关于做好党员干部现代远程教育终端站点分类定级 星级创建工作的通知[范文大全]

第一篇：关于做好党员干部现代远程教育终端站点分类定级 星级创建工作的通知

关于做好党员干部现代远程教育终端站点

分类定级 星级创建工作的通知

各乡镇、街道办事处党委：

为全面推动我市党员干部现代远程教育终端站点规范化建设，不断提升站点管理和学用工作水平，根据中共河南省委组织部办公室〘关于转发中央组织部办公厅〖关于开展党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作的通知〗的通知〙（豫组办〔2012〕12号）要求，结合我市最近出台的〘长葛市党员干部现代远程教育“创新考评机制，强化„管‟、保证„学‟、力促„用‟活动实施方案”〙（长组文〔2012〕35号）文件精神，现就在基层组织建设年中切实做好终端站点分类定级、星级创建工作有关事项通知如下：

一、评定标准和办法

1.关于分类定级

按照中组部办公厅〘关于开展党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作的通知〙（组厅字〔2012〕20号）提出的关于终端站点分类定级评分标准，确定“设施设备、站点管理、学用组织、学用效果”等分类定级主要指标，采用百分制评分方式，对照标准逐项评分，评定80分以上的为“先进”站点，60—79分的为“一般”站点，60分以下的为“后进”站点。

分类定级工作以乡（镇、办）为单位组织实施，“先进”站点比例原则上不超过辖区内站点总数的30%，评定结果上报市

委组织部后，由市委组织部进行抽查复验认定。

2.关于星级创建

在对全市终端站点分类定级的基础上，按照长组文〔2012〕35号文件关于星级站点考评标准，开展站点升级达标、星级创建活动，提升先进站点创五星、推动一般站点上台阶、整顿后进站点摘帽子。根据终端站点基础设施、管理维护、教学组织、学用转化和工作创新等情况，设立“基础星、管理星、学习星、应用星、创新星”，每星独立实行百分制考评。

考评工作自2012年起，每年年底集中进行，实行自下而上的方式量化打分，考核把关。“四星”及以下站点按照站点申报、乡（镇、办）初评、市委组织部验收认定的程序进行评定，“五星”站点由各乡（镇、办）按照不高于辖区内先进站点总数10%的比例自行组织初评后，向市委组织部申报，经市委组织部进行验收通过后报许昌市委组织部予以评定。

二、实施步骤

1.自查自评阶段（5月30日—6月20日）。各乡（镇、办）根据辖区内已建成终端站点清单，组织力量开展调查摸底，通过查阅资料、问卷调查、随机走访、实地察看等方式，全面了解终端站点设施设备、站点管理、学用组织、学用效果等方面的实际状况，依据分类定级评分标准对辖区内站点逐一进行定级。分类定级情况统计表和工作报告于6月20日前上报市委组织部。

2.整改提升阶段（6月21日—11月30日）。在分类定级

过程中发现的各类问题，以各乡（镇、办）自行进行解决为主，有各乡（镇、办）无法解决的问题，上报市委组织部电教科，由电教科统一汇总后与市联通公司联合成立问题站点整治小组，对有问题的镇村逐一解决。对申报评定的各等级站点要实行动态管理，采取定期回访、不定期抽查等方式进行跟踪检查，及时反馈指导。如发现与其等级不相称的问题，视情况做出限期整改或降级处理，对提升效果明显、管理规范、学用组织好、效果好的站点，可组织现场观摩，交流经验，推动全市远程教育终端站点“管、学、用”工作水平的提升。

3.集中考评阶段（12月1日—12月31日）。整改提升工作结束后，进入“星级”站点创建考评阶段。在各终端站点自评的基础上，乡（镇、办）按照星级站点考评标准进行量化打分，考评结果申报市委组织部；市委组织部抽调有关人员组成考评组，依据星级站点考评标准对各终端站点进行考评，并将考评结果书面报许昌市委组织部；许昌市委组织部对五星站点逐一进行考评认定，验收合格后颁发“许昌市远程教育五星站点”牌匾。

