第一篇：校园剧本《谁让你是校园“笑星”》
甲：现场亲爱的观众朋友们，大家晚上好！
乙：晚上好！今天呀我是第一次在广西财经学院的大理堂演出！心里非常的高兴！
甲：没错啊！我给在座的朋友们介绍一下，这位是我的大师哥，广西大学著名“笑星”—王群！
乙：太客气了！我是西大的“笑星”不假，但你—叶敬林也是广西财经学院的校园“笑星”呀！
甲：对！我们都是“笑星”我们都是给大伙带去欢乐的！
乙：西大“笑星”王群给在场的朋友们请安了！
甲：嚯！这叫礼多人不怪，大家不要误会，我师哥以前是在李连英手下当太监的！
乙：怎么说话呢！大伙知道为什么今天财院“笑星”叶敬林！一上台就如此的兴奋吗？因为呀在这个南宁柱邕高校准备在这个大学校园里评出一名校园“笑星”，在初评当中我的师弟—叶敬林获得了第一名，我们表示祝贺好不好！
甲：哈哈哈哈！讨厌！谢谢！谢谢MTV，CCTV，WC，谢谢大家的鼓励，没有大家的鼓励就没有我的今天，因此在座的各位都是我叶敬林的再生父母！
乙：嚯！这话说得好！
甲：当然了！最后能不能当上还要等校领导批哟！
乙：这就八九不离十了！
甲：其实在场各位可能不太了解我，我这个人淡泊名利，我反复和校领导表态。
乙：你怎么说呀！
甲：金杯，银杯，不如同学们的口碑；一等奖二等奖不如校领导的夸奖；猪手鸡手不如同学们拍手；熊掌鹅掌不如拥护者鼓掌！谢谢！
乙：嚯！话粗理不粗啊！有道理！说来就来了！
旁白：校园“笑星”嘉奖令到，校园“笑星”嘉奖令到！
甲：麻烦群哥给拿一下！
乙：说来就来了啊！我给你念念！
甲：不好意思呀！
乙：校园“笑星”嘉奖令。
甲：让大家见笑了！
乙：该校园“笑星”处处充当模范带头作用。
甲：这我因该的！
乙：善于团结同学，助人为乐。
甲：我习惯了！
乙：一贯任劳任怨，工作不分份内份外。
甲：都被校领导掌握了！
乙：经研究决定，特将校园“笑星”光荣称号授于王群同学！
甲：（晕倒）！
乙：唉！唉！叶子！醒醒呀！我可什么事都没干呀！救护车，快喊救护车！
甲：你喊救护车干吗？
乙：救人啊！
甲：救谁？
乙：唉！你刚才不是晕过去了吗？
甲：你恨不得我死过去吧你！
乙：没那意思，没那意思！
甲：王群啊！师哥啊！看不出来啊！（大声）！
乙：叶子你可能有点误会。
甲：我没有误会，恭喜你！
乙：诶！
甲：祝贺你！
乙：谢谢！
甲：一砖头我拍死你！真是人心割肚皮呀！在坐亲爱的观众朋友们，今天我由于我个人的原因，我的演出到此结束了，再见！
乙：叶子！
甲：别碰我，碰我干吗，大家看呀，校园“笑星”在舞台上打人了啊！
乙：我碰你干吗呀？
甲：你碰我干什么？
乙：咱们总得把相声说完吧！
甲：对不起，您现在被评为校园“笑星”了，现在您有资格给大家说呀！
乙：那你呢？
甲：我现在什么星都不是，不单我要下去，主持人，灯光音箱师傅，我们一起下班吧。
乙：什么叫下班啊？
甲：从现在开始，我们让西大“笑星”王群，一个人在舞台上耍一个通宵好不好？谢谢大家的理解，再见了！
乙：你给我站住！
甲：站不住！
乙：你敢！不就是没评上校园“笑星”吗！刚才还口口声声的说同学们是你的衣食父母，哦！没评上校园“笑星”，你就不认你的爹妈了！你这人也太小心眼了，过来给你爹妈赔礼。快着点啊！
甲：对不起各位爹妈！
乙：唉！这就对了！
甲：刚才我变态了！
乙：恩？
甲：我刚才失态了！
乙：吓我一跳。
甲：好吧！看在各位朋友的面子上，我就陪你王群说完这段相声。
乙：对咯！
甲：说完以后，我们各奔东西！
乙：好好好！没问题！
甲：可以吧！
乙：可以！
甲：你说吧！
乙：什么叫我说吧！咱们这段相声你先说。
甲：对，原来是我先说！
乙：对呀！
甲：现在你是“笑星”了，那就请你先说吧。
乙：这跟“笑星”挨的上吗？
甲：当然了，你那个嘉奖令上写的清清楚楚，该同学处处发挥模范带头作用吗！你不带头，难道还要我先说啊？说！
乙：我先说就我先说，亲爱的朋友们，大家晚上好，今天呀！我们两给大伙说段相声；唉！哦！这相声说的是一段笑话；这笑话得两人说；他不能老一个人说，你抽羊角风呢你！
甲：又怎么了吗？这不让你发挥模范带头作用吗！
乙：我带了头了，该你说词了。
甲：哦！你带完头了，那对不起，我的词也请你说吧！
乙：你的词评什么我说啊？
甲：当然了！你那个嘉奖令上写得清清楚楚，该同学一贯任劳任怨，工作不分份内份外。不管谁的词，都你一个人说，来朋友们，我们掌声鼓励他一个人说一段对口相声好不好！谢谢！
乙：没法说呀！
甲：那边的掌声不够热烈的啊！这边的跟着起个哄啊！哈哈哈哈哈哈！
乙：听！你给我下去，你趁早给我下去。
甲：你什么意思啊！
乙：这里有你还不如没你，什么人呀这是！
甲：这是你让我下去的啊！
乙：趁早走。
甲：你可别后悔！
乙：我不会后悔！
甲：下去就下去！
乙：就这个还想当“笑星”！
甲：有什么大不了的！下去就下去，我做在这里。
乙：好！行！那我就踏踏实实给您说这段相声。先给大伙猜一个智力题吧！
甲：刘学姐！刘学姐！哈哈哈哈！你也来了刘学姐，旁边这个想必就是你的男朋友吧！啊！是你的爸爸啊！难怪年龄长相有点不搭配。说呀！来，我们掌声鼓励他往下说呀！
乙：谢谢！谢谢！我接着往下说呀！说这个放烟花的时候呀！
甲：王姐！
乙：说这个放烟花！
甲：王姐！
乙：这个放烟花呀！
甲：王姐！
乙：你找你的王姐去吧你！
甲：我认错了！
