第一篇:我们的节日端午主题活动
我们的节日·端午主题活动
为重现中华民族传统节日的风采,体现中华民族源远流长的历史文化积淀,唤起现代人对中国传统节日的激情,我镇将在5月20日至6月6日期间,精心组织开展“我们的节日・端午”主题活动。
一、加强宣传,营造氛围
为切实组织开展好“我们的节日・端午”主题活动,我镇将下发《关于组织开展“我们的节日・端午”主题活动的通知》,对端午节活动进行部署要求。各村(社区)、学校、企业利用端午节有利契机,加强对我国传统节日的宣传,使广大群众切身感受到祖国文化的博大精深,增进民族正义感和爱国情操,进一步激发民族自豪感。一是广播、网络等新闻媒体,围绕“我们的节日・端午”主题进行广泛宣传。二是通过条幅、展板等载体,广泛宣传端午文化,营造浓厚的节日氛围。三是各学校将利用校园广播、黑板报、宣传橱窗等媒体,积极宣传有关端午节的由来及风俗,进一步培养学生的爱国主义思想。
二、开展形式多样的主题活动
一是普及传统节日知识。号召广大群众通过各级各类媒体,深入了解中央、市、县深入开展群众性爱国教育活动的重大意义,了解端午节的一些风俗和来历,增进对爱国诗人屈原的崇敬之情,增强民族正义感和爱国情操,深切感受我国传统节日蕴涵的意义。各单位将通过专题黑板报、手抄报、国旗下讲话、播放电
影等方式,普及端午节等传统节日知识,引导他们进一步了解传统节日、认识传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。
二是开展群众性文体活动。在机关将开展中国传统民俗文化知识竞赛活动和包粽子比赛,既丰富了干部职工的业余文化生活,又增加了干部职工对中国传统节日的认识。在学校组织开展端午节主题实践活动、亲情体验等活动,让学生感受传统文化的魅力,了解传统民俗。
三、做好结合文章
一是把“我们的节日・端午”主题活动与未成年人道德建设相结合。通过开展“迎端午、树新风、我行动” 道德实践活动,引导学生了解端午节的历史渊源和民俗文化,了解屈原、伍子胥等和端午节相关的历史人物,培养学生的爱国主义情感和社会责任感。二是把“我们的节日・端午”主题活动与校园文化建设相结合。组织端午主题班会和手抄报比赛,以诗朗诵、故事会、讨论交流等形式引导学生传承中国传统文化,体验中国传统民俗。三是把“我们的节日・端午”主题活动与爱国卫生运动相结合。开展卫生健康知识宣传普及活动,从科学角度分析了解悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、饮黄酒等端午传统习俗,普及甲型H1N1流感防治及日常卫生保健知识。引导人们勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒太阳,养成科学、文明、健康的生活方式,增强人们的防疫去病和倡导健康意识,增强“我们的节日・端午”主题活动的覆盖面和影响力。
第二篇:我们的节日端午主题活动
我们的节日·端午主题活动
为重现中华民族传统节日的风采,体现中华民族源远流长的历史文化积淀,唤起现代人对中国传统节日的激情,我社区在端午节期间,精心组织开展“我们的节日・端午节关怀农民工”主题活动
一、加强宣传,营造氛围
为切实组织开展好“我们的节日・端午”主题活动,我社区在管辖内工地利用端午节有利契机,发放粽子关怀农民工,并加强对我国传统节日的宣传,使广大群众切身感受到祖国文化的博大精深,增进民族正义感和爱国情操,进一步激发民族自豪感。
二、开展形式多样的主题活动
一是普及传统节日知识。号召广大群众通过各级各类媒体,深入了解爱国教育活动的重大意义,了解端午节的一些风俗和来历,增进对爱国诗人屈原的崇敬之情,增强民族正义感和爱国情操,深切感受我国传统节日蕴涵的意义。
二是开展群众性文体活动。在工地现场将开展中国传统民俗文化知识竞赛活动和包粽子比赛,既丰富了农民工业余文化生活,又增加了对中国传统节日的认识。
三、做好结合文章
一是把“我们的节日・端午”主题活动与道德建设相结合。通过开展“迎端午、树新风、我行动” 道德实践活动,引导群众了解端午节的历史渊源和民俗文化,了解屈原、伍子胥等和端午节相关的历史人物。二是把“我们的节日・端午”主题活动与爱国卫生运动相结合。开展卫生健康知识宣传普及活动,从科学角度分析了解悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、饮黄酒等端午传统习俗,普及甲型H1N1流感防治及日常卫生保健知识。引导人们勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒太阳,养成科学、文明、健康的生活方式,增强人们的防疫去病和倡导健康意识,增强“我们的节日・端午”主题活动的覆盖面和影响力。
