医院工作人员竞聘上岗实施方案

第一篇：医院工作人员竞聘上岗实施方案

XXX医院工作人员竞聘上岗实施方案

为做好我院工作人员竞聘上岗工作，根据《XX市卫生局关于市直医疗卫生机构工作人员竞聘上岗的实施意见》（XXX[2011]XX号）有关要求，结合我院工作实际，制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实国家、省、潍坊市以及我市深化医药卫生体制改革的有关精神，全面引入竞争机制，通过竞争上岗、择优聘用以及签订聘用合同等方式，建立健全能上能下、能进能出、激励有效的人事管理制度，充分调动我院各类卫生人员的积极性，增强医院生机与活力，促进我院各项事业健康发展。

二、基本原则

坚持党管干部原则，贯彻党的干部路线；坚持尊重知识、尊重人才的方针，树立人才资源是第一资源的观念；坚持公开、平等、竞争、择优原则，为优秀人才脱颖而出创造条件；坚持能上能下、能进能出、优化组合、优胜劣汰原则；坚持群众路线，尊重、维护和保证职工的知情权、参与权和监督权。

三、竞聘上岗的范围和条件

（一）范围：参加竞聘上岗的对象是：XXX医院现有在编在职工作人员，以及已经形成稳定用工关系的专业技术人员。实行后勤服务社会化和参加政府购买服务的人员，以及过去已有明确约定的人员，不在竞聘上岗范围。

（二）条件：参加竞聘上岗的对象应当具备以下基本条件：

1、拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律法规；

2、具备与岗位职责相适应的知识和能力，具有相关执业（从业）资格；

3、身体健康，能坚持正常工作；

4、近两年内无重大医疗（二级以上）、工作责任事故。

5、涉嫌违法违纪被立案调查，尚未做出结论的人员，暂不参加竞聘上岗。

四、实施步骤

本次竞聘上岗，应根据《关于事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的指导意见》（鲁人发[2009]4号）等政策规定，严格按照下列程序进行。

（一）成立领导组织（5月20日）。

为切实搞好竞聘上岗工作，成立由李宜才同志任组长，由刘尧、李德光、刘伟任副组长，由XXX…………………………………………为成员的竞聘上岗工作组，具体负责本单位竞聘上岗组织实施工作。

（二）进行宣传发动（5.23—5.24）。

召开会议，对竞聘上岗工作进行动员，进一步统一思想，提高认识，明确竞聘上岗工作的目的意义和具体要求。同时，将《竞聘上岗实施方案》和去年岗位设置过程中形成的《事业单位岗位设置审核表》在院内公布。

（三）公开组织报名（5.24—5.26）。

按照专业对口的原则，组织个人申报具体岗位，填写并递交《竞聘上岗申请书》（见附件1）。

（四）进行资格审查（5.26—5.27）。

对递交《竞聘上岗申请书》的人员进行资格审查，将符合竞聘条件的人员名单汇总，填写《XX市市直医疗卫生机构竞聘人员情况汇总表》（见附件2），并上报卫生局组织人事科。

（五）公开组织竞聘（5.27—5.28）。

竞聘采用民主测评与组织考核相结合的方式进行。民主测评和组织考核的分值均为100分, 按4∶6的比例计入考评总成绩。

1、民主测评。参加民主测评人员为经审核确认符合竞聘上岗条件的在职工作人员。民主测评满分100分。召开民主测评大会，参加测评人员相互打分并填写《竞聘上岗人员民主测评打分表》（见附件3）。

2、组织考核。参加组织考核的人员为我院竞聘上岗工作组全体成员。组织考核满分100分。组织考核的内容为德、能、勤、绩、廉五个方面。参加组织考核的人员为每个竞聘上岗人员打分并填写《竞聘上岗人员组织考核打分表》（见附件4）。

（六）确定拟聘人员（5.28—6.1）。

根据考评情况，由院领导班子集体讨论决定拟聘用人员，并将有关情况进行公示，接受职工和社会监督。同时，填写好《XX市市直医疗卫生机构聘用人员登记表》（见附件5）、《XX市市直医疗卫生机构聘用人员情况汇总表》（见附件6），报卫生局组织人事科审核备案。