乙：咳！你缺德不缺德呀！我接着往下说啊！
甲：赵老师！赵老师！。
乙：你那这么多熟人呀你？
甲：这有什么吗！你说你的相声，我打我的招呼，井水不犯河水。
乙：你老打招呼我没法说啊！
甲：那关我什么事！谁叫你是“笑星”呀，我不耍你耍谁呀！赵老师！
乙：我求求你，你还是上来行吗？
甲：哼！你让我下去我就下去，你让我上来我又上来。
乙：对呀！
甲：我是电梯呀？
乙：电梯干吗！
甲：我今天才发现，做在这里比站在上面舒服多了，在做的各位让我做在这里的掌声鼓励一下。谢谢！看见了没有，我的爹妈让我做在这里，我就是孝顺。
乙：好好！行行，可有一条，不能跟你的熟人打招呼。好不好！
甲：不打！
乙：行！那我就正式的开说了！说这个放烟花的时候为什么射不到星星。不知道了吧！
甲：知道！因为呀！星星会“闪”！这种人怎么能评上校园“笑星”啊！真是！奇怪！
乙：这么着！这么着！我给大伙猜段谜语，说远看是条狗，近看是条狗，打它它不动，骂它它不走，过去一拉它就走。
甲：死狗，谁不知道。
乙：说远看是电扇，近看是电扇，电扇是电扇，可它就是不转。
甲：没电！
乙：说远看是电扇，近看是电扇，电扇是电扇，可它就是不转。
甲：破电扇！
乙：这我没法说了！
甲：你没法说，谁让你是优“笑星”，你活该呀！
乙：我告诉你，叶子，这难道就是财院“笑星”的素质吗？这难道就是财院“笑星”的本事吗？
甲：你说什么？你这是公然的挑衅呀！你也不看看你站在什么地盘上，你竞敢在我们财院撒野，在场的朋友很生气，后果很严重。告诉你打你个生活不能自理，我们都不负法律责任的！
乙：敢吗呀！要打人呀！我练过的！
甲：这叫“笑星”会武术谁也挡不住！
乙：嚯！这样，我知道叶敬林你在双簧这个方面很有研究，那咱们今天认认真真表演一段传统双簧怎么样！只要你能配合好了，逗在场的朋友们乐了，我就把校园“笑星”让给你。
甲：你说什么？
乙：只要你配合好了，逗在场的朋友们乐了，我把我把校园“笑星”称号让给你。
甲：这是你说的啊！在做的朋友们给我做个证明呀！
乙：没问题！好，把道具搬上来！我先到后台化化装！
甲：（随机台词）师哥竟然说出那样的话，他倒霉了，我是个记恶如仇的人，待会儿我就让我的师哥，走着进来，爬着出去！师哥！好了没有呀！
乙：好了！咱们开始吧！我在前边演！
甲：我在后边说！
乙：赶紧，快点！
甲：（开始，敲木板）看到没有，他这儿一拍小木头，就算开始了。我师哥得听我的，我说什么他就得学什么，我要不说他就不学，我不让他动他就不能动，你看，就这么大功夫，知道吗！我呀！先去广东办点事！回来再说！
乙：回来！干嘛去！
甲：去广东办点事去！
乙：我受得了吗？你去广东，我在这儿蹲着！
甲：咱快着点！
乙：快着点！
甲：#￥%……—*！
乙：停！停！憋死我了！
甲：师哥！你不是让我快点说吗！
乙：那你也得把字给说清楚了！
甲：哦！还得把字说清楚！
乙：这不废话吗！
甲：要不我来首儿歌吧！怎么样！
乙：你说的了，我就演的了！
甲：你演的了，我就说的了！
乙：咱们开始吧！
谁跟我玩儿啊！
我打火帘儿啊！
火帘火帘花啊！
我卖甜瓜啊！
甜瓜甜瓜苦啊！
我卖豆腐啊！
豆腐豆腐烂啊！
我摊鸡蛋啊！
鸡蛋鸡蛋磕！
往下我不说！………
鸡蛋鸡蛋磕！
往下我不说！………
甲：行了！我受的了吗！再磕，我这脑袋成鸡蛋了！好就到这！
乙：就到这！
合：谢谢大家！
（完）
第二篇：校园剧本
校园剧本范文
地点：教室、肖瑞家
人物：
肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。
李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。
高傲：男，六年级(1)的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。
隋波：
男，六年级(1)的学生，淘气，爱起哄，知错就改。
贾南：女，六年级(1)的学生，大大咧咧，像个假小子。
赵凡：女，六年级(1)的学生，善良，不善言词。
妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。
场景：六(1)班教室，肖瑞家里。
道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。
第一幕
灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源”的念头。
音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室
赵凡：今天这节科学课真有意思呀！
隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢！
李友：(不屑地)切，这算什么神奇呀？你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪！
隋波：(满不在乎地一笑，妥协地)得，得，我是井底之蛙还不行吗？
贾南：(不耐烦地)好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们！（略带得意）来吧，看看这是什么？（拿出“海宝”）
