第一篇：关于2014届毕业生网络招聘会及毕业生诚信简历上报审批流程的通知
关于省2014届毕业生网络招聘会及毕业生
诚信简历上报审批流程的通知
各二级学院：
根据《广东省教育厅关于举办广东省2014届普通高校毕业生就业供需见面会活动的通知》（粤教毕函[2013]33号）精神，为做好2014届普通高校毕业生就业工作，广东省教育厅高等学校毕业生就业指导中心从2013年11月起至明年7月举行高校毕业生系列网络招聘、现场招聘等供需见面活动。供需见面活动具体安排见“大学生就业在线”（http://.cn），欢迎毕业生网上求职应聘。
为确保供需见面活动的正常进行，请各学院组织2014届毕业生进行网上激活账号和填写诚信简历，并及时在大学生就业在线客户端审核简历，方便毕业生求职应聘。为确保信息的真实性、准确性和时效性，各二级学院须要求学生在网报时要如实填写，并在2013年11月19日前对毕业生填写的简历进行认真审批上传。（学生网报和二级学院审批方法、常见问题见附件1、2、3，电子文档在qq综合群共享中下载）。如有问题请联系就业指导处。联系人：谭铁伟、何志勇老师，联系电话：2716558、2716242。
附：
1、毕业生网上求职《诚信简历上报流程》
2、二级学院《诚信简历审批流程》
3、《常见激活问题》
就业处
2013年11月5日
附件一：
诚信简历上报流程
（毕业生用）
2014届毕业生在“大学生就业在线”平台上进行网上求职流程：
第一步：帐号激活
打开大学生就业在线网站（.cn），在网页左面会出现如下登陆界面：
2014届毕业生还没有账号和密码，先点击 激活账号，弹出注册界面，填写激活信息：输入姓名、身份证号、选择毕业院校（如实填写，数据自动和省厅毕业生库数据对照），点击检测档案，如果显示帐号可用，请继续输入密码、邮箱及手机号码，再点击激活，等待系统激活完成；如果显示没有找到档案，请检查，身份证号是否用了全角数字输入，解决办法是取消所有输入法输入身份证号。如果依然显示找不到档案，请联系本校就业处老师解决，可能的原因包括：数据没有上报、数据没有通过资格审查。
第二步：绑定个人档案
在上图登陆输入“学生帐号”、“登陆密码”点击“登陆”按钮。在页面左下角点击“绑定个人档案”按钮。
第三步：填写个人简历
在登陆后页面有一栏“简历概况”，如下图，点击“修改”按钮，按要求填写后点击“保存简历”按钮。
第四步：网上求职
绑定个人档案、填写诚信简历，经所在学院审核后，就可以在登陆后的个人
中心首页开展网上求职活动。如下图：
搜索职位投递简历方法：点击“我的工作申请”按钮，出现以下界面：
若精确选择岗位的按要求项目分别填入，模糊查找直接点击右下角“搜索”按钮，选中自己喜欢的岗位后，点击“投递简历”按钮，在“面试通知”栏目等待用人单位通知。
附件二
诚信简历审批流程
（二级学院教师用）
1、进入“大学生就业在线客户端”点击“学生数据管理”，在下拉菜单中选择“审核毕业生简历”；
2、在左上方“管辖专业”里逐个专业打开，选择 “已完成简历等待审核”，对毕业生填写的简历进行审核，按照实际情况点击“审核通过”或“不通过”按钮。（通知“不通过”的学生重新修改提交审核）
附件
3常见激活问题
1.什么是诚信简历？
诚信简历是由毕业生自主填写，由省就业指导中心与高校联合审核其中的客观内容项，形成一份具有真实性、准确性和完整性的毕业生简历，它能为用人单位与毕业生在双向选择过程中建立一份诚信的机制。诚信简历核心项包含：电子档案、在校情况、社会实践、语言能力。
2.如何让我的简历获得老师的审核意见?