（七）签订聘用合同（6.1—6.2）。

拟聘用人员经公示、审核无异议后，由医院法定代表人或者委托人与受聘人员签订聘用合同。

（八）安置分流人员（6.2—6.30）。

对未聘人员进行分流安置。该项工作可先期进行，也可在竞聘上岗结束后3个月内进行。具体办法另行制定。

五、有关要求

人员竞聘上岗事关我院医药卫生体制改革的成败，时间紧迫，任务艰巨。广大干部职工一定要高度重视，积极配合，同心同德，同向运作，确保不出任何问题。

一是改革责任要明确。要切实加强对竞聘上岗工作的领导，严格落实责任，采取分级负责的方式，层层抓好落实，绝不能各自为政，各行其事，更不能推诿扯皮，互踢皮球。竞聘上岗工作组要严格把好政策关、进度关和质量关。领导班子成员和有关科室要切实抓好分管范围的改革工作。单位“一把手”要主动履行“直接责任人”的职责，严格按照“谁主管、谁负责，谁牵头、谁落实”的工作要求，不能做老好人，不能搞形式主义，认真抓好我院竞聘上岗工作的组织实施。

二是改革调子要统一。竞聘上岗是一场深刻的革命，涉及各方面利益，各级领导干部要一如既往地对组织负责，对事业负责，坚定改革发展的信心不动摇，坚决不能对改革指手划脚，妄加评论。要排除“杂音”，排除干扰，坚持一个调子唱到底，如期实现既定目标。改革过程中，既要加大改革的力度，又要注意层层做好做细干部职工的思想政治工作，使广大干部职工能够正确对待改革，真心支持改革，主动参与改革，确保思想不散，秩序不乱。

三是改革秩序要稳定。在竞聘上岗过程中，一定要坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则，严密组织、严明纪律、严谨操作，做到规定动作不走样，竞聘标准不降低，竞聘范围不扩大，确保改革平稳推进。凡在竞聘过程中不按规定程序和原则办事，徇私舞弊，造成竞聘结果不公正、不合理，或因工作失误引发不良后果的，要严厉追究当事人的相关责任。

要统筹兼顾，既要完成人事制度改革任务，又要保证其他各项工作有序开展。

附件：

1、竞聘上岗申请书

2、XX市市直医疗卫生机构竞聘人员情况汇总表

3、竞聘上岗人员民主测评打分表

4、竞聘上岗人员组织考核打分表

5、XX市市直医疗卫生机构聘用人员登记表

6、XX市市直医疗卫生机构聘用人员情况汇总表

第二篇：小学工作人员竞聘上岗实施方案

XXXX小学工作人员竞聘上岗的实施方案（试行）

根据潮南区教育局《潮南区教育系统事业单位工作人员竞聘上岗指导意见》（潮南教发„2014‟28号，下称《指导意见》）的文件精神，结合我校实际，特制本实施方案。

一、领导机构

为确保我校工作人员顺利完成竞聘上岗工作，成立竞聘上岗工作领导小组。组长：

副组长：

组员：

竞聘上岗工作领导小组具体负责学校竞聘上岗的组织实施工作。

二、竞聘范围

本校所有在编在职在岗符合竞聘条件的人员（即：2012年12月及以前取得高、中、初级专业技术已评未聘人员，保留高、中、初级工资未办理竞聘手续的调入教师。）均可报名参加本次竞聘上岗。

