件；（5）各播音员自己撰写或整理收集的稿件。

2、稿件要求及管理

（1）所有稿件需在播音前一天20：00前整理完毕，并报站长审核签字后方可使用。播音内容必须与审核稿件一致，严禁擅自增加内容，否则视为播音事故，按情节给予相应人员处分。

（2）稿件字数一律不低于200字（诗歌、新闻除外），并写明投稿的栏目；书写工整，字迹清楚。

（3）学院新闻稿由学院宣传部提供，周一上午10：00前交给广播站值班编辑。

（4）其余稿件由广播站当日值班编辑负责征集、编辑。

（5）用稿情况由值班编辑作好记录，每周一上午10：00前汇总到广播站，由站长审核后在17：00前负责在宣传栏处张贴各部门用稿数量（公示一周），并在第二天的广播中播报。

所录用的稿件分别计入各系、各班宣传积分，并占学生处对班级考核总比重的5%。

九、广播站考核办法

1、广播站工作人员试用期一月，试用期考核合格后发学院广播站相应部门上岗证。

2、广播站工作人员可与院报编辑部记者共同采访学院的重大活动。

3、评优奖惩机制：根据工作人员的工作表现，对无重大播音事故且无误工、怠工现象的播音员，学期末评定为优秀播音员；连续两年评定为优秀播音员的同学，评定为金牌播音员，并将其照片计入广播站荣誉墙；每学年评选一次金话筒奖，并将个人照片计入广播站荣誉墙。以上荣誉均颁发校级荣誉证书，并计入个人档案。

4、播音员播音质量，与学生处对班级考核挂钩，占班级考核总比重的5%。具体实施方法如下：

（1）已评为优秀播音员的同学，若能按时完成播音任务，且无重大播音事故，每月对其所在班级考核加1分，计分周期到下次评选优秀播音员截止；若不能按时完成播音任务超过3次，且有重大播音事故1次及以上，即在当月撤销对所在班级的考核加分。站内通报，并撤销荣誉墙的个人照片。

（2）已评为金牌播音员、金话筒的同学，每月对所在班级宣传考核加2分，计分周期到下次评选金牌播音员、金话筒截止；若不能按时认真完成播音任务超过3次，且有重大播音事故1次及以上，即在当月停止对所在班级的加分项，并提出站内通报。

（3）广播站编辑考核办法参照学院《学生记者团成立方案》奖励考核机制实施。

5、开会、培训、值班无故缺席，或迟到、早退3次（含3次）以内，写书面检查，3次以上者取消广播站工作资格，并收回相关证件；对重大播音事故的责任人，取消评优资格、停职反省1个月；一学期内发生两次重大播音事故的播音员，取消广播站工作资格，并收回相关证件。

6、本办法所称重大播音事故是指：

（1）播报未经审核签字的播音内容，造成恶劣影响的；

（2）擅自增减稿件，造成重大误解的；

（3）播音过程中播放不恰当曲目，造成恶劣影响的；

（4）不正确使用播音器材，导致器材严重损坏或产生恶劣影响的；

（5）单次播音出现10次以上严重口误，或出现3次以上笑场、场内喧哗，严重影响播音质量的。

十、特别说明：

本办法的解释权归“校园之声”广播宣传组，未尽事宜另行通知。

红领巾广播站工作方案9

一、指导思想和目标

校园广播在校园文化建设中扮演着一个重要的角色，是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对于促进学生遵守学校礼仪规范，扩大学生文化视野，丰富校园文化内涵，进而促进学校特色教育网络的立体式发展，会起到举足轻重的作用，能表达爱国、爱校积极向上的思想情感，培养学生优良的行为习惯与学习习惯，促进学生的全面发展。经过学校研究，本期广播站工作作如下安排。

二、活动时间：

每周二、四早餐时间

三、栏目设置

1、校园新闻，把每天发生的事通过广播播出去，特别是有意义的事。让学生能了解这些信息。

2、好人好事，每天做好事的同学通过广播对他进行表扬。对他的行为给予肯定，并扩大影响，让同学们都知道做好事是件光荣的事。每个人从身边的每件小事做起，学雷锋，争先进。

