武功县北杈城小学教师塑造教育良好形象承诺书

第一篇：武功县北杈城小学教师塑造教育良好形象承诺书

武功县北杈城小学教师塑造教育良好形象承诺书

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生的培养。通过学习有关行风建设文件及条例法规，我校全校教师特承诺如下：

（一）在政治上要拥护党的基本路线，遵守国家的法律法规；不得有违背四项基本原则和国家法律法规的言行。

（二）全面贯彻教育方针,认真践行我们的庄重承诺暨—“一个用”：用我们的一片爱心赢得家长的放心；“两个不”：不接受家长礼品和吃请、不利用家长办私事；“三个看作”：把学生看做自己的孩子、把家长看做“上帝”、把教育质量看做生命；“四个把”：把学生和家长的呼声作为第一信号、把学生和家长的利益作为第一考虑、把学生和家长的需要作为第一选择、把学生和家长的满意当作第一标准；“二个一视同仁”：成绩好的与不好、聪明可爱的与表现一般的一视同仁。

（三）在纪律上要严于律己，廉洁从教；不从事有偿家教；不以教师特殊身份向学生推销报刊、杂志、复习资料。

（四）在生活上也要以师表风范从严要求自己，情操高尚，作风正派，衣着整洁得体，在校园内不吸烟；工作日不饮酒、不参与赌博。

（五）要爱校如家，以主人翁的姿态积极参与学校的民主管理，不做有损学校的事、不说有损学校的话，要时时、处处维护学校的荣誉。在社会上要模范遵守家庭美德和社会公德。

武功县北杈城小学

2014年9月10日

第二篇：武功县北杈城小学升旗仪式程序

武功县贞元镇北杈城小学升旗仪式程序及安排

（请各班让学生熟悉程序，主持人、旗手、护旗、仪

仗人员由各班推选代表轮流担任。）

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！北杈城小学小学第ⅹ周升旗仪式现在开

始！我是主持人ⅹⅹ。

请全体肃立！

一、出旗

二、升国旗、奏国歌、行队礼（国歌声响起时）(礼毕)

三、国旗下讲话

四、学校值周老师讲话

五、升旗仪式结束（请各班有序带回教室）

备注：

1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式。

2、每次升旗仪式，主持人及升旗手、护旗手提前到指定地点做好准备。

3、周一集合时间：早晨：7:50分。

北杈城小学

2014年8月31日

第三篇：贞元镇北杈城小学教学常规检查细则

贞元镇北杈城小学教学常规检查细则

一、备课、教案、作业

（一）计划与总结

1、学期初，任课老师要学习任课学科的课程标准，弄清本学科的学习要求、教学指导思想。做好学生（班级）情况分析、教材分析。制定出教学计划，如教学目标、教学措施、教学进度安排。

2、每一单元都要有单元计划、目标、重难点、措施等。

（二）教案

1、上课前认真写好教案，做到一课时一篇教案。教案设计必须规范，要有明确的课题、“三维”教学目标、重点难点、教学方法、教学用具、完整的教学过程、简明系统的板书设计、课后反思等。一般提前一周备课。

2、教师应深入钻研教材，掌握教村，按时写好教案。教案内容包括课题、教学目的要求、重点、难点、教时、教具、教学过程、课内综习和课外作业、板书。

3、教案主备人的个性化设计可以较简单些，使用人的个性化设计必须完整，要充分体现出使用的过程。

4、每一节教案后都必须有教学反思，写出这节课的成功与不足或是自己的心得体会，但不是对这节课内容的总结。

（三）、作业常规

l、按照教学计划的作业规定和教学需要量布置课外作业。一般学生布置基本题，有余力的学生，可适量布置选做题。

2、要求学生一丝不苟地对待作业，认真审题和答题，养成独立思考，按时上交作业的习惯。

3、作业要及时收缴，批改，发回，评讲。根据实际情况，采用多种形式批改作业。批改要认真，正确。作业批改可以多用上激励性评价，如鼓励性言语评价、符号化定性评价，1-2学段多用小星星、小红花、小红旗等给予学生作业评价。