三、竞聘原则

坚持德才兼备的原则，注重实绩与能力的原则，公开、平等、竞争、择优的原则。

四、竞聘岗位

首次竞聘上岗岗位是指事业单位岗位设置和人员聘用后本单位可以使用的专业技术岗位。

五、竞聘条件

（一）管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位竞聘的基本条件

1、遵守宪法和法律；

2、遵守师德规范，具有良好的品行；

3、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件；

4、适应岗位要求的身体条件；

5、承担学校分配的任务，服从工作安排，上三个考核结果均为合格以上等次；

6、符合竞聘岗位要求的其他条件。

7、有以下情形之一者，不得参加各类岗位竞聘：

（1）严重违反师德规范要求，造成不良后果的；

（2）出现职能部门认定的重大责任事故的；

（3）正在接受司法机关立案侦查或纪检监察机关立案审查的，正在党纪、政纪处分、组织处理所规定的影响期内的；

（4）不承担学校分配任务、不服从工作安排的；

（5）上级职称聘任文件规定属其他情形不能聘任的。

（二）专业技术岗位的竞聘条件

1、符合《指导意见》中规定的相关要求和竞聘的基本条件；

2、按规定完成专业技术人员继续教育培训任务；

3、除首次竞聘外，原则上不得在同一层次内跨级竞聘。

4、已取得高一层次专业技术资格且未聘用的，可直接参加高一层次最低等级岗位竞聘。

5、具备与所在岗位相应的专业技术资格，并原则上符合下列规定：

（1）竞聘专业技术七级岗位的，应取得副高级专业技术资格，并已聘用在专业技术十级岗位或以上岗位。

（2）竞聘专业技术八级岗位的，应取得中级专业技术资格满6年及以上，并已聘用在专业技术九级岗位。首次竞聘，应取得中级专业技术资格满6年及以上，并已聘用在专业技术十级岗位。

（3）竞聘专业技术九级岗位的，应取得中级专业技术资格满3年及以上，并已聘用在专业技术十级岗位。

（4）竞聘专业技术十级岗位的，应取得中级专业技术资格，并已聘用在专业技术十二级或以上岗位。

（5）竞聘专业技术十一级岗位的，应取得初级专业技术资格满3年及以上，并已聘用在专业技术十二级岗位。

（6）竞聘专业技术十二级岗位的，应取得初级专业技术资格。

（7）竞聘专业技术十三级岗位的，应具备相应的学历条件或专业技术资格。

（8）没有在专业技术岗位从事专业技术工作的人员不能参加专业技术岗位竞聘。

六、竞聘办法

竞聘实行量化评分、综合评价、择优聘用的办法。学校根据本校的实际情况，按 “绩效考评——民主测评——确定拟聘对象”的步骤进行。

（一）绩效考评

学校根据本校实际情况制定参加竞聘人员的绩效考评量化评分方案，在符合竞聘聘任条件的前提下，对竞聘同一岗位的竞聘人员进行量化评分，量化评分结果为绩效考评得分。

专业技术岗位的绩效考评的量化评分标准（附件1）

（二）民主测评

在本单位全体教职工中进行，并应告知全体教职工。参加民主测评的人数必须达到本单位全体教职工人数的85%以上。民主测评按德、能、勤、绩、廉等

项，每项划分为若干档次，每档确定相应的分值，总分设定为100分。每位竞聘者的得分，应将每位参加测评人员的民主测评总分按从高分到低分依次排列，去掉排前10%和靠后10%，余下80%的平均分为竞聘者的民主测评得分。

（三）确定拟聘对象

拟聘对象通过综合评价的方式择优确定。按竞聘者的绩效考评得分和民主测评得分按照8:2的比例计算竞聘总分，由学校竞聘上岗领导小组依据总分由高到低依次排列，按岗位数，拟定聘用对象后，由学校竞聘上岗工作领导小组确定拟聘对象。如果出现竞聘总分相同，那么参照绩效考评得分，得分较高者优先，若尚不能确定的则以取得相应职称年限最长者优先，除在上列两项外的，则采用无记名投票，票数优先者定聘。

七、竞聘工作程序

（一）公布竞聘上岗方案

公布竞聘岗位、岗位数、任职条件及竞聘上岗的程序、办法等事项。

（二）公开报名

学校符合岗位聘用条件的人员均可按竞聘方案的要求向学校申报竞聘相应岗位，每人限报1个岗位。

（三）资格审查及公布

学校竞聘上岗工作领导小组按照竞聘上岗的条件，对报名竞聘人员进行资格审查，确定参加竞聘人选，并向本学校全体教职工公布。

（四）实施竞聘

学校按照竞聘上岗方案规定的竞聘上岗程序和方法组织竞聘。

（五）确定拟聘用人选

竞聘上岗工作领导小组根据竞聘的综合评价结果和竞聘岗位岗位数，拟定拟聘岗位的拟聘用人选。

（六）考察

学校竞聘上岗工作领导小组对拟聘用人选的政治思想表现、道德品质、业务技能水平等情况进行考察，并形成考察报告。

（七）公示

经考察合格的拟聘用人员名单在学校进行公示，公示时间为5个工作日。经公示无异议的，由学校竞聘上岗工作领导小组确认，予以聘用。公示期间如有举报拟聘用人员有问题的，竞聘领导小组应对举报的问题进行核查。经核查情况属实、影响聘用的，由学校竞聘上岗工作领导小组研究确认不予聘用。出缺岗位，根据当次竞聘排名顺序递补人员并公示，若无人选，此岗位可空缺。