3、文采展示，给学生提供一个平台，让学生找到一个发挥自我才能的空间，并对投稿的班级进行定期通报，纳入班级考核。

4、心灵悟语，让广播员读一些诗或励志的文章，让学生在成长的道路上得到鼓励。

四、组稿要求

1、4—6年级班主任老师组织学生搜集栏目设置的稿件资料（资料要求：健康、向上、有教育性、趣味性、适合学生欣赏）。

2、选定稿件资料后老师要严格把关、认真阅读修改，确实保证稿件质量。每周每班必须上交3篇稿件，每周二和周四为交稿时间，少先队大队部审核内容符合要求后方可让学生播出。

3、为进一步规范和提高播音质量，四至六年级每班必须推荐一名普通话标准，组织能力强的学生参与播音和组稿工作，班主任必须保证广播站人员的调用和指导。

4、播音完毕后稿件统一由少先队存档，团支部将组织相关领导检查稿件的数量、质量以及播音员的播音效果。

5、各班播出稿件的数量、质量和播音员的播音情况按评分细则计入班主任考评中。

五、人员安排

1、人员结构。从全校学生中挑选，优中选优，选几个责任心强，嗓音条件好的同学担任播音员。并轮流值班，一学期下来表现出色的评为优秀播音员。

广播站站长：

播音员：

组稿员：

2、值班安排

星期：

值班人员：

六、特色体现

每周可以换不同歌曲让学生欣赏，可以播一些钢琴曲、军旅歌曲、经典名曲，让学生通过欣赏陶冶情操，培养审美情趣，从而发现美，热爱生活。

第五篇：校园广播站工作方案

校园广播站工作方案

第一章 总则

第一条：黄山中学校园广播站为学生社团，由中学团委直接领导，广播站成员为在校学生。

第二条：校园广播站工作的宗旨是弘扬校园文化，讴歌学校的新人、新事、新风貌，反映蓬勃向上的校园新学风，同时丰富学生的校园生活，发挥学生的特长，锻炼学生的能力。校园广播站的主题：

第二章 组织结构和管理

第三条：校园广播站由站长、组长及工作人员组成。其中工作人员包括：播音员、编辑组成。

第四条：校园广播站各组工作由各组长统筹安排。

第五条：广播站所有人员任期一年，择优录用。如自感学习任务重，可申请退出。

第六条: 加入校园广播站须经过面试和口试，并试用两个星期，合格后转为正式广播站工作人员。

第七条：校园广播站对广播站工作人员实行奖惩制度。第八条：广播站站长的条件：

1、必须是具有较强组织管理能力的广播站工作人员。

2、具有较强的责任心和合作精神以及进取创新的精神。

3、要符合广播站工作人员的条件。第九条：广播站工作人员条件：

1、必须是品学兼优，能遵守国家法规学校各种规章制度的本校学生。

2、能承认并遵守本制度。

3、学习成绩好，普通话准确、流利，表达清楚。

4、能服从站长和上级的领导。

第三章

权利和义务

第十条：加入校园广播站可以享受如下权利：

1、在校园广播站进行广播主持锻炼的权利。

2、监督站长和对学生广播站工作提出建议的权利。

3、参加校园广播站或学校组织的各种培训以及其它与广播站工作人员有关活动的权利。

第十一条：加入校园广播站要履行如下义务：

1、积极宣传报导学校的各项活动及各项管理制度。

2、热爱广播站的工作，尽职尽责、认真完成各项任务。

3、积极参加各种培训和阅读书籍，提高自己的专业水平。

第四章 职责细则

第十二条：校园广播站职责：

1、及时宣传学校各项规章制度，报道校内外各种与师生有关的大事，颂扬好人好事，树一流校风。

2、制作播放中学生喜爱的广播节目，丰富广大同学课余生活。

3、立足于校园，以创建有现代中学校园特色的广播节目为工作出发点，在实践中探索新时期校广播站的工作思路，为繁荣校园文化而努力。第十三条：校园广播站站长职责：

1、负责校园该组织的全面工作，积极带领全体工作人员配合学校完成各项宣传工作；做好每一期广播节目，组织工作人员制订并实施校园广播站的工作计划，抓好总结；主持召开该组织工作人员会议。