李友：咦？这是什么玩意儿？怎么像个人呀！
隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝，就是从汉字“人”演化而来的。
贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，（自豪地）听说这是历史上规模最大的一次博览会呢！
李友：哦，（点头，面对隋波，讥讽）你也只知道一个海宝呀！
贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。无聊！（摇头）
隋波：(搞笑地)嘿嘿，这就叫做(摇头晃脑)话不投机——
李友：(接着说)半句多！(说完后笑)
(其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑)
贾南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什么呢？这么入神？
肖瑞：(猛然惊醒，一愣)啊？
李友：(来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀)嗨，哥们，又在天马行空了吧？
肖瑞：(沉思地)我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗？今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。
高傲：(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着？我们的天才又有什么伟大的构想了？
李友：(敲了高傲的头一记，不平地)嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行？(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗？
肖瑞：(喜悦地)每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能？
隋波：(目瞪口呆状)啊？你，你还真敢想呀？
高傲：(不屑一顾)切，我说天才，咱也靠点谱行吗？那事是我们小学生解决得了的吗？如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗？
(隋波听完后窃笑)
李友：哎，哎，话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错，(思……)可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧！
贾南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了！(率先下台)
李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下响指，一甩头)let's go！
肖瑞：(着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地)喂，喂，别走……(无奈地放下手)
隋波：(走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地)嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧！(活蹦乱跳地下台)
赵凡：(为难地，想劝解又不知道说什
第三篇：校园剧本
校园经常有很多活动，一般学校都会要求每个班级出一个节目，然后进行筛选，通过了就可以在大舞台上为大家表演了，不过很多都是唱歌跳舞的，是不是看腻了呢?
地点：教室、肖瑞家
人物：
肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。
李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。
高傲：男，六年级(1)的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。
隋波：
男，六年级(1)的学生，淘气，爱起哄，知错就改。
贾南：女，六年级(1)的学生，大大咧咧，像个假小子。
赵凡：女，六年级(1)的学生，善良，不善言词。
妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。
场景：六(1)班教室，肖瑞家里。
道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。
第一幕
灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源”的念头。
音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室
赵凡：今天这节科学课真有意思呀!
隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢!