（八）核准及聘用

公示无异议并经学校竞聘上岗工作领导小组确定的拟聘用人员，按程序报

教育局审批并经区人社局审核同意后予以聘用。

七、其他说明

（一）聘任在学校管理岗位上，同时按要求完成专业技术岗位职责任务的人员，可按照同等竞聘条件参加专业技术岗位的竞聘，聘任后不占用学校专业技术岗位职数。

（二）根据《暂行办法》（汕人社„2011‟125号）第五条规定：符合岗位条件的人数少于或等于拟竞聘岗位数额的，可不实行竞聘上岗。对于不实行竞聘的出缺岗位，由学校竞聘上岗工作领导小组对符合岗位条件人员进行资格审查、考察并确定聘用。

（三）报送岗位聘任的相关材料要求，按区人社局规定执行。

本工作方案由学校竞聘上岗工作领导小组负责解释。

附件1：《峡山街道莲塘小学岗位竞聘上岗绩效考评量化评价表》

附件2：《专业技术岗位民主测评表》

XXXX小学

二〇一四年六月六日

第三篇：医院分级竞聘上岗实施方案

分级竞聘上岗实施方案

为进一步深化职称改革，完善专业技术职务评聘制度，强化竞争激励机制，充分调动专业技术人员的工作积极性和创造性。根据《关于事业单位专业技术岗位实行竞聘上岗的指导意见》(鲁人发[2009] 4号)、《事业单位开展专业技术岗位竞聘上岗工作的通知》等文件精神，经上级部门核准，结合我院实际，特制定本方案。

一、竞聘原则

1、坚持科学合理、以人为本的原则；

2、坚持因事设岗、按岗聘用的原则；

3、坚持任人唯贤，德才兼备的原则；

4、坚持公平竞争、合同管理的原则。

二、竞聘基本条件

1、热爱祖国，遵守宪法和法律；

2、具有良好的品行、医德医风和职业道德；

3、具有团结协作精神，爱岗敬业；

4、具有履行岗位职责所需的专业、能力或技能；

5、具有适应岗位要求的身体条件；

6、具有岗位要求的任职资格。

三、实施范围

医院在编的正式职工，包括管理人员、专业技术人员和工勤技能人员。

四、竞聘程序及组织领导

1、为加强领导，医院成立分级竞聘上岗工作领导小组，全面负责本次分级竞聘上岗工作的组织领导。领导小组下设办公室，办公室设在人事科，具体负责本次分级竞聘上岗工作的组织实施。

2、稳步推进、分步实施。正高级专业技术职务的分级聘任按市人社局的要求办理；副高级、中级、初级专业技术人员和管理人员、工勤人员按级别和类别依本方案分步进行。

3、公开竞聘方案、公开竞聘职位、公开竞聘报名。

4、成立专家委员会，对需要量化测评的应聘人员的业务水平、工作业绩等进行综合评价和量化，并提出推荐意见。

5、根据专家委员会对应聘人员的综合评价、量化结果及推荐意见，院领导班子集体研究确定岗位拟聘人员。

6、对岗位拟聘人员进行公示，公示期不少于三天。

7、公布聘用结果，报上级主管部门审批备案。

五、评分标准

1、学历：取最高学历计分，不累加。博士25分；硕士研究生21分；本科17分；大普15分；专科13分；中专9分；高中及以下7分。（非全日制在职教育，较全日制低2分；中专以上学历指医学类或相关专业；学历指获得有国家或省教委印章的毕业证书）中专及高中学历又取得大专专业证书或大专结业证书满1年及以上者加1分。初中学历又取得中专结业证书满1年及以上者加0.5分。

2、医龄：计算正式从事卫生专业技术工作的时间，每年计1分。工作中脱产在大中专院校学习期间，每年只计0.5分。

3、任现职年限：每年0.5分。

4、待聘：每满一年加0.5分（从获得待聘资格后计算）。

5、考核：满分10分。任现职以来均为称职计7分，优秀每年加1分。

6、奖励：满分5分。统计任现职以来获奖情况，国家级5分，省级4分，市级3分，区县级2分，科局级1分，院级0.5分（获奖相应级别党委、政府综合表彰或业务主管部门与人事部门联合表彰的，未和人事局联合的部门表彰，降低一个档次计分）。