4、建立语文、数学、英语批改记录。对学生作业要作恰当的评定，记录学生作业普遍存在的问题，及时评讲和分析产生错误的原因，并采取适当补救措施。

二、上课、辅导、测评

（一）课堂教学

l、按时上下课，要求不迟到，不拖堂，充分利用堂上四十分钟，保证课堂的教学质量，努力提高课堂教学效率，上课中途不要随便离开教室。

2、面向全体，因材施教。既要照顾、帮助学习有困难的学生，又要使学有余力的学生得到发展。对学生既要严格要求，又要热情关心。

3、教学时使用普通话。语言要准确，简明，力求生动形象，有启发性。

4、板书要字迹工整，简明扼要，设计合理。

5、穿着整洁，仪表端庄。

（二）辅导学生

1、对学习有余力的学生，要指导他们拓展知识，引导他们探讨一些问题，发展他们的个性特长。对学习有困难的学生，首先要鼓励他们增强学习信心，其次是给予学习方法的指导。

2、对成绩较差的学生要做到“五多”。课堂上多提问，作业时多巡视，课前、课后多谈心、多与家长联系，作业多面批。

3、对各类学生的辅导，都要做到目的明确，安排合理，讲求实效，防止学生负担过重。

（三）测评

1、每次测验都必须及时，认真，成绩真实。

2、测验后要全面分析，及时填质量分析及统计表。并在教案中显示对试卷的分析过程。

三、教研、教改

1、教师每学期听课不少于20节。听课时要求不迟到、不早退、不议论，认真做好听课记录和课后评价.2、听课必须作好听课记录，听课记录要清楚完整，有适当的点评和建议。课后讨论时要人人发言，言其所知，畅所欲言。

3、学习和研究各地教改信息，积极开展教研、教改活动。

4、教研活动及时记录。

5、理论笔记要书写认真、整洁，学习内容选取得当，有实用价值、实际效果。每学期不少于20页。

贞元镇北杈城小学二〇一四年八月

第四篇：北道小学教师教育工作计划

北道小学教师教育工作计划

（2011-2012学上学期）

一、指导目标：以促进教师专业化发展为目标，通过组织开展以教师教育技能培训、教材培训、远程教育（网上）培训、计算机培训为重点内容的小学教师培训，树立科学发展观，坚持以人为本，加强教师教育工作，全面提升我校教师教育教学整体水平。

二、具体措施：

1、主管副校长亲自抓教师教育工作，成立以校长为首、教导处主管的教师教育工作领导小组，带领和引导广大教师切实提高自身素质。

2、完善教师教育工作的各种规章制度，并严格执行。

3、本学年的教师教育必须做到有计划、有主题、有措施、有考核、有总结、有提高;教师教育计划针对性强，并按教育计划严格执行，力争收到预期的教育效果

4、注重发挥教研组在教师教育工作中的作用，支持各教研组根据本组的职能开展教师教育活动，形成全体教师共同参与教师教育的工作格局。

5、加强对教师思想政治教育。保证每周的教师政治业务集体学习时间不少于一小时，绝不能流于形式。学校认真组织，要求每位教师做好学习笔记。

6、继续完善教师教育的长效机制，通过多种形式，采取多渠道、开放的、分层次的、具有一定强度的培训，切实提高教师的整体素养。

7、充分利用教育信息网络，搭建好网络平台，搞好校际之间的交流与合作，做到资源共享。

8、鼓励和组织全体教师积极参加各种竞赛，形成一种全员学习、全程学习、团队学习的氛围

三、教师教育形式：采取集中学习、分散学习与教师自主学习相结合的原则。

1、组织教师积极参加教育局、进修校组织的各类培训，对参加培训的教师要给予大力支持，参加培训的教师回来后进行交流，对全体教师进行再培训。

2、在立足校本培训与组织教师积极参加教育局、进修校等上级主管部门组织的培训的基础上，测重鼓励教师自学，记好学习笔记，每月检查、记分。

3、集中学习分教研组进行，坚持每周一次集中学习。教导处深入到教研组参加学习，所学内容、主讲教师由教研组长决定。

4、要求每位教师要根据自身实际情况确立个人长期和短期发展目标，制定个人学习计划，认真学习现代教育教学理论及知识，并做好学习笔记。做好教师中长期专业成长和发展规划。内容包括奋斗目标：个人的、班级的，如教学成绩、奖惩情况的预设；读书学习规划，评哪一级能手，参加什么样的课题研究等，为自己成为专家型、学者型的教师打下基础。教师一定要坚持学习，树立终身学习的理念，不断完善和提高自己，努力适应新时期教学工作。此规划九月底完成。