李友：(不屑地)切，这算什么神奇呀?你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪!
隋波：(满不在乎地一笑，妥协地)得，得，我是井底之蛙还不行吗?
贾南：(不耐烦地)好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们!(略带得意)来吧，看看这是什么?(拿出“海宝”)
李友：咦?这是什么玩意儿?怎么像个人呀!
隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝，就是从汉字“人”演化而来的。
贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，(自豪地)听说这是历史上规模最大的一次博览会呢!
李友：哦，(点头，面对隋波，讥讽)你也只知道一个海宝呀!
贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。无聊!(摇头)
隋波：(搞笑地)嘿嘿，这就叫做(摇头晃脑)话不投机——
李友：(接着说)半句多!(说完后笑)
(其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑)
贾南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什么呢?这么入神?
肖瑞：(猛然惊醒，一愣)啊?
李友：(来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀)嗨，哥们，又在天马行空了吧?
肖瑞：(沉思地)我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗?今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。
高傲：(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着?我们的天才又有什么伟大的构想了?
李友：(敲了高傲的头一记，不平地)嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行?(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗?
肖瑞：(喜悦地)每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能?
隋波：(目瞪口呆状)啊?你，你还真敢想呀?
高傲：(不屑一顾)切，我说天才，咱也靠点谱行吗?那事是我们小学生解决得了的吗?如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗?
(隋波听完后窃笑)
李友：哎，哎，话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢?(假沉思，手摸下巴)嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错，(思……)可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧!
贾南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了!(率先下台)
李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子，打了一下响指，一甩头)let's go!
肖瑞：(着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地)喂，喂，别走……(无奈地放下手)
隋波：(走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地)嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧!(活蹦乱跳地下台)
赵凡：(为难地，想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)
肖瑞：(由失落转为坚强)不管怎么说，我一定要试试!不成功……(坚定)便成仁!(坚定地下台)
灯光暗下
第二幕
追光灯亮起，肖瑞在自己的房间里上网查资料，做笔记，妈妈在厨房里忙碌
肖瑞：(离开电脑，在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么
好呢?……有啦，自行车!(激动地)我国是自行车的王国，用自行车提供能源，即环保又健康，还能体现中国特色(双手击拳)太棒了!(坐回电脑旁，自言自语)那么该用哪种发电机呢?我应该到专业的网站上去好好查一查。(认真地在电脑上查阅资料。)
(妈妈上场，全场灯亮。)
妈妈：肖瑞——肖瑞——出来吃点水果吧!(没有回答)……这孩子，又入迷了!(推开门，在门口喊)肖瑞——
肖瑞：(惊喜地)好，就是它了!
