第一篇:《第一次真好》初中作文
第一次真好
初一四班杜佳桐
第一次,带来的是瞬间的哀乐,低回时,却是永恒的财富。----题记
清风舞明月,幽梦醉花间,望皎洁月色,回想起第一次学的经历,一幕幕画面历历在目,它们让我收获了许多许多,第一次真好。
那是一次学习游泳的经历,它让我收获了坚持。来到游泳馆,望着蓝宝石般灵动的池水,我迫不及待地换上泳衣跳下去,“真冷啊!”我说道。爸爸在岸上活动舒展一下才下来,告诉我说:“不能心急,每次下水之前要记得热身,游泳需要不懈的练习,才能学会”。我象征性地点点头,问道:“我先练习什么?”爸爸答道:“先练习浮在水面上,深吸一口气,双手双脚平伸,浮上来就可以了。”我听上去觉得十分简单,立刻开始尝试。可是“万事开头难”,我没浮起来,还呛了好几口水,我的兴奋一下子飞到九霄去外,开始想放弃了,爸爸看出我的气馁,在一旁鼓励说:“加油,多练几次就好了,你是最棒的!”我听后,信心大增,露出一个自信的微笑,继续开始练习,大概十几分钟,我就练习的十分熟练了,心里有几分得意,接着又开始练习蛙泳姿势,不料“骄兵必败”,我误喝了好几口水,爸爸连忙把我扶起来,我开始惧怕游泳了,爸爸语重心长地说:“不能骄傲,更不能放弃,象现在这样的话,何时才能练成游泳啊!你想想那些田径奥运冠
军,他们每天练习要跑几千米,他们的成功,是用汗水浇灌而成的,你才练这么一会儿,就放弃了。”我羞愧的低下了头,开始勤奋地练习,终于,我学会了。
之后,我又练习了一些技巧,已经算是学有小成,但我还要继续努力,因为“谦虚使人进步!”
第一次学游泳,带给我很多收获,我学会了勇敢战胜困难,坚持练习,不懈努力,学会了“骄傲使人退步,谦虚使人进步”的道理,品味付出后喜悦的心情。
人生如一张纸,只有不断地体验、尝试,才能为人生增色添彩,第一次便是发展的绿色,去勾勒美好的蓝图,第一次真好,令我久久难忘。
第二篇:第一次真好 作文
第一次真好 作文
第一次真好
李北辰
惊险与刺激,失望与满足,或是惊喜与害怕,期待和伤心,多种复杂的感情凝成了最初的第一次,冲破了心中坚实的屏障,让你的灵魂瞬间迸发出优美的交响曲。据我所知,我的第一次都不是美好的,不如:第一次偷工减料的作业、第一次令人毛骨悚然的手或是第一次旷课,如此种种,都是人生记忆中的一粒粒珍珠,那么今天,我就拾起最亮的一颗来给你讲述吧!
“啊!啊!啊!”伴随着一声声哀嚎,你一定猜到是什么了吧?那就是让人浑身起鸡皮疙瘩的拔牙。
邪恶的医生,手持一把大铁钳,阴笑。
今天,我就被老老实实强行按在凳子上。
“今天,要拔四颗牙。”医生说,我脸上并无任何表情,可是我的心仿佛在流血,犹如听到生死簿有你的名字。“大魔王”一手持钳,一手持针,笑着对我说:“小朋友,不要害怕,一下就好。”在我看来,仿佛是在宣告我的生死,心中想着,不禁冒了一身冷汗。看前面的人被医生用钳子夹住牙拽拉时,浑身起了一阵疙瘩。顿时,我有了挣脱束缚冲出去的强烈感觉,腿在抖。“啊!”医生手上的针刺入我的口腔里,一阵酥麻的感觉涌上来。“当我数到1时就开拔。
“3,1”“啊!”就在我准备抱怨牙医赖皮,连2都不喊时,我发现铁钳猛拽牙齿一点感觉都没有,就这样,四颗血淋淋的牙被拉了出来。回家的路上,嘴不能说话,血染红了我的舌头,有一种难闻的血腥味。刚才拔牙真的一点感觉都没有。我现在根本不害怕拔牙了。
只有经历了第一次才能冲破堵在你心中的忧郁和胆怯。只有经历第一次,那么你的信心就赶走了自卑与羞辱,通常有些事情比你想象的简单,所以,你大可去尝试一番,放心去做好每一件事。
第三篇:第一次真好作文
第一次真好作文
第一次真好 丁越
人生有很多第一次,比如,爬山,游泳,采野果等等。于是新鲜和刺激便在这之中大胆地萌芽了。偶然在面包店看见蛋糕师制作蛋糕,居然勾起了我第一次做小蛋糕的回忆。
那是一个晚上。当我坐在桌前,看着眼前的说明书和蛋糕机,以及一大堆材料时,心情激动不已。想着妈妈啧啧称赞的表情,我马上改激动为动力了。在心理的作用下,我开工了。要知道,我什么技巧都没有,除了会打鸡蛋,把鸡蛋再搅成泡,再菜里放点适当的盐以外没别的了。不知能还是不能呢,我暗暗给自己鼓起。我忙了起来,这个碗是替鸡蛋搅泡,那袋自制小麦粉是要倒进去的,对,还要加点油„„我这才知道没有妈妈是有多么艰难,顿时手忙脚乱了起来,哎呀,刷子掉地上了,小麦粉被撞翻了。我连忙将小麦粉“救起”,刷子“捞”上来。此时,桌子已经一片狼藉,等收拾停当后,我便按捺不住情绪:做好后好好不好吃?会不会很难吃,到吐?但是,不管怎么说,这一路奋斗到底,我也是“战功累累”的。瞧,连蛋糕机上的笑脸都充着我咧着嘴笑呢。