四、教师教育内容：

1、积极组织、鼓励骨干教师参加全区组织的骨干教师观摩、专题讲座等活动；参培的骨干教师作为培训者，要给本校做示范课或搞专题讲座，以促进教师专业素养的提高。

2、加强政治理论、教育方针政策、有关法律法规、教师职业道德规范、教育系统行风禁令、教师心理健康教育等。要加强对教师的爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表的教育，增强教师的事业心和责任感；加强素质教育思想的学习，不断更新教育观念；加强教育法律法规的学习，提高教师依法从教的水平；要积极开展心理健康教育咨询活动，提高教师的心理素质。

3、现代信息技术培训

组织教师积极参加现代信息技术，通过多种形式使专任教师学会运用文字编辑软件编制常用教学文档，运用网络工具搜集教学资源，运用多媒体工具对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理，运用简单的课件制作工具或网页制作工具整合教学资源。将所学的信息化教学设计能力和方法运用到实际教学中。

本学期的计算机技能学习必须从实际出发，学有所得，学有所用，不搞虚的。每位前勤教师都从基础学起：建文档、制表格、下载、运用远程教育资源等，从初级做起人人达标，尹明峰就是我们的教师，要求有计划、有教案。教师要填好电脑学习登记表，学习时间、学习内容填上，教导处巡视记录，做好监督管理工作。要求教师每人都建立自己的文件夹，把所学习的东西都放在里面，月份考核看你的文件夹。

4、建立北道小学自己的教学网站，为教师搭建成长，展示的平台，（优秀案例、计划、总结、教学经验、随笔、反思、人生感悟、优秀作文等。也可上传、发表。）

5、开展教师读书活动，要求本学期至少读两部教育专著，学校定的教育教学报刊也要认真阅读，要求写读书笔记，谈体会、收获。

6、开展教师三笔字、公开课等基本功展示活动。

五、本学期教师教育计划分三个阶段推进： 第一阶段：准备阶段（九月初）

各校制定教师教育计划，成立以校长为组长的教师教育领导小组，建立健全教师教育的各种规章制度，组织教师制定个人教师教育计划，动员教师全员学习。

第二阶段：学习阶段（九月至十二月）

１、各校根据本校实际进行校本培训（继续以现代教育技能培训为重点）；２、积极组织教师参加教育局及进修校组织的各类培训；３、教师根据自己学习计划进行自学。

第三阶段：评估测试阶段（一月份）

对本学期教师教育进行自测，并做好总结。配合中心校进行检查评估，为下学期教师教育工作打下基础。写出教师教育工作总结，并上报学区中心校。

完善教师培训管理制度，要根据本校实际情况组织和督促教师自觉学习。教育全体教师树立终身学习的观念，抓住一切机会提高自己，完善自己，以适应基础教育的需要。

2011年9月2日

北道小学

教师教育工作领导小组

组 长：张树和

成 员：王明生

付宝江

赵玉玺

高卫东

王力

第五篇：凌城小学教师承诺书

蔡宅小学教师承诺书

为了积极响应县委、教育局组织开展的“提高执行力、打通中梗阻、消除底板结”专题大讨论活动，不断提高教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，发挥此案的警示教育作用，促进教师自觉养成执行决定的良好习惯，努力争做一名让人民满意的好教师，本人自愿向社会公开承诺如下：

1、深入贯彻落实省市“五严规定”和“十条禁令”，规范办学行为，全面实施素质教育。

2、认真执行教学五认真工作，做好教科研工作，提高工作效率，确保教育教学质量稳步提高。

3、关心、热爱每一位学生，特别是关注弱势群体。不对学生实施体罚或变相体罚，不讽刺、挖苦、辱骂学生，尊重学生人格。

4、以王涛、李杰违建案为警钟，要自觉养成执行决定“没有任何借口”的良好习惯，形成“风清气正、凝心聚力”的良好氛围。

5、廉洁奉公，不接受学生、家长馈赠的钱物，牢固树立服务意识。

6、严格执行上级规定的课时计划，不擅自增、减教学内容，不随意占课、让课或加快、延缓教学进度，不挤占课时、扰乱正常教学秩序。

7、转变工作作风，迎难而上，敢作敢为，敢于担当，工作雷厉风行，以身作则，乐于奉献。

8、科学布置课外作业，执行上级部门关于小学生作业的相关规定，力求学生的课外作业科学合理，不加重学生的负担，并且要提前研做作业，所布置作业力求年级组统一。

9、不赌博，不酗酒，不吸毒，不在校园内吸烟。讲究仪表美，衣着整洁得体，高雅大方。

10热爱本职工作，忠诚敬业，做到教书育人、为人师表。加强监督，强化问责，提高执行力，坚决杜绝不力表现。

承诺人签名：

二零一零年二月二日