妈妈：(吓一跳，捂着胸口出门，走到客厅，边摇头边说)唉，这孩子呀，跟他爸一样，做起事来，天塌下来都不知道!(叹气)
肖瑞：(站起身来)嗯，每辆健身自行车平均输出电能功率202瓦特，那么，只需要50名骑车人骑健身自行车发电，就能为1盏10千瓦的激光射灯提供电能……
(坐下继续看电脑)
隋波：这肖瑞也真是的，好几个礼拜都没有找我们出去打球了。
李友：是呀，今天，我非把这小子揪出来不可!
高傲：说不定，人家现在正陶醉在自己的白日梦里，没空理我们呢。
贾南：高傲，你就少说两句好不好?再怎么说，肖瑞也是我们的朋友啊。我这个拉拉队的队长，可不想看到你们起内讧!
隋波：是呀是呀。
赵凡：(拉了拉他的袖子)
高傲：哼(不语)
李友：哎，到了!(扯着嗓子喊)肖瑞!
(大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞!
妈妈：哎哟，这是怎么了?(来到肖瑞的房间，从窗户往下看)
(拍了拍儿子的肩膀)儿子，你同学在楼下喊你呢。
肖瑞：(猛一惊)噢?喊我?在哪里?
(妈妈指了指窗外)
(肖瑞来到窗旁，往下看)
李友：(挥了挥手中的帽子，喊)肖瑞!快下来，打篮球去!
肖瑞：不行呀，我不能去!我还没有解决掉上次那个问题呢。
李友：别想了，先去轻松一下吧!
贾南：是呀肖瑞，放松一下才能做得更好嘛!
肖瑞：对不起啊，等我完成了我才能去。你们去吧，我要去找资料了，拜拜!(回到电脑旁)
李友：哎，等等!
李友：(生气地)这小子，我去把他揪下来!
贾南：(拽住李友)让他去吧。肖瑞的脾气你又不是不知道，别上去了。
高傲：(嘲讽地)是呀，他是不见棺材不落泪的主。都三个多星期了，真不知道他在坚持些什么!
隋波：嘿嘿，肖瑞还真是有毅力呢。要是我，别说三个星期，三天我就放弃了。
赵凡：现在，我只想祝肖瑞早日成功。
李友：唉，是呀。要不，这些日子的付出不就白费了。
高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失败而痛哭得样子呢。
李友：(愤怒地)闭上你的乌鸦嘴!
高傲：哼。
贾南：走吧走吧，我们去打球吧。
隋波：(欢快地)噢，打球去喽!
(众人下)(配乐，音乐渐小。)
妈妈：(进来，来到肖瑞的身旁)孩子，来吃点东西再写吧!
肖瑞：(听而不闻，双手揿键盘)五百人可提供一百千瓦特的电能，完全可以满足世博会灯光所需要的电力能源。耶!完成了!(猛地跳起来)
肖瑞：(发现妈妈在身旁，便亲热地双手抓住妈妈的胳膊)妈妈，妈妈，我的研究设想终于完成了!
妈妈：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的头)傻孩子!看把你高兴的，累了吧，快休息吧。)
灯光暗下，退场
第三幕
暗场
画外音：转眼间，一个月过去了。肖瑞大胆的设想得到了上海世博会组委会专家、领导的肯定，被授予科技创新奖。(灯光亮起。)
肖瑞：(跳起来，高举双手冲进客厅，手里拿着奖状，又叫又笑)我成功了，妈妈，妈妈，我成功了!(妈妈上场，肖瑞打开奖状)，您看到了吗?我的方案，我的方案终于获得大奖了!噢耶。
妈妈：(高兴地接过奖状)这孩子!