灵璧路社居委
2012年6月22日
第三篇:“我们的节日·端午”主题活动方案
“我们的节日·端午”主题活动方案
> 我们的节日·端午“主题活动方案
端午节即将到来,为进一步引导广大群众感受传统文化魅力,了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,发挥好传统节日在弘扬中华优秀传统文化和加强公民道德建设中的载体作用,决定在全县深入开展”我们的节日·端午节“主题活动。现将活动有关事宜通知如下:
一、指导思想
广泛开展”我们的节日·端午“主题活动,深入挖掘传统节日的深厚文化内涵,树立节日新风,把爱国主义教育贯穿”我们的节日·端午“主题活动的始终,引导人们在活动中接受爱国主义教育,增进爱国情感,培育和践行社会主义核心价值观。
二、活动时间
即日起至2016年6月10日
三、活动内容
(一)”端午民俗代代传“主题活动
广泛开展群众性民俗文化活动,过”民俗“端午。深入挖掘端午节的深厚文化内涵,结合实际,从科学角度解析吃粽子、挂菖蒲、戴荷包等端午传统习俗,引导人们感受传统文化魅力,弘扬中华民族传统美德,增强爱国主义情感和民族自豪感。
1、活动要求:重点围绕包粽子比赛、端午民俗文化展、端午诗会、民俗文化讲座、端午道德讲堂等开展民俗传承活动;
2、信息报送要求:要求有文字有图片,每篇报道的图片不少于2张,高清大图。各乡镇(管理处、管委会)至少报送一篇民俗主题活动信息(附图片)。
(二)”快乐端午喜开颜“照片征集活动
1、活动要求:在节日活动开展中,围绕”与幼同乐、与老同乐、与邻同乐、与家同乐“这几个主题拍摄和收集活动照片;
2、图片报送要求:图文并茂,照片内容最好突出面部微笑表情,采用JPEG格式,每幅照片尺寸长边不低于800像素,体积不低于1M;照片要附加一小段简介,如:”某某社区某某与邻居欢度端午“等等,字数不超过30字;
(三)”爱心端午暖人心“志愿服务活动
广泛开展志愿服务活动,过”爱心“端午。端午节期间,各乡镇(管理处、管委会)、各单位要大力弘扬尊老爱幼、邻里互助、助人为乐等中华美德,因地制宜开展各种志愿服务活动。
1、活动要求:积极组织志愿者进社区、进乡村、进养老院、进工 棚等开展送粽子、送礼品等”送温暖“活动,为道德模范、身边好人、留守儿童、孤寡老人、贫困户、残疾人、困难职工等送去节日祝福;
2、信息报送要求:要求有文字有图片,每篇报道的图片不少于2张,高清大图。各乡镇(管理处、管委会)至少报送一篇端午志愿服务活动报道(附图片)。
”我们的节日·端午“主题活动方案”我们的节日·端午“主题活动方案(四)”快乐成长庆端午“校园主题活动
1、活动要求:县教体局统筹安排县属学校开展好端午节主题班会、爱国主义诗歌朗诵比赛、端午节知识竞赛、在家自己动手制作一个香囊等庆祝端午的活动。
三、活动要求
(一)加强领导,确保活动落地。各乡镇(管理处、管委会)、各单位要围绕设计的四大”活动内容“,紧密结合实际,切实加强领导,突出重点,认真制定活动方案,安排专人负责,确保活动有序有效开展。
(二)找准切合点,提升活动效果。要把端午节主题文化活动与群众性精神文明创建活动结合起来,与创建全国文明城市活动,与青少年思想道德建设结合起来,坚持从实际出发,有针对性地设计项目、开展活动,把广大群众吸引到活动中来,增强活动影响力。
(三)加强宣传,营造浓厚氛围。可采取张贴公益广告(宣传横幅、标语)、发放资料、组织讲座等宣传形式,在全社会形成良好的节日氛围。活动开展中,要及时、善于总结经验,不断探索和宣传开展”我们的节日“系列活动的新思路和新方法。
”我们的节日·端午“主题活动方案
各党小组:
大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响”我们的节日“这一主题,进一步丰 富部机关干部职工精神文化生活,根据市文明委《关于组织开展”我们的节日·端午“主题活动的通知》(x文明办【2016】x号)文件精神,决定近期在部机关开展”我们的节日·端午“主题活动,具体方案如下:
一、活动目的