首先要填写完整的简历，并且内容必须是真实的，接着通过“向老师留言”邀请老师审核，然后获得老师审核的意见：通过或不通过。
3.简历通过老师的审核后若有了改动怎么办？
若对在校情况、社会实践、语言能力这三项内容作了改动，审核意见会自动将失效，需老师重新审核，因此建议在第一次填写时就要认真地、全面地写好简历。
5.简历与个人档案的关系？
个人在填写了简历后，个人档案数据会自动绑定到简历里，它是诚信简历的最核心内容。
6.诚信简历能够让我获得更多的工作机会吗？
能够。诚信简历是建立在真实信息的基础上，是大学生进入社会一张重要的通行证。
第二篇：毕业生上报诚信简历流程
附件2：
2012年毕业生上报诚信简历流程
一、登陆“大学生就业在线”网站，网址：.cn
二、在“大学生就业在线”网站主页左上角登陆区域点击“点击激活2012届账号 ”（请勿点击“个人注册”注册新账号）进入“激活会员账号区域”，填写姓名、身份证号码、密码、邮箱、手机号码等信息，以激活毕业生账号。
三、进入“大学生就业在线”网站主页左上角登陆区域，选择“个人会员”，“用户名”输入身份证号码，“密码”输入在 “激活会员账号区域” 填写信息时所设定的密码。
四、成功登陆后，在登陆页面左上角“个人中心”中进入“我的个人信息” 完善个人相关信息，进入“维护我的简历”进行创建自己个人简历等。
五、学院根据毕业生缴纳学费情况等信息对毕业生提交的个人档案信息、个人简历进行“诚信审批”，毕业生个人简历获得审批通过即为2011年广东省诚信毕业生简历，可以参加网上应聘等免费的就业服务。
六、可登陆http:///show.aspx?id=8928&cid=183查看详细的操作流程。
广东工程职业技术学院
二〇一一年十月二十七日
第三篇：届毕业生求职简历
姓名
性别
民族
电子照片
班级
出生日期
年龄
籍贯
政治面貌
身高
学历
健康状况
专业技能
专业，达到（中级工或高级工）水平
住址
联系电话
家长：
个人：
邮编
教育情况
（初中、高中、我院以及在社会的受教育经历）
所修
主要课程
（主要的专业课程和实习课程）
获得
相关证书
（三好、优秀、奖学金或其他获奖等情况）
社会实践
（曾在某单位从事何种工作或参与何种社会活动）
自我评价
（个人爱好、特长及对自己的简短评价）
求职意向
（准备实习就业的单位和岗位）
第四篇：2012届广东省高校毕业生网络招聘会
2012届广东省高校毕业生网络招聘会
主 办： 广东省高等学校毕业生就业指导中心 承 办： 广东省高等学校毕业生就业市场
网申平台：大学生就业在线（www.xiexiebang.com）
招聘会主题：金融证券、快速消费品、建筑房地产、IT电子、先进制造业、现 代服务行业
网申时间：2011年10月18日-11月3日 现场对接时间：2011年11月5日
现场对接地点：广州大学城（广工校区）连接网址：http://www.xiexiebang.com/personalArea/main_on.jsp?cpzy_h=599 注意：
“大学生就业在线”网络招聘会，请同学先在网站注册简历，浏览企业信息，合适的可以投简历投简历后，如果企业觉得合适，发通知书到他的注册的帐号
部分参展企业名单：
中国铁通集团有限公司广东分公司 汇丰软件开发(广东)有限公司
汇丰环球客户服务（广东）有限公司 东亚银行（中国）有限公司广州分行 东亚银行（中国）有限公司珠海分行 周大福珠宝金行（深圳）有限公司 广东步步高电子工业有限公司 东保利电业（深圳）有限公司
中国电子口岸数据中心黄埔分中心 国药控股广州有限公司
曼秀雷敦（中国）药业有限公司 东莞市邮政局
中山市物资集团有限公司 广东百源实业有限公司 GIRDEAR哥弟时尚女装
广州经纬房产咨询有限公司 好丽友食品（广州）有限公司 广州人本企业管理咨询有限公司 深圳市青岛啤酒华南营销有限公司 广东苏宁电器有限公司 深圳市方太厨具有限公司
广州市爱递思电子科技有限公司 东莞市同舟化工有限公司 广东明兴建筑集团有限公司 1506创意城投资有限公司 深圳市全至工程咨询有限公司 广东李阳文化教育发展有限公司
味千拉面饮食服务（深圳）有限公司 中山市同携智能手机软件有限公司 惠胜塑胶（深圳）有限公司
佛山市顺德区怡孚汽车服务有限公司 广州市骏怡汇汽车科技有限公司 绫致时装（天津）有限公司
霍高文建筑系统（广州）有限公司 广东华隧建设股份有限公司
佛山市南海企联人力资源有限公司 鹤山雅图仕印刷有限公司 佛山市恒力泰机械有限公司 盛达期货有限公司佛山营业部 广州优蜜信息科技有限公司
深圳市中孚泰文化建筑建设股份有限公司 茶宝麦田茶业有限公司
广州市利佳电子科技有限公司 广州健迅科技有限公司 深圳市邦健电子有限公司 广州昊汇投资策划有限公司 广州理想资讯科技有限司 广东保利置有限公司