7、论文：满分10分，限5篇论文。任现职以来在正式杂志上发表的论文。中华级5分、部级4分、省级3分、市级1分（限前两位作者，第一作者满分，第二作者递减1分）。

8、著作：限2部论著。任现职以来在国家正式出版社出版的医学著作。主编计4分、副主编2分、参编1分。

9、科研成果奖：完成人限前五名加分。限2项。任现职以来获得的科研成果奖按相应级别计分。

省部级：一等奖15分，二等奖10分，三等奖8分（位次每后退1位递减1分）。

市

级：一等奖8分、二等奖6分、三等奖4分（位次每后退1位递减0.5分）。

区县级：一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。（位次每后退1位递减0.2分）。

10、发明专利及实用新型：限两项，与临床医学相关的发明专利及实用新型加分。发明专利每项加5分，实用新型每项加2分，每项加分由参与人平均分配。

11、学术兼职：现任兼职必须为专业团体、专业组织、专业学会，满分5分。主任委员：省级3分、市级2分；副主任委员省级2分、市级1分；委员省级1分、市级0.5分。同一专业取最高兼职计分。

12、加分项目：

1）任现职以来，参加卫生支农每满一年加1分。

2）任现职以来，参加医院组织献血每次加0.5分(限2分)。3）现任正职科主任、护士长及以上加3分（主持工作的副职享受正职加分），副主任、副护士长加2.5分。

13、参加竞聘的科研、论文、专利等内容相同或为同一事项的取最高分值计分，不再累加。

14、继续教育学分、计算机模块必须符合人事部门聘任要求，否则一票否决。

15、竞聘高一级技术职务的，竞聘前三年内发生经鉴定为医疗事故的责任人（计算时间截止日期为2014年4月30日），三年内不得参加竞聘。

16、个人提交材料原件，必须保证真实有效。在规定时间之内不提交的材料，不再补收，不再替换，不再抽回。如发现提供虚假材料者，一经查实三年内不得参加竟聘。

六、其它事项

1、竞聘按照岗位设置的等级、职数，空岗聘任。

2、申报提交的材料均应为原件。提交材料范围为《专业技术职务分级竞聘上岗量化项目表》中所列内容。

3、申报材料必须在指定时间内呈报医院分级竞聘上岗领导工作小组办公室（人事科），否则，视为自动放弃。对呈报材料弄虚作假者，一经查实，将取消本次竞聘上岗资格并于全院通报批评。

4、本实施方案解释权由医院分级竞聘上岗工作领导小组办公室（人事科）负责。

第四篇：医院专业技术人员竞聘上岗实施方案

XXX医院

专业技术职务竞聘实施方案

为进一步深化事业单位人事制度改革，建立健全岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据《关于事业专业技术岗位实行竞聘上岗的指导意见》（鲁人发【2009】4号）和《XXX医院关于专业技术人员竞聘上岗实施方案》等有关文件精神，结合我院岗位设置方案及实际情况，经党委会研究决定，特制订专业技术职务空岗竞聘实施方案。

一、竞聘原则

1、注重业绩原则。围绕业务工作开展情况，突出工作实绩，把业绩和品德、能力作为主要标准。

2、按岗聘用原则。以事业单位专业技术岗位设置为基础，按照核准的岗位设置数量、类别、等级进行聘用。

3、公开竞争原则。

二、聘任范围

1.竞聘上岗主要针对专业技术岗位进行，管理岗位根据岗位任职要求，按照干部管理权限聘任。

2.新晋升专业技术职务人员。获得专业技术职务任职资格的人员，需通过规定的竞聘上岗程序，方可进入相应等级的岗位。

3．同一等级内在现岗位聘期满3年者，实行逐级聘用的原则，可参加相同等级上一级别的聘任，新聘人员只能聘用在相等岗位的最低级。

4．见习期满的新进人员。新进本科毕业生一年见习期满后，需经过考核合格定级后方可进入相应等级岗位。

5.其他需要竞聘上岗的人员。有转岗、调入等情况需进入专业技术岗位的人员，应按规定程序进行竞聘上岗。

三、竞聘条件

1、遵纪守法，具有良好的品行和职业道德，坚守工作岗位，遵守工作纪律，服从领导安排。自觉遵守执行各项规章制度，病假原则上全年累计不超过6个月，事假累计不超过10天，无故不能出现迟到、早退、脱岗和旷工等现象，带头参加集体义务活动以及急难险重的全局性工作。产假、婚丧假、探亲假等严格按国家有关规定休假，超过的时间按事假计算。