充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和加强公民思想道德建设中的重要作用,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展经典诵读、志愿服务、道德实践、环境整治以及干部职工喜闻乐见的节日民俗文化活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大干部职工在欢度传统节日的过程中,接受传统美德教育,弘扬”文明过节、健康生活、爱国爱家“的社会新风。
二、活动内容
1、开展核心价值观教育实践活动。围绕道德实践”主题季“活动,以”敬业“为重点,开展一期”道德讲堂“活动,组织观看xx好人——俞书生先进事迹。
2、开展中华经典诵读活动。围绕”我的中国梦“这一主题,利用”道德讲堂“活动阵地,以弘扬传统文化为主题,精心挑选爱国主义经典作品,组织干部职工诵读,增进干部职工民族情感和爱国情怀,增强实现中华民族伟大复兴的中国梦的责任感和使命感。
3、开展学雷锋志愿服务活动。端午节期间,各党小组要以”邻里守望·情满铜都“为载体,结合”双联系、四服务“活动,组织本小组党员志愿者利用端午节假日,开展志愿服务活动。到人民社区各自联系户家中开展”送爱心棕、过亲情节“活动。并通过志愿服务活动,访民情、听民意、解民难、为群众办好事、做实事,把党的温暖送到群众心中,进一步密切党群关系。
4、开展环境卫生净化美化活动。端午节前夕,部机关干部职工要认真清除办公室内的卫生死角;节日期间在公共场所,要对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的节日环境,树立起xx健康良好的城市形象。
三、活动要求
1、把握节日主题,精心组织安排。各党小组要根据活动方案,采取有力措施,组织本组党员开展具体活动,切实抓好落实。
2、丰富节日内涵,创新活动形式。要不断创新活动形式和载体,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,坚持从实际出发,有针对性地设计活动项目,增强活动的吸引力、感染力。要把培育和践行社会主义核心价值观融入此次活动中,并与创建文明单位活动结合起来,确保活动取得实效。
”我们的节日·端午“主题活动方案
院属各单位:
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,营造欢乐、祥和的端午节文化氛围,按照市文明办有关要求,学院决定在全院广泛开展”我们的节日●端午“主题活动。现将有关事项通知如下。
一、活动目的
以社会主义核心价值体系建设为根本,以弘扬”爱国主义“为主题,挖掘端午节深厚文化内涵,引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱祖国、爱濮阳、爱学院 的情感,提升文明素质和道德素养,促进社会和谐进步,建设富裕文明和谐美丽新濮阳。
二、活动时间
2016年5月20日—6月10日
”我们的节日·端午“主题活动方案活动 >
三、活动内容
1.广泛开展中华经典诵读活动。把爱国主义教育贯穿于”我们的节日●端午“主题活动之中,要精心选择热爱祖国、热爱龙都的名篇佳作,通过诗歌朗诵会、故事会、专题专栏、知识问答等多种形式,进行全方位、多角度的宣传教育,增进爱国情感、树立报国之志,掀起”歌颂爱国精神、弘扬濮阳文化“的热潮。
2.开展”爱心端午“志愿服务活动。组织广大志愿者开展志愿服务活动,为社会福利院和社区的留守儿童、孤寡老人、空巢老人等弱势群体送上节日的慰问和祝福,陪他们共度端午佳节。
3.广泛开展”争做文明使者“活动。为进一步做好城市精细化管理工作,巩固、提高全国文明城市创建水平,广大师生要充分利用端午节活动,积极引导广大师生参与”说文明话,走文明路,办文明事,做文明人“活动,倡行文明公约、践行行为规范、争做文明使者。
四、工作要求
1.切实加强领导,精心组织实施。要把开展好”我们的节日●端午"主题活动作为丰富师生精神文化生活的重要形式,把端午节主题文化活动和师生精神文明创建活动结合起来,与践行社会主义核心价值观结合起来,周密部署、精心实施,保证整个活动稳步、安全、有序地开展,取得实实在在的效果。