三、有关要求

1.加强组织领导。各乡（镇、办）要高度重视，把终端站点分类定级、星级创建工作摆上重要议事日程，加强领导，精心组织，周密安排，确保工作扎实推进，取得实效。

2.强化督查指导。各乡（镇、办）要对分类定级、星级创建工作实行动态管理，强化督导检查，及时掌握工作进展情

况。同时，将此项工作纳入年度党建目标责任制考核，其结果作为乡镇党政领导班子和领导干部主要责任指标考核、村级党组织评优以及优秀村党组织书记、村委会主任评先、大学生村干部年度考核的重要依据。

3.总结推广经验。要加大对此项工作的宣传力度，及时发现、总结和报送定级创建过程中涌现的好经验、好做法、好典型，利用多种渠道总结推广，扩大影响，发挥好先进典型的示范带动作用。

第二篇：远程教育终端站点分类定级实施方案

汉七办党发„2012‟36号

中共汉中市汉台区XXXXXXX委员会 关于印发《关于对全处党员干部现代远程教育 终端站点进行分类定级活动的实施方案》的

通 知

各党（总）支部：

现将《关于对全处党员干部现代远程教育终端站点进行分类定级活动的实施方案》印发给你们，请结合实际，围绕中心工作，创新活动形式，确保活动取得实效。

中共汉中市XXXXX街道办事处委员会

2012年6月12日

学习条件；电信模式能够流畅点播节目和查看信息，卫星和有线模式能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目，具备网络条件的地方要接通互联网。

2、站点管理规范。配备专（兼）职管理人员，站点设备管理制度、播放收看制度、管理员职责和操作流程统一规范并上墙。设备管理达到“防火、防盗、防潮、防尘、防雷”等“五防”的要求。设备运行维护良好，保障经费落实。

3、站点使用率高。坚持站点经常开放，党员干部和群众能随时学习和使用；选播节目针对性强，预告及时；坚决杜绝“零点击”。

4、学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习活动；及时提供个性化服务；学用效果显著，示范站点所在乡镇街道办事处、村应当在当年“升级晋档、科学发展”活动中被评定为先进单位、二类以上村或晋升档次的村。

根据上述标准，确定终端站点分类定级主要指标，分为“先进”、“一般”、“后进”三个等级。分类定级按百分制评分方式进行，分别赋予主要指标分值，评定80分以上的为“先进”，60-79分为“一般”，60分一下的为“后进”。

三、考核办法和具体步骤

1、考核办法。终端接收站点“分类定级”工作程序为站点申报、办事处初评、区远教中心验收并抽查复验认定。检查验收将采取查阅资料、问卷调查、随机走访和实地察看等方式进行。先进站点比例原则上不超过总数的30%。

2、具体步骤。6月14日前先由各终端接收站点根据

第三篇：XX镇农村党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作实施方案

博尔通古牧场党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作实施方案

各队党支部：

根据县委组织部《关于在全县开展党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作的通知》文件精神，为充分发挥农村党员干部现代远程教育作用，调动基层党员干部和站点管理员的积极性，切实加强终端站点管理，提高“学用”效果。经研究决定，在全场开展农村党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作。特制定实施方案如下：

一、基本要求

远程教育终端站点分类定级工作，是贯彻中组部部长李源潮同志关于“在基层组织建设年中加强远程教育建设”和省委常委、省委组织部部长吴德刚同志关于“把推进基层组织建设年活动与远程教育工作结合好，更好地服务中心工作”的重要批示精神，落实“以用为本，以通为先”的总体要求，进一步加强和改进终端站点管理使用，升级完善功能，抓好学用转化，确保终端站点作用有效发挥的重要举措。要参照分类定级工作的做法，坚持实事求是、客观评价，找准问题、分类排队，规范易行、操作简捷，有序推进、注重实效的原则。各党支部（总支）务必要高度重视，认真参照给定的评价标准，结合正在开展的远程教育“双创双争”活动，对村属终端站点进行评定。

二、分类定级标准

按照2011年《关于全国党员干部现代远程教育“双创双争”活动实施方案>的通知》（组通字„2011‟18号）提出的示范终端站点建设的基本标准：①设施设备完善。终端站点设施配套，具备组织集中学习和开展个性化学习条件；电信模式站点能够流畅点播节目和查看信息，卫星模式站点能够接收、播放、存储、回放中央平台传送的节目；具备条件的地方要配备投影仪。②站点管理规范。配备专（兼）职管理人员，挂牌上岗；管理人员接受过专门培训；管理办法和工作制度健全，运行维护良好，保障经费落实。③站点使用率高。坚持经常开放，党员干部和群众能够随时学习和使用；选播节目针对性强，预告及时；坚决杜绝“零点击”；坚决杜绝空放现象。④学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习活动；及时提供个性化服务；学用效果显著，示范站点所在村应在当年“升级晋档、科学发展”活动中被评定为先进单位、二类以上村或晋升档次的村。