广州市汤物臣肯文装饰设计有限公司 广州市安达汽车零件有限公司 广州市品高软件开发有限公司 广州卓越教育培训中心 深圳建研软件有限公司 珠海市丽拓发展有限公司 深圳百隆东方纺织有限公司 广州保利地产代理有限公司 佛山市科泰信息技术有限公司 茂名中远物流有限公司 广东重工建设监理有限公司 佛山怡和仁孚汽车服务有限公司 深圳亚大塑料制品有限公司 广州中远物流有限公司 东莞市联华集团有限公司 广州市达内软件有限公司
神华粤电珠海港煤炭码头有限责任公司 盛达期货有限公司佛山营业部 茂名中远物流有限公司 广州杰升信息科技有限公司 广州睿启电子科技有限公司 华标创业集团
北京网路时代科技发展有限公司 东莞市恒大美森美实业有限公司
广州珠江运盛纺织市场管理有限公司 西敏旅运票务有限公司中投证券营销中心 华西证券有限责任公司广州证券营业部
海通证券股份有限公司广州珠江西路证券营业部
第五篇：当届毕业生简历的自我评价
当届毕业生简历的自我评价
当届毕业生简历的自我评价1
（1）本人从小是个乐天派，善于与人交际，具亲和力，具有吃苦耐劳和团结协作精神。
（2）在校期间曾经参加旅游实地讲解和旅游规划的实习，曾在院学生会里组织过“寝室文化节”等活动，在课余期间，积极参加案例分析比赛，增强了专业以及其他知识，能熟练的应用word，ppt，在往日的学习实践中也使自己的.判断、组织等能力有所提高。在社团里主要负责办公室的工作，因此熟悉文件处理。
（3）我是一个对学习和生活充满自信和激情的人，我相信没有什么事情能难倒一个时刻充满激情和战斗力的人！
当届毕业生简历的自我评价2
本人乐观向上，勤恳务实，做事严谨认真，乐于向他人学习,具备一定的人际交流能力和团队精神。能很好地适应新的环境，能吃苦耐劳，独立思考，注重自我反思，能勤奋学习，愿意从基层做起，以求更多的进步。
当届毕业生简历的自我评价二
责任感强，善于沟通，办事踏实细心
工作积极勤奋，拥有丰富的`团队协同工作经验
敢于接受挑战，有很强的学习适应能力和创新意识。
当届毕业生简历的自我评价3
为人诚恳，积极乐观，精力充沛，有较强的责任心与上进心
态度端正，做事认真，富有团队协作精神，有较强的沟通，协调能力
担任学院团委秘书部部长，外语剧团副团长期间，荣获“优秀学生干部”称号
学习能力较好，细心耐心地完胜学习任务，成绩良好，曾获三等奖学金
工作细致，责任感强，具有较强的.承压能力
遇事沉着冷静，能理性看待和解决问题。
当届毕业生简历的自我评价4
本人性格开朗，勤奋务实、待人友好，具有亲和力，善于与人沟通，有较强的社会适应能力和团队精神。在校期间担任学习委员、兼职负责人等工作相关经验，三年的大学生涯，让我的'组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，敢于创新，敢于尝试各种高难度挑战，对于上级领导委派的各项工作和任务，都必定全心全意、尽心尽力去完成。
当届毕业生简历的自我评价5
在国外生活多年，熟悉欧洲的风土人情，也能够适应多变的环境。善于沟通，能够处理各种突发问题。法语听说读写流利，可以担任日常工作中的'口译，也可以翻译各种文书。做事井井有条，对待工作有强烈的责任感和进取心，有良好的团队合作精神。
当届毕业生简历的自我评价6
具有市政工程施工经验，负责过多项重大工程，熟悉测量和预算控制，能够掌握和监督施工现场的工作流程。能熟练使用Cass70完成地形图测绘，能够根据图纸进行放样，熟练操作各种测绘仪器，能够在较短的时间内解决施工中的技术问题。为人诚实，有着良好的`职业素质，对工作认真负责，工作态度端正。
当届毕业生简历的自我评价7
实的应用电子专业知识基础，对专业知识有较深入的了解;有较强的学习能力、上进心强，处事态度细心谨慎、认真负责;富有团队合作精神，善于与他人沟通交流，尤其是技术方面的知识，虚心请教他人，共同学习，共同进步;有良好的'生活习惯，与他人相处融洽，善于与人交际。
当届毕业生简历的自我评价8
多年俄语翻译经验，具有翻译专业资格证书，口译笔译俱佳，精通俄文信函和文书的撰写。能够接受高频率的出差，能够接受海外委派工作。熟练操作Microsoft Windows XP、Word 、Excel PowerPoint ，Microsoft Outlook 等各种办公自动化软件。本人工作积极主动，有良好的组织、协调和沟通能力，注重团队合作。
当届毕业生简历的'自我评价9
参加工作以来，我一直以优秀教师的标准严格要求自己，严谨细致地对待工作中每一项任务，使自己能在工作和生活中起到模范带头作用。
一、坚定政治信念，律己育人