(此时，门铃响起)
肖瑞：(兴奋地)我去开门。
(同学们蜂拥而入)
李友：(第一个进入，狠狠地搂住肖瑞)好小子，真有你的!我们听老师说你获得大奖了。给我们看看(拿过奖状，读到)《健身自行车发电为世博会提供能源》获“中国少年儿童科技”创新奖，全国少工委颁发!(肖瑞傻笑)
贾南：没想到，真让你研究出名堂来了!恭喜你啊!
肖瑞：(调皮地)呵呵，人小鬼大嘛!
隋波：(搞笑地敬军礼)对不起，长官!上次说你不现实是我不对，还请长官原谅!
肖瑞：(笑)
李友：(拍了一下隋波的头)就你搞笑!
高傲：(慢慢走上前来，不好意思地)肖瑞，以前，我说的话很难听，还请你别在意!
肖瑞：咦，你说什么了吗?我怎么都不知道?
(众人哄堂大笑，高傲也不好意思地笑了)
隋波：嘿，这回，你总有时间和我们一起打球去了吧?
肖瑞：(挠了挠头)当然，明天我们一起去打球!哎，同学们，我有一个建议，我们组成一个创新团队，共同研究发明创造，为社会、为祖国贡献我们的智慧和力量，怎么样?
众：好，遵命，我们的大科学家!(笑)
妈妈：(走上前)孩子们，快去厨房吃西瓜喽!
肖瑞：走，吃西瓜去!
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众齐：噢——，吃西瓜去喽!(向台下观众挥手)拜拜!
(欢蹦乱跳地下场。)
所有演员上场，谢幕
第四篇：校园剧本。
（教室里）
“ 我送你离开。。。”
班主任从后门无声走进
嘈杂的声音一下子没了，只听见B在唱歌，D在打呼噜，C埋在桌肚里看漫画。
班主任拍了一下B，“好听吗？”
B惬意 半眯着眼，一副专家的架势“其实还OK了，新专辑总得来说还是不错的。算了，跟你说了你也不懂。孩子乖啊，你妈妈喊你回家吃饭呢。”摇摇头，继续听歌。
班主任无话可说，回过头去搭了一下C的肩膀“看什么呢？不知在下是否有幸与君共勉？”
C头也不回，说：“哪儿冒出来的闲杂人等？乌龙院的大结局都不知道啊，还是打酱油去吧
你。”（C摆手，敷衍状）
过了一会儿，B、C突然神情凝重，俩人扔下手中物品，小心翼翼地朝身后瞄一眼，作惊吓
状。回过头手忙脚乱地藏起违禁物品，齐声声音颤抖着说道“老师好。。”
D在打呼噜，被吵醒了“是谁这么不识相，敢惊扰本少爷的美梦？是皮痒了。。”
（B用胳膊肘用力撞了一下D，示意他朝讲台上看。）
班主任把书往讲台上一拍，“现在是初三了，知不知道？现在是紧要关头，要抓紧时间全面
推进，重点突破，落实科学学习的观念对不对啦？你们现在也不小了，读了这么多年的书还
用的着我来提醒你们一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴啊！你们这种做法是极端的不对懂不懂
啊！”
（班主任深吸一口气）D你再睡觉，让物理老师用拳头在你身上产生5kpa的压强，看看到
底是谁不识相是谁皮痒！（D抱头。作头疼欲裂状）
C你喜欢看漫画是吧，好啊你再看就让美术老师发动全班画你的素描看谁画的逼真动人！
还有你B！我跟你说过多少次了，教室里不准带你那种电子产品，整天就知道听歌，歌词到
是背得滚瓜烂熟啊，看看你的英语听写看，简直不堪入目啊！（拿出一本全是叉叉的英语听
写向观众展示，B作羞涩状）
（班主任回头狠很地扫描一圈BCD，转过身，摇头）叹气道“同学们，你们说，他们是不
是该各自给我一份800字的语言通顺流畅、字迹清晰端正、认识深刻改过自新的检讨书？”