根据上述标准，确定终端站点分类定级主要指标，分为“先进”、“一般”、“后进”三个等级。分类定级按百分制评分方式进行，分别赋予主要指标分值，评定80分及以上的为“先进”，60—79分的为“一般”，60分以下的为“后进”。站点有以下情况之一的直接定为“后进”：3个月以上没有站点管理员；连续2个月站点“零点击”；无学习相关记录的。

三、方法步骤

1.申报阶段（7月5日至7月10日）。各终端站点对照评定标准开展一次自查自评活动，查缺补漏，进一步完善提高工作质量。要按照活动的标准和要求，于7月10日前完成自评工作，并向场党委提交自评报告。

2.初评阶段（7月11日至7月15日）。场党委及时成立终端站点分类定级工作领导小组，按照远程教育分类定级考核标准，对各站点提交申报评定等级报告逐项审定，排查出“先进”、“一般”、“后进”三个等级，逐站点定级，初评出终端站点分类级次，建立终端站点分类定级台账。先进站点比例原则上不超过30%。

3.验收阶段（7月25日至8月10日）。场党委对各村建立分类定级台账并进行认定，上报县远程办。并对各村分类定级工作进行检查验收，检查验收将采取查阅资料、问卷调查、随机走访和实地察看等方式进行。

4.整改提高。（8月10日至11月30日）结合站点分类定级情况，制定改进提高的目标和措施，着力提升先进站点辐射带动水平、推进一般站点升级达标、整顿后进站点，使其规范运行。特别是后进站点的整顿要逐村形成整改方案，明确存在问题，提出整改措施，规定整改时限，年底之前县委组织部将组织对后进村的整改情况进行抽查。

各党支部要把开展远程教育终端站点分类定级工作，作为基层党组织分类定级工作的重要组成部分，作为深化拓展远程教育“双创双争”活动和站点建设“回头看”的重要措施，作出专门安排，认真组织实施。各党支部（总支）在全面了解终端站点设施设备、站点管理、站点使用率和学用组织等情况的基础上，按照规定标准，对站点进行自查定级；在自查定级的基础上，结合站点分类定级情况，着力提升先进站点、推动一般站点、整改后进站点，在全场形成“一般化站点争创规范化站点、规范化站点争创示范站点、示范站点争创品牌站点”的工作格局。确保在中央和省、市、县抽查验收中达到先进标准的站点不低于30%。

五、组织领导

终端站点分类定级工作由场领导协调小组办公室组织实施。各队党支部是终端站点分类定级工作的主体，要明确目标，责任到人，抓好落实。有关部门要按照自身职责支持分类定级工作，促进站点建设与管理，提高现代远程教育工作水平。

第四篇：党员干部现代远程教育终端接收站点

**乡党员干部现代远程教育终端接收站点

管理人员工作职责

1、热爱党员干部现代远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行党员干部现代远程教育工作的有关制度和规定。

2、熟悉党员干部现代远程教育终端接收站点的基本工作要求，掌握党员干部现代远程教育设备的使用和管理方法。

3、根据上级安排部署，围绕党委、政府的中心工作，认真制订工作计划和远程教育设备及教材的采购计划。

4、根据党员干部现代远程教育节目播出安排和本地实际情况，合理规定站点集中学习和党员干部个性化学习时间，组织党员干部和广大人民群众按时收看学习，提高收视率和设备使用率。

5、组织开展教学辅导活动，提高党员干部群众对所学知识的理解和应用能力。

6、发现并总结典型，为上级提供课件制作开发线索和素材。

7、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作，按要求做好报表统计工作。

8、协助做好党员干部现代远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作；做好远程教学播放、教学辅导及设备使用等情况的登记工作。

9、党员干部现代远程教育设备和教材要定室、定柜、定位、分类存放，做好日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作，确保设备完好，随时可用。