好,最后一道工,插上插头!我坐在旁边,静静地等候它的“佳音”。嗯,闻到香味了,味道肯定很不错!我迫不及待地掀开盖,定睛一看,都是些什么呀!个个都干瘪萎缩,颜色暗淡没光泽,都像营养不良似的。尝尝味道,呸,呸,呸,难吃!一盘“压缩蛋糕”硬是塞到了爸爸的肚子里。
第一次做的事情真新鲜,时时刻刻,充满刺激,引发我们的好奇心,时时刻刻又充满快乐,使我们忍俊不禁。每个第一次都是人生中难忘的,不可磨灭的。第一次坐过山车,下来时心有余悸;第一次坐火车,硬是在车上闹了半天;第一次看到自己的作文获奖,高兴了一整天„„这些都是生活中的第一次,令人回味,流连忘返。生活中的第一次越多,生活也就越添色彩,美丽而又五彩缤纷,点缀着我们的生活。
第四篇:第一次真好作文
第一次真好作文
第一次真好王雪峰
上次外出去梁子湖玩,途中,发现一个能租双人式自行车的摊子。我从未骑过这样的自行车,想试试,爸爸便租了一辆和我一起来骑骑。
毕竟仙桃没有这种车,只是小时候曾在电视上见过而已,并没想过今天能够骑一把,这回第一次骑双人式自行车,感到快乐而又十分新鲜。
一路上,我和爸爸一边高歌一边前进,时不时喊出几句诸如“开水来了,开水来了!”“刹车坏了(其实没坏)!”之类的话来开道,一路狂奔,不亦乐乎。上坡,我们齐心协力,奋勇向前;下坡,我们小心翼翼,毫不马虎。
第一次真好,第一次的感觉真过瘾。第一次给你的印象总是那么深,第一次让你增长经验。
几年前,我第一次在台上面对无数双眼睛表演,那是我学葫芦丝地方的一个汇报演出。我有过忐忑不安,有过害怕忧虑-------这都是我上台前不必要的紧张心理,其实一上台,压力就都已被抛到九霄云外了。我只是全神贯注的完成了我所要完成的曲子,然后冷静地接受结束后的沉默中爆发出的掌声,再退出舞台------就这么简单,丝毫没使之前训练的艰苦白费。这个第一次为我之后的演出打下了良好的地基。
第一次的感觉真轻松。第一次旅游,第一次看海,第一次画画,第一次开碰碰车,第一次养宠物,第一次下棋„„.第一次丰富多彩,不一定快乐,但精彩且有意义,令人难以忘怀。
每个人的一生都充满了第一次,珍重第一次,记住第一次,它会给你许多帮助。
第五篇:第一次真好
《第一次真好》教学设计
石花四中姜水才
教学设想:《第一次真好》是周素珊的一篇散文,文中主要举了两个事例,点出题目:“第一次真好”,其主旨在于鼓励人们不断地接触新的有益的生活项目,不断地尝试新生活,使生活更多姿多彩。本文采用了夹叙夹议的写法,教师要引导学生探究性阅读,注意叙与议的关系,联系自己的生活体验来理解。
教学目标:
1、积累、掌握词语,学以致用。
2、认识人生第一次经历的重大意义,珍视第一次经验。
3、学习以小见大和详略得当的写法。
4、了解选材的典型性。
教学重点:
1、对文中的词语学以致用,提高词汇量。
2、认识并珍视第一次经验。
教学难点:
1、学习以小见大和详略得当的写法。
2、了解选材的典型性。
3、勇于尝试新的有益的生活项目,生活得更精彩。
教学时间: 1课时
[教学过程]
一、导入新课,激发兴趣。
“第一次”是多么另人难忘的经历啊!你知道第一次吃西红柿的那个人吗?你知道“第一个吃螃蟹”的重大意义吗?第一次远行、第一次脱险、第一次施舍、第一次求助„„自从我们有意识以来,数不清的第一次,无一例外地给我们带来莫大的新奇和刺激。但又有谁真正懂得“第一次”的奥妙呢?周素姗的《第一次真好》可以给我们一个很好的启示。
二、朗读课文,整体感知:
1、文章的题目是“第一次真好”应该怎么来读,重音放在哪个词上?
应该这样停顿“第一次/真好”,重音在“第一次”和“好”上。
那么第一次真好,好在哪里?
(学生朗读课文,在课文里寻找答案)
指导朗读并点评
文中的句子有:第三段:“第一次的感觉真奇妙”;第五段:“第一次的经验不一定都愉快,但新鲜而刺激,使人回味无穷”。
总结:第一次真好,好在奇妙,好在新鲜而刺激,好在回味无穷。
2、文中写出了作者哪些第一次?哪几个是详写?为什么要详写?
前两次详写,后六次略写,这样写使人感到厚重,既表现作者的个性体验,也能与读者产生共鸣,有典型意义,以小见大地表现“第一次真好”的普遍意义。)
3、生活中的你有哪些“第一次”,试把它讲出来,看谁讲的准确而精彩?
三、语言品味
1、你喜欢文中的哪一词、句或哪一段话?谈谈你的看法。
2、交流
四、质疑交流,深入研读:
1、思考质疑:学生默读课文,提出疑难问题,教师进行组织、调控,将问题整理
2、组织交流
3、老师设疑;是不是所有的第一次都应去尝试?为什么?
五、课堂总结、布置作业:
1、引导学生从不同方面谈本节课收获。
我积累(掌握、学会、懂得)——
2、分类整理积累:雅词、描写生动的句子、哲理句等。
2、写一篇题为《第一次,我忘不了你》的作文,回忆自己难忘的第一次经历
板书设计:
第一次(叙)第一次真好周素珊 喜悦刺激 新鲜回味无穷
珍重 真好(议)