（台下“要！”）BCD摇头摆手“诸位高抬贵手，不要啊——”
班主任愤愤地收拾东西转身离开“放学之前交到我办公室明白了吗？”（哀怨声四起）
B（走到教室门口朝办公室方向张望，确认老师已经走远）“我靠，还有没有天理啊！又是
检讨！又是800字，每天这样写一篇作文早就满分了！我不想，我不想、不想读书。。”
D“别再做无谓的挣扎了！身体是革命的本钱，同志们先让我继续睡会儿觉。。”
A“哎，朽木不可雕也！孟子曾经说过：天降大任于是人也，必先苦其心志。。。”
C“你倒是站着说话不腰疼，不过你既然这么能扯淡，我们的检讨——嘿嘿，就请你——”
（BCD三人围住A，A大叫“不要啊”转身逃跑。BCD追上前去，下场）
（下课铃声响起，教室里BCD都忙着整理书包）
B“美好的一天又过去啦！亲爱的演唱会我来啦！”（从抽屉深处拿出一袋薯片）
C（顺手拿起B的薯片）“又可以回家看漫画连载啦！”
D（夺过C的薯片）“终于可以回家好好觉啦！”
三人齐“今儿个老百姓啊，真呀真高兴啊，左手一书包啊右手一薯片，三人共同把家还啊把
家还。。。”
A（从书堆里缓缓抬头，掐指一算）“我个人觉得你们还是一边走一边唱比较好。。我有一种不详的预感。。”
B“别悬乎拉有什么说什么行吗老人家？”
A“你们今天的检讨交了没有啊？老师说让你们放学前。。。”
C“老师说什么拉我怎么不知道？你记错了吧！”（示意D接话）
D“对啊对啊，我们昨天刚交过检讨呐，我看你是做题目把脑子做傻了吧。。”（有些心虚地看一眼B）
B“我看像。再说了，老师早就下班回家啦，哪还能记得我们几个的破事儿啊。。”
“谁说我不记得了？我在办公室等了你们好久，以为你们已经回家了呢，原来还在这开检讨
会议，真是太令老师感动了。”
（BCD惊讶地朝后门看去，接着回头瞪一眼A）：“乌鸦嘴！”（A飞速整理完书包，逃出教室）
B“老师您太辛苦啦，怎么到现在都不回家呀？”
C“对啊对啊您看天都快黑了。。”
D“我们家今天晚上都事儿，那老师我就先走了。”
BC同时说道“我们家今天晚上也有事，我们也先。。”
班主任“别急别急。先把检讨交了再走也来得及呀。”
（三人沉默一阵）
D（作出重大决定状）“老师，实话告诉您吧，我们仨都没把检讨写好。”
（BC点头默认）
D继续说道“其实在初中这三年里，您让我们写的检查少说也有几十篇了。别说是我们自己，就连您恐怕也知道我们要写的东西是什么了吧。。”
B（小声道）“其实您要是一时记不起来没什么关系，温故知新，看看我们昨天的检讨，那
反映的就是我们此时此刻内心澎湃汹涌的思绪啊。。”
班主任笑“你们这帮小鬼。。
C“而且我们每天有那么多作业，还得花时间来想检讨怎么写。。。还不如多看点漫画——
哦不不不，还不如多背几个英语单词呢。。”
班主任“要是你真这么想那可就皆大欢喜了。老师小的时候啊。。”
B（小声对C说）“完了完了，都开始回忆过去了，咱们今天可是没希望在天黑前回家了。”
（C示意B少说几句，D愁眉苦脸）
班主任“咳咳！你们想象不到我们是怎么读书的。为了省钱每天走很远的路去学校，饿了就
只是随口吃一个家里带去的馒头，哪像你们现在条件这么好，饿了吃薯片、渴了喝牛奶（BCD
捂嘴笑）。那时侯的学费虽然只有几块钱，可能甚至不够你们一天买零食的零花钱，但也要
让我的父亲为此做好长一段时间的苦力或者接下各种我们绝对不会答应让他去做的工作。有
一年他甚至为了给我买一个跟别人一样的新书包而去买血。。。”