在教育教学中，我能以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为自己的座右铭，爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，把自己的青春和热血奉献给教育事业。我注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作。在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要赤诚的心。
二、潜心教学，精益求精
教师要给学生一杯水，就不能只有一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。我深知，教师的成长是长跑，只有经历“艰难困苦”，才能玉汝于成，“别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。”因此，我不断的学习。在知识结构上，不断补充，积极参加校、县等各级教研备课活动，虚心向其他教师学习，并被评为_骨干教师。
在理论学习上，不断更新观念，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观，并以此指导自己的教学。在行动上，我积极实践我校的“高效课堂”课堂教学模式，并取得了可喜的成果。
三、严字当头，爱心相随，做好学生的贴心人
在班级管理中，首先体现一个“严”字：即严格的班规制度，严谨的工作态度，严厉的要求。新生入学之后，我组建了能力较强的班委会团队，建立完整严格的班规，并在班级管理中推行“值日班长制”将班级建设责任落实到人头，细化到末梢，并要求学生认真撰写周小结、月汇报，开展季度评比活动，做到“事事有人管，人人有专责，评价有标准，优劣有奖惩”。
充分调动了全班同学的责任感和集体荣誉感，定期邀请优秀毕业生到班级作报告，组织学生广泛开展自评互评活动，总结学习上的成果和不足，制定可行的整改措施增强学生的紧迫感使命感，共同营造“时不我待，只争朝夕”的拼搏进取学习环境，树立起了良好的班风学风。班级的学习、纪律、卫生等工作一直走在全校各班级的前列，深受学校领导和学年组的认同，并把我班的系列举措在年级推广实行。
“爱”是人类社会永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉，做为一名教师，我更是用一颗慈母般的.爱心，关爱每一位孩子。对家庭贫困学生，经常从具体生活细节和经济上给予帮助，或者寻求学校、社会团体的支助。对待家庭不健全、性格发展内向的学生，我用爱心融化他们冷漠的心，改变他们的孤僻性格，重新走入温暖和谐的社会；对于绝大多数的农村孩子，由于他们远离父母，在校生病期间，我无微不至的关心和帮助他们，并给予细心照顾。经过我的努力，班级面貌焕然一新，成为朝气蓬勃、团结向上、爱心永驻的优秀班级。
此外，我还积极参加学习组织的各种活动，演讲的舞台上，有我慷慨激昂的声音；运动会上，有我矫健的身影，慰问贫困学生，我总会献上自己一份微薄之力。因为我深知，一名优秀的教师，时时处处都要起模范带头作用。
成绩与荣誉只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬。今后，我将以更大的热情投入到自己所深爱的教育事业。
当届毕业生简历的自我评价10
本人热爱生活，性格开朗活泼、乐观向上、能吃苦耐劳、积极勤奋，有独立的.思维能力工作态度认真，做事成熟稳重，并具有亲和力、对工作责任心强、有较强的组织、宣传能力，有一定的创新意识，注重团队合作精神和集体观念。
当届毕业生简历的自我评价11
本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚；具有亲和力，平易近人，善于与人沟通；
工作态度认真，有热诚，负责；适应力强，愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；拥有较强的组织能力，自信但不自负，不以自我为中心。
当届毕业生简历的自我评价12
本人可熟练掌控公司管理经营的九大系统：人事管理；企业策划与市场营销；成本控制与核算，投资与效益产值比；售后服务；供应链管理；企业文化；产品项目与客户信息管理系统；OA办公管理系统；网站开发与维护电子商务平台系统。
性格开朗，进取乐观，工作认真负责，做事有条理，善于与人沟通，并懂得用自我的真诚去换取别人的信任和认可，认真做事，简单做人；爱好广泛，听歌打羽毛球等。多场营销贸易经验，有外派欧洲工作经历，熟悉欧洲，东南亚及东亚主要市场情景
性格开朗的'我善于与人沟通，有良好的沟通技巧。工作方面能有效协调公司部门关系及同事相处，在完成公司各项工作任务下并能协助同事完成团队工作。由于行业差异，对其他行业销售工作了解尚浅，如接触新行业不介意从基层学习，期望经过自身价值体现达成未来职业规划。
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