2、履行职责，胜任工作，独立完成职责范围内的工作和领导交办的任务。

3、充分发挥专业技术岗位优势，带头科研、创新，成效显著。

4、专业技术人员受到公开通报批评或纪律处分的，三年内不能参加高一级专业技术岗位竞聘。

四、竞聘形式

采取定量与定性相结的办法，即综合量化及民主测评。综合量化是将能够体现专业技术人员业务水平的资历、论文、论著、科研、获奖荣誉等进行量化打分；民主测评是将专业技术人员的医德、工作实绩及对医院的贡献等分别赋分值。

综合量化及民主测评分值均达到规定分值的，计算总成绩（综合量化与民主测评各占50%），并按总成绩高低决定聘任人员。

五、竞聘程序

1、个人应首先向人力资源部提出申请，填写岗位聘用申请表。

2、上报参聘材料即取得的原始证书及原始稿件，参聘材料必须在指定时间内上报人力资源部，否则不予认可。

3、纪检办公室和人力资源部对上报的材料进行复核、反馈。

4、专业技术竞聘领导小组对上报的材料进行量化计分及考核测评。

5、根据各等级成绩公示拟聘任人员。

6、办理聘任手续。

六、竞聘考核指标(一)量化考核

标准详见《专业技术人员岗位聘任量化表》。

竞聘高、中级专业技术职务者，量化考核分数应达到规定分值，拟聘中级专业技术岗位的得分不能低于60分，高级不能低于80分，达不到规定分值的原则上不予聘任。(二)民主测评 由院领导、专业技术竞聘领导小组及相关职能科室负责人对竞聘人员的述职、医德医风、工作实绩等情况进行打分。达到规定分值的专业技术人员方可聘用到相应级别专业技术职务。

七、聘期

专业技术岗位实行聘期管理，初、中、副高级岗位一个聘期一般为3年，正高级岗位聘期一般为5年。

八、组织领导

成立聘任工作领导小组，领导小组一般5—7人组成，组长由分管领导担任，成员由具备中级以上职称的专业技术人员或相关人员组成，领导小组全面负责职称聘任工作。各成员要严格遵守竞聘原则，严格标准条件，严格程序，公开、公正，对弄虚作假、违反规定的追究责任。竞聘人员应服从管理，如实提供竞聘资料，遵守竞聘纪律，对不服从竞聘管理或弄虚作假的专业技术人员取消竞聘资格。

第五篇：竞聘上岗实施方案

竞聘上岗的实施方案

为充分调动公司管理人员的工作积极性，客观、公正、准确的评价其工作业绩、态度与能力，帮助其进行工作改善，建立起员工岗位能上能下，能进能出的竞争激励机制，树立收入靠贡献，岗位靠竞争的意识，经公司研究决定，开展班长竞聘上岗工作，现将具体工作安排如下：

一、竞聘原则：

1、严格根据岗位定编和岗位职责及规定的任职条件，采取自愿报名、资格审查、公开竞聘，择优录用的方式进行竞聘。

2、原则上在现岗位上工作的管理人员，可直接参加本岗位的述职竞聘。

二、竞聘岗位（10名）：

电炉班长3名

精制班长1名 原料班长1名 锅炉班长1名 电工班长1名

安全保卫班长1名

化验中心班长1名

维修班长 1名

三、竞聘人员名单（14名）：

四、竞聘方式：

竞聘采用百分制，由竞聘人进行竞聘演讲。

竞聘演讲主要针对前期的工作进行认真总结、找出存在的问题和改进方法、下一步工作思路向竞聘工作领导小组领导述职报告；演讲时间5分钟。

2、《班长岗位竞聘评分说明》

3、《竞聘班长评分明细表》

二○一年三十月十九日