10、按规定建立实物明细账，及时做好党员干部现代远程教育设备、资料的验收、登记、入账、损坏赔偿、报耗等工作。年终清理一次，做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。

11、及时向分管部门领导和上级部门报告终端接收站点的意外事故和突发事件。

**乡党员干部现代远程教育终端接收站点管理制度

1、终端接收站点由党员干部现代远程教育管理员专门负责管理，其他人员未经批准不得随意使用终端接收站点设备。

2、使用终端接收站点开展教学和学习，需经党员干部现代远程教育管理员批准，办理使用登记手续后，方可使用；使用结束时，要向有关人员进行交接。

3、党员干部现代远程教育管理员应定期维护站点内的各种设备，并按时做好月检和年检工作。

4、操作人员应按规定程序安全操作站点设备，因操作不当造成的损失，要追究有关人员的责任并按价赔偿；操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。如遇特殊情况需改动连线时，须经技术人员同意，并严格按技术要求进行。

5、严禁在终端接收站点机房内制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。

6、定期检查消防设备，杜绝一切事故隐患。终端接收站点机房内严禁烟火，严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品，不准随意改变设备的配置，离开机房时，做好整理，关好门窗，切断电源。

7、爱护终端接收站点机房内接收设备及其他教学设施，保持清洁卫生，设备、设施排列整齐，放置合理。

8、党员干部现代远程教育管理员应按要求定期向上级部门汇报有关终端接收站点管理、教学组织及站点设备运行维护情况。

9、严防非法信号攻击，遇到非法信号干扰或攻击，要立即清除，防止传播扩散并立即向有关部门报告。

**乡党员干部现代远程教育终端接收站点设备管理制度

1、终端接收设备应有专人操作、专人管理，明确责任，确保设备正常运行。

2、所有设备要放置在安全的环境内，保证安全供电，采取有效的防雷、防火、防冻、防潮、防锈、防盗、防破坏等项措施。放置设备的房间，要有防盗设施，房间钥匙不得随意转借他人使用，做到人走门锁。一旦发现设备被盗，要及时报告。

3、管理人员应定期保养设备，确保设备处于良好运行状态。出现故障及时报告，及时处理。

4、按统一要求装入计算机软件，需要维护或升级时，由管理人员协助技术人员及时处理，不得影响正常使用。

5、计算机中应安装正版防病毒软件，尽量不使用外来软件。禁止将各种游戏软件装入计算机系统。做好系统软件和数据备份。

6、杜绝黄色和反动电子出版物的传播，不准将与教学无关的软件在计算机上运行，对计算机存储介质要定期进行整理。

7、及时记录设备运行情况，建立设备运行和维护、维修档案。

8、设备不得私自出借，如有特殊情况需要出借，须报上级领导审批。

9、终端接收设备及其他教学设施要专人管理，及时入帐，登记造册。

**乡党员干部现代远程教育终端接收站点教学培训制度

1、党员干部现代远程教育教学资源的接收和辅导，必须在站点管理人员的协助下进行。

2、终端接收站点要根据实际情况和党员干部的需求，认真制定教学计划，就培训的内容、时间、目的和要求等做出具体安排。

3、认真落实党员干部现代远程教育定点、定期接收节目和教学辅导工作责任制。保证党员干部及时收看节目和接受教学辅导。

4、严格把关教学内容的接收。非党员干部现代远程教育系统传输的教育内容，未经审查，一律不准点播和下载。严禁点播和下载不健康的网络传媒内容。

5、定期组织党员干部参加教学辅导，认真组织座谈讨论，及时填写《学习讨论和信息反馈记录簿》。

6、接收站点建立健全三簿一册，即《设备器材及资料登记簿》、《培训记录簿》、《学习讨论和信息反馈记录簿》和《党员干部现代远程教育集中学习活动点名册》。每半年进行一次自查，并将信息接收和教学培训情况逐级上报。

**乡党员干部现代远程教育终端接收站点信息反馈制度

1、基层党组织和终端接收站点管理员在接收现代远程教育节目和参加教学辅导中，应对党员干部接受现代远程教育后的反馈信息进行综合分析，及时向上级现代远程教育部门汇报情况，并不断改进自己的工作。