D“真是此一时彼一时啊。。”
班主任“你们现在有这么好的条件却不知道要珍惜，实在是太可惜了。你们自己想想应该怎
么做吧。”（转身欲离去）
BCD“谢谢老师！我们知道该怎么做了！”
（第二天早上，BCD来到教室）
A问“有什么不开心的事情啊，说出来让我们大家伙儿开心一下呗！”
B、C、D横了A一眼，整理一下仪容，清了清嗓子，拿起书当话筒，大声深情地唱道“如
果学习用功点，那就对得起爸妈。当年游戏机漫画书就不要再想了，先把语文学学好欠再让
数学过了关，别退缩，别胆怯，一定会有美好的明天！”
A认真倾听，若有所思状“朽木可雕也。。”
（开始上课了）
语文老师“有哪位同学能给大家介绍一下苏轼的生平？”
B把手举过头顶，胸有成竹地答道“苏轼，字。。著有。。。”
老师目瞪口呆“好，很好，十分非常特别地好！真是士别三日，即当刮目相看啊！”
C声情并茂地吟诵“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。哎，A你为什么不前来看。。”
D并不理会，喃喃道
班主任从门外走过，心里暗暗说“这小子有出息”
（中考前）
班主任对B C D说“以后考上好大学，找到好工作别忘了请我吃顿饭，我要去学校对面那
家韩国料理”
ABCD齐声说“老师你也忒黑了吧，上次我们剃头才欠了你20块”
班主任“呵呵，好好休息，都把牙给我刷干净了，准备挑战！”
考后
A“皇天不负有心人”
B“太上老君大显灵”
C“观音佛祖发慈悲”
D“齐天大圣耍猴威”
“终于考上湖中了，哈哈哈。。。
“咳咳咳背后有咳嗽声响起”
“那啥，你们还要请我吃饭。。。”班主任说
ABCD手捧四个馒头，“祝老师生活蒸蒸日上！”
（剧终）
第五篇：校园剧本
校园剧本
开场简介：在一次元旦联谊晚会上，苏璨与郭静萱邂逅相遇。经过一段时期的网上聊天，和私底下的探索，苏璨渐渐的发现，他开始喜欢上郭静萱了，每天魂不守舍，脑袋里装满的是郭静萱。
第一幕（一天晚上，苏璨在上自习，突然脑海里又浮现出郭静萱的音容笑貌，他的心不在安分守己，心湖荡起了涟漪。）
苏璨（情不自禁的给郭静萱发了一条短信）：抑制不住的要打扰你，对此我也无可奈何，你不知不觉中便闯入我的脑海，在那里勾勒出一幅美丽的图案，让我如痴如醉，是你对我脑海的打扰，才造成我对你的打扰的，你才是罪魁祸首，不过我回宽恕你的无端闯入的，甚至更渴望你的闯入。我暂且重新投入到学习中了，这需要多大的毅力呀，期待着我们再次见面。（没过多久）
郭静萱（回复了他的短信）：如果现在有时间就见个面吧，或许你把我想象的太美好了，了解后你会大失所望的。咖啡厅见
（苏璨急忙跑到咖啡厅，找了一个角落的位置，坐下，眼睛盯着门口。几分钟后，郭静萱来到）
苏璨（从座位上站了起来，迎了上去）：我们又见面了。
（他一边说着，一边叫服务员，上两杯咖啡）
郭静萱：是呀。真没想到我们还会再见面，自从联谊后，你们班的人，几乎都不怎么联系了。你说联谊有什么用，认识都认识不过来，甭提交几个朋友了。
（咖啡上）
苏璨：缘分又把我们拉到了同一张桌子旁。
（郭静萱一时不知道该说些什么，忙把一勺咖啡添到嘴里）
苏璨：你觉的我这个人怎么样？
郭静萱：元旦联谊晚会上，其他的节目我都没什么兴趣看，就你表演的两个小品给我印象最深了。感觉你挺幽默的。
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