2.创新活动形式,吸引师生参与。要充分发挥师生的主体作用和主动精神,把师生发动起来,让师生参与进来,使师生成为节日活动的主体和受益者,创新传统节日文化活动的形式和载体,使传统节日与现代生活方式相适应,不断增强节日文化活动的吸引力、感染力。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在节日欢庆中倡导文明新风。
3.加大宣传力度,浓厚节日氛围。各部门要充分发挥自身优势,通过黑板报、宣传栏等多种形式,切实加大宣传力度,扩大宣传的覆盖面和影响力,大力普及端午节的节日知识,广泛宣传端午节主题文化活动,营造浓厚的舆论氛围。
第四篇:我们的节日端午主题活动的总结
传统节日——端午节主题活动总结
2009年的5月28日是农历五月初五,中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据省文明委工作安排,局有关活动通知精神,我校在端午节期间广泛开展了“我们的节日•端午”主题活动。
我校围绕庆祝新中国成立60周年,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
首先,我校领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。
其次,学校加强了宣传力度,利用专题黑板报、升旗仪式和班校会,大力普及端午节的节日知识,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,回顾端午渊源,重温爱国历史。
第三,学校开展丰富多彩的端午三个“一”活动,营造了浓厚的节日氛围,充分弘扬中华民族优秀文化。充分利用少先队和班队等各类爱国主义教育阵地和资源,结合纪念新中国成立60周年,广泛开展各种形式的爱国主义教育活动。各班开展了生动活泼的中队会,组织一次包粽子体验活动;开展一次爱国主义主题故事会;举办一次理性
面对中外节日的讨论。低年级学生了解什么是端午节;布置包粽子活动,参加展览;中高年级学生收集屈原等爱国人士鲜为人知的精彩故事,制作故事提纲,利用班会时间通过抽签方式组织故事会,引导其增强爱国主义情感;高年级就“情人节、圣诞节等外来洋节日与传统节日的理性参与”组织讨论、辩论,培养学生辩证看待问题的能力。这系列活动既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。
第四,倡导健康防疫,开展除尘活动,净化校园环境。结合当前全球防治甲型H1N1流感及我区开展创全国文明城市的契机,宣讲健康防疫知识,开展环境教育、健康教育,开展端午节除尘运动,净化了校园及生活环境。
通过我校主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!
同安区
2009年6月
第五篇:“我们的节日 端午”主题活动总结
为使学生了解我国传统的风俗习惯,弘扬中国传统文化,xxx小学在端午节期间开展了“粽叶飘香、情系端午”感受中国传统文化主题教育。
一、利用国旗下讲话之机对学生进行了端午的专题教育活动,www.xiexiebang.com对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。
二、利用橱窗、红领巾广播站向学生宣传“走进端午民俗”的知识,从科学的角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统习俗,既让学生了解了“端午节”的民俗文化,又对学生进行了增强日常生活常识的教育。
三、各年级组织开展生动活泼的主题班队会,例如一、二年级是“端午节的由来”,三四年级是“端午节与屈原”,五、六年级是“我向妈妈学包粽”为主题,学习粽子的名种包法,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。通过班会的各个环节,让学生了解端午节的由来、屈原的故事、端午民俗诗歌、屈原诗词等,让学生感受传统文化魅力,感受屈原的民族气节,培养他们爱国进取的精神。
四、利用美术课,结合学生的实际能力,开展一二年级 “画一画粽子”、三四年级 “画一画屈原”、五六年级“画一画端午活动”系列绘画比赛,让学生将端午的活动及个人感受以绘画的形式表现出来。
绵延两千多年的端午节是传承中华文化的重要载体。此次端午节传统教育活动,丰富了学生的学习生活,陶冶了学生的情操,激发了学生的民族自豪感和爱国热情。