2、终端接收站点反馈的内容：

（1）接收党员干部现代远程教育网络信息和教学辅导的基本情况；（2）对党员干部现代远程教育网络信息内容、形式的反馈；（3）对党员干部现代远程教育课件质量的反馈；

（4）对开展党员干部现代远程教育工作的建议和意见；（5）对党员干部现代远程教育其它相关工作的反馈；

3、终端接收站点应及时向上级部门反馈有关信息，认真填写《学习讨论及信息反馈记录簿》。

4、终端接收站点可利用电话、信件、电子邮件或当面反映等方式反馈信息。

第五篇：社区关于开展党员干部现代远程教育终端站点分类定级晋位升级工作实施方案[范文模版]

XX社区党员干部现代远程教育终端站点分类定级晋

位升级工作实施方案

为贯彻落实中组部和自治区党委组织部通知要求，进一步加强全地区远程教育终端站点规范化建设，结合地区远程教育“学用”工作实际，更好的服务于工作和基层党组织建设，决定在开展党员干部现代远程教育终端站点分类定级晋位升级工作。特制定本实施方案，具体如下：

一、加强组织领导，成立领导小组

远程教育终端站点分类定级和晋位升级工作，要严格落实“以用为本、以通为先”并取得预期效果，振兴社区特成立活动领导小组，成员如下：

组 长：XXX（社区党支部书记）副组长：XXX（社区居委会主任）

成 员：XXX（社区居委会副主任）

XXX（社区党支部宣传委员）XXX（社区党支部纪检委员）XXX（社区居委会委员）

具体实施工作由XXX同志负责。

二、基本要求

远程教育终端站点分类定级和晋位升级工作，严格落实“以用为本、以通为先”的总体要求，不断加强和改进站点管理使用，完善功能，强化服务，做好学用转化，确保终端站点作用有效发挥。坚持实事求是、客观评价、聚焦问题、不降标准、突出重点、分类排队，坚持有序推进、注重实效的原则，合理确定工作步骤、程序和要求。

三、分类定级标准

按照《？？》提出的示范终端站点建设的基本标准：①

设施设备完善。终端站点设施配套，具备组织集中学习和开展个性化学习条件；电信模式站点能够流畅点播节目和查看信息，卫星模式站点能够接收、播放、存储、回放中央平台传送的节目；具备条件的地方要配备投影仪。②站点管理规范。配备专（兼）职管理人员，挂牌上岗；管理人员接受过专门培训；管理办法和工作制度健全，运行维护良好，保障经费落实。③站点使用率高。坚持经常开放，党员干部和群众能够随时学习和使用；选播节目针对性强，预告及时；坚决杜绝“零点击”；坚决杜绝空放现象。④学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习活动；及时提供个性化服务；学用效果显著，示范站点所在村应在当年“升级晋档、科学发展”活动中被评定为先进单位、二类以上村或晋升档次的村。

根据上述标准，确定终端站点分类定级主要指标，分为“先进”、“一般”、“后进”三个等级。分类定级按百分制评分方式进行，分别赋予主要指标分值，评定80分及以上的为“先进”，60—79分的为“一般”，60分以下的为“后进”。站点有以下情况之一的直接定为“后进”：3个月以上没有站点管理员；连续2个月站点“零点击”；无学习相关记录的。

四、实施步骤

1.申报阶段（9月5日至9月15日）。支部远程教育播放点对照评定标准开展一次自查自评活动，查缺补漏，进一

步完善提高工作质量。要按照活动的标准和要求，于9月15日前完成自评工作，并向并向支部党员大会提交自评报告。

2.初评阶段（9月15日至9月20日）。召开党员大会，按照远程教育分类定级考核标准，对播放点提交申报评定等级报告逐项审定，排查出“先进”、“一般”、“后进”三个等级，综合自查情况上报火车站镇党委。

3.验收阶段（9月20日至9月25日）。由镇党委对播放点进行认定，并行检查验收。

4.整改提高。（9月25日至9月30日）结合镇党委对站点分类定级情况，制定改进提高的目标和措施，提出整改措施，规定整改时限，着力提升站点辐射带动水平，使播放点规范运行。

开展远程教育终端站点分类定级工作社区党支部基层党组织分类定级工作的重要组成部分，并将深化拓展远程教育“双创双争”活动和站点建设“回头看”的重要措施，作出专门安排，认真组织实施。

振兴社区党支部 2012年9月12日