2、及时向办公室汇报工作情况，经常同办公室保持联系，自觉接受办公室的指导和帮助，积极主动与电教老师、负责老师联系工作。

4、指导、帮助、督促工作人员开展工作，协调各工作人员之间的关系；带领全体工作人员发扬创新精神，完善校园广播站的各项工作。

5、积极物色和培养后备站长。第十四条：广播站各组长的职责：

1、组织做好校园广播站各项工作，认真做好每一期节目，完成站长或上级交办的任务。

2、要合理安排每期各个栏目的播音员．

3、负责收集、整理、登记、保存各种稿件资料，登记和采用稿件资料要实事求是，公正严肃。

4、对各期节目进行检查，监制策划节目。

5、管理并组织好所在小组的工作人员。

6、积极物色和培养后备优秀工作人员和组长。

7、至少超前一周编排广播节目稿。

第五章 纪律措施

第十五条：被选为广播站工作人员的同学首先要有光荣感，平时在同学中要注意自身形象，不要为个人利益而损坏校园广播站声誉。第十六条：爱护校园广播站一切公物，器材不得擅自拿走或外借。第十七条：发现广播站器材损坏或遗失，要及时向站长报告。第十八条：健全会议制度。开会时要准时参加，不得无故缺席，确因特殊情况不能出席会议要向站长请假，否则，若连续三次无故缺席，应劝其退出校园广播站。要遵守会议纪律，认真记录会议内容并勇于发表意见。

第十九条：广播站工作人员对自己负责的工作要切实做好，不能以任何借口消极对待工作，抱得过且过的思想，否则站长劝其退出广播站。同时，在工作中要发挥集体主义精神，做到分工不分家，团结协作，积极依时完成站长或上级交办的各项任务。

第二十条：不得随便带无关人员进入校园广播站，扰乱校园广播站的正常工作。

第二十一条：录制广播节目使用普通话，内容要健康，且符合当代中学生的特点；所采用的音乐要有艺术性和教育性。

第二十二条：要保持广播室清洁，不得乱丢乱扔，离开时要收拾桌面的物品，并关好门窗和电源。

第二十三条：校园广播站于每学期期末在办公室指导下进行一次学期工作总结，交流经验，寻找差距，并积极批评和自我批评。第二十四条：各广播站的工作人员要努力学习科学文化知识，不仅要做团结的模范，工作的模范，尊师守纪的模范，还要做学习的模范。

第六章：校园广播节目安排

星期一：菁菁校园（校园文化，故事，动态，趣闻，公告）星期二：文海泛舟（各类文学体裁，名家名篇，学生优秀作文）星期三：英语广角（英语国家的文化，语法知识，英文歌曲）星期四：健康驿站（心理与生理健康知识，情感交流）星期五：《爱心点歌台》（祝福，点播）

附 注：所有栏目的背景音乐（开场曲），都必须要固定。

第七章：工作各环节

一、对内环节

1、播音方面

播音在广播站占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

2、采编方面

采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。

每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。栏目的更新由采编组详细讨论出来！广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.二、对外环节

1、在校园宣传中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合学校内的各项活动。

2、广播站须参与并联合和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！

第八章：责任与工作

1、每周星期五下午定为广播站成员会。总结上周工作，安排下周工作，责任到人，提前准备。地点学校团委办公室。做好会议记录，整理好资料存档。

2、工作人员第一批每班一人。由班级推选。

3、资料内容由站长负责组织各组编排。（下载、收集、收交）

4、所有节目应超前一周在编。

5、当天填好当天的记录表册，分上交稿和使用稿，每周做好一周的班级量化评比。

6、量化：根据上交稿件的多少（40%）与播出稿件的多少（60%）给班级排名。第一名为满分为1分，一次下排。

7、拾交东西按照上交稿件计算。

8、每天广播时间。

第一时间：中午时间（12:00-12:20）20——音乐时段兼广播站内容 第二时间：晚餐时间（17:20-17:40）20——重播

9、每两名播音员主播一天。

10、每班的推荐人员既是采编员又是联络员。

第九章：广播站成员结构

站 长： 编 辑：

单周组：（双周组稿单周播音）双周组：（单周组稿双周播音）采编员： 播音员：星期一：

星期二： 星期三： 星期四： 星期五：

第十章：年终考评制度

学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下任部长（副部长）